戴口罩的日子電影觀後感

⑴ 誰知道有一個電影,裡面有個戴口罩的小女孩

神拳無敵 / 少年阿超 / 超級模範生
導演: 朱延平
主演: 尹小駿
製片國家/地區: 台灣
語言: 普通話/國語
上映日期: 2005-12-15

阿超是個不愛念書、只愛打混摸魚、打架鬧事的學生，經常惹得訓導主任大發雷霆，卻又拿他一點辦法都沒有。因為阿超發明了一套「賴皮拳」，打遍天下無敵手，行走學校也無往不利，學校一些同學因此老是看他不順眼，想要整他，卻都反而被他修理得很慘。白皮和阿堯就是跟阿超不打不相識，後來變成好朋友。
一天班上新來一個轉學生小琪，因為身體不好，每天都必須戴著口罩，經常被同學取笑，因此跟同學們都處得不好，但卻跟阿超成了好朋友。阿超為了小琪，決定痛改前非，從「摸魚飯桶留級生」到競選「模範生」。沒有人相信阿超會改變，包括他的父母、同學和學校的老師們，因此阿超必須費盡心思推出競選花招。
校外的流氓老是到學校來收保護費、欺侮學生，見阿超對惡勢力不肯低頭，於是不斷的來找阿超麻煩。小琪的父親反對小琪跟阿超交朋友，小琪負氣離家出走，結果發病被送回台北。阿超失去競選「模範生」的動力，又恢復了我行我素的生活。這時流氓老大又派了打手來找阿超麻煩，還打傷校警，想要搶奪學校剛收的學費。阿超見義勇為以寡擊眾，反而獲頒「模範生」獎章。
於是這個冒牌的「摸魚、飯桶、留級生」變成了真正的「模範生」。此時小琪回來，阿超將獎章獻給小琪。愛說教的訓導主任仍不忘訓誡他，只要再犯錯，還是要收回「模範生」獎章。

⑵ 電影院開門了，看電影必須佩戴口罩，你怎麼看

大家都知道，隨著疫情的緩和，電影院逐漸開門了。看電影時必須佩戴口罩的，這是一種非常必要的事情。我們必須要遵守這個規定，因為疫情還沒有完全結束。

大家都知道電影院是一個相對密閉的空間，所以人們在疫情期間看電影的時候是一定要全程佩戴口罩的。在中途不要做出摘下口罩的這一系列的行為，這是非常的不安全的，如果電影院中有一個人是新冠肺炎患者的話，一旦他摘下口罩，與此同時你也參加口罩的話，那麼你患病的幾率是非常的大的。

綜上，隨著電影院的陸續開門，看電影必須戴口罩是必要的，是要求我們必須服從。對此，你有什麼其他的看法？可以在評論區說一下，大家一起來討論一下。

⑶ 電影院開放後觀看電影需要戴口罩嗎

電影院開放後觀看電影需要戴口罩，因為疫情還沒有完全結束，為了個人的安全應該戴口罩。

⑷ 戴口罩的日子化妝都是多餘怎麼回答

化妝是為了取悅自己啊，而且戴著口罩出門，萬一遇到了熟人需要摘下口罩打招呼的話。化了妝也比較好。

⑸ 求一篇觀後感 高分

有位著名詩人曾經說過:「有的人死了，可他卻還活著；有的人活著，可他卻已經死了！」我們的偉大領袖雖然已經離開我們30多年了，可是他卻永遠活在我們勞苦大眾的心中！

毛澤東（1893--1976年），毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家。 毛澤東思想是馬克思主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了關於中國革命的正確理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
毛澤東同志為我們黨和中國人民解放軍的創立和發展，為中國各族人民解放事業的勝利，為中華人民共和國的締造和我們社會主義的發展，建立了永遠不可磨滅的功勛，他為世界被壓迫民族的解放和人類進步事業作出了重大貢獻。

2003年12月26日，是毛澤東同志誕辰110周年。在這樣的一個特殊的日子裡，我觀看了大型記錄片《毛澤東》。今天，我們細數滄海桑田，共同感受那段苦難和光輝的歷史，回想銀幕中那一幕幕深刻的畫面，不由心潮澎湃、感想萬千．．．．．．
鄧小平曾說：「如果沒有毛澤東同志的卓越領導，中國革命有極大的可能到現在還沒有勝利，那樣，中國各族人民就還處在帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統治之下，我們黨就還在黑暗中苦鬥。所以說沒有毛主席就沒有新中國，這絲毫不是什麼誇張。」這樸素的話語，發自一位「三落三起」、飽經滄桑的老一輩革命家之口，格外厚重深沉。
近代中國內憂外患，志士仁人奮起抗爭，卻始終無法改變國運式微、民族衰落的悲慘命運。正是毛主席和中國共產黨的出現，才使得中國的面貌徹底為之一變。中國成為一個具有獨立主權和民族尊嚴的偉大國家巍巍聳立在世界的東方，中國人民成為自己土地上的主人。毛澤東是一位真正的共產黨人。他一生堅定不移的信念就是為國家富強、人民幸福而奮斗。毛澤東一生熱愛人民，人民大眾的命運是他始終魂牽夢縈的深情所在。他對中國革命和建設厥功至偉，六位至親為革命獻出了生命，但他卻一生過著樸素的生活。毛澤東是思想巨人，他把馬克思主義基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，找到了一條使中國解放和振興的道路。毛澤東思想是閃耀著唯物辯證法光輝的理論體系。
鄧小平開創的建設有中國特色社會主義道路越走越寬廣，中華民族偉大復興的歌謠家喻戶曉，廣為留傳。現如今香港、澳門已經回歸，寶島台灣也將終歸會回到母親的懷抱，奧運的申報成功，人類改造自然的又一偉大奇跡三峽工程的勝利竣工，這一切告訴我們祖國在騰飛。往事已矣，巨人長眠。土地革命的星星之火，抗日戰爭的烽火硝煙，全國解放的千里決戰，已成為一段壯懷激烈的歷史漸行漸遠；我們更應該珍惜眼前的大好時光，勇敢的承擔起偉大的時代賦予我們的歷史使命，扎扎實實的學好基礎技能的同時，不斷拓寬知識面，力爭早日做出成果報效祖國。

「東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……」，小的時候，每當我聽到這首歌，我就會想一個問題：「他為什麼被稱為紅太陽呢？為什麼只有他才被稱為太陽呢？」
我們這一代出生在改革開放的中國，對於毛澤東這一偉人光輝的名子是不陌生的，但是我們對他真正的了解卻真是太少了。
當我開始接受教育以後，我知道了他是一位傑出的政治家、軍事家、詩人，是一個偉大的共產黨員，更是一個偉大的愛國主義者。他發動了秋收起義；在三省交界開辟了革命根據地；領導四次反圍剿；帶領紅軍完成了偉大的二萬五千里長征；在他的領導下使中國共產黨發展壯大；在日本侵華的八年期間，帶領八路軍、新四軍抗擊日寇，保衛祖國和人民；二戰結束後，又打倒了國民黨反動派，解放了全中國；1949年10月1日向全世界宣告中華人民共和國成立；建國後和全國人民一同建設祖國，把中國從一個半封建半殖民的國家改造成偉大的中華人民共和國。
但是對於這些重大歷史事件背後的毛澤東我卻還是很不了解，他是什麼樣的人？他有什麼性格？是什麼樣的環境塑造了他偉大的人格？他的偉大思想源於何處？毛澤東思想的精隨又是什麼？
原來我的這些疑問都可以在楊佐平老師的毛澤東思想這門課上找到答案。2005年11月16日，在每周一次的毛澤東思想課上，楊老師給我們放映了紀錄片《中國出了個毛澤東》。影片按照時間順序，結合大量珍貴歷史資料，再現了毛澤東偉大傳奇的一生！該片人物形象豐滿，栩栩如生，史料詳盡，客觀公正，敘述方式獨特巧妙，處處都在散發著毛澤東思想的光輝，和他偉大的人格魅力。該片既是一部講述毛澤東一生的優秀紀錄片，也是一部很好的愛國主義教材。
1893年，毛澤東出生於湖南省湘潭縣韶山沖。幼年的毛澤東就有了反抗意識，帶著求知的願望，他先後就讀於南岸私塾和湖南第一師范學校。
青年的毛澤東和千千萬萬愛國學子一樣，從小就看到中國因為貧窮與落後，人民愚昧與無知，外受列強的蹂躪，內部百姓過著水深火熱的生活，所以他從小立志要解救中國，使中國強大起來。
革命之路是用荊棘鋪成的。壓在人民頭上的「三座大山」把毛澤東「逼上樑山」。人民的苦難，使一個從沒想過要領兵打仗的人擔負起了人民的委託。在二十多年的革命生涯中，毛澤東運籌帷幄，廢寢忘食，終於領導中國人民推翻了頭上的三座大山。他的前半生是革命的半生，奮斗的半生，是為解放全中國而不斷努力的半生。
中華人民共和國成立後，在毛澤東的領導下，社會主義中國的建設蒸蒸日上，但毛澤東依然過著和革命期間一樣艱苦樸素的生活。電影里毛澤東的辦公室是一間簡陋的屋，屋裡光線很暗，他的床下只有三雙鞋，一雙飽經風霜的皮鞋，一雙布鞋，還有一雙已是磨破了的拖鞋。
毛澤東的一生都是一個強者——爬過雪山，越過草地，踏過風腥雪雨，最後登上天安門城樓。他的這些成就與其自身的努力是分不開的，在最困難的時候他堅信革命必會成功，在勝利的時刻又不被成功沖昏頭腦。
毛澤東另一大優點就是有大志，他從小就有救國救民的志願，所以他能為著自己的志願而奮斗。曹操也說過：「燕雀安知鴻鵠志哉！人需有大志，有大志，才能成大器。」試問，如毛澤東不想救國救民，他能成為偉大的革命領袖嗎？
毛澤東同志把自己的一生都奉獻給中華民族，他操勞公務常常是夜以繼日。毛澤東同志從投身辛亥革命之後，就開始了艱苦的革命工作。在幾十年的革命生涯中，他為了國家和民族，為了人民的翻身解放，沒日沒夜地辛勤工作，毛澤東同志的一生，充分體現了他的無私奉獻的精神。
毛澤東不但雄才大略，而且在文學方面才華橫溢．他的草書豪邁傳神,氣勢磅薄的風格，是一般書法家所不能達到的。他的詩篇氣勢豪邁，膾炙人口，令人回味無窮。作為一個偉人，他的堅韌不拔的人格，影響著我們每一個人，更是鼓舞和激勵著我們不斷向前邁進。
毛澤東的一生是儉朴勤苦的一生，他生活儉朴，情趣獨特。從1953年到1962年，毛澤東沒有做過一件新衣服，有件睡衣已是「面目全非」，領子全換過了，衣袖、前頁，下擺等處補丁連補丁，看不出衣服的原布，仔細一數，整件睡衣竟有73個補丁。毛澤東還喜歡游泳，打乒乓球，聽戲曲音樂等。體現出一代偉人雖然身居高位，但時刻嚴於律己、以身作則、艱苦奮斗、勤儉節約的高尚品格和豐富多彩的閑暇生活。
毛澤東，一個我們中國幾代人為之驕傲的偉人；一個為了民族和人民而拿起「槍桿子」的英雄好漢；一個建立以人民為核心的中華人民共和國的偉大功臣。是他，領導全國人民建設具有中國特色的社會主義，富民強國，取得了一個又一個令人矚目的成就。因為有他，一個山河秀麗，經濟繁榮，社會進步，生活安定，民族團結的中國才屹立於東方。
《中國出了個毛澤東》這部電影，使我看到了毛澤東的偉大一生，我才深切地感受到毛澤東這位偉人的獨特風采和他的偉大的人格魅力，心中對偉大領袖毛澤東的敬佩之情又更加深了一層。這時我才真正懂得了為什麼老一輩人只要提到毛主席，總是帶著崇敬的心情。我從內心深處感受到了毛澤東的偉大，毛澤東真是一代偉人啊！在他身上真的有許多高貴的品質和良好的習慣值得我們學習。毛澤東永遠是我們學習和尊敬的人，他的思想永遠照耀著我們前進的方向。
我的心情久久還不能平靜,此時此刻,我作為一個龍的傳人,中華的子孫而感到無比振奮,為有這樣一位可歌可泣的革命先輩而感到深深的自豪，毛澤東那高大的形象，那英雄的氣概，完全征服和占據了我的心。我從老一輩無產階級革命家身上，看到了偉人閃光的思想品格，看到了中華民族智慧的光芒。觀影過程中，我總是在影片的鏡頭中捕捉著偉人的光和影，並慢慢品味著其中的那種精神境界。那是一種全民族都應努力培養和發揚的精神。偉人的那顆時刻為人民著想的偉大的「心」，那種為民族為人民的搏大精神在毛澤東的身上表現得淋漓盡致。我們這一代人，生在新社會，長在紅旗下，黨和人們給我們創造了良好的生活條件和優越的學習環境，我們要懂得這一切是來之多麼不容易，懂得了這一點，才會懂得珍惜，我們這一代人，應該泓揚先輩的精神，更應該學習好科學文化知識，更好的為人民服務，為中華民族服務。毛澤東永遠活在我們心裡，毛澤東就像一個散發熱光的太陽，照耀著我們每一個人，鼓舞著我們不斷努力和進步。這時，我在心裡不禁唱起了「東方紅、太陽升，中國出了毛澤東……」

不管風吹浪打,勝似閑庭信步 ——不打無准備之戰。 ——不是東風壓倒西風,就是西風壓倒東風 ——不到長城非好漢 ——榜樣的力量是無窮的 ——兵民是勝利之本。 ——把別人的經驗變成自己的,他的本事就大了。 ——徹底的唯物主義是無所畏懼的 ——世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鍾的太陽。希望寄託在你們身上。

看了錄像《走近毛澤東》，我覺得自己內心的深處受到了極大的震撼。
這種震撼並非來自那些在傳統影片中已經司空見慣的大場面、大背景，而恰恰是源於錄像中那些展現偉人日常生活畫面的點點滴滴。比如，該片中，主席在長江中暢游的情景，騎馬游昆侖山的場景，還有主席揮拳打沙包及向非洲女客人行屈膝禮的畫面，這些都向人們展示了偉人生活中鮮為人知的頗有情趣的一面。 ----在硝煙和炮火彌漫的背後，也有更大的真實：「偉人」首先是一個「人」，而不是遙不可及的「神」。因此，了解偉人也首先應該從「作為人」這個基本特性入手，這樣才符合人的認知規律，更有真實感，更能打動觀眾的心，更能讓人接受。 ---此外，影片還披露了主席在聽到洪區災民與蛇爭樹而被毒蛇咬死而痛哭，以及在聽到戰勝血吸蟲病的喜訊之後高興的半夜起來寫詩的細節，這一哭一笑的鮮明對比，更是展示了主席重情重義、關心人民生命感全的真實寫照。
種種此類親切、樸素而自然的畫面使得偉人的形象更加豐滿，更富有人性化。這是《走近毛澤東》在材料篩選上獨具匠心之處，取得了很好的效果。
《走近毛澤東》這部片子，是為了紀念毛澤東誕辰110周年而特別攝制的。該片在毛澤東逝世27年後，首次把他既是一代偉人又是性情中人的一面展示出來。影片用90分鍾的時間，精練地涵蓋毛澤東地一生。把其性格特點、人格魅力表現得淋漓盡致的同時，又把毛澤東的理論、毛澤東的思想和艱辛的探索過程概括得非常精彩。
該片和過去記錄和介紹毛澤東的影片有著很大的不同。該片所展現的毛澤東，不是歷史學家筆下程式化的毛澤東，不是教科書上概念化的毛澤東，更不是經過藝術加工後神化的毛澤東，而是一個有肉有血，有情有義的毛澤東，一個走下「神壇」的普通的中國人民的兒子。片子中減化了很多過去常用的，為人所知的大場面，大事件，而是選取了毛澤東一生中的平凡的細節小事，以平民化的視角和生活化的態度來表現這位一代偉人的人性、個性和革命意志。從「情」的角度突出了領袖對人民的情和人民對領袖的情。
影片不僅是回憶，不僅是懷念，更是對毛澤東作為一個偉人同時又是一個普通人的一種再現，以新世紀的眼光來感悟歷史，感悟領袖，感悟人生。片中的許多細節，如毛澤東暢游長江和大海，毛澤東要騎馬游昆侖山，毛澤東和基辛格夫婦以紙老虎和身高的主題逗趣，毛與非洲婦女會見時行屈膝禮的幽默場面，出席黨代會時目送全體代表離席等細節情景，生動感人地表現了毛澤東的智慧、抱負、激情、幽默與自信，洋溢著鮮活而深刻的人民性。
而且在片中多處表現了毛澤東思想的智慧。毛澤東強調走群眾路線，因此他第一個喊出了「人民萬歲」，以「為人民服務」作為他本人乃至全黨的行動宗旨，他也因此會對不能接觸人民群眾，調查時要戴口罩表現出無奈和孤獨，他也才會作出「水中可以沒有魚，但魚兒卻永遠離不開水」的生動比喻。毛澤東強調獨立自主，因此在「一邊倒」時期對蘇聯的侵犯我國主權的行為果然拒絕。
看完片子後，我們從過去仰視這位偉人變成了平視這位偉人，但卻因平視而看到了他的內心，更體會了他的偉大與不凡。特別在那四句讓人回味無窮的結束語後，一片燈火輝煌下，人們看到的是盡管毛澤東走了，但他的目標與理想在被他的接班人一代一代地在實現。
===一度，毛澤東耀眼的光環阻擋了我們的視線，灼傷了我們的雙眼。我不知道一代偉人如果將他供入神龕，會不會給我們帶來的只有崇拜而沒有信仰。但《走近毛澤東》卻無疑給了我一次細細品茗偉人之首先作為「人」的真實與感動。
毛澤東，率性自然，不循規蹈矩，在外交場合談笑風生，為友人遞煙夾菜；卻又堅持原則，對西哈努克的無私幫助，對蘇聯的無理要求堅決抵抗。
毛澤東，有著親臨戰場的不懼，面臨危機的不亂，處臨動盪的不驚；卻又有著運籌帷幄之中，決勝千里之外的智慧、膽識與魄力。
毛澤東，有著縱觀全局，橫覽世事的宏大胸襟。青年時代讀了《盛世危言》後發出「人生無處不青山」的慨嘆；卻又有著細致入微的觀察力，農民一句「咋不擊死毛澤東」非但未激起他的怒火，反而查出了行政結構的不合理。
這就是走近之後看到的毛澤東。
走近毛澤東，帶給我的不僅是崇拜，更重要的是，讓我走近他的信仰，走近自己的信仰。
最近為紀念毛澤東誕辰110周年特地攝制的大型記錄片《走近毛澤東》在我校首映。放映前聽老師介紹說這部紀錄片中有很多鏡頭且第一次公開，這些鏡頭都是選自長期跟隨毛澤東拍攝的一些攝影記者的拍攝中得來，我認為這些鏡頭都非常客觀和真實的再現了當年主席生活和工作的場景。毛主席非常平易近人，這一點從他隨意地讓別的同志遞煙點煙中就得到反映；毛主席也非常注意杜絕個人崇拜，他出門戴口罩的鏡頭可以反映這一點。這部影片讓我們認識到，毛主席真不愧為一代偉人，而正是他在生活中的一個個細節，更成就了其偉人風范。
看過《走近毛澤東》，我深切地感到毛澤東同志的人格魅力，他是一位偉大的政治家、軍事家，他最偉大的作品就是中華人民共和國，畢生的願望就是建設一個富強的中國；他又是一位偉大的思想家，他最偉大的貢獻就是將馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想；他同時又是一位有著理想主義情懷的偉大詩人，他的詩作流露出一位革命家的廣闊胸懷，他的願望和愛好反映出一位詩人的性格。他熱愛游泳，想暢游世界的大江大河，他熱愛祖國山川，想考察黃河長江。他渴望同人民在一起。看完這部記錄片後，我感到毛澤東的形象真實又生動地展現在眼前，讓人留下了深刻印象。
走近毛澤東》這部紀錄片給我最深刻地感受就是毛澤東對革命必勝的信念。當革命武裝力量每每處於絕境的時刻，他總能冷靜地判斷局勢作出正確的戰略選擇。在長征這漫長而又堅苦的過程中，革命的力量曾經被削弱，可他從沒有放棄，最終成功地完成了重要的，也是世界上獨一無二的一次戰略轉移。在陝北那個乾旱缺水環境惡劣的地方，他仍然樂觀地提出了自給自足，終於有了南泥灣的奇跡。在革命勝利後面對一片爛攤子時，在失去了蘇聯老大哥的支持時，在面對戰後帝國主義的壓迫時，他總是飽滿，精神充滿鬥志地工作，終於使新中國自己摸索著獲得了社會主義的勝利。這種不屈不撓的必勝信念感染了後代。
走近毛澤東》這部影片不僅渾灑出偉大毛澤東的雄才偉略及其思想境界，同時又盡現他平凡的一面。它以珍貴的鏡頭再現偉人的真性情，以平凡的視角塑造毛澤東，使我作為一名觀眾將對主席的仰視轉為對一個真實可信形象的崇敬。開頭寫毛澤東由少年——青年——壯年——晚年的生活經歷，鋪陳工作生活中可親可愛的細節，將一個平民化、生活化的主席呈現在我眼前。「他是詩人，是革命家，是戰士，是統帥。他締造了中華人民共和國，但不當大元帥。」毛澤東是偉大的，又是平凡的，《走近毛澤東》以平凡的視角著重塑造毛澤東生活化，平民化的人格魅力，使主席的形象、精神對我的震撼越發深遠。
《走近毛澤東》使我們更深入地了解了偉大領袖毛主席思想、理論形成的背景，更重要的是使我們更加了解了他的為人、他的生活，使我們切實認識了一個多角度的毛主席，也從心眼裡越發敬佩他。尤其看到一些曾在他身邊工作過的哪怕僅僅是一個衛生員，在回憶起毛主席的平易近人，憂國憂民時，都按捺不住內心的激動和敬仰，流下淚水，我的心也隨之震動了。我為毛澤東所折服。當講到毛主席在日理萬機中還不忘給以前陝北同甘共苦的老鄉送糖、酒；在國家處於內憂外患時，還不忘悼念受血吸蟲病困擾的村民；當他病入膏盲已無力行動時還不忘向身邊的服務人員深深鞠躬以表謝意……太多太多的生活片段向我們展現了一個活生生的毛澤東——一個人，一個偉大的人一個值得我們永遠敬佩、熱愛、懷念的人！

⑹ 戴口罩的日子還要多長時間

戴口罩的日子肯定是還有很長的時間，記專家介紹可能是明年的上半年都還需要戴口罩，所以為了你保護你和他的健康，請戴上口罩才行。

⑺ 求一部應該是韓國的電影 講的是校園的 裡面有個人叫崔朱熹的 裡面有一幕是一個女的戴口罩在

就是這個 我也想知道 今晚在電視上看了 可是一直沒搜到 你知道片名了嗎

⑻ 我不想戴口罩日記怎麼寫

首先，你可以談論關於戴口罩以前的作用和現在作用的區別，然後討論一下，這個區別給你帶來的感受，對你造成的影響，然後談論一下你戴口罩時，你的心情和感覺是怎麼樣的，不戴口罩時，你的心情感覺是怎麼樣的，通過這兩點來寫，另外是日記，你要寫清，你的日記裡面時間日期，若有用望採納哦

⑼ 進電影院必須全程戴口罩，你還會去看電影嗎

現在國家電影局已經發布通知，低風險的地區，電影院可以考慮在7月20日復工。不過在復工的同時，必須滿足一定的要求。這些要求有些是針對顧客的，而有些則是針對影院的。從提出的一些要求和有可能開放的影片來看，我短時間內對去影院看電影沒有興趣。與其外出去影院，倒不如抱著手機在家看。

對於我來說，看電影是一種享受，我願意在我喜歡的狀態下去享受電影帶來的快樂。可是現在剛復工，看電影有許多要求。在這種情況下，有種被束縛的感覺，我並不喜歡這樣的感覺。與其被人強制看電影，倒不如自己躺在沙發上抱著手機看。零食、空調、朋友全都有，何必去電影院受罪。

⑽ 笑貓日記戴口罩的貓讀後感

讀後感寫作技巧：

一篇讀後感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點，作為全文議論的中心。

初中作文課中，除了寫"讀後感"外，老師還會要求同學們在看完一部電影，電視片或參完某一展覽後寫"觀後感"，觀後感的寫法與讀後感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內容，然後引出觀點，展開論述就可以了。

例文：

雖然新冠肺炎疫情還在全球蔓延，但距離我們中國越來越遠，我的身邊已經看不到戴口罩的人。在國慶假期里，我卻遇見了一隻《戴口罩的貓》。這只貓叫笑貓，會笑，會寫日記。他在第二十七本《笑貓日記》里，寫了動物們與人們同心抗擊新冠肺炎疫情的故事。

面對突如其來的疫情，作為一隻生活在秘密山洞裡的貓，笑貓感到慌亂、焦慮、擔憂。人類朋友馬小跳送給了笑貓一個口罩，帶上口罩的笑貓，從此成為抗擊疫情的一份子。戴口罩的笑貓行走在大街上，成為最具有「視覺沖擊力」的「行走的廣告」。

通過抖音成為網紅，達到了「貓生巔峰」，為人類戰勝疫情作出了貓的貢獻。新冠肺炎疫情是2020年繞不過去的話題，全世界人民都被迫參與其中。中國作為最早發現並戰勝疫情的國家，迅速恢復了社會秩序，我們在經歷了一個最長寒假和最短暑假之後，9月1日如期開學。

在我漸漸淡忘疫情的時候，讀到《戴口罩的貓》這樣一本書，除了新奇，更多是驕傲。正如萬年龜所說，「面對前所未知的病毒，中國採取了歷史上最勇敢、最靈活、最積極的防控措施。中國為抗擊新冠病毒所做的努力，值得全世界尊重和贊賞，值得世界人民學習和致敬。

我為生在中國感到驕傲，我為我是中國人感到驕傲。」從新聞里得知，美國總統感染了新冠肺炎，這真是一件不可思議的事情！我想送給美國總統一本《戴口罩的貓》，讓他看看，貓能做到的事情，他怎麼就做不到呢？