中國漢字電影觀後感

『壹』 幫忙找一篇百家講壇之探秘中國漢字的觀後感。速度

一 漢字的形體演變
從成體系的漢字算起，漢字的形體演變已有三千多年的歷史了。這個演變大體上可以分為七個階段。
(一)甲骨文。我們今天所能看到最早的成體系的漢字材料就是甲骨文。所謂「甲骨文」，就是殷商時代刻在龜甲和獸骨上的文字。
公元1899年(清·光緒二十五年)，在河南省安陽縣城西北五里路的小屯村發現了甲骨文。根據考古證明，小屯村附近就是殷王朝的首都。經過八十年的不斷挖掘，獲得有文字的甲骨大約有十六七萬片。在考古學家的長期研究中，積累了不少的研究成果，據不完全統計，對三千五百多甲骨文字，已經考釋出兩千個左右。不認識的字多是人名、地名、族名等。
奴隸時代的殷王朝是非常崇拜神的，每逢一事，總要問卜。比如出外田獵，設祭祈年，操戈征伐，風雨晦冥等都要問卜。從已發現的甲骨文可知，甲骨文主要是殷代王室刻在卜用過的龜甲和獸骨上的記錄，所以人們通常稱它為「卜辭」。郭沫若同志的《殷契萃編》和《卜辭通纂》，就是研究甲骨卜辭的專著。
甲骨卜辭中所用的字是很有限的，有一些字可以肯定地說在甲骨文時期就已經有了的。可是因為在卜辭中沒有用到它，所以它就至今沒有問世。比如「民」這個字，在周朝初年的青銅器上曾多次見到，都是用一把錐子刺瞎一隻眼睛的意思，所以「民」就代表上古的奴隸【青銅器上的「民」字： ■(《盂鼎》)■(《克鼎》)■(《秦公簋》)】。但「民」字在甲骨文中卻至今還沒有發現。
甲骨文的特點，主要有三：
(1)形體不固定，筆畫有多有少，寫法有反有正。
「止」：■、■、■ (是腳的象形)
「牢」：■、■、■(是圈牛羊的地方)
「車」：■，■、■(是戰車的象形)
(2)行文的程式不統一。從左到右的，從右到左的都有，所以讀起來也相當困難。
(3)因為文字是用鋼刀和石刀刻在龜甲和獸骨上的，所以筆畫細而硬，而且多用方筆，圓筆很少。
另外，根據考古分析，在殷商之時除了甲骨文之外，一定還有竹書和帛書。因為在甲骨文中已經有「冊」字了，很像韋編的竹簡的樣子【甲骨文■(冊)】，另外也還有「典」字了，很像兩手捧著「冊」的樣子，所以後世稱重要著作為「經典」 【甲骨文■(典)】。那麼為什麼至今尚未見到殷朝的竹木簡書呢？這是因為竹木在地下埋藏三千多年很可能早就腐朽了。
(二)金文。金文是指鑄刻在銅器上的文字。古代人稱銅為「吉金」，故稱銅器上的文字為「金文」。銅器中又以鍾和鼎較著名，因此金文也叫「鍾鼎文」。另外還有「銅器銘文」、「吉金文字」、「彝器款識」等名稱。
周代的文化比殷代的文化繁榮得多，典籍文物極為豐富。周人也不像殷人那樣相信鬼神，所以甲骨卜辭也就讓位於金文了。
金文，當然殷代末期也有，但畢竟很少，所以金文主要還是指周朝青銅銘文。周代不僅銘器的數量多，而且銘器上的字數也多。比如西周第二個帝王成王誦時的《令彝》有187個字；西周第三個帝王康王釗時的《大盂鼎》有291個字；西周第十二個帝王宣王靖時的《毛公鼎》有499個字。這樣的洋洋大現在殷代是根本沒有的。
在西周的時代，銅器主要是王室的器皿，而對這種器皿，不容許諸侯大臣有鑄造權。可是到了東周，諸侯稱霸力政，青銅器物可以任意鑄造，而王室之器倒是幾乎絕跡了。從字的形體上看，也有很大的發展。特別到了戰國的時候，南方吳、越、楚等國的文字還增加了不少類似鳥蟲的裝飾成分，這就是所謂「鳥蟲書」、「繆篆」，比如「楚」字「王」字就是【繆篆■(楚)、■(王)】。
從內容上看，銅器上的文字主要是記載這件器物為誰所有，有的記載戰功、祭祀以及受王的賞賜等。
從形體上看，金文是承甲骨文而發展起來的。在筆畫和結構上比甲骨文簡單些，其特點主要有三：
(1)曲筆較多，線條粗而自然，字形趨向工整。
(2)金文一般都是先在模子上刻字，刻不好還可以修改，所以字形顯得渾厚質朴，不過到周朝末年便趨向流利秀拔。
(3)字體多不固定，一個字往往有多種寫法。比如「射」字像弓箭形，第三種寫法的後面還有一隻手【「射」的各種寫法：■ ■■】「蟲」字像蟲子彎曲形，第三種寫法的上面還有兩隻眼【「蟲」的各種寫法：■■■】。
另外，在解放前的長沙地區還出土過帛書，是楚國墓葬品。令人氣憤的是這件國寶在1946年被中華民族的敗類賣給了美國人，後來藏在美國的耶魯大學的圖書館，至於簡書、印璽文、陶文、貨幣文、兵器刻款等，解放後在長沙、信陽等地曾多次發現，不過多屬於草率急就的文字，遠不如鍾鼎文那樣工整。
(三)篆書。對於「篆書」這個名稱，歷來就有爭論。郭沫若同志說：「篆者，掾也；掾者，官也。」（掾，音院，古代官署屬員的統稱。）這就是說，所謂「篆書」，其實就是「椽書」，也就是「官書」。
在秦始皇時代，官事頗多，官書浩繁。在《史記·秦始皇本紀》中有這樣的記載：「天下之事無大小皆決於上，上至以衡石量書。」「石」(dàn擔)是一百二十斤，可見秦始皇一天要親自過目一百二十斤用竹木簡寫成的官文書。這些「官書」就是「篆書」。但當時還沒有這個名稱，直到漢代的「隸書」出現以後，才把以前施於官掾的「文書」叫做「篆書」。所以「篆書」是對「隸書」而言的。篆書可分為「大篆」和「小篆」兩種：
(1)大篆——許慎說：「宣王太史籀(音宙)作大篆十五篇，與古文或異。」(《說文解字·敘》)班固也說：「周宣王太史作大篆十五篇。建武時亡其六篇矣。」(《漢書·藝文志》)這些說法比較可靠，因為宣王是周朝的中興之主，他在位的四十六年，作到了「內修政事，外攘夷狄」。所以當時有對文字進行整理和統一的良好條件。
大篆的真跡就是「石鼓文」。唐初在陳倉(今陝西寶雞)發現了十個像鼓子一樣的石墩子，上面刻有文字，人們稱之為「石鼓文」。其內容是記載田獵之事，並且是用韻文寫成的。從字形上看與殷周古文不同，而與小篆倒是很接近。比如是、庶、吾三個字，石鼓文的寫法與小篆的寫法相類似【石鼓文■(是)、■(庶)、■(吾)】。
大篆的特點：1．線條化達到了完成的程度，線條均勻而柔婉。2．結構比較整齊，打下了方塊漢字的基礎。3．同一個器物上的異體字幾乎沒有。4．筆畫較繁，書寫不夠方便。
《說文解字》根據殘存的九篇大篆，收進了223個「籀文」(即大篆)，這也是我們現在研究大篆的重要材料。
(2)小篆——春秋戰國時，各國的文字形體大不一樣，這與「諸侯力政，不統於王」有關，形成了「言語異聲，文字異形」的局面。許慎說：「秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罷其不與秦文合者。斯作《倉頡篇》，中車府令趙高作《愛歷篇》，太史令胡母敬作《博學篇》，皆取史籀大篆，或頗省改，所謂小篆者也。」(《說文解字·敘》)這段話是說，秦統一了中國後也統一了文字。小篆是由大篆「省改」而成的。這些看法很有道理。但決不能說小篆是出於李斯一人之手，他很可能主持過文字的統一工作。大篆變為小篆主要通過三種方式：

『貳』 2017cctv1開學一課漢字觀後感1000字

從源遠流長的漢字說起。在這節課上，撒貝南帶著一個仿製的甲骨上台，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是「雨」的象形文字，不少小朋友沒認了出來。撒貝南說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。理查德·西爾斯，1950年出生，美國人。他花了20年的時間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好並放到網上，中國網友深受感動，因此稱呼他為「漢字叔叔」。一次心臟手術差點奪去了「漢字叔叔」的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。2002年，「漢字叔叔」創建了漢字字源網，由於得不到關注和資助，他陷入貧困潦倒、旅遊簽證到期、護照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境。

『叄』 《中國漢字聽與大會》觀後感怎麼寫

中國漢字聽寫大會觀後感

天地玄黃，宇宙洪荒。源遠流長的中華文明以典籍為依託，生
生不息的精神以文字為載體，一個個方塊字，融匯著我們古老的中
華文明。
現如今，我看著《中國漢字聽寫大會》，只能感嘆中國漢字的
博大精深。我們需要學習的還有很多很多。
是啊，在這個日新月異卻提筆忘字的時代，有多少人還能准確
的寫出「分道揚鑣」「瓮中捉鱉」「攥拳頭」「攫取」這些早應耳
熟能詳的詞語？有多少人能聽到「luòluòdàān」「
guāráng」這些字音可以馬上提筆寫出？大會上，一個個中
學生選手淘汰；成人組也不過百分之30的正確率。
近年來，像鐵凝等著名作家和學者的作品中也出現語言文字和
文史知識的差錯。積極改錯固然很好，但我想，這也反映了中國漢
字的當前處境。
還記得，當新時代的歌聲響起，那一些人，給了中華文化自由
和希望。辜鴻銘留學11年歸鄉，將「四書」中的三書譯成英文，
傳播中華文明，他推崇西方先進文化，卻不改對中國傳統文化的守
護；王國維那瘦弱的身軀，挺立在北大講台上，他用自殺的方式捍
衛了自己的高潔，捍衛了他對國學不移的信仰。而這股傲氣，這股
「民國范兒」，當今難以尋找。文學褪色，文化走遠，我們又以何
為依靠？
當今世界，掀起「孔子熱」，許多外國人才去當了「漢學家」
。可我們清楚，中華文化始終是我們的，永遠都是！但我們，怎麼
能將漢字拋在現代科技的背後，用圖代替字，用打字代替書寫？那
博大精深，源遠流長的國學，會不會有一天，就斷在我們面前？
文字，是中國文化的魂。我們的隸書深沉典雅，楷書穩重大氣
，行書行雲流水，草書龍飛鳳舞。文字，傳承著中國文學，使國學
永流不息！

『肆』 跪求《漢字五千年》觀後感.... 各位，我急.....

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『伍』 我愛你,中國的漢字讀後感作文200字

《我愛你,中國的漢字讀後感》
我學習了《我愛你，中國的漢字》後，讓我感受很深。這篇文章主要講述了漢字的神奇、古老和它身上所蘊含的深厚的文化底蘊。
中國的漢字發展至今，已有四千多年的歷史，它是中華民族智慧的結晶。正是有了漢字，我們才能了解中華民族古往今來的燦爛文化；正是有了漢字，才能孕育了中華民族豐富的詩歌傳統文化；正是有了每個漢字的不同風韻，才能形成中華民族博大精深的書法藝術。
從現在開始，我一定要認真學好每一個漢字，更多地了解與漢字相關的一切。

『陸』 中國漢字聽寫大會觀後感作文

觀《中國漢字聽寫大會》有感
觀看了「中國漢字聽寫大會」，我深深地感受到中國漢字的博大精深，所寫的許多詞語都是我們生活中極少用到的，甚至是我見也沒見過的，然而這些五花八門數也數不清的漢字卻是用點、橫、豎、撇、捺，這五個基本筆畫組成的。
最近，我在電視上看到了一則新聞，講述的是一個記者從初中生課本中隨意抽選的十道看拼音寫詞的題目給一些路人或一些名牌大學的學生來寫，可十個詞語寫得全對的人數為零，對上四五個的屈指可數，大部分人只能對上一個。然而，這些詞都比較簡單，如：尷尬、饕餮……「這又是為什麼呢?」我陷入了沉思。
由於現在中國的信息技術突飛猛進，家家戶戶都有電腦，辦事情用電腦，發信息用電腦，就連不會寫的字只要輸入拼音，答案便一目瞭然，還有人們看書時，遇到了一些不認識的詞語便「跳」過，因此這些字詞便一直困擾著那些繞道而行的人。另外，人們在寫文章時，遇到不會寫的字便用拼音代替或憑著自己模糊的記憶寫出一個「字」，種種原因造成現今漢字成為了我們最熟悉的「陌生人」。
我不由聯想到了自己平時的「壞習慣」。看到不會寫的字詞，不動手去查，不動腦去記。通過觀看這次「聽寫大會」，我受益匪淺，真希望祖國的各省市多舉辦類似活動，讓大家遠離「提筆忘字」的窘迫。

『柒』 漢字奇兵讀後感500字

在這暑假裡，我看了一本書，叫《漢字奇兵》，是張之路伯伯寫的。這本書的故事深深地吸引了我，它用豐富的想像力，把一個個我們熟悉的漢字刻畫得活靈活現、栩栩如生，寫了文字的形成、發展和變化。圍繞著中國漢字，在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人而曲折的故事。 這書講的是：中文系畢業生桑南為了夢中反復出現的女孩子，來到了千雯圖書館工作，一天深夜，他被變成了小人兒，進入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作「雯「的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵，他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙，以桑南為代表的正義軍團與以顧遠謀的－「謀」字作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量… 最後，「謀」葬身火海，正義戰勝了邪惡，挽救了書的世界。在字仙的幫助下，桑南回到了現實世界，也解開了夢中的迷，那女孩是三百年前救他的莫千雯，在現實中，他們重遇了，開始了新的故事。
這書我看了一遍又一遍，好像自己在跟隨著「雯」、「義」、「勇」、「兵」、「人」漢字們一起戰斗，一起談笑，它們不再是一個個枯燥的文字了，而是我身邊的朋友，那麼的親切、熟悉。
我為我們祖國的漢字驕傲，我要把漢字朋友熟練地運用到學習生活當中！

『捌』 關於《中國漢字聽寫大會》觀後感的作文

《中國漢字聽寫大會》不僅僅是一場漢字聽寫,在考詞釋義、例句演示、專家解說過程中,還涉及到歷史、化學、物理、生物等各學科知識。
想想現在,打電話、發簡訊、上網聊天都可以交流,以前繁瑣的文件整理,現在用電腦就可以輕松解決,工作效率大大提高。鍵盤一「敲」、滑鼠一「點」,字型檔里的漢字就蹦出來,省心又省力。當欣然陶醉科學技術之時,驀然回首,才發現我們的書寫能力正在退化。「今天,你還會寫字嗎?」這個原本不成問題的問題,在今天卻成了問題。
其實不光是會不會寫字，在比賽過程中,有部分學生還存在倒筆畫現象。對於寫書法的人來說每一筆一畫都有起筆和落筆,有輕有重,筆順對於結構來說很重要。所以說寫字筆順還是要從小給予重視。
下星期五晚是復賽的第二場，有興趣的朋友可以看看喔。

『玖』 急求《中國漢字聽寫大會》的觀後感！！！

在歷史的長河中，只有那些經過激流沖刷，磨練的石頭才褶褶閃光，因為他經歷了滄桑，見證了歷史，才歷久彌新。

中國上下五千年歷史，文化博大精深。而其文字是其最大的閃光點。從甲骨文，銘文到楷書隸書草書直到今天的簡化字，其見證了多少歲月,又蘊含了多少古人的心血！作為中國文化的象徵，漢字當之無愧。
但當今經濟科技迅速發展，許多高科技產品應運而生。手機電腦已融入了許多家庭，雖然帶來了極大的方便，但更大的危害發生了。中國人竟不會寫漢字了！經記者在成年人中調查，半分之八十的人提筆忘字，有的人連生活中常見的字都不會寫。難道他們是文盲？不！他們只是在高科技產品中迷失了自己的雙眼！也許是電腦的出現，或更許是人們沒有正確應用他們的原因。
我對這樣的調查很是失望。但當我在電視上看到一個叫「中國漢子聽寫大會」時竟熱血沸騰！中國人意識到這嚴重的問題了。這是個好的開頭。中國漢子聽寫大會是中央電視台在全國各地中小學選取學生以默寫的方式聽寫漢字的活動，主要考驗學生書寫漢字的能力。我們全家人都喜歡看，在節目進行時，我都會拿出紙筆跟著默寫。如果那個學生寫錯了，就會感到遺憾至極。其真正的意旨是在警醒那些社會上的人:別在社會潮流中迷失自己！
作為中學生，我們更應該汲取教訓，汲取中國文化的真正內涵！(請採納，一中學生角度模寫！）

『拾』 我愛你漢字讀後感四百字作文

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體，我愛你漢字讀後感。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見「朝陽」兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見「晚霞」，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見「崇敬」這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。「喜」字使人笑逐顏開，「哀」字一望而皺眉；「哈」字使人臉上浮現出笑容，「嗚」字一見就彷彿聽見哭泣聲；「芬芳」好像散發出花的香味，「無憂無慮」一詞出現後，你就如小鳥般快樂，看見「愁眉苦臉」這個詞，就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最後到我們現在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢？
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那麼的優美，那麼的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡，那麼普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到「漢字」這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：「我愛你！」