昔陽縣舊電影院照片

❶ 晉劇的有關知識

山西省地方戲曲劇種之一。因興起於晉中汾陽、孝義、祁縣、太谷及太原一帶，所以又稱為「中路梆子」或「中路戲」。它和蒲州梆子、北路梆子和上黨梆子合稱「山西四大梆子」。

❷ 晉中是什麼意思

有兩個含義：山西省晉中市，和山西省中部地區。

晉中市

轄區總面積1.64萬平方公里，總人口305萬，行政區劃分為1區(榆次)1市(介休)9縣(太谷、祁縣、平遙、靈石、壽陽、昔陽、和順、左權、榆社)及晉中經濟開發區，設有118個鄉鎮，14個街道辦事處。郵政編碼：030600。

全市土地總面積2460．6萬畝，佔山西省土地總面積的10．5％，居山西省11個地(市)第4位。其中耕地面積585．4萬畝(基本農田502．01萬畝)，園地47．38萬畝，林地533．44萬畝，牧草地161．92萬畝，水域面積51．54萬畝，建設用地134．38萬畝，未利用土地945．82萬畝。全市人均佔有耕地1．92畝。

交通區位晉中是山西省的交通樞紐和太原市的南門戶。南同蒲鐵路、太（原）焦（作）鐵路、陽（泉）涉（縣）鐵路南北縱穿， 石（家莊）太（原）鐵路東西橫貫。太原——舊關、大同——運城、太原——長治3條高速公路和108國道、208國道、207國道、307國道以及12條省級公路南北交織，東西穿梭，構成網狀。市城區距太原市武宿空港15公里，交通十分便利。民族宗教晉中是典型的少數民族散雜居地區，基本特點是大分散、小集中。有回、滿、蒙、彝、土家等26個少數民族，人口近5000人，分布在全市各地。該市也是全省宗教工作重點市，有5個全省宗教工作重點縣，約13萬信教群眾分布在全市11個縣的60餘個鄉（鎮）、500餘個行政村，有30餘處經政府批准開放的宗教活動場所以及140餘名宗教教職人員。自然地理晉中地處黃土高原東部邊緣，地勢東高西低，山地、丘陵、平川呈階梯狀分布，大部分地區海拔在1000米以上。晉商文化旅遊區的6縣、市、區正好位於晉中西部平川、汾河谷地。但這一地區的東部和中部地形仍以山地、丘陵為主。

晉中屬暖溫帶大陸性季風氣候，季節變化明顯。總的特徵為：春季乾燥多風，夏季炎熱多雨，秋季天高氣爽，冬季寒冷少雪。全年太陽日照時數平均為2530．8小時。全市河流以太行山、太岳山中脊為界，分屬黃河流域和海河流域。東部河流多屬海河流域南運河、子牙河水系，主要有松溪河、清漳河、濁漳河；西部河流屬黃河流域汾河水系，主要有瀟河、烏馬河、昌源河、惠濟河、龍鳳河、靜升河。氣候資源晉中屬暖溫帶大陸性季風氣候，季節變化明顯。總的特徵為：春季乾燥多風，夏季炎熱多雨，秋季天高氣爽，冬季寒冷少雪。全年太陽日照時數平均為2530．8小時，榆次最多，靈石最少；輻射總量為545—581千焦／平方厘米，壽陽最大，昔陽最小。年平均氣溫9．4C，其中平川區平均為10．4C，東山區平均為8．1C。年平均無霜期151天，其中平川區為160天，東山區為140天。降水主要集中在夏季6—8月份，年平均降水量479．6毫米，其中平川區為437．4毫米，東山區為530．3毫米，東山區比平川區偏多93．9毫米。年平均蒸發量為1718．4毫米，一般平川區大於東山區。

由於受境內復雜的地形影響，氣候帶的垂直分布和東西差異比較明顯，總體表現為熱量從東向西遞增，降水則自東向西遞減，即氣溫西部平川高於東部山區，年較差在28．2C一30．4C之間，降水東部山區多於西部平川，一年最多相差160毫米。

晉中地區

晉中是晉商故里，縱橫商界600年。曾經創造過舉世矚目的經濟奇跡。西方學者把山西商人同猶太商人媲美，實可斷言山西商人的開拓進取精神。17世紀初到20世紀30年代初期，晉中商人尤其祁縣、太谷、平遙商人的商號店鋪遍設全國各地，三百年前，就有祁、太、平客商的足跡遠涉澳門、日本、西亞和俄國、外蒙古西歐。他們最大的成就，是1824年，在平遙誕生了中國歷史上第一家金融機構「日升昌」票號，以此為代表的山西票號「匯通天下」、走西口，攬中華，「執全國金融之牛耳」。創造「海內最富」，平遙城的市樓南大街曾被喻為中國的華爾街，也是中國銀行業行業的早期誕生地。從電影《大紅燈籠高高掛》的走紅，到電視劇《白銀谷》《喬家大院》、話劇《立秋》、舞劇《一把酸棗》的轟動；晉商文化似乎是一個不太久遠的文化層拉出山西，席捲全國。承載著晉商文化豐富內涵的「四大城」(太谷城，平遙古城、祁縣歷史文化名城和榆次老城)「六院」(榆次常家莊園、祁縣喬家大院、渠家大院、靈石王家大院、太谷曹家大院、太谷孔祥熙宅院)，展開雙臂，迎接著全世界愛好誠信，倡導文明，愛好和平的各界朋友。

晉中還是老革命根據地，是抗戰時期八路軍總部、129師部和中共中央華北局所在地，太行山上，留下了朱德、彭德懷、鄧小平、劉伯承、左權等老一輩無產階級革命家英勇指揮的傳奇故事和軍民團結浴血奮戰的光輝足跡和永恆的主題。1949年，新中國成立以後，昔陽的大寨村，更成為當時全國農業的一面旗幟。在全國掀起了「工業學大慶，農業學大寨」的高潮。晉中也是民間文化和非物質文化的集散地，「寒食節」發源於介休，牛郎織女的傳說發源於和順，壽陽傳說是壽星的故鄉，左權小花戲，祁太秧歌，榆社霸王鞭等民間文化滋養著在這片土地上生活，勞作的人們。

❸ 山西廣播電影電視管理幹部學院的學校領導

黨委書記 李遠程
1954年2月生，滿族，河北秦皇島人，中共黨員，畢業於中國社會科學院研究生學院企業管理專業，教授，碩士生導師，山西省政協委員，山西省政協教科文衛體委員會副主任。
黨委副書記、院長 郝本廉
1954年1月生，漢族，山西原平市人，中共黨員，畢業於中國社會科學院研究生學院工業經濟專業，教授。太原市人大代表。
黨委副書記 李成來
1952年4月生，漢族，山西昔陽人，中共黨員，大學本科學歷，畢業於中央黨校。
副院長 王建國 1958年7月生，漢族，山西高平人，中共黨員，畢業於河北大學研究生學院教育學專業。教授。2006--2010年教育部高等學校高職高專廣播影視類專業教學指導委員會主任委員。
紀委書記 朱曉明
1954年2月生，漢族，江蘇揚州人，中共黨員，大學本科學歷，畢業於中央黨校函授學院。
副院長 王新塘
1963年生，漢族，河北任丘人，中共黨員，大學本科學歷，畢業於北京大學網路學院。
副院長 吳建庭
1961年生，漢族，山西繁峙人，中共黨員，大學本科學歷，畢業於中國人民解放軍空軍指揮學院。

❹ 求郭沫若全部詩集

1、 詩集
《女神》、《長春集》、《星空》、《潮汐集》、《駱駝集》、《東風集》、《百花齊放》、《新華頌》、《迎春曲》；
2、歷史劇本
《屈原》(已拍攝發行)、《虎符》、《棠棣之花》、《孔雀膽》、《南冠草》、《卓文君》、《王昭君》、《蔡文姬》、《武則天》、《聶嫈》《高漸離》；
3、 回憶錄
《洪波曲》
4、評論集
《雄雞集》
5、專著
《中國古代社會研究》、《甲骨文研究》、《卜辭研究》、《殷商青銅器金文研究》、《十批判書》、《奴隸制時代》、《文史論集》、《郭沫若文集》(38卷)等。
6、翻譯書目：
《茵夢湖》(小說)德國施篤謨著、與錢君胥合譯，1921年，泰爾
《少年維特之煩惱》(長篇小說)德國歌德著、1922年，泰東
《社會組織與社會革命》(論文)日本河上肇著，1924年，商務
《雪萊詩選》(詩集)英國雪萊著，1926年，泰東
《浮士德》(詩)德國歌德著，1928年，創造社
《沫若譯詩集》印度枷里達若著，1928年，創造社
《石炭王》(小說)美國辛克萊著，1928年，上海樂群書店
《政治經濟學批判》(理淪)德國卡爾.馬克思著，1921年，神州
《戰爭與和平》(長篇小說)俄國列.托爾斯泰著，1935年，光明書局
《藝術的真實》(理論)德國卡爾.馬克思著，1947年，群益
7、著作書目年份及出版社介紹
《女神》(詩集)1921年，泰東
《瓶》(詩集)1927年，創造社
《前茅》(詩集)1928年，創造社
《恢復》(詩集)1928年，創造社
《水平線下》(小說、散文集)1928年，創造社
《我的幼年》(自傳)1929年、光華
《漂流三部曲》(小說、戲劇集)1929年，新興書店
《山中雜記及其他》(小說、戲劇集)1929年，新興書店
《黑貓與塔》(小說、散文集)1931年，仙島書店
《後悔》(小說、戲曲集)1930年，光華
《黑貓與羔羊》(小說集)1931年，國光
《今津紀游》(散文集)1931年，愛麗書店
《桌子跳舞》(小說、散文集)1931年，仙島書店
《文藝論集續集》(論文集)1931年，光華
《創造十年》(回憶錄)1932年，現代
《沫若書信集》1933年，泰東
《豕諦》(歷史小說)1936年，不二書店
《北伐途次》(散文)1937，潮鋒出版社
《甘願做炮灰》(劇集)1938．北新
《戰聲》(詩集)1938、戰士出版社
《創造十年續編》(回憶錄)1938，北新
《羽書集》(散文、論文集)1941，香港盂廈書店
《屈原》(劇本)1942，重慶文林出版社
《蒲劍集》(散文、論文集)1942，重慶文學書店
《棠棣之花》(劇本)1942，作家書屋
《虎符》(劇本)1942，群益
《屈原研究》(論文)1943，群益
《今昔集》(論文集)1943，東方書社
《孔雀膽》(劇本)1943。群益
《南冠草》(劇本)1944，群益
《青銅時代》(史論)1945，文治出版社
《先秦學說述林》(論文)1945，福建永安東南出版社
《十批判書》(史論)1945，群益
《波》(散文集)1945，群益
《蘇聯紀行》(散文集)1946，上海中外出版社；改名《蘇聯五十天》，1949，大連新中國書店
《歸去來》(散文集)1946，北新《築》(劇本)1946，群益
《南京印象》(散文集)1946，群益
《少年時代》(自傳)1947，海燕
《革命春秋》(自傳)1947、海燕
《盲腸炎》(雜文集)1947，群益
《今昔浦劍》(散文、雜文集)1947，海燕
《歷史人物》(史論)1947，海燕
《沸羹集》(散文、雜文集)1947，大孚出版社
《天地玄黃》(散文、雜文集)1947，大孚出版社
《地下的笑聲》(小說集)1947，海燕
《創作的道路》(理論)1947，文光
《抱箭集》(小說、散文集)1948，海燕
《蜩螗集》(詩集)1948，群益
《雨後集》(詩集)1951，開明
《海濤》(散文集)1951，新文藝
《奴隸制時代》(史論)1952，新文藝
《沫若文集》(1—17卷)1957一1993，人文
《雄雞集》(詩集)1959，北京
《洪波曲》(自傳)1959，百花
《蔡文姬》(劇本)1959，文物
《潮汐集》(詩集)1959，作家
《駱駝集》(詩集)1959，人文
《武則天》1962，中國戲劇
《李白與杜甫》1972，人民
《沫若全集》(文學編l—5卷)1982一1987，人文翻譯書目：
《茵夢湖》(小說)德國施篤謨著、與錢君胥合譯，1921，泰爾
《少年維特之煩惱》(長篇小說)德國歌德著、1922，泰東
《社會組織與社會革命》(論文)日本河上肇著，1924，商務
《雪萊詩選》(詩集)英國雪萊著，1926，泰東
《浮士德》(詩)德國歌德著，1928，創造社《沫若譯詩集》
印度枷里達若著，1928，創造社《石炭王》(小說)美國辛克萊著，1928，上海樂群書店
《政治經濟學批判》(理淪)德國卡爾.馬克思著，1921，神州
《戰爭與和平》(長篇小說)俄國列.托爾斯泰著，1935，光明書局
《藝術的真實》(理論)德國卡爾.馬克思著，1947，群益

❺ 太原理工大學走出過哪些名人

一、雲布龍

雲布龍，男，1937年12月出生於土默特左旗革命幹部家庭。生前任中共中央委員、中共內蒙古自治區黨委副書記、自治區主席。

1962年畢業於太原工學院（今太原理工大學）機械繫，大學文化。歷任太原重型機械廠技術員、檢查站站長。

1973年6月後，任內蒙古工學院教師、黨委委員、團委書記。

1998年1月任內蒙古自治區政府主席。中共第十五屆中央委員。

二、鄭斯林

鄭斯林，男，漢族，1940年5月生，江蘇吳縣人，出生天津市，1965年加入中國共產黨。1963年9月參加工作，太原工學院機械繫機械製造專業畢業，大學學歷，工程師。

曾任第十一屆全國人大外事委員會副主任委員，第十屆全國政協人口環境資源委員會副主任委員，勞動和社會保障部部長，江蘇省人民政府省長。

三、趙沁平

趙沁平，1948年4月9日出生，男，漢族，山西介休人，中國共產黨黨員，計算機軟體與虛擬現實領域專家。

1975年太原理工大學本科畢業。

1982年進入北京航空學院任教，先後擔任教研室主任、系主任、副校長。

1995年調教育部，先後任國務院學位委員會辦公室主任、教育部副部長。曾擔任一屆全國政協教科文衛體委員會副主任，一屆中國科協副主席。

現任教育部科技委主任、北京航空航天大學校學術委員會主任、中國模擬學會理事長、虛擬現實技術與系統國家重點實驗室主任。

四、秦曉

秦曉（1947年4月- ），男，山西人。中共黨員。經濟學博士，高級經濟師。

1975年畢業於山西礦業學院（今太原理工大學）機械工程系。

1983年於中國礦業大學獲經濟管理碩士，劍橋大學經濟學博士。

1995年4月任中國國際信託投資公司總經理，中信實業銀行董事長、亞洲衛星公司董事長。

2001年至2010年任招商局集團董事長和招商銀行董事長；是第十屆、十一屆全國政協委員。

五、程貴堂

程貴堂，教授級高級工程師，一級建造師，1983年7月畢業於太原工學院(今太原理工大學)土木系工業與民用建築專業，曾任中建保華董事長、中建二局深圳分公司總經理、中建二局副總經理。

現任中建二局有限公司總經理、黨委副書記。

❻ 請給我一首現代詩！！！

我們愛你啊，中國
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，
帕米爾高原依然是群星閃爍；
當北國還是銀裝素裹的世界，
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊，我們愛你，中國！

我們愛你——
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹，
黃山、廬山的雲霧飄渺，
長江、黃河的波瀾壯闊。

我們愛你——
龍井茶的清香，
茅台酒的醇美，
江南絲綢的光潔絢麗，
景德鎮陶瓷的天工巧奪。

我們愛你——
傣家竹樓前如水的月色，
世界屋脊上布達拉宮的巍峨，
吐魯番的葡萄、哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。

我們愛你——
戰國編鍾奏出的古曲，
改革開放譜寫的新歌，
神州萬里涌動的滾滾春潮，
祖國大地燃起的希望之火。

我們愛你——
奮斗書寫的史冊，
汗水澆灌的碩果，
松樹的偉岸、梅花的高潔，
博大的胸懷、恢弘的氣魄。

我們驕傲，我們自豪，
我們奮發，我們開拓，
你是世界民族之林的強者，
我們愛你啊，中國！
1．《我們愛你呀，中國》教案
教學要求：
1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2.學會本課生字，理解由生字組成的詞語。
3.通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發學生熱愛偉大祖國的思想感情。
教學重點：理解詩歌語言，體會詩歌意境。
教學難點：激發學生透過字里行間體會對祖國的熱愛。
教學時間：2課時
教學設計: 第一課時
課時目標：
從總體入手，感受詩歌的美；抓住重點內容，將詩歌分段。
教具准備：《我愛你，中國》的錄音磁帶。
教學過程：

一、 導入新課：

1、欣賞歌曲《我愛你，中國》，說說你聽懂了哪些內容。
今天，我們學習一首歌唱祖國的詩歌——《我們愛你呀，中國》。你們想知道中國究竟有哪些可愛之處嗎？就一起來學習吧！
2、初讀課文，了解大意。
輕聲讀課文，注意讀准生字的讀音，畫初由生字組成的詞語和你不理解的詞語。
3、檢查自讀情況：出示生字，讀准字音。
讀出由生字組成的詞語，提出不理解的詞語。
4、指名分節朗讀，要求讀通順。
5、默讀全詩，想想課文講述了祖國的哪些可愛之處，邊讀邊劃出重點詞語。
（小結：幅員遼闊 山河壯麗

物產豐富 文化燦爛
民族偉大 奮發開拓）

6、從詩的內容和形式上來看，課文可以分為哪幾部分？
討論小結：
（全詩按照總分總的順序來寫的）
第一段：（1）祖國幅員遼闊，我們熱愛祖國。
第二段：（2-6）我們熱愛的祖國山河壯麗、物產豐富、文化燦爛、民族偉大。
第三段：（7）祖國令我們驕傲，我們將為她奮發開拓。
7、朗讀全詩，初步體會祖國的可愛。
二、學習第一段。
1、齊讀。理解：「碧波」、「群星閃爍」、「銀裝素裹」、「洋溢」、「盎然」的意思。
2、思考：這一段是從哪兩個角度寫祖國的幅員遼闊的？（時差、溫茶、季節差）
「啊，我們愛你啊，中國」這句詩在全文中起什麼作用？（總領全詩，是全詩的主旋律）
3、指導由感情地朗讀。
4、指導寫字。
5、鞏固生字的讀音。

第二課時
課時目標：
重點學習第二小節，用「導學——自學」的方法學習課文。
通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發學生熱愛偉大祖國的思想感情。
教具准備：
讓學生提前搜集圖片。
教學過程：
一、復習
1、聽寫課後詞語。
2、朗讀全詩，說說你已經知道了祖國有哪些可愛的地方。
二、、學習第二段。
1、學習第二小節。
（1）朗讀並理解詞語：清奇俊秀、濃妝淡抹、縹緲、波瀾壯闊。
（2）讀了這幾句詩，你彷彿看到了什麼？
（讓學生結合詩歌的內容來說，既要發揮學生的想像力，又要杜絕學生漫無邊際地想）
（3）用自己的朗讀表現出祖國山河的雄偉壯觀。
（4）你還指導祖國的哪些優美風景？說一說，將帶來的圖片展示一下。
（5）有感情地朗讀，背誦。
（6）小結學法：
朗讀詩句，理解詞語；
展開想想，再現畫面。
聯系積累，豐富畫面。
感情朗讀，練習背誦。
2、用同樣的方法自學3-6小節，再討論交流，教師適當地指導補充：
第3節：介紹祖國的名產。
第4節：介紹民族的風物。
第5節：古老燦爛的文化和改革開放的成就。
3、朗讀2-6節，進一步體會祖國的迷人可愛。練習背誦。
學習第三段。
4、朗讀第7節，說說「驕傲、自豪」是針對什麼說的，「奮發、開拓」又是針對什麼說的？
5、理解「我們愛你啊，中國」在全詩中起的作用。
（總結全詩，呼應開頭，深化主題）
6、齊讀，表現出豪邁之氣以及為中華而努力奮斗的堅定決心。
7、朗讀、背誦全詩。
三、作業設計：
1、背誦課文。
2、利用班會時間，把自己游覽過的某個地方，指導的某地特產，古老的歷史文物等，向同學們說一說，共同感受一下祖國的地大物博，歷史悠久，進一步激發愛國之情。 贊同
12| 評論(1)
2011-9-21 19:18 盼盼漫漫 | 一級
我們愛你啊 中國！
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，
帕米爾高原依然是群星閃爍。
當北國還是銀裝素裹的世界，
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊—我們愛你啊，中國！

我們愛你—
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹；
黃山、廬山的雲霧飄渺，
長江、黃河的波瀾壯闊。

我們愛你—
龍井茶的清香，
茅台酒的純美；
江南絲綢的光潔絢麗，
景德鎮陶瓷的天工巧奪。

我們愛你—
傣家竹樓前如水的月色，
世界屋脊上布達拉宮的巍峨；
吐魯番的葡萄、哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。

我們愛你—
戰國編鍾奏出的古曲
開革開放譜寫的新歌，
神州萬里涌動的滾滾春潮
祖國大地燃起的希望之火，

我們愛你—
奮斗書寫的史冊，
汗水澆灌的碩果，
松樹的偉岸，梅花的高潔
博大的胸懷，恢弘的氣魄

我們驕傲，我們自豪
我們奮發，我們開拓
你是世界民族之林的強者，
我們愛你啊，中國！