從麗麗家到電影院

1. 麗麗家離電影院308米,平平比麗麗近199米,平平家在哪裡畫出三角

答案如下：

首先我們由第一個已知條件可以標注出麗麗家和電影院的位置，兩地相距308米再由第二個條件（麗麗家到電影院的距離-平平家與麗麗家的距離）得出平平家距電影院的距離為308-199=109米，最後畫出圖像如下：

思路擴展：

我們碰到類似題型（已知a、b兩地距離，b、c兩地距離，畫出a、b、c三地之間的三角圖形）都可以採取上述方法先標注出a、b之間的圖像，再標注出b、c之間的圖像，最後把a、c之間連接起來就可以得出三角圖形。

2. 麗麗走這段路用了8分鍾,距圖書館500米,距影劇院800米,平均每分鍾走多少米

到圖書館平均每分鍾走62.5米：500÷8=62.5
到影劇院平均每分鍾走100米：800÷8=100

數學題是透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生的。

數學題大致可分為填空題、判斷題、選擇題、計算題、應用題、證明題、作圖題、思考題、閱讀題、規律題、解答題。熟練地解題要靠平時的學習知識來靈活運用。

(2)從麗麗家到電影院擴展閱讀：

中國的應用題通常要求敘述滿足三個要求：無矛盾性，即條件之間、條件與問題之間不能相互矛盾；完備性，即條件必須充分，足以保證從條件求出未知量的數值；獨立性， 即已知的幾個條件不能相互推出。

小學數學應用題通常分為兩類：只用加、減、乘、除一步運算進行解答的稱簡單應用題；需用兩步或兩步以上運算進行解答的稱復合應用題。

3. 王剛和麗麗下午4點20分別從家中同時出發，趕去電影院看4點45開場的電影， 王剛騎摩托車每分鍾行6

設他們同時到達電影院的時間是4點40，那麼一共走了20分鍾
麗麗：200米^20=4000米
王剛：600米^20=12000米
12000--4000=8000米=0.8千米

答案0.8千米

4. 麗麗家到電影院385米今天去看電影從家出發走了127米發現電影票忘拿了原路返回取票當她走到電影院時

127+127+385=639【米】

5. 王剛和麗麗下午4點20分別從家中同時出發，趕去電影院看4點45開場的電影， 王剛騎摩托車每分鍾行600米，麗

設他們同時到達電影院的時間是4點40，那麼一共走了20分鍾
麗麗：200米^20=4000米
王剛：600米^20=12000米
12000--4000=8000米=0.8千米

答案0.8千米

好久沒做數學了，不知道對不對

6. 麗麗家距電影院約2千米,她最好步行去電影院,對嗎

麗麗家距電影院約兩千米，她最好步行去電影院對的，步行比較環保

7. 王剛家到麗麗家共有7200米。一天，王剛和麗麗下午4:20分別從家中同時出發，趕去電影院看4:45

三種思路：一、王、麗家中間有一個電影院。二、電影院離王家近，離麗家遠（從速度看不可能，pass）。三、電影院離麗家近，離王家遠。
解：設時間為x分鍾。
按第一種思路
600x+200x=7200
x=9
20+9＜45 能
按第三種思路
600x-200x=7200
x=18
20+18＜45 能
答
按第一種思路
（600-200）9=3600
按第二種思路
（600-200）18=7200
答

8. 王剛和麗麗下午4:20分別從家中同時出發,趕去電影院看4:45開場的電影。（王剛每分行600m），

7200/600=12分鍾
7200/200=36分鍾
4：20到4:45分有25分鍾的時間，因為王剛只用12分鍾走完全程，可以在開場前趕到。麗麗需要36分鍾走完全程，老白在開場前趕到。

9. 麗麗家到電影院355米，今天她想看電影，從家出發走了137米發現電影票忘拿了，原路返回家裡取票，當

麗麗家到電影院355米，今天她想看電影，從家出發走了137米發現電影票忘拿了，原路返回家裡取票，當她走到電影院時，她一共走了355+137*2=629米。