小熊電影院設計意圖

❶ 電影院520活動策劃方案

520網路情人節——這是虛擬網路世的第一個固定節日，定在每年的5月20日和5月21日，因為「520」和「521」的諧音都是「我愛你」。以下是我給大家收集的電影院520活動 策劃方案 ，歡迎大家前來參閱。

電影院520活動策劃方案【1】

一、活動目的

1、把握520促銷網店策劃商機，讓顧客有新鮮感，刺激其消費慾望;

2、提升網店瀏覽量，吸納新客源;

3、打造網店的信譽度，提升顧客忠誠度;

二、活動時間

20_年5月_日(提前十天)—20_年5月20日(5.20日結束)

三、活動主題

我愛你，絲絲心動

四、活動對象

針對20到30歲的女性客戶。

五、活動內容

「我愛你，絲絲心動」特惠活動，買家真人秀，分享美麗贏好禮!

1、分享即有獎：上傳寶貝試穿的真人圖，寫下內心的感受，秀出你的美腿來。(人人有獎)

2、幸運降臨獎(每月1名)

3、忠誠客戶獎(年終1名)

六、活動宣傳

1、宣傳重點時間：活動前2天;520後1天;

2、宣傳手段：目標對象確定了，再用通過合適的途徑傳播，比如淘寶旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ，博客，微博，貼吧，幫派，論壇，微信等等。

七、促銷前工作

1、貨源問題：確定促銷的商品、並備好充足的貨。不同的商品要採取不同的促銷方式，再者就是關於打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障。

2、做好售後服務工作：訂單量的上升，隨之帶來的就是大量的售後服務方面的問題，充分與顧客溝通協調，力保每一為客戶的滿意

3、顧客人群的確定：找對消費人群，針對性的製作促銷方案。

電影院520活動策劃方案【2】

【活動時間】5月_日(星期_)—5月_日(星期_)。

【活動內容】

一、甜蜜情人節滿_減_

活動期間，顧客購穿著類商品滿_減_，滿_減_……多買多減，依次類推，上不封頂。男女裝、男女鞋、羊毛羊絨、家居內衣、床品兒品、箱包皮具、部分少淑女裝，少數品牌及特例品不參加活動。相同滿減規則不跨樓層、專廳累計，詳見各專廳告示。

二、520甜蜜幸福禮

活動期間，顧客購穿著類商品實付現金滿_元贈龍攝影價值_元攝影券一張，滿_元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張。滿_元贈送周末相聲大舞台門票2張。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止。贈禮地點：一樓總服務台。

活動期間，顧客購穿著類商品實付現金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張;滿_元加贈_小熊皂一個;滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止，禮品以實物為准。贈禮地點：三樓商場達衣岩專廳旁。

活動期間，顧客購鑲嵌類實付現金滿_元加贈怡口蓮一盒。單票限贈一次，不累計不重復贈送，數量有限，贈完為止，禮品以實物為准。贈禮地點：一樓商場辦公室。

三、甜蜜喜刷刷

活動期間，顧客持建行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿_元(含)送_元百大儲值卡1張，珠寶玉器、家電當日單卡滿_元送_元百大儲值卡1張，單卡當日限送2張，數量有限，先到先得，送完即止。贈送地點：一樓總服務台。

活動期間，顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當日單卡累計消費滿_元(含)送洗護三件套1份，禮品以實物為准，數量有限，送完即止。贈送地點：一樓總服務台。

四、滿_減_。

五、_牌黃鉑金每克優惠_元。

六、雙休日幸運_分購物只花一半錢。

七、_夏季首場答謝會_元起。

八、_家電—「凍」力十足。

1.券行天下

2.超值特價

3.預付定金加贈

4.購冰箱洗衣機兩件滿_元以上送--恐龍園兩日游一個。

電影院520活動策劃方案【3】

_婚紗攝影為相信愛情的新人們，策劃了店內特別專場活動【2021我們一直相信愛】，2021了，我們還在一起，還等什麼呢，愛就要大聲說出來，在520這一天， _婚紗攝影 驚喜減現笨豬跳，只要你對你親愛的TA喊一聲520，立減100元!最高可減1200!高呼520，給TA送驚喜!

本次活動方案內容：

Part1：

20215月20日【_婚紗攝影】店內專場活動：【高呼520，_婚紗攝影 來見證】

Part2：

20215月20日 _婚紗攝影 論壇活動：【2021，我們一直相信愛】

慶積分商城全新改版，非會員同樣可以參加，發帖積分翻倍送，各種好禮等你拿!

Part3：

2021年5月20日 _婚紗攝影微博活動：【微告白】愛情宣言徵集

【5大驚喜，凝聚十分感動】

1、特別推出「520「特惠日套系(只限50套，只為一直對 _婚紗攝影鍾愛的你而設)，套系為你宣愛護航，大聲說愛，再減現。

2、現場特賣HIGH翻天 定單加99元即送超值千元大禮包!

3、現場訂單就送愛情信物(鮮花、公仔、首飾等)

4、為愛狂歡 為愛喝彩 現場幸運抽獎 100%中獎

5、活動當天入店送甜蜜 「瘋」享濃情巧克力

【網路訂單可獲五大網路專屬好禮(名額僅限100對)】

1、咨詢禮：8_琥珀水晶1個

2、進店禮：保溫杯1個

3、訂單禮：50寸絹絲掛畫1個

4、全款禮：微波爐套碗三件套

5、兩隊同行禮：價值1080成功人士肖像照一套

活動時間：2021年5月20日

活動地點： _婚紗攝影

電影院520活動策劃方案【4】

一、活動背景

5月20日，網路情人節是信息時代的愛情節日，定於每年的5月20日和5月21日。該節日源於歌手范曉萱的《數字戀愛》中「520」被喻成「我愛你」，以及音樂人吳玉龍的網路歌曲中「我愛你」與「網路情人」的緊密聯系。後來，「521」也逐漸被情侶們賦予了「我願意、我愛你」的意思。「網路情人節」又被稱為「結婚吉日」、「表白日」、「撒嬌日」、「求愛節」。

在這個年輕化、精神化和含蓄化的節日里，「520(521)1314我愛你(我願意)一生一世」是其經典數字語錄，吳玉龍的《網路情人》為節日主打歌。這兩天，人們通過(手機移動、PC傳統)互聯網路(以微信、QQ、微博、論壇等為平台)或手機簡訊大膽說(秀)愛，甚至送禮(紅包)傳情、相親尋愛，更有無數對情侶扎堆登記結婚、隆重舉辦婚宴，很多商家也趁勢開展團購、打折等促銷活動，網上網下掀起一浪高過一浪的過節熱潮。隨著節日參與人數日益增多，520、521「網路情人節」、「表白日」、「撒嬌日」已成為各種媒體(報紙、電視、互聯網等)的熱門報道。

二、活動主題

「 心語 星願」借浪漫的星，許下誠摯的願，與他(她)共續前世的緣。

三、活動目的

1、最終目的：提高產品銷售量;

2、直接目的：借活動提高品牌知名度和美譽度。

四、活動時間

5月_日----5月20日

五、活動地點

_珠寶華北區各賣點

六、主辦單位

--珠寶有限公司

七、活動細節

分三部分：

1、獻給能夠共度情人節的情人們;

2、獻給不能共度情人節的情人們;

3、獻給單身貴族們的。

具體如下：

1、獻給能夠共度情人節的情人們

與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個神聖的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續前世的緣。

傾情推薦：「心語」

2、獻給不能共度情人節的情人們

有你也有他(她)，不變的真情，永恆的期待，只因為愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現的，因為它就是愛的化身。

傾情推薦：「心海」

3、獻給單身貴族們的

彩碟成雙的日子裡，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶著我們的心願飛向夢想實現的地方。

傾情推薦：「天使之吻」

活動亮點一

「心語星願」

對你的他(她)許下誠摯的誓言，讓流星附載著你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現。

(目的：為情人們製造一個浪漫的氛圍，讓他們感受到--珠寶的與眾不同。)

道具准備：隕石，放在精緻的玻璃盒子內，代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恆的愛。

活動亮點二

「真情宣言大募集」

參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們為您專門製作的卡片上，我們將在5月-日評選出最有創意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯系方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。

電影院520活動策劃方案【5】

一、背景分析

5月20日，縮寫「520」，諧音寓意「我愛你」。

做為五一促銷之後第一個具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力。同時，避開競品促銷高峰，在促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩銜接的作用。

雙虎520——為愛置家主題促銷，確定全國優選_家專賣店執行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉升品牌形象，彌補五一價格戰帶來的品牌損傷。

二、活動主題

今年520·你睡哪張床?

——雙虎家私名品20_愛的主題促銷

三、主題炒作

今年520·你睡哪張床主題炒作推進表

階段第一階段第二階段第三階段第四階段

時間

項目線上及線下拋出問題，引起輿論的 熱點 炒作問題，將問題向正面的方向引導導入雙虎，講述雙虎床的功能，對睡眠的好處等等引導討論今年520，你睡了雙虎床嗎?

四、活動時間

-5.20

五、活動內容

公關宣傳項目項目操作方式活動內容備注

《_真人秀》此項活動僅用海報、展架及咨詢台，有意向的客戶發放團購入場卷在活動現場拍照後掃描二維碼即可參與_抽獎活動及獲得入場卷，(此項活動需將現場設置到城市人流量的區域，建議城區繁華地帶)

獎品一等獎：_1台

二等獎：_5台

三等獎：拍立得相機10台此項目可在5月12日開始宣傳

《加長豪車為愛護航》在活動期間任意購買雙虎產品後填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活動，中獎者即可使用雙虎悍馬，使用日期為填寫日期

《今年520，你睡哪張床》病毒視頻公司拍攝微視頻及戀愛手冊四格漫畫等在網路進行宣傳此項目公司直接進行宣傳。

《你的大床》

1、我們推薦您購買雙虎大床，享受幸福生活;

2、您對現在的床是否不滿意喃?那麼來自己設計一款您喜歡的床吧;

3、參與《你的大床》設計大賽既有機會獲得雙虎家私為您私人定製您自己設計的大床一套;

店內團購項目雙虎520為愛保值凡在活動期間，購買雙虎家私產品，交付全款，即交款之日起，至安裝之日止(20_年_月_日截止)，可享受全款的_‰日利率返現。此團購項目可在5月_日—_日舉行，有團購入場卷的客戶可享受團購價，沒有入場卷的客戶以正常價格購買

買大床送精品婚慶家紡在活動期間購買正價大床及床墊即可獲得精品婚慶家紡一套;

(家紡產品由專賣店自行采購)

買傢具送家電在活動期間購買正價產品滿_元送榨汁機一台

在活動期間購買正價產品滿_元送微波爐一台

在活動期間購買正價產品滿_元送全自動洗衣機一台

在活動期間購買正價產品滿_元送掛式空調一台

全城示愛在活動期間凡到店購買雙虎產品的消費者及有機會享用城區戶外 廣告 牌或公交站牌等廣告牌3天。可用於對心愛的人表白、求婚等。此項活動如參與人數較多可採取抽獎形式進行。有條件的專賣店可參與此項活動，需提供城區1個或2個，畫面更換的費用由專賣店承擔

活動噱頭1、大聲說出你的愛贏ipad大禮2、到雙虎用加長悍馬做婚車3、買傢具送家電全家一站搞定

六、活動產品

此次活動產品均延用五一促銷產品

七、終端活動執行節點

時間事項

市場中心出具活動方案

公司促銷活動物料模板出具。

各分公司召開項目溝通會：了解、熟悉、掌握本次活動的意義及執行要點，深入領會方案精神和內容，並向活動專賣店進行相關工作部署和活動方案宣講。

各區促銷物料定稿。

-各專賣店製作宣傳物料

外圍宣傳執行。

-活動執行。

活動評估提交。

(公司將在日對專賣店活動執行情況進行抽查，如未按此活動節點執行或執行不到位，將對分公司進行處罰)

八、活動組織

工作組工作職能負責人

總指揮1.負責本次活動的決策制定

2.負責工作組的人員任命和工作分配

3.負責政府的協調

公關組1.負責活動手續的審批

2.負責活動場地的落實和審批

3.負責空飄、拱門、彩車、-隊伍的審批

4.負責活動跟進

廣宣組1.根據廣告進度時間安排廣告周期

2.根據廣告設計模板製作廣告物料

3.監督廣告的發布和落實

4.臨促人員、腰鼓隊人員的組織安排

產品組1.負責促銷品的落實

2.負責滯銷品的統計，作為本次的特賣品

銷售組1.負責活動產品定價

2.負責本次活動細節的宣貫和執行

3.負責訂貨統計和跟蹤

九、物料清單

十、賣場氛圍布置

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❷ 《帕丁頓熊3》明年開拍，你會去電影院支持這部劇嗎

2022年6月，大熱真人&動畫電影《帕丁頓熊3》官宣定名為《帕丁頓熊在秘魯》，並曝光廣告導演Dougal Wilson將執導該片，該劇計劃在2023年開機。《帕丁頓熊》這一部電影系列給人們帶來了很多的歡樂和精彩，這一次官宣在2023年開機，更是受到了廣泛的關注和期待，紛紛表示已經迫不及待想要觀看。這一次將會回到帕丁頓熊的故鄉秘魯進行拍攝，我知道一定會給我們帶來一個不一樣的驚喜。這一次的故事劇情講述的是來自秘魯的果醬熊帕丁頓，在倫敦的冒險經歷。

❸ 幼兒園中班安全教案

在教學工作者開展教學活動前，通常需要准備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？下面是我收集整理的幼兒園中班安全教案9篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班安全教案 篇1

活動目標

1、教育幼兒學會如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想像能力，增強幼兒的安全意識。

3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，並更快、更好地掌握所學的安全知識。

4、加強幼兒的安全意識。

5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動准備

1、材料准備：①錄音機、磁帶;②模擬大樹一棵;③模擬電線桿一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;⑥小兔子頭飾(若干);⑦籃子一個;⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經驗准備：認識情景表演中的小演員。

活動過程

一、導入。

師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發吧。

二、躲雷雨閃電的情景。

1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)「孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲」，仔細觀察孩子們躲在哪裡。

2、雨停了，繼續走，來到了吳英浩的家裡坐下，他媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?

2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的，好么?

3、她做的對嗎?我們應該向她學習什麼?

四、觀看課件《如何防雷電》

五、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?

2、小哥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?

3、小可愛、小哥哥，誰做得對呢?

六、教師小結：

A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

B、不可以躲在高危的地方。

C、不可以躲在電線桿下。

D、不可以躲避在潮濕的地方。

F、不可以看電視。

G、不可以打電話。

七、教念兒歌《安全避雷電》

八、表演游戲《下雨啦》

情景設計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

幼兒園中班安全教案 篇2

活動名稱： 橡皮膏小熊

活動目標：

1、理解故事《橡皮膏小熊》，知道如何安全的玩。

2、知道如何進行自我保護。

活動准備： 小動物的頭飾，橡皮膏等

活動過程：

1、說一說

你平時玩的時候有沒有受過傷？受傷了怎麼辦？什麼是橡皮膏？聽完故事後請你告訴我什麼是橡皮膏。

2、聽講故事《橡皮膏小熊》

3、交流討論

什麼是橡皮膏？小熊怎麼會全身都貼滿橡皮膏的呢？你想變成橡皮膏小熊嗎？那在玩的時候你應該怎麼做？

故事：橡皮膏小熊

有一天，小熊和小狗一起玩皮球，小狗把皮球拋給了小熊，小熊沒有用手去接，「咚」的一聲，皮球碰在了鼻子上，鼻子碰得又紅又腫。小熊哭了起來，小狗連忙說：「別哭別哭，貼上橡皮膏葯就不痛了。」說著，小狗就在小熊的鼻子上貼了塊橡皮膏。

第二天，小熊和小豬一起玩滑滑梯。小熊沒有扶好扶手，一下子從滑梯上滑下來，「咚」的一聲，屁股摔在了地上，摔得又紅又腫。小熊哭了起來，小豬連忙說：「別哭別哭，貼上橡皮膏葯就不痛了。」說著，小豬就在小熊的屁股上貼了塊橡皮膏。

第三天，小熊和小貓一起爬攀登架，摔了下來，「咚」的一聲，膝蓋蹭在了地上，蹭得又紅又腫，小熊又哭了起來，小貓連忙說：「別哭別哭，貼上橡皮膏葯就不痛了。」說著，小貓就在小熊的膝蓋上貼了塊橡皮膏。

小熊的鼻子上、屁股上、膝蓋上都貼上了橡皮膏葯，小夥伴們都說：「哎呀，小熊變成『橡皮膏小熊』了。」

幼兒園中班安全教案 篇3

活動目標：

1.初步知道自己生活、活動中容易發生危險的事情。

2.能遷移已有經驗，掌握避免自己受到傷害的方法。

3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

4.培養幼兒自我保護能力。

5.培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

重點難點：

能遷移已有經驗，掌握避免自己受到傷害的方法

活動准備：

1.四幅圖片、生活中常見的尖尖的物體等。

2.《幼兒畫冊》(第一冊第46、48)

活動過程：

一、創設情境，引出話題。

教師：貝貝的手受傷了，你知道是為什麼嗎?

二、出示圖片討論，知道生活中容易發生的危險的事情。

圖一：貝貝在教室里拿尖尖的棍子與同伴嬉鬧。

圖二：貝貝從家裡的陽台上往下扔瓶子。

圖三：貝貝在玩爸爸的打火機;圖四：貝貝在公園里從高高的地方往下跳。

教師：貝貝這樣做對嗎?為什麼?生活中你像他這樣做過嗎?

三、遷移生活經驗，掌握避免發生危險的做法。

提問：在家和幼兒園里，還有哪些容易引危險的東西?(如：尖尖的物體、易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等)討論：在生活中，我們怎樣做才能不受到傷害?使用尖尖的東西時要小心，不要將易碎的東西摔壞，不玩煤氣開關，不把手指伸進插頭，關門、時要手握把手輕輕地開或關上。

四、為班級製作危險警示卡，提醒大家遵守。

教師帶領幼兒在班級教室和周圍尋找發生危險的地方，引導孩子畫下來作為標記，提醒大家注意。

選擇幾幅有代表性的警示圖，和孩子一起貼在相應的需要提示的地方。

教後反思：

在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以後哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情，知道自己已經長大了，要學會保護自己。通過故事畫面，孩子能准確判斷是與非，增強自己的安全意思。其實，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

小網路：安全通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。

幼兒園中班安全教案 篇4

設計意圖：

隨著社會生活現代化進程的加快，加上北方冬季氣候乾燥，生活中存在著潛在的火災危險。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經驗和自我保護能力，在日常生活中很容易發生燒傷`燙傷等意外傷害。因此培養他們的防火意識和自我保護意識，使他們掌握相關防火常識及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對孩子進行這方面的隨機教育外，有必要組織一次專門的教育活動，讓幼兒懂得如何防火、如何自救，增強自我保護能力。為此我選擇了《防火知多少》這個教學活動，從而真正體現《剛要》中提出的將教育生活化，生活教育化的精神。

活動目標：

1、培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。

3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護能力。

4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

活動重點難點：

活動重點：

培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。

活動難點：

讓幼兒知道如何防火，學會自救。

活動准備：

1、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關常識。

2、實物投影儀，相關消防圖片，火災片段的錄像。

3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。

活動過程：

一、激發興趣，引出火的特性、用途及危害。

1、利用實物感受生活中的火，了解火能夠發光，發熱的特性。教師把蠟燭點燃,讓幼兒適當靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進而激發幼兒參與活動的願望。

2、引導幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結火的用途及危害：「孩子們你們說得都很好！我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災，我一發火會把所有的東西都燒光。」

二、利用圖片，了解相關防火常識。

1、播放火災錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時，猜一猜引起大火的原因。

2、結合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多麼危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢？

①、 不玩火柴、火機。

②、 不玩插座、插頭和電線。

③、 不在陽台及禁放區內放鞭炮。

④、 不用明火照明找東西。

⑤、 提醒爸爸不亂扔煙頭。

⑥、電器使用後及時關閉電源等。

三、嘗試幾種簡單的滅火技能，了解自救逃生的方法。

1、試著用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點燃木柴，讓幼兒親自動手操作，嘗試用沙、用水來滅火。

2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。

3、觀看相關自救逃生的圖片，掌握自我保護的方法。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導幼兒說一說自救逃生的方法：萬一著火了不能躲在衣櫃內或床底下，要馬上大聲呼救，並打電話（119）找消防員，告訴著火的詳細地址。在消防車沒趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。

四、進行消防逃生演習

1、模擬情景：大家正在位於南京路6號的紅太陽電影院看電影，突然著起大火來了，大家該怎麼辦？

2、指導幼兒試著撥打電話119，告訴消防員著火的地址。

3、帶領幼兒用濕毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進行自救逃生。

4、幼兒及時疏散到安全地帶，教師帶領幼兒進行放鬆活動：孩子們，由於消防人員急時趕到，大火已被撲滅，沒有造成任何財產損失和人員傷亡，我們戰勝了大火，我們勝利了！

五、活動延伸：

帶領幼兒觀看消防隊員的消防演習，進一步了解火災的危害，學習在危險面前如何保護自己，如何逃生。

活動反思：

1、內容選擇貼近幼兒生活，活動設計過程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利用現實生活中廣泛的教育資源來開展活動。通過觀察、談話、演習等形式來提升幼兒的相關生活經驗，從而增強幼兒的防火意識，獲得自我保護的方法和技能。

2、幼兒參與的積極性高，能夠在活動中創設一種輕松、愉快、和諧的活動氛圍，並且時刻關注幼兒的情緒和參與程度。此外，動靜交替的活動設計和相關情景的創設使幼兒在參與活動時能始終保持興趣，獲得發展，體驗到集體活動的快樂。

幼兒園中班安全教案 篇5

【教案一】

我們每周一上午都要進行安全教育活動，對於我們二樓的班級每天的上下樓梯就顯得尤為重要，所以特設計此活動。

目標:

知道上下樓梯的正確方法，養成良好的上下樓梯的習慣。

准備:

錄像、自編兒歌、事先幫助幼兒學習區分左右手、動物玩具若干。

過程:

1.出示手偶小豬，引起大家的興趣:小豬來看望大家，卻在上樓時被小朋友給推到摔疼了。

2.大家一起回憶平時在上樓梯時經常會碰到哪些問題，可能會存在哪些危險?

3.針對大家說到的危險，一起想想有什麼可以預防的辦法?師生共同討論得出上下樓梯的一些

正確方法:

(1)上下樓梯靠右走。(知道右手的方向)

(2)上下樓梯慢些走，眼睛看前面。知道爭搶和推擠是危險的。

(3)前面如果有人蹲下的話，應等等再走。

(4)如果發現別人做得不對，還應該及時進行提醒。

4.小豬為小朋友帶來了一段錄像，提醒大家上下樓梯要小心。請大家看看他們做得對不對?應該向誰學習?

做得不對的--幼兒互相擁擠、爭搶、推別人、阻礙別人上下樓梯等。

做得對的--幼兒上下樓梯知道扶欄桿靠右慢速走，不推擠，眼睛看前面，不爭不搶。

5.小豬和大家一起學習兒歌。

附兒歌:

上下樓梯要當心

小朋友，要聽清，

上下樓梯要當心。

上樓梯，下樓梯，

都要靠著右邊走。

不爭搶，不推擠，

一個一個慢慢走。

互相謙讓有禮貌，

人人爭做好兒童。

【教案二】

活動目標:

1、學習上下樓梯的正確方法。

2、能遵守秩序，在上、下樓梯時注意安全，避免意外發生。

3、有初步的自我保護意識。活動准備:

小紅花、幼兒兒歌

活動過程:

一、結合幼兒的生活經驗，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

1、通過談話的形式，引出活動主題。

師:我們升上中班啦，我們從樓下走上樓要經過哪裡呢?(樓梯)上下樓梯，我們如果不注意的，會發生什麼事情呢?

(提示小朋友有秩序的回答老師的問題，學會傾聽，發表與別人不一樣的想法。)

2、教師可是適當的講述一些實例，加深孩子們對樓梯安全的重要性。

師小結:因此我們上下樓梯一定要注意安全，要學會保護自己，也要愛護身邊的好朋友。

二、師幼共同討論，學習上下樓梯的正確方法，懂得上下樓梯的道理。

1、討論怎樣上下樓梯最安全?

師:開動腦筋想一想，上下樓梯我們應該怎麼做才是最安全的呢?

2:上下樓梯該走哪邊?(注意腳印，靠右行。)

師:上下樓梯的時候，我們應該往哪邊走呢?

(4)小朋友走樓梯時該注意什麼問題?(一個跟著一個，不推也不擠。)

師:上下樓梯一定要注意安全，那我們應該注意哪些問題呢?

師小結:上下樓梯一定要注意安全，看著小腳印，靠右邊行走，一個跟著一個走，不推也不擠。

三、結合幼兒兒歌，加深對上下樓梯安全的認識。

1、教師念誦兒歌，幼兒仔細傾聽。

師:今天吖，老師還帶來了一首關於上下樓梯的`兒歌，小朋友們仔細聽聽，兒歌里是怎麼說的?

兒歌: 《上下樓梯》

一二三四五六七，

小朋友們上樓梯;

向右走呀不擁擠，

一個跟著一個走;

小手扶著小欄桿，

一級一級往上走;

七六五四三二一，

小朋友們下樓梯;

向右走呀不擁擠，

一個跟著一個走;

小手扶著小欄桿，

一級一級往下走;

上樓梯呀下樓梯，

安全第一要牢記!

師:兒歌的名字叫什麼?兒歌裡面都說了些什麼呢?

師小結:這首兒歌以後我們可以在上下樓梯的時候念一念，提醒自己上下樓梯應該需要注意的問題，你記住了嗎?

四、游戲「小衛士闖關」。

判斷對錯，答對的幼兒獎勵小紅花。

1、跳著上下樓梯。

2、在樓梯上做游戲、追逐、蹦蹦跳跳。

3、下樓梯時，騎在扶手上往下滑。

4、下樓梯倒著走。

師小結:小朋友都懂得了上下樓梯我們應該注意的問題了，一定要記住咯!以後上下樓梯的時候，老師會好好的注意小朋友們，看哪個小朋友表現最棒，記住了老師說的話。

幼兒園中班安全教案 篇6

一、 設計意圖：

小班幼兒由於年齡小，缺乏安全意識與自我保護能力，為了增強幼兒的安全意識，度過一個健康快樂的寒假。引導幼兒觀察並體驗什麼可為，什麼不可為等，幫助幼兒樹立防範意識．提高自我保護的能力。為了喚起幼兒的相關經驗，引起幼兒的情感共鳴，我決定採用看圖講述的方式，從幼兒的實際生活情境出發，提供多樣化的危險場景畫面。

二、活動目標：

1．仔細觀察畫面，自主發現路上的危險因素。

2．討論自我保護的方法，增強自我保護的意識。

三、活動准備：

1．教師和家長平時注意引導幼兒觀察路上的安全問題，使幼兒積累相關經驗。

2．事先與幼兒園附近路段的交警取得聯系。

3．自製圖片。

四、活動過程：

（一）進入情景(出示圖片一，引導幼兒觀察畫面。)1.兔奶奶怎麼樣了?你是怎麼看出來的72.兔奶奶生病了，兔媽媽和小兔們很擔心，准備去看望兔奶奶。它們是怎麼去的呢?

（二）觀察畫面二，交流討論1.引導幼兒觀察畫面--"坐公交車"。

公交車來了，小兔們是怎樣上車的?有一隻小兔怎麼樣了?它怎麼會跌倒的?

2．幼兒觀察畫面三。

這兩只小兔在干什麼?要是車子開動了，它們推來推去搶座位會怎麼樣?做得對嗎?

這只小兔把手和頭伸到哪裡去了?這么做有什麼危險?應該怎麼樣?

3．結合畫面小結。

(三)引導幼兒觀察畫面四"過馬路和十字路口"。

幼兒觀察畫面，教師提問。

這是什麼地方?你是怎麼看出來的?

小結：小兔在媽媽的帶領下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應該怎麼做，最後它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

（四）模仿游戲：去兔奶奶家現在老師當兔媽媽，你們當小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口，兔媽媽要看看小兔是怎麼做的。

幼兒模仿游戲，教師及時發現問題並結合模擬情景給予指導。

幼兒園中班安全教案 篇7

活動目標：

1、享受聽故事的樂趣。

2、認識各種危險動作。

活動准備：

搭配小種籽「啊！小心」、故事情境圖卡、手偶。

活動過程：

1老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇，一邊提出問題讓幼兒想想該怎麼處理，狀況劇如下：

(1)豆豆的媽媽在廚房煮飯，豆豆一個人在客廳里玩玩具，當他想要櫃子上的洋娃娃時，該怎麼做？

(2)媽媽到客廳接電話，豆豆走進廚房發現水滾了，這時豆豆該怎麼做？

(3)豆豆肚子餓了，他在客廳的桌子上發現一瓶長得很漂亮的葯，豆豆可以拿來吃嗎？

(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機，豆豆想過去拿來玩，這樣對嗎？

(5)豆豆和媽媽玩捉迷藏，豆豆躲進媽媽的衣櫃里，讓媽媽找不到他，想想看豆豆可以躲到衣櫃裡面嗎？還是他可以躲在哪裡？

2、幼兒討論：

（1）當自己在家中時，若自己爬高拿東西會有什麼危險；（2）隨便吃葯呢？玩打火機呢？玩插座的洞洞呢？水滾了，怎麼辦？

讓幼兒設想可能發生的危險，並引導幼兒想出解決的方法。

3、請幼兒聯系實際生活，想一想平時遇到過什麼危險的事情？你是怎麼做的？

請幼兒將正確的處理方式說出來。

幼兒園中班安全教案 篇8

教學目標：

1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質。

2、教育孩子進出門時不擠不搶，集體教學時要有次序。

教學預備：

1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯並留意孩子的表現。

2、樂曲《滑滑梯》

教學過程：

一、交流教學：

幼兒教師組織孩子交流：剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎麼樣玩的?我們又是怎麼樣進的教學室?啟發孩子講出排著隊，有次序的滑滑梯、進出教學室等。

二、欣賞樂曲

幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》，請孩子欣賞並嘗試學著跟唱K曲。

三、提問孩子理解歌詞

樂曲《滑滑梯》里，孩子是怎麼樣滑滑梯的?為何要排好隊，不推也不擠?幼兒教師啟發孩子講出推擠容易將孩子推翻、磕傷。

四、探討：孩子在何時還應留意排好隊？為何？

幼兒教師啟發孩子回想哪一些時候容易出現擠撞，例如：進門出門時;上樓梯下樓梯時、盪鞦韆時等等都容易推翻，發生意外傷害。

幼兒教師：大夥兒集體出動、教學時都應排隊，明白禮讓，有次序的教學，從相反的方面說，非常容易出現危險，亦是不禮貌的。

滲透方法：

在一天教學的各過程，例如：集體入廁、集體飲水、進出教學室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開展教學。

爸爸媽媽們工作：

請孩子在生活里，融合上樓梯下樓梯、進出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

幼兒園中班安全教案 篇9

活動目標：

1.進一步鞏固防火安全的教育。

2.引導幼兒學習防火安全的相關知識。

3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

活動准備：

相關圖片、視頻。

活動過程：

一、談話活動。

你們喜歡過年嗎?人們會用什麼方式慶祝新年的到來呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》。

師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。

師：小結這些視頻告訴了我們什麼?原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發生很嚴重的後果。

三、組織幼兒討論。

師：發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

師：如果發生火災，我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?

四、防火的安全教育。

1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

2.蚊香不能靠近容易著火的物品。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

五、說防火兒歌。

❹ 看電影幼兒園教案

作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們准確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是我為大家整理的看電影幼兒園教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看電影幼兒園教案 篇1

活動目標：

復習「1」和「許多」，鞏固認識「許多」可以分成若干個「1」，許多個「1」合起來是「許多」。

發展觀察、辨別、歸案的能力。

體會數學的生活化，體驗數學游戲的樂趣。

活動准備：

1、掛圖一幅：草地上一隻母雞帶著一群小雞，其中有一隻是小黑雞，其餘均為小黃雞。(也可用布偶劇的形式)

2、「電影票」(小卡片，印有1朵或許多朵花)每個幼兒一張，小椅子上貼相應數量的相同卡片。

3、空白卡片、花兒形狀的印章、水彩筆、小貼紙、印泥、顏料等材料若干，貼絨「小蟲」若干。

4、兩個拱形門，門框上分別貼有1朵紅花和許多朵紅花。

活動過程：

一、開始部分

告訴幼兒今天老師要和小朋友一起去看電影。清點人數，引導幼兒發現並說出有一個教師和許多個小朋友去看電影。

二、基本部分

1、發給每位幼兒一張「電影票」，上面是1朵花或許多朵花。請幼兒說出自己票面上印的是1朵花還是許多朵花。

2、帶領幼兒來到「電影院」門口，引導幼兒觀察：有幾扇門?門上有什麼?一樣多嗎?一扇門上有幾朵花?另一扇門上有幾朵花?請幼兒根據自己票上花的不同分別從對應的門進入「電影院」。

3、來到放映廳。請幼兒對號入座：找與自己票面一樣的椅子。

4、看電影(出示掛圖)。引導幼兒觀察：今天放的是什麼電影?(雞媽媽帶小雞)有幾只雞媽媽?(1隻雞媽媽)有幾只雞寶寶?(許多隻雞寶寶)這許多的雞寶寶有什麼地方不同?(顏色不同)有些什麼顏色?(黃色和黑色)有幾只小黑雞?(1隻小黑雞)有幾只小黃雞?(有許多隻小黃雞)

5、請一個小朋友給小雞喂「蟲子」。問：剛才有幾個小朋友來喂雞?(1個小朋友)餵了幾條蟲?(1條蟲)請許多個小朋友來喂雞。問：現在有多少小朋友來喂雞?(許多個小朋友)餵了多少條蟲?(餵了許多條蟲)師小結：一個小朋友喂1條蟲，許多個小朋友喂許多條蟲。一個一個合起來是許多個。

三、 操作活動：

做「電影票」。

1、師：小朋友剛才看電影好玩嗎?想不想請爸爸媽媽也來看電影?請小朋友來做電影票，送給他們請他們也來看電影，好嗎?

2、介紹材料：印章、水彩筆、粘貼紙、印泥、顏料等，提出制票要求：材料、顏色自選，但要能進入電影院，必須是與電影院門上圖案相對應的一個或許多個。

3、幼兒操作，老師指導。

四、延伸活動：

將做好的「電影票」送給別的小朋友或爸爸媽媽，並說出自己做的票可以從哪扇進入電影院。

看電影幼兒園教案 篇2

教案目的：

復習鞏固「許多」和「1」，許多個「1」合起來是「許多」，而「許多」有可以分成許多個「1」。

教案准備：

一幅畫：一隻母鴨子帶著一群小鴨子，其中一隻是白色的鴨子，其他的都是黃色的；印有1多或者許多朵花的小卡片充當「電影票」每個小朋友一張，並且椅子上要貼有對應數量的相同卡片；貼絨的「小蟲子」若干個，空白的卡片、花兒形狀的印章、水彩筆、印尼、顏料、小貼紙等若干個；最後還要有兩個貼著1多花和許多花的拱形門兩個。

教案過程：

1、老師告訴小朋友，今天咱們要一塊看電影。清點一下人數，引導小朋友發現並且說出有許多小朋友和一個老師去看電影。

2、老師發給每個小朋友一張「電影票」，上面有的是1朵花，有的是許多朵花，讓小朋友說出自己的「電影票」上印的是1朵花還是許多朵花。

3、把小朋友引導拱形門的「電影院」門口，引導小朋友觀察：有幾扇門？門上有什麼？是一樣多的嗎？一個門上有幾朵花？另外一個門上有幾朵花？然後讓小朋友根據自己票上的花進入對應的門進入「電影院」。

4、到了放映廳，讓小朋友找到和自己票面一樣的椅子入座。

5、把事先准備好的畫拿出來，看電影，引導小朋友觀察，今天看的是什麼電影啊？（鴨媽媽帶著小鴨子）有幾只鴨媽媽？（1隻鴨媽媽）那有幾只小鴨子呢？（許多隻小鴨子）那這些小鴨子有什麼地方不同的嗎？（他們顏色不一樣）有哪些顏色呢？（白色和黃色），那有幾只白色的小鴨子啊？（1隻）有幾只黃色的小鴨子呢？（有許多隻黃色的.小鴨子）

6、現在小鴨子餓了，我們請一個小朋友給小鴨子喂「蟲子」問剩下的小朋友們，有幾個小朋友來喂鴨子了？餵了幾條蟲子？然後在讓許多小朋友來喂鴨子，繼續詢問小朋友，這個時候小朋友就會進一步加深了1和許多的認識。

活動結束之後，老師和小朋友一塊來製作電影票，送給爸爸媽媽，並且邀請他們下來一塊來看電影；把准備好的材料在老師的指導下進行製作。

教案拓展：

讓小朋友把自己製作好的「電影票」送給自己的爸爸媽媽，並且給自己的爸爸媽媽說一下自己做的電影票是可以進入哪扇門的電影院的。這樣不僅可以增加父母和孩子之間的親密關系，也可以讓孩子復習回顧一些今天所學的內容。

看電影幼兒園教案 篇3

設計思路：

看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動，隨著兒童電影新片的不斷呈現，我們孩子去電影院的機會也越來越多。然而，在與孩子的個別交流中，我發現孩子對看電影的經驗還是比較粗淺的，孩子們只知道看什麼電影，看電影要買票等，而對於為什麼要買票，看電影坐哪個位置，大部分孩子的經驗是模糊的。

特級教師徐苗郎老師說：「數活動是為了解決生活中的問題」，中班孩子對於數已經有一定的概念，也有了一定的序數經驗，幫助孩子了解電影票上的座位號，對於孩子來說也是一個比較有益的生活經驗，這是我設計這個活動的最初出發點。然而，數學是抽象的，所以，對於孩子來說單純的數學學習就顯得比較枯燥，而讓孩子置身在真實情境中學習，能夠促使他們產生愉快的情緒，激起他們學習的興趣，所以，我創設了這個真實的看電影的情境，旨在讓孩子在找座位、看電影的過程中，將孩子原有的數經驗在實景中得以有益的歸納和提升，從而提高對數的應用能力。

活動目標：

1、嘗試運用序數的經驗尋找座位。

2、在游戲情境中，積累看電影的相關經驗。

活動設計：

（一）導入：

今天，我想邀請你們一起去小劇場看電影。

1、交流看電影的經驗。

2、電影院的座位可以隨便坐嗎？為什麼？

小結：電影院的座位都是有規定的，要根據電影票上的數字找座位，前面的數字表示第幾排，後面的數字表示第幾個座位，每張電影票一個位置。

（二）找座位：

1、發電影票：看看電影票上有什麼？

2、看看小劇場有幾排座位？

3、找找你的座位在哪一排？第幾個？

4、檢票：驗證幼兒的座位，解決幼兒出現的問題。

（三）看電影：

1、今天看什麼電影呢？（請你來幫忙）

2、電影里誰會請你們幫忙，要幫什麼忙呢？

3、兩個小動物要幹嘛？

小動物：電影院有兩個門，單號和雙號，我們該從哪個門進去呢？

4、你們知道什麼是單號？什麼是雙號嗎？

5、他們該進哪一扇門呢？

6、他們該坐在哪個位置？

小結：其實雙號的第一個座位不是1座，是2座。

（四）遷移經驗：

其實，電影院里都有雙號和單號，下一次我們去看電影時，一定要看清楚電影票上的座位是單號還是雙號，這樣才能又快又對地找到自己的座位。

現在，小熊和小貓要謝謝你們了！

看電影幼兒園教案 篇4

活動目標：

1、復習1—9的數字。

2、在游戲情景中，讓幼兒學會一一對應。

3、體驗學習的快樂，激發學數學的興趣。

活動准備：

1、三張大圖片，若干小圖片（數字）

2、自製電影票（比幼兒人數多一倍），場地布置成電影院（椅子若干並標有數 字記號）

3、電腦課件、動畫片

活動過程：

一、布置情境，引入主題

師：今天我們班來了一位小客人，猜猜它是誰？哦，原來是海綿寶寶。大家和他大聲招呼吧。

師：為了讓海綿寶寶在中六班玩得開心，我們請他看電影，怎麼樣？

師：可是海綿寶寶一到電影院，就哭了。這么多座位，哪個才是他坐的？

我們來幫幫他吧。

二、學習看電影票找座位。

1.集體找座位

1)電影院里有幾排座位。

2)這是第幾排？這呢？

3)我現在在第幾排，請個別幼兒回答。

4)你是怎麼看出來？

2.學習看電影票的號碼找座位

1)每一排都有什麼？（每一個座位都有數字）

認識一下（數數）

2)這些數字表示什麼？

這個第幾座？（3次）這是第幾排的第幾座？（2次）

3.請幼兒幫助海綿寶寶找座位。

三、幼兒看電影。

師：海綿寶寶覺得一個人看沒有意思，他想請你們一起去看電影。王老師也給你們每人買了一張電影票，看，上面有什麼？（告訴我們位置了）請你們到後面的電影院對號入座。

1.幼兒找位置入座。

2.教師檢查。

師：我是電影院的檢票員，我要檢查一下，你們是不是都找對位置了。

四、放電影。

師：噓，電影開始了。

師：由於時間的關系，電影先到這里結束，小朋友再見。

看電影幼兒園教案 篇5

活動目標：

1、通過看電影找座位活動，理解電影票上的數字含義，學慣用數交集的方法，對號入座。

2、幫助幼兒解決生活中的數問題，豐富生活經驗，感受數游戲的樂趣。

3、培養幼兒比較和判斷的能力。

4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

5、發展幼兒邏輯思維能力。

活動准備：

多媒體課件;教室布置電影院場景;電影票20張;抽號箱及座位號。

活動過程：

一、價值取向：了解看電影的生活常識。

1、觀看多媒體課件，了解看電影常識：

(1)今天天氣真好，大頭兒子打電話約大耳朵圖圖一起去看電影。

(2)他倆來到電影院，已經是幾點了?(9：30)

(3)今天電影院播放哪幾部電影啊?觀察播映表。

他倆不想等太久，所以想看離9：30最近的那部電影。

大家一起幫忙找找哪部電影離9：30最近。(10點播放的喜羊羊與灰太狼)。

(4)他倆買了2張電影票。座位號寫在哪兒啊?誰知道?

(5)xx大頭兒子的座位號是：第3排6座。誰幫他去找到座位。

xx圖圖的座位是兩道算式題：第6-4排9-5座。

算對了答案才能知道幾排幾座，找對座位。請一幼兒算出答案，並找到座位。

二、價值取向：模擬游戲，提升看電影的生活經驗。

今天免費看電影，你們想不想去看啊?但是這些票子上的座位號有點奇怪：有的是加法算式題，有的是減法算式題，還有的就是單個的數字。只有坐對座位的小朋友才可以在下個抽獎活動中得到獎品。(幼兒自己伸手在箱子內抽票、算出答案、入場、對號入座)

(1)老師提示幼兒：

對號入座。

(2)驗證游戲：

今天電影院舉行抽號中獎活動，被抽到座位號的觀眾可以得到一個獎品;如果你坐錯了座位，與抽到的座位號碼不一樣，那就請你重新對號入座。

(3)結束：

今天我們學會了去電影院看電影找座位的方法，這樣看電影的人再多，也不會擁擠，也都能找到自己的座位坐了。

下次你們一家人去電影院，你要走在爸爸媽媽前面，不但要找到自己的座位，還要幫爸爸媽媽找到座位，好不好?播放一小段《喜羊羊與灰太狼》的動畫片，現在我們休息一會兒，等會兒繼續再看。

看電影幼兒園教案 篇6

活動對象：

大班全體兒童

活動執教：

大班全體教師

活動名稱：

開學系列活動（五）——電影《叢林大反攻》

活動目標：

能安靜專心地觀看電影，學做一名文明的小觀眾。

活動准備：

聯系好外出車輛，做好出發前的安全教育工作。

活動過程：

一、了解電影的名稱和電影里的主要人物，激發幼兒看電影的興趣。

二、各班清點人數，根據車輛的安排有秩序地上車。

三、觀看電影《叢林大反攻》。

1、有秩序地進入劇場，找到位子後安靜坐下，等待電影的開幕。

2、專注地觀看電影，對電影情節感興趣，做一個文明的小觀眾。

三、回幼兒園交流、回味電影情節。