⑴ 和兒子說說心裡話,作文
和兒子說說心裡話之寫給兒子的一封信:
親愛的孩子,這是我第一次如此認真地寫給你的信。現在你已經長大了,你應該懂得,成功沒有任何的秘訣和捷徑,只有一個——堅持,而失敗卻可以找到千百個理由,但也無法改變最後的結果。
所以孩子你要學會堅持,勇敢面對未來,做出你的選擇,為了自己設定的目標而努力。
今天我想和你分享幾個關鍵詞——成長、人生規劃、感恩。這是我給你的一份成人禮,希望你能夠有所受益。
第一.成長:
孩子,當看到你比我還要高的那一刻,我需要仰頭看你的時候,你再也不是那個小時候的你,那時候我可以低頭撫著你的肩膀,這一刻我既高興又失落。
第二.人生規劃;
未來已來,你應該怎麼辦?人生最大的精彩就是不確定的,沒有人可以預知自己的未來。如果一出生,就已經知道結果,這是人生最大的悲哀。正因為這樣未來才是最值得期待,也最值得為了你的未來而去打拚。
第三.感恩:
最後,我想和你分享——感恩。感恩有太多含義,我不知道你是不是懂得。我的孩子,有時間對那些給你溫暖的人,說一聲——謝謝,感謝父母的養育、感謝老師的教導、感謝親人的關愛……用你的行動來證明你是個懂得感恩的人。
孩子——你永遠不會孤單,我們和你同行,帶著感恩,帶著那份信念,沿著目標的指向,走下去!
⑵ 一個講叛逆男孩的電影
張揚的《向日葵》,以其對父子關系的溫情脈脈的描寫,繼《洗澡》之後,又一次賺得了觀眾的眼淚。年少叛逆的兒子,專制暴戾的父親,歷經幾十年的對抗後,終於為時間所腐蝕,走向了最終的和解,父親原諒了兒子的年少輕狂,兒子理解了父親的用心良苦。於是大度地握手,一切隔閡不復存在,一切思維模式的差異與價值理念的對抗不復存在。可以說,這樣的反叛,而又這般的和解,已成為中國電影的母題之一。張楊的另一影片《洗澡》,還有《青紅》、《孔雀》等,都是這一類型父子(父女、母女)關系及敘事模式的再現,《向日葵》則是其中最佳的文本。片中,父子間爆發了四次大的沖突,卻大都無法自圓其說、乃至人為地得以消解。這一對抗進而和解的過程背後,隱藏中國文化與人性的秘密。
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在張向陽生命的頭幾年,父親是缺席的。柔弱的母親沒有能力和時間來管束調皮的兒子,只得任由他在廣闊天地里自由成長。此時,兒子心目中完全沒有父親的概念,父親既然缺席,對立也就無從產生。
不久,被下放幹校改造的父親回來了。向陽面對這個從天而降的陌生男人,在母親一再催促下,「爸爸」二字卻始終無法出口。此時的拒絕還只是孩童的羞澀,尚沒有上升到對立的層面。但當天晚上,向陽無意間聽到父母的做愛聲,在維護母親的本能驅使下,他對父親的質問,實際上已露出對抗的苗頭。
對父親的抗拒被延續,而父親則開始規訓兒子的努力,以降伏其野性。其規訓的方式是畫畫,因為他曾是一個畫家,在幹校被殘害以至再也無法繪畫,理所當然地認為兒子也應成為畫家。以兒子作為自我理想實現的工具,是中國式父母典型的行事理念。但規訓結果適得其反,因為畫畫,父子倆的矛盾日趨激化。在那個文化娛樂極為貧乏的時代,一場露天電影常帶來萬人空巷的效果。而正當人們為大銀幕上的光影變化而如痴如醉時,向陽迫於父親的淫威卻只得在家裡畫畫。待父親睡著了,他才在母親的授意下一路狂奔向操場,可此時電影已經行將結束了。被迫遠離鼎沸的人群,錯失新愛的電影,對孩子來說,或許是比親人的逝去更悲傷的事情。於是,那一夜,向陽不再回家。此時,父子關系似乎到了一個無法緩和的節點。然而,唐山大地震來了。在無法預知的巨大災難面前,矛盾被遮蔽而趨於緩和。
地震過後,向陽從父親那裡得到了一個畫本,書頁翻動間,活脫脫一隻會動的小貓,在小夥伴們艷羨的眼神中,他開始感到父親的神奇。在臨時搭就的窩棚里,父親以其在幹校學來的手藝接好了電燈,並帶頭唱起國際歌,在眾人的贊譽聲中,父親的形象第一次復雜起來,他不再是單純的被反抗對象,同時也成了被仰視和崇拜的對象。在那個父子倆同去晾衣的夏日午後,向陽於酣睡中醒來,茫然中不知父親之所往,漸生恐懼和依戀,於是,他第一次喊出了「爸爸」。至此,矛盾告一段落,但它並不是消失了,而是潛伏起來,等待一個機緣的喚醒。
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時光流轉,向陽成了青年,而父親,已經老了。向陽沒有考上大學,在那個時代,考大學似乎是年輕人的唯一出路。顯然,他並不樂意選擇這樣的方式,他每天不去補習班,而在公園里做小生意。在這過程中,他認識了一個美麗的女孩,而愛情的降臨更增強了其脫離父母束縛,追求自由的願望。在是否學畫,是否考大學的問題上,父子出現了根本分歧,如果說幼年時期的分歧還是小問題的話,這已經關乎人生道路的選擇。在無法調和的矛盾面前,他選擇離家出走。可就當他踏上火車,開始夢想南方的生活時,父親竟奇跡般地趕到,生拉硬拽把他弄下火車。在火車啟動的剎那,看著遠去的女友和朋友,他眼睛裡滿是絕望。接下來的日子裡,向陽竟然沒做出反常的舉動,他馴服地呆在父親那個小工作間里,繼續畫畫。父親贏了,他感到欣慰,終於把孩子從毀滅的邊緣拉了回來。不過此時向陽出人意料的冷靜卻難以讓人信服,很難想像他此時會選擇繼續留下。這是父子矛盾的第二次爆發與消解,一次缺乏註解和說服力的消解。
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幾個月後,女友從南方來信,不料卻落到父母手中。她懷孕了,需要墮胎。當她走下火車,迎面而來的卻是男友的父親。父親帶她打了胎,作為條件,他要求她永遠離開自己的兒子。可向陽終究知道了這一切。那一刻,悲憤之中的他脫口而出:「我今後和你再沒有關系!」父親的回答卻是:「你這一輩子都別想和我沒有關系!」無奈的向陽只能是離家出走。這一次,向陽看來是下定決心了,他要永遠離開這個家,一個泯滅自由意志、深深傷害他的家。他逃,可父親還是要追。在湖面上追逐的那一場戲中,父親掉進了冰冷的水中。在此,導演再一次暴露了他的高明,他不露痕跡地、人為地撮合了這一對似乎註定要決裂的父子。父親向兒子伸出了手,兒子猶豫良久,然後,也伸出了手。這一富於象徵意義的場景,標志著兒子又一次被父親和導演聯手拯救了。
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時間躍進到90年代,兒子也人到中年。他有了妻子,很遺憾,不是那曾經在冰面上舞動的火紅倩影。為了一套房子,慈祥的母親堅持和父親離了婚。兒子則繼續畫畫,他到底還是延續了父親為他選定的職業。很顯然,他是有才華的,准備著畫展,正處在功成名就的前夕。一切似乎都按著父親的意願發展,可在是否生孩子的問題上,新的矛盾暴露出來。父子倆互不讓步,大有新帳老帳一起算之意。在父子倆的又一次正面交鋒中,兒子憤怒地指責父親,你不是一個好父親,你從來都是按你的意願決定我的生活,從沒有問過我想什麼。那一刻,父親黯然神傷。
晚間,在床上,小夫妻倆有一場對話。妻子問丈夫,你不想要孩子,是真的不想要,還是有意反抗父親。作為丈夫的向陽選擇了默然,他似乎無法判定自己的行為。不容否認,向陽不想要孩子,無疑有為反抗而反抗的成分,但無論是從他當時所面臨的景況(為事業奔波,要辦畫展,無暇分心顧及孩子)來看,還是後來他所做出的選擇,都是理性的成分更多一些,他還說,他要到自己能負起父親的職責時才會選擇要孩子。即便以拒絕生孩子作為反抗父親的方式,也無可厚非。不是父親一直以來一意孤行,怎麼會有兒子這樣的反抗?根源還是出在父親身上,他的所作所為在無形中已扭曲了兒子的人格,他也變得自私和專斷。就像中國走不出朝代更替的循環一樣,兒子對父親的反抗似乎也無法逃脫這一循環。張大後往往會發現,自己曾經極力反抗的東西,恰恰成了自己性格中核心的因子。
然而,很快向陽就理解了父親的苦心(我至今沒有鬧明白他為何轉變得如此之快),在那一場名為「記憶與短裂」的畫展上,父親出現了,他從畫作中讀出了兒子所試圖傳遞的信息。他向兒子伸出了手,父子倆的手緊緊握在一起,一段跨越幾十年的父子恩怨,終於實現了歷史性的和解。這從證明了父親當時選擇的明智,兒子能畫畫,他有這個才能。而這,正為後來的消解奠定了基礎,沒有這一點,矛盾就會激化,而決無消解可能。可是,導演沒有展示或者說刻意迴避了另一種結果,而且是具有普遍性的結果,即兒子後來沒有愛上繪畫,也沒有繪畫的天才,事實證明父親的代選擇是錯誤的,怎麼辦?這是電影所不應該迴避的。如果導演從這個角度發掘下去,影片無疑會更深刻,更具有批判的力度。張揚試圖為中國人的父子關系立言的《向日葵》,實際上並不真實,更缺乏普遍性
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這是典型中國式的反叛與和解,魯迅在《華蓋集·這個與那個》中寫道:中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰的武人,少有敢撫哭叛徒的弔客。同時,中國為何少有徹底的反叛者,為什麼少有「死不悔改」的獨行者?難道時間真能抹殺一切,一切隔閡和差異都能在時間的沖洗下漸趨於無。當然,這並不是提倡對抗,反對和解,尤其在父子之間,可這是這樣的一種和解?!真正的和解要建立思想、觀念的認同上,可《向日葵》中有嗎?每一次沖突無可挽回時,意外就恰如其時地出現。導演濫用權力、迴避問題、設置巧合,然後志得意滿地達到了最終的和解,卻違背了故事本身的發展邏輯。那所謂的溫情,實際上是自我欺騙,藉此抹殺了對生命的探索、對意義的追尋和對自由的嚮往。
如果說單是《向日葵》還能歸結為個案,可當這樣的「對抗—消解」模式成為近年來數部中國電影的共同選擇時,不禁讓人感到悲涼,《孔雀》、《青紅》、《洗澡》都是如此,只有《小武》、《十七歲的單車》方讓人感到少年的不屈。為何不問問,父輩對青年的壓抑,對其人生選擇的僭越,難道都可如電影般圓滿和解嗎?難道自由的被剝奪,意志的被忽視,都是能隨時間而消失的嗎?張楊想借《向日葵》來表達理解、寬容和歷經人世後的豁達,但妥協並不應是沒有原則的。《向日葵》中所傳達出的信息,就是父親是正確的,他所代為選擇的人生也是正確的,兒子終於成功了,成名了,他有這個天才。可這是能被復制的個例嗎?能用此來抹殺無數自由意志的靈魂所感到的痛苦嗎?在巴金的《家》中,覺新走向了毀滅,而張楊則為我們設置了一個大團圓結局。這是張楊的方式,在某種意義上也可以看作中國新生代導演和曾經發生激烈碰撞的電影文化體制之間和解的象徵,這是尚且年輕的新生代導演的暮年心態。
⑶ 我想做個好兒子作文(初一,600字)
《我想做個好兒子》
我想做個好兒子,真的很想,很想。媽媽,你會原諒我嗎,我會回到你的身邊,做那個活潑開朗,乖乖聽話的好兒子。
媽媽,我知道,這一年多來,你為我付出了很多,我讓你為我費心了。
記得小學剛畢業,我由於畢業成績考得不是很理想,最終和我嚮往已久的重點初中擦肩而過,這對向來都十分高傲自信的我都是一個沉重的打擊。後來,我變了,變得沉默寡言,變得頹廢消沉,我的心裡充滿了恨,我恨這個世界不公平,為什麼?為什麼?為什麼如此優秀我的會遭遇失敗,為什麼那些以前在我身後的對手最後走在了我的前面,我討厭這個世界上的一切事物。慢慢地,我開始迷戀上了網路游戲。在這里,我重新找到了失去已久的自信。在這個虛擬的游戲世界裡,我所向披靡,攻城掠地,這里我就是主宰,這里我就是規則,我的對手被我一個個擊敗,他們撲倒在我腳下,並且向我求饒。從此我在游戲的世界裡得到現實世界所得不到的滿足感。
在游戲世界裡廝殺、馳騁的同時,我的學習成績更是直線下滑,上課遲到、早退、睡覺對我來說已為常事,但那又怎麼樣,關鍵是在那個虛擬的世界裡我又重新發現了我的價值。後來,我的這些變化被媽媽你看在眼裡。我知道你的心裡一定很痛苦吧,一個以前令你如此驕傲自豪的好兒子如今卻變得這般頹廢、墮落。但是,媽媽,你卻沒有責罵數落我,你依然相信我,相信以前那個陽光開朗的兒子還會回到你的身邊。
我對你的寬容並沒有表現出應有的收斂,我還是我行我素,繼續在我的游戲世界裡沉淪。一次,我逃課去網吧玩游戲,老師知道後把你請到了學校,並當著你的面在那麼多老師面前列舉我的罪狀,當時身為一個女人,我想你的臉上一定感到無光吧,面對周圍老師的指指點點你的內心一定痛苦極了。在回家的路上,你沒有對我說一句話。只是在回到家裡的時候,對我說了一句「餓了嗎?快吃飯吧」。媽媽,我知道你是一個善良的女人,你為什麼不責罵我呢,我是這么的不爭氣,給你帶來了這么多的麻煩。而你,永遠會用你的關懷、愛護包容我。
不久前,當你在廚房做飯的時候,我就在不遠處偷偷地看著你,看著你忙碌的身影,我再走近了一些,我隱隱約約看到媽媽你額頭上細細的汗珠,你不時的用手去擦拭。我看到了你的臉上有了一絲皺紋,什麼?還有幾根白發。我趕忙跑到媽媽的房間,在媽媽的書桌上拿起鑲有媽媽照片的相框,照片中的媽媽神采奕奕,雍容華貴,她依然是那麼美麗。我的眼睛不由得濕潤了,是啊,媽媽還很年輕,可是臉上已經有了皺紋,頭上有了白發,她整天這么忙碌操勞是為了誰呢?不就是為了她賦予最多關愛的兒子我嗎。我為什麼要讓一個疼愛我、關心我的人操勞呢?眼淚順著我的臉頰流落到了相框上,這時候廚房裡傳來了媽媽的聲音:「兒子,出來吃飯啦。」我趕緊擦乾眼淚。
就在那一刻,我知道了自己應該怎麼做。我想做一個好兒子,做一個不讓媽媽操心,可以保護媽媽,讓媽媽感到幸福驕傲的好兒子。媽媽,請你相信我,我一定會成為那樣的好兒子。
⑷ 作文《兒子》
嗨,大家好,我們第一次對話,請多關照。我是一個當父親的,今年四十一歲了,我最大的希望就是讓我兒子的成績變好,也希望每天多陪陪兒子。
我經常說我兒子笨,其實他一點都不笨,他很聰明,只是沒有把心思放在學習上,只把聰明放在玩耍上,他一玩游戲可是盤盤過關,要是讓他學習的話,那他可就盤盤都輸。讓我感到高興地就是,他十分的懂禮貌,每次回老家看望親人他都不會忘記打招呼。
他特別喜歡看一些漫畫書,比如有《阿衰》、《幽默大師》、《烏龍院》、《偷星九月天》等等。放假的時候,每天吃完早飯就叫他寫自己的家庭作業,他一聽寫作業,表情愁眉苦臉的,一聽可以休息了,表情一下子變得眉開眼笑。要是我說可以出去玩了,他肯定很不得自己有一雙翅膀飛下樓去玩耍,如果我說可以上網,他一定比誰都要跑得快。他在計算機課上可是英雄啊,老師每次說完成任務後可以打小游戲,他常常以最快的
⑸ 兒子,我想對你說 作文
親愛的兒子,當你看到這封信的時候,你已經是一個小大人了,你擁有各種稀奇古怪的想法,你不在時時刻刻需要爸媽的照顧了,在這里爸爸媽媽祝賀你!下面的這些話都是爸爸用時間總結出來的,希望你能夠認真閱讀!
在我人生的每一個階段,生活都不一樣,小學時,我唯獨不喜歡學習,就好似老師口中的算盤珠子----撥一下動一下,有時還波了不動,或許那時候我們每天上學只不過是為了與快樂同行。
初中階段,開始有了自己的理想,而實現理想的捷徑就是學習,所以我希望自己能夠考上一所不錯高中,然後逐步完成自己的理想。因此學習壓力就開始加重了,每天都有做不完的作業。而且不懂制定學習計劃,認為那隻是做無用功罷了.生活雖然忙碌,但卻毫無節奏可言。而自己每天經過雜亂而又忙碌的學習就會盲目的認為自己進步了不少,於是心裡也會有一種小小的滿足感.在這樣的學習下後果也就可想而知了。
到了高中階段,學習就唯有自己了.因為我們已經長大了,不再是小孩子了.但不可避免的會有一些懈怠心理,最普遍的就是在學習疲乏的時候,心想今天學習了很長時間,應該放鬆一下了.此類心理總是出現在晚上與』睡神』戰斗的時候.然而懈怠心理就是決定成敗的最後一根稻草,不過只要我們有理想有追求,就會無限的精力與活力,隨之這最後一根稻草便什麼也不是了。倘若在管理鬆懈的高中,我們沒有自己的理想追求,有沒有對未來的計劃。那麼隨性的生活會就會讓我們變得懶散,無聊的時間多的讓我們空虛。發呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心裡充滿了罪惡感。這無非是最無趣的生活了。就像暮年的老人,失去了生活的目標。
有人說,學習這么多知識沒有什麼用處?也有人說,學習是為了陶冶情操,但我認為,學習是為了造就我們持之以恆,堅韌不拔的品格。所以,兒子你應該認真對待學習,培養好的習慣,成為一個成功的.有價值的人。
還有你應該認真對待生活中的每一件事,每一個人,這是你生活中的必修課,倘若你放棄了,人生便是暗淡無光的,毫無生機可言的,快樂也不必再說了。
兒子我的經驗還有最後一條,也是最重要的一條,就是;我們該以快樂的心態對待每一天,這樣,我們眼中的世界會變。
⑹ 怎麼寫我的兒子作文300字
我,是一個13歲的普通小學生,可我有一個「兒子」。大家都很驚訝吧!不過,這並不是我生的,而是我那可愛的狗——小白。
我是個親近大自然的小孩,我從小就熱愛大自然,對大自然的任何動植物都喜歡得不得了,為了讓我在家裡不整天說無聊,媽媽特意給我買了一隻寵物狗。我一看見這只小狗,就好像見到了久別重逢的老朋友,媽媽見我如此喜歡,便開玩笑地說:「那就把它當成你的兒子吧。」我卻信以為真,一心一意的把它當成我的」兒子」。
這是一隻超級可愛又惹人喜歡的小狗,全身就像是在牛奶里泡過似的,白得可愛,白得透明,所以我給它取了一個愛稱:小白。小白那小小的眼睛不比玻璃球遜色。尤其是見到我,那小眼睛如風火輪一般眨個不停。
它濕漉漉的鼻子總是不停地嗅著一切陌生的東西,而他滑滑的小舌頭總是趁與我玩耍時來舔我。它的尾巴更是厲害,遇到陌生人,尾巴如天線直立,遇到了我,卻像一條柔軟的繩子四處搖擺,可愛極了。
它最大的特點就是「雞不可失」。正所謂「雞不可失失不再來」。要是在它飯碗里沒有雞骨頭和雞翅的話,它就無精打采,無論看見誰都顯得有些灰心喪氣了。
如果在這時,你再不給它吃雞的話,它就會徹底崩潰了,無論誰怎麼的叫它,它都不理不睬,目光中流露出一種無助與悲哀的神情。要想讓它來理你的話,再放幾根雞腿也是沒用了,因為它十分有靈性,它想藉助這次機會來大賺雞腿,只有你拿出了雙份的大雞腿時,它才會買你的帳!
只要出現了雞腿,它就以超光速的吃法,在你剛眨完眼的一瞬之間,你的耳邊只聽見「嘎吱」一聲,雞腿就徹底從這個世上消失了。此時的小白像吃了一粒太上老君的仙丹,頓失變得活蹦亂跳,圍著你跑來跑去。
這就是我家的「兒子」——小白,一隻餐餐吃雞的可愛小狗。只要你和小白一起玩上一會兒,你就會和我一樣深深的喜歡上它哦。
⑺ 家長作文,我的孩子
兒子上初中了,成為一名中學生了,這意味著孩子人生新的起點、新的學習生活階段的起頭。
回想兒子的學習、成長過程,我感到由衷的高興和自豪,特別是兒子能進入***附中如許令無數人羨慕的名校,我在感到欣慰的同時,也忍不住為兒子能奮爭、有志氣、敢拼搏而叫好。
兒子很愛讀書。從小,孩子就和書結下了不解之緣。當知道我們給他講的故事、解釋的自然現象、說過的科學事理都來自書本後,就對書特別著迷。上街最喜好去的地方就是書店,最喜好做的事就是買書和讀書,一有空閑就抱著書有滋有味的看,時常開心的哈哈大笑,不時的將書中的事情講給我們聽,或者問這問那。博覽群書不僅開闊了兒子視野,也使兒子閱讀、理解、作文和思辨能力大大提高。
兒子很有理想。上二年級時,當棲身的院子里比兒子大的孩子考上名校、考上重點後,兒子也找到了自己奮斗的目標;四年級時當我帶孩子到北京母校、北大、清華等名校「勵志之旅」回來後,孩子就下決心要考上名校,並買回了帶有名校標志的書簽和校徽放在書房激勵自己,勵志作用顯著。
兒子很有主見。自己學習、生活、玩耍、外出等,兒子都有自己的設法和安排,我們一般都會收羅兒子的意見,只要合理、平安、有助於孩子的學習和成長,我們都會支持。有的事情,我們也會收羅兒子的看法和設法,對的表揚和贊賞,不對的指出來並批註事理,孩子也會樂於接受。
兒子很有愛心。不僅對父母,對爺爺奶奶等親人長輩,長時間不碰頭了,也會自己打電話表示問候;對朋友、對同窗、對外出碰著的需要幫助的人,兒子都會在力所能及的情況下給予幫助。汶川、玉樹地震募捐,孩子毫不猶豫的把自己積攢的零花錢、不用的衣物捐了出去。那一刻,一會兒感到兒子長大了。
兒子特別樂觀。兒子養成了樂觀上進、開暢活潑的性格。是一個陽光大氣、胸懷寬廣的孩子。順境勇往直前,逆境迎難而上,有不服輸、敢做敢拼的鬥志和毅力,碰著挫折,短暫的失落、沮喪後,會很快振作起來,有時大人碰著不順心的事情,兒子也會從好的方面勸慰大人。連我,也不能把他只當著一個孩子看待了
兒子很有恆心。剛上五年級,兒子就在自己書桌上刻下了「我一定要考上***附中」幾個字,玩耍少了、看電視少了、玩電腦少了,寒暑假也不要求外出旅遊了;一有時間,就是認真預習、復習,完成作業、演算各種卷子,收集上、電話里就教老師疑難問題,一小我關在自己房間里,直到完成作業或做完卷子才會輕松的舒口氣,很是持之以恆。
兒子善於溝通。兒子在不同的情況,都很能和熟悉或者不熟悉的人很快交流溝通起來,也很有禮貌,會和大人、小孩能自然的交談,外出問路、打探情況,那更是又快又好,院子里我們做家長的不認識的大人或者小孩,兒子卻能很輕快的和他們打招呼,人際交往、溝通很是自然熟練。
兒子特別聽話。自小,兒子就很懂事聽話,從來沒有因為什麼事情不如意或者未得到滿足而哭鬧,只要批註事理,即使孩子不舍,也會聽從家長的意見。什麼時候、什麼地方、應該做什麼事、怎麼做,是我們給孩子經常講的。每晚睡覺前的水、電、氣、門檢查,那是我們交給他的任務,多年了,孩子完成的很負責,很盡心。
當然,作為剛升入初中的孩子,他還有不少的缺點和不足,比如做事有時粗心、幹家務老顯得毛手毛腳、戶外運動顯得被動等,這些都需要在後續的成長過程中慢慢克服。
乘風破浪正其時,直掛雲帆展鴻圖。在***附中如許的優等學府中,一流的師資、一流的情況、一流的教學,我們堅信,兒子一定會取得學習和成長的更大收成的!
⑻ 我要做一個真正的兒子。作文
我要做個認真學習的好孩子我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個幸福的家庭.哥哥長期在外居住,所以在家裡,我就少了一個玩伴.爸爸是個十分嚴厲的人,媽媽精明能幹,是家裡的主管大臣.我呢,則是一個孝順的孩子.我可是個名副其實的孝順孩子.去年秋天,正值秋收.一場車禍降臨在爸爸身上.還好,傷勢不是很嚴重,但也得住上半個月的院.因為是秋收,所以家裡的人都很忙.國慶節和中秋節剛好又碰在了一起,這不,在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上,一個星期我都是在醫院里度過的.上午打點滴,我得看著.到了中午,就到食堂領飯,回來後還要一口一口的喂爸爸吃飯,吃過飯,爸爸睡午覺,我就得寫作業了.爸爸醒了,我還得打水,給爸爸搓腳.晚上還得陪床.天天如此.臨床的爺爺看見了,樂呵呵的對爸爸說:「你攤上了個好閨女,孝順吶!」我聽了心裡美滋滋的.爸爸臉上也洋溢著自豪.終於,爸爸在我的細心照料下,很快康復了.前幾天,在一個烈日炎炎的下午,我和媽媽一起下地去種地瓜.媽媽栽苗,我澆水.媽媽在認真的幹活,而我卻想方設法的偷懶.這時,我看到了媽媽滿頭大汗.心想:剛才我做的太不對了,我怎麼能這樣呢?現在我一定要努力學習,等將來來回報媽媽.讓她無憂無慮.回到家後,媽媽換下臟衣服,准備洗一洗.我說:「媽,你讓我洗吧!」媽媽說:「不用了.」我說:「你可別小瞧我!我已經長大了,你就讓我洗吧!」經我再三請求,媽媽終於答應讓我洗了.看著容易,做著難.我費了九牛二虎之力終才洗完了.以前我的衣服都是媽媽給我洗的,沒想到洗衣服這么累.那麼,以後的衣服我決定就自己洗.
⑼ 我和我的兒子 作文600字
思路:根據題目我和我的兒子展開,並結合自己的觀點加以說明。
生命源於感悟,我的工作看似平淡細碎,但若能細細思索,娓娓道來,那小小的瑣事也能編成一串串的故事,給人思索,令人回味。
晨晨是個特別的孩子,別看他長的高高大大的,但是卻特別的害羞,早晨來園他總是跟在媽媽的身後,低著頭用只有他自己才能聽到的聲音跟老師打招呼,平時惜字如金,跟男孩子玩時奔來跑去,呼朋引伴神氣的很。
為此他媽媽苦惱的很,有一次,晨晨和男孩子拿著紙棒,邊耍邊大聲唱著《西遊記》里的歌,聲音響亮的很,於是在集體活動時我請晨晨上來唱歌,剛開始他很不習慣,我就讓兩三個孩子陪他一起唱。
有了同伴助陣,他顯得自在多了,臉上有了笑容,聲音也大了,我交給他一個話筒,當其他的孩子耍起猴拳時,他也終於忍不住,大聲的唱著,還加上了動作,我適時捕捉了這樣的一瞬,用照片告訴他和他媽媽,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌來真神氣。
然後在遇到晨晨害羞,不敢開口的時候,我總是微笑著做個「咔嚓」的動作來提醒他鼓勵他。慢慢的晨晨能在集體面前大聲的朗誦兒歌了,我和他媽媽都為他的進步感到高興。孩子稚嫩的心需要百般呵護,有些孩子喜歡和老師交流談心,有的卻不善言談,不太會表達自己。
這就需要老師因材施教,細心觀察孩子的言語行動,啟發誘導孩子多講,給他一個表現的舞台,送他一個鼓勵的眼神,使他變的自信。但是,就是這個看似內向、膽小的晨晨有一天卻完成了一個「壯舉」,讓我乘坐了一趟「雲霄飛車」似的,心情起伏跌宕。
那一天,我們帶孩子去湖邊秋遊,參觀完了幾個景點後,孩子們在湖邊邊找了個地方,迫不及待的開始吃了起來。晨晨背著他的包包,在男孩中間走來走去的,今天是他父母一起送他來的,他顯得特別的高興,因為他從小跟在外婆身邊,父母平時都在寧波,只有周三才來看他一次。
戶外活動時,我把呼啦圈提的高高的做籃筐,讓他來練習投籃,漸漸的晨晨看到我時臉上多了一絲笑容,有時還會故意逛到我的身邊,來跟我聊天,我感覺到這個孩子正在漸漸的向人打開心門,溝通使我和孩子的心靠的更近,孩子的笑厴在我眼中綻放成世上最美的花。
就是這樣,我和孩子的故事串連成了一條成長的軌跡,一邊盛載著孩子的童年,一邊流逝著我的歲月,就象兩條緊緊跟隨的平行線伴著我們共同成長,在我的歲月里我慶幸著擁有孩子的童年,正是孩子的純真滌盪著我的靈魂,也是孩子笑臉讓我感受到了希望和歡樂。
⑽ 我眼中的孩子作文800字(老師讓家長寫明天交,急需,謝謝!)
誰都不用說,任何人應該知道,每一個為人父母的都是這樣的人——自己家的孩子是全世界最棒的!從她到我的身邊來,那小小的人兒,一直都是我掌中的寶,心頭的肉。
我有一個十一歲的小女孩,活潑開朗,過著無憂無慮的生活。每次吃完飯會主動收拾碗碟,有時會幫助倒垃圾;玩具玩過後,會自己收拾起來,並打掃自己的房間;對人有禮貌,能主動問好;有小朋友來家時,會主動拿出喜愛的玩具一起玩; 每天功課完成後自覺收拾整理書桌,很乾凈;早晨起床後,會整理床鋪,被子鋪得很整齊,自理能力強;有較強的自製力,說話算數。玩電腦要得到媽媽的允許,到點就停從不拖延;周末在家用餐後會主動收拾碗筷並洗凈,幫媽媽減輕家務量,很不容易;每天上學前會與媽媽道別,放學回家時,也會主動與老師再見。 即使生病了也堅持上課;當媽媽生病時知道關心媽媽,是個有愛心的小女孩。 放學回家先做作業,再給我檢查,徵得同意後再去玩 。
但是慢慢的,發現女兒的學習成績就不太好了。尤其是數學成績,每每看到總是讓我覺得觸目驚心,這是我萬萬沒有想到的!一道稍薇難一點的數學題,她看一眼若是做不出來,她就不會去仔細思考到底怎麼做,認定自己就是不會做。然後我會給她講,會告訴她到底怎麼做。但她不會舉一反三,下次再遇到相同類型的題目,她還是一片茫然……
從來,我都認為我的孩子是最棒的。我總是想著:其實我的孩子不笨,相反很聰明,她現在的學習成績不好,是因為還沒有開竅,現在的她,只需要一個契機,一個讓她能開竅的契機!只要她能開竅,那麼她的學習將不再讓我揪心。但是,契機是什麼呢!我不知道,我也想不到……哪怕我急的吃不下飯睡不著覺,她的學習成績還是慘不忍睹,有時候,我真的覺得對她失望了!但是,這個學期,讓我看到了希望。開學初期,在我和各科老師交流之後,我就明顯的感覺到:我的女兒變了!現在的她,放學後,自己乖乖回家,乖乖寫作業,不再象以前那樣拖拖拉拉,不再象以前那樣懶散;平日里我們叫她學習,不再象以前那樣滿是怨言了。我真的希望她在學習方面已經開竅了!
其實每一個孩子都是父母的心肝寶貝,他們幼小的肩膀上承載著父母眾多的希望。每一個父母都希望自己的孩子飛的最高,走的最遠,跑的最快!面對當今社會巨大的壓力,我們能為孩子做的有什麼呢?只能是站在跑道邊上給孩子大聲吶喊——「加油」而已。今天的我,因為沒有文憑,給我的工作造成了很大的困擾,回頭想來,上學的時候真的應該好好學習才是!所以,我希望我的孩子,在她今後的人生道路上,沒有後悔的那一天!
我希望自己的孩子能夠在人生這盤棋中走好,不論勝敗輸贏,但求步步精彩。
要走好自己的人生之路就必須造就一個這樣的孩子:
首先,要她是個身心都健康的孩子。因為健康是基礎,是本錢。
其次,要她是個品行端正的孩子。因為只有成人才能成才。
再次,要她是個積極上進的孩子。因為只有上進才會有進取的動力。
第四,要她是個不怕困難,不怕挫折有意志的孩子。只有這樣才能夠戰勝困難、戰勝挫折、戰勝自我、戰勝一切。
最後,希望她是個命運順利的孩子,只要她努力了,就是家長的好孩子。