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老師教笨學生什麼電影名字

發布時間:2023-01-27 03:21:52

A. 求電影名:兩個字,外國電影,關於一個男老師教一群壞學生的

電影名:浪潮潮

B. 全班壞學生被語言障礙老師教育成學霸是什麼電影

好像是一個印度電影吧
《嗝嗝老師》

C. 有一部電影 情節是一個美國老師,開始不受學生歡迎,後來帶領那個最差班的學生一起努力

放牛班的春天

原聲大碟-放牛班的春天-馬友友的電影琴緣下載:
http://blog.xunlei.com/web/category.html?uin=hkbttb&category_id=605&keyword=%e6%94%be%e7%89%9b%e7%8f%ad%e7%9a%84%e6%98%a5%e5%a4%a9%20

原版影視下載地址:
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在線觀看地址:
http://play.kankan.xunlei.com/?hallid=3269&id=42

電影《放牛班的春天》簡介

片名:《放牛班的春天》(原名:Les Choristes)
英譯名:The Choir Boys
編導:克里斯托弗·巴哈提亞 Christophe Barratier
主演:傑勒德·尊諾 Gerard Jugnot
雅克·佩蘭 Jacques Perrin
戴迪亞·費拉蒙 Didier Flamand
類型:劇情/音樂
美國發行:米拉麥克斯公司 Miramax
法國發行:嘉拉蒂影業公司 Galatée Films [官方網站]
美國上映:04年3月17日(藝術院線)

世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦(Pierre Morhange,雅克·佩蘭飾)重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友(戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記,看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特(Clement Mathieu,傑勒德·尊諾飾)遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……

克萊門特是一個才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉村,他沒有發展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師,這所學校有一個外號叫"水池底部",因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里司空見慣,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時他會創作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。

克萊門特開始教學生們如何唱歌,但事情進展得並不順利,一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾·莫安琦(Jean-Baptiste Maunier飾),皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格,諄諄善誘的克萊門特把Pierre的音樂天賦發掘出來,同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。

《放牛班的春天》幕後:電影與音樂同行

導演克里斯托弗·巴哈提亞並非從電影行業出身,他其實是一位出類拔萃的古典吉他手。自從著名的巴黎師范音樂學院畢業之後,他已經在多個國際性大型吉他比賽中勝出。1991年他加入本片監制雅克·佩蘭創立的電影公司Galatee Films,並為該公司製作的多部電影包括《微觀世界》、《雪嶺傳奇》及《鳥的遷徙》等擔任監制一職。2002年克里斯托弗·巴哈提亞自編自導了處女作《The Tombs》,這部改編自同名小說的短片由在《黑客帝國》系列中扮演梅羅文加王的法國影星蘭伯特·威爾森(Lambert Wilson)主演。《放牛班的春天》是巴哈提亞執導的首部電影長片。

1951年5月4日在法國巴黎出生的傑勒德·尊諾,曾三度競逐有"法國奧斯卡"之稱的西澤電影頒獎禮,是法國影壇有數的演技派男星之一,曾主演過《Marthe》等電影。擅長演繹小人物的他,這次在片中扮演一名努力把一群問題學生帶回正途的潦倒音樂人。傑勒德·尊諾除了是一位擁有30年演戲經驗的出色演員外,也自編自導自演過多部電影,當中包括《Wonderful》《放牛班的春天》花絮:主角人選眾里尋他

當克里斯托弗·巴哈提亞完成執導首部短片後,他便積極找尋一個好故事拍攝其首部電影長片,原來他心底里早已認定這部電影必須與其4至8歲的童年經歷有關,而且最好以音樂為主題,因此這個組合自然讓他想起7、8歲時看過的音樂電影《A Cage of Nightingales》,當年他深受這部作品感動,雖然30多年後的今天他已把片中大部份的情節都忘記了,但電影的魅力及神髓依然長留心底,因此決定把這部1945年舊作重拍。主角人選眾里尋他
巴哈提亞一開始便不想單單起用一個兒童演員,他希望找一位真正的歌手演繹主角皮埃爾。雖然他知道這個人選並不易找,但仍一直努力搜尋。在2003年3月,他與製片人游遍全國,終於在位於里昂斯的聖馬克學校兒童合唱團中發現了擁有悅耳聲線及樣貌討好的十二歲男孩Jean-Baptis te Maunier,巴哈提亞邀請他試鏡後,便立刻鎖定他是飾演主角的最佳人選。

而挑選片中其它合唱團成員時,巴哈提亞也不想起用專業的兒童演員,他透過工作人員從拍攝場地附近的小學及初中找來二千名有潛質的兒童試鏡,最終挑出了65名8至13歲、沒有演戲經驗但自然率性的孩子。而本片監制雅克·佩蘭的兒子Maxence也是首度參與電影演出,他在片中扮演主角好友Pepinot的童年。

創新音樂突破傳統

正如為本片配樂的BrunoCoulais所言,音樂是本片的主題,所以導演克里斯托弗o巴哈提亞早在2002年9月電影開拍前9個月,就開始與Coulais製作本片的音樂部份,巴哈提亞希望盡量避免出現一般兒童合唱團的感覺,唱著聖誕頌歌似的傳統歌曲,他要求音樂充滿強勁的感覺,而且要差不多全部都是原創,最終他們二人為電影合力創作了多首歌曲。

巴哈提亞接受訪問時說:「由於我們在故事中所聽到的音樂是來自音樂老師Clement Mathieu這個角色,所以我們根據角色的演化在音樂的類型上作出相應改變。拍攝這部電影就像製作一部音樂劇。」Coulais則表示擔任本片合唱團指揮的Nicolas Porte給予很大支持,當然更重要是孩子們在音樂上的出色表現。經過大家努力嘗試後,電影未開鏡前歌唱部份已灌錄完成,最終再加上悠揚悅耳的管弦樂襯托。

《放牛班的春天》看點:法國今年最賣座電影

關於師生關系的電影向來都是世界各地不少電影人心中的那杯茶,即使處於影壇領導地位的好萊塢,以師生關系為主題的勵志作品也比比皆是,其中《死亡詩社》、《生命因你動聽》、《非常教師》、《弦動我心》以至近期走輕松搞笑路線的《搖滾校園》等,都是這類電影中觀眾耳熟能詳的例子。

《放牛班的春天》今年3月17日在法國326間戲院公映,首周票房高達540萬美元,每院平均收入為16,500美元,更加是本年度法國本土之冠,本片也是今年至現在為止當地唯一一部連奪三星期票房冠軍的電影,成功力壓多部同期上映的好萊塢大製作如《大魚》、《遇見波莉》及在北美大收的爭議性電影《耶穌受難記》,氣勢一時無兩。本片在法國叫好叫座,口碑載道,第五周及第七周的票房都不跌反升,收入比之前一周分別增加4%及7%,可見其韌力異常驚人。迄今為止,本片在法國本土已累積超過3,000萬美元票房,是當地今年上映的最賣座電影。

而一向積極搜尋世界各地佳作的美國電影公司Miramax,已一早對《放牛班的春天》獨具慧眼,該公司二月時在一年一度的歐洲影壇盛事柏林影展中的歐洲電影市場上,率先與出品本片的法國電影公司Pathe International達成協議,取得此片的發行權,而且Miramax不單只在北美洲發行本片,該公司更計劃安排本片在南美洲、澳洲及紐西蘭等地陸續上映,可見Miramax對本片甚為重視。

評論:

一位評論家為該片寫下了這樣一段話:「不同於一般的運用悲情拚命煽情的悲情電影,或極盡誇張搞怪的爆笑喜劇,《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。這也創造了法國電影新概念——陽光情感電影。這部沒有美女、暴力;沒有動作、兇殺和商業元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯」。

「我唱,你唱,他唱……影片《放牛班的春天》如一聲響雷,讓法國合唱事業如雨後春筍般地繁榮起來,時至今日,共匯集起幾十萬各個年齡段的合唱業余愛好者。」這是法國本土的一篇評論。

評論:

一位評論家為該片寫下了這樣一段話:「不同於一般的運用悲情拚命煽情的悲情電影,或極盡誇張搞怪的爆笑喜劇,《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。這也創造了法國電影新概念——陽光情感電影。這部沒有美女、暴力;沒有動作、兇殺和商業元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯」。

「我唱,你唱,他唱……影片《放牛班的春天》如一聲響雷,讓法國合唱事業如雨後春筍般地繁榮起來,時至今日,共匯集起幾十萬各個年齡段的合唱業余愛好者。」這是法國本土的一篇評論。

其他評論:

很早就聽說過《放牛班的春天》這部電影,最近終於把它給看了,也算是了一樁心事。看完之後,覺得很舒服,於是就想寫下點東西。

這部電影關注的是問題少年的教育問題,也無非就是存在兩種不同的教育方式,一種是簡單、粗暴的教育,一種是和風細雨式的教育,最後在愛的感召下,這些問題少年的心靈終於得到了凈化。類似的電影以前早已存在過,其中比較著名的有美國影星胡比高拔主演的《修女也瘋狂》系列,所以影片在題材上並沒有什麼新意,基本上看到開頭就知道了結局會怎樣了。

雖說如此,《放牛班的春天》一片還是有很多新意的,應該說還是一部值得一看的好電影。

首先,該片的敘述是用一種比較生活化的手法,未見高低起伏、錯落有致的情節,整個故事似乎就如山澗的清泉一般,在那位慈祥音樂老師的指間緩緩流淌出來,不知不覺中,一種溫情的力量就默默地感染了你,雖然不會讓你大笑,也不會感動的讓你痛哭流涕,一切都是點到為止。我總以為,這樣的表現手法是比較有生命力的,可以讓人反復地琢磨其滋味,而不至於在大悲或大笑之後卻對影片忘得一干二凈。

其次,影片的製作還是精雕細琢的。畫面看起來很簡單樸素,但是細節的處理會顯得很用心,讓人看來簡單而不寒酸,有種明朗清新的感覺。同樣是作為一部大片,《放牛班的春天》中就絲毫不見好萊塢大片中那種用金錢營造出來完全是為了滿足感官刺激的大場面、大氣勢,它就象一盤精心炮製出來的春天裡綠油油的青菜一樣,和好萊塢那種奢華的山珍海味相比,是另一種風味。

另外尤其值得一提的是該片的音樂,聽起來很受用。我以為,音樂是一種最能觸及人靈魂深處的藝術,這在這部電影中得到了體現。在這部影片中,那個默默無聞的音樂老師用最優美的音樂打動了那些在別人的眼中看來是問題少年的一群孩子,讓他們的心靈得到了凈化,也同時感染了我們。當孩子們用他們那干凈的嗓音唱出動聽的和聲時,你注視他們的眼神,都是清澈見底的,都是聖潔的。

影片本身沒什麼深刻的,也想不出更多的東西來寫,如果最後要概括一下這部片子,那我想可以用以下六個字「簡單、質朴、溫情」。

以上為私人整理,希望對你有幫助~!

D. 求一部電影,主角是一個黑人教師,幫助一群調皮搗蛋的學生重新找到生活目標的故事。

是這一部:To Sir, with Love (1967)

E. 找一部應該是美國關於老師的電影,新來高中女老師教差班,麻煩大家幫幫忙啦,我就要這電影的名字

危險游戲/非常教師 Dangerous Minds(1995)
Lou Anne Johnson是一名有著九年軍齡的海軍陸戰隊女兵,Lou對教育充滿熱情,退伍後到某中學任教。剛上班,校長便提醒她:她班上的學生是一群「被地獄拒絕的惡魔」,他們有各種社會問題家庭問題,並且極端厭學。在被她的拉美裔和非裔學生嘲笑蔑視後,Lou使出了她的看家本領:蘿卜+大棒(她可是海軍陸戰隊的空手道高手),終於使學生們被文學與藝術所感染。隨後,Lou為幾個無助的學生伸出了援手:Callie,一個天資聰穎的女孩,因意外懷孕而絕望;Emilio,他的暴力傾向嚴重影響了學習潛力的發揮,而Raul是班上最有天賦的學生,卻害怕在別人面前顯露自己的才能……

F. 這部外國電影叫什麼名字一個老師教一幫學習很差的學生跳舞 好像是拉丁舞 最後去參加比賽

獨領風潮 Take the Lead 那個老師和女舞伴第一次在地下室跳給他們看是 阿根廷探戈。之後他們就愛上舞蹈 ,大概是這樣的吧

G. 《小孩不笨》觀後感

《小孩不笨》觀後感

前些天同學聚會的時候,聊到學生和孩子,汪老師建議我們觀看新加坡電影《小孩不笨》,回到家在網路上搜到電影之後我就細細的看了起來。片中的三個小男孩兒的經歷給了我教育我的孩子們極大的動力。說到這個電影,要先介紹一下新加坡的教育制度。

新加坡電影《小孩不笨》由三名學生的遭遇講述其教育制度的流弊。現今的制度是以學生的母語、數學和科學程度,個別選修擇適合自己的源流課程。小學一年級到四年級是基礎教育階段,所有課程為必修課,有4門主課,包括英語、數學、科學和母語,其他課程還包括音樂、美術、公民教育、健康教育、社會以及體育。學生從小學三年級開始學習科學。

1991年至2003年,在小學四年級末有分流考試,將學生分為三個源流。大多數學生進入EM2源流,大約10%成績優異的學生能夠進入EM1源流,還有一部分成績較差的學生進入EM3源流。對於新加坡這種小學分流制度,有很多人批評過早對學生分類,可能影響學生學習的自信心,但是新加坡政府稱,這么做是將不同學習能力的學生分開教育,對不同的學生因材施教。小學六年級末所有小學生必須參加小學離校考試,考試包括4門主課,根據考試成績學生將可以進入不同的學校,選修不同的課程。

背景知識就介紹到這里,說幾個給我印象比較深的幾個電影鏡頭吧:

鏡頭一:文福他們放學後在等車的時候,過來了一個上EM1的小男孩過來挑釁他們三個,還說“沒想到EM3的人也會說這樣的成語啊”這無疑是給他們的奇恥大辱。無論什麼樣的孩子都需要老師的鼓勵與贊揚的。

鏡頭二:文福他們換了一個新的班主任李老師。孩子們對於更換班主任已經是習以為常的事情了,由於他們不同於EM1和EM2的學生,他們多的是調皮和惹事,多數老師都是被他們氣走的。但是李老師不同,她一進教室就說我上學的時候我的成績也不好,但是我發現了一個好的方法就是沉下心來,去把它們的'底兒摸清楚,最後我就把他們打敗了,同學們也可以試試這個方法。這說明李老師對於教好這幫孩子還是非常有信心的,值得高興的是有幾個孩子在課下真的在試李老師的這個方法。

鏡頭三:李老師有一雙善於發現的眼睛。偶然一次機會,她發現國彬在畫畫,而且畫的非常好,她就給國彬說“請你畫一張最好的畫兒送給老師好不好?”也許是從來沒有老師求過國彬送過畫,國彬使勁兒地點點頭。後來才知道原來是李老師拿著國彬的畫去參加全國小學生繪畫比賽了。最後國彬的畫獲得了全國二等獎。這對於國彬來說是多麼大的鼓勵啊,如果我們都像平常一樣看見有人在上課的時候畫畫就一律沒收的話,那麼我們會葬送多少個小畫家啊!

鏡頭四:當文福和TERRY被綁架後,吃早餐的時候,terry說自己不會沖咖啡,不會在麵包上抹果醬,不會自己倒熱水。他說平時這些都是媽媽幫忙做的或者是他們家的菲律賓女傭做的,自己都不會做。我想我們這里也應該有這樣的孩子,這也不會那也不會,有什麼事情都是父母代勞了,結果把孩子培養成了“二等殘廢”。這樣的孩子進入社會後會有競爭力么?我們到底是在愛孩子還是害孩子呢?

鏡頭五:國彬的媽媽很不幸患上了血癌,一直沒有找到合適的骨髓源。但是國彬的學校的班主任李老師就發動本班的同學動員自己的家人去醫院做配型檢查,到最後學校的領導和所有的老師都參與進來了,這說明學校不僅僅是一個學習的地方,更是一個充滿愛、交換愛的地方,這讓國彬一家人很是感激,也給了他們一家人“做善事”的機會。

我從這個電影里學到的東西不僅僅是這些,更多的是教育人的態度,只要我們教育者都能夠用心地去關注孩子,他們能回報給我們的就不僅僅是優異的成績,更多的是看待事物以及他人的積極態度。

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H. 一個外國電影,講的是老師特殊的教育學生方式。有一個片段是老師站在講台上,然後讓同學們都依次站在講台

您好 這部電影的名字叫做 《死亡詩社》
您可以網路死亡詩社的經典截圖 或者經典台詞 就會出現這一幕 甚至是死亡詩社的海報
這的確是一部很有教育意義的電影 很不錯 劇情也很精彩

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