1. 求一篇描寫電影的精彩片段的作文，按照這個要求，400字左右
星期三傍晚，我在學校階梯教室看了一部電影《舉起手來》，這部電影的主要內容是：兩個兒童團員和游擊隊員們怎樣機智勇敢地和日本鬼子作斗爭的故事。
這部電影中最精彩的一個片段是：兩個兒童團員在門里裝機關，這時一隊鬼子浩浩盪盪地來找金佛像了。一個笨似大狗熊的鬼子軍官來開門了，只見他的眼睛十足一副斗雞眼，走起路來像一隻大青蛙。他開門了！一打開門動了機關，只見一隻盛滿水的大水桶向他撞來，一剎那間，他像一個被彈出去的炮彈似的射出門外。其他鬼子見狀不敢入這個門了，就再繞過去另一個門。一個漢奸「吃一塹，長一智」，就去開門了。他打開門，看見有一個水桶吊在上面，就挪開那個機關以為安全了，可是不是的，他又動了另一個機關，大水桶向他使勁撞來，他躲開了，結果那個笨笨在後面的一個日本鬼子再次被撞出門外。那個不和他們一起的鬼子軍官想去喝瓶里的酒，兒童團員們見狀，小心翼翼地把瓶子和汽油瓶釣了上來，把酒換成了汽油。哈！這下有他們好受了。游擊隊員們開始進攻了，那個鬼子軍官急著喝酒，結果整瓶汽油都喝下去了，然後又氣急敗壞地吐了出來，兩個聰明的兒童團員拿著彈弓把炮仗射進了他嘴裡，「嘭」火苗騰起來了，頓時，他的嘴像燃燒正旺的爐灶，他嚇得哇哇直叫，急得發瘋似的亂竄，一個漢奸叫他往井邊走，他走過去一下子跳到井裡。漢奸說：「你拉住繩子，我拉你上來！」他使勁地拉，費了九牛二虎之力才軍官拉了上來，誰知軍官噴了他一臉水，結果漢奸一鬆手鬼子軍官又掉下去了。
看到鬼子們的狼狽樣，我笑得眼淚都出來了。兒童團員真聰明，他們在鬼子來的時候，神出鬼沒地伏擊鬼子，弄得他們暈頭轉向。中國人民是有智慧的，也是不輕易向日本鬼子屈服的。只要我們開動腦筋，團結一心，就能戰勝敵人，就能把侵略者趕出我們的領土。
2. 《歷練》作文600字的記敘文
大巴啟動了，載著歡聲笑語的我們前往目的地。車內溫度升高，大家採取了各種辦法降溫，有的用電風扇，有的用扇子，還有的徒手扇風。距離青少年活動中心不遠時，大家興奮不已，特別是阮心怡。踏入活動中心，賀老師帶領我們觀看電影，電影中的長毛象、路易斯以及那位老奶奶的片段引得我們笑聲不斷。最搞笑的是那隻「寵物」，剛出現時，全班齊聲驚嘆「哇」，令人捧腹。然而，那個自稱「海上之王」的角色讓人憤怒，但後來那隻女劍齒虎改邪歸正，又成了亮點。這部電影叫《冰河世紀4之大陸漂移》，非常值得一看。
接下來，我們來到了創意美勞區。老師展示了其他班級的作品，並分享了她的創作過程，講解了用什麼材料可以做成什麼。輪到我們動手時，每個同學都迫不及待地開始製作。我拿到了一個紙杯，先剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，然後將棱形左右相卷，製作成花。老師表揚了我的創意，並送給我一根竹簽和一張綠色紙條。我將紙條折成兩半，畫出葉子形狀，貼在竹簽上，再將竹簽另一頭貼在花上。每個人都投入地完成自己的作品，教室里充滿了創意的氛圍。
午餐時間到，我們邊吃邊休息。之後，我們前往小小話劇團上課。上完課後，又看了一部電影。最後，我們乘車返回學校。這真是一次難忘的旅程，我們歡笑、學習、成長，收獲滿滿。這段經歷將成為我寶貴的回憶，難以忘懷。
3. 電影片段中人物描寫作文範文
《痞子英雄之全面開戰》里的徐達夫（黃渤飾）
痞子英雄，如名，電影講述的是一個正義警察和一個黑社會小頭目的故事。
原本沒有交集，甚至是冤家對手的兩個人，兩個身份，就這么地相遇了，一起演繹了一個可以是富有傳奇色彩的精彩故事。
電影里寧我記憶最深的片段是徐達夫稱自己為黑社會的上班族。
我想我可以用赤子之心四個字來形容他。
他那種在危機中任然詼諧幽默的語言態度深深地吸引了我。他怕惹事，怕死但不掩飾，不做作，艱難且勇敢地在充斥著利益的社會中努力地生存下去，一心賺錢為心愛的女孩贖身。
我最愛看的革命影視作品是「舉起手來，」它講的是抗日戰爭時期的故事。
這部作品的主要人物是趙大叔，它主要講的是趙大叔接受了保護金佛像任務，日本人發動全面兵力來奪走金佛像，所以說這是一份堅巨的任務，可是趙大叔冒著生命危險把這份任務順利完成的故事。
在這部作品中讓我感受最深的是：幾個老奶奶用滑倒日本人的戰斗方式，既省事又利索，她們把豆子裝在簸箕裡面，日本軍官來了，她們打開門，把豆子從簸箕里倒出來，豆子像河水似的嘩嘩的往下滾，日本軍官是只能後退不能前進，最終，日本軍官得到了「好」下場，我坐在電視機前面，哈哈大笑，連連拍手叫好。
這部影視作品雖然先好笑，但是它能讓我體會到了革命先烈們奮勇抗戰的勇敢，就別說是一個有力的年輕人了，就連不怕犧牲的老奶奶也參於到了抗日戰爭中去，她們用機智的方法戰勝了年輕有力的日本軍官，這里讓我感受最深。
我最喜愛的影視作品是「舉起手來」，同學們，你呢？
片段： 「先生，先生。
」一聲聲微弱地呼喊。
黃包車後，一個小姑娘，邁著沉重的步伐，顯然她 早已疲憊。衣衫襤褸，臉頰失去了本應有的紅潤 及光澤，伴著重重的喘息聲，那乾裂的小嘴微啟，輕呼出了這 無力且蒼白 的稱謂。
車上，那位男士壓了壓帽子，用手指輕拂著那一小撮胡須，閑適地哼著小調，輕擺著拐杖，全然不顧身後小姑娘的呼喚。 終於，小姑娘追上了車子，伸出那雙纖細的小手，氣喘吁吁地扶住了車子的後篷。
那位老爺 鄙夷 地瞪了她一眼，眨了眨那雙貪婪的小眼睛，沒等小姑娘發問， 他一揮那張肥大的「熊掌」， 從牙縫里擠出了兩個字——沒錢！而後大手一拍那鼓鼓的口袋，向車夫壓著嗓子低吼了聲「快點！」 車夫回了下頭， 歉意 地望了眼那可憐的小姑娘，把頭埋入雙肩，加快了步伐。 小姑娘緊隨著跑了幾步，終於一跟頭，在拐彎處重重地摔在地上。
她跪在地上，黑發被風 肆意 地撩撥著，眼睛空洞無神地望著前方，口中斷斷續續地喃喃著：「先生，先生……」。
——描述《雞毛信》精彩片段
今天，我看了《雞毛信》這部電影，其中海娃被鬼子抓住後用自己的智慧送雞毛信的片段最讓我難忘。
海娃帶著雞毛信逃出鬼子營房，來到一個山頭前，山頭上有一個鬼子在放哨。鬼子向海娃問道：「你的，什麼的幹活？」一邊說著，一邊拿起一塊布揮舞著。
糟了，被鬼子發現了。海娃急中生智，脫下自己的外套也跟著揮舞起來。鬼子一看暗號對了，便放海娃過去。可是，雞毛信卻被海娃甩掉了。
天亮時，他發現雞毛信不見了，趕忙順著來路找。總算找著了雞毛信，但是鬼子也追了上來，海娃又被他們抓回去了。
鬼子又強迫海娃給他們帶路，海娃趁機把他們帶進了八路軍布下的地雷陣里，只聽「轟」的一聲，地雷在敵群中開了花，把走在前面的鬼子炸得七零八落。海娃又騙鬼子說大路上還有地雷，把鬼子帶上了山路，好乘機逃脫。
鬼子的馬不能上山，海娃趕忙逃到山上。鬼子的頭兒對著海娃打了一槍，把海娃的左手打傷了。海娃一邊奮力往上爬，一邊大喊：「八路軍叔叔……」八路軍聽到了海娃的叫聲，急忙趕來，把鬼子都一舉殲滅了。海娃也把雞毛信安全地交給了張連長。
看完這個片段，我感到海娃真是一個機智勇敢，在鬼子面前臨危不懼的小英雄。
在我的記憶深處，有一個農家女孩。我不知道她的姓名，不知道她的年齡，但我知道她有一顆金子般的心。
那天，燦爛的陽光給大地鍍上一層金光。我騎著自行車要去我「手拉手」的夥伴家。她住在鄉下，她說，那兒空氣新鮮，景色迷人，要我抽空去看一看。
我一邊騎車，一邊哼著歌。正所謂「天有不測風雲」，我剛騎到一半「啪啦」一聲，車鏈滑了下來。這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
「喂，你咋啦？」在我不知所措的時候，甜美的聲音傳入我的耳朵里。
我抬起頭，一個農家女映入我的眼簾：兩根又黑又粗的辮子垂在耳邊，兩只水汪汪的眼睛，黑黝黝的臉龐上掛著燦爛的笑容，嘴角微微向上翹著，露出潔白的牙齒。
「我的車鏈滑了。」我苦惱極了。
「算你找對人了」，她顯得神采奕奕，「俺爹以前是修車師傅，俺也學會幾手，這小事，俺包了。」
我像見了大救星似的，「真的嗎？太好了！那就麻煩你了。」
「沒什麼。」被我一說，她倒不好意思啦，臉「刷」地一下紅了。
她站起來，東瞧瞧，西看看，拿來了一根小木棍，蹲下來，她拿著小木棍把車鏈子提上來，扣到齒輪上，再把腳踏一轉，好了。
我拿起一塊錢塞給她，她急忙還給我。我要給她巧克力，她把頭搖得像撥浪鼓：「你留著路上吃吧！」
她彷彿想起什麼，就跑開了，邊跑邊說：「再見！」
望著她離去的背影，我發現她融到了燦爛的陽光里去，熠熠生輝哩！
在歷史的舞台上，誰是誰非，功功過過，又有誰能說得清楚。
——題記
左手紅顏
沒有一種愛是完美的，即使是項羽與虞姬的愛情也不完美。留下個凄美的結局，讓後人無不嘆息。
心靈有人說，虞姬是項羽的包袱，如果沒有虞姬，也許項羽就能取得勝利，而且項羽在對待感情上也太過於優柔寡斷。我認為並非如此，在項羽與虞姬的七年婚姻生活中，兩人雖沒有舉案齊眉，相敬如賓的舉止，也沒有雙宿雙棲，花前月下的盟誓。他們的關系類似於鷹和巢，項羽是鷹，在風雨中飛累時，回到虞姬溫暖的巢里安歇。或者說他們是上的水和火，不需要山盟海誓，在偶爾的對望中，虞姬的水在靜靜地流，項羽的火在緩緩地熄。
我童年的朋友，名叫倩倩，她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，很可愛。 他雙手捧著球，深吸一口氣，然後踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球「碰」的一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，「蹭」地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然後「嘿」地叫了一聲，把球灌進了籃筐。。
我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。
在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：「那樣會更顯得威風。」耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。
早就聽說黃果樹瀑布非常壯觀，今年暑假我和爸爸去貴陽，終於有機會一覽黃果樹瀑布德的尊容了。
在車中度過了漫長的一個小時後，我終於聽到了水聲，激動的心情難以抑制，我不禁有些手舞足蹈了，車剛停穩我就快步向水聲跑去，要趕著第一個和瀑布合影。我終於見到瀑布了！只見一股洪流從天而降，落到潭底，擊出沖天巨浪，散落的水花打在身上涼氣襲人，由於剛剛下過大雨，瀑布露出泥沙的黃色。
我急不可待要爸爸給我和黃果樹瀑布拍合影，卻聽導游說：「這不是黃果樹瀑布，這是螺絲潭瀑布，黃果樹瀑布比這打多了。」我有點震驚了，那麼這個號稱亞洲第一大的黃果樹瀑布到底有多大呢？到了黃果樹瀑布的腳下，我終於懂得了他的壯麗。
它是那麼的大，據說有101米長，77。8米高，從高崖上飛流而下，彷彿一條巨龍從天而降；它是那麼的猛，水流如同千軍萬馬直沖向水潭，那力量似乎可以沖破任何阻擋；同時，它又是那麼的美，好像是神話中的仙女，披著銀紗從天上飄下來。
詩人李白曾用「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」描寫廬山瀑布，我想如此勝景，如果大詩人看到了，不知道他會怎樣地驚嘆！在大瀑布下有一個深潭，名叫犀牛潭，據說這兒以前有犀牛來喝水，因而得名。但我覺得它的得名更可能是因為瀑布的沖擊聲震耳欲聾，就象一群狂奔的犀牛，至於犀牛潭有多深，導游也說不清，我想只有飛流而下的瀑布才知道了。
站在瀑布旁邊，一股股涼氣迎面襲來，瀑布從高處落下，濺起一串串細水珠，在微風的吹拂下，彷彿陣陣細雨。由於貴州連下了三天的暴雨，所以有幾個景點沒有去成，但是我並不覺得掃興，我們看到了亞洲第一大瀑布，而且它比平日更壯觀。
不虛此行，我還會再來 古人言：白水如棉不用弓彈花自散，紅霞似錦何須梭織天生成。著名的黃果樹瀑布是世界四大瀑布之一，今年暑假，我們全家來到了貴州省，親眼目睹了其氣勢之雄偉的黃果樹瀑布。
早就聽說黃果樹瀑布非常壯觀，今年暑假我和爸爸去貴陽，終於有機會一覽黃果樹瀑布德的尊容了。
在車中度過了漫長的一個小時後，我終於聽到了水聲，激動的心情難以抑制，我不禁有些手舞足蹈了，車剛停穩我就快步向水聲跑去，要趕著第一個和瀑布合影。
我終於見到瀑布了！只見一股洪流從天而降，落到潭底，擊出沖天巨浪，散落的水花打在身上涼氣襲人，由於剛剛下過大雨，瀑布露出泥沙的黃色。我急不可待要爸爸給我和黃果樹瀑布拍合影，卻聽導游說：「這不是黃果樹瀑布，這是螺絲潭瀑布，黃果樹瀑布比這打多了。」
我有點震驚了，那麼這個號稱亞洲第一大的黃果樹瀑布到底有多大呢？
到
了黃果樹瀑布的腳下，我終於懂得了他的壯麗。它是那麼的大，據說有101米長，77。8米高，從高崖上飛流而下，彷彿一條巨龍從天而降；它是那麼的猛，水
流如同千軍萬馬直沖向水潭，那力量似乎可以沖破任何阻擋；同時，它又是那麼的美，好像是神話中的仙女，披著銀紗從天上飄下來。詩人李白曾用「飛流直下三千
尺，疑是銀河落九天」描寫廬山瀑布，我想如此勝景，如果大詩人看到了，不知道他會怎樣地驚嘆！
在大瀑布下有一個深潭，名叫犀牛潭，據說這兒以前有犀牛來喝水，因而得名。但我覺得它的得名更可能是因為瀑布的沖擊聲震耳欲聾，就象一群狂奔的犀牛，至於犀牛潭有多深，導游也說不清，我想只有飛流而下的瀑布才知道了。
站在瀑布旁邊，一股股涼氣迎面襲來，瀑布從高處落下，濺起一串串細水珠，在微風的吹拂下，彷彿陣陣細雨。
由於貴州連下了三天的暴雨，所以有幾個景點沒有去成，但是我並不覺得掃興，我們看到了亞洲第一大瀑布，而且它比平日更壯觀。不虛此行，我還會再來
古人言：白水如棉不用弓彈花自散，紅霞似錦何須梭織天生成。著名的黃果樹瀑布是世界四大瀑布之一，今年暑假，我們全家來到了貴州省，親眼目睹了其氣勢之雄偉的黃果樹瀑布。
我的媽媽
我媽媽的臉圓圓的，眼睛大大的，中等身材，一笑就會露出一顆虎牙。
我媽媽以前是一位中學英語老師，現在在一所大學里作教學工作，所以她平時特別忙。但是，只要一有時間，她就會和我一起玩。
如果天氣比較好，我們會去打羽毛球；有時，我們會一起讀一本書，一起分享在書里得到的快樂；有時，我們會為一則幽默笑話大笑不止；有時我們還會做許許多多的小游戲。高興起來時，媽媽會像一個小孩子似的和我一起笑鬧。
平日里我和她玩的時候， 她總能用他那幽默風趣的話語把我逗得哈哈大笑，笑得沒有力氣站起來，讓我「不戰而敗」。當然，大多數情況下都是我強忍著不笑，這種把臉漲得通紅，面部肌肉緊綳的表情反而會使我媽媽先笑起來，隨後我們倆就一起笑的沒完沒了了。
我有一個好父親 父親是一個少言的人。
他和母親在一起的時候，都是聽見母親一個人在不停的講話，父親只是一個勁的抽煙，偶爾才應答一下，那話也多半隻是一兩個字。家裡來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。
只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。
他很少過問我們的學習，他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。
父親是個農民，但在我眼裡很多地方又不像地道的農民。父親讀完了小學，初中上到了二年級就因貧困輟學了。
接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭，在那兒上了兩年的中專。後來因為六十年代的三年自然災害學校解散了，父親又回到家繼續當他的農民。
父親寫一筆很好的毛筆字，村裡誰家有紅白喜事，父親總要被人家恭敬地請去當帳房先生，記記份子什麼的。到了春節，更是父親忙碌的時節，鄉親們都早早的把大紅紙送到我家，請父親寫春聯。
往往春節未到，我家早就洋溢著節日的氣氛了。我小的時候習字，父親就讓我學著給山東的舅舅寫信。
什麼格式，怎麼稱呼，如何落款，都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字，但我練字沒長性，直到如今也沒形沒體兒的。
回家陪父親喝酒，喝到高興處，父親總是指著我說：「就你還中文系，還老師，寫字還不如我這個農民哪。」我只能笑著點頭。
父親是個愛書的人。他每次出門，包里總要塞本書。
實在沒有可看的，也要捎上幾張報紙。記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的「三言」。
農閑時節，別人家的男人或打牌或賭錢，我父親就在炕上看書。逢雨雪天，更是整天抱著書看。
這兩年父親眼花了，自己買個花鏡，還是不忘讀書。我有時端詳端詳，老人還真像個文人先生呢。
今年暑假回家，我倒騰書櫃，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來，是清朝道光年間刻印的，可惜少了一卷。我對他說，這書給我吧。
父親說行啊，反正我眼花也看不了了。父親還常常感慨地對我說：「文革那會兒，你爺爺當私塾先生時留下來的書都讓我作飯時當柴火給燒了，怕惹禍。
要不留到現在也值錢了。」於是我也很感慨。
好在我們這一代不會再趕上「焚書」的年代了。 我家的三個孩子中，父親最疼我，他說我坐得住，安分。
冬天的時候，我整天在大街上瘋跑，出了滿身的汗，熱得把穿的棉褲都溻濕了。早晨起床前，父親總是早早把火爐點好，然後把我的棉褲用手翻轉過來，一點一點地靠近爐子烤，邊烤邊慢慢晃動著，不一會兒，我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。
等烤完了，父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓，讓它柔軟。等我再穿上的時候，感到很溫暖。
父親是一個閑不住的人，他常常給我擦皮鞋，每次都收拾得很仔細。我上學騎的自行車，每天都是父親為我取出來，晚上回到家，每次也是父親為我存放好。
擦車打氣更是他的份內之事。在他眼裡，我似乎永遠是個孩子。
我上學時讀的書，都是父親親自包書皮，並用毛筆寫上我的名字。我當老師這么多年了，我上高中時的課本仍然保存完好。
有時我讀他說，這書都沒用了，您把他賣了吧。父親總是說：「放著吧，放著吧，書到用時方恨少啊。」
我在南京上四年大學，每次都是父親執筆給我寫信，信的結尾總是說，別心疼錢，吃好，注意身體。他很少叮囑我好好讀書，但我讀了父親的信，自然知道該怎樣去念書的。
現在，我當父親也十多年了。孩子小的時候，因為他生病不肯吃葯，沒少暴打孩子，大一點了，因為不愛去幼兒園又挨了我不少打。
直到現在，學習不好了，考試不好了，我對孩子也是非打即罵。想想父親對我，再想想我對孩子，確實很慚愧啊。
我和父親每年相見幾次，見一次，他就老一點兒。可不是嗎，我都奔四十了，父親能不老嗎。
在我眼裡，父親是個沉默的人，是個愛我疼我的人，是個愛讀書寫字的人，是個引導多於管束的人。在我眼裡，父親的形象很高大，須仰視才見。
願父親能健康的活著，我願意永遠做他的孩子。 我的老師 我自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。
當我剛邁進中學的校門時，就聽說我們的班主任是一位優秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情，默默的在心中想像這優秀教師的形象. 在我焦急的期盼中，終於等到了晚上，焦老師出現在我們的前方，首先我的心中想她應該不是我們以後的班主任焦老師吧！這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了，奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少？為什麼卻成了一名優秀的教師呢？ 但在以後的日子裡我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒，但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格，但是課堂外她就不嚴了，我曾記得她以前也常常與我們一起聊天談心，真的她彷彿就像自己的姐姐一樣，如呆我們有什麼心事，只要找她，她就會和你聊上一會兒，就不會在有不開心的事了！就好象有的同學喜歡犯錯誤，也只要到焦老師的手裡就什麼都不會有了，也就是她給解覺的乾乾脆脆，就如「大事化小，小事化了.」一樣. 其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人，但是有時可以控制，有時我也無法控制，但。
4. 電影《鄉村教師》觀後感 作文
觀看了這個電影，其中的情節和鏡頭令我深受感動，留下久久思索。朴實鄉村教師的執著與博愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應該學習「最美鄉村教師」那無私奉獻、甘為人梯的精神品格：
首先我感動於他們的對教育事業的執著。這些最美鄉村教師的物質生活極為匱乏，生活條件非常艱苦，他們都是凡人，他們也有妻子兒女，有生活的各種牽絆，當面對生活的種種誘惑也有內心的掙扎，但是當面對那一雙渴求知識的眼睛，他們毅然選擇了堅守自己的崗位，在這樣的環境下教書育人，堅持一年兩年不困難，難得的是他們這樣做了一輩子，他們用自己的青春、乃至生命守護著知識的家園，這物慾橫流的當代社會，他們在用自己的行動撰寫者傳奇。
其次我感動於他們無私奉獻的精神。可以說他們把自己能夠奉獻的一切都奉獻給了農村的教育事業。好多老師把自己的收入也就是養家糊口的錢，都接濟了自己的學生。陳銀玉從教30年來，她教過的學生多達500人，其中200多人考上了大學，走向了山外的世界。而她的兩個兒子，雖然品學兼優，卻因為家庭的貧困，不得不含淚輟學。【《最美鄉村教師》觀後感】《最美鄉村教師》觀後感。也因為貧困，她雖然身為教師，利用課後或者周末的時間，背上背簍，走村串寨，撿拾垃圾，借「收破爛兒」養家糊口，接濟貧困學生。為了自己的學生，放棄了自己兒子的上學機會，看完這段事跡令人痛心，也令人動容。
第一：忠於職守、高度負責的精神。
最美老師，美在責任。他們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，充分體現了他們敢於負責，敢於擔當的精神。向他們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實地幹事，兢兢業業地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
第二：樂於助人、至善大愛的精神。
最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裡，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。【《最美鄉村教師》觀後感】文章《最美鄉村教師》觀後感出自
第三：甘於奉獻、團結互助的精神。
最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了一曲曲感人的贊歌。向他們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為振興永康教育貢獻智慧和力量。
通過這次學習，讓我們看到了中國鄉村教師最美的一面，在那些條件艱苦的鄉村裡，他們用不知多少個春夏秋冬的堅守闡釋了什麼是希望的守望者。「把平凡的事做到極致就是偉大」，從一件件看似平凡的小事里，我們看到了「最美鄉村教師」的堅持和責任，體會到了他們那份始終不變的執著情懷。在中國大地上其實有千千萬萬個鄉村教師像他們一樣在為祖國的未來、孩子的明天，在平凡的崗位上默默堅守無私奉獻，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。因為心中有信念、有理想，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉村教育事業中的教師，大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。
5. 讓我難忘的一部電影作文
我看過的電影很多，最難忘的是電影《驚天動地》。
沒有預兆沒有準備，地震災難突然降臨，危險就在眼前，我們該怎麼辦？那震撼人心的場面，感天動地的情景，一幕幕浮現在我的眼前，心潮澎湃，多次感動得眼淚花花，久久不能平靜。
汶川中學的校園一片祥和，歡聲笑語，無數家庭充滿溫馨……突然間，靜躺操場的籃球跳起來，大地猛烈顫動，房屋劇烈搖晃，山上巨石滑落，山崩地裂、一座座樓房坍塌，幾百上千的人遇難。地震，八級特大地震發生了！課堂沒有了，教室沒了，學校沒了，無數的家都沒有了，整個城鎮一片廢墟。哭聲喊聲一片：「救命」、「救救我的孩子！」、「救救我！」，天昏地暗，人們陷入絕境。
人們仰望蒼天，蒼天也在哭泣，誰來救救我們？突然有人激動得哽咽地喊道：「解放軍！解放軍來了！我們有救了！」人們看到了一線希望。
稚氣未脫的小戰士田野，發現搖搖欲墜的廢墟中還有生命，不顧一切撲進洞穴，他用身體擋住樓板，三個孩子得救了，而他卻犧牲了。田野用自己的生命換回了三個孩子的生命。全軍將士脫帽向他敬禮，我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神品質，他是我心中的英雄！
田野無與倫比的英雄氣概，每個人都會牢牢記在心裡。得救的三個孩子啊，你們一定要好好珍惜！田野大哥哥也是個獨生子，父母愛他，他愛父母，還有爺爺奶奶愛他，可他更愛人民，大愛無疆啊！影片中時時處處都閃爍著「愛」的光輝。
一個老奶奶被壓在水泥板下，奄奄一息，她用最後的一絲力氣，拉動支撐管，主動結束自己的生命，目的是讓更多的人安全撤離，她愛人民。
張老師，多麼可敬的老師啊，為了保護學生，承受了大石板的重壓，頭破血流，無私地獻出了自己年輕的生命。齊紅玉，多麼可親可敬的老師啊！您愛您的學生，您的舐犢深情，就像您的名字一樣，紅得像玉。學生愛老師，義厚情深。父愛如山，關愛無聲；母愛似水，依依惜別、難舍難分。人間真愛，感天動地，這一切令我刻骨銘心。
災難來了，我們不孤獨，身邊有老師、心裡有親人，解放軍是堅強的後盾。危險來臨，我們要堅強，要挺住，要自救！
我們珍愛生命，不但愛自己，也愛他人。