A. 《背起爸爸上學》觀後感
《背起爸爸上學》觀後感(通用15篇)
當品味完一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要回過頭來寫一寫觀後感了。到底應如何寫觀後感呢?下面是我整理的《背起爸爸上學》觀後感,希望對大家有所幫助。
親情,是艱難的,無奈的;也是甜蜜的,幸福的。這是我看《背起爸爸上學》最深的感觸!
一隻破舊的鐵勺決定了山村姐弟倆的命運:弟弟石娃去上學了,而姐姐卻提早結婚了。石娃上了初中,他不斷地努力,終於在奧林匹克化學競賽中得了一等獎。那 時,他爸爸可幸福了,拿著獎狀,到處宣傳。可天有不測風雲,石娃的爸爸病倒了!石娃退了學,沒日沒夜地照顧爸爸。可爸爸怕拖累他,無奈地跳井自殺!幸好被 兒子救上來。最後,石娃決定背著爸爸上學。「啪!啪!嘩……」冰冷的江水無情地撲向小石娃,像一隻面容猙獰的凶獸。可石娃卻邁著堅定的步伐,艱難地向對岸 走去……
我看著看著,不由自主地熱淚盈眶。石娃是這么懂事、堅強,真讓人佩服。可是在我的周圍,很多人生活很富裕,卻漠視親人,親情。
我和媽媽常看《小強熱線》、《新老娘舅》這類節目。在電視里,經常會看見一些令我震驚,不可思議的畫面:有些人為了自己的利益,把可憐的孩子扔到垃圾站、 廁所里,讓他們自生自滅;有些忘恩負義的人,把年邁的父母拋棄了,誰也不管他們。更可惡的是,在父母去世後,兄弟反目,就為爭奪那少得可憐的財產……這樣 的事情隨處可見,真讓我感到憤怒!跟石娃與他爸爸比,我真為他們感到羞愧。
正是富裕,使城市裡的親情乘著歲月的小舟悄悄離去,留下的是冷漠和貪婪;正是小山村純朴、潔凈的親情,迎來了溫暖與滿足,這讓我細細品嘗到了另一種不一樣的親情。
今天,我看了一部電影名叫《背起爸爸上學》。影片的主人公名叫石娃,他和我一樣有兩顆大大的門牙,我一下子就喜歡上了他。影片的大意是石娃的一媽一媽一很早就去世了,家裡很窮,供不起兩個孩子同時上學,他的爸爸就用轉勺把的方法決定了讓石娃上學,姐姐退學幫助爸爸幹活。雖然石娃上學的機會來之不易,但他一開始並不珍惜,他逃學了,爸爸很生氣,狠狠地打了他。後來爸爸送他上學的時候語重心長的告訴他:「河水有漲有落,學是要天天上的,男孩做啥事都要有個結果。」這句話也深深地感動了我。一天又一天,石娃16歲了,上了中學。他對化學十分感興趣,參加化學奧林匹克競賽得了一等獎,隨後考上師范學校。可就在同時,爸爸在干農活的時候跌傷了腿,石娃為了能照顧爸爸,自己又能上學,於是就背起爸爸上學。
看完影片里的情景,我十分感動,背著爸爸上學是石娃的一顆孝心,他要自己照顧爸爸,他要做個孝順的孩子。就像當年爸爸背著石娃過河,教育石娃勇敢地面對困難一樣。我也要做個孝順的孩子,讓爸爸一媽一媽一少為我一操一心,雖然我不用象影片中石娃一樣背起爸爸上學,但是我可以用好好學一習一來回報我的爸爸一媽一媽一。
我們學校組織了一場電影,電影的名字叫《背起爸爸上學》。這個電影是一個真實的故事,電影里「石娃」原形是劉勇。這個電影講的是一個農家孩子艱苦求學的過程。
電影里有一個片段,我覺得特別感人:石娃(在電影中獲得了全國奧林匹克化學競賽冠軍)考上了大學,卻因為父親得了中風,生活無法自理,所以石娃准備不去上大學了。父親知道後,為了讓石娃去上大學,所以他准備夜晚跳井。夜晚,不知道是什麼原因,石娃突然醒了,他看見父親不見了,便出去找。一開門,石娃就聽見自己家的狗在井邊叫,所以石娃懷疑父親跳井了。他一下子跳了下去,一看,父親果真在這。他把父親救了上來後,父親漸漸的醒了。但是父親不進屋,直到石娃答應他去上大學他才進屋。但是石娃要背著父親一起去,父親只好答應了。
我在看的時候,眼淚就像斷了線的珠子一樣,基本上都沒有停過。
看完《背起爸爸上學》這個電影,我覺得我們現在的生活真是太幸福了,大家家裡都可以供得起我們上學,可是有一些同學的成績卻很不理想;而石娃家裡那麼窮,但是人家呢?卻能獲得全國奧林匹克化學競賽第一名。還有,石娃為了父親,都想到了不去上學,而我們呢?吃個什麼好東西,爸爸媽媽先嘗一下是應該的,而有一些就會生氣的說:「哎呀,我還沒吃呢,煩人的!」……
我一定要向石娃學習!
星期四的下午,老師組織我們全班看了《背起爸爸上學》這部電影。看了這個題目,就有點迷惑,為什麼是背起爸爸上學呢?看完這部電影之後,才知道原來是因為石娃家裡非常窮,他爸爸只能給一個孩子讀書,就決定讓石娃讀。石娃讀中學的時候成績非常好,但他家裡非常貧窮,而且爸爸又重病纏身,石娃一邊要做家務,一邊要照顧他爸爸,還要上學,他感到非常的`累。有時,他爸爸發病了,如果要堅持上學的話,就不能很好地照顧他爸爸了,所以他就想了個辦法,背起爸爸上學,這樣既能不讓學習耽誤,又能照顧爸爸。
我想,我的爸爸媽媽的身體這么好,對我又那麼關心,把我送到最好的學校讀書,而石娃的家那麼貧困,靠他自己不懈的努力,取得了全國化學競賽一等獎,看到這里,我淚流滿面,想想石娃,看看自己,我的學習態度不是很好,常常因遇到難題而退卻,讓爸爸媽媽為我操心,想到這些我感到慚愧,今天的幸福生活我真應該好好珍惜。
燭光下讀書的石娃讓我感受到了學習的動力,也讓我覺得坐在寬敞明亮的教室里讀書,吃著可口的飯菜,用著高科技的電腦,坐著舒適的校車回家的感覺等等這些優越的學習生活條件,都是來之不易的,我一定要好好珍惜,努力學習,和石娃一起成長。
今天我觀看了電影《背起爸爸上學》,看完後,我的心很久不能平靜下來……
「爸沒本事,只能供你們一個人上學,還是按老辦法。」說著便拿出一個特大號的勺子。「看誰運氣好。」勺子轉啊轉,最終停在了石娃面前。「噢,我能上學哦!」上學,對我們來說如此平常,如此地理所當然。可石娃和他姐卻要通過勺子來決定誰有上學的權力,現實生活中,我們有些同學卻毫不珍惜上學的機會,成天沉醉在電腦游戲里,試問我們面對像石娃這樣的孩子時,會不會內疚?會不會臉紅?
通過努力,石娃終於考上了師范大學,一邊是行動不便的父親,一邊是好不容易才考到的師范大學。石娃,選擇了父親,沒想到父親異常氣憤,石娃左右為難,最終,石娃決定背起爸爸去城裡上學。
初陽下,小河邊,爸爸告訴石娃:「河水有漲有落,學是要天天上的,男孩做啥事都要有個結果。」此時,爸爸松開了拐扙,石娃以十幾年前爸爸背他過河的姿勢,背爸爸過河。石娃用努力學習,報答了父親。同學們,我們應該以石娃同學為榜樣,努力學習來報答父母!做個對社會有用的人。
《背起爸爸上學》是一部感人肺腑的影片。這篇影片講的是一個叫石娃的小男孩,歷經磨難終於考上大學的感人故事。
石娃是一個特別懂事的孩子,家裡情況很差,爸爸只能供起他和姐姐其中一個人去上學,沒辦法,爸爸就用轉勺子的方法來決定誰去上學,勺子轉向了石娃,於是石娃就帶著父親和姐姐的期望與夢想去學校。可是,有一次,石娃冒著大雨一個人去學校,在過河的時候他看見有個小女孩在他的身後,這個小女孩撐著漂亮的小花傘,等他再回頭看時小女孩已經不見了,只有小花傘在水面上飄盪,顯得那麼凄慘。石娃非常害怕從此以後他就經常逃學。終於又一次被他爸爸發現了,打了他一頓。石娃從此發奮學習,到了上初中的時候,家裡沒錢再供他了,當他終於以優異的成績考上大學時,爸爸卻中風了,爸爸不想拖累他就想到了自殺,但被石娃從「鬼門關」拖了回來,並作出了一個驚人的決定背起爸爸上學。
看完這部電影我很感動,從石娃的身上我想到了我們,對於我們現在這些孩子來說,無論是生活條件、學習環境,還是教學設施都比石娃優越。可就在我們這群人中,有的人為了滿足自已的私慾,就將罪惡之手伸向傷害自己的親人、同學。可石娃呢,小小年紀就擔負起照料癱瘓老父親的重任,艱難地踏上背起爸爸上學的征程。石娃那自強不息,勤學奮進的精神打動了我,也成為了我們學習的楷模。我要向石娃學習,學習他那種不畏艱辛,勇往直前、發奮讀書的精神。
今天,我一個人在書房看《背起爸爸上學》。這段一個半小時的視頻很感人:小時候,石娃和姐姐、爸爸相依為命。因為家裡窮,只能讓一個孩子上學,於是當幸運的勺子一柄一指向石娃時,石娃就開始了他的求學生涯。
小學在家的河對面,每天上下學都要走過一浪一濤洶涌的小河。有一天,石娃看到和自己一起走的一個小女孩被河水淹沒了,於是……
堅難的求學路使石娃更加努力,中學時期,在化學高老師的鼓勵下,獲得了奧林匹克獎。學一習一條件很堅苦,晚上點著蠟燭學一習一,北方的冬天很冷,石娃和同學們上完夜課,只有吃凍得硬一硬的饃饃,但是石娃很努力、很珍惜自己的學一習一機會,因為他知道親一愛一的姐姐也一樣想要學一習一,因為他知道當年姐姐為了他犧牲很大。不出所料石娃考上了師范學校,成了村裡飛出去的金鳳凰。但是在慘酷的生活面前,石娃差一點失去到城裡上學的機會,這時石爸以死相一逼一,最後賣了老房子,從此石娃走上了背爸爸一起上學的求學之路。
父母的一愛一是偉大的,父母的一愛一是一溫一暖的。如果它們是大海,我就是條小魚;如果它們是天空,我就是一片雲;如果它們是大地,我就是一棵小草。
啊,父母的一愛一是多麼的偉大呀!它們好似一盞明燈,照亮了我們的未來;它們又好似一個記事本,記下了我們成長的每一時刻……
今天,我懷著期待的心情看了「背起爸爸上學」這部電影。看完後,我的心如海浪般洶涌,久久不能平靜。
這是一個真實的故事:母親在石娃和姐姐很小的時候就去世了。於是,他們和父親相依為命。由於家裡貧窮只能供一個孩子上學,父親就用釣勺來決定他們倆的命運。姐姐為了讓石娃上學,就嫁給了一個有錢的獃子;父親為了養家,在外打工時不幸摔斷了腿,這讓貧窮的家庭更是雪上加霜。在如此惡劣的條件下石娃終於考上了師范大學。面對錄取通知書和殘疾多病的父親,石娃想了想,選擇了把他拉扯大的父親。他對父親說自己不上學了。而父親怕拖累石娃,在當天晚上跳了井,幸好石娃發現了及時把父親救了上來,並說自己上學。石娃怕父親沒人照顧便想了一個兩全其美的好辦法——背著爸爸去城裡上學。石娃用自己瘦弱的肩膀背起的不僅是多病的父親,而是背起了他的家,扛起了他的責任。
我最感動的是他面對困難不退縮,自強不息的精神,還有那堅強的意志力。石娃從困境中走了出來。而我,有這么好的學習環境,學習條件也很好,可我連課堂積極舉手發言的勇氣都沒有,我很慚愧。
通過石娃的例子,我知道了:只要努力、只要堅持,就能到達成功的彼岸!
我們學校組織了一場電影,電影的名字叫《背起爸爸上學》。這個電影是一個真實的故事,電影里「石娃」原形是劉勇。這個電影講的是一個農家孩子艱苦求學的過程。
電影里有一個片段,我覺得異常感人:石娃考上了大學,卻因為父親得了中風,生活無法自理,所以石娃准備不去上大學了。父親明白後,為了讓石娃去上大學,所以他准備夜晚跳井。夜晚,不明白是什麼原因,石娃突然醒了,他看見父親不見了,便出去找。一開門,石娃就聽見自我家的狗在井邊叫,所以石娃懷疑父親跳井了。他一下子跳了下去,一看,父親果真在這。他把父親救了上來後,父親漸漸的醒了。可是父親不進屋,直到石娃答應他去上大學他才進屋。可是石娃要背著父親一齊去,父親只好答應了。
我在看的時候,眼淚就像斷了線的珠子一樣,基本上都沒有停過。
看完《背起爸爸上學》這個電影,我覺得我們此刻的生活真是太幸福了,大家家裡都能夠供得起我們上學,可是有一些同學的成績卻很不夢想;而石娃家裡那麼窮,可是人家呢?卻能獲得全國奧林匹克化學競賽第一名。還有,石娃為了父親,都想到了不去上學,而我們呢?吃個什麼好東西,爸爸媽媽先嘗一下是應當的,而有一些就會生氣的說:「哎呀,我還沒吃呢,煩人的!」
我必須要向石娃學習!
同學們知道嗎?當我們因為每天重復枯燥的學習而厭倦上學的時候,同一片藍天下,還有很多孩子需要通過付出萬般的艱辛才能獲得上學的機會!《背起爸爸上學》就給我們講述了這樣一個感人肺腑的故事。
片中所述的是在一個普通的貧困家庭中,一位從小失去母愛,與父親、姐姐相依為命的孩子——石娃的故事。石娃通過轉勺,贏得了上學的機會,而姐姐只好退學。姐姐為了讓石娃讀書而嫁給了一個有錢的獃子,而父親為了掙錢養家,外出打工不幸摔斷了腿,在這樣的生活環境中更是雪上加霜。可是石娃不僅沒有辜負父親與姐姐的期望,還獲得了全國奧林匹克化學競賽甘肅區一等獎。長大後的石娃考上了師范學校,可是石娃知道父親與姐姐為了他負出了很多,於是想到了退學。可是他父親堅決不同意,為了不拖累孩子,父親還申請過五保戶,跳過井。這時,石娃想到了一個一舉兩得,即不擔誤學習,也能很好地照顧父親。於是石娃便背著父親離開了養育他的家。
看完電影後,我不禁熱淚盈眶,因為我被姐姐、父親對石娃的愛所打動,更被這個叫石娃的孩子身上擁有著的無比頑強的意志和奮勇拼搏的精神所打動。由此我想到了我們自己。在大城市中生活著的我們,上學是輕而易舉的,可石娃卻是憑借著運氣。而我們家長肯定會為我們請家教,可石娃只能憑靠自己……石娃的勤奮努力非常值得我們學習,我們也要珍惜現在擁有的條件,好好學習、天天向上,不辜負老師和家長對我們的期望,早日報效祖國!
今天,我看了電影《背起爸爸上學》。
影片主人公石娃出生在貧苦的山村農民家中,母親很早就去逝了。父親無力支撐他和姐姐兩人上學,後來通過轉運勺柄來決定誰可以上學。其實父親早就做了手腳,姐姐也決定犧牲自己讓石娃上學。
學校與村子隔著一條河,每天上學,孩子們都要趟過一條河。一天石娃在過河時,親眼看到自己的同學被河水淹死,他非常害怕,就多次逃學,結果被父親發現後,狠狠地打了一頓,屁股腫得老高,走路都困難。
事後,石娃發奮讀書,參加全國奧林匹克化學競賽獲得了一等獎,並且最後考上了大學,全村人都為他驕傲為他慶賀。但是因為父親一直的辛苦為他掙學費,摔斷了自己的腿。上大學需要到很遠的城市裡,可是父親因為腳腐需要每天有人照料,姐姐也因為為自己上學學費的事,早早的把自己出嫁了。石娃不忍心丟下父親一人在家,就決定不去上學了,靠自己的勞動養活父親。父親知道後,為逼石娃上學,在夜裡跳井自殺,幸虧被石娃及時救下。父親的行為感動了石娃,石娃最後拒絕了鄉親們的幫助,決定背著父親到城裡一起去上學。
石娃的經歷與舉動讓我非常感動,在那麼惡劣的條件下,石娃依然那麼堅強,努力學習,同時時時把父親放在第一位。而我們生活得這么幸福,卻從來沒有感受過父母的辛苦。我們更應該珍惜。
今日,我和爸媽看了一些親子電影,故事情節十分感人,具有教育意義。
在這么多電影中,我尤其鍾愛《背起爸爸上學》這一部電影。故事資料是:在一個山村裡,有一戶貧困的家庭,母親很早就過世了,只剩下父親和兒女三口人。因為家境太貧窮了,父親無力供兒女都上學,逼於無奈,父親只能供兒子上學。可是女兒很懂事,並不責怪父親。兒子也很爭氣,十分努力學習,最終考上了大學,可是父親卻病垮了,父親為了讓兒子能順利讀大學,曾多次尋死,但都被兒子阻止了。最終,兒子以堅強的毅力背起爸爸上學……
看完這部電影,我和爸媽都感動的哭了。我還收獲了許多。我想,我生活在這么一個安逸的環境中是有多麼幸福啊!但我卻不珍惜、不知足,還抱怨生活的不好。比起電影中的兒子,我真的很慚愧。電影中的兒子雖然生活很貧困,可是並不放棄,而是充滿期望,容易滿足,最終考上了夢想的大學。
我要從此刻起,珍惜此刻的一切,更加努力學習,改正自我愛慕虛榮的壞毛病,學習電影中兒子的堅強意志,遇到困難不放棄,勇於挑戰困難。我相信,只要我堅持不懈地走下去,彩虹必須會出現……
看完了《背起爸爸上學》這部電影,我的心裡久久不能平靜。
這個故事主要講述了從小失去母親的石娃跟姐姐和父親相依為命。因為家裡貧窮,沒有錢供兩個人上學,父親就用一把勺子來決定石娃和姐姐誰上學,誰不上學。
姐姐為了讓石娃有好的條件學習,嫁給了一個有錢的獃子。父親為了賺錢養家,出去打工時不小心把腿摔斷了,生活真是雪上加霜。但在這種常人不能接受的條件下,石娃最終考上了師范大學。面對通知書和殘疾的父親,石娃背著父親走出了他的家鄉。
石娃背起的不僅是多病的父親,而是背起了他的家,扛起了他的責任。使我最受感動的是他面對困難時自強自立,勇於拼搏的精神。這讓我有了克服困難,勇往直前的勇氣。
石娃在艱難的條件下都能考上師范大學。我不禁想到自己,我的學習條件比石娃的要好上上百倍。而我一遇到難題就退縮,課堂上連積極舉手發言的勇氣都沒有。和石娃相比,我是多麼慚愧啊!石娃真是我學習的榜樣。在以後的日子裡,我一定要學習石娃,學習他勇於拼搏的精神,學習他永不言棄的精神,學習他獨立自強的精神。
「哦,我能上學啰!」這是石娃快樂的歡呼聲。在老師的介紹下,我觀賞了《背起爸爸上學》這部電影,知道了一個催人淚下的故事。
電影的主人公是個名叫石娃的小男孩。石娃出生在一個貧困的家庭,因為媽媽去世的早,所以從小和爸爸、姐姐相依為命。由於當時家裡僅有的錢只夠一個人上學,石娃的爸爸決定用銅勺的轉向來決定他們兩個人誰上學,誰不能上學,石娃很幸運地獲得了上學這個機會,於是姐姐只能嫁人,來繼續支持石娃的學業。石娃很珍惜這個學習的機會,學業成績一直名列前茅。
但是突然有一天,石娃回到家發現爸爸中風了,因此石娃的爸爸失去了養家的能力,讓這個原本貧窮的家庭雪上加霜。由於交不起學費,也為了照顧父親,石娃決定放棄上學.當父親一知道這個消息堅決不同意!為了不連累石娃,他父親還為此做出了許多的事情。這時,石娃想出了一個一舉兩得的辦法,他在鎮上租了一間房子,白天自己在學校,晚上回去照顧已經中風的爸爸。終於,石娃背起爸爸走進了城裡。
石娃是個堅強、勇敢、有擔當的小男孩。面對他,我感到十分的慚愧。我擁有的好東西比他多的多,可是幫父母做的事情卻比石娃少得多。我想,今後我一定要更加努力地學習,也要更加努力為家裡的親人做自己能做的事情。
我懷著激動的心情看完了《背起爸爸上學》這部電影。我的心如海浪般洶涌,久久不能平靜。
這是一個真實的故事。從小失去母愛的石娃跟姐姐和父親相依為命。由於家裡貧窮,只能供一個人上學。父親就用一把銅勺子決定了石娃和姐姐各自的命運——一個上學,一個輟學。
姐姐為了讓石娃讀書,嫁給了一個有錢的獃子;而父親為了掙錢養家,出外打工不幸摔斷了腿,不幸的家庭更是雪上加霜。在如此惡劣的條件下,石娃最終考上了師范大學。面對通知書和殘疾多病的父親,石娃變賣了家產,背著父親毅然走出了生他養他的家鄉——馬蓮河。
石娃用年青的肩膀背起的不僅是多病的父親,而是背起了他的家,扛起了他的責任。雖然他做的不是驚天動地的大事,但在平凡之中,我最受感動的是他面對困難時自強自立,敢於拼搏的精神,還有那堅不可摧的意志。這些都深深地打動了我,讓我有了克服困難,勇往直前的勇氣。
石娃在艱難困苦中終於走出來了。我不禁想到了自己,我的生活環境如此優越,學習條件更是好上百倍。而我遇到難題就退縮,課堂上連積極舉手發言的勇氣都沒有,我很慚愧。
困難與挫折,人人都會遇到。只要堅定信念,奮斗不息,我們就能到達理想的彼岸。
;B. 《小小的我》觀後感
看完一部作品後,你有什麼總結呢?為此就要認真思考觀後感如何寫了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,下面是我為大家收集的《小小的我》觀後感,希望對大家有所幫助。
寫在前面:「眼淚只能流一滴。」這是欣欣的父親告訴她的,可欣欣卻把它告訴了許多人。
觀看《小小的我》,重受心靈的洗禮,給我帶來震撼與感動,如同看《媽媽再愛我一次》,有著撕心裂肺的痛。我從心底里覺得我白活了十幾年。
一次無情的車禍,奪走了稚嫩的小粟欣的雙手與雙腳。她想上學,可卻被主任拒絕。於是她只能趴在陽台上聽著廣播體操的音樂。這樣的生活簡直無法想像!一次次跳躍運動,成了小粟欣的嚮往。她可望上學,可望做跳躍運動,可望一切的一切。經過再三請求,她最終收下了。但她不能畫畫,不能寫字,不能自已上廁所,甚至翻不了書--------實在太多太多的不能導致被同學排斥。但由於她堅強,她樂於助人,最終得到了全體師生的擁戴與認可------。她多麼堅強!我從心底里覺得,我白活了十幾年。
盡管如此,病魔依舊威脅著她的生命,我不懂,為什麼上天要這樣對待一個意志堅強的上女孩?或許因為她太小,小的無法戰勝病魔。當他知道自已即將面臨死亡時,她對醫生說?「伯伯,請讓我多活幾天,讓我的爸爸媽媽再多高興幾天?」多麼懂事的孩子,為何老天要這樣對待她?世界真好,集體真好,活著真好。這也出自小粟欣之口。我從心底里覺得,我白活了十幾年。
「眼淚只能流一滴。」這是欣欣的父親告訴她的,可欣欣卻把它告訴了許多人。我也知道這個道理,我在看電影時,眼淚不亂流了多少滴。看電影時「悲傷,感動,氣憤」三個詞一直在我的腦中來回沖撞,所以,違背了「眼淚只能流一滴」。我從心底里覺得,我白活了十幾年。
請珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼淚。
今天下午,老師給我們播放了一部感人的電影,影名是:《小小的我》。
這部電影的小主人公名字叫做栗欣,可憐的她在一次車禍中失去了雙手和雙腳,而且身體有些部位也受傷了。栗欣非常羨慕可以上學的小朋友,因為她不能上學,她的願望是能夠去上學。栗欣有一次自己扶著走到了學校,懇求老師們給她上學,可是老師們沒有同意;經過多次懇求,主任終於肯讓她上學了。但是栗欣身體的殘疾使她不能寫字、畫畫、跑步、跳等,耽誤她上不了很多課。但是,堅強的栗欣沒有放棄,她依然每天堅持學寫字、學畫畫,把母親幫她織的很多雙小手套都弄得到處是血。栗欣學了知識,還把知識教給別的同學,許多同學都默默地向她學習。而且,小栗欣還助人為樂,她經常幫助別的同學。她聽說祖威的小叔住院後,也去安慰叔叔,告訴叔叔做人的道理,讓叔叔堅強地活下去。最後,栗欣的傷越來越嚴重了,她活不了多久了,每天只能大量的吃葯,但是她仍然很樂觀地面對生活。聽說栗欣住院了,很多人都去看她,給她帶來了禮物,並且開會表揚、贊誦栗欣。可是,栗欣還是離開了人間,她還不住地感謝那些曾經給過她溫暖的人。
我沒有栗欣那麼堅強,因此我要向她學習。栗欣雖然傷口經常疼,但她總會說:「我沒事兒,不用管我。」栗欣臨死時,總是很樂觀的面對生活,她總會說:「世界真美,活著真好哇!」如果我生病了,總會想:好痛苦啊!好痛苦啊!所以,我也要學習栗欣那麼堅強。栗欣學走路時,一次一次摔倒,又一次一次重新爬起來;看到這里,我的眼眶裡滿是淚花。栗欣學寫字時,手出血了又換一雙小手套繼續寫,一定要學會寫字,她還經常自學練習寫字。
雖然栗欣離開了,但是她的精神還在,她永遠留在我們的心中……
我一定要學習栗欣那麼堅強!
星期五,我們班組織看電影《小小的我》這部電影主要講了栗新這個小女孩。她是一個半殘兒童,她曾經被摩托車撞傷後失去了一條腿和一隻手,而且不能多久。但她面對生活十分地勇敢、頑強的故事。
這個小女孩雖然失去了一個正常兒童的正常生活,但她仍然上學。當她自己艱難地走到學校,懇求老師接受她的時候,我們知道,「學習」對她早已失去了「成才」的意義,因為她沒有將來。「學習」的渴望,是她對生命的熱愛。她對別的小朋友可以做的事情是多麼的渴望,當她在上體育課時被老師抱離了隊伍站到一邊,卻大聲的喊出了報數招到嘲笑的表情,當她渴望和別的小朋友一樣老師發畫紙給她卻沒有得到的時候那失望難受的表情,讓人從心底酸痛。
我想我們都是正常的孩子,我們都有手有腳,四肢全面,沒有疾病,有遠大的未來。但我們卻沒有珍惜這一切:學習上不認真;體育課不聽指揮;美術課不認真畫;音樂課亂唱歌 …… 今天看了《小小的我》覺得自己很懶,學習上可學不可學,隨心所欲,想到這我感到很內疚、很慚愧。
小女孩雖然是個,半殘兒童,但她在校園里十分的熱於助人,在同學數學題不會時幫助他,在同學傷心時安慰她 …… 不僅如此,她還用幾句話感動一位叔叔,讓那位叔叔有了生活的學校信心!
然而,病痛的折磨還是要殘忍地奪走栗欣的生命。或許正是因為她太小,無法戰勝病魔,小的只能讓你憐惜。當知道自己已經活不了多久的時候,她輕輕地在醫生耳邊說:「叔叔,請讓我多活兩天,讓我爸爸媽媽再多高興兩天。」這樣的話語,出自一個七八歲孩子的口中,這么懂事的孩子,為什麼老天這么早就奪去了她的生命!
在看這部電影的時候,我不知有多麼感動、悲傷、震撼、痛心、惋惜……童心,已經被成年人遺忘的純真,卻煥發出燦爛的光彩。誠然主題曲中所唱:「那是一隻小小的螢火蟲,光雖小,卻能在黑暗中發光,發亮……」
珍惜眼淚,珍惜生命,珍惜人生。
未曾料到,看恐怖片,災難片等都沒有掉過眼淚的我,卻最終在這部影片中流下了感動的淚水。
《小小的我》場面很感人,我鴉雀無聲地看著,早已被劇中的小主人翁所吸引。六歲的栗欣卻因為肢體殘疾而被學校拒收在門外,只能是趴在自家陽台上看著和自己年齡一般大小的同學去上學,她畫了一幅《種太陽》,畫面上,在太陽的光輝照耀下,萬物都茁壯成長,孩子們在陽光下快樂地跳繩、學習。看的出她是多麼嚮往學校的生活啊。造成小栗欣失去雙手、雙腿又不能長時間站立的,是她三歲時的一次車禍。騎摩托車的肇事者當場死亡,小栗欣頑強地活了過來,從此卻失去了原本活潑、健康、美麗的童年。到現在,小栗欣每天晚上都渾身疼痛。
栗欣在學校的到來,除了引起其他同學的好奇以外沒有什麼特別之處。但是,老師和同學們慢慢發現,栗欣的頑強在潛移默化地影響著身邊的每一個同學,這種變化在栗欣的同桌祖威—— 一個家庭富有卻缺乏家庭溫暖的同學身上體現得更加突出。祖威開始專心學習,開始變得有愛心。栗欣不僅改變著祖威,還用頑強的生命挽救了祖威的叔叔——一個處於運動巔峰卻不慎下肢癱瘓的運動員。
頑強的生命,讓認識栗欣的每一個人都為之感動;學習的刻苦,讓媽媽不忍目睹,而流下歉疚的眼淚;善良的心靈,讓來自河南農村、靠撿廢品維持生計的父親將兒子送回了學校……就像螢火蟲一樣,小栗欣用短暫的生命照亮著一個個「怕黑」的夥伴,自己卻變成了一道彩虹。生命的最後時刻,小栗欣勇敢地面對,讓每一個有權利活著、還將幸福快樂地活下去的人們,深受鼓舞、永遠銘記。
咚咚咚,咚咚,小鼓咚咚咚.噠噠噠, 噠噠噠, 小腳噠噠噠. 別說話, 別說話, 小朋友們別說話 .我正悄悄做好事吶。每當這首音樂響起的時候,我的腦袋中就浮現出一個畫面,這個畫面里有個人,這個人就是--------栗欣,我想,這個人有可能會改變我的未來,古人都說:一切皆有可能的喲……
2月20日下午,我重新觀看了電影《小小的我》,看完電影,我和三年級觀看時一樣又一次被深深地感動了。
《小小的我》主要講述了這樣一個故事:小女孩——栗欣在一次車禍中,不幸被摩托車撞得雙手截肢。從此,栗欣無緣與正常的孩子一起上學,每天清晨,她只能隔著校園的外牆聽著從學校里傳來的廣播體操音樂,遐想著美好的校園生活。有一天,她終於和爸爸鼓起勇氣來到學校,苦苦哀求校長同意她能到學校上學,「皇天不負有心人」,校長最後終於成全了栗欣上學的願望。栗欣在校園里表現出了同齡人沒有的懂事和勤奮,不僅取得了良好的成績,她還樂於助人,甚至幫助同學改變不良的學習習慣。真是個了不起的女孩!
然而,病痛始終牢牢地糾纏著小栗欣,她知道自己剩下的日不多了,有一天,她對大夫說:「再讓我多活幾天,好讓爸爸多高興幾天……」看到這里,我頓時淚奔。我簡直不敢相信,這樣年幼的栗欣居然能說出如此感人肺腑的話語,我十分佩服。一個這樣孝順父母的女孩,命運為什麼對她如此不公。我在心裡默默為她祈禱:上帝,請讓栗欣這朵含苞待放的生命之花多活幾天吧。然而,最後她還是不幸地走了。
栗欣求醫生讓她多活幾天,為了爸爸能多高興幾天。她的心裡裝著沉甸甸的親情,這么小居然懂得那麼心疼爸爸。而我呢?我何時考慮過向父母表達我的關心,我的愛呢?我何時那麼渴望學習,勤奮努力了呢?我生活在如此幸福的家庭,過著如此美好的生活,我該加油了!
栗欣,你是一位了不起的女孩,你身上的樂觀向上的精神深深地印在了我的心裡,我永遠也不能忘記。
星期二上午,我看了一部電影《小小的我》心靈再一次受到洗禮。這部電影帶給我的震撼和感動,如同當年觀看《媽媽再愛我一次》一樣,撕心裂肺的痛。
本故事講述了一個傷殘兒童短暫的一生。一場車禍奪走了小栗欣稚嫩的雙手和雙腳的行走能力,從此,她只能趴在陽台上靜靜地聆聽校園里傳出的廣播體操,這樣的日子,你能想像嗎?一次次的跳躍運動,成了小栗欣心中永遠的嚮往。每每出現她趴在陽台上的鏡頭,我都忍不住流淚。她再也不能上學了。失去了行走能力,她不能走到學校,不能自己上廁所,更不能站起來回答老師的提問。沒有了手指頭,不能吃飯,不能寫字,不能考試,甚至不能翻一頁書。不能不能,太多的'不能,想到這些,我的心,再也不能安靜地跳動,我要窒息了。可是,我並沒有看到栗欣的臉上有第二滴淚水,她是那麼的可愛,那麼的堅強,一個小小的心靈,卻是那麼的純潔。隨著劇情的推開,我終於明白了小小的栗欣帶給我們的是一份大大的信心和力量。
然而,病痛的折磨還是要殘忍地奪走栗欣的生命。或許正是因為她太小,小的無法戰勝病魔,小的只能讓你憐惜。當知道自己已經活不了多久的時候,她輕輕地在醫生耳邊說:「叔叔,請讓我多活兩天,讓我爸爸媽媽再多高興兩天。」這樣的話語,出自一個七八歲孩子的口中,多麼懂事的孩子,為什麼老天這么早就奪去了她的生命!「世界真好!集體真好!活著真好!??」 在看這部電影的時候,欣欣說過:眼淚只能流一滴,而我的眼淚不知流了多少。悲傷、感動、痛心、??童心,已經被成年人遺忘的純真,卻煥發出燦爛的光彩。誠然主題曲中所唱:「那是一隻小小的螢火蟲,光雖小,卻能在黑暗中發光,發亮??」珍惜眼淚,珍惜生命,珍惜人生。
今天,我在家看了《小小的我》。裡面很多情節讓我觸動很深!久久不能平靜!
片里的主人公是一位出了車禍的小女孩栗欣,她在沒有手,腳站不穩的情況下卻很想上學,但學校不同意。她跪下來求老師收下她,但老師也沒有辦法。終於,她幸運地遇上了李老師,得到了李老師的同情。李老師把她編到了自己的班級。
栗欣她沒有雙手,所以沒法像正常人那樣寫字,畫畫。可是她更加用功了,她一遍又一遍艱難地嘗試著用嘴寫字,反反復復,從沒放棄過。終於,她考了全年級第一名!
可就在這時,後遺症開始發作了,把她殘酷地推向了死亡的邊緣!在老師的帶領下,全班同學為她過了她生命中最後一個生日!從她的想法「活著真好,集體真好」可以看出她對生活的嚮往,對大夥的熱愛!她大劑量用葯,並跟醫生說五分鍾就能消滅掉所有葯片,更可以看出她多麼希望能活著。她希望能多活幾天,讓爸爸媽媽多高興一點,可以看出她多麼懂事啊!她善良、純潔,就像是被派到人間的天使!
栗欣雖然自己很不方便,但是她總是想到去幫助別人,但從來不炫耀自己!雖然她年紀那麼小,卻懂得生命的珍貴,知道為別人著想!她幫助郭明重返學校;她幫助過祖威考試奪得了好成績。她是全班的榜樣,因為有她,她們班是全年級的第一名!
最後以一句「你聽到這個故事時,我已經不在人間」為結尾。我難過得潸然淚下!
從這個影片,我看到生命是如此的脆弱,我們要懂得好好珍惜每一分鍾,不要再浪費生命!我要對大家說:「活著,真好!」而且要懂得堅持不懈!堅持,能讓再大的困難也在你面前低頭;堅持,能讓人創造出不可想像的奇跡!還有,我們活著,不要只顧自己,也應該想到別人!
小小的女孩,小小的她,徹底打動了我的心!
她的一生都在為別人付出、為別人祝福。即使在天堂。她幾乎失去了一切,卻還在為別人付出……而恰恰她是一個最需要別人幫助、需要別人關愛、需要別人理解的兒童。
他對輕視生命的人說:「叔叔我被車撞了,活不了多久了,真的,我真的要死了,每天我全身都很痛,就快要死了真的我不騙你,可以活著真好啊。」眼淚只能流一滴!
她對醫生說:「讓我在多活幾天吧,讓父母在多高興幾天吧。」
但是,奇跡最終沒有發生!當爸媽讀了她枕下遺言後,在場的所有人都失去了知覺!
她寫道:
「叔叔阿姨、爺爺奶奶、老師同學們:
你們看到這些的時候,我已經不在你們身邊了,已經去了一個很美的地方,叫天堂。
謝謝你們記得一個小小的我,再見了,我會在天堂祝福著你們。
我會在天堂種下一個紅紅太陽,暖洋洋的溫暖著你們,就像你們曾經溫暖過我一樣,再見了,溫暖過我的人們,再見了,愛我的人們。」
心已徹底被擊的粉碎了,淚水汪汪的從濕潤的眼眶中流下來!活著真好!
她的話已經深深的觸動了我。生活在21世紀的我們,還有什麼資格說不幸?
她是怎樣堅強面對這一切的?是怎樣樂觀的面對這一切?當她獨步艱難的走到學校向老師懇求讓她上學的時候,當她當他去求郭明爸爸讓郭明上學的時候,當病魔吞噬她的時候,有多少人能感受她背後吹冷風、全身疼痛的中的堅強與樂觀?學習對於她來說,早已失去了要使自己成才的意義。因為她沒有將來,生命對於她已經是以天來計算。那麼,這種學習的渴望,就是一種堅強與樂觀,就成了一種對生命的熱愛。
她是那麼的純潔,沒有一點點瑕疵。小小的她,如此懂事,如此善良!
我們呢?
當眼淚落下的時候,童心又重回到我們心中。珍惜這滴眼淚,這才是生命中最本能的感動;懂得這眼淚的價值,你才能真正理解人生的意義。
"世界真好,集體真好,活著真好!"
淚水順著臉頰劃下,閉上眼,擦了擦在臉頰上的淚水,感動在那些愛的細節里。
今天,我們觀看了《小小的我》第一集。大概講述的是一個小女孩被車撞了,活不了多次時間,不會走路,手也斷了……不可以上學。但為了上學,她沒有放棄,努力學習著走路,但老師卻不讓她上,頓時,小女孩哭了,她跪下來,求老師能錄取她,她終於被錄取了……在自己活不長的日子裡,她還鼓勵他人,鼓勵他人眼淚只能掉一滴,活著是多麼好啊……
我的淚水在眼眶裡打轉。有人說,倒立可以使眼淚流不出來,但我還是控制不住自己,放聲大哭起來。
也許會有人覺得小女孩「幼稚」,但同樣在那樣的境界里的人,有誰能會像她那樣「幼稚」呢?這是一種崇高的境界,還是如何感人的愛的細節。
小女孩珍惜生命,珍惜眼前的一切,哪怕別人不讓她上學,她也一定會堅持上學。
然而,在我們的生活中、學習中,有哪些人會不放棄呢?會堅持下來呢?
記得有個人,他小時候很淘氣,上學的時候,他都不上學,天天逃學,和那些「野人」去「瘋玩」,結果什麼也不會,甚至連1+1都不知道等於幾。長大的時候,他一事無成,只好去做乞丐,在寒風刺骨、烈日炎炎的大街上乞討著,他非常後悔,可是,又有什麼用呢?世上又沒有賣後悔葯。
你小時候不珍惜眼前的一切,長大又能幹什麼呢?
張開眼,還是那寬大的視頻,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛的感動,好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
的確,這些確實值得我們感動,甚至永遠值得回憶。
C. 電影孩子的心願小主人公是誰
該電影小主人公是李媛媛,講述了11歲的小學生(李媛媛)與殘疾媽媽相依為命的感人事跡。
影片講述了11歲的小學生李小媛(化名)與殘疾媽媽相依為命的感人事跡,故事貫穿了聰明懂事的李小媛孝順、好學的優良品德,是新時代獨生子女教育的活教材。
李小媛母女是社會弱勢群體,享受政府低保,但她們「弱勢」不「弱志」,在力所能及的情況下,她們堅強自信的生活著。
從沒喪失前進的勇氣,影片充滿了昂揚的勵志精神,陽光而溫暖。看完影片,每位觀眾幾乎都會流出激動的淚水。
(3)孝順女孩電影片中小主人公叫什麼名字擴展閱讀:
影片意義
該片是現代中小學生和家長們不可多得的一部教育片。我國著名表演藝術家李嘉存加盟演出該片,曾在電視劇《亮劍》、《闖關東》中有出色表現的梁林琳飾演李小媛的媽媽,為影片增色不少。
雖然影片的小演員們都是第一次試水,但表現出色,催淚效果不減。我國的助殘日剛過,兒童節如期來到,這部講述殘疾人和兒童故事的影片此時推出意義重大。
D. 孝女彩金觀後感
看電影《孝女彩金》有感
今天,學校組織了全校的同學和老師們觀看了一出十分感人和極具啟發性的電影《孝女彩金》。
這部電影教書的是一個在滿月之時被親生母親拋棄,但又被一對極富同情心的夫婦收養的女孩——彭彩金,彩金從小就十分懂事幫爸爸照顧雙腿殘疾的媽媽,因此無兒無女的夫婦倆都十分喜歡這個「女兒」,他們希望能給她一個溫暖的家,不希望彩金因為親生母親的拋棄而變得失去親情,所以他們並沒有告訴彩金他們並不是彩金親生父母的事實。本來這一家三口和樂融融的生活可以一直持續下去,可是一天彩金的爸爸在去賣豆腐的路上出了意外從此失去了一雙腿,這下子照顧家庭的重任一下子落在了彩金小小的肩膀上,但她出色地完成家務活,為了讓爸媽無後顧之憂即使會被老師罵也一定要完成家裡的事再去上學。她為了不讓家裡出錢給自己交課外活動費,她自己獨自上街賣葯材賺錢交費。最後她用自己的行動感動了老師和其他看不起她的同學,彩金的母親上門來與彩金相認,但彩金為報「爸媽」的養育之恩決定照顧他倆一輩子。
看了這部電影我深深地被彩金對父母的孝順和她堅韌不拔、不屈不撓的精神所打動。讓我最為感動的是她的懂事,彩金的懂事甚至讓我們每個人都為她感到心痛,她明白家中境況不好,所以她每天一早就去挖葯材到街上賣來賺錢交課外活動費,雖然明白曠課是不對的,但這時他顧家懂事的表現。再看看我們這些孩子,即使不是含著金鑰匙出生享受著豐富的物質和金錢的生活,也是每天享受著父母對我們的關愛和照顧,也許我們現在不會像彩金那樣肩負這么沉重的責任,但我們也要向彩金學習,多幫父母做家務,減輕父母的負擔。
我們要學會感受親情,承擔一份屬於自己的責任,學會感恩和回報。
E. 觀《孝女彩金》有感
看完《孝女彩金》這部電影,女主角彩金那種孝順、善良、懂事、堅強的精神,把我深深地感動了。
這部電影主要講了彩金一家人因媽媽下半身癱瘓生活比較貧困,只能靠父親賣豆腐來過日子。而在一次意外,一家的主心骨爸爸也出事了,造成下半身癱瘓。從此彩金擔起了家裡的全部家務:燒水、砍柴、喂豬、做飯、洗衣等。每天下課後急忙跑回家照顧癱瘓的父母,用行動行孝雙親。學校要交活動費,為了不浪費家裡僅有的一點生活費,彩金自己上山砍五指毛桃拿到城裡去賣,用自己雙手掙錢來交費。艱難的生活,但彩金沒一句怨言,即使有錢的親生母親來接她回去過好生活,她卻寧願留下,盡心盡力照顧這個家,照顧癱瘓的養父母!
反觀我們現在生活無憂,有的甚至處於「衣來伸手,飯來張口」的狀態。看完這部電影,我們是否應捫心自問:彩金如此的懂事、孝順,而我們呢?是不是還總是依賴父母?是不是還覺得一切都那麼心安理得?
我們可能達不到彩金那麼優秀,但我們可常懷感恩之心。幫父母做家務,減輕他們的負擔;學會獨立,學會照顧家人,關心家人。
「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」。父母對我們總有操不完的心,卻從不求回報。而作為我們呢?應從身邊點滴小事做起,從現在做起,孝敬父母,弘揚善良、勤勞的品質,樹立敢於面對困難的堅強意志和勇氣,堅定對生活和未來的無限憧憬和希望!
那天是星期五,也是學校的散學禮,當天下午大約1點多,我們就向天娛廣場出發,其實要不是姐姐的老師要求姐姐她們看,我還不知道有這樣一個感人的電影呢!電影主要說:
一個女孩被她媽媽放在一個祠堂里,旁邊一個彭家的父親發現了,因為他們沒有孩子,所以就領養了這個孩子,他們稱這個女孩子為:彭彩金。
這個家庭本來就很窮,後來又給彩金上學,再後來彩金的爸爸又不小心摔下山,肌肉萎縮,不能去賣豆腐,學校又要給課外活動費,幾乎撐不下去了。只有彩金一個人撐起整個家庭,早上去采葯,喂豬,課間又跑回家為爸爸倒尿,下午回家又要背柴。一天,彩金爸爸給了她兩百塊,要她交課外活動費,彩金覺得這是爸爸賺來的,所以曠課一星期去山上挖五指毛桃去賣,後來老師去彩金家,彩金父母才知道彩金沒去上學,彩金回來後,她爸爸媽媽問她交的課外活動費哪來的,彩金說是賣五指毛桃賣來的,老師聽了以後,很感動。
後來彩金的親生媽媽去找她,彩金不肯回去,一直做她的彭彩金。20xx年,彩金的養父養母過世了,彩金的學習很好,後來又成了奧運會的火炬手。
看了這個電影後,我想起來,我曾經對爸爸媽媽說的最多的`一句話是:要你管。想到這,我覺得很自卑。
但通過這個電影告訴我:世上對你最好的是爸爸媽媽。你還小的時候,是他們養你,等你的爸爸媽媽老了,就到你去養他們了。
《孝女彩金》是一部體現梅州客家人的美德:勤勞,孝順的電影,觀孝女彩金有感。這個堅強樂觀,孝順感恩的同齡人——彩金,用自己的行動譜寫了一首感恩頌歌。
電影中,一個幾個月大的嬰兒被生母拋棄,之後又被養父母收養,取名為「彩金」。彩金在養父母的撫養下長到了歲10歲,而就在這年,養父不慎走山路是摔傷了腿,動彈不得,養母又是殘疾人,這個家的重擔便壓到了彩金稚嫩的肩上。於是,彩金每天下課、放學,都自己喂豬、生火、做飯、砍柴、割草,幫養父換葯、喂葯、打針,還自己掙錢交學雜費。並放棄了生母家優越的環境,留下來孝敬養父母。
看完這部電影,我已淚流滿面。彩金真是太孝敬了。而現在的孩子呢?父母愛著、寵著,含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕碎了,就像溫室里的花兒,經不起風吹雨打。學不會堅強獨立,這也不會,那也不學。所以我們一定要自強、自立,不要讓父母事事包辦。
現在的社會,有多少這樣的例子:父母辛辛苦苦拉扯兒女長大,到頭來卻嫌父母年老寒酸,不肯贍養父母。難道那些人就不會想一想嗎?父母是怎樣養大你的?你就不懂得回報嗎?不懂得感恩嗎?不會體會父母的艱辛嗎?你一點良心都沒有嗎?彩金不就是你的好榜樣嗎?
不過,回想我自己,我也有不足啊:生活中還有一些事不能自理,仍需父母接送;有時會惹父母生氣,讓父母操心;父母辛苦回到家,我卻從沒有問候過、關心過父母,說起來還真慚愧。
其實孝敬父母,也許只是父母口渴時的一杯熱茶,只是父母回家後的一聲親切的問候,只是父母疲勞時的一陣舒服的按摩……
說來說去,都是圍繞「孝敬感恩」「堅強獨立」這兩個詞說的。而這兩個詞,也就是《孝女彩金》這部電影所要告訴我們的。彩金,真值得我們學習!
下午1月25日4:30分在廣州蓓蕾劇院觀看了《孝女彩金》影片。對於看電影,孩子非常喜歡。90分鍾的過程里,孩子很專注認真看完了影片。而且多次為片中的主人公流下了感淚難過的淚水。
愛,造就成熟的孩子。主人公彩金為了照顧雙親,奔波在學校和家裡之間;為了幫助雙親,學會了所有的家務事;為了讓養父養母放心,做他們的乖女兒,主人公沒有時間休息……
小小年紀,竟有如此大的擔當和勇力,實在令人佩服和深深觸動著內心。雖然說城裡的和鄉下不一樣,但我想每一個人的內心裡那顆滾湯的心都是一樣的,為了幫助更多身邊的小夥伴,觀後感《觀孝女彩金有感》。
故事的主題就是告訴我們所有的當老師的都要有一顆善滾滾的心。代課老師嚴重缺乏愛心,當彩金缺交作文時,沒有過多的關心,一味只是要求完成上交作文,卻沒有深入調查過問,一個平時准時上交作文而最近不交作文的情況,片面的追求所謂的任務。在我們現實中,確實是也存在這樣的冷漠的老師。一個孩子除了在規定的義務教學里受到教育,更重要的是孩子在集體生活中受到豐富的情感教育。我們的教學不僅是教學,更重要的是教育孩子在困難面前在挫折面前,如何去勇敢面對解決……
愛的教育,在這次觀看影片里,孩子得到充分的視覺教育。特別是近結尾時,彩金被爸爸「騙」到親生母親家裡,孩子哭了出來,不斷的在問:為什麼彩金要離開?還回去嗎?媽媽,你能不能幫我叫彩金不要離開?當最後結局時,都在一起時,孩子心裡舒暢了。我想一個孩子最怕的就是離開自己的父母了。愛,無論是什麼樣的生活環境,都要在一起齊心協力的勇敢面對。
有故事情節的教育,給孩子一個在視覺上的洗禮。相信,孩子在接下來的生活里,會慢慢的感受到故事的含義。
今天,我看了一部有教育意義的電影——《孝女彩金》。這是一部講述一件發生在梅州偏僻貧困家庭中的真實故事的影片。故事情節催人淚下,動人心弦。
故事中的彩金是父母的養女,她們家經濟來源只靠父親賣豆腐和只坐在輪椅上癱瘓的母親干點小手工活賺點小錢。雖然家裡一貧如洗,但是,一家人卻過得幸福,快樂!可是,災難卻在彩金十歲時不幸降臨。一天,父親為了給彩金買MP3,決定到鎮上去賣豆腐,在途中的山路上,父親一不小心從幾十米的山上摔了下去,並從此還變成了不但不能幹活,而且生活還需別人照顧的殘疾人,這無疑給原本並不富裕的家庭雪上加霜啊!
但彩金並未害怕和退縮,從那一刻起,十歲的彩金獨自擔起了家裡的一切活兒。砍柴、喂豬、煮飯、洗衣……全是她做,甚至是在課間僅僅的十幾分鍾,她還要折返回家為爸媽端屎送尿。盡管如此,彩金從來沒有半句怨言,就好像這原本就是她應該做的一樣。彩金的親生母親得知她的情況後,開著豪車要來接她走,但彩金毫不動搖,堅定的留下來繼續照顧自己的養父母。
「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義」,每個人都應該像彩金一樣孝順父母。可是,現在的很多孩子不但不孝順,還衣來伸手,飯來張口,甚至不高興了還拿父母出氣,這種人是否應該反省反省呢?
「滴水之恩,湧泉相報」,何況父母對我們付出的又何止是「滴水」呢?,他們怕我們在手裡被掉了,怕在嘴裡被化了,但多數的人就覺得這是理所當然的事,這真是身在福中不知福啊!
小彩金只有十歲,卻非常懂得孝順的道理,她是我們的榜樣,她值得我們每一個人好好的學習!