1. 怎樣寫關於《我最喜歡的音樂》的作文300字
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每當聽這首歌的時候,我總會跟著音樂哼一哼,當哪家店鋪傳來「快樂不假,你懂的呀.還有什麼會放不下...」我一定會去那家店逛逛.一聽這首歌,好像所有
的煩惱都消失了.每周六的晚上,電視一定會鎖定快樂大本營——快樂你懂的的發源地.如果一有熟悉的音樂放出來,我一定寸步不離的守著電視機.寫著這篇日誌
的時候,我還一直聽著這首歌呢.它的旋律朗朗上口,好像音樂一放出來就可以哼出來一樣.記得還有一次,我坐在電腦前聽快樂你懂的,結果卻忘了寫作業.
\x09 這就是我最喜歡的音樂：快樂你懂的
2. 關於寫音樂的作文
在我家的擺設中,有一樣已落滿灰塵的音樂盒,不禁想起往事. 這只音樂盒的「年齡」比我還大呢，那是爸爸和媽媽結婚時，爸爸的同事送給他（她）們的結婚禮物。 音樂盒是木製長方形的，棕色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了，蓋子是玻璃的，上面還印著三隻翩翩起舞的蝴蝶,打開蓋子,右邊站著一對製作精緻的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見一個個可以放東西的「小坑」。我把底下的鈕轉了幾下，就會傳出動聽的音樂來，那對男女在「舞台」上立即轉起圈來，可有趣啦！ 記得有一次，媽媽不在家，我感到很無聊，就打開音樂盒，旋起旋鈕，音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。 音樂盒，謝謝「你」，「你」不僅給我帶來美妙的音樂，而且還是我的玩伴。
依樂從3歲起，便在孤兒院內長大。她對父母的印象，的確是很模糊。孤兒院內的修女告訴她，她的母親早在她一歲時病逝。自此父親便變得十分消極頹廢，便在依樂3歲那年，在酒吧醉酒傷人而被判監禁10年。依樂並沒有任何親人，於是便被送進孤兒院。依樂從來沒有責怪過父親沒有給她一個家，反而時常渴望有一天能與父親重聚。?
楊叔叔是依樂的助養人。依樂跟他好像很有緣份，因為當他第一次踏進這間孤兒院時，只有3歲有依樂竟嚷著要這個陌生的叔叔抱一抱。楊叔叔當時也樂透了，便決定成為依樂的助養人。依樂自小便熱愛音樂，楊叔叔便在每年送一個精緻的音樂盒給依樂做生日禮物。他們的感情一天比一天的好，二人猶如親父女一樣，令依樂漸漸忘記了那個在牢獄里的爸爸。
在依樂14歲那年的某一天，一位陌生的中年男子來到孤兒院。他與修女談了幾句後，便有人請依樂到會客室，在依樂還未發現會客室中正有另一男子在座之時，修女便對她說：「依樂，這是你的爸爸。」
突然間，依樂像記起了什麼似的。修女又接著說：「你的爸爸想接人回家一起生活……」?
就在這一分鍾開始，依樂什麼也聽不進腦里。與爸爸重逢是她多年的夢想，可是事情卻來的太突然了!現在還要與爸爸一起居住，那麼楊叔叔怎樣了??
這時候，楊叔叔剛巧到來，依樂一見她，便被仿徨和焦急的心情迫得流下眼淚。那陌生的男子見依樂在哭，便向修女說：「不要勉強她。若她不喜歡，就由她留下來好了」。
其實依樂並不是不想回到父親身邊，而是捨不得楊叔叔。她見楊叔叔彷彿也希望自己回到父親那裡，而她又不忍看見父親那失望的眼神，便說：「不……我也想與爸爸一起」。大家聽到後，也像放下心頭大石一般，於是依樂便開始與父親一起生活。?
轉眼又是數年，依樂從她離開孤兒院的那天開始，她再也沒有見過楊叔叔。但是，她並未因此而過於傷心，因為每年到了她的生日，總會有一個包裹寄上門來，而包裹裡面的總是一音樂盒。依樂知道，這是楊叔叔的心意，更證明了楊叔叔一直沒有忘記她。?
今天，是依樂的19歲生日。父親一如既往向依樂遞上一個包裹和一份他送給依樂的生日禮物。當依樂一打這包裹時，包裹依舊是一個精巧的音樂盒，但她卻哭了起來。
父親見到，便問依樂發生了什麼事。原來依樂昨天碰到父親在商店購買生日禮物，那兩份禮物均是父親昨天才買的。依樂哭著說：「爸爸，你為什麼要這樣做」?楊叔叔究竟去了哪裡?」
父親見依樂甚是悲痛，便一邊安慰她，一邊說：「現在你已長大，我也只有坦白地告訴你。當年我來孤兒院接你離開，是楊叔叔安排的。一方面他希望我們父女可以團聚，另一個原因是他患了癌症，並知道不能再照顧你了。你走後一個月，他終於病發去世。他曾經對我說過，最遺憾的是再也不能送音樂盒給你。於是我答應代他送上，並不讓你知道，她讓這份父愛永遠在你內心留存」。
依樂聽了，感動得擁著父親大。她為楊叔叔對她的愛而感動，也為父親對她的愛而感動。
你的回話凌亂著
在這個時刻
我想起噴泉旁的白鴿
甜蜜散落了
情緒莫名的拉扯
我還愛你呢
而你斷斷續續唱著歌
假裝沒事了
時間過了走了
愛情面臨選擇
你冷了倦了我哭了
離開時的不快樂
你用卡片手寫著
有些愛只給到這
真的痛了
怎麼了你累了
說好的幸福呢
我懂了不說了
愛淡了夢遠了
開心與不開心一一細數著
你再不舍
那些愛過的感覺都太深刻
我都還記得
你不等了
說好的幸福呢
我錯了淚幹了
放手了後悔了
只是回憶的音樂盒還旋轉著
要怎麼停呢
3. 怎樣寫好一篇關於音樂的作文
1、點明主旨。
2、結合自己的喜好和認識，談感受、感想。（適當多分幾段，可利用主旨句為首句排比式開頭）
3、最後抒情，並再次點題，照應題目和文首。
註：寫作文不盡是些喜歡的，也要看是不是能展開寫，所以多搜集一些材料是必要的。
以下是一段文字，可供參考：
我感受到了音樂的魅力
羅曼•羅蘭曾說過「藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此也不可能有什麼能使我們認為，還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的。」
它那旋律、音符、節奏。它，有一種神秘感，似精靈。她有一種獨特的魅力——舒適、愜意。
音樂的魅力，需要用心去感受。音樂能人樂以忘憂，心醉神迷，心曠神怡！她時而舒緩，時而激盪，悠揚動人，是人夢幻的空間。
那是在晚風輕撫的孤夜，聽著音樂走在田間小路上，它的旋律時而委婉，時而憂郁，時而舒緩，時而溫暖。給人一種優美以享受的境界。在這種境界中，使我聯想到了貝多芬的《月光曲》——給人迷幻、遐想的空間，彷彿自己置身於這種意境之中。頓時，心如大海般廣闊；如高山般聳立；如雲朵般潔白無暇。
是什麼帶來這樣的感受和心情？是音樂，音樂是彈撥者的低吟淺唱，是舞蹈者的個性張揚，是歌唱者的心情流淌。音樂是天堂找不到憂愁與哀傷，音樂是人間吐訴著歡樂與惆悵，音樂是地獄充斥著呻吟與絕望。
音樂好似潺潺的流水，靜悄悄的滋潤著所有，真像是來到了輝煌的天國。有時候，音樂是澎湃的大海，洶涌地拍打岸上的礁石，是那樣的憤激，狂妄。音樂將心裡藏起來的悲憤發泄出來，滔滔之水湧上了岸上的沙石，沙石被深深地埋沒，看不見一絲痕跡。
音樂溶入了我的心裡，血液里，生活里，夢境里。我感受著感受著音樂的存在，感受著音樂的魅力。
4. 關於音樂的作文有哪些
天籟鳴心音樂美
音樂之美，美在純真。俞伯牙、鍾子期，命運因為它而緊緊相連；音樂之美，美在哀婉，白居易的心繫在了琵琶琴弦上。音樂之美，美在剛毅，《廣陵散》在夜空中訴說著不屈。
碧水紅舟，他於江心彈撥著自己的愁苦，怨憤的心弦；柔石淺灘，他於對岸拍手叫絕：「此曲只應天上有。」他抬頭，他頷首，兩人相視一笑，俞伯牙，鍾子期，千年的交情便在音樂的縈繞中萌生了。
俞伯牙用心在撥動旋律，鍾子期用心在感悟音樂，有了心的承載，音樂滋潤了一段流傳千古的佳話。在音樂中相遇，在音樂中攜手，在音樂中覓得知音！高山流水是連結心靈的紐帶。
天籟鳴心，音樂只有回盪在心靈的天空，才可以稱之為「天籟」！
那夜，同樣在水邊，楓葉，荻花，秋風蕭瑟，撩動他的衣襟。心中悵然而失落，耳邊卻響起了幽幽的琵琶曲。他的心一顫，靈魂一振，曲中傳遞著淡淡的哀傷與幽怨，似曾相識。他誠心的請求，女子盡心地彈奏，使得他在長期遠離了絲竹管弦，忍受了山歌村笛之後有了「如聽仙樂耳暫明」的感受。那是真摯的音律淌進了他的心裡，如春雨般滋潤著他對音樂的乾渴。
「同是天涯淪落人」，兩人有著不同但相似的苦衷。一個是失意遷客，孤寂凄涼；一個是天涯歌女，感懷悲傷。同樣黯淡的心靈被音樂相連，「凄凄不似向前聲」，女子為了這份相似促弦撥動；「江州司馬青衫濕」，他為這份相似淚灑衣衫。
是音樂在二人的心湖中擲下石子，激起共鳴，使心靈體會著音樂的華美與凄楚。音樂在心靈的溝通之下升華出了那份濃濃的情感，經久縈回。
澎湃的音律升起，那喧鬧的街市上靜寂，靜寂，他端坐在刑台上，鎮定自若，手中的琴弦變幻出不同的情感，低訴、置疑、吶喊，孰不知，周圍的百姓正為之哀傷落淚，台前的刑官正為之膽顫，遠處的山濤正為之羞愧，他用心撥動著旋律，用音樂表達著心情。
他堅定，他的音律也堅定，他潔身自好，不願與世俗同流合污，所以他寧願帶著自己的《廣陵散》共赴黃泉，《廣陵散》成為了千古絕唱。自從刑場上人們被它感動之後，就再無人有緣去感受那激昂的樂章。但那次，音律傳出的他的堅定與信念卻回盪在世間數千年，依然清脆，悅耳。
音樂，由心而發，由心來聽，它聯繫心與心的共鳴，交匯心與心的情感，表達心中的志向，回響心中的意念……而音樂的內含要由心去體會，去感悟，去承載。
終於可以相信，貝多芬是如何創造出那樣多經典的樂章，他耳聾心不聾，天籟鳴在心中，他可以感悟到那音樂攝人心魄的魅力，而音樂也「了解」他。
天籟鳴心，哦，心中天籟！
5. 誰會寫一篇關於音樂的作文
《音樂樓》 我住在49棟的第一單元右側的第三層樓上。在這右側的四層樓上，我發現，這棟樓里的小孩都會樂器，使整個樓層的住戶都有音樂感，那優美的樂曲時常會在樓里回盪。 第一樓是一個七、八歲的小男孩，他的樂器是一架鋼琴。每次我去外面玩的時候，幾乎都會聽到他在彈琴，不過彈的曲子超級簡單，只是如：《巨人的腳步》、《稻草堆中的火雞》、《印第安鼓》、《跳到我朋友的身邊》、《倫敦橋要塌了》等簡易鋼琴曲。但是，他彈奏的《動物展覽會》有旋律感，把歌曲中的所有跳音給彈得清清楚楚。有的時候，我還隱隱約約地聽到他在彈自己沒有學過的曲子，彈得非常吃力。 第二層樓是我的一個朋友，叫劉亦凡，不過我們喜歡叫他「劉睿」。他現在正在彈《童年的回憶》，感覺就像我們學校的上、下課鈴，一下接著一下，好像把學校的所有鈴聲給連接起來一樣。每次他在彈奏這首曲子的時候，我的心都在專注地聽著，覺得自己就像是聽他演奏的評委一樣。若真是那樣，我就會給他一個非常理想的分數。 三樓當然就是我了！我的鋼琴被紅布蓋住的，從遠處看還以為是黑布呢！我彈得比較晚，二年級下學期暑假裡的一天才學。如今學到了《鋼琴基礎教程（一）》的《小奏鳴曲》，這是快學完這本書彈的曲子，再過三天，也就是星期天要彈了！哎，按我這個程度來講，那可真慘！ 四樓還是一個男孩，上聚德東小學，今年三年級。它的樂曲是鼓。以前我還經常聽到，可後來就消失了。沒有聽到鼓聲，就自然沒有面對困難的勇氣！ 你說，我們右側的這一層樓是不是名副其實的「音樂樓」？希望你們對這「音樂樓」很感興趣！
6. 關於音樂的作文
《音樂的魅力》
最愜意的時候，是夜晚睡覺前的時候。關上房門，翻出一盤磁帶插入收音機內，大膽地打開喇叭，讓音樂充滿空氣，讓整個空間膨脹起來，接著會聞到一股清香從收音機里散發出來，甚至香味刺激到味覺，讓你嘗到音樂的味道，這，就是欣賞音樂的快感。
無限地遐想無需感官，每一個音符都是撞擊，侵襲著我的大腦神經，讓我沉浸在無限的遐想之中。接著我就小心地把大腦中薄彩的畫面一個個剪切下來，組成一副美妙的畫卷。
聽，急促的鋼琴聲，宛如滔滔江水從高處直瀉下來，這就是《藍色狂想曲》。眼前一片黑幕，躁動的空氣忽然凝固起來，讓人壓抑，讓人心急。突然，遠處傳來人的腳步聲，好似追趕著時間，不間斷地嘀噠嘀噠響。聲音越來越進，似乎與他隔著一道門。剎那間，腳步聲停止了，轉來了一段輕柔、婉轉地曲子，真像一根細而堅韌地線從琴弦中拉出，柔軟、纖弱，卻有一股巨大的內在張力。眼前換來了一道光明，我好像來到了森林裡，看到了無數的樹妖正圍繞著一束美妙的光跳舞，舞姿是那麼的優美，好像微風吹過樹梢的那樣的擺動。
我沉浸在夢幻的世界裡，愉快美好的遐想帶給我美好的回憶，也許，只有懂得欣賞它的人才能感受到它的神秘和內在的吸引力。
悅其音，樂其聲無需思維，音樂鑽入我的大腦，把大腦中的困惑和煩惱稀釋成愉悅和快樂，宣洩著音樂的情緒。我的心在無限地張大，讓一天不愉快的苦澀，隨音樂的旋律而消融。
當我和音樂交談時，我總會感到一種說不出的快樂，因為欣賞它就是在欣賞自己的人生。
抵擋住夢神的誘惑，我沉沉睡去，但不曾睡去的是我思維著的靈魂，以及音樂神秘的美……
欣賞音樂，是最快樂最愜意的事，當你學會欣賞它神秘的美，就會覺得自己的靈魂得到極大的釋放，形體得到極大的解脫。當你真正去欣賞它時，如果把自己放入到音樂中，就一定感到一種無限的遐想悠然而生，然後音樂會帶著你在天空中自由翱翔。學會欣賞欣賞音樂吧，也許會找到自己的人生。人生就像一首歌，有低沉的音符，也有激揚的旋律，讓我們永遠踏著高昂的節奏，快樂的享受人生吧！