1. 電影 朗讀者 The Reader (2008)
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《朗讀者》是由美國韋恩斯坦國際影業公司出品的劇情片，由史蒂芬·戴德利執導，凱特·溫絲萊特、大衛·克勞斯、拉爾夫·費因斯領銜主演。該片於2008年12月10日在美國紐約首映 [1] 。
《朗讀者》根據德國作家本哈德·施林克的同名小說改編，講述了20世紀五十年代少年邁克和中年女子漢娜展開的一段刻骨銘心的愛情故事。
2. 《朗讀者》電影劇情解析是什麼
《朗讀者》改編自德國同名暢銷小說，故事講述的是一段不可磨滅的忘年戀，一個15歲少年愛上了一個36歲的電車女售票員。這是一個少年心裡自然發生的事，影片並沒有刻意渲染其中的畸形成分，而注重表現出它像任何真實愛情一樣誠摯動人的一面。男女主人公在一起的時候，常常就是男孩為女人朗讀，讀希臘神話《奧德賽》，也讀《陰謀與愛情》。
片子拍得很忠實於原著，在表現手法上倒沒有對原書亦步亦趨地效仿，那種跳脫的敘述方式很好地保持了書中疏離和冷靜的基調，沒有刻意用順敘讓觀眾的情緒一點點累積起來然後爆發。對於沒看過書的人來說所謂的事實真相可能還是有點戲劇性的，有點懸疑的感覺。
《朗讀者》帶來的思考：
人性的愚笨，人性的執著，人性的荒謬，沖突卻又是那樣的自然，值得同情，甚至是值得尊敬的。道德是沉澱性的歷史從眾審美。由此才有主流和非主流，才有羞恥感和那些所謂的秘密。漢娜熱衷於傾聽朗讀，因為不認識的文字，她對文化的理解，對小說的知曉，都是來自男主的為他錄的磁帶。
她對文化世界中的美好事物，其實有嚮往越強烈，那種尊嚴真的有點不可理喻，為了保持秘密，她寧願終生監禁。一個美麗而哀傷的愛情故事，一個納粹罪與罰的故事，一個背負德國年輕一代與老一輩心結和情感掙扎的嚴肅故事。
從藝術的角度看，最後的審判是個高潮，相當震撼，因為揭露了人性，因為個人在社會意志面前的無力，對錯的相對。想到了「紐倫堡審判」時法官的困惑，最後一個天才法官提出了「法外之法」才解決了納粹的「詭辯」。女主對於身為文盲的羞愧以致於寧可放棄自由也不願被人知道使我感到莫名。
當人到中年的男主在家中日以繼夜地用磁帶錄下當年為漢娜朗讀過的書籍，當漢娜借來人生的第一本書，一個字一個字地標記，並親筆給米夏寫信，已經超越一般的愛情，那種獲得的震撼無以言表。
凱特·溫斯萊特演活了外表刻薄固執，內心極度復雜的女人。他的朗讀給她太多希望，也給她罪惡感，最終隔閡讓希望成為絕望，風燭殘年的漢娜懸梁自盡的身影。對缺憾的依戀，當生無可戀的時候，她值得依賴的世界崩塌了。她不再屬於這個世界。米娜選擇結束生命，多年的米夏留下沉默的淚，背負了一生的感情債。
理性與尊嚴的抗爭，理性永遠敵不過真實的生活，最後的結尾看著有點壓抑。魯迅說，悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看。相比電影而言《朗讀者》文字更顯深邃小說里那愛情只是少部分，總體而言這是於理解與譴責，反思與迷惘。
3. 電影朗讀者的劇情是什麼。講述了什麼故事，謝謝
二戰後作為戰敗國的德國處在盟軍和蘇軍的管制中，萬事蕭條，百廢待興。生活在柏林的15歲少年邁克·伯格患上了猩紅熱，但他仍然時不時的坐車到很遠的圖書館中找尋自己愛看的書籍，對於這位身處戰後管制區的少年而言，這是他僅有的娛樂。邁克在公車上意外結識了風情萬種的售票員漢娜，這位比他年紀大得多的漂亮女人，在青春期少年邁克的心目中是最讓他魂牽夢繞的人，但是他也並不敢與漢娜攀談。直到有一次路上邁克的猩紅熱病發，漢娜將他送回家，兩人才開始漸漸交談起來。病好的邁克前往漢娜住的地方感謝她的救命之恩，在漢娜的屋內，邁克第一次感受到了非比尋常的快樂。
兩人的關系發生了奇妙的化學反應，情慾變成了愛情，他和漢娜私下見面的次數越來越多，兩人在漢娜的公寓中度著屬於自己的快樂時光。漢娜常常叫邁克帶來不同的書籍，然後慢慢地讀給他聽。相處中邁克和漢娜的矛盾漸漸爆發，邁克試圖對抗年齡的懸殊帶來的服從感，並想擺脫自身的稚氣和懦弱。終於有一天，當邁克前往漢娜的公寓，發現已經人去樓空，這段無果之戀也走到了盡頭。
畢業之前，邁克作為實習生前往旁聽一次對納粹戰犯的審判，在審判席上，邁克做夢也沒有想到，坐在戰犯座位上的，竟然是漢娜！審判開始了，原來漢娜曾經做過納粹集中營的看守。或許是出於自責、或是對法律的無知、漢娜對指控供認不諱，並因為不願在眾人面前暴露自己不認字的事實，認下本不屬於自的重責。邁克此時有能力幫助漢娜澄清事實，出於懦弱和不願暴露自己和漢娜關系的自私，他選擇了沉默，就連給漢娜鼓勵的勇氣也沒有。最終漢娜被判終身監禁。
邁克在很多年後開始給獄中的漢娜寄自己朗讀的磁帶，這讓漢娜重新找到了活著的意義和勇氣，並且漢娜通過磁帶和書的逐字對比學會了閱讀和書寫！並且開始給邁克寫信。邁克從來沒有回過。也許他想逃避那份自責的心情；也許他沒有勇氣面對漢娜。這讓漢娜感到無比的孤單。漢娜出獄的時間到了，邁克來到獄中看見已經白發蒼蒼的漢娜，雖然承諾給漢娜提供出獄後物質上的援助，卻拒絕了心靈溝通。漢娜絕望自殺。
幫助漢娜處理遺願並不能使邁克逃出自責，他最後選擇傾訴來宣洩內心的痛楚。
4. 電影《朗讀者》主要講了什麼
《朗讀者》是由美國韋恩斯坦國際影業公司出品的劇情片，由史蒂芬·戴德利執導，凱特·溫絲萊特、大衛·克勞斯、拉爾夫·費因斯領銜主演。該片於2008年12月10日在美國紐約首映 。
《朗讀者》根據德國作家本哈德·施林克的同名小說改編，講述了20世紀五十年代少年邁克和中年女子漢娜展開的一段刻骨銘心的愛情故事。
故事的結尾，早為人父的男子帶著女兒去緬懷這位女士，並對她說出所有的實情，以此來告知女兒自己所背負的東西。從表面上看，故事將的是這個男人，但是其實質上卻說的是德國人面對二戰之後矛盾的態度，犯罪的人是自己的國家，民族，也是自己的親人，朋友。如果你有裁決的權利，而犯罪的人又是你的親人，你能讓他去死嗎？這是一個血淋淋的命題。當然其實故事也說明白了，該死的其實都沒有死，受審的大部分都只是替罪羊而已。
5. 《朗讀者》漢娜為什麼最後選擇了自殺
因為漢娜卻喪失了面對米夏的勇氣。
米夏最終選擇了和漢娜一樣，用生命去捍衛這個卑微的秘密。兩人的故事並沒有因為漢娜的入獄而終結，在隨後的人生中，米夏慢慢體會到了漢娜的想法。
他開始給獄中的漢娜寄去各種錄著自己朗讀聲音的錄音帶，漢娜也開始了識字，並給米夏寄去了一封又一封的信件，但米夏卻始終沒有回信。
十八年過去了，在獄中表現良好的漢娜獲得了假釋，終於能夠和米夏見面了，可是面對這一機會，漢娜卻喪失了勇氣，她以上吊自殺的方式結束了自己的生命。
(5)朗誦者圖解電影圖片擴展閱讀
在《朗讀者》的謎中，無疑漢娜的認罪之謎最令人費解。
一個女人在戰爭期間放棄自己安定的生活，入伍做了集中營女看守；繼而又在審判期間放棄自己辯護的權益、寧願認罪被判無期徒刑，這一切僅僅是因為要掩蓋自己是文盲，不認識字而已。
施林克用這個多少有些奇崛的故事文本，告訴我們雖然罪行是無可爭辯的，但是對於犯罪者是無法簡單判定的。
對於個人與歷史的關系，《朗讀者》做出了這樣一種值得警醒的反思。
而在這部小說的後兩部分，接觸到最多的詞彙，是「麻木」二字，在漢娜一案中：審判者是麻木的；旁聽者是麻木的；甚至證人——集中營的倖存者也是麻木的。
反而倒只有漢娜這個站在被告席上的人表現出豐富的性格：時而倔犟、時而驕傲，甚至有些天真——尤其是她反問法官（只有職業表情的人）「換了您會怎麼做呢？」這無疑是對自認是無罪的人、自認是正義者的拷問。
6. 電影朗讀者中，漢娜為什麼最後選擇了自殺
漢娜也是為了美好的愛情，而選擇另一種方式去追求。
《朗讀者》這部電影從劇情的內容上看也是有很大的啟示作用。不僅有催人淚下的劇情，也有主人公對愛情的執著之情。整部影片對於個人來講還是深受感動。而且在每次看完的時候，心裡都有一種莫名的傷痛，也為漢娜做出了犧牲而感到憐惜。
最後第三部分就是講他們感情的磨滅。隨著當時的政治格局影響兩人對情感的歸宿也一直處在內心深處，所以對於漢娜這一生，是很多人對她的虧欠。所以到最後的結局，漢娜也是用自己的生命來換取對愛情的忠誠。
7. 如何評價電影《朗讀者》
很多年前，忘了是出於什麼原因，讀了《朗讀者》原著小說，被書中的情感、對二戰的不同視角的反思以及漢娜即使死亡也不願說出羞恥所撼動，於是看了Stephen Daldry的這部電影，讓我在目及獄中朗讀的段落時難以抑制落淚。而小說，盡管開讀時並不滿意其譯文，但是第一人稱的角度讓我目睹了人物內心所有的掙扎、羞恥、麻木和愧歉。之前看完電影之後的感嘆與不解，便漸漸轉化為了難言的沉重。
8. 如何理解電影《朗讀者》(The Reader)
《朗讀者》是一部奇妙的電影，可以從很多個角度來觀看、思索，而都會是一部完整的電影。
它可以是關於一個男孩的成長故事，它可以是關於一個女人的一生和她在尊嚴和苦難之間的痛苦選擇，它可以是關於兩個人貫穿一生的復雜感情的記述，它可以是關於精神的力量。同時，它也可以是用兩個人之間的故事，來記錄的對歷史的拷問和反思。影片骨子裡其實是厚重而悲愴的歷史。
幕後花絮
導演史蒂芬·戴德利對於女主角的第一選擇就是凱特·溫絲萊特，但凱特·溫絲萊特此時要拍攝《革命之路》，所以影片公司選擇了妮可·基德曼。但當妮可·基德曼正式開始參與該片拍攝時，卻因懷孕而放棄了這個角色，此時凱特·溫絲萊特有了空檔期，她最終正式出演該片。
9. 電影《朗讀者》解析：真實的歷史總會令人心痛不是嗎
看見這個名字是不是覺得好像看過，不過，可能你看的是綜藝，而小編看的是它的同名電影。這個影片並不是在介紹一個人讀書的愛好或者是參加了一些什麼節目，它其實主要講的是經歷過第二次世界大戰的人和他的後一代的關系，然後主要是通過他們各自的內心的世界，來看看他們對上一輩人走的路是什麼樣的感覺。
《朗讀者》
這部劇的導演是英國的史蒂文戴德利，他從小就比較喜歡戲劇事業，而且他的作品通常讓人看了以後都帶有濃濃的藝術氣質。他在執導這部劇以前，就已經拍過很多知名的舞台劇，並且都取得了非常高的評價，對於當代的人來說都是極其受歡迎的。
《朗讀者》
而且他拍攝的電影一般都作為經典片段被老師們用來進行點評以及讓學生們進行分析。這個電影也是改自於的它的同名小說，是一本非常具有浪漫還有藝術美的書。這個片子中主要是通過三個人非常出色精要的表演，然後把這個片子的主題表達的非常清楚。
《朗讀者》
他們三人分別屬於三個不同的時代，但是它是把這三個不同時代的人放在同一個主題下，通過了他們三個人在生活上的經歷，然後分別尋找屬於他們自己的位置和感悟人生的故事。它其實是一個敘事片，看完電影之後，我們基本上就可以從主人公的一生中得到獨特的人生啟示。
《朗讀者》
關於二戰類的電影一直都是很多導演拍攝范圍的一部分，有些是想要表達戰爭中慘無人道的血腥，有的是展現對於戰爭的一些思考，還有的是為了諷刺當時那些政府的暴力，或者是為了贊揚某個英雄而拍攝的一部類似於傳記一樣的電影。但更多想要表達是要更多的人記住歷史，希望以後能夠沒有戰爭只有和平，這樣才會有更加美好與光明的明天。就像一首音樂一樣，不管現在的生活多辛苦，我們心中只要有希望就一定能夠看見明天的美好。
《朗讀者》
這個影評主要是通過對一個人的回憶展開的，主角之一是米夏，16歲。大家也都知道像這么大的人其實內心還是一個孩子，他們這段時間屬於到青年人的過渡時期，是需要家人關懷的。可是米夏基本上就沒有感受到家庭的溫暖，所以他就像大部分的人一樣處於一種自卑，敏感的地步，即使他有心事有困難也沒有向他的家人們說過什麼，他把自己的心封閉了起來。
《朗讀者》
後來他在一次碰巧的機會下認識了漢娜，他的心好像被一把鑰匙給打開了。漢娜是一個中年女人，她很會激發這個少年人的情慾，米夏好像在這個女人身上感受到了前所未有的活力，他感覺自己的生活又有了意義。也是漢娜一直鼓勵他說他的朗讀天分很高，這讓小小年紀的男孩情竇初開了，他甚至在公眾中承認這個能做他母親的人是他愛的人。但其實漢娜也只是把他當成一個孩子，純粹的利用他而已。後來還是因為漢娜工作的變動，他們之間才算結束。
《朗讀者》
可是在很多年以後，米夏知道了，原來漢娜是一名集中營的守衛，她殺了很多人，這讓米夏難以接受，盡管這所有的一切不應該推到漢娜的身上來。可是卻讓他來不及去思考，漢娜被殺死了。米夏的心裡只有愧疚，對法西斯手下無辜者的嘆息，還有對自己的懦弱的憎惡。
《朗讀者》
雖然導演是英國人，可他曾經在德國的經歷讓他覺得當時那裡的人完全不知道怎麼活下去，沒有方向，沒有目標，背黑鍋的都是那些雖然涉及其中，但只是一個無辜的人，這也是對當時戰爭的一種反思，這才是他拍攝這部片的目的~
10. 朗讀者這部影片到底想通過劇情表達什麼內容沒看懂誒……而且漢娜根本不識字，為什麼審判時還要說報告是
生死朗讀？看的時候好像有隱晦的說明，漢娜這個人的自尊心非常強，不願在眾人面前暴露自己不識字事實，所以才對供認不諱。
個人理解，錯了或不喜勿噴：這部片子的背景是在二戰後的德國，故事一開始是一個中年女人漢娜和一個少年米夏的短暫戀情的開始，後來漢娜做了納粹集中營的看守。幾年後，米夏作為法學院的學生在老師的帶領下旁聽這場對納粹戰犯的審判，看見了身為犯人的漢娜。米夏因多方原因沒有替漢娜辯解，而漢娜也不願意暴露自己不識字，因此漢娜被定罪。
米夏在漢娜入獄後，不斷錄各種小說的帶子給漢娜寄去，多年一直堅持不斷，而漢娜也終於在錄音帶的幫助下認識了字，並給米夏寄去信件，但米夏一次也未回。而米夏也已在漢娜入獄後結婚後又離婚並有了一個女兒。
漢娜已白發蒼蒼，出獄的時間到了，米夏願意給漢娜提供物質上的幫助，卻拒絕和她溝通，後漢娜因此在獄中自殺。
而米夏為了減輕愧疚感幫忙把漢娜留下來的錢給了在納粹集中營受到傷害的人，同時也幫漢娜辯解。
嗯，只看了一遍，大概印象便是這些，覺得有批判納粹集中營。看到最後只覺得漢娜完全影響了米夏的一生，很多電影都描寫過德國納粹集中營，穿條紋睡衣的男孩也是，還不錯，你可以看一下。
PS：我完全是手打的。。。。
