A. 德國的一部電影
片名
《放牛班的春天》(原名:Les Choristes)
更多中文片名
歌聲伴我心
唱詩班男孩
更多外文片名
Choristes, Les
Chorists .....(International: English title)
Kinder des Monsieur Mathieu, Die .....(Germany)
The Chorus .....(USA)
The Choir .....(International: English title)
The Choir Boys
導演
Christophe Barratier
主演
傑拉爾·朱諾Gérard Jugnot .....Clément Mathieu
狄迪爾·弗拉蒙Didier Flamand .....Pépinot alte
雅克·貝漢Jacques Perrin .....Pierre Morhange alte
尚-巴提 。莫里耶Jean-Baptiste Maunier
影片類型
劇情 / 音樂
片長
96 分鍾
國家/地區
法國 德國 瑞士
發行公司
嘉拉蒂影業公司 Galatée Films(法國)
米拉麥克斯公司 Miramax(美國)
上映日期
2004年3月17日
對白語言
法語
色彩
彩色
混音
杜比數碼環繞聲 DTS
評級
Rated PG-13 for some language/sexual references and violence.
級別
Singapore:PG Argentina:Atp Australia:M Iceland:16 USA:PG-13 UK:12A Germany:6 Switzerland:7 Switzerland:10 Finland:K-7 Netherlands:MG6
製作成本
B. 一部韓國電影,女主是寫歌的,男主是一個學生,是什麼電影
華麗的外出
地區:韓國(2013)
類型:劇情
導演:高京娥
主演:金善英/邊俊石
C. 豆瓣高分榜的音樂電影除了《鋼琴家》、《百鳥朝鳳》,還有哪些
《心靈捕手》是格斯·范·桑特導演,馬特達蒙,羅賓威廉姆斯,本阿弗萊克主演的治癒電影,這部電影在70界奧斯卡獲得了最佳劇本獎而羅賓威廉姆斯也獲得了最佳配角獎。
這部電影在豆瓣TOP排名81評分8.8是十分經典的教師題材電影,可是這部電影給我感動的點不僅僅是羅賓威廉姆斯拯救馬特達蒙扮演的天才少年威爾的故事,而是對人生的探討,對友情的詮釋,對愛情的描繪都成為這部電影成為經典的原因。
電影主要講述一個天才少年威爾作為一個孤兒童年飽受欺凌,但是他卻有超越常人的數學天賦,他能輕易解開麻省理工大學數學系教授出的難題,哪怕全世界只有兩個讓你解開過的數學難題在他那裡卻能輕而易舉的解開,可惜由於沒有接受過正經系統的教育,他卻做著建築工人清潔工等工作,而且經常跟朋友在街頭尋釁滋事,麻省理工大學的數學教授蘭博意外發現了威爾的天賦不想其浪費天賦於是找到威爾決定拯救他,找來了心理醫生跟催眠師,由於威爾童年受過巨大的打擊,而且極具天賦的他在自身周圍設了一個保護層,任何想接近他的人都被他用超群的智商趕走了,藍波無奈只能找到自己的大學同學西恩,西恩跟威爾的第一次談話也因為威爾的攻擊性而不歡而散,不過也讓西恩對他展開了興趣,其實這段也是為之後西恩跟藍波有相同的經歷做鋪墊,經過幾次談話西恩始終再問威爾到底想要什麼想做什麼,你可能在書裡面學習了不少知識,直到一些別人不知道的理論也可能懂愛情或者上過幾次床,可是如果你不打開心扉我無法認識你我們也無法溝通,後來威爾主動跟西恩談自己的愛情面臨的困惑,而西恩也跟他說自己去世的妻子包括妻子的不完美和自己因為這些不完美對妻子的愛,威爾總覺得自己太聰明如果對任何一個事深入了解都會覺得不完美,而西恩告訴他每個人都不完美,正是因為你自己的不完美你才拒絕繼續下去,你可以一輩子不認識任何人,這是極好的哲學。
後來西恩跟史凱蘭走在了一起,因為史凱蘭是一個富家女,所以西恩對待這段感情總是患得患失,他總認為自己配不上她,在史凱蘭決定要去加州尋找記得生活的時候,西恩覺得史凱蘭在加州很快就會找到新的朋友同時拋棄他而史凱蘭只說「我愛你」如果你愛我就跟我去加州如果你不愛我你告訴我就會消失,而這時威爾說了句「我不愛你」然後就離開了,其實對於威爾而言他愛著史凱蘭,可是最大的困惑是離開這里,因為這里是他的安全區他有最信任的三個死黨,這時他的好朋友查克(本阿弗萊克飾)的一段話改變了威爾的生命,他說你應該離開這里,你不屬於這里,你擁有我們不具有的天賦,如果50歲你還來我家看球喝酒那麼我會殺了你,你可能沒覺得對不起自己不過你一直在這就是對不起我們,你擁有我們不具備的天賦卻在輕易浪費,這是我們願意拼盡一切換來的東西,每天我見你最開心的時光只有10秒就是我開車去你家接你打開門的這段時間,如果發現你還在我就會很沮喪,我多麼希望你哪一天離開這里,一聲招呼都不打。然後威爾又去找到了西恩,西恩給他看了自己小時候也被虐待的慘痛經歷,而且對威爾說這不是你的錯,這不是你的錯,直接擊垮了威爾心裡最後的一道防線,威爾哭泣的跟西恩擁抱在了一起,這是一種解脫也是一種信任。影片的最後威爾駕車去了加州尋找他的姑娘史凱蘭,他終於找到了自己想要的方向跟面對真實的內心世界。
這部電影感動我的地方有三個,師生情,友情,愛情。威爾是一個天才少年由於不幸的成長經歷他封閉自己偽裝自己不願意坦露心扉,把一層面具掛在臉上,他不知道自己究竟想要什麼,可是他卻擁有常人難以企及的學習天賦,教授藍波不想放棄他,所以讓西恩來改變他的人生,而西恩用自己的真誠用自己的故事來感染威爾,他像威爾敞開心扉希望推心置腹的交流,兩個人都有共同的愛好也都有共同的創傷,西恩經歷妻子的死亡後不願意打開自己的心靈,而威爾的到來也讓西恩願意去嘗試新的生活,兩個人最後的擁抱算是影片的高潮,兩個心靈受過創傷的人互相拯救互相幫助,最後走出自己人生的陰霾,奔向自由的真實的嚮往的新生活。
友情貫穿了整部電影,主角威爾有三個死黨兼兄弟這是他最信任的三個人,因為所有人都拋棄了他,只有這三個人願意一直跟他在一起,他們一起工作一起打架,這是威爾成長中唯一的快樂唯一的依靠,甚至為了他們願意放棄藍波教授給的工作放棄跟女朋友去加州的機會,這三個朋友就是威爾的舒適區,就像我們平時不願意逃離現實的情況一樣,因為這里有我們可能得到舒適感受,所以逃離這里就很困難,反而電影裡面展現友情卻用了反其道的方式,威爾的朋友查克跟威爾說,我每天去你家接你我們一起玩耍一起笑鬧,這些都很棒很棒。但是我一天最開心的時刻就是只有十秒,從打開車門 到敲門的這段時間,我多希望你哪天不在了,沒有打一聲招呼,不說再見,什麼都沒有,我懂得不多,但我很清楚」這里查克作為一個朋友他在設身處地的幫威爾著想,因為作為朋友他更不想看到威爾浪費自己的天賦,泯然眾人。
而最後就是愛情,這裡面描寫愛情有兩個方面,一方面就是通過西恩的回憶,一方面是威爾跟史凱蘭的現實愛情,這裡面有三個場景表達了西恩對自己妻子的思念,第一個是第一次威爾見到西恩說:你 肯能娶錯了人,你的妻子一定出軌了。威爾用自己了解的知識判斷一件莫須有的詩,而這時西恩十分震怒,因為他不允許其他人侮辱揣測他去世的亡妻,這是他心中最柔軟的地方。第二段是他跟威爾敞開心扉說了自己妻子的小毛病,他臉上始終掛著幸福的笑容也正因為這些小毛病他才會愛上他的不完美的妻子。最後是最終他願意去旅行願意接受新生活時它所表達的情緒,也是對亡妻最好的交代。而威爾跟史凱蘭的愛情是美好而現實的,史凱蘭雖然是富家女孩卻失去了父親,而威爾一直是在自卑中徘徊,他不相信史凱蘭是真的愛他,他是愛他的卻沒有勇氣付出真心,也只有史凱蘭在一定程度的堅持,給她足夠的信任,兩個人感情的爆發點是威爾最後給她打電話,只說了些毫無相乾的內容,可是史凱蘭只說了一句「我愛你」史凱蘭在威爾離開後這樣依然堅持的表達愛 ,這是電影里關於愛情最美的表達。威爾最終也跟隨自己的心意去找史凱蘭,我愛這個結局。
《心靈捕手》這部電影的要表達的主旨就是人應該如何活著,活著如何追尋自己的內心才不算枉活一生。每個人只有一次生命,什麼是真正的心靈朋友,什麼是真正的愛情,什麼是真正的友情。一個人的成功不在於你取得了什麼,而是在於你怎麼找到自己內心深處的聲音。
D. 好看青春的日本校園電影
《在世界中心呼喚愛》是高良健吾和吉高由里子主演的一部治癒系電影,劇情溫馨感人,是很多人心中的經典。這部電影以日本校園為背景,講述了男女主角在青春歲月中相遇相知的故事,讓人感受到愛情的美好與純粹。
《交響情人夢》電影版由上野樹里和玉木宏主演,講述了女主人公在音樂與愛情之間的抉擇,展現了才華橫溢的音樂家形象,同時也探討了人際關系中的復雜情感。這部電影不僅因其明星陣容和感人劇情受到觀眾喜愛,更因其對音樂的深刻描繪而備受稱贊。
《橫道世之介》則是一部講述成長與友情的電影,影片以日本校園為背景,展現了主角世之介在青春期面臨的種種挑戰。電影通過細膩的鏡頭語言和真實的情感表達,讓觀眾深刻感受到了青春的不易與美好。
《無人知曉》講述了一個被忽視的家庭的故事,電影通過非線性敘事手法,揭示了一個家庭中的秘密與真相,影片中的每個角色都充滿了復雜的情感,讓人感嘆不已。
《壞孩子的天空》則是北野武導演的一部作品,這部電影以其獨特的視角和風格,展現了青春期男孩們的叛逆與成長。影片中的暴力和不羈讓人印象深刻,同時也探討了青春期的迷茫與困惑。
《告白》則是一部懸疑推理電影,講述了一位教師為報復校園欺凌,向全校學生發出一封告白信的故事。影片通過緊張刺激的情節和扣人心弦的推理,展現了人性的復雜與矛盾。
《青之炎》同樣是一部懸疑電影,講述了一群高中生在校園中尋找真相的故事。影片中的懸疑元素和緊張氣氛讓人無法放下,同時也探討了人性與正義的主題。
《我們的存在》則是一部探討青春與夢想的電影,通過主人公的視角,展現了青春期的迷茫與掙扎。影片中的情感表達和劇情發展都讓人深感共鳴。
《藍色青春》講述了一群高中生在校園中的成長故事,影片通過細膩的情感描寫和生動的場景刻畫,展現了青春的美好與純粹。
《熱血高校》則是一部充滿激情與熱血的電影,影片中的角色們充滿激情,為了夢想和友情不斷努力。這部電影以其獨特的風格和精彩的故事,深受觀眾喜愛。
E. 日本電影情難自禁的劇情大概是什麼
日本電影《情難自禁》劇情大概是一個關於激情與自我發現的故事。
詳細解釋如下:
1. 主人公的背景
電影的主人公是一位年輕的音樂家,他充滿才華,但對生活感到迷茫。他在一次偶然的機會中,遇到了一位神秘的女子,她的出現讓主人公的生活發生了巨大的變化。
2. 激情的碰撞
兩人之間迅速產生了強烈的情感與激情。他們的關系充滿了浪漫與沖突,彼此之間的吸引力讓他們難以抗拒,但同時又面臨著來自社會和道德的壓力。這種激情的碰撞讓主人公開始重新審視自己的人生價值和目標。
3. 情感糾葛與自我發現
隨著故事的深入,主人公在情感的糾葛中開始了一段自我發現的旅程。他面臨著道德與情感的沖突,開始思考自己的真實感受和需求。同時,他也開始了解到那位神秘女子的過去和她所隱藏的秘密。這些發現讓他們之間的關系更加復雜,但也讓主人公更加成熟和堅定。
4. 結局
電影的結局並沒有明確的表現兩人是否走到一起,但這種情感與激情的碰撞讓主人公有了全新的認識和理解。他開始勇敢地追求自己的夢想和幸福,同時也學會了如何面對自己的情感和責任。
這部電影通過激情與自我發現的主題,展現了年輕人面對生活困境時的掙扎與成長,引發了觀眾對於愛情、責任和夢想的深入思考。影片的劇情緊湊,人物形象鮮明,音樂與畫面的配合也相得益彰,為觀眾帶來了一次視覺與心靈的震撼體驗。
F. 音樂片《放牛班的春天》,用心找共鳴,憑什麼豆瓣評分9.3
很少有音樂電影做到如此境界,站在大眾的評論角度看,豆瓣評分高達9.3分,確實很讓人佩服。但是也有很多人說這部電影一點都不動人,這分兒也未免太虛高了,完全沒有體現“教化”的動人之處,小男孩的歌喉也相當有限。只能說那個年代還沒有《芝加哥》,沒有《和聲》,才讓可憐天生不懂什麼是劇情的法國人得到這樣殊榮。憑什麼豆瓣評分如此之高呢?
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這也可以說是一部論如何教育的影片。一個失意的音樂家和一群調皮的男孩的音樂故事,很動人,最喜歡裡面最小的那個孩子。結尾有淚點,教育可不簡簡單單是體罰那麼簡單,可見一個表面愛搗蛋的孩子都有心中解不開的結。每個孩子都有自己的性格。永遠不要說永遠,凡事皆有可能。故事情節並不復雜,但是越簡單的事物往往越有直指人心的深刻力量。總有一種純粹的感情讓人熱淚盈眶,溫暖人心。