A. 舒暢個人資料
姓名：舒暢
性別：女
名字含義：希望自己開開心心，永遠心情「舒暢」
英文名：Shū Chàng
出生地：吉林省白山市
曾住地：遼寧省大連
現住地：北京
身高：163cm
體重：42kg
三圍：胸圍87cm；腰圍58cm（17寸）；臀圍85cm
血型：AB
職業：學生/演員/歌手
生日：1987年12月1日
年齡：21歲
星座：射手座
生 肖： 卯兔
現住地： 北京－東城區
籍 貫： 吉林省白山市
語 言：普通話，英語
被譽稱號：清純佳人
就讀學校：北京第二外國語學院
目前學歷：正讀大四（英語過八級）
拍攝最辛苦的戲：寶蓮燈、天龍八部、連城
最喜歡的體育運動：足球
最喜歡的球星：貝利、羅納爾多
看球年齡：6年
特長：表演、唱歌、主持 、鋼琴
最崇敬的影星：奧黛麗·赫本
愛好：看書、唱卡拉OK、逛街、滑冰、與同學一起坐咖啡廳
最喜歡的動物：駿馬
最喜歡的城市：上海、北京
性格：溫柔善良、堅強成熟
最喜歡的自己的地方：眼睛、鼻子
最討厭自己的地方：牙齒（太大了）
最喜歡的顏色：白色、綠色、奶黃色
最喜歡的食品：韓國料理，水果（木瓜） 、肉類
戲劇史上記得最牢的人的名字：莎士比亞
影迷稱號：舒蟲/暢迷
家庭背景：一個普通的文化家庭
最喜歡的女演員： 奧黛麗·赫本、周迅 、橋本麗香 、 張曼玉
最喜歡的電影：《羅馬假日》 、《虎口脫險》、《亂世佳人》
最喜歡的動畫片：《貓和老鼠》、《花仙子》
喜歡的歌手：Britney、鄧麗君、齊秦、陶喆、李玟
圈中好友：劉亦菲、曹駿
最要感謝的人：姐姐、影迷、尤小剛導演、李媛媛、媽媽
最欣賞她的人：曹駿、釋小龍
希望自己幾歲結婚：24——30
希望未來的他多大： 小自己1、2歲——大自己6歲
舒暢是一個典型的AB血型女子。外表看似溫婉開朗的她實際上是一個文靜、不是很喜歡參加特別特殊的活動的人。可是AB血型的人不就是這樣嗎？具有A血型的人的倔強和B血型的冷素，就這樣構成了她——令人過目難忘的人氣女明星——舒暢。
舒暢的美麗容貌是無可置疑的。舒暢並沒有像好友劉亦菲長得那樣，但是舒暢確實比劉亦菲更加耀人眼目，更純潔。舒暢的美貌可以用一句詩來表達：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。現在像舒暢長得這么純潔、漂亮的女孩兒還是為之少見的。
參演電視劇
1992年：
1 電視劇《我的故事》飾——主角 1992年拍攝 舒暢第一部戲 央視兒童劇 1集戲份
1996年：
2 電視劇《單親之家》飾——小辣椒 1996年04月拍攝 舒暢代表作之一 推薦
3 電視劇《我沒有家》飾——（未知）1996年（飾演女主角的孩子 一個必不可少的角色）
1997年：
4 電視劇《好好過日子》飾——周昭 1997年09月拍攝 飾演李媛媛的女兒 母女情深
5 電視劇《陌生的海岸》飾——舒小凡 拍攝時間1997年左右
1998年：
6 電視劇《小鳳仙的故事》飾—— 雲鳳（童年）1998年拍攝
1999年：
7 電視劇《好大一個家》飾——女主角的孩子 1999年6月拍攝
2000年：
8 電視劇《新霍元甲》飾——菊兒 2000年08月拍攝
2001年：
9 電視劇《歡樂情緣》飾——尚小雲 2001年 拍攝
10 電視劇《新女駙馬》飾—— 杏兒 2001年 拍攝
11 情景劇《夫妻過招》飾—— 高寒 2001年08月拍攝
12 情景劇《生財有道》飾—— 高寒 2001年08月拍攝
13 電視劇《皇宮寶貝》飾—— 巧月 2001年09月拍攝
14 電視劇《曹雪芹》飾——抱玉 2001年09月拍攝
15 電視劇《眾里尋她千網路》飾——劉靜 2001年12月拍攝
2002年：
16 電視劇《拯救少年犯》飾—— 康文靜 2002年02月拍攝 另類推薦
17 電視劇《孝庄秘史》飾——董鄂妃 2002年04月拍攝 文溫婉約 推薦
18 電視劇《金粉世家》飾——金梅麗 2002年05月拍攝 金家八小姐 天真開朗
2003年：
19 電視劇《連城訣》飾——水笙 2003年01月拍攝 美麗清新 秀麗俊俏
20 電視劇《皇太子秘史》飾—— 雲兒 2003年04月拍攝 活潑樂觀 可愛開朗
21 電視劇《宮廷畫師郎世寧》飾——幼敏 2003年07月拍攝
22 電視劇《李衛當官2》飾——石榴 2003年08月拍攝
23 電視劇《少年大欽差》飾——徐蓮 2003年09月拍攝 冷素伊人
24 電視劇《天龍八部》飾—— 天山童姥 2003年10月拍攝 令人發指 經典推薦 突破了以前乖乖女的形象
25 電視劇《廚子當官》飾——玉環 碧環 2003年10月拍攝（ 首演雙胞胎 性格各不同 ）
2004年：
26 電視劇《寶蓮燈》飾——小玉 2004年2月8日至5月13日拍攝 （央視神話劇 一開始十分可愛率真 但姥姥死後就變得很成熟壓抑了）收視頗高
27 電視劇 賀歲劇《雞祥如意》飾—— 星兒 月兒 2004年08月拍攝 （舒暢首部賀歲片 展現喜劇天分）再次與曹駿合作
28 電視劇《雨季不再來》飾——孟思佳 2004年09月拍攝 11月7日拍竣（演唱片中主題曲 /片頭曲）
29 電視劇《精衛填海》飾—— 精衛 2004年11月拍攝 11月29日拍竣 上古神話
30 賀歲劇《家和萬事興之年夜飯》飾——（未知）2004年11月拍攝拍 北京大山子798工廠客串北京台名牌賀歲劇
31 電視劇《潛在本性》飾—— 孫慧妹（二妹子）2004年12月拍攝 05年1月底深圳殺青 原名《酒後吐真言》
2005年：
32 電視劇《康乾盛世秘史》飾——（未知）2005年01月07日
33 電視劇《中國母親》飾——黃琳 2005年3月8日至4月21日拍攝 拍攝地點是浙江諸暨東白湖
34 電視劇《花開有聲》飾——劉月 22005年8月5日 南通拍攝 飾演漂亮的精神病患
35 電視劇《幻想殷商》飾——桐瑤 2005年10月 女一號
2006年：
36 電視劇《錯愛天使》（原名 愛在來時）飾——周靜怡/素雅 2006年1——4月
37 電視劇《魔幻手機》飾——傻妞 2006年拍攝 飾演美麗的機器人傻妞 女一號 全劇展現喜劇效果 運用2．4萬秒的電腦科技 堪稱經典
38 電視劇《鹿鼎記》 飾—— 建寧公主 2006年08月 潑辣刁蠻 甚至有一點變態 這對於舒暢來說 是一個很大的突破 也是一個轉折點
2007年：
39 電視劇《雙城變奏》飾——唐音 汀娜 2007年7月
40 電視劇《義本同心》飾——尚敏 2007年8月
41 電視劇《紅官窯》飾——夏芙蓉 2007年9月26日開始拍攝 全劇共二十集
舒暢三「家」系列電視劇：
《單親之家》
《我沒有家》
《好大一個家》
收視率最高的電視劇：
1．《魔幻手機》
2．《寶蓮燈》
3．《中國母親》
參演電影
電影《小巷情深》 1992年 舒暢5歲時拍的第一部電影
電影《舞女》 林小茜（童年）1995年 與陳道明合作
電影《吳二哥請神》 1996年
電影《戀愛三十天》 2006年
容貌評分
相貌：96分
舒暢天生一副美人胚。俊俏的鵝蛋臉，又白又嫩。彎彎的柳葉眉，下面一雙似水的眼睛，合適的鼻子，含笑的嘴巴，真是處處令人陶醉，見一面就難以忘懷。
身材：97分
舒暢非常苗條，該瘦的地方瘦，該胖的地方胖，而且三圍很符合標准。
演技：98分
舒暢的演技是眾人認可的。無論是善良單純的小狐狸精小玉，還是柔情似水、善解人意的宛如，她都把人物塑造的栩栩如生。
人品：98分
舒暢從未有過什麼緋聞，並且從他小時候的一些事看得出來她是個善良、有孝心、正直的女孩子。
總評：97.25分
現在，像舒暢這樣好的女孩子還是很少見的。
音樂作品
專輯《少了媽媽只有半個家》 1997年6月 首發超過10萬張，在音樂界引起不小轟動 。令人很感動
MTV《雀尕飛》 拍攝於1995年9月，榮獲同年中國音樂電視金獎，並獲得文化部頒發的「五個一」工程獎
MTV 《放學路上》 和牛楠一起演唱拍攝
電視劇《雨季不再來》主題曲 2004年10月
本報訊(記者劉瑋)被稱作「神仙總動員」的大型神話劇《寶蓮燈》在收視上也顯得「仙氣」十足，記者昨日獲悉，該劇全劇平均收視達到5.4%，最高收視9.1%，超過了之前《錯愛一生》最高6.6%的紀錄，在今年央視8套播出的所有劇集中排名第一。
電視劇《錯愛天使》一場很簡單的戲在重慶南濱路上拍攝，近300多人圍觀，演員崔林和舒暢上演了一出分手戲，舒暢淚珠漣漣，崔林淚眼通紅，觀眾無不落淚，導演的眼睛紅了，攝影的淚眼也模糊了，這就是號稱2006年中央電視台第一偶像勵志大戲的《錯愛天使》的拍攝現場，據北京星河之源總裁，該劇製片人李振介紹，這部戲有別於國內市場已上市偶像劇的區別就是有著較高思想深度，同時融合父子情、兄弟情、愛情、友情為一體的悲情電視劇，時空跨越近20年，上下三代情感相互交織，又是一部難得的情感懸疑片！
觀眾印象
1.觀眾印象
舒暢不是熒屏幕前最紅的明星，但是，從她努力奮斗的15年中來看，舒暢已經由15年前那個年僅5歲、涉世不諳的小女孩成長為20歲的清純麗人。15年來，她以清純的笑容、如雪般清澈的面龐擄獲了許多觀眾的心。她的好朋友劉亦菲被譽為了「神仙姐姐」，那她的稱號就應該是「清純佳人」。
2006年4月，由舒暢、何賽飛、蓋麗麗、喬振宇、崔林等人主演的電視劇《錯愛天使》（原名：＜愛在來時＞）在北京拍攝最後一集時，由舒暢扮演的素雅在時裝店裡拍哭戲。只見舒暢衣著白色婚紗，輕輕地坐倒在地上，眼裡滿是淚水，在輕聲哭泣。導演喊了一聲「咔」。舒暢立刻抹掉眼淚，有聲有笑地跟其他演員們談笑風生，一點都沒有剛才的凄楚樣。過了幾分鍾，導演說：「下一段開始了。」只見舒暢立刻上場，不到3秒種又哭了出來。還悲傷地呼喚著戀人的名字。圍觀300多人群眾無不稱奇。（演員眼中的舒暢。）
2.狂熱的影迷
昨上午，一劇組在解放碑一婚紗影樓拍外景戲，引來數百市民觀望。飾演女主角的明星舒暢，戲外談笑風生，戲中說落淚就落淚，讓市民大開眼界。
上午10時，解放碑五四路某婚紗影樓門前，密密麻麻站滿踮著腳尖的市民。記者好不容易擠進圍觀人群——原來，有劇組正在拍戲。此時，駐足人群越來越多，一度佔去單行道的一半，他們目的一致——看個稀奇開開眼界：演員長得怎樣？演技如何？怎樣拍戲？劇組工作人員不得不當起臨時保安和交警，安排人群位置並疏導交通。
據悉，該青春都市劇片名《錯愛天使》，擬拍22集，劇組成員來自北京，在渝取景拍攝已一月有餘——昨日的兩場戲，是該劇組在渝的收官作。
記者看到，根據劇情，男女主角隔著透明櫥窗，看到一「摩梭族女子」（同一演員）在觀賞婚紗，女主角緩緩抽動肩頭，淚流滿面，甚是委屈……導演叫停後，女主角隨即抹淚，恢復常態，談笑著與同行看鏡。待到重拍該場景時，女主角又瞬間眉頭暗鎖、楚楚可憐，不到3秒鍾，淚水便奪眶而出；再次摁機，女主角又如沒事般。
觀眾感嘆：「沒用眼葯水——演技派！」「感情來得快去得也快，演員不愧是演員。」漂亮女主角有些眼熟——是誰？眾人議論。
「明星舒暢！」工作人員插話漏嘴。「央視版天山童姥？難怪！」待追星市民回過神，欲上前索要簽名時，劇組迅速收工，上車離開解放碑。不顧300多市民苦苦追趕1公里路。有人喊：「只要我們能見舒暢一面也就行了！」舒暢慢慢伸頭出來，還以一個抱歉的微笑，說了聲「不好意思。」結果觀眾熱情高漲，又追出了1公里路。
3.舒暢「八榮八恥」
有一些特別喜歡美麗女明星舒暢的影迷，趁著閑暇時間創作了一個「舒暢八榮八恥」。與君共勉。
以熱愛舒暢為榮 以危害舒暢為恥
以忠心愛暢為榮 以不敬舒暢為恥
以規則發貼為榮 以刷屏搗亂為恥
以尊重舒暢為榮 以惡傷舒暢為恥
以暢迷團結為榮 以暢迷互戰為恥
以服務暢吧為榮 以背離暢吧為恥
以歌頌舒暢為榮 以污衊舒暢為恥
以精品著作為榮 以發貼造謠為恥
B. 有什麼好看的日本動漫電影
1.《你看起來好像很好吃》
某一天，主角恐龍撿到一個恐龍蛋，本想將恐龍寶寶作為貯備糧吃掉，結果這個小恐龍張口就喊他「爸爸」，主角恐龍莫名其妙喜當爹，一大大小開始了奇妙冒險。作品風格清新又治癒，漫畫原作聽催淚的，動畫化後改成了溫暖溫情，總體好看。
2.《螢火之森》
作品描述的是「人妖戀」，又不只是「人妖戀」。男主被觸碰就會消失，和女主之間一直小心翼翼的相處，彼此貪戀在一起的幸福時光，結果被一個熊孩子給拆CP了。
3.《夏日大作戰》
講述親情於家人的誠意之作，如果女主的人設再討喜一點的話，相信會有更多人喜歡的。
4.《龍貓》
《龍貓》是日本動畫大師宮崎駿的經典作品，電影最初上映於1988年，近日經過數碼修復後，以30周年紀念版的形式在國內上映，仍然頗受歡迎，一舉拿下過億票房。
C. 西遊記精彩片段賞析
孫悟空只好又來到翠雲山，這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假，把他接了進去。說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道："可惜，可惜，怎麼就把那寶貝給了猢猻？"鐵扇公主笑道："大王息怒，給他的是假扇。"假牛魔王到："真扇子你藏在哪兒了？仔細看管好，那猢猻變化多端，小心他再騙了去。"鐵扇公主說："大王放心。"說著將真扇從口中吐出，只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過望，連忙抓在手中，問道："這般小小之物，為何能扇滅八百里火焰？"鐵扇公主道："大王，你離家兩年，怎麼連自家的寶貝也忘了？只要念一聲口訣，這扇就能長到一丈二尺長短。"孫悟空記在心上，將扇兒噙在口中，把臉一抹，現了本像，徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。
【欣賞】
變成牛魔王的樣子去借扇，這真是一條妙計。這一小節就詳細描寫了孫悟空是如何去智借芭蕉扇的。
課文主要抓住人物的心理、神態、動作，如"故意捶胸""笑""大喜過望""連忙"等，通過生動的語言，如"可惜，可惜，怎麼就把那寶貝給了猢猻？"等，形象地給我們展示了孫悟空的機智和鐵扇公主的愚笨，自始自終貫穿著一個"智"，使借扇過程更加生動有趣。
這就告訴我們，記敘一件事情，把握住人物的特點，對人物的心理、神態、動作進行描寫是很有必要的
D. 演過哪些電視劇
主要電影：
1971年《火女》
1985年 《媽媽》
1988年《快樂到死的經歷》
2003年《偷情家族》
2004年《春暖花開》
2005年《那時那些人》
2005年《請別非禮我》
2006年《古老的庭院》
2006年《我們的幸福時光》
2007年《黃真伊》
2009年《�2�1�0�9�3�7�9�1》(英語名：《Actress》中文名： 《女演員們》)
主要電視 ：
1986 MBC《愛情與野望》
1991 KBS《愛情是什麼》
1996 KBS《澡堂老闆家的男人們》
1997 KBS《小蓋子》
1997 MBC《活著的理由》
2000 KBS《謊言》
2001 KBS《達重君的灰姑娘》
2001 SBS《荀子》
2001 MBC《情定大飯店》
2001 KBS《羨慕同婿》
2001 KBS《愛是這樣的》
2001 KBS《我們真的愛過嗎》
2002 KBS《吾愛是誰》
2002 MBC《預約愛情》
2002 SBS《情》
2003 KBS《青青草》
2003 KBS《百萬朵玫瑰》
2003 KBS《珍珠項鏈》
2003 KBS《玫瑰百萬枝》
2004 MBC《愛爾蘭》
2004 MBC《玫瑰的戰爭》
2005 MBC《加油金順》
2005 KBS《再見了悲傷》
2005 KBS《生活如歌》
2005 SBS《愛情共感》
2006 MBC《真的真的喜歡你》
2006 MBC《狐狸啊你在做什麼》
2006 KBS《19歲的純情》
2007 SBS《相愛的人啊》
2007 KBS《媳婦的全盛時代》 飾演金智勛的媽媽
2007 SBS《王和我》
2008 KBS《他們生活的世界》 飾演一位演藝界前輩
2008 MBC《春子家有喜事》
2009 KBS 《回家的路》
2009 MBC《向大地頭槌》
獲獎：
1971年第10屆大鍾獎電影節新人獎
1971年第8屆青龍電影賞女演員助演獎
1992年韓國放送大賞女子演員獎
2003年第2屆大韓民國電影大賞女演員助演獎
2003年第4屆釜山電影評論家協會獎 女演員助演獎
2005年KBS演技大賞女子特輯單幕劇獎
第十一屆上海國際電視節獲得電視劇類最佳女主角白玉蘭獎
E. 關於動畫片
魔卡少女櫻，日本動漫，原作CLAMP，1996年漫畫開始連載，1998年正式播放動畫版。英文名稱《Card Captor Sakura》，簡稱CCS。官方正式譯名為《魔卡少女櫻》，大陸漫畫譯作《百變小櫻魔法卡》，動畫譯作《百變小櫻魔術卡》，香港譯作《百變小櫻Magic咭》，台灣譯作《庫洛魔法使》。故事講述了小學四年級生木之本櫻偶然間打開了藏在家中的魔法書，不小心使其中被封印的庫洛牌飛向各處造成一系列混亂，後來經過自己的努力與大家的幫助，小櫻成功將牌全部收服，並成為了牌的新主人，世界得以恢復安寧。
馬丁的早晨是一部中法合拍片，於2004年2月17日在中央電視台全國首播。 也許對大多數人來說。有著濃郁歐洲動畫風格的《馬丁的早晨》只是中國眾多引進動畫片中的又一部，但無論是觀眾還是業內人。只要他留心了片頭片尾的字幕，就會感到驚訝一這部地道歐洲風格的動畫片的主創人員名單中，竟赫然排滿了中國人的名字……
麥兜響當當是一部動畫電影。由廣東新華展望傳媒公司、香港博善廣識有限公司、北京優揚文化傳媒有限公司聯合出品，於2009年7月24日國內公映，這也是麥兜首次登陸大陸銀幕。
具體參見網路
F. 美人心計中的劉恆的扮演者是誰
陳鍵鋒（香港）
G. 大貫杏里的出道日期
2013年 大貫杏里（おおぬきあんり/OhnukiAnri），1992年04月10日生，2013年出道。演藝經歷
H. 老師結婚送對聯
某天一學校老師舉行婚禮。 各科研組為祝賀新人增添喜慶氣氛，就各自寫了一副對聯送去。
第一個是政治組寫的，上聯：一上一下並非階級壓迫，共創和諧社會。下聯：幾進幾出不是野蠻侵入， 造就一代新人。橫批：生命在於運動。
語文組寫的是，上聯：新人新床新被褥共享新歡，下聯：好疼好癢好舒服同干好事。橫批：夾道歡迎。
數學組也寫了，上聯是：開括弧解平方只為求根，下聯是：插直線穿圓心直達終點，橫批是：0大於1.
之後是歷史組，上聯是：夜襲珍珠港美人受驚，下聯是：兩顆原子彈日德投降，橫批：二次大戰。
最後的醫務組，上聯是：龍骨一根，退燒、止癢、，生津，下聯是：陳皮二片，消腫、化痰、解渴，橫批，一日見效
兩位數學老師喜結良緣，同事賀聯曰：
戀愛自由無三角；
人生幸福有幾何。
橫批是：「天遂人願。」
其中男教三角課，女教幾何學，含義雙關又貼切，
還有一副喜聯也是對兩位數學老師表達美好的祝願的。聯雲：
恩愛天長，加減乘除難算盡；
夫婦地久，點線面體豈包完？
橫批是：「喜相逢。」
一對真心相愛的數學教師因種種原因，戀愛了10年後才得以完婚。結婚當天，同事們送上一副喜聯：
愛情如幾何曲線；
幸福似小數循環。
橫批是：「苦盡甘來。」
數學老師與物理老師結婚時的對聯，更是妙趣橫生：
大圓小圓同心圓心心相印；
陰電陽電異性電互相吸引。
橫批是：「公理定律。」此聯極盡摹狀之能事，橫批又一錘定音，極富哲理。
植物課教師和動物課教師新婚燕爾時，學生們送來一對聯賀之：
昔慕連理兮花並蒂；
今效鴛鴦兮翼雙飛。
橫批是：「瓜熟蒂落。」
一位音樂老師與一位英語老師喜結秦晉之好，同仁送去一副別出心裁的婚聯：1234567；abcdefg。橫批是：「0k。」有趣的是「0」仍為樂譜符號。而「k」乃英文字母，將音樂符號和外語完美結合，天緣璧聯。
兩位農校教師舉行婚禮時，師生們送喜聯賀道：婚姻如植物，昨日播種，今日發芽；夫婦貴同心，今年開花，明年結果。橫批是：「種瓜得瓜。」即暗喻兩人職業和任課科目，又祝願他們幸福美滿。
還有一些沒有橫批的教師婚聯，如兩位語文老師結婚，賀聯曰：
「孔子孟子韓非子，代聖人立言；
兒子孫子重孫子，為自家傳宗。
一位語文老師與一位體育教師結婚，賀聯雲：之乎者也，逗號句號驚嘆號；跑跳投擲，十米百米千萬米。
一位美術老師與一位生物老師結婚，其聯曰：兩雙巧手，描隆綉鳳比翼鳥；一片丹心，育桃培李連理枝。
又圓又滑
曲率半徑處處相等;
摩擦系數點點為零.(數學與物理教師)
過切點作垂線直達圓心;
去分母添括弧求出 x y。(數學教師)
解括弧，加因子，求得結果;
過終點，作垂線，直達圓心。(數學教師)
天遂人願
戀愛自由無三角;
人生幸福有幾何。(數學教師)
世事再紛繁，加減乘除算盡;
宇宙雖廣大，點線面體包盡。(數學教師)
恩愛天長，加減乘除難數盡;
好合地久，點線面體豈包完。(數學教師)
亞非歐美風雲盡收眼底;
中外古今大事羅列心頭。(地理與歷史教師)
紅顏今日，自有琴棋助雅興;
白發他年，還求書畫伴遐思。(音樂與美術教師)
紙筆墨硯描繪夫妻恩愛;
琴棋書畫陶冶伉儷情操。(美術與音樂教師)
公理定律
大圓小圓同心圓心心相印;
陰電陽電異性電性性吸引。(數學與物理教師)
公理定律
大圓小圓同心圓心心相印;
陰電陽電異性電處處交流。(數學與物理教師)
苦盡甘來
愛情如幾何曲線;
幸福似小數循環。(數學教師)
室內容古今中外;
琴上飛1 3 5 6。(歷史與音樂教師)
o k
1 2 3 4 5 6 7;
a b c d e f g。(音樂與英語教師)
伉儷情深，深似長江三峽;
夫妻誼重，重如泰岳獨尊。(地理教師)
瓜熟蒂落
昔慕蓮理紅花並蒂;
今效鴛鴦彩蝶雙飛。(生物教師)
兩雙巧手，描龍繪鳳比翼鳥;
一片丹心，育李培桃連理枝。(生物教師)
恩愛如植物，萌芽生長開花結果;
婚戀貴同心，精誠和睦播種育苗。(生物教師)
孔子，孟子，韓非子，代聖人立言;
兒子，孫子，重孫子，為自家傳宗。(語文教師)
之乎者也，逗號，句號，驚嘆號;
跑跳投擲，十米，百米，千萬米。(語文與體育教師)
字母組合
元素周期表;
漢語拼音圖。(化學與語文教師)
室內含古今中外;
屋中藏三山五嶽。(歷史與地理教師)
紅樓夢上吟詩詞曲賦;
資本論中學馬列毛鄧。(語文與政治教師)
國畫，西洋畫，各有千秋;
排球，乒乓球，世無敵手。(美術與體育教師)
鹼性酸性中和為好;
陰電陽電結合最妙。(化學與物理教師)
洞房示愛說雙語;
羅帳吟情結同心。(語文與外語教師)
愛心無限
金屋吟曲曲雙語;
杏壇繪圓圓同心。(數學與外語教師)
夫妻情長，如幾何曲線;
子孫繁衍，似小數循環。(數學教師)
老年同伴侶，為聽說讀寫同心同德，同唱昔陽無限好;
杏壇共知音，於修語邏文共志共識，共賞嬋娟分外圓。(語文教師再婚)
山南男士威武求來百年好;
海西西子詩文博得並蒂緣。(山南海西的教師)
言通中外堪輸力;
數貫古今賴用功。(外語與數學教師)
朱筆會銀針，樂成一統;
佳節締良緣，喜慶雙飛。(教師與醫生)
眼鏡大夫，采中西治頑疾，葯到病除，交稱華佗扁鵲;
斯文小姐，嘔心血育桃李，餐忘寢廢，堪譽蠟燭春蠶。(醫生與教師)
為x y z送了君命;
叫w f s依靠何人。(舊社會的數學與英語老師)
I. 蘇教版語文課本1—6年級古詩、詩句、詩詞、歇後語、名人名言、名言警句、成語大全
阿斗的江山——白送
阿斗式的人物——沒能耐
阿二吹笙——濫竽充數
阿二當郎中——沒人敢請
阿二滿街串——吊兒郎當
阿哥吃面——瞎抓
阿婆留鬍子——反常
阿慶嫂倒茶——滴水不漏；點滴不漏
挨鞭子不挨棍子——吃軟不吃硬
挨打的狗去咬雞——拿別人出氣
挨打的烏龜——縮脖子啦
挨刀的鴨子——亂竄
挨了巴掌賠不是——奴顏媚骨
挨了棒的狗——氣急敗壞
挨了打的鴨子——亂竄
挨了刀的肥豬——不怕開水燙
挨了刀的皮球——癟了
挨了霜的狗尾巴草——蔫了
挨著火爐吃海椒（辣椒〕——里外發燒
矮梯子上高房——搭不上言（檐）
矮子穿高跟鞋——高也有限
矮子打狼——光喊不上
矮子放風箏——節節高；節節上升
矮子放屁——低聲下氣
矮子觀光——隨聲附和
矮子過河——安（淹）心
矮子看戲——聽聲
矮子裡面拔將軍——將就材料；短中取長
矮子爬樓梯——巴不得（迫切盼望）
矮子爬坡——步步高升；步步登高
矮子婆娘——見識低
矮子騎大馬——上下兩難；上下為難
矮子想登天——不知天高地厚；妄想；痴心妄想
矮子坐高凳——夠不著；上下夠不著；上下為難
愛打官司逞英雄——窮斗氣
庵堂里的木魚——任人敲打
鵪鶉要吃樹上果——夠不著；盡想好事；想得倒美
岸上看人溺水——見死不救
岸上撈月——白費功夫；白費勁
按別人的腳碼買鞋——生搬硬套
按綵球的乞丐——高興得發傻
J. 如何用好語文課堂語言
語文課堂的人文性和情感性是第一要素，詩歌和散文是最能體現作者情感的文體，詩歌以含蓄、凝練為主要特徵，散文以抒情見長，高中學生由於認知水平的提高和情感的積累，逐漸有了自己的審美能力，在學習中更需要正確價值觀的滲透。一位教育家說：「教育的就是用心靈去打動心靈，用生命帶點燃生命，用靈魂喚起靈魂，用智慧培植智慧。」如果語文教師如果毫無感情地走進課堂，就很難激發學生的學習興趣。語言是人們交流思想，表達情感的最重要的輔助性工具，語文教學語言指的是教師用以組織教學、溝通教學程序，達到教學目的的教學工具語言。語文課堂教學離不開語言，語言是語文教師傳授知識、傳遞信息的主要載體之一。語文教學語言藝術與語文課堂教學效果有密切的關系。蘇霍姆林斯基說："教師的語言修養在極大的程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動的效率。"語文課堂教學離不開語言，語言是語文教師傳授知識、傳遞信息的主要載體之一。語文教學語言藝術與語文課堂教學效果有密切的關系。因而從某種意義上說，語文課堂教學藝術首先是語文教學語言藝術。下面就高中語文教學中的語言的運用談談自己的認識。
1.規范性。
在教學中，教師的語言必須採用全國通行的規范化普通話，這樣既可避免教學語言出現「南腔北調」，又可以使學生的語言得到正確的發展。但有的教師為了顯示的自己的才學，講起課來或文縐縐的，滿口「之乎者也」；或文白相雜，不倫不類。這種語言只會使學生覺得晦澀而難以理解。因此，教師的語言要規范，要學會使用普通話。
2.形象性。
教師的課堂語言，不但要規范，還要形象。李燕傑教授曾經說過：「講到最典型的人物，最生動的事例，最感人情節，要繪聲繪色，細致刻畫，使用聽眾如臨界其境，如見其人，如聞其聲。」語言生動形象，就能將抽象的化為具體，深奧的講得淺顯，枯燥的變得風趣。魯迅講課，用農民討媳婦不要「杏臉柳腰」，「弱不禁風」的「美人」，而要「腰臂圓壯、臉色紅潤」的勞動姑娘這個生動形象的事例，來闡明「美的階級性」這一抽象的理論問題。語文課就是這樣，有時一個例子，一句比喻就能使學生的理解變得更具體，更深刻。正如《學論》中所說：「君子之教，喻也。」
3.趣味性。
作為一個教師，其課堂語言僅具規范性和形象性是不夠的。教師只有巧妙駕馭好課堂語言，切忌平鋪直敘，平淡無奇，盡量用生動、有趣的課堂語言，才能使教學內容、教學過程也變得生動有趣起來，使學生能從原以為無趣的課堂中得到意想不到的享受和樂趣。孔子說：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」要使學生覺得語文課「有趣」，關鍵在於教師能設疑激趣，扣人心弦。
4.激勵性。
教師在教學過程中，不妨將課堂中對各層次學生的隨意性評語變為可激發學生更積極思維的特意性評語，從而提高興趣，強化效果。
（1）言之有物，論之有實。「物」是指語文教學的具體內容。在語文教學中，教師講課應不誇誇其談、不信口開河、不空發議論、不離題太遠，而應言之有物，論之有實。並能根據學生的心理特點，有意識地把已學知識和未學內容聯系起來，把課本知識與現實生活聯系起來，穿插有關的時代背景、作者生平、名人軼事等，最大限度地充實教學內容。
（2）言之有序，條理清楚。「序」是指語文教學語言的邏輯性。在語文教學中，教師應該對每課教材做深入鑽研和細致分析，弄清要講的語文知識的來龍去脈，掌握其確切的含義和規律，精心組織教學語言解讀，確定怎樣開頭，怎樣過渡，怎樣結尾。只有思路井然有序，講解才會條理清晰，學生在重點、難點等關鍵問題上才能夠得到透徹的理解。
（3）言之有啟，循循善誘。教師要善於激發學生主體意識，增強其學習的內動力，引導學生質疑問題，多為學生製造懸念和創設意境，激發學生思維的積極性和求知渴望，使他們融會貫通地掌握知識並發展智力。為此，教師課前要設計好預習習題和課間提問問題，讓學生帶著問題去看書，去聽課。課堂上要注意循循善誘，因勢利導，深入淺出，多用疑問性提問、疏導性提問、鋪墊性提問，使學生在老師的引導下受到啟迪，探求新知識.掌握新內容。
（4）言之有趣，妙趣橫生。要使學生覺得語文課「有趣」，關鍵在於教師能設疑激趣，扣人心弦。語文教師的語言應該形象、生動、饒有情趣，能化深奧為淺顯，化枯燥為風趣。因此，語文教師要廣采博聞，和教材有關的笑話、
故事、佳聯、格言、警句；成語、典故、詩詞等等均可引入課堂，調動自如，游刃有餘，以塑造形象，創造氣氛，讓學生感到課堂新奇多趣，知識易於理解。
（5）言之有韻，抑揚頓挫。語文教師在課堂上，要注意用好教學語言承切忌平鋪直敘，平淡無奇，而應使自己的語言盡量做到高低起伏，長短相間，快慢適宜，隨著教學內容和教學實際的需要時輕時重，時緩時急，抑揚頓挫，聲情並茂，和諧動聽，使學生聽起來舒服悅耳，津津有味，提高教學效果。
總之，高水平的課堂教學語言藝術，不僅可以豐富學生的知識，啟迪學生的智慧，提高學生的思想水平，而且還能引起學生的美感，使他們得到一種美的享受和情的陶冶。因此，掌握課堂教學的語言藝術對一名教師而言是非常重要的，而且生動的教學語言會給學生莫大的愉悅感和美的享受，使學生覺得學習是一種快樂。高中語文教學中在語言的使用上，要對學生多鼓勵，多贊賞，多投入真情，多錘煉語言，同時不斷提高對自己的語言能力的積累和提升，讓自己的語言形成獨具特色的魅力，才能在新課程改革中切實做到構建和諧的課堂，從而讓語文教學成為一門真正的藝術！