『壹』 我推薦的經典電影作文600子左右
眾所周知，法國的藝術在世界藝術史上占據著重要的地位。法國電影也是如此，在奧斯卡評選的歷屆最佳外語電影中，法國電影史獲得獎項最多的。
美好的電影總讓人懷念，或一個動人的場景，或一句經典的獨白，或一段優美的旋律。在眾多的音樂電影中，《放牛班的春天》我相信是其中最為令人印象深刻的一部。看過這部電影的人，每當回首，記憶中的點滴便會奔涌而至，優美旋律中一位內斂、嚴謹富有愛心的教師，一群才華橫溢卻被人離棄孩子便會浮現在你的眼前。
影片在兩位風燭殘年的老人的對話中展開，皮埃爾和派皮諾翻開已故老師馬修的日記，塵封的回憶又將他們帶回了當年的池塘之底，那個讓他們差一點放棄尊嚴，丟掉方向的學校。
馬修是一位事業上並不成功的音樂教師，他帶著前途的迷茫來到了這所學校，心情糟到了極點。但馬修卻是一位優秀的教育工作者，他不滿於池塘之底中校長的「行動——反應」的教育觀念。在他眼中，所有的學生都是優秀的，或都有其優秀的一面。
池塘之底的學生大多是問題家庭中的孩子，他們自暴自棄，頑固不化，自大中透露著絕對的自卑。他們惡劣行為的背後其實是一顆永遠在閃避的弱小的心靈。但命運似乎並未放棄他們，在一成不變的生活中，馬修的出現讓他們找到了方向。
有人說，音樂能化解世間的一切痛苦。皮埃爾透過音樂，讓自己的心靈逐漸的放開了。派皮諾也不再是那個永遠盼著星期六到來的孤兒了。但，生活告訴我們的不全是幸運。馬修的真誠在一個固化的體制下只能是悲劇。悲劇後的希望卻又是生活的另一面，最終他帶走了孤兒派皮諾，讓他不再孤單，他留下的是一群孩子的不滅的希望。皮埃爾漸漸走出孤僻的陰影，在家人的關懷下成功的走上了音樂之路。
龍應台曾經這樣說過：世間所有的相遇都是久別後的重逢。多年以後派皮諾和皮爾埃的相遇，讓他們共同開啟了回憶，而數年之前，正是命運的安排，讓馬修和一群有著音樂天分的孩子相遇了。相遇，就是一生，相遇，就會不忘。
簡單的故事，可愛的角色，真誠的相待，天籟般的聲音。我想，這就是《放牛班的春天》帶給我們的美好吧。
望採納，謝謝~
『貳』 介紹一部好電影的作文600字
留心觀察
大家喜歡聽的是一首首動聽的，悅耳的歌聲或樂器聲，我可不這么認為，聽聽我是怎麼想的吧！
星期六的一天，天氣晴朗，我來到了一個風景優美的田野，我禁不住贊嘆起來:"啊！多麼美麗的地方呀！」我突然想起了老師上課時對我們說的話：「我們要做一個生活的有心人，留心觀察身邊的每一個生物，植物。」於是。我坐了下來靜靜的聽，真美的聲音，原來是小鳥的叫聲和春風吹過，把一棵棵大樹吹下腰的聲音「 嘰嘰嘰！嘰嘰嘰！」「嘩嘩嘩」多麼可愛，動聽的聲音呀！這一首春天的歌使我陶醉。大家都說大自然很美：景色美，生物美，自然景物更美。。。。。。我可要提醒你們一句：「你們呀，說漏了，為什麼沒有說到大自然的聲音呢！難道你們沒有仔細的聽過嗎？」
這讓我明白：留心觀察事物一件很重要的事，其實大自然中還有很多奧秘等我們去觀察，去發現，只要人人留一顆心，世界就會變得更美好的！我希望大家也能去嘗試。留心觀察事物也是個美德，我們要養成這個好習慣。從自己做起，從一件小事做起！
處處留心皆作文
生活是寫作的唯一源泉。然而，每個人都生活著，為什麼寫作的本領卻大不相同呢？差別之一就在於對生活是否「留心」。古人雲，處處留心皆學問，套用一下就成了「處處留心皆『作文』」。
魯迅先生告誡青年人不要急於動筆，而要留心「身邊的」事物，無非是強調觀察對於寫作的重要性。正由於他對浙東鄉村生活的細致觀察，作品中的魯鎮、未庄、咸亨酒店、農村的瓜田、豆地、社戲等，才寫得那樣的生動逼真，筆下的阿Q、祥林嫂、孔乙己、閏土、楊二嫂等人物，才刻畫得那麼栩栩如生。即使像他本人這樣偉大的文學家，面對不熟悉的事物，也就不那麼得心應手了。1932年，他想寫一部反映紅軍生活的小說，並且搜集了一些材料，但最終還是因為觀察的「隔膜」而沒有貿然下筆。
傳說宋徽宗趙佶十分重視觀察事物，竟然能指出畫家們的錯誤：孔雀上土堆時不是先抬右腳，而是先抬左腳。至於黃筌畫的鳥同時伸頸展足（應當是：或縮脖時展足，或收足時伸頸），戴嵩畫的鬥牛翹揚著尾巴（牛角斗時應當是尾巴夾在兩腿之間），均因疏於觀察而留下笑柄，則是後人應引以為鑒的。
「巧婦難為無米之炊」。許多同學常常感嘆「沒東西可寫」，其實可寫的「東西」需要你去留心觀察。一草萌而感天下春，一葉落而知天下秋，對大自然的觀察不僅可以增長知識，更可以開拓眼界，敏化感覺。讀《濟南的冬天》，你難道不佩服老舍「留心」得周到全面嗎？閱人而知處世，歷事方能達理，對社會的觀察固然能夠豐富知識，更能夠增益智慧，開啟心靈。讀《背影》，你難道不佩服朱自清觀察的細致入微嗎？與這些「留心」者相反，有些人對生活粗心大意，對身邊事物「熟視無睹」，使一些本來極有價值的現象從鼻尖下悄悄擦過。
當然這里所說的「處處留心」並不是要求大家把街頭巷尾、電線桿上貼什麼「秘方」廣告，水果攤前坐著幾個老太婆之類的事情都搞個一清二楚。留心的目標要明確，盲目不得。從「留心」到「作文」少不了這一點，單純地羅列現象是成不了大氣候的。人一生的時間和精力極其有限，事無巨細地留心，顯然是時間和精力的浪費。「留心」者心中應當預先有個基本的譜，即懂得什麼是對我們有用的，什麼是不必在意的。其後，還必須進行篩選、分析、聯想、重組，這樣，被留心的事物才能化為有用的寫作資料。
近日觀看了電影《孔子》，對孔夫子的敬佩之情更深一層。 孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創始人，世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據有關記載，孔子出生於魯國陬邑昌平鄉（今山東省曲阜市東南的南辛鎮魯源村）；孔子逝世時，享年73歲，葬於曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要載於語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。 電影中孔子出身於當時一個小諸侯國——魯國的沒落貴族家庭，為社會的混亂情形而憂心忡忡，希望以他超越時代的思想和智慧來影響春秋諸國的歷史進程。然而就像歷史上的其他聖賢早年的經歷一樣，彼時孔子的時代還未到來。雖曾仕官於魯國，並以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴和強大的希望，但最終政治理念破滅於現實之前。隨後孔子為了理想率領眾弟子奔走在列國之間長達十四年之久，傳播其思想，想與整個時代抗爭，只可惜霸道如此世間，不容其主張。他曾數度被亂軍圍困而身陷絕境，也曾被捲入政治陰謀的旋渦，甚至曾被世人誤解……於晚年返鄉祖國——魯國，他歸而不隱，不懈於教育弟子眾人及進行文獻整理工作。 傳說此電影首次還原子見南子，這個，歷史上算一個迷案，反正肯定是有點曖昧了，要麼為什麼孔子的學生子路大大方方的不悅，孔子諾諾的予所否者天厭之。這個地方南子說大家都能看見你的痛苦，可是沒有人能體會你痛苦中的境界，實際有畫蛇添足之嫌，討論完了詩經和仁者愛人、好德如好色，南子噤聲，再拜，退下，多好。痛苦的境界， 孔子62歲時，曾這樣形容自己：「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至雲爾。」這種思想十分適用於我們的學習當中。他所述的「三人行，必有我師焉」又是多麼的謙遜，讓人為之贊嘆。 孔子的精神值得我們學習。試想一下在距今如此遙遠的時代，就有人能發出如此真確的主張。熟話說：「半部論語治天下」。不錯，只要真正掌握了孔子的思想，何愁無法在這世上立足？
『肆』 電影推薦,六百字左右。初一作文。
初一還是關鍵塑造你們的性格和興趣方向，你可以考慮寫黑眼睛，盲人也可以創造自己的天地，比較勵志