Ⅰ 寓言故事愛花的牛的問題並解決辦
《公牛費迪南》講的是一頭叫費迪南的公牛從小就特別喜歡花。別的牛都愛跑、愛跳、愛抵角,就他不喜歡。他每天都到牧場外的一顆櫟樹下聞花香。年復一年,費
迪南長大了,別的牛最大的願望就是去參加馬德里的鬥牛大賽,可費迪南一點興趣都沒有,還是悠然地坐在樹蔭下聞著花香自娛自樂。
後來,出於意外費迪南被迫參加鬥牛大賽,他卻在千萬觀眾屏息注視的鬥牛場中間坐下,靜靜地坐下來聞著看台女士們頭上的花香。不管鬥牛士們怎麼激他,他還是無動於衷、毫無鬥志。最後,他們把費迪南送回家了,從此他繼續聞著花香,過著幸福的日子。
費迪南是一頭很有個性、特立獨行的牛,他按照自己的愛好,過著自己想過的生活。雖然他只是一頭牛,但是我很欣賞他。
然
而,我更喜歡故事中的費迪南的媽媽。他的媽媽曾經很擔心他,怕他太孤單,就勸費迪南,但是費迪南仍然要靜靜地坐著聞花香。他的媽媽是個「善解牛意」的好媽
媽,既然兒子並不感到孤單,就讓他自得其樂好了。試想一下,在現實生活中,有多少孩子的家長能做到和費迪南的媽媽一樣——尊重孩子,讓孩子去做他真正想做
的事呢?而且這個事情是那麼的與眾不同,那麼容易受到別人的排斥……
Ⅱ 愛花的牛讀後感450字左右
《愛花的牛》讀後感
今天,老師給我們講了一個繪本故事《愛花的牛》。我喜歡費迪南,它是一頭很有個性、特立獨行的牛,他按照自己的愛好,過著自己想過的生活。雖然他只是一頭牛,但是我很欣賞他。
我更喜歡故事中的費迪南的媽媽。他的媽媽是個「善解牛意」的好媽媽,既然兒子並不感到孤單,就讓他自得其樂好了。
Ⅲ 愛花的牛是誰寫的
曼羅·里夫,美國作家和兒童圖書插圖畫家。他那本備受歡迎的書《愛花的牛》(1936年)由羅伯特·勞森繪制插圖。里夫為《行為舉止畫冊》(A Picture Book of Behavior)(1939年)撰寫文字並繪制插圖。在這部書中,里夫創造了「看護鳥」這種負責觀察孩子行為舉止的動物。里夫出生於巴爾的摩,在馬里蘭大學接受教育,並在哈佛大學獲得碩士學位。
他的其他圖書包括:《怎樣約束舉止及其目的》(How to
Behave and Why)(1946年)、《閱讀可以很有趣》(Reading Can Be Fun)(1953年)、《許願池》(The
Wishing Pool)(1960年)、《公制可以很有趣》(Metric Can Be Fun)(1976年)[1] 。
Ⅳ 《愛花的牛》好詞好句
《愛花的牛》讀後感 今天,老師給我們講了一個繪本故事《愛花的牛》。
我喜歡費迪南,它是一頭很有個性、特立獨行的牛,他按照自己的愛好,過著自己想過的生活。
雖然他只是一頭牛,但是我很欣賞他。
我更喜歡故事中的費迪南的媽媽。
Ⅳ 讀了愛花的牛你覺的費迪南是個什麼樣的人
沒有看過這一個電影什麼的呢,所以不知道怎麼樣了呢
Ⅵ 適合二年級看的電影有什麼
1、《木偶奇遇記》(美國)
通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷,表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質,教育兒童要抵禦種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動,並能幫助父母的好孩子。
2、《雪人》(英國)
朦朦朧朧的畫面效果,令人有一種如真似幻的感覺,不知小男孩是在夢里,還是雪認真地從靜謐的冰雪世界中走出來了?傳奇的故事為孩子延伸了豐富的想像空間。
3、《丁丁歷險記》(法國)
以冒險為主,輔以科學幻想的內容,內容幽默,同時倡導反戰、和平和人道主義思想,在西方國家非常著名。更多學習資料請關注ABC微課堂
4、《小美人魚》(美國)
本片是迪斯尼動畫再造巔峰之作,開創了迪斯尼動畫的第二黃金時代。
5、《沒頭腦和不高興》(中國)
「沒頭腦」記什麼都打個折扣,糊里糊塗的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;「不高興」任著自己的性子來,上台演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,武松怎麼也「打不死」老虎。這兩個形象生動的角色和裡面生動的笑話讓幾代讀者笑破了肚皮。
6、《龍貓》(日本)
日本在經濟高度發展前存在的美麗自然,那個只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像。
7、《獅子王》(美國)
小獅子王辛巴在眾多熱情忠心的朋友的陪伴下,不但經歷了生命中最光榮的時刻,也遭遇了最艱難的挑戰,歷經生、死、愛、責任等生命中種種的考驗,最後終於登上了萬獸之王的寶座,也在周而復始生生不息的自然中體驗出生命的真義。
8、《玩具總動員》(美國)
本片的人物不再是非黑即白的「木刻畫」,而進入人性的灰色領域。胡迪的妒嫉和巴斯光年的傲慢是人所共有的弱點。編導沒有簡單區分誰對誰錯,而是細膩地挖掘每個人心態的形成和發展。
9、《小兵張嘎》(中國)
影片講述的是1943年抗日戰爭時期,嚮往成為革命英雄的熱情少年張嘎營救了老鍾,隨後日軍掃盪村子,不僅嘎子的奶奶被殺,老鍾也被俘虜。嘎子帶著仇恨以及對戰斗生涯的嚮往,去尋找游擊隊,終於巧遇羅金保,如願進入雁翎隊,成為夢寐以求的小偵察員。
10、《小尼古拉》(法國)
影片講述了一個法國小學生妙趣橫生的生活。在故事中,小尼古拉和他的夥伴們,與形形色色的大人們展開了「角逐」:老師、督學、學監、校長、部長……一個個「權威」出現在孩子們面前,似乎有一千個應該變得規規矩矩的理由,但孩子們還是把一切「嚴肅」的場面變成了好玩的「游戲」。
Ⅶ 愛花的牛的讀後感150字
今天,老師給我們講了一個繪本故事《愛花的牛》。我喜歡費迪南,它是一頭很有個性、特立獨行的牛,他按照自己的愛好,過著自己想過的生活。雖然他只是一頭牛,但是我很欣賞他。
我更喜歡故事中的費迪南的媽媽。他的媽媽是個「善解牛意」的好媽媽,既然兒子並不感到孤單,就讓他自得其樂好了。
Ⅷ 電影《公牛歷險記》中有哪些你很喜歡的細節
費迪南太可愛了。小時候的費迪南這個小可愛啊,喜歡花,不喜歡鬥牛,喜歡和妮娜一起跳舞,喜歡和派哥一起玩,費迪南的爸爸說願世界對你溫柔以待的時候,有點兒感慨,費迪南的爸爸也很善良的,可最後卻成為了牆上的一對牛角而已。費迪南長大了,長成大塊頭的那種長大,「我已經不是小可愛了,那又怎樣,我成了大可愛」,這話總心態真好,我感覺我缺少的就是這種心態。
Ⅸ 《愛花的牛》有什麼個什麼,讀著什麼
愛發呆,牛油有什麼個別省你都做什麼了?他沒用這樣的
Ⅹ 美國電影《弱點》里媽媽給孩子們念的故事書叫什麼
書全名名叫《The Story of Ferdinand》或者《弗丁南德的故事》或《愛花的牛》
從他是個孩子開始,公牛弗丁南德就喜歡在生活的牧場上嗅花香。但是其他公牛喜歡玩,用頭互頂。弗丁南德長大後,他變成公牛中最大最強壯的——但他依然喜歡坐下來聞花香。
一天,五個人過來牧場挑選公牛參加鬥牛。弗丁南德不想被選中,但是一隻蜜蜂蟄了他。蜜蜂蟄傷使弗丁南德狂躁地跳來跳去,所以這五個人挑中了弗丁南德去參加鬥牛。在弗丁南德的第一場比賽中,他不比賽,反而在鬥牛場上躺下來聞花香。因此他被送回牧場。
這是書單中第一個沒有使用詩歌、押韻又缺乏真實性的故事,它使用更平實普通的語言。對英語學習者而言,它具備很棒的童書所有的一切:簡單和高級詞彙,還有簡單和高級的語法概念。
美國知名度較高的童話
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