海綿寶寶大電影二2

A. 好看的動漫

可露圖書館 飛天小女警 海綿寶寶 成龍遇險記 小魔女蒙娜 快樂東西 水果籃子 ­

櫻蘭高校--男公關部 月面兔兵器米娜 推理之絆 學園天堂 舞－HiMe 我的女神 ­

XXX HoLic 熱帶雨林的爆笑生活 千與千尋 SA特優生 你是主人我是仆 惡作劇之吻 ­

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十字架與吸血鬼 妖精與博爵 火影忍者 愛麗斯學院 拜託了，老師 愛上了妹妹 ­

電影少女 蜜X蜜DROPS 妖精的旋律 今天開始做魔王 京四郎和永遠的天空 ­

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空罐少女 KiraRin★Revtion偶像天堂 史努比的故事 名偵探柯楠 絕愛 ­

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奇幻貴公子 天使之羽 十二國記 華麗的挑戰 遊魂 少女 網球王子 完美小姐進化論­

我愛你BABY 幻影少年 化物語 好想告訴你 抓鬼天狗幫 果醬少年 薄櫻鬼

學生會長是女僕 秒速5厘米
全是我看過的哦······

B. 海綿寶寶電影2海綿寶寶與派大星吃了棉花糖後1小時2分56秒後的bgm是啥名字

你好，你描述的音樂是這個壓縮包里第三個文件夾標號123的音樂，你也可以聽聽包里其他的音樂，都是海綿寶寶里的純音樂 有132首呢 pan..com/s/1kUDZTkF

C. 蒙面唱將猜猜猜2海綿寶寶是誰 杜淳演唱的歌曲都有哪些

《蒙面唱將猜猜猜第二季》，寶寶翻身把歌唱是（杜淳）。杜淳，1981年5月22日生於河北省保定市，中國內地男演員，2003年畢業於北京電影學院表演系本科班。

D. 《海綿寶寶》中蟹老闆最愛的女人有哪幾個

我覺得《海綿寶寶》自從播出之後就收到了很多人的喜歡，很多人都是看著這部動漫長大的，不知道你是不是還記得裡面的蟹老闆？蟹老闆名字就能夠知道他的原型是螃蟹還是一個老闆，雖然他是一個老闆但是卻非常摳門，但是其中謝老闆還有很多為人不知的事情，他的一生中有兩個非常重要的人，下面我們就來看看這兩位都是誰？

以上就是我介紹的"海綿寶寶中蟹老闆最愛的2個女人，一個勝過親人，一個是暗戀對象"現在大家應該都已經了解了，勝似親人的是女兒珍珍，暗戀對象就是泡芙老師，這兩個人在蟹老闆來說都被金錢重要，但是如果讓蟹老闆在珍珍和泡芙老師之間選擇的話，他會怎麼選擇呢？小編猜測蟹老闆很可能會現在珍珍，畢竟蟹老闆已經和珍珍相處了那麼長時間，並且親情是比愛情重要。以上僅是個人觀點。

E. 海綿寶寶第2部有美人魚戰士和企鵝男孩是第幾集

第一季：第6集美人魚戰士和企鵝男孩 第 20集美人魚戰士和企鵝男孩2 第二季：第31集美人魚戰士和企鵝男孩3 第三季：第45集美人魚戰士和企鵝男孩4 第52集美人魚戰士和企鵝男孩5

F. 有什麼好看的動畫片，電視劇

火影忍者,死神,大劍,鬼眼狂刀KYO,Fate/stay night,鋼之煉金術師,天上天下,
史上最強弟子兼一,願此刻永恆,草莓100%,人形電腦天使心,瀨戶之花嫁,美鳥日記
喧囂學院,藍蘭島漂流記,叛逆的魯魯修,妖精的旋律,棋魂,十二國記,名偵探柯南,
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舞乙-HIME,英雄時代,閃靈二人組，健康全裸游泳社，金屬狂潮。
這些是我自己看過記下來的，絕非。

G. 揭開海綿寶寶的真相短文才有什麼說明順序和什麼什麼的說明方法為我們形象介紹

1、 文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最後一段某句的作用. 對於這種題型我們可以從兩個方面來回答：對於第一段的問題,從結構上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領全文,或起到引起下文的作用；從內 容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為後面某某內容的描寫打下伏筆.中間某段的問題,在結構上是起到承上啟下、過渡的作用.最後一段或某句的作用是總結全 文,點明文章主旨,讓人回味無窮,並與題目相照應. 2、 文章表達了作者什麼樣的思想感情? 這需要根據文章的具體內容來回答,常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念（懷念）故鄉和親人、或 者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等.一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸 臆. 3、 概括文章主旨. 對於這種題目,在回答之前一定要把全文仔細看幾遍,然後可以用這樣的關鍵詞來進行回答：「通過…… 故事,歌頌（贊美）了……表達了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理.我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最後一段的第一句或最後 一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題. 4、 文中劃線句子運用了什麼表達方式?有什麼作用? 看到這種類型的題目,我們首先要看一看這一句用了那種表達方式,敘述、描寫、說明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描 寫.而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節描寫,描寫的作用是使文章生動、形象、感人.抒情的運用,能增強文章的感染力,突 出文章的中心.如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所寫內容的神秘色彩,引起讀者的興趣. 5、 文中某句運用了什麼修辭手法?有什麼作用? 修辭有很多,常用的有8種,比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反復、設問、反問.其中考得最多的是比喻、擬人、誇張、排比,比喻的作用有三：一是使深奧的道 理淺顯化,幫人加深體味；二是使抽象的事物具體化,叫人便於接受；三是使概括的東西形象化,給人鮮明的印象.擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達的事物產 生鮮明的印象,而且感受到作者對該事物的強烈感情,運用擬人表現喜愛的事物,可以把它寫得栩栩如生,使人倍感親切自然；表現憎恨的事物,可以把它寫得丑態 畢露,給人以強烈的厭惡感.誇張的作用是可以深刻地表現作者對事物的鮮明的感情態度,從而引起讀者的強烈共鳴；通過對事物的形象渲染,可以引起人們豐富的 想像,有利於突出事物的本質和特徵.排比的作用在於能突出文章的中心,表達強烈奔放的情感,增強語言的氣勢；是提高表達效果的重要環節.還有疊詞、短句使 用,使文章富有節奏感,具有音韻美,讀起來朗朗上口. 還有一種修辭用的比較多的就是引用,有時閱讀理解中會有引用的詩句、名人故事、還有名人語言或名人著作中的有關內容,問題會有「文章中引用的內容有什麼作 用?」,這種題目回答時要注意答到這樣兩個關鍵詞,一個是「襯託了記述對象的品質,突出了主人公的某種精神」. 對以上類型的問題必須要結合文章的具體內容來回答. 6、 文中某句話有什麼含義?或告訴我們什麼深刻的道理?請說說你的理解. 這種問題的回答不是簡單地從文中尋找現成的句子就可以解決的,這需要我們的同學平時多讀多看多積累,多看並記住一些富有哲理性的名言警句,這樣才能真正地 理解文章的意思,豐富回答內容,用自己的語言把自己對文章的理解准確地表達出來. 7、 比較閱讀理解. 有時考試會把課內文章和課外與之相似內容的文章進行比較閱讀,對於這種類型的題目,我們可以從文章的內容、寫作特色、感情基調等方面進行比較. 以上是有關記敘文的常規問題回答,下面我們來看看說明文的閱讀理解. 8、 說明文的閱讀理解. 對於說明文的閱讀理解,我們可以抓住三點：說明對象、說明順序、說明方法.說明順序就是三種：包括時間順序、空間順序、邏輯順序.最重要的是說明方法及其 作用,常用的說明方法有分類別、舉例子、打比方、列數據、作比較、下定義、作詮釋、畫圖表、引資料.其中涉及較多的是分類別、舉例子、打比方、列數據、作 比較.分類別的作用是可以將復雜的事物說清楚.舉例子可以起到使內容具體、加強說服力的作用.打比方的說明方法跟修辭格上的比喻是一致的,這種方法可以突 出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性.列數據可以使說明的事物更具體,便於讀者理解相關內容.作比較跟修辭格上的對比是類似的,在說明某些抽象的 或是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象,事物的特徵也往往在比較中顯現出來.在回答 有關說明文的語言問題時,要注意說明文講求語言的准確性,語言風格又可以分為平實和生動兩種. 中考閱讀常見的就是記敘文和說明文,議論文較少,限於篇幅,不再贅述.希望對你在學習和考試時有所幫助. 現代文閱讀試題答題技巧方法 1、基本要領：整體把握, 抓住關鍵語句, 在文中找答案 2、步驟：（讀文章共兩遍） 第一遍：通讀全篇,大致了解.先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可；閱讀時憑感覺劃出自認為重點的詞語、句子； 第二遍：審清題意,回讀原文.看一遍題目,確定回答問題的閱讀范圍,再結合試題（順藤）找到相關的段、句,截取關鍵性文字；找出或歸納出答案（摘瓜）. 最後：理清要點,認真答題.根據答題要求,加工改造,概括提煉.（盡可能利用原文中的關鍵性文字答題） 一解答現代文閱讀題應分的三個步驟詳 第一步,通讀全篇,大致了解. 第一遍先整體粗略閱讀全文,大致了解文章大意即可,做到心中有數.那麼我們要大致了解文章的哪些東西呢? 1、了解文章的大致內容.哪些人?什麼事?什麼景?什麼物?什麼話題?怎麼寫的?為什麼要這樣寫?你是怎麼看的? 2、了解文章的大致結構,主要思路.了解 文章敘述的基本要素是什麼（ 記敘的人物、事情、時間、地點是什麼）? 作者的情感變化是怎樣的? 材料有哪些?是怎樣安排的? 文章是怎樣過渡的?弄清文章的線索、順序、層次等. 3、了解文章的思想、感情、主旨. 注意事項：用以下幾種方法可以達到上面的目的： 一、抓住文章中關鍵的詞句.文章中關鍵的詞句：標題、開頭句、結尾句、獨立成段的句子、中心句、警句、比喻句、連問句、過渡句、抒情句、議論句、反復出現 的詞句、重點關聯詞（如段落開頭的詞：不但……而且…… 因為 何況 但是 然而 因此）等等,應特別注意那些體現作者立場觀點、反映文章深層次內容、內涵較為豐富、形象生動的詞句.注意文章的主旨往往就隱藏在這些句子里.有的散文採用 托物言志、象徵等手法,相當隱晦,我們也能從這些詞句中找到蛛絲馬跡. 二、弄清文章的結構. 從結構形式入手比較容易把握文章的思想內容,也就是說,把結構層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想.從這一點來講,弄清結構是記敘文閱讀的基礎. 弄清記敘文的結構,可從下面幾方面進行. （ l ）找出文章的線索.記敘文的線索形式有：以時空轉移為線索,以一人、一事、一物為線索. 閱讀文章要設法找出文章的線索,就能沿著它弄清段落層次結構. （ 2 ）明確文章的順序.記敘的順序,要求我們掌握順敘、倒敘和插敘三種順序方法. 順敘,指記敘的時候按照事情發生、發展和結局的時間順序來寫.如《皇帝的新裝》.倒敘,指記敘的時候把後發生的事情寫在前面,把先發生的事情寫在後面.插敘：如《羚羊木雕》 閱讀時,注意倒敘、插敘

H. 海綿寶寶大電影2中珊迪變身的照片

我有海綿寶寶的照片

I. 求海綿寶寶 第二部，全集 有的發過來 本人郵箱[email protected]

沒有海綿寶寶第2部

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不是林俊傑的，他不會去那種節目