起跑线电影观后感作文

⑴ 起跑线作文

站在新的起跑线
我独自一人在静静的花园中漫步，疏理我那井然无序的“记忆库”，让自己不要再迷失人生的方向，迷失前进的方向，清楚地认识眼前的一切。不经意中，脑中浮现了，我丰富多彩的初中生活。课堂上，我与同学们踊跃地举手抢答问题；辩论会上，双方同学的针锋相对；以及课后，同学之间的谈天论地、无拘无整……想到这些，我嘴角像往常一样，露出了甜甜的微笑，我陷入了沉思当中。
突然，一辆汽车的鸣笛将我惊醒，瞧瞧四周，多么陌生的环境啊！这时，我才意识到这些已经成为我悠久而冰冷的回忆。想到这，不禁心中一酸，因为此刻，我已不是那个受老师、同学属目的尖子生了。在课堂上，我已失去了我原有的信心与活跃，有的只是胆怯。课后，我不再嬉嬉哈哈，更多的是沉默无语。是啊！过去的已成为过去，此刻我是站在一个全新的起跑线上。
几个月前，我已“光荣”地完成了我的初中学习，我的初中生活将一去不复返，我将与我熟悉而温馨的校园说声再见。因为我将又一次晋级，又一次被录取，我将有一个更大的舞台去展示自我，这是一次新击是一个展新的开始。
踏入二中大门的那一刻，就意味着开始了我人生旅途中最为重要和最为关键的追求，我开始进入人生的又一个坎，开始为三年后的“战斗”作准备，为三年后的“战斗”而拼搏奋斗。所以，我一定要忘记过去，忘记过去整天口不合拢的我，必须开始紧张起来，开始我的“奋斗战”。忘记过去我的成与败，以及别人的成与败，因为进入高中，那些荣誉都将成为历史，我将与别人站在同一起跑线，必须从零开始。即使我不再是老师同学眼中的佼佼者，同学们不会再用羡慕的眼光看着我，一切在此将画上个句号，重要的是现在，是以后。所以，我就要忘记过去，从此时开始，从此刻开始，用自己的奋斗去奏响生命的进行曲。
最后，让我发出我的呼唤，让我高声的呐喊，同学们，奋斗吧！在这新的学期、新的学校、新的班级，开创我们的新人生吧！

赢在起跑线

赢在起跑线

“赢在起跑线—聚焦儿童关注成长”今天我在中央电视台的实话实说栏目看了一个关于某学校五年二班学生的主题班会，其中谈的内容与我们所有的学生所存在的问题都十分贴切，也让我深有感触。

“赢在起跑线”这五个字看起来很简单，一眼看上去就好像是要赢，就要从起跑线开始，一直努力着坚持着，就能取得最后的胜利。但是，在不同的孩子心里，会有不同的看法，而他们的这些想法都是与自身处境分不开的。

好像其中一个小女孩能萌萌，她对这句话的理解是：上许多许多的补习班。为什么呢？也许大家会说，从小开始就要广泛学习，多方面发展，这样就能提早接触更多的事物，有助于今后的成功。对呀，萌萌是个乖孩子，她也是这样想的，同时她也很信任妈妈，知道妈妈对她好，所以面对妈妈帮她报的补习班没什么意见。可是当你听到接下来这段话后，肯定会大吃一惊。主持人问她：“那你上了些什么补习班呢？”她说有奥英、奥数、跳舞、美术、弹琴等超过十种的补习班。主持人惊讶地问她：“那你还有自己的周末吗？”她却幽默地说：“有啊，就是‘做作业’的周末和‘上补习班’的周末啊！”听到这里，我暗自为她叫苦，一个五年级的学生要接受如此多的教育，真是辛苦啊！但是我也为她高兴，因为她有一个如此爱她的妈妈，的确很幸运。

还有另外一个小男孩小曲，他的理解却是：学习是一种负担。我也能理解他的说法，因为有时我也有同感。学习有压力，这是谁也不能否认的，只有是经过努力学习的人都会感到辛苦，不管成绩是优秀还是低下。我们经常会听到家长跟我们说：“快好好复习，争取下次考得更好的成绩！”这些话虽然有让我们前进的动力，可未免有点命令的成份在里面。就算是我太多心了，但起码家长都想我们学习好啊，他们抱着那么大的希望，那么有信心，我们怎么应该辜负他们对我们的期望呢。所以我们一定要尽全力，用最好的成绩给家长看，那是多么顺利多么如意的事情啊。但如果考砸了，就会有点害怕面对他们，因为让他们失望了，心理上总有一些压力。

当然了，有压力就必然有舒缓啦！我想许多同学都会选择发泄吧。例如说，到一个空旷的地方大叫一声（前提当然是要有适当的场地）；化悲愤为食量，大吃一顿；用运动的方式消除心头的怨恨。发泄是一种舒缓压力很好的方式，能让人们心情变得好多了，所以适当的发泄一下也不是一件坏事。而萌萌的发泄方法却很有趣。当她和她妈妈发生争辩的时候，大家都会不高兴，要是萌萌说不过她妈妈的话，她就会跑到房间，“砰”的一声把门关上，然后在床上乱蹦乱跳，拼命的跳，直到累了，就一头栽进被窝里睡着了，到醒来的时候心情已经好多了。

在各位家长的心里，必然有一套自己的教育方法，所以才会有不同的家长培养出不同性格的孩子。最主要是孩子们能不能适应。其实我觉得，人生的道路是自己决定的，谁也不能阻止你，而其他人只能给予你意见，要取得成功就必须得付出努力和汗水。同时我也觉得家长们不必那么着急，也不要那么严厉，孩子要怎样就随他的便，孩子长大了，做事就会有分寸。不过对待某些不听话的孩子就要采取另一种方法了。家长们应该早点放手，让孩子们渐渐学会在社会上独立，并教育他们更多的事情。

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用户名： f5_chenkef 类型： 评语 时间： 2007-06-18 14:01

赢在起跑线

“赢在起跑线——聚焦儿童关注成长”今天我在中央电视台的实话实说栏目看了一个关于某学校五年二班学生的主题班会，其中谈的内容与我们所有的学生所存在的问题都十分贴切，也让我深有感触。

“赢在起跑线”这五个字看起来很简单，一眼看上去就好像是要赢，就要从起跑线开始，一直努力着坚持着，就能取得最后的胜利。但是，在不同的孩子心里，会有不同的看法，而他们的这些想法都是与自身处境分不开的。

好像其中一个小女孩能（叫）萌萌，她对这句话的理解是：上许多许多的补习班。为什么呢？也许大家会说，从小开始就要广泛学习，多方面发展，这样就能提早接触更多的事物，有助于今后的成功。对呀，萌萌是个乖孩子，她也是这样想的，同时她也很信任妈妈，知道妈妈对她好，所以面对妈妈帮她报的补习班没什么意见。可是当你听到接下来这段话后，肯定会大吃一惊。主持人问她：“那你上了些什么补习班呢？”她说有奥英、奥数、跳舞、美术、弹琴等超过十种的补习班。主持人惊讶地问她：“那你还有自己的周末吗？”她却幽默地说：“有啊，就是‘做作业’的周末和‘上补习班’的周末啊！”听到这里，我暗自为她叫苦，一个五年级的学生要接受如此多的教育，真是辛苦啊！但是我也为她高兴，因为她有一个如此爱她的妈妈，的确很幸运。

还有另外一个小男孩（叫）小曲，他的理解却是：学习是一种负担。我也能理解他的说法，因为有时我也有同感。学习有压力，这是谁也不能否认的，只有是经过努力学习的人都会感到辛苦，不管成绩是优秀还是低下。我们经常会听到家长跟我们说：“快好好复习，争取下次考得更好的成绩！”这些话虽然有让我们前进的动力，可未免有点命令的成份在里面。就算是我太多心了，但起码家长都想我们学习好啊，他们抱着那么大的希望，那么有信心，我们怎么应该辜负他们对我们的期望呢。所以我们一定要尽全力，用最好的成绩给家长看，那是多么顺利多么如意的事情啊。但如果考砸了，就会有点害怕面对他们，因为让他们失望了，心理上总有一些压力。

当然了，有压力就必然有舒缓啦！我想许多同学都会选择发泄吧。例如说，到一个空旷的地方大叫一声（前提当然是要有适当的场地）；化悲愤为食量，大吃一顿；用运动的方式消除心头的怨恨。发泄是一种舒缓压力很好的方式，能让人们心情变得好多了，所以适当的发泄一下也不是一件坏事。而萌萌的发泄方法却很有趣。当她和她妈妈发生争辩的时候，大家都会不高兴，要是萌萌说不过她妈妈的话，她就会跑到房间，“砰”的一声把门关上，然后在床上乱蹦乱跳，拼命的跳，直到累了，就一头栽进被窝里睡着了，到醒来的时候心情已经好多了。

在各位家长的心里，必然有一套自己的教育方法，所以才会有不同的家长培养出不同性格的孩子。最主要是孩子们能不能适应。其实我觉得，人生的道路是自己决定的，谁也不能阻止你，而其他人只能给予你意见，要取得成功就必须得付出努力和汗水。同时我也觉得家长们不必那么着急，也不要那么严厉，孩子要怎样就随他的便，孩子长大了，做事就会有分寸。不过对待某些不听话的孩子就要采取另一种方法了。家长们应该早点放手，让孩子们渐渐学会在社会上独立，并教育他们更多的事情。

评语：文章介绍了一期电视节目的内容，表达了自己的共鸣。文章采用夹叙夹议的方式，边交代节目的内容，边表达自己的看法，作者的意图非常鲜明。但是文章缺乏必要的过渡，文章交代的顺序有点模糊。作者在转换话题时，要有个简单的介绍。比如第一个话题是……；接下来讨论的是……；当探讨……时……。
是否可以解决您的问题？

⑵ 以“起跑线”为题写一篇作文（600字左右）

当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点；当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点；当我们踏上初三的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点！
或许，你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时，时间在大汗淋漓中流走了；当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时，时间在随着游戏积分的增加而减少了；当你沉浸在小说扣人心弦的情节时，时间在字里行间中溜走了……
春去秋来，四季交替不息，回首过去，尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂，但是那些已成为记忆的卡片，储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的过错中，也不必恋恋不息地抓着过去不放。看！我们正站在新的起跑线上，未来就在我们的前面。新的起点，意味着新的开始。我们要大声地对自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来！我相信，我一定能行！”。这样，把过去轻轻地放下来，收拾好心情，我们就能以更崭新的姿态，去迎接未来的挑战。
上帝对于每一个人都是公平的。他给我们每位学子的初三时光也是相等的。我们没有任何理由为“开始”而沾沾自喜，因为我们都在同一个起跑线上。只有谁能坚持到最后，谁才能笑得最好。所以，我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。我们还应该以更多的兴趣与耐性去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难……
多少次孤灯相对，探索书山的蛛丝马迹，多少次月满西楼，畅游学海的浩瀚无垠。我们站在新的起点上，储备能量，翘首未来；我们站在初三的起跑线上，默默耕耘，等待收获。
要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道，我们要先闯过初三！

⑶ 关于起跑线的作文

立下一个美丽的夙愿，能为你成功增添一份勇气和动力，能为你的前行寻找到正确的方向，能为你布下一个合理的棋局。

没有目标，生活必定茫然无向，举无所措。如何捱过每一天的生活，还在于自己的把握。

我们渴望成功，于是那绚丽多彩的梦也就紧紧地贴在我们自己的心坎上。我们整天忙忙碌碌，来来去去，为的是什么，不就是为了生活能更深入一点吗？

生活怎能没有了方向？

求学者，身负重荷，曾有愿把三头六臂相邀，你现实中的梦却只有你一个人去扛，而幻想终归是徒劳。书本，随着日子进展，一页页的向前翻，学历，同时也不断由深代替浅。时光流转，容颜多变，展现在我们面前的是一张张充满希望的脸。

百般磨练，博学只求点滴辛劳。俾斯麦说的好，如果人生路上没有障碍，人还有什么可做的呢？

为学者知，学无止境。谋事者愿，精益求精。大家都在做自己的主人，认为活到老，学到老，可以提高才能和本领，确认为人心诚才能与成功并肩同行。时常是，我们不止一次的叮嘱自己：只有自尊自律，才能将品质不断升级，只有踏实的奋斗，才能出人头地。

一切距成功不再遥远，它就像在山的那一边。脑子里闪的依旧是成功的信念，跨过一座，也就少一道坎。扎实的人愿意以十拿九稳的心态去面对属于他的成功，而不是急于伸手掀起锅上的盖子去品尝未熟的饭。

千篇一律，就是普通和平凡。鹤立鸡群，就必然要跨越许多磨难。走过壑智这一道门砍，就能为你的前途，将不尽人意的现状彻底转变。

走过童年的象牙塔，曾在知识的海洋里遨游，步入社会，曾在大千世界里流转。无论你身处哪一个环境，你的努力，你的奋斗，无不充满着对成功的朝夕期盼。

远离无味的玩乐和懒惰，脱离消极的根源和生活，你渴望感受早晨的阳光，就得走出家门面朝东方。你渴望得到意外的收获，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。脱离任何没有努力的美梦，终究是美丽的泡沫。成功的曙光，总连着我们坚守的希望。

奋斗的路途上，不免有渺茫与惆怅，而坚守成功的信念永远是我们向前不可丢掉的法宝。不懈的追求，不达目的不罢休，还会走不到成功那一边去吗？

成功，是辛劳和智慧的功劳。在艰难困苦的遭遇里，曾有过你百折不挠的奋斗，在丰收的季节里，也同样有你成功的喜悦。

一时之间，有多少机缘，会让我们错过，而它们却不属于我，一时之间，有多少选择，会让我们放弃，而它们却永不再有过回头。事事洞明皆学问，样样还须身体历行，没有永远一路顺风的航船，没有永远的一成不变。播下的种子，就得好好地浇灌，出发了的路，就要面对荆棘和经受考验。多少人，多少事，都已不再在错误中重返，多少心情，多少负担，仍然压着自己的膀肩。

别输在人生的起跑线上。

前行的法宝袋，早以装满，脚下的一条路，才是人生刚刚的起点

⑷ 中国教育能改变吗起跑线上观后感

观看《中国教育能改变吗?》观后感
教育是关乎国运的大事,所谓“百年大计,教育为本.”
我们到底应该培养什么样的孩子呢?我们需要让孩子有个光明的前程,需要让孩子健康快乐的成长.
在观看的过程中记录了这么一个让我觉得非常有意义的一段记录.
美国教育考察团来到中国考察,总结出几点：1、中国的孩子是起的最早,睡得最晚学习最勤奋的学生；2、中国的学生有一种作业叫做家庭作业,3、中国把学习成绩最好的学生称之为最优秀的学生,并给他们发证书,而其他人没有.美国人以此预测中国人在今后的20年科学技术上将远超过美国.然而有趣的是,中国也派了团队出使美国考察,访问团发现,美国的学生无论品德优劣,成绩高低,个个都是趾高气扬,踌躇满志,他们还在很小的时候就整天奢谈发明创造；无论是公立还是私立学校,音体美活动无不如火如荼,而数理化乏人问津；课堂几乎失去控制,课堂如逛街一样,混乱不堪.当时的中国代表团认为美国的教育已病入膏肓,而事实是正是这种病入膏肓使得美国诞生了80多个诺贝尔获得者.
教育体制的好与坏需要一个标准的,美国和中国教育情形的比较让我们深思.
“这次考完后我一辈子都不会再用,但正是这一辈子都不用的东西决定了我一辈子.”
“教育的本质在于完善人格.”
“成功没有标准答案,发现孩子比设计孩子重要.”
这是几句很有深意的话.
中国的教育道题怎么了,能改变吗?许多人在思考、探讨这个问题.
想起自己,咳,不知道自己是不是受中国教育的毒害了.
先说说高考,高考就如同一个指挥棒一样牵引着许多许多的人,许多的家长为有一个价值理念,那就是都希望孩子上一所好大学,211高校,985学校,那么要上这些名校就必须成绩好,需要通过高考这个关卡；于是为了上好大学必须上个好高中,为了上个好高中也就不惜花费精力上个好的初中好小学甚至好的幼儿园.这种不能输在起跑线上的观念深入父母的心.在我看来,好的学校确实无可厚非,也认为起跑线很重要,农村的孩子为什么比不上城市的孩子,不是农村的孩子不聪明,不努力,而很大一部分原因是因为城市的孩子教育资源,教育环境,教育质量都比农村的好.
曾经,高考占据我全部的身心精力,曾经,高考深入我心,曾经,成绩的提升让我不断努力,曾经,一切只是为了高考,为了上大学.当时,没有什么宏大的愿望,没有什么名牌大学、重点大学的梦想.其实真的很简单,考个本科的大学就够了,而就是这样愿望,我却用了三年的时间,三年的高考,最后也还只是考的一个普通的本科学校.当然我并没有埋怨什么,能在江西农大上大学已经知足了.那时,成绩非常好的同学经常受老师的喜爱,同学的欢迎,因此我也曾经羡慕他们.每年高考的“高考状元”也备受大家关注.
到了大学之后,感觉教育也出现了问题,许多的同学失去了学习的兴趣,不仅散失了学生的斗志,退去了激情,而且对学习上课产生了厌学、不愿学的情况.而大学学费对于一般的家庭来说是非常昂贵的.了解了美国等发达国家的教育情况后,也许能发现其中的端倪.高中时候,对大学的专业不了解,许多同学也不知道自己的兴趣爱好到底是什么,到底应该选择什么专业.
中国的教育一直提倡要进行素质教育,却始终是应试教育.观看了《中国的教育能改变吗?》的专题片,有许多的感想.教育的现状是什么?教育的本质是什么?问题在哪里?到底应该怎么改变中国教育的现状?许多许多问题摆在了中国人面前.
国家的发展靠人才,人才的发展靠教育.“人才是第一资源,是国家发展的战略资源……让各类人才都拥有广阔的创业平台、发展空间,使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用之才,特别是要抓紧培养造就青年英才,形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面.”这是胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年发表讲话的关于人才的一段话.
纪录片第一集《起跑线上》记叙了中国基础教育的问题,对小学、初中的教育做了比较全面的分析与把握,提出教育必须从小时候开始还小孩一个无忧无虑的童年,在教育的最初阶段让孩子减负,放弃在起跑线上的争议,给孩子一个自由发展的空间.
第二集《学习革命》记叙了中国教育的方式的问题,列举了一些教育改革的方案.学习的革命从何开始,有谁能够给出一个答案?行进在民族复兴之路上中国,什么时候才能树立起新的教育观吗?
第三集《公平之惑》三十年来,中国的经济改革获得了成功,然而地区差距、城乡差距却使中国陷入了公平之惑.在这一集上,纪录片给我们展示了中国城乡、中国地区之间教育的差距.伟大的思想家卢梭说：“教育是实现社会公平的伟大工具”中国的孔子主张有教无类.因此教育需要公平.但是感觉要做到公平公正确实真的很难.经济的发展改善了人类生活,提高了生活品质.然而经济的发展本身就是不平衡的,邓小平提出的先富带后富,共奔富裕路的制度在执行起来确是备受艰难.经济尚且如此,何况教育的公平公正呢,不过仍需努力.
第四集《高考变局》有人提出了废除高考这个制度.要不要废除高考这个制度成为众人争议的话题.这一集中记叙了高考的方方面面,指出了其弊端……在高考制度的压迫下,许多学生产生了厌倦的情绪.高考制度到底好不好?有利有弊,只是希望那些想要取消高考制度的人能够再制定出一套行之有效的选拔人才的制度或者措施来.
第五集《大学危机》,让我感慨万千,大学生的价值真的能体现吗?《中国青年报》曾经做过一个调查,上万人参与的调查显示,34%人后悔上大学,51%的人表示在大学里没有学到有用的东西.这也让我反思,我们读大学到底能有多少含金量,有时甚至觉得,没有读大学的人不仅早赚钱,即使我们将来毕业了工作了工资也不一定比不上大学的高.这一集中指出了大学为什么让我们失望,我们国家建立的高等教育制度到底出了什么问题.其实大学有其大学精神内涵的,不知道大学危机如何才能解决.大学需要有的是大学的精神,有其培养人才的标准、任务和职责.
第六集《再度出发》越来越多的人在关注教育改革的问题,但却难免陷入迷茫与困惑.在这一集中,中国的教育改革再度出发,不说改革到底会怎么样,会取得什么样的成果.让我们拭目以待……
观看了《中国的教育能改变吗?》让我了解了中国的教育问题,希望中国的教育改革能够真正有所成效.应试教育,填鸭式的教育方式能够彻底地解决.

⑸ 《跑出一片天》观后感300字

今天，学校组织我们去南华大学看电影，但老师没有透露一点儿关于电影名称之类的，只是说那是励志电影。
我们来到南华大学内，准备观看电影。
电影开始播放了，名称是《跑出一片天》讲的是一位叫李小天的五年级小学生，他十分喜爱跑步，但另外一位十分清高的同学马晓却到处排挤他。一次选拨校田径队，小天的班主任蔡老师不允许小天参加选拨赛，已经开跑了，蔡老师拦着小天不让他跑，小天总算是摆脱了蔡老师，开跑了，可是其它同学都快跑半圈了，既使这样，小天还是跑到了第一，蔡老师仍不想让小天参加田径队，又觉得小天成绩不好，体能也不好，又不高，所以毫不犹豫地拒绝了这件事。小天回到教室对着同学们吹捧自己的家世。因此，小天的家世被传的沸沸扬扬，大家一时认为小天的姐姐、姑父，都是奥运会的冠军。而小天的爸爸跑得比刘翔还快。可谁也没想到，小天家只不过是个卖砂锅的，又一天，蔡老师来做家访，想让小天与他的父母参加家庭运动会。小天的爸爸欣然答应了。但运动会必须要父母与孩子一同参与。小天很着急。这时，一位外号”大眼仔“的人决定扮演小天的妈妈。一次小天的爸爸让他的送货员”老财“去送砂锅，老财却把砂锅给了小天，让小天去送，小天送完砂锅准备回家时，遇到了一个小偷……家庭运动会始了，小天的“妈妈”跑得太快，假发都掉了，大家这才知道小天没有妈妈。那天晚上“大眼仔”带小到来参加普通人的比赛。他成功了，成为了夜跑之王。经过这次比赛，小天终于知道“大眼仔”的真名叫刑风，是一个跑纪录保持者，同时，他还失去了一条腿。后来，小到参加了一个北京中小学生长跑比赛，获得了第一名……
我想，只要有信心，就会成功。

“400 米赛跑是一个独特的比赛项目， 它就像人生一样， 输在起跑线上， 却赢在终点。 ”这是励志电影《跑出一片天》剧中刑风常常会在李小天泄 气的时候鼓励他时说的一句话，令人回味无穷。 李小天出生在一个不富裕的家庭，父亲是卖砂锅饭的。父亲因为自己 没文化，所以特希望小天能好好学习，将来上重点大学，找到一份好工作。 而小天却对跑步情有独钟 ，渴望能参加校长跑队，却因为身材矮小，未 能如愿，但他对跑步的热爱，感动了他的老师：蔡老师。 小天为了实现自己的愿望，不仅白天练，晚上还挤出时间练。但爸爸 却不支持他，不理解他，还呵斥他。有一天晚上，刑风告诉小天的爸爸， 小天为了练长跑，每天的砂锅都是小天送的。他爸爸感动了，开始支持小 天，还特意为小天买了他梦寐以求的那双球鞋，并同意让他去参加区小学 生运动会。 比赛那天，一早，小天爸爸特地叫了出租车来送小天，可是堵车，只 好背着他去运动场比赛。一路上，他爸爸被车撞了，但仍然坚持着。这时 刑风开着电瓶车过来，对小天说： “坐上来吧，快。 ”没过多久，就到了体 育场。 枪声响了，小天起跑落后了，那是因为他担心爸爸。他爸爸来了，喜 欢他的阿姨也来了。他看见了浑身力量倍增，他的动作是那么有力，节奏 感是那么的强，到了最后 100 米的时候，小天竟然超过了马晓，得了第一 名，全场沸腾了，观众们把手都拍麻了。 看了电影，我百感交集。一个人的出身不能选择，但他可以脚踏实地 地走好人生的每一步，一个人只要有梦想，有理想，并能坚持不懈地为之 努力，为之付出，就一定能活出精彩，跑出属于自己的一片天。 

影片中的一段情景：一个万里无云的好天气，有个叫李小天的男孩被爸爸穷追不舍。李小天和大眼仔哥哥一起跑，最后被爸爸堵在死胡同里。突然，爸爸拿出一个东西递给大眼仔。原来李小天这次期中考试又考了零分，爸爸要把李小天叫回家去。从这以后，李小天喜欢上了跑步。
李小天的爸爸是卖砂锅的。家境不是很宽裕，所以要卖更多的砂锅，才能养家糊口。李小天就偷偷地帮爸爸送砂锅，也练习了跑步。为了不被爸爸发现，一送完砂锅就马上回家。
在选拔四百米中长跑运动员时，李小天因个子不高不能参加比赛。当队员们已经跑得很远时，李小天也追了上来，最后竟然得了第一名。可要求参赛的队员的身高要到旗杆的高度，李小天被淘汰了。这不能阻止李小天对跑步的热爱，李小天依然每天练习跑步。他发誓一定参加本届区运动会。
一年一度的区运动会就要到了，李小天和班主任说：“我要参加区运动会好。”可教导主任不同意，“这可关系到我们学校荣誉。一旦出什么岔子……”班主任老师恳求说：“就让李小天参加吧！”主任说：“只要你十天后跑出一分钟我就让你参加。”李小天知道大眼仔是跑步天才，所以和大眼仔练习跑步。十天后李小天跑出了一分钟，同学们为他欢呼。
紧张激烈的区运动会，李小天的状态非常良好。比赛开始了，啊！开始李小天是最后一名。看李小天没有放弃，一位位逼近，一位位逼近。转眼间，李小天已经和跑在最前边的选手并列了。最后五米，冠军已经出来了。李小天以二十五厘米获胜。
这部电影告诉我，干什么事情必须像李小天那样坚持到底。如果我坚持每天下五盘棋围棋，有一个不可摧毁的信念，我相信自己一定也会成功。

⑹ 确定起跑线读后感

《让孩子赢在起跑线》读后感

英国作家狄更斯说过，“一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。”自信、积极、乐观、进取的心态，就如生活场上的“啦啦队”，能将孩子的热情和能力都提升到最佳状态，是孩子在人生的路途中取得成功的最可靠保障。

所以，一个健全的心态很重要。让孩子扬起自信的风帆，激发孩子的进取心，要给孩子一颗平常心，让孩子学会坚强，让孩子从小拥有宽容之心等等一些积极乐观的心态，都是迈向成功的起点，也是让孩子受益终生的。

美国作家爱默生曾说：“自信是成功的第一秘诀。”有自信，才会有成功。自信是一个人对自身能力的信心，是一种重要的心理品质。一个人能有了自信心，可以不怕困难，不怕失败，朝着自己的目标努力奋进！一个人如果缺乏信心，他就会退退缩缩，做任何事情都没有激-情！自信是孩子最宝贵的财富，让孩子自信，一切皆有可能的自信心态至关重要。

杰克·韦尔奇出生在一个普通的美国家庭，经济状况一般，父母结婚16年后才有了这个独生子。他父亲是个狂热的工作者，每天都早出晚归，主要是母亲负责杰克·韦尔奇的早期教育。

与很多母亲不同，杰克·韦尔奇的母亲对儿子的关心主要表现在提升儿子的意志与能力上，她教导儿子一切都要从自信开始，努力主宰自己的命运。杰克·韦尔奇从小就口吃，但是母并不在意这点，甚至还表扬他：“有点口吃，使因为你聪明爱动脑筋，想的比说的快些罢了。”母亲将杰克·韦尔奇的缺陷变为一种激励，给杰克·韦尔奇带来了极大的自信。

杰克·韦尔奇从小就喜欢运动，尤其对曲棍球充满热爱，经常和同学到其他城市参加比赛。别的孩子都要父母陪着才肯出门，可杰克·韦尔奇的母亲就认为儿子是大人了，于是鼓励他独自去参加比赛。

结果，口齿这一缺陷并未阻碍杰克·韦尔奇的发展，影响他的自信。他被誉为“最受尊敬的CEO”，“全球第一CEO”，“美国当代最成功最伟大的企业家”。

所以拥有自信、积极乐观的心态，是有助于克服困难，看到希望，保持旺盛的进取斗志。

值得庆幸的是，孩子的自信心、乐观的性格、积极的心态是可以培养的。早期诱发理论认为，人的性格是在后天的环境中逐步形成的，乐观的性格可以通过实践逐步培养，悲观的性格也可以在实践中逐步改善。可见，我们完全可以塑造一个自信、乐观的孩子，让他拥有一种积极的心态。

所以，让孩子赢在“起跑线”，掌控自己未来的人生，我们要做的很多很多。在真正的赛道上，一声枪响，谁先迈出第一步，并不能决定谁就一定能率先跑到终点。但是在人生的赛道上，在孩子童年的时候，你给了他什么样的方向，对他之后的人生却起着决定性的意义。

唯有让孩子赢在起点，才有更大的胜算赢在终点！

⑺ 作文 起跑线

起跑线作文
感动——《人生起跑线》观后感
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
也许心灵的震撼就是一种感动。话剧《人生起跑线》带给我的虽然不只是感动，但是让我体会最深的却是感动……
故事主要讲了一个从乡下来的女孩安小花来城里读书的故事。小花与苏老师来到大城市，准备来这儿上预备班，可是，苏老师却因为积劳成疾而晕倒了，手足无措的小花只得去当钟点工。而苏老师并不知道小花在当钟点工。在这期间，小花认识了许多好朋友,他们都帮助小花瞒住苏老师她并没有去上学这件事。可是有一天，苏老师还是知道了真相，刚开始苏老师很生气，可当她知道小花是为了自己住院的医疗费而去当钟点工时，她激动得热泪盈眶。最后，小花住的乡村寄来了苏老师的住院费，小花也在大城市里上学了。
人穷志不穷，这是安小花常对自己说的一句话。这句话不仅仅鼓励穷孩子应该奋发图强，并且还告诉了那些以为钱是万能，看不起穷孩子、山里娃的人。家境穷没关系，自己没有志向，那才是最可怕的;相反，人穷志不短的人，将来也可以成为社会的有用之才，就像剧中的孙发发。他爸爸那么惯着他，使他变得目中无人。幸亏在安小花的帮助下，使他改变了错误的想法。
安小花，一个来自山村的孩子，为了得到更好的学习环境，才花那么多的周折，大老远的到城里来。她为了给苏老师治病而放弃学业。她要忍受城里人的歧视，又要打工挣钱交住院费，还要顾上自己的学习，那是一般人一定忍受不了的，可见安小花是多么的坚强。在人生的道路上坎坎坷坷，困难重重，但安小花不向命运低头。这种精神是值得我们赞扬和学习的。
看看安小花，再对照我自己，我不禁脸红了。安小花在这种环境下，不怕困难，可我就不一样了。小时候，我看见毛笔，便觉得很新奇，便想学习。回家后我便请求妈妈。妈妈想想便同意了。我高兴的一蹦三尺高。以后我努力的学书法。有一次，老师要求我们练习书法。我回家后开始练，可没过多久手就酸了，非常麻，从那时起，我对写书法产生了反感。上课心不在焉，回家不好好练习。我跟妈妈说了以后，妈妈摇摇头，帮我辞掉了。现在想起来可真后悔呀!
我懂得了做事一定要坚持
“坚定你的信念，脚下的路自己去走，人生之路，没有过不去的坎。”“‘有理想的人会有明天，没有理想的人只有今天’一句台词，让我们扬起了理想的风帆。”“站在人生起跑线上，凝视前方，珍惜每一个机会，书写美好人生。”

⑻ 《起跑线》作文200字，谢谢！

百合花在春天开放，春天是它的起跑线；

栀子花在夏天开放，夏天是它的起跑线；

野菊花在秋天开放，秋天是它的起跑线；

雪莲花在冬天开放，冬天是它的起跑线。

它们都在起跑线上，开放得如此婀娜多姿。

起跑，为了冲刺幸福；起跑，为了追求轻松；起跑，为了振兴中华……

起跑，并不是件容易的事。

蹉跎岁月——小学

在小学，我们的学习生活很轻松，面前没有那么多的作业压着我们，也并不需要减负。课外的时间多得像是沙滩上的贝壳，我们一点也没有学习的紧张感。一年级、二年级、三年级……仅如此庸碌地过着。到了六年级，也正逢毕业班了，心里头才有些紧张感，于是，急急忙忙抱佛脚：临近考试前一夜，调皮生都在外玩去了，我听到他们的玩闹的声音，谁的心不会被他们牵着？而我却坐在窗前，面对着月光，开始“充电”。窗外田里的蛐蛐声和调皮生的嘻哈声一声高过了一声。我捂着耳朵，一心想投进学习状态中，一次又一次的警告自己：不准出去！绝不能！明天还要考试！……可后来，我还是毫不犹豫地放下手中的几本书和练习，背对着月光，拉长影子最终还是离开了那寂寞的书桌，窗内，只留下摆钟的“滴答”声。

当我面临起跑线之前——庸碌；面临起跑线之时——措手不及；面临起跑线之后——后悔莫及。

渐渐认识——初中

我带着小学轻松的学习状态转入了又一个阶级。又一条起跑线了。

初一的我似乎不懂的这条起跑线的意义，于是我放松了学习。但是，初中的竞争却是越来越激烈了。我一不小心就被他们赶上了，就像一个设了好多装备的跑道上，如果其中的一个装备你越不过去，那么紧追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面，真是“掩耳不及迅雷之势”。可我还是很粗心，一路过来也不是很顺利，即使我只出现了一个差错，但永远也被想追上其他人了。

初二，我开始想起那条久违的起跑线：初三还有一年，说明我离起跑线还有一定的距离。所以，我应该要“吃一堑，长一智”了吧。在离起跑线之前的距离之间，我应该先做好准备，当带着一切准备跨越的时候就信心十足了，那么胜利的终点即可望又可及了。

起跑线，我向你看齐了！

PS：我觉得每个人都有一条属于自己的起跑线，我们应该特别珍惜它，因为毕竟在每个不同的阶段也只有那么一条．向起跑线看齐，我们的胜利终点就不远了．

⑼ 电影《起跑线》观后感

又一部印度高分喜剧《起跑线》近日被引进中国大陆。影片讲述了一对中产夫妇，为了能让女儿进入名牌幼儿园费尽心力的故事，展现了当下几近白热化的“起跑线”争夺战下，不堪负重的父母，以及教育商品化、教育市场化，造成的资源分配不公，阶级固化等等一系列社会现象总体来说，这是一部探讨社会现实的喜剧电影，而其探讨的内容，也让不少有相同经历的中国父母，大呼“扎心了”。

片中的主角拉吉和米图夫妇对女儿都有着很高的期望，属于典型的“望女成凤”，他们经营着一家纱丽店，经济比较宽裕，也有具备为女儿提供良好教育的经济实力。 但不同的是，相较于妻子米图在教育上急功近利且盲目的态度，拉吉的态度显得比较温和，他时常会对所谓的名校，抱有迟疑的态度，例如校舍是否需要建设的如此富丽堂皇、各种知识技能是否需要一股脑的填塞给年纪尚幼的孩子，更关键的是，他比较顾及女儿的感受，不像米图那种命令式的教育方式。

这对夫妻很容易让我们想到前两年那部红火一时的《猫爸虎妈》，拉吉显然就是翻版的猫爸，也正是他的理性行为，推动《起跑线》的后半程剧情走入了更为深入的主题。

但是他并没有被列为著名的印度三大汗之一。长相平平的伊尔凡，没有能够站在一个好的起跑线上。

⑽ 《起跑线》观后感，在起跑线落后的我们怎么逆袭

什么才是真正的起跑线
文/梦里诗书
《起跑线》以一对印度中产阶级夫妻为了“让孩子不输在起跑线上”，费尽心力想将自已的孩子送进重点学校读书为引，妙趣横生的戏谑间，对印度社会现存的诟病做出了极尽能事的讥讽，而电影最终虽然无法去改变现实，却用人性真善的回归，一展于什么才是真正的起跑线。
相信对于不少中国家长而言，不让孩子输在起跑线上不仅是一种责任，更成为了一种信仰。而《起跑线》则正是戳中了这一痛点，且电影并没有将格局仅只是局限于单一的教育上，导演喜剧化的手法，所讲的故事却尤为艰辛，为了送孩子能进重点学校读书，白手起家的父母拉吉与米塔，用尽了所有能想到的办法，从买学区房到托关系走后门，再带无计可施下不惜搬入贫民窟装穷，看似荒诞不禁的故事，所着墨的是印度社会自身所存在的种种问题。
在教育不公的大环境下，电影所切入的视角其实非常巧妙，既不是大富大贵的顶层阶级，也不是穷苦潦倒的贫苦人家，而是有着一定财富和社会关系的中产阶级。他们一面渴望孩子能迈入更高层次的阶级，一面也惧怕孩子走入歧途，他们面对下一代人成长的焦虑成为了电影营造戏剧冲突的绝佳卖点，导演也正是透过他们，将印度社会所普遍存在的阶级固化，贫富悬殊，腐败等一系列问题得以了生动的体现。
一部电影的力量是有限的，《起跑线》所做的只能是呈现问题，却不可能去解决这一系列的社会矛盾。但这部电影的深度却并非仅仅是对印度现实社会问题的侃侃而谈，随着最后拉吉与米塔放弃了凭借欺骗所获得的学位，电影也发出了最为铿锵有力的声音！用不正当手段所获得的一切，最终也会影响孩子的行为，一流学府并不见得能教育出一流的人。对人性真善之美的回归，使电影营造了属于自己的内在纵深。
每一个孩子都需要有一条自己人生的起跑线，但这条起跑线却并绝不该是成人用功利之笔所划下的，这条线的原点是每个孩子心中那弥足珍贵的真善，而作为大人所真正应该去做的，便是用自己的力量守护住这条真正的“起跑线”。