1. 丽丽家离电影院308米,平平比丽丽近199米,平平家在哪里画出三角
答案如下:
首先我们由第一个已知条件可以标注出丽丽家和电影院的位置,两地相距308米再由第二个条件(丽丽家到电影院的距离-平平家与丽丽家的距离)得出平平家距电影院的距离为308-199=109米,最后画出图像如下:
思路扩展:
我们碰到类似题型(已知a、b两地距离,b、c两地距离,画出a、b、c三地之间的三角图形)都可以采取上述方法先标注出a、b之间的图像,再标注出b、c之间的图像,最后把a、c之间连接起来就可以得出三角图形。
2. 丽丽走这段路用了8分钟,距图书馆500米,距影剧院800米,平均每分钟走多少米
到图书馆平均每分钟走62.5米:500÷8=62.5
到影剧院平均每分钟走100米:800÷8=100
数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。
数学题大致可分为填空题、判断题、选择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练地解题要靠平时的学习知识来灵活运用。
(2)从丽丽家到电影院扩展阅读:
中国的应用题通常要求叙述满足三个要求:无矛盾性,即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾;完备性,即条件必须充分,足以保证从条件求出未知量的数值;独立性, 即已知的几个条件不能相互推出。
小学数学应用题通常分为两类:只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题;需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
3. 王刚和丽丽下午4点20分别从家中同时出发,赶去电影院看4点45开场的电影, 王刚骑摩托车每分钟行6
设他们同时到达电影院的时间是4点40,那么一共走了20分钟
丽丽:200米^20=4000米
王刚:600米^20=12000米
12000--4000=8000米=0.8千米
答案0.8千米
4. 丽丽家到电影院385米今天去看电影从家出发走了127米发现电影票忘拿了原路返回取票当她走到电影院时
127+127+385=639【米】
5. 王刚和丽丽下午4点20分别从家中同时出发,赶去电影院看4点45开场的电影, 王刚骑摩托车每分钟行600米,丽
设他们同时到达电影院的时间是4点40,那么一共走了20分钟
丽丽:200米^20=4000米
王刚:600米^20=12000米
12000--4000=8000米=0.8千米
答案0.8千米
好久没做数学了,不知道对不对
6. 丽丽家距电影院约2千米,她最好步行去电影院,对吗
丽丽家距电影院约两千米,她最好步行去电影院对的,步行比较环保
7. 王刚家到丽丽家共有7200米。一天,王刚和丽丽下午4:20分别从家中同时出发,赶去电影院看4:45
三种思路:一、王、丽家中间有一个电影院。二、电影院离王家近,离丽家远(从速度看不可能,pass)。三、电影院离丽家近,离王家远。
解:设时间为x分钟。
按第一种思路
600x+200x=7200
x=9
20+9<45 能
按第三种思路
600x-200x=7200
x=18
20+18<45 能
答
按第一种思路
(600-200)9=3600
按第二种思路
(600-200)18=7200
答
8. 王刚和丽丽下午4:20分别从家中同时出发,赶去电影院看4:45开场的电影。(王刚每分行600m),
7200/600=12分钟
7200/200=36分钟
4:20到4:45分有25分钟的时间,因为王刚只用12分钟走完全程,可以在开场前赶到。丽丽需要36分钟走完全程,老白在开场前赶到。
9. 丽丽家到电影院355米,今天她想看电影,从家出发走了137米发现电影票忘拿了,原路返回家里取票,当
丽丽家到电影院355米,今天她想看电影,从家出发走了137米发现电影票忘拿了,原路返回家里取票,当她走到电影院时,她一共走了355+137*2=629米。