电影reading的图片

① 什么是高中英语教学设计设计理念

1.学生经过高中阶段必修1~选修6的学习，具备了一定的阅读技能，如查找细节信息，抓住段落要点和全文大意等，在阅读速度方面也有了较大的提高，这有助于学生较好地完成这个课时的课文阅读。
2.这个单元的话题是分享、帮助与合作。对于高二的学生而言，他们的价值观人生观已经基本形成，本课通过阅读志愿者的家书，了解一些志愿者的工作，小组讨论"如果你是志愿者你将做什么工作？为什么？"帮助学生认识这个世界，理解互助合作的意义，即在帮助他人的过程中实现自己的人生价值。
3．学生在这节课的学习过程中需要用到预习策略、搜集分析信息策略、归纳整理策略等。
IV..教学目标
设计 1.知识目标
（1）学生能够正确读写及运用本课出现的单词。
(2)学生掌握本课词组的意思并能在句子中熟练运用。
2.Ability objective
（1）强化略读、查读等阅读技能，训练通过寻找关键词、主题句等方式更快速并准确地确定文章的段落大意，理清文章的总体框架与脉络的技能。
(2)增强阅读理解能力；发展借助图片、表格等非语言信息进行语言输出的能力。
3.Affective Targets
（1）帮助学生理解志愿者工作的意义，培养学生在日常生活中帮助他人、扶贫救困的爱心。
(2)在小组合作互动中，增强学生的团队合作精神与分享意识。
V...教学重要和困难点
1.训练用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力;
2.理解作为志愿者 工作的意义，从而树立正确的价值观。
教学方法
1.基于任务的方法，使学生对他们将学习的内容感兴趣。
2.快速阅读以获得段落的一般概念。
3.仔细阅读以获得一些详细信息。
七、教具
多介质
八.教学程序和方法
步骤I 热身和领导在
1。欣赏视频和歌曲，然后提出Qs
a。你能从视频中看到什么？
（Ss正在种树/帮助残疾人/打扫街道...）
（二）你能从视频中学到什么？
（将我们年轻的力量奉献给世界。
c.你说的“分享”是什么意思？
（Ss一起读意思。
2.给Ss显示志愿者的标志，然后谈谈标志和“志愿者”的含义。
一个。你知道这个标志代表什么吗？（ T：一只手？史：救命。T：一颗心？史：爱。T：鸽子？史：和平。T：字母“Y”？史：青春。

具体的范文模板
链接：https://pan..com/s/1yYb9GGMc9MsHsGGAP8MiKQ

② look,see ,watch,read 的区别

【watch,
see,
read,
look的辨析】
watch
观看，尤指看电视，看球赛等。
see
强调看的结果，意为“看到，看见”。
look
（1）强调看的动作，与at连用后加看的对象；（2）看起来….（系动词+形容词）
read
后接纸张类阅读物，如书，报纸，杂志，小说，地图等。
watch
强调“专注地看，仔细观看，注视”,有欣赏的意味，动作要持续一段时间，常用于看电视、看球赛等，也可以用于看电影，
如：watch
a
movie
Do
you
watch
TV
at
night?
你晚上看电视吗？
Tom
likes
watching
football
match.
汤姆喜欢看足球比赛。
He
doesn’t
like
watching
a
movie.
他不喜欢看电影。
see
强调“看”的结果，指人肉眼所能涉及的范围，表示看的
结果，意为“看见、看到”。
How
many
birds
can
you
see
in
the
tree?
在树上你能看到多少只鸟？
I
can
see
a
big
horse
in
the
picture.
在图片中我看到一匹大马。
固定搭配:
看电影
see
a
film
I
want
to
go
to
see
a
film.
我想去看电影。
read指阅读一类的“看”，与纸张类有关，
如：看书read
a
book
,
read
some
books；看报
read
newspaper；看杂志read
magazine；看小说read
novel等。
I
like
reading
books
in
the
bed.
我喜欢在床上看书。
My
father
reads
newspaper
every
morning.
我爸爸每天早上看报纸。
Jim
always
reads
novel
on
Sunday.
周天吉姆一直在看小说。
look
指集中注意力地看，是有意的，
强调“看”的动作。单独使用时，用来引起对方的注意；与at连用后加看的对象，表示看的动作。
Look!
Tom
is
over
there.
看！汤姆在那儿。
Look!
He
is
swimming
now.
看！他在游泳。
Look
at
the
blackboard,
please.
请看黑板。
Look
at
this
picture
carefully.
认真看这张图片。
look
看起来…
（做系动词，后接形容词作表语）
He
looks
very
handsome.
他看起来很英俊。
You
look
good.
你看起来不错。

③ 为什么地壳运动可能是生命的关键因素

火星上的瓦利斯马里纳斯峡谷长达3000公里，深达8公里。图片：NASA/JPLCaltech

有些人认为可能在非常、非常早的时候，它就已经有了板块构造，但我认为，它可能从来就没有。“洞察号”火星探测器于今年5月发射，计划于11月26日抵达火星。“洞察号”的三个仪器旨在测量火星地壳、地幔和地核的厚度和组成，为火星如何失去磁场以及是否曾经有过板块构造提供了新的线索。如果我们能了解其他行星，如金星、火星和木星的卫星，就能帮助我们了解在地球上应该寻找什么。这是继续探索其他行星的一个理由——帮助我们返回家园。

虽然板块构造的起源仍然是一个有争论的话题，地质学家可以同意，在某一时刻板块将停止磨削。奥尼尔开始把板块构造看成是岩石行星的中年阶段。随着地球的老化，它可能会从一个热的、停滞的世界演变成一个温暖的、活跃的、有构造的世界，最后在它的晚年又变成一个寒冷的、停滞的世界。我们知道行星在冷却的时候会变得安静。

许多地质学家认为这就是火星所处的情况，火星比地球冷却得快，因为它比地球小得多。地球最终将冷却到足以让板块构造减弱，并使地球再次陷入停滞状态。在这种情况发生之前，新的超级大陆将会起落，但在某个时候，地震将会停止，火山将永远关闭，地球会沉寂，就像火星一样。覆盖其每一个裂缝的生命形式是否仍然存在，这是未来需要解决的问题。

博科园-科学科普｜文：Rebecca Boyle/Quanta magazine

④ reading，look，see，watch三者在初中英语中的区别，高手帮忙谢谢

这几个都有“看”的意思，但是用法，确是不同的，楼主的问题相当好。
read是指阅读一类的“看”，看书，read
a
book
,看报，read
newspaper，看杂志,read
magazine。
look就是我们中文里面经常会涉及的的“看”了，强调看什么东西的短暂的动作，比如说，看着某样东西，look
at
something。
see这个“看”，跟look就相反，这个看能就强调了看这个动作已经发生，呈现一种状态，常常伴随着其他时间状态，比如：i
saw（see的过去式）
you
yestday，我昨天看到了。
i
have
seen(see
的过去分词)a
movie，我看过一部电影，都是这个词的用法。
watch这个词跟look也有点像，也是强调短暂的动作，是look这个词的升级版，比较专注的看，比如看比赛，watch
match
看电视watch
TV
,都是这样的，
这些用法，需要多花时间多看句子，慢慢就能掌握，希望能帮到你。
【英语天下】

⑤ ET（电影）的图片和经典台词或对白

图片：http://ia.media-imdb.com/images/M/._V1._SY400_SX600_.jpg

Elliot: He's a man from outer space and we're taking him to his spaceship.
Greg: Well, can't he just beam up?
Elliot: This is REALITY, Greg.

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E.T.: E.T. phone home.

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Elliot: How do you explain school to a higher intelligence?

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Michael: Maybe it was an iguana.
Elliot: It was NO iguana.
Michael: You know how they say there are alligators in the sewers?
Gertie: Alligators in the sewers.
Mary: All we're trying to say is, maybe you just probably imagined it.
Elliot: I couldn't have imagined it!
Michael: Maybe it was a pervert or a deformed kid or something.
Gertie: A deformed kid.
Michael: Maybe an elf or a leprechaun?
Elliot: It was nothing like that, penis-breath!

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Michael: Maybe an elf or a leprechaun.
Elliot: It was nothing like that, penis breath!

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Mary: If you ever see it again, whatever it is, don't catch it, just call me and we'll call somebody and have them take it away.
Gertie: Like the dogcatcher?
Elliot: But they'll give it a lobotomy or do experiments on it or something.

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Michael: Maybe he's some animal that wasn't supposed to live. Could be a monkey or an orangutan.
Elliot: A bald monkey?
Gertie: Is he a pig? He sure eats like one.

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Elliot: You could be happy here, I could take care of you. I wouldn't let anybody hurt you. We could grow up together, E.T.

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Keys: Elliot, that machine, what does it do?
Elliot: The communicator? Is it still working?
Keys: It's doing *something*. What?
Elliot: I really shouldn't tell. He came to me, he came to me.
Keys: Elliot, he came to me too. I've been wishing for this since I was 10 years old, I don't want him to die. What can we do that we're not already doing?
Elliot: He needs to go home, he's calling his people, and I don't know where they are, and he needs to go home.
Keys: Elliot, I don't think he was left here intentionally, but his being here is a miracle, Elliot. It's a miracle and you did the best that anybody could do. I'm glad he met you first.

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Michael: [Michael imitating Elliot] I found him, he belongs to me!

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Elliot: You must be dead, because I don't know how to feel. I can't feel anything anymore.

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Steve: Did your goblin come back?
Michael: Shut up.
Greg: Well, did he?
Elliot: Yeah, he came back. But he's not a goblin. He's a spaceman.
Tyler: Ooh! An Extra-Terrestrial! Where's he from? Uranus? Get it? Your anus?
Greg: He doesn't get it Ty.
Tyler: Get it? Your anus?
Greg: He doesn't get it.
Elliot: You're so immature!
Greg: And you're such a sinus supremus.
Elliot: Zero charisma!
Greg: Sinus supremus!
Elliot: Zero charisma!
Greg: Sinus supremus!
Elliot: Shut up Greg!
Pretty Young Girl: Hi Elliott.
Greg: Sinus supremus!
Elliot: Zero charisma!
Greg: You wimp!

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Tyler: Douche bag.

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Mary: A pizza? Who said you guys could order a pizza?

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Tyler: We made it! Oh shit!

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Michael: [as Yoda] "You have absolute power! Eerrp!"

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Elliot: What do I do?
Michael: I don't know. You have absolute power, remember?

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Elliot: Oh, God!
E.T.: Elliot.
Elliot: What?
E.T.: Elliot! Elliot!
Gertie: I taught him how to talk. He can talk now.
Elliot: Wait. Can you say 'E.T.'? E.T.?
E.T.: E.T.
Elliot: Aha!
E.T.: E.T.! E.T.! E.T.!

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Michael: We're all going to die and they're never going to give me my license!

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Michael: Where's the playground?
Elliot: It's near the preschool!
Michael: Where's that?
Elliot: I don't know streets! Mom always drives me!
Michael: Son of a bitch.

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Elliott: I'm keeping him.

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[Mary hits E.T. with the refrigerator door]
Gertie: Here he is.
Mary: [absently] Who?
Gertie: The man from the moon. But I think you've killed him already.

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[after E.T. learns how to talk]
Mary: Gertie, I've gotta go pick up Elliot from school.
Gertie: Mama, he can talk!
Mary: [thinking she meant Elliot] Of course he can talk.

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Elliot: I'll believe in you all my life.

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[last lines]
E.T.: Come...
Elliot: Stay...
E.T.: Ouch.
Elliot: Ouch.
E.T.: I'll... be... right... here.
Elliot: ...bye.

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E.T.: Be good.

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E.T.: [touching heart, about to leave Elliott forever] Ouuuuch!

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[first lines]
Steve: [reading dice] Five.
Michael: Oh, great.
Steve: So you got an arrow right in your chest.

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E.T.: [steps on a bathroom scale, it reads 35 lbs]
Elliot: 35 pounds? You're fat!

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Elliot: [upon encountering ET, running excitedly into the house] Mom, mom! There's something out at me!
Elliot: [starts chattering noisily to the other boys] What?
Elliot: Quiet!
[they obey, he speaks in a hushed tone]
Elliot: *Nobody* go out there!
Greg: [the boys all spring up excitedly] Ha! Ha! Ha!
[they grab knives]
Mary: Stop you guys, stay right here!
Greg: You stay here, Mom, we'll check it out!
Mary: And put those knives back!
[Elliot grabs her hands and pulls her outside as well]
Mary: Okay, Elliott!

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[the boys are telling Elliot to order the pizza]
Tyler: Everything but the little fishies!

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E.T.: [saying good-bye to Gertie] Beeeeeee. Gooood.
Gertie: [tearfully] Yes.

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[repeated line]
Greg: Something is definitely happening...
Tyler: Shut up, Greg.

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Mary: Michael, please do the dishes
Michael: I set and cleared
Elliot: *I* set and cleared
Michael: [quickly] I did breakfast
Gertie: I did breakfast
Mary: [Mary slams a pot down on the sideboard]

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Elliot: But, look, you can't tell. Not even mom.
Gertie: Why not?
Elliot: Because grownups can't see him. Only little kids can see him.
Gertie: Give me a break!

可以看啊～

⑥ 有谁知道这部电影的名字

意大利人在俄罗斯的奇遇

意大利某个医院里的老人临终前，她美丽的孙女Olga飞车赶来。老人告诉她有一盒珠宝在俄罗斯。同时却被两个开救护车的，一个等妻子等孩子的大胡子黑手党，一个在医院养病的瘸子和一个医生听了去了。于是，一票人杀往俄罗斯，又有个英俊潇洒的导游来接他们。大家各显神通，分兵前往。中间发生了不少令人啼笑皆非的故事：医生的护照被大胡子从厕所塞下去了，因而只能在飞机上不停的飞来非去。大胡子总要和瘸子过不去，瘸子说：“我自己来，自己来”一脚踢断了一根石柱子。导游和救护车司机紧跟着美丽的Olga，上演了公路飞车，引爆加油站，汽车变潜水艇等一幕幕的好戏……

美丽的Olga和英俊的导游在这一幕幕的奇遇里情愫暗生，眼看是金童玉女，佳偶天成。却被导游热情的妈妈道破真像，原来他是文物局的警官……

⑦ 谁知道新东方老师说的shadow reading是什么意思

所谓的shadow reading就是做电影中人物声音的影子，让他的声音大过你的声音，然后多次模仿直至你的感觉很接近他的。

学习英语的方法之一，详细参考以下：
http://e.sina.com.cn/en/2007-07-23/175638818.shtml

⑧ 英译中（reading）

在一个下班后的傍晚，我搭上了一班火车，找了个位子坐下来，旁边是一名正在看书的男子。我无事可做，于是跟这个人一起看起这本书来。
我看完一页后便坐回自己的位置（这里并不矛盾，因为和别人一起看书时应该是身体向前倾或靠向别人的位置，一页看完后就坐正了），等着他翻到下一页。过了一会，我发现他并没有翻页，只是一直盯着读。
可是这页没多少内容可读啊，这本书中本来就大多是图片。于是我转向那名男子对他说，“你知道你读得有多慢吗。”
“我不明白你的意思。”他疑惑道。“好吧，”我对他说，“我读那页只花了一分钟，而你都快花了十分钟了，但是你还在看，知道不？”我继续道，“如果你学着快速阅读，你能读得更多。”
他想了一两分钟，说“如果我读得太快的话，”他最后说，“我的书就不能陪我熬到终点站了。”

⑨ myreading怎么不显示图片

存储空间满了。
如果是电脑的话，你看安装flash了没有，是不是版本过低。如果是手机的话，可以尝试一下方法，存储空间满了或你的手机开启了省流量模式内存不足。
漫画myreadingmanga就是一个非常不错的漫画阅读器，我们手机上有的漫画资源是可以用它来打开的，然后它里面也有一些不错的漫画资源。

⑩ big reading club和ABC reading哪个好

都好。
1、ABCreading综合了经典动画片，经典电影、书籍、绘本资源，适合孩子看图学习。
2、BigReadingClub涵盖了牛津大学出版社539册的优质读本包括牛津乐读英语、牛津自然拼读世界系列读本等。