百川东到海电影导演

A. 有关错过的作文

人生是一门缺憾的艺术，就像电影，一旦搬上银幕，胶卷轻轻转动，一个美丽的故事就被定格在剧院的历史上，不再删改。纵使导演错过几个必能成为经典的细节，也只能叹息无法回首。

人总是容易错过繁华灿烂的梦想与期待。小时候曾迷过画画，简单的线条、大胆的着色涂抹出一个小女孩纯真的心怀。

有人害怕错过，尤其是在等待之后。等待花开，却偏偏错过花儿怒放的那个夜晚；等待日出，却偏偏错过紫霞吐晕的那个瞬间；等待梦圆，却偏偏错过了与成功的那次邂逅。可是，错过并不是致命的错误，错过实质上给了你下一个希望。

于是，我渐渐学会坦然地面对错过。错过了，捡拾当时一份寂寞的心情细细咀嚼，尘封于年少的梦想与期待中，不失为一种别样的幸福。

你说你最爱繁花似锦的春天，到处都荡漾着青春的气息，可是，你还是会错过美丽的花。请别放弃期待，因为花儿会一路盛开。
人生在世，或多或少会经历一些情感的波折。随着生命中的情感路线越走越远，募然回首，往事在印象的记忆里，喜怒哀乐，悲欢离合，那些在生命中涌动过的人，在心灵的深处那片被爱踏足过的芳草地，是否还保留着一份珍贵的情感借以回味逝去的时光，只是我们终将错过了，一些可以陪伴一生的人。总有一些感叹，在我们灵魂的悸动中，如同昙花的闪现，梦境一般摇曳起光阴的故事，当泪水悄然滑落的瞬间，我们才发现，原来在我们生命行走的过程中，随时都可以抓住幸福和美丽，只是我们都没有好好去珍惜，再多的回忆也只能付水东流，成为一生的遗憾。

B. 初中语文阅读题

小学语文阅读试题

姓名班级

（课外阅读）

一、阅读下面的短文，完成文后的作业。

题目：

一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。

说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。

这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说这儿村民用的是井水村村有口井只是井很深得想个办法才能喝到乌鸦说这个我有经验它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来……

它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。

又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”

（1）认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。

（2）在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。

①乌鸦的经验②乌鸦喝不到水③乌鸦第二次喝水④老办法不行了

（3）用“——”找出中心句。

（4）根据乌鸦找水地点的变换，用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。

第一段：第二段：

第三段：

第四段：

（5）这则寓言告诉我们一个什么道理。

答：

（课外阅读）

二、阅读下面的短文，完成文后的作业。

我爱漓江

我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候的转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

秋天桂花开了漓江两岸飘着醉人的桂花香我们学习过后荡着小船在江中游玩那两岸的青峰分明地立在我们的面前同学们兴奋地抢着划船

冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿，江畔的柑桔树已经挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。

漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更美好。

（1）给第四小节加上标点。

（2）用“‖”把短文分成三段，并写出段意。

①②③（3）这篇短文的2～5自然段是按照顺序写的。

（4）写出短文的中心思想：

（5）用“～～～”线划出短文中的一个比喻句，用“——”线划出短文中的一个排比句。

（6）文中你喜欢的词句是

请说说你喜欢的原因：

三、阅读下面的短文，完成文后的作业。

温暖

一天，同排战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他出车回来很晚，又累（lˆil‡i）又困，钻进被窝就睡了。

雷锋夜间回来，看到了有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现小韩棉裤上被烧破的一片小洞。心想：天气这么冷，明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补，可一时又找不到适合的布。他琢（zhuzhuŽ）磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的裤子缝补好又轻轻盖在小韩身上。

第二天出完操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现裤子已经补好了，便惊奇地叫起来。

哎奇怪呀这是谁给我补的裤子

大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。雷锋在一旁也不吭声，不住地用火钩子捅炉子，把炉子捅得旺旺的。

过了一会儿，班里的一个同志终于告诉小韩：

“雷锋为了给你补裤子，半宿（xi“s”）都没睡觉啊！”

“又是雷锋！”小韩感动得一下子抓住雷锋的手……

“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下小韩的手，又拿起煤块往炉子里添。

小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。

是啊，雷锋对待同志就像春天般的温暖，时刻关心每一个同志。

1、在短文中给带点字选择正确的读音用“ˇ”表示。

2、给第四自然段加上标点符号。

3、把正确答案的序号写在括号里。

“小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。”这句话的含义是（）

A、小韩望着越烧越旺的火苗，感到暖和。

B、小韩望着越烧越旺的火苗，心里也感到暖和。

C、小韩望着越烧越旺的火苗，想到雷锋这样关心自己，非常感动，心里热乎乎的。

4、写出第二自然段的段意。

5、在文中用“～～”画出点明中心思想的句子。

6、短文是按的顺序记叙的。

7、短文记叙了的事，赞扬了的精神，表达了“我”的思想感情。

四、阅读下面的短文，完成文后的作业。

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

湖是美的……

1、给短文加上题目,写在横线上。

2、用“——”画出文中的过渡句。用“～～”画出文中前后照应的句子。

3、课文是按的顺序记叙的。这篇短文记叙了，表达了4、作者从哪几方面描写了雨中的湖？

5、文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是，“玉花”指的是，“掌声”指的是。

小学语文阅读试题

姓名班级

（课内阅读）

一、阅读下面一段话，完成练习。

人总是要死的但死的意义有不同中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死就比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的他的死是比泰山还要重的

（1）给这段话加上标点。

（2）写出文中带点字的意思。

固或于

（3）将这段话用“‖”分成三层，写出层意。

第一层：

第二层：

第三层：

（4）为什么说张思德的死比泰山还重？

（5）文中引用司马迁的话是为了说明什么？

（6）这段话出自课文，作者是，文章的中心是

（7）像张思德这样具有为人民服务精神的人，你了解的还有谁？请列举几位：

二、阅读下面一段话，完成练习。

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里取出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚想把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

（1）用“——”文中的一句比喻句。

（2）“她敢从成把的火柴里取出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？”改为陈述句：

（3）联系课文，说说小女孩为什么不敢擦燃一根火柴来暖和暖和她的小手。

（4）小女孩既然不敢擦燃火柴，为什么后来“她终于抽出了一根”？

（5）文中“哎，怎么回事呢？”是指：

（6）按照小女孩擦第一根火柴的经过，用“‖”在原文上分出三个层次，并写出层意。

第一层：

第二层：

第三层：三、阅读下面一段话，完成练习。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家。她的心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“她会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

（1）文中的“这样做”指的是

为什么她觉得“非这样做不可”？

（2）文中第二自然段描写桑娜抱回西蒙的孩子后的（）。

A、语言B、动作C、外貌D、心理活动

（3）“忐忑不安”的意思是：；

桑娜忐忑不安的原因是：。

（4）“……嗯，揍我一顿也好！”说明

从中可以体会到桑娜的心灵。

四、阅读下面一段话，完成练习。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。嗯是个问题他搔搔后脑勺说嗯你看怎么办得把他们抱过来同死人呆在一起怎么行哦我们我们总能熬过去的快去别等他们醒来

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

（1）“皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”这是通过对渔夫的描写来反映他的心理。

（2）“搔搔后脑勺”是通过描写来说明渔夫在。这句话的含义是（）。

A、表达了渔夫同情穷人，关心孩子的思想感情。

B、反映了渔夫对是否把两个孩子抱回来养的矛盾心情。

（3）“快去！”后面加感叹号，表示的是（）。

A、命令口气B、催促语气

（4）给文中未加标点的地方加上标点符号。

（5）用“～～”画出文中的反问句，并将它改为陈述句:

（6）第一段话通过对渔夫的、、描写，表现渔夫的美好心灵。

五、阅读下面一段话，完成练习。

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入山谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好否则不但惹外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心

（1）给文中未加标点符号的地方加上标点符号。

（2）写出下面词语的近义词。

嘲笑（）周密（）勉励（）

（3）这一段内容是围绕这句话写的。这句话在全文中有作用。

（4）遇到困难时，詹天佑是怎么想的？这说明詹天佑具有什么样的精神？

（5）这段话主要从、、等方面来刻画詹天佑，说明（6）学习了詹天佑的伟大精神后，你想对詹天佑说：

（7）用“——”画出文中的排比句。

六、阅读下面的短文，完成文后的作业。

棉花

棉花，顾名思义是一种花。可是，在五彩缤纷的百花园里，却没有它的席位。她不美吗？不是。

棉花虽然没有牡丹那样雍荣华贵，也没有水仙那样亭亭玉立；既不像玫瑰那样绚丽多彩，更不像海棠那样婀娜多姿。但她的美，却另有所在。

她坚强：乍暖还寒的春天，她破土发芽；赤日炎炎的酷暑，她现蕾开花；秋风瑟瑟的深秋，她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节，风雨雷电的时候，旱涝病虫等灾难，可她坚强地在逆境中成长，从来没有垂头丧气，始终是昂首向上。

她团结：她的纤维虽然细小，可总是手拉手，膀靠膀，抱成一团。人们用她纺成线、织成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的细毛毛，而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。

她纯净：洁白的心灵，容不得半点污垢。

她无私：自己饱受大自然风霜之苦，奉献给人们的却是温暖和安慰……

棉花，她不是花，可她比花还美。她的美不在于外形，而在于内涵，心灵的美，纯朴的美，持久的美……

我敬仰棉花，愿棉花之美传遍人间，充满天下。

（1）文中画“——”的句子采用了的修辞手法。请用“～～”画出一句排比句，用“〈〉”画出一句拟人句；再用“（）”画出一句比喻句，它是用

比喻。

（2）文中第3～6自然段按的顺序记叙的，棉花的美指的是、、、。

（3）选择正确的答案填空（只填序号）。

①“我敬仰棉花，愿棉花之美传遍人间，充满天下。”这句话的含义是（）

A、“我”希望人间都知道棉花的美，天下到处都种上棉花。

B、“我”希望人间都知道棉花的美，人人都做棉花那样具有心灵美、纯朴美、持久美的人。

C、“我”敬仰棉花，“我”愿尽自己的力量去宣传棉花的美，达到家喻户晓，人人皆知。

②这篇课文的中心思想是（）

A、赞美棉花坚强、团结、纯净、无私的崇高品格。

B、向读者介绍有关棉花的知识。

C、借棉花表达作者愿人人做心灵美、纯朴美、持久美的人的美好愿望。

（4）文中的第二自然段在全文起到的作用。

（5）请摘抄你喜欢的词句：

并说说你喜欢的原因：

七、把下列诗句补充完整，再作答。

（1）“百川东到海，。少壮不努力，。”这几句诗选自《》，这是一首乐府诗，作者借来比喻光阴之匆匆易逝，劝勉世人要，从中你体会到。

（2）“萁在，豆在。本自，何太急？”诗句选自《》，作者是，诗人以作比喻，控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的。

（3）“秦时明月，万里长征。但使龙城飞将在，不教胡马。”诗句选自《》，作者是朝的。诗人从写景入手，“”这句诗勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景色；从“”这句诗使人联想到战争给人们带来的灾难，从中可以体会到诗人的情感。后两句诗表达了诗人希望。

小学语文阅读试题

姓名班级

（课内阅读）去的尽（j‹njŒn）管去了，来的尽管来着；去来的中间是怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的阳光。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然地跟着旋转（zhu„nzhuƒn）。于是洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝（nŠnyŠ）然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽（miƒnwƒn）时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶俐伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

（1）这段话出自现代著名的散文家写的课文。

（2）给带点字选择正确的读音，用打“√”表示。

（3）给文中未加标点的地方加上标点符号。

（4）用“——”画出一句排比句，用“～～”画出一句拟人句。

（5）这段话具体地描写了。从中你体会到

C. 关于勤奋的古代名言

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子



6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄，不成器;人不学，不知道——《礼记》

勤奋的古代名言警句二
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。—唐·杜甫柏学士茅居

欲求富贵，必经勤奋刻苦，好男儿当饱读诗书以阔胸怀。

业精于勤，荒于嬉。—唐·韩愈进学解

学业精进在于勤奋，学业荒废在于懒散。

未尝一日去书不观。—唐·韩愈唐故相权公墓碑

表示日日勤读不辏

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。—唐·韩愈师说

没有贵贱老少的分别，道理所在就是我老师所在。

圣人无常师。—唐·韩愈师说

意指圣人善于向各种人学习。

不耻相师。—唐·韩愈师说

不以从师学习为耻。

读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。—唐·韩愈赠别元十八协律六首

读书怕读得不多，思考道理怕不明白。怕自以为足够了不再学，既然学了又怕不继续。

强学力行。—唐·韩愈后十九日复上宰相书

刻苦学习，努力实践。

学问勤中得。—宋·汪洙神童诗

学问是靠勤奋读书得来的。

君子之学也，其可一日而息乎。—宋·欧阳修杂说三首

君子学习难道可以稍有懈怠吗？

人之才，成于专而毁于杂。—宋·王安石上皇帝万言书

人才的培养，成功在于专心致力，而失败于杂学而不精。

学而不化，非学也。—宋·杨万里庸言

学习而不懂得融会贯通，不是好的学习方法。学习应该有自己的创见。

读书之法，莫贵于循序而致精。—宋·朱熹性理精义

读书最可贵在于循序渐进，最后达到精通

D. 关于自信的名言警句

1、人须有自信之能力，当从自己良心上认定是非，不可以众人之是非为从违。——章太炎

2、我只有一个忠告给你，做你自己的主人。——拿破仑

3、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

4、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳

5、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

6、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

7、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信强大。——周正

8、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

9、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛

10、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克

E. 《后会无期》：百川东到海，何时复西归

千年以前的西游记，高僧带着师徒三人向西天取经，取到真经以后依然荣归故里——东土大唐；千年以后的韩寒用自己的电影来将小说新说，鲁迅就曾经有《故事新编》，韩寒用一部影像的庞大来与鲁迅的一部巨著匹敌，多少也看出来韩寒近年来没有新小说出版的企图心。从中国最东面的东极岛到最西的边境线，一趟有为青年取景、文艺青年取景、脑残青年曲颈之旅，注定是一趟往返，他们又回到了东极岛，从地理位置而言，东极岛比长安更靠东，或者说东极岛已然在海上。
韩寒是一个对女人有研究的车夫，一直认为对人情练达最了解的就是出租车司机，他们几乎能阅尽从白天到黑夜、从底层到权贵之间的所有人的面孔，尤其是女人，近距离的观察使她们的妆容视若无物。韩寒尽管不是开出租车的，他的车技也必然让不少女人上过他的车。然而从小说和这部电影《后会无期》来看，韩寒显然对于男人有过更敏锐的体会，或许看透一个女人即是能看到女人背后的男人样子，每个男人都会有女人的，《后会无期》更是提醒了别后悔无妻，影片结尾苏米身旁的恰是三个男人里最迂腐和俗不可耐的江河。韩寒用他如今最为巩固的身份“国民岳父”来给广大屌丝宽心。对于女观众而言，看了浩汉、江河、胡生三个男人，现实生活里也看不到其他男人了；对于男观众而言，看了周沫、苏米、刘莺莺三个女人，以往身旁骄奢又嚼舌的长舌妇都变成了贤妻良母，韩寒的电影里保留了一贯的韩式看女人视角，这是穿过一个大厨细心片出的透明的鱼片看女人，你看得见她们，可她们又模糊，这是我们传统里看女人的最高层次，露又不露，如同《韩熙载夜宴图》里看屏风之后仕女的角度。周沫的回头嫣然一笑、苏米差点实施仙人跳、刘莺莺的“喜欢就是放肆，爱就是克制”。

F. 由黄佐临导演的电影是

由黄佐临导演的电影有《假凤虚凰》、《夜店》、《表》等影片

黄佐临，我国著名的戏剧、电影艺术家、导演。原名叫黄作霖，广东番禺人。

1906年10月24日生于天津一个洋行职员家庭。 上海解放前夕，他积极投身于中国共产党领导的地下剧影协会。新中国成立后，黄佐临的爱国热情和创作激情更是与日俱增，作为上海人民艺术剧院的创始人之一，他更是一位始终与祖国共命运，以戏剧为生命的优秀导演艺术家。

他时代脉搏感十分敏锐。他关注时代需求，关心人民生活，是一位以排演优秀现代戏而著称的艺术家。

黄佐临是影响中国话剧的艺术大师，他是中国话剧的杰出导演，在话剧界素有北有焦菊隐、南有黄佐临之称。他的戏剧实践涉猎广泛、博采众长、吸纳古今、融贯中西，是个全学的大家。他的写意戏剧观是海派话剧的理论基础，而他的戏剧精神更是成就上海话剧的品格力量——海纳百川、包容万象。

G. 求音乐：长歌行歌词

百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。

百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。

百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。

百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。

百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。

百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。

百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。

百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。
百川东到海，
百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。
百川东到海，
百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。

少壮不努力，
老大徒伤悲。
少壮不努力，
少壮不努力，
老大徒伤悲。
---End---

H. 《坏蛋必须死》到底好看在哪里

第一次看《两杆大烟枪》的时候，有一种惊为天人的感觉。也正是因为这部电影迷上了各类黑色幽默。只是在中国，似乎很难找到黑色幽默的土壤。当年《疯狂的石头》红极一时，仔细想想，却又有不少模仿的痕迹。之后的《刀见笑》《买凶拍人》等，都有些黑色幽默的感觉，却又稍显不足。与之相比，近期上映的《坏蛋必须死》算得上是一部思路清晰，同时又独树一帜的佳作。 想拍好黑色幽默需要强大的逻辑思维和深厚的编剧功力，尤其在多线叙事的时候，如果结构出了问题，很容易让观众摸不着头脑。如何将故事讲得滴水不漏又能做到乱中有序，是一件很考验智商的事情。在影片开头，伴随着公路上的发令枪一般的枪声，一连串的蝴蝶效应由此展开。由此引发的几条主线看似联系不大，却因为不同的目的指向同一个地点——“西归浦”码头，将一切“无巧不成书”发挥到了极致。 这里可以过度解读一下：西归浦，有“百川东到海，何时复西归”的意思，原句指的是时间一去不复返，又可以理解为命运一旦被改变，就再也无法回到最初看似正常的轨道上。虽然说出来有些扯淡，但这确实像是在呼应影片中各个人物的命运，就像朴泽民扮演的神父说的那样：“一切都是主安排好的”。这句台词在影片中多次被提到，是影片的点睛之笔。在这个由无数巧合构成的故事中，每个人都在被命运捉弄着，一次次试着让故事回到正轨，却又因为巧合变得更加错综复杂。这一系列巧合也是整部影片的喜剧担当。为了赚足笑点，每一个人物都拼了命的制造麻烦和误会，必要时恨不得像《死神来了》那样，用亦幻亦真的梦来“捣乱”。每一次反转，都与之前一些看似不起眼的小细节相呼应，每当观众意识到之前那些草蛇灰线一般的小线索的时候，都不由在心中感叹一句：“一切都是主安排好的。” 当然，在电影之外，这一切都是导演安排好的。导演孙皓对大多数观众而言还有些陌生，尽管如此，他却得到了许多人的支持： 冯小刚和姜帝圭两位知名导演监制，让影片充满了大家喜闻乐见的韩式喜剧范儿，也让整部电影的质量得到充分保证。 陈柏霖和乔振宇两位集偶像派与实力派于一身的演员，成为召唤票房的鲜明的旗帜。韩国女神级演员孙艺珍，高冷搞笑两不误，全方位、多角度诠释女人的性感妩媚。 “金馆长”扮演者申贤俊(不是表情包里哈哈哈哈的那个金馆长)，成了几乎一切黑色幽默电影中都会有的那么一位倒霉的高手，比起之前参演的喜剧电影，这样的反差带来的喜剧效果更为明显。 不仅如此，四位配角也有不俗的表现。经常看韩国电影的观众对张光和朴泽民这两位韩国知名配角一定不会陌生，在之前诸多作品的影响下出场自带喜剧效果。与之相比，两个中国演员丁文博和杨旭文，作为初出茅庐的新人也没有一丝懈怠，正因为有了他们的杰出表现，济州岛倒霉四兄弟的故事才更加完整，令人忍俊不禁。而两位新人的潜力，也可以在影片中管窥一斑。 感谢剧组在即将迎来大幅降温之际为我们带来这样一部不讲情怀、不谈理想并且一点儿都没有虐心，只有济州岛上阳光沙滩和暖暖的人情味儿的公路喜剧!该文章《坏蛋必须死影评,坏蛋必须死观后感,观坏蛋必须死有感》来源于出国留学网，网址：http://www.liuxue86.com/a/2652225.html