芬芳電影演員才讓的吉

㈠ 電影芬芳告訴我們一個怎樣的道理

電影芬芳告訴我們一個怎樣的道理？這個可以交流看法。

㈡ 電影《芬芳》觀後感2000字

走出電影的特設情節和氛圍，我仍舊淚眼迷離，情緒久久不能平復。

細細品味電影的四個小故事，心疼少年們的遭遇，感動學高德馨的老師，領略教育的真諦。沒有經歷過生死的少年，走不出親人離世的陰霾，但有折翼的天使——老師帶他們飛出陰霾，勇敢的飛向太陽。

序幕拉開，一場突如其來的暴雨，打破了本來的安寧。一夜間，一切都毀了。泥石流不僅捲走了少年們親人的生命，同時也帶走了少年對世界的憧憬。他們眼裡無淚，也無光，只剩下憂郁和無盡的悲傷。他們坐上校車，卻不知開往何方……



人間滄桑，大愛無疆。國家關懷災區的孩子，為他們重建了一所學校——博飛中學，這里成了這些流離失所，失去親人的孩子們的「新家」。在這里，以愛育愛的老師們，給這些身處陰霾的少年伸出了援助之手，帶他們脫離苦海，成為他們最親最愛的人。也許是這些少年經歷了災難，讓他們更有決心，更勇敢。他們努力學習，大學畢業後，他們選擇回報社會。在文縣泥石流災害中，他們沖鋒陷陣，爭取救助更多的人。

電影最動人心弦的是「賑災救人，教育救心」的主題，天使般的老師手持愛的鑰匙，打開了四個孩子沉重的心靈枷鎖。第一個少年多吉，他不能釋懷妹妹和父母的離世，把自己封閉在自己的世界裡，那裡只有黑暗和無望……他不願與別人交流，對這個世界充滿了絕望，以至於他選擇在浴室里自殺。周老師和江老師為解開他的心結帶他回到家鄉，讓他自己釋懷，代替父母和妹妹繼續好好的活著。第二個少年井曉曉，她因為沒能抓住媽媽的手，自責不已，認為是她害死了最愛她的媽媽。由於家庭原因，她的爸爸沒有給她足夠的關心而更多的是責罵，讓她內心充滿恐懼。周老師為解開她的心結，讓她的爸爸給於井曉曉更多關心。最後，井曉曉與父親相擁，彼此都解開了心結。第三個少年苗郎，由於父母常年在外地，自己與爺爺相依為命，他不能接受爺爺的離世，當看到爺爺的攪團車被砸毀時，他覺得爺爺真的已經不在了。當同學們和老師為他還原了爺爺的攪團車，他終於放下了心中的執念，真正的面對爺爺去世的事實。第四個少年雲草，災難給她的心裡敷上了冰霜，她身體並沒有任何問題，但她卻站不起來，自我封閉。為了讓她重新站起來，周老師費盡心思。終於，在自己搭檔的鼓舞和引領下，她從輪椅上站起來了。四個少年，在他們最害怕，最無助的時候，兩個手持愛的火炬的老師，點燃了他們內心希望的火苗。讓他們能勇敢的面對生活，面對現實，面對未來。

「人生並不是一條筆直的路，有逆風，也有急轉」、「低著頭只能看到腳面，抬起頭可以看到廣闊的天空」這是《芬芳》中的金句，也是主題，它道出了教育與生存的實質。老師們「大愛」的教育方式令人感動。師德、師魂、師表，躍然熒屏，也深入人心。

電影《芬芳》每一個情節都扣人心弦，結尾江老師對著空曠的山呼喊，既是對逝者在天之靈的告慰，也是對同事周老師失蹤的尋找。

影片告訴我們，面對苦難和挫折，我們必須學會堅強和勇敢。愛在，花兒就會開放，芬芳就會永續。而愛的傳播，離不開人民教師。老師是不僅要講授知識，更要傳遞愛。唯願電影《芬芳》能啟迪每個教育有誤的父母能重視孩子的教育；願每個人名教師在教授知識的同時能傳播愛；願身處災難中的孩子們，能不懼挫折，勇敢面對生活！

㈢ 芬芳電影中分別有哪些人物

1、周瑞、江雨涵、才讓多吉、雲草、苗郎、井曉曉、張運凡、

2、《芬芳》講述了這樣一個故事。9年前的8月7日夜，一場突如其來的特大泥石流災害，悄無聲息地降臨到「藏鄉江南」——甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣。頃刻，數萬人受災，上千人遇難。然而大災無情，大愛無疆。黨中央、國務院，甘肅省委、省政府迅速實施災後應急救援，開展災後重建工作，為受災學生打造優質教育和精神家園。2012年9月，蘭州新區舟曲中學建成開學。十多輛大巴，載著災區孩子歸來，許多觀眾參與並見證了這一載入史冊的大事。7年來，希望之舟——蘭州新區舟曲中學，不負眾望，辦出了特色和質量，培養了數以萬計知感恩、懂奮斗的優秀畢業生。這期間，離不開好老師的培養。電影中的博飛中學發生的故事，就取材於此。影片採用現實主義和浪漫主義相結合的手法，生動地講述了四個災難中痛失親人和家園的高中生「破繭化蝶」的成長故事。

㈣ 甘肅芬芳電影觀後感300字怎麼寫

我看到《芳華》的畫面，我又想起午後的林蔭路上我耳畔的音樂和我腦內的劇場。這就是歌里唱的那樣的芳華啊。蕭穗子在片尾娓娓道來:「我不禁想到，一代人的芳華已逝，面目全非，雖然他們談笑如故，可還是不難看出歲月給每個人帶來的改變。」我想不論是馮導，還是嚴歌苓女士，內心深處都是柔軟的，所以在電影里安排了一個溫暖的結局，「倒是劉峰和小萍顯得更為知足，話雖不多，但待人溫和。」
這也是我頭一次看到如此柔軟的馮小剛的作品，看他的《老炮兒》、《讓子彈飛》，處處都能感到那一股兒北京老爺味兒，於是這一次，他一反往日京派的做法，在《芳華》里展現出無比的細膩柔情。
那種色調是芬芳年華里獨有的色調。影片伊始，是繁忙的文工團練功房，其中是肆意的荷爾蒙，汗水附著柔美的肢體，呈現出朦朦朧朧的光澤。陳燦的號也鍍了層淡淡的金輝。沒有一個人是突出的，所有人都彷彿融入了這張巨大的網里，沒有人可以逃逸，就包括劉峰。而到了戰爭時期，色調一轉，沒有了那樣的微茫的風格基調。畫面清晰而鮮艷。清晰的是傷員觸目驚心的傷口，鮮艷的則是那白大褂上鮮紅的血。一直到後來，畫面又變為昏黃的色彩，一切又轉為平靜。好似所有的年歲都沉澱了下來。
那種心情也是芬芳年華里特有的心情。《芳華》里的愛情講得不明朗，因為人們內心裡不明白如何言愛，卻又期待愛。而當愛情降臨時卻各有各的不同。無所適從者，如林丁丁，她高傲虛榮，因此不惜踐踏劉峰的感情；害羞又有些自卑者，如蕭穗子，她對陳燦的感情暗自生長著，卻由於種種緣故，沒有踏出另一步；過於理性者，如郝淑雯，我們很難看出她的感情變化，她只是覺得愛情里的雙方應該門當戶對。至於何小萍，她對劉峰的感情，不能單純以愛情來定義。起初是仰慕之情，從心底里將他作活雷鋒來仰望。後來劉峰被下放，她也去到南疆，仰慕成了有點心痛的思念傾心，當那個16歲的男孩問他有沒有對象時，她回答:「算有吧，他是一個很好很好的人，比雷鋒還好。」那是什麼感覺呢，是果丹皮那樣酸甜的愛。我一直覺得劇本給了他倆一個最好的結局——相互扶持，到沒有結婚。不溫不火，意味無窮。
那種鏡頭里張力卻是超越芬芳年華的張力。自然，如果只是兒女情長，並不夠撐死整部作品。他們也有拋頭顱灑熱血的戰爭歲月，有劉峰那樣視死如歸、向死而生的激烈感情，有大卡車門栓一開不堪入目的震撼與悲慟。也有矛盾與釋然。小萍因為忽然受到嘉獎，大驚而出現精神障礙，她穿著病號服眼神空洞，直到那支舞又出現。她的生命好像又被激活。那是讓每個觀眾都印象深刻的場景。待到《芳華》上映很久很久後，再提起，也許大家都會想起那段夜空下的獨舞。何小萍身姿綽約，肢體舒展，她已經完全釋然了，釋然了對從前那些討厭自己的人的憤怒，對那些一昧索取劉峰的付出的人的憤怒，也是釋然了對自己一生的憤怒。那支舞，抗訴著命運不公，而又最終給予了對生命的熱愛。我甚至覺得影片到此就要結束了。
但電影繼續了下去，講述了分離又重逢，講述了老練成熟又回首往事，也繼續批鬥社會的不公、命運的荒唐。接著便是那個鏡頭了，小萍問:「我能抱抱你嗎？」
她釋然了所有，最終擁抱了她的愛人、她的初夢、她永恆的芳華。

㈤ 電視劇里那樣芬芳里演員介紹

榮芬芳
演員 小宋佳
榮芬芳跟著知青媽媽從貴州山區逃回了上海老家，不久媽媽病逝，她在舅舅家過起了寄人籬下的生活，笨拙、冒失、倔強的芬芳在格格不入的大上海環境里不斷碰壁，磕磕絆絆地成長，終於以自己特有的方式從社會最底層成長為一個出色的老師，並得到了她理想中的完美愛情，一生坎坷卻始終堅強面對。

林超
演員 耿樂
林超曾是芬芳童年時快樂的源泉，芬芳生命中的第一個愛人。劇中林超是一位滿腹才華的優等生，無奈理想在現實面前永遠一文不值，從未如此挫敗的林超走上了一條看似光明實則崎嶇的成功之路，給人們留下了深刻印象。

林越
演員 郭京飛
林越在她媽媽眼裡就是個玩世不恭、一事無成的孩子。然而「仗義每多屠狗輩」，他坦盪、自由不羈、敢於追求夢想，他可以不計名譽、金錢等等一切代價的幫助芬芳。影片在此給我們傳達這樣的思想，什麼樣的男子或女子是值得深愛的，做女子當如芬芳那樣獨立不畏艱難，做男子當如林越那樣耿耿的爺們形象。

張惠中
演員 吳玉芳
林超、林越的母親,是一名教師，林母溫柔善良，秀外慧中，對待兩個性格和追求迥異的兒子也是「你有張良計我有跳牆梯」對症下葯，可以說是育兒有方。張母雖然溫柔卻並不軟弱，雖然賢惠但並不縱容，對林超的諄諄教誨和林越的默默支持都是滿滿的母愛。

㈥ 誰有甘肅本土電影《芬芳》的資源

。。。。。。幫你頂頂！！

㈦ 看完電影芬芳後，你明白了什麼道理

都說男兒有淚不輕彈。看了電影《芬芳》，我已淚流滿面，我的心被電影的鏡頭和情節深深感動了，我的情緒久久不能平靜。

序幕拉開，一場突如其來的暴雨，打破了本來的安寧。一夜間，一切都毀了。泥石流不僅捲走了少年們親人的生命，同時也帶走了少年對世界的美好嚮往。他們眼裡的淚流幹了，心中一片迷惘，只剩下無助和悲傷。他們坐上校車，不知何去何從……

電影最動人心的故事情節，是要告訴我們「賑災救人，教育救心」的這樣一個主題，天使般的老師用愛心呵護著孩子們，是敬愛的老師用愛心喚醒了失去親人處在傷痛中的孩子。第一個少年多吉，他不能放下妹妹和父母的離世，把自己封閉起來，不言不語，那裡只有黑暗和無望……他不願與別人交流，對未來充滿了絕望，最後發展到他選擇在浴室里自殺。周老師和江老師為了幫助他走出陰影，把他帶回家鄉，讓他自己慢慢學會面對不幸，代替父母和妹妹繼續好好的活著。第二個少年井曉曉，她因為沒能抓住媽媽的手，悔恨不已，認為是她害死了最愛她的媽媽。由於家庭原因，她的爸爸對她簡單粗暴，對她責備、辱罵，她內心充滿恐懼。周老師為了幫她，讓她的爸爸給於井曉曉更多心靈上的關注。最後，井曉曉懂得了父愛。第三個少年苗郎，由於父母常年在外地，自己與爺爺相依為命，他受不了爺爺的離世打擊，當看到爺爺的攪團車被砸毀時，他覺得爺爺真的已經不在了。當同學們和老師為他還原了爺爺的攪團車，他終於放下了心中哀傷，能面對爺爺去世的事實。第四個少年雲草，災難給她的心裡敷上了冰霜，她身體並沒有任何問題，但她卻站不起來，自我封閉。為了讓她重新站起來，周老師費盡心思。終於，在自己搭檔的鼓舞和引領下，她從輪椅上站起來了。四個少年，在他們最害怕，最無助的時候，兩個充滿愛心的老師，讓他們看到了生活的希望。讓他們能勇敢的面對慘酷現實。

㈧ 《芬芳》電影觀後感2000字

這個問題我也不清楚，請找字典。

㈨ 那樣芬芳演員列表

那樣芬芳的演員有宋佳、耿樂、郭京飛、馮雷、吳玉芳、陳莉、王靖雲、黃梅瑩、徐露、李大光、呂涼等。

1、榮芬芳

演員：宋佳

幼時境況凄慘的榮芬芳跟隨知識青年媽媽從貴州山區逃到上海家鄉，過起了寄人籬下的日子，沒多久，一回意外事故又使她不小心變成一直以來協助著她的鄰居林老師一家子的「掃把星」。

笨拙、冒失、倔強的芬芳在格格不入的大上海環境里不斷碰壁，磕磕絆絆地成長，終於以自己特有的方式從社會最底層成長為一個出色的老師，並得到了她理想中的完美愛情，一生坎坷卻始終堅強面對。

2、林超

演員：耿樂

林超曾是芬芳童年時快樂的源泉，芬芳生命中的第一個愛人。劇中林超是一位滿腹才華的優等生，無奈理想在現實面前永遠一文不值，從未如此挫敗的林超走上了一條看似光明實則崎嶇的成功之路，給人們留下了深刻印象。

3、林越

演員：郭京飛

林越在她媽媽眼裡就是個玩世不恭、一事無成的孩子。然而「仗義每多屠狗輩」，他坦盪、自由不羈、敢於追求夢想，他可以不計名譽、金錢等等一切代價的幫助芬芳。影片在此給我們傳達這樣的思想，什麼樣的男子或女子是值得深愛的，做女子當如芬芳那樣獨立不畏艱難，做男子當如林越那樣耿耿的爺們形象。

4、張惠中

演員：吳玉芳

林超、林越的母親，是一名教師，林母溫柔善良，秀外慧中，對待兩個性格和追求迥異的兒子也是「你有張良計我有跳牆梯」對症下葯，可以說是育兒有方。張母雖然溫柔卻並不軟弱，雖然賢惠但並不縱容，對林超的諄諄教誨和林越的默默支持都是滿滿的母愛。

㈩ 電影《芬芳》在哪個播放器觀看

電影《芬芳》在騰訊視頻中可以觀看。

《芬芳》是由甘肅省委宣傳部、甘肅省教育廳、蘭州電影製片廠有限責任公司等聯合出品的主旋律院線電影，以舟曲特大泥石流災後重建為背景，講述了在黨和政府以及社會各界的關懷下，舟曲受災學生撫平心靈創傷，重振生活希望，健康茁壯成長，用愛心回饋社會的故事。

2018年5月8日下午，由甘肅省委宣傳部、甘肅省教育廳、蘭州電影製片廠有限責任公司等聯合出品的主旋律院線電影《芬芳》（又名《給你翱翔的翅膀》）在蘭州新區正式開機。

據介紹，電影《芬芳》以舟曲特大泥石流災後重建為背景，講述了在黨和政府以及社會各界的關懷下，舟曲受災學生撫平心靈創傷，重振生活希望，健康茁壯成長，用愛心回饋社會的故事。

整個影片旨在通過塑造無私忘我的教師形象和自強不息的舟曲青少年形象，熱情謳歌在災害和困難面前，生命的堅韌不拔和人性的真善美。