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英雄事跡電影觀後感1000字

發布時間:2022-05-29 21:43:05

A. 狼牙山五壯士 觀後感 1000字

讀完《狼牙山五壯士》,心裡久久不能平靜,想了很多很多.
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.
文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著"打倒日本帝國主義" !"中國共產黨萬歲"!然後昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多麼偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習.
每當回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什麼 再說正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎麼去為祖國做貢獻呢 我又怎麼能對得起先烈們的英靈呢 我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鑽研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒.

B. 1000字抗日戰爭影視劇的觀後感

自古英雄出少年。
抗日戰爭時期,中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。
他們的傳奇事跡經過藝術家們的演繹,成了經典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經久不衰。
活在歌聲里的小英雄——王二小
「牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……」這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優美的旋律和動人的故事影響了幾代人。
王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村"掃盪"的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後,用刺刀刺向二小的胸膛......
王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創作了這首流傳60多年的歌曲。
新中國成立後,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。2003年,由共青團中央網路影視中心投資拍攝的故事片《少年英雄》,在兒童中又引起了強烈的反響。
銀幕上的抗日小英雄——張嘎
抗日戰爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇和救出老鍾叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰鬥成長的過程。
這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
這部影片榮獲了1980年中國第2屆少年兒童文藝創作一等獎。後來,小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。
送雞毛信的抗日小英雄——海娃
《雞毛信》是一部根據同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務是一邊放羊,一邊放哨,發現敵人,給村裡人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的「雞毛信」給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……
故事的情節一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。
這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內影響很大,而且在國際電影節上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節榮獲優勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
小說里的抗日小英雄——雨來
蘆花村裡有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村裡的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了......
這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。
雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內。管樺從小就和村裡的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹?望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰場,長年轉戰南北。他參軍以後,童年時代的情景常常浮現在他眼前。於是,他創作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發表在《晉察冀日報》上,受到了廣大讀者的好評。
新中國成立後,教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》,被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。
烽火中的兒童劇團——孩子劇團
孩子劇團是抗日戰爭時期由中國共產黨和愛國知識分子創辦的兒童藝術團體。
1937年8月13日,日本帝國主義侵犯上海,以滬東臨青學校為主的一部分中小學生,自發地在難民收容所進行抗日宣傳活動。中國共產黨領導的國難教育社得知情況後,立刻派人前往,於9月3日正式成立了孩子劇團。
孩子劇團的主要任務是進行抗日救亡愛國宣傳。小團員大多是10-15歲的孩子,他們在老師的領導下,進行各種宣傳抗日節目的排練,然後再深入到各地特別是抗日前線去演出,宣傳抗日。
孩子劇團的足跡遍及8個省市和幾十個農村集鎮,演出過《樂園進行曲》、《猴兒大王》等優秀節目,為宣傳抗日做出了貢獻。
最年輕的抗日組織——抗日兒童團
抗日兒童團是廣大抗日根據地在抗戰中成立的兒童組織。
盡管與敵人的斗爭非常艱苦,廣大抗日根據地仍處處成立了抗日兒童團,把兒童納入組織的關懷。毛澤東和朱德曾多次題詞勉勵兒童團員。
兒童團的主要任務是學習、生產,同時也擔負著「宣傳抗日」「偵察敵情捉漢奸」「站崗放哨送書信」等任務。
在百團大戰中,王家峪兒童團幫助八路軍割草喂馬,為前線送干糧;晉察冀邊區兒童團破壞日軍的交通干線近百次,牽制了敵人的進攻和掃盪,有力地支援了抗戰。
兒童團的成立不僅給孩子的生活帶去了樂趣和希望,同時壯大了抗日隊伍的力量,為抗戰勝利做出了巨大的貢獻,培養了一大批優秀的革命接班人。

C. 求一篇1000字英雄兒女觀後感

風煙滾滾,唱英雄……人民戰士驅虎豹,捨生忘死保和平!」這是電影《英雄兒女》里的插曲。《英雄兒女》這部影片主要講述了抗美援朝時志願軍王成叔叔的英雄事跡。

在朝鮮戰場上,王成所在的連隊為拖住敵人,堅守無名高地,一次次打退了數倍於己的敵人的進攻,連隊的傷亡十分慘重,最後陣地上只剩下身負重傷的王成。他一面用步話機向指揮部報告戰情,一面阻擊敵人,終因寡不敵眾,被敵人團團圍住。王成毫不畏懼,他用步話機向我軍指揮所高喊:「為了勝利,向我開炮!」隨即拉響了爆破筒,沖向敵群,與敵人同歸於盡,為我軍大反攻爭取了寶貴的時間。為了中朝人民的安寧與和平,他獻出了年輕而寶貴的生命。

王成叔叔倒下了,千百個像王成叔叔那樣的英雄站起來,沖上去。王成是中國人民志願軍的傑出代表。《英雄兒女》這部影片熱情地贊頌了以王成叔叔為代表的志願軍戰士英勇無畏的精神。

影片給了我深刻的教育,王成叔叔不怕流血犧牲,英勇頑強的國際主義和愛國主義精神特別令我感動。看今朝,為什麼祖國美如畫?是英雄的業績開紅花。為什麼大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。我們今天的幸福生活是來之不易的,我們有什麼理由不好好學習呢?然而我在學習上缺乏堅強的毅力和持之以恆的精神,有時還特別貪玩,碰到難題不能像英雄們那樣千方百計的去解決,多麼不應該啊!

今後我一定以英雄為榜樣,克服缺點,在學習上樹立頑強拼搏的精神,刻苦鑽研,勇攀科學高峰,以實際行動報效祖國,做新世紀的主人,決不讓英雄的血白流!

D. 關於英雄事跡的讀後感

什麼是英雄?英雄就是在困難面前坦然面對,不畏不懼;英雄就是在危險面前挺身而出,保護大家的安全;英雄就是在挫折面前不屈服、不氣餒,勇於向命運挑戰。在震撼世界的四川汶川大地震中,一位位抗震救災的小英雄,不斷出現在人們的面前。
抗震救災小英雄林浩年僅9歲。是汶川縣映秀鎮中心小學二年級的學生。學習成績很好的林浩,一直是班上的班長。 地震發生的那一刻,班上正在上數學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。有一個同學壓在林浩背上,林浩怎麼都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,林浩就告訴她,不要哭,他們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完後,女同學就不哭了。後來,小林浩使勁爬,使勁爬,終於爬出來了。 逃出來的林浩,並沒有跑開,而是去救還壓在裡面的同學,「爬出來後,林浩看到一個男同學壓在下面,我就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然後交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。後來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學背出來,交給了校長,她也被父母背走了。說起自己救人時的情景,林浩顯得很鎮定,稚嫩的童聲中,還帶有幾許鄉音。連續救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人。是什麼讓年僅九歲的林浩不畏生命危險再次沖進倒塌的房屋裡?是責任心,是那一句「我是班長」。是小林浩心中的信念。他是班長,他認為自己就應該去救、去幫助同學們。這種為別人想的多為自己想的少的品質是多麼難能可貴的啊!抗震救災小英雄林浩讀後感
什麼是英雄?英雄就是在困難面前坦然面對,不畏不懼;英雄就是在危險面前挺身而出,保護大家的安全;英雄就是在挫折面前不屈服、不氣餒,勇於向命運挑戰。在震撼世界的四川汶川大地震中,一位位抗震救災的小英雄,不斷出現在人們的面前。
抗震救災小英雄林浩年僅9歲。是汶川縣映秀鎮中心小學二年級的學生。學習成績很好的林浩,一直是班上的班長。 地震發生的那一刻,班上正在上數學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。有一個同學壓在林浩背上,林浩怎麼都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,林浩就告訴她,不要哭,他們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完後,女同學就不哭了。後來,小林浩使勁爬,使勁爬,終於爬出來了。 逃出來的林浩,並沒有跑開,而是去救還壓在裡面的同學,「爬出來後,林浩看到一個男同學壓在下面,我就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然後交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。後來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學背出來,交給了校長,她也被父母背走了。說起自己救人時的情景,林浩顯得很鎮定,稚嫩的童聲中,還帶有幾許鄉音。連續救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人。是什麼讓年僅九歲的林浩不畏生命危險再次沖進倒塌的房屋裡?是責任心,是那一句「我是班長」。是小林浩心中的信念。他是班長,他認為自己就應該去救、去幫助同學們。這種為別人想的多為自己想的少的品質是多麼難能可貴的啊!
同樣,童世強也是一位在5.12大地震中的小英雄。童世強今年14歲,是甘肅省禮縣祁山鄉中王小學六年級的學生,也是學校少先隊的中隊長。5月12日地震發生時,童世強和同學們正在上語文課。當時老師正在給同學們講解課文,突然感覺整個房子在晃動,吊燈搖來搖去,門窗嘩嘩作響。同學們嚇壞了,問老師發生了什麼事情。老師大聲說:「地震了,快跑!」看著教室不停地搖晃、裂縫、傾斜,每個人都驚恐異常,紛紛沖出教室,跑到操場上。童世強也在第一時間轉移到了安全地帶。可當他還驚魂未定的時候,一陣哭聲將他的目光拉回了搖搖欲墜的教室。那是學前班的孩子們驚恐的哭喊聲。地震來的時候,他們正在活動室里睡午覺,一瞬間,就被大地猛烈的抖動嚇著了。所有的孩子都嚇得大哭起來。在危難面前,這群只有六七歲大的小孩子手足無措,有的孩子嚇得呆立在原地。當時北牆搖搖晃晃好像馬上就要倒了,而牆根下還站著十幾個小孩子。童世強立刻沖過去幫老師轉移孩子。北牆隨時都有倒塌的可能,但童世強沒有顧上這些,他沖到一直搖晃的北牆底下,抱起一個小孩就往院子中間跑,放下後又馬上折回抱第二個。從北牆到院子中間這短短的一點距離,童世強彷彿沖刺一般拼盡全力。童世強已經忘記了自己還是個14歲的孩子,身上的力氣早已用盡,可他還是在堅持, 7個孩童被他抱出。童世強只想把小弟弟、小妹妹們救出來,把他們送到安全地帶。當他剛剛把最後一個小孩子抱出來的時候,北牆轟然倒塌,濺起的灰塵蒙了童世強一身。而此時,童世強已經全身脫力,連站都站不穩了。也許,是在危機關頭忘我的境界讓童世強毫不遲疑的沖了進去。有些同學叫他小英雄,他還不願意!開玩笑地說:「你再叫我小英雄我揍你!」
抗震救災的小英雄們的那刻善良的心,融化了人世間的冰。難道他們不值得我們去敬佩嗎?難道他們不值得我們去學習嗎?相信,你聽了我講的故事,一定會為之心動。讓我們一起學習英雄少年、作新時代學生吧。

E. 看5部關於歷史電影,寫一篇1000字的觀後感

《火燒圓明園》

1860年10月18日——我們應該銘記於心的日子,因為在歷史的篇章上,這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅,即見證了帝國主義的傷天害理,令人發指的罪證,也證明了那時清朝的腐敗和「落後就要挨打」的道理。

看了學校的《火燒圓明園》的記錄片後,我感受頗受。

閉上眼睛,我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面,也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚的犯著罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑著,笑著他們的勝利,笑著他們的偉大,笑著中國的腐敗。

其實,這段歷史是我最不願意麵對的歷史,因為它是中國歷史上的屈辱,也是作為每個中國人心底最疼的地方。我想,是個中國人。就一定仇恨妄自尊大,毫無避諱的燒殺搶掠的帝國主義吧!這不是我在誇大其詞,而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤,不能不讓全世界所苟同.

對於圓明園,我是心存驕傲的。不管它曾經是否被帝國摧毀,也不管它現在是如何的面目!但是可以說,它集我國幾千年優秀造園藝術之大成,把我國古典園林推向一個新的高度。當年,凡目睹過其盛況的人,都說它確實是好。一些西方人,對中國園林刮目相看,也正是從圓明園開始的。總之,圓明園為我們這個文明古國贏得過榮譽,曾經是我們中華民族的驕傲!

在搶劫圓明園的時候,隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說:「都拿走吧,再過半小時,所有的東西都將被燒掉。這是拯救,而不是搶劫。」這是令中國人所憤怒的,我不知道他們為什麼可以做到這么的自圓其說。

我想,圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人類所嘆息的,也是歷史上的一大遺憾。我想,現在的英國和法國應該抱有抱歉之心了吧!畢竟他們的做法實在太過分,太可惡了!可是,網上的一條消息,徹底把我震撼了:對於圓明園一事,帝國中有的沒有記載,有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的自我吹噓,我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上,他們的做法可恥之極嗎?沒有記載,這不是小人的做法嗎!敢做不敢當,這不是和當年日本對於二戰時的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎!

法國著名歷史學家伯納·布立賽曾說過:圓明園劫難是中國歷史,也是世界文明史上的一次巨大災難。他一直堅持自己的態度:對於歷史上所犯的錯誤和罪行,可以原諒,但不能忘記。

是呀!那畢竟已是歷史,是不可改變的。現在我們應該做的就是不要再讓這篇歷史在以後重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記於心。成為我們加油的指引標。歷史是不可改變的,它將永遠記錄在每一代的人心中。但是,它可以改變以後,改變將來我們的生活。我們是中國人,我們有責任為了以後中國美好的將來奮斗。從現在努力,為了新中國,為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應該有奮斗的決心。來!為了中國的以後,我們努力奮進吧!

《鴉片戰爭》
我一直都忘不了那一組鏡頭:虎門炮台的守將關天培在開戰之前,先拔下自己的一顆牙齒,讓手下人帶回祖墳,然後散盡全部家產,以鼓勵戰士們死戰。無奈夜郎自大、腐敗不堪的大清王朝太落後了大炮根本無法擊沉敵人的艦船。將士們只堅持了五個時辰,炮台便失守了。士兵們全部戰死沙場。渾身是血的關天培面對敵寇,微微一笑,毅然點燃炸葯,英勇就義。
朋友,面對此情此景,你有何感想?是否被關天培的愛國精神所感染?是否會在腦海中產生「捨生忘死、精忠報國」等字眼?然而除此之外你是否也感覺到了關天培面對敵人堅船利炮的無奈與悲哀?是否知道「落後就要挨打」?
是的,落後就要挨打,面對橫沖直撞的英國戰艦,手握大刀長矛的中國士兵盡管神勇無比,卻仍然改變不了被動挨打的局面據歷史記載,在160多年前的那場鴉片戰爭中,關天培、葛雲飛、陳化成等愛國將士英勇抗敵,以身殉國。定海守軍4000人在城中軍糧匱乏,士兵每天每人只有極少口糧(約200克)的情況下,仍然浴血奮戰五晝夜,給敵人以重大殺傷,但在英國的現代工業面前,我們畢竟太落後了。
然而、比物質落後更可怕的則是精神的落後。
當時清朝那此熟讀經書、善作八股的官僚十大夫們的御敵之策讓人看了都不禁噴飯,他們認為洋人的腿直不能打彎,紛紛提出用木棍 「掃堂腿」就能讓英軍倒地不起。多數人還主張「火攻」,援引的依據竟是周瑜、諸葛亮火燒赤壁。這些荒誕落伍而不堪一試的奇談,只能說明他們的軍事思想與社會制度樣停留在古代。在廣州指揮防禦的湖南提督楊芳,見英艦炮火猛烈准確就認為是妖術,便照民間污穢物可以避邪的傳說,在全城收集豬羊血、婦人便桶擺在城牆上。慘敗之後,昏聵的統治者則走向另一個極端,畏敵如虎,視其長技如神物。這種洋奴思想,一直延續到現代。
中岡近代的歷史充滿了恥辱,鴉片戰爭是中國人民心中永遠的痛,它不但記在歷史中,更應永遠銘記在每一個炎黃子孫的心中---- 「落後就要挨打」!

《劉胡蘭》

這部電影給我們講述的是一位偉大的地下工作者、年輕的革命女英雄——劉胡蘭。在她犧牲之前,劉胡蘭的事跡就在全國傳開。人們都知道、劉胡蘭反對日本的特務、漢奸和日本軍,慢慢地,劉胡蘭組織成了一支兒童軍,來反抗日本軍。緊接著,給特務做了保姆,得知了對方的情報,並秘密地把情報告訴了八路軍,把敵人打了個落花流水,然後,又設計把壞蛋的一個重要職務人員給引了出來,打死了,最後日本軍被我們國的軍隊給打
跑了,蔣介石又率領國民黨打起內戰,劉胡蘭被國民黨抓住了,英勇犧牲。
看完電影,我的腦海里浮現出許許多多感人的畫面.劉胡蘭姐姐生前說過的一句話:「不向困難低頭!」 那時,劉胡蘭姐姐明知前面的路要冒著生命的危險,可她還是毫不猶豫。相比之下,我從小就嬌生慣養,整天生活在父母的呵護之下,一旦遇到了麻煩,就束手無策,不能勇敢地去面對,很容易就放棄,將來如何面對社會啊!我想,以後當我遇到困難的時候,不是說一聲「不會」就過去了,也不是一聲不吭就隨之而去,而是要動一動腦子把它解決,一定要堅持到最後!劉胡蘭姐姐還說過「怕死就不是共產黨員」,如果沒有許許多多像劉胡蘭這樣的烈士,就沒有我們的今天,是他們用鮮血和生命換來了今天的幸福生活。
十一歲對於我們來說正是無憂無慮盡情享受生活的年齡,正是一個兒童最美好的階段!但劉胡蘭為了做一個真正的共產黨員,她犧牲了自己的生命!與她相比,我真的感到無比羞愧.
今天,老師讓我們寫觀後感時,我的眼前又出現了劉胡蘭姐姐那雙純潔堅毅的眼睛。雖然她沒有看到現在的美好生活,但是她的精神卻永遠的留在了我們的心中。當我們坐在寬敞明亮的教室里幸福地學習時,我們還有什麼理由不好好的學習呢?今後,我一定要勇敢地面對困難,努力學習,長大為祖國做出貢獻。

《南京!南京!》
最近我觀看了愛國主義優秀電影作品——《南京!南京!》。我深有感觸。雖然只有整整130分鍾時間,但是我深感壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐,很長時間都沒有過這種窒息的感受了。
剛開場的時候,被槍聲、炮聲嚇怕了。慘不忍睹的殺戮,血流成河,生靈塗炭。南京城成了一個死城,這個,深深震撼了我。但是,身為一個女性,更令我震撼的是……
我想改編莎士比亞的名句:舉手,還是不舉手?這是個問題。這里說的舉手,不是指對南京侵略者日本人的投降,而是在這部歷史災難大片《南京!南京!》里上百名婦女舉手自願犧牲自己做慰安婦,為安全區的民眾換取過冬的物資那個震撼人心的場面。每一隻上揚的手,都像一支灼灼撲動的火炬,放射出民族尊嚴的光輝。每一個舉手的婦女,燃燒自我,救助他人,令70多年後的我們動容、驚心、淚流滿面。她們的犧牲與毅然走入刑場、高喊「中國不會亡」的中國士兵的犧牲一般高貴而沉重,像兩記重錘捶打在歷史的鼓面,動人心魄,迴音盪盪。教堂婦女舉手一幕是《南京!南京!》繼中國軍人江邊就義後的第二個高潮。令這部災難電影,回腸盪氣,漸入佳境。
很多人跟我有同樣的質疑:姜淑雲居然沒有舉手?盡管她聲音顫抖,淚落雙頰,但是如果她也能舉手,是不是能和妓女小江一起攜手走進那片神聖的光輝里去?是不是能給角色一個更加完美的收場?舉手,還是不舉手?犧牲,還是苟活?電影繼續在進行。我的問題也終於有了答案。在教堂百名婦女舉手時,姜淑雲已經做出了選擇。在我們的文化里,更容易被犧牲的壯烈感染,而對「理性的拯救」感到陌生。在教堂小江等婦女選擇「犧牲拯救」時,姜淑雲選擇的是另一種「拯救」,盡管她最後的犧牲同樣令人黯然神傷。我們應該感謝電影《南京!南京!》,她讓我們對歷史的解讀了一種可能。
我不會再去看第二次,不是不想,而是不忍。《南京!南京!》里透露死亡訊息的場景之多,尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境,這種真實的氛圍已經讓你覺得內心超出了對殘酷的負荷,因為每個中國人都曾看過那些觸目驚心的老照片。但最可怕的還是那些沒有直觀畫面的死亡訊息。女兒被日本鬼子從窗口扔下去,觀眾看到的只有唐先生奔去窗口的崩潰呼喊,還有一車車從軍營運出去的女子裸體。日本士兵殺人時的表情,走向死亡的人群的眼神,在黑白不見血的銀幕上,你只能讀到兩個字,絕望——這是地獄最底層的絕望。我印象最深刻的就是一個穿長褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻,他緊緊閉著眼睛,沒有反抗,也沒有歇斯底里。如果看過那些老照片,你會相信這就是真實的地獄。
唐先生一句:「我老婆懷孕了!我老婆又懷孕了!」之後,英勇就義了。這句話,透露了生命的氣息,還讓那些侵略者知道「中國人殺不盡!中過國人的生命是頑強的!」我深深感動了!
銘記國恥很重要,比銘記國恥更重要地是認識你自己。最後我還想說,它就是一部電影,因為只有電影才會以那樣的方式結尾,留一點陽光與希望,並且濃妝重彩地將小豆子的照片放那麼大,題注下他還活著。這靜止的畫面遠比那句中國不會亡來得更有力量。
作為中國人,我們要自立更生,勇往直前,不忘國恥,以史為鑒,面向未來!

《建國大業》
「中華人民共和國、中央人民政府,今天成立了!」電影《建國大業》在毛主席的庄嚴宣告中結束了,那一幕幕令人振奮的場景,在腦海里久久回盪,揮之不去。
影片以抗戰勝利至建國前夕為背景,正面再現共和國多黨合作和政治協商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。重慶談判、雙十協定、校場口事件、遼沈戰役、淮海戰役、渡江戰役、定都北平、政治協商會議、開國大典等具有重大歷史意義的事件在影片中依次展現,毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷等老一輩革命家,宋慶齡、張瀾、李濟深、沈鈞儒、何香凝等民主愛國人士紛紛登場,彷彿把我們帶到那個艱難而又催人振奮的歲月中,去追憶那段歷史,緬懷遠去的革命先輩。
電影以毛澤東、周恩來赴重慶談判的飛機上拉開序幕。抗日戰爭結束之後,各階級、各黨派、廣大人民群眾反戰情緒高漲。於是,在民主愛國人士張瀾等人的斡旋下,毛澤東代表的共產黨與蔣介石代表的國民黨拉開了重慶談判的序幕。為了表示誠意,中國共產黨主動放棄了部分佔領的解放區,然而,國民黨卻絲毫沒有建立民主政府的意思,反而驅趕民主黨派,逐漸走向了軍政府獨裁統治的滅亡之路。以蔣介石為首的國民黨展開了白色恐怖下的血腥屠殺,一大批愛國民主人士遭到殺害。此舉遭到了以共產黨為首的各黨派的強烈反對。著名愛國將領馮玉祥將軍的一幕戲中,馮將軍大白天手持白燈籠闖入蔣介石的府第,要求見蔣介石,被拒絕後。馮將軍義憤填膺的說:「這個世道太黑了,我怕看不見。」足以看出當時的時局是多麼的恐怖,而馮將軍也遭到國民黨特務的殺害。
以毛澤東為首的共產黨人通過建立廣泛的愛國統一戰線,獲得了全中國人民群眾的支持,為中國人民政治協商會議的召開奠定了扎實的基礎。李公朴、聞一多為代表的革命人士為了政協會議的召開,奉獻了一切,奉獻了自己的生命。他們用鮮血換來了新中國的誕生。
最讓人難忘的鏡頭是,影片中淮海戰役結束後,毛澤東、周恩來、任弼時,朱德等革命元首,聽到戰役結束我軍大獲全勝的消息,毛主席說,長江以北,再無大戰。於是,四個改變了中國歷史的男人,四個改變了中國命運的男人,一起喝酒,喝醉了一起唱歌的那一番情景,讓人十分的感動。那一刻,他們幾十年經歷的苦難,一幕幕的回想,把心中的感情迸發。五次圍剿,突破封鎖線,茫茫大雪山,漫漫草地,無數人的生命,換來了這革命轉折的這一刻。讓他們再也剋制不住自己的感情,唱起來,喝起來,哭起來,笑起來,跳起來……觀眾的眼睛似乎也在這一刻濕潤了,多麼艱難的歷程啊。
解放上海,解放軍戰士打仗累了,沒有占民宅,集體整齊的睡在馬路上。宋慶齡看到了,看到了為什麼中國共產黨會勝利。這就是我們最親愛的人--中國人民解放軍。
毛主席站在天安門城樓上,庄嚴的說,中國人民站起來了!中國人民從此翻身做主人,一個嶄新的國家屹立在世界的東方。
台灣那邊,落寞的是蔣介石那悲情的身影……
歷史的車輪滾滾向前,現如今,中華人民共和國已經成立六十周年了,在這個特殊的日子裡,我們回憶那段歷史,追憶那段歷程,珍惜今天來之不易的幸福生活,並由衷地祝福偉大的祖國繁榮昌盛,人們幸福安康。

F. 影片觀後感1000字 生死牛玉儒觀後感,大神交我怎麼寫

生死牛玉儒觀後感(1):
客觀地講,《生死牛玉儒》是一部主旋律影片,很容易讓第一次聽說的人產生刻意如何的感覺。但我覺得這部影片中所表現出的牛玉儒有著自身的特色,他不是一個需要仰視的英雄人物,這部影片中的「牛書記」的形象是能夠平視的,他就是一個將愛民和黨的工作或者說將自己的崗位職責放在第一位的愛崗敬業者,一位真正優秀的黨的好乾部,而且他還是一位慈祥的父親和深情的丈夫。我看完這部影片後總結了兩句話「普通之中見精神,平凡之中見品格」。
「牛玉儒的高大就在於他的平凡」。扮演牛玉儒的演員宋國鋒在談到自己的創作體會時以前說過,「我們在呼市拍攝影片時,當地的老百姓談到牛玉儒都是一片贊揚,這種老百姓的認可和口碑讓我覺得牛玉儒是有根基的。另外,這部影片不是去刻意地拔高牛玉儒這個人物,而是塑造了一個普普通通的共產黨的幹部形象,這既是人民群眾期盼的,又是我們黨需要的好乾部。」
胡錦濤總書記在接見牛玉儒先進事跡報告團成員時,號召大家向牛玉儒同志學習,學習牛玉儒的這種精神。我覺得我們每一個黨員、幹部要學習牛玉儒對於老百姓的關心,學習他將黨和政府遠大的目標落實在具體小事上的作風。「小事見真情」,我們要把這種精神運用到我們的工作當中,那就是對工作高度負責,對同志滿腔熱誠,對學生進行不露痕跡的關心和幫忙,對教學工作嚴謹認真,對校園環境關注每一個角落的整潔和美麗……從小事做起,從細節著眼,千言萬語匯成一句話:小事做好了、大事就成了。節能標語
我們學校要「建設國內一流的航海院校」,目標很明確。提出來不容易,實現起來更不簡單。我們的教學、科研、管理和服務等等是否能適應這變革時代提出的挑戰?我想每個人都能夠靜下心來問自己。我想最直接的還是問自己的精神上和每日的行動上是否准備好了,或者始終在認真的進行之中?
千里之行,始於足下。學習牛玉儒,時刻持續共產黨人先進性,我覺得首先從自我做起。雖然我還不是共產黨員,但我必須要以一個共產黨員的標准嚴格要求自己。遇到學習理論和技術,我們先行;遇到難題我們不怕,遇到困難我們先上;遇到單位內部評獎和評先進,我們不爭,多鼓勵年輕的同事;遇到刻薄的人,我們以團結為重,多溝通和諒解……普通之中見精神,平凡之中見品格。我想我們還有什麼解決不了的問題和困難嗎?還有什麼實現不了的藍圖嗎?

G. 電影勇士的讀後感1000字

近日,軌道公司工會組織觀看了電影《勇士》,《勇士》以紅軍長征途中強渡大渡河,飛奪瀘定橋的英雄史實為原型,展現了勇士們在敵人的圍追堵截中大智大勇,挑戰生死關口的非凡經歷,劇情感人至深。影片中黃開湘團長率領22名突擊隊員,與戰士們穿越槍林彈雨,突破天險飛奪瀘定橋,以血肉之軀粉碎了敵人的陰謀,在中國革命史上譜寫了不朽的篇章。觀看《勇士》,我被劇中的人物深深打動,被他們的英雄事跡所感動,受到了啟發並深有感觸,將自己的感想總結為如下三句話:
一、捨生忘死的精神。
人在生死關頭表現出的大智大勇,置生死於度外的精神是最可敬的精神,是最難能可貴的精神。不怕困難,不怕犧牲,時刻准備,消滅敵人,寫進了中國人民解放軍《軍歌》。軍歌中總結的,正是《勇士》劇中人物所表現出來的英雄壯舉。捨生忘死的精神,是勇士們的精神,也是值得我們深深思考、需要認真學習的精神。
二、鍥而不舍的精神。
面臨敵人四面圍追堵截,不畏艱險,生死關頭一往無前,勇士們一夜急行軍240里,創造了世界軍事史上徒步行軍的世界之最。這種鍥而不舍的精神,是世界的奇跡,也是我們應當學習、繼承和發揚,應當永遠傳承的精神。
三、團結合作的精神。
團結就是力量。影片中,影片中小士兵在自己體力已經透支、沒得吃的情況下,義無反顧的背起投降的敵方炮手,在體力嚴重透支時仍堅持,最後活活累死,場面感人至深,發人深省,最後炮手被生生打動,主動加入了紅軍隊伍,為小士兵報仇。這種團結合作的精神,是大公無私的精神、為人民服務精神的寫照。我們體會到這種團結合作精神的重要性,也必須團結合作,才能創造出我們公司的未來,超出困境,創造我公司新的成長業績。

H. 智取威虎山觀後感。800到1000字。 謝謝

智取威虎山,歲月重溫,英雄還是那英雄

近日,看完徐克執導影片《智取威虎山》,再次重溫了歲月。記憶中的楊子榮,形象至偉,在該片中英雄的形象也還偉岸。影片在故事情節上作了不小的修改,加入了栓子他娘這一角色,角色任務就是因為痛恨土匪而對新加入的匪首實施美人計和斬首行動。

粗看影片,不理解為什麼:一入匪窩深似海,從此節操是路人。後來才明白,這大概是環境造就一批人吧,在那個弱肉強食的世界,不狠一點,恐怕難以活命,為了活下去,就只能比別人更兇殘。說到土匪中的狠角色,《烏龍山剿匪記》中的鑽山豹也算一個,期待一天《烏龍山剿匪記》也能夠翻拍成電影,讓英雄去繳滅這些匪首。

87年版的《烏龍山剿匪記》絲毫不遜於翻拍之作,這也許是很多導演不敢將其翻拍成電影的緣故。曾經的演員非常敬業,一年半載只跑一個劇組,所奉獻的作品也堪稱經典,唯一不足的地方是當時的拍攝儀器不及現代,影片也不如現在高清,除此之外,再難挑毛病。反觀現代的影片,一個個主演參演時間只有幾天,甚至只需要露個臉,台詞什麼的也不用講,只需要在鏡頭前念念阿彌陀佛一二三四,就能圈走一半拍攝資金,後期自會有人配音,雖然口型完全對不上,好在全國觀眾早已習以為常,可以在腦海中自動還原,假定是演員自己在講台詞。如若實在是難以在腦海還原就快進,快進不成還有手機游戲、上洗手間等可以幫助排遣時間的事情可以做。

當下,在選擇看國產影片還是國外影片時,常常令人頭疼:國內好的劇本被圈錢的演員的糟糕演技糟蹋,國外垃圾的劇情被演員的演技和特效拯救。為了避免頭疼,我不看電影很久了,這次看電影竟然是在電視機前,看的也是幾年前的影片……

I. 有關革命英雄人物的電影的觀後感

看了《少年英雄》這部電影後,我的心靈一次又一次地被震撼,因為王二小的精神讓我佩服的五體投地。
王二小,生活在特困家庭里,天天都去牧牛,一天,王二小和個哥哥一起有說有笑地在牧牛。王二小給哥哥表演他的彈弓技能,沒想到,打到了敵人埋伏的地雷,「轟」「轟」霎時,周圍一片火海,王二小站在原地呆若木雞,他哥哥早已逃之夭夭,可還是逃不出日本鬼子的"魔掌",許多老百姓被日本鬼子給抓去了.王二小,被捕中的佼佼者,經過一段耳濡目染之後,王二小已經忍無可忍,無奈之下,垂頭喪氣的走在山路上「呼」鬼子的軍隊來了,王二小閃電般的躲進山洞,而然被一個落隊的日本鬼子給逮住,幸虧八路軍來的早,鬼子被打得人仰馬翻。
血淋淋的戰爭開始了!王二小為了人民,把敵人引向八路軍的埋伏圈,當敵人發現自己受騙了,殘酷地殺了王二小。「殺!為王二小報仇!」喊聲驚天動地!我已經控制不住自己的淚珠,一顆顆地落下,緊接著,一股無名的怒火和悲傷一擁而進,占據我整個心房。
原來美麗富饒的祖國背後,竟藏著這么多英雄再了壯烈犧牲事跡,可想而之我們現在和平是多麼的難得。我們生活在和平時代里,雖沒有驚天動地的事情,但是我們學習是我們最大的目標,我只相信一句話:亂世出英雄。

J. 英雄伍若蘭觀後感

「影片結束以後,我的內心始終難以平靜,伍若蘭捨生忘死掩護領袖和戰友的犧牲精神讓我感動,雖然硝煙彌漫的時代已經遠去,但是中國共產黨人的紅色基因薪火相傳、歷久彌堅,寧死不屈的伍若蘭、捨身推戰馬的歐陽海、南海撞機事件中無法返航的王偉……這些英雄事跡不斷激勵著我堅定理想信念,為共產主義事業,特別是黨的教育事業奮斗終身。」

《英雄若蘭》以開國元勛朱德元帥的夫人、革命先烈伍若蘭的英雄事跡為故事原型,重現了這位巾幗雙槍女傑在戰役中為掩護領袖和戰友不幸被俘,並帶著身孕抗住嚴刑拷打,寧死不屈,最終英勇犧牲的偉大事跡。

「湖南是一片紅色熱土,這片土地上孕育了無數革命英雄,英雄伍若蘭的革命青春和革命情操,更是芬芳了這一塊熱土,身為青年黨員教師,我在加強自身黨性修養的同時,還要將革命英雄主義的頌歌傳唱給我的學生,激勵他們砥礪前行,把他們培養成為擔當民族復興大任的時代新人,為實現中華民族的偉大復興不懈奮斗。」

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