法國動畫電影小孩不會讀書

1. 為什麼法國動畫片對孩子最具教育意義

01 為什麼法國動畫片比較有教育意義，實際上，不僅僅是法國的動畫片，還有法國的電影，電視劇，都是比較揭露人性，帶有教育意義的片子。就說說幾部比較經典的，比如《放牛班的春天》、《調音師》。
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法國的影視作品和法國的人文以及法國人的思想都是離不開的。法國人講究浪漫，和英國紳士一樣，從小被教育長大了要做一個有紳士風度的男人，法國人從小就被教育要做有禮貌有教養的人，所以他們對於影視作品這一類，幾乎每部法國動畫片都會引發你的思考，甚至是沉重的思考。即使是給孩子看的動畫片。法國動畫片一定有個訴求，他們也一定會討論一個甚至幾個深刻的主題——人生、哲學、死亡、歷史、信仰、未來、環保、熱愛生命……如果在文化上沒有創見，他們會覺得做出來是羞恥。如果沒有把對生命和世界的思考融進電影裡面，他們就選擇不做。這就是法國人的思想，他們很敬業，更別說影視作品這種給大家看的東西。那一定是要有內涵，有文化。
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其次，為什麼法國的動畫作品就那麼有教育意義呢？這個口碑怎麼來的？其實，這當然離不開與其他國家的比較，有比較才有差距，不是嗎？比如，有的沒過動畫片也很好，像《天才眼鏡狗》、《超能陸戰隊》、《瘋狂動物園》，做得也很好，但是這些電影娛樂性的目的更強，對於人性和教育這部分講解的就要弱一些。澳大利亞有部動畫片《瑪麗和馬克思》，這部動畫片依舊很經典，口碑也不錯，但是，他們電影製作人都講了，這部動漫其實受眾是成人，它是針對成人的教育片。中國的動畫片，擺不脫老模式，就是從開頭到快結尾都是講平常的換了故事，只有結尾才點題，才說出本篇的重點。所以，中國動畫片不是沒有教育意義，只是太過冗長了，而且重心不是很突出，海通更容易理解，卻不是那麼容易記住。
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這樣就比較出來了，每個國家的動畫片都有自己的特色，這個國家喜歡炫酷，這個國家喜歡商業化，這個國家喜歡內涵，這個國家喜歡娛樂。於是總結一番，歸納一番，法國的電影的確是最具有教育意義的動畫片了。

2. 一部動畫短片，應該是法國的。講在一個房間里，有一個小孩子，不願出去，有一個醫生，在門外一直叫他，叫

生命之門 Get Out (2010)

3. 好像是一部法國動畫片（電影的），題目想不起來了，大家幫幫我哇

聖誕夜驚魂》，美國的，雖然導演是亨利.塞利克，但這部影片的製作還是由蒂姆.波頓掌控，所以可以算作蒂姆.波頓的影片。
你說的另一部就是蒂姆.波頓的《僵屍新娘》。

4. 法國兒童電影,主角是個性別錯亂的小女孩，轉學後剪短發，和男孩踢足球等等

2011年法國電影《假小子》
簡介
十歲的勞拉是一個漂亮的女孩，但是她對自己的性別有認同危機。在暑假裡，她和家人搬到了一棟新的公寓。在這里，勞拉決定要把自己變成一個男孩，於是她開始剪短發、穿男孩子的衣服。
在十來歲的年紀里，勞拉和周圍的一群小孩子變成了好朋友。日復一日的遊玩中，勞拉漸漸變成了一個假小子。她光著上身踢球、不顧一切地游泳。很自然地，她碰到了長發飄飄的米奇。於是愛情便很平靜地來到了兩個年齡相仿的女孩之間。只不過沒有不散場的宴席，也沒有能瞞天過海的謊言，勞拉和米奇最終要如何去面對這一切？

5. 大概十幾年前看過一個動畫片 好像是沒有什麼對話的 有點像法國動畫片 是講一個法國小女孩的 住在孤兒院的

是不是麥德蘭
視頻
http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=25&word=%C2%F3%B5%C2%C0%BC

6. 我在找一個國外動畫電影，是講一個小男孩，讀書上課，然後去比賽，其他人說錯了，他贏了。

什麼啊？前後不搭，你到底要說什麼？男孩去讀書。中途偷偷去比賽，還是下課後去。
其人說他做錯了。還是怎麼的？什麼啊 怎麼他就贏？
把劇情大概講一遍。挑看點講。 還有你的這個問題，分類能換嗎？換成電影或者動畫。

7. 如何評價法國動畫電影《小王子》

對於小王子來說，玫瑰一直是他的牽掛，而狐狸就是一段美麗的插曲。魚與熊掌不能兼得，成年人的世界很難兩全其美，所以我們任性的將小王子和狐狸與玫瑰都放在一起，圓少年時的遺憾。

8. 法國有哪些經典的動畫片值得一看

法國經典的動畫片有

《機械心》是一部極具法式浪漫的成人動畫，因為在那天馬行空的奇想以及誇誕化的風格交融下，電影所一展的愛情是絕望的，而在絕望之中電影卻又有著希望的微光，只有經歷過愛的成人才能讀懂主人公傑克，才能真正走進這場關乎愛的悲劇。文/夢里詩書

9. 求一部動畫片名，大約10年前在電視上播過，好像是法國片

《麥德蘭》（Madeline)

故事簡介：

《麥德蘭》的主人公麥德蘭是一個小女孩，生活在法國巴黎的一所寄宿學校里。學校里還有另外11個小女孩和一個老師。其中，麥德蘭在同學中年齡最小。她們的老師是一位修女。每天早晨九點半，老師帶著她們出去玩，天天如此，不論天氣何。她們喜歡唱歌和跳舞。她們在吃飯前會說「我們愛麵包，我們愛乳酪，可是更重要的是，我們彼此相愛」，在睡覺前會用枕頭打著玩。每集的開頭都是「在巴黎，有一所爬滿青藤的老房子，有12個小女孩住在這所老房子裡面…這個最小的叫麥德蘭」，結尾都是「今天的故事又講完了」。《麥德蘭》講的就是麥德蘭和她的老師、同學們在巴黎、倫敦乃至北極地區的各種奇遇。

嗯。。童年美好的回憶啊~~

太謹慎了，確認的這幾天已經有人先回答上了。。不過找了這么久，也回答一個吧。。

10. 愛看動畫片不愛讀書的孩子，如何讓他愛上閱讀

很多家長以孩子年齡小，不認識字或者是不喜歡讀書而放棄了早期培養閱讀能力的最佳時期。

其實識字並不是閱讀唯一的條件，越早開始閱讀對孩子的關鍵能力提升越有好處。

德國，美國，日本都對兒童的閱讀能力非常重視，大街小巷還有幼兒園學校都會有豐富的閱讀繪本，書籍，討論會等等促進兒童閱讀，將閱讀當成兒童啟蒙教育的工程來做。

因為人的大腦最佳發育時期就是兒童期，大腦工程結構飛速發育，如果小的時候用閱讀來刺激大腦，靈活開發大腦功能，長大了就會更聰明，從小培養好了孩子閱讀習慣，愛讀書能夠成為一輩子的興趣，豐富精神食糧。

閱讀是訓練大腦靈活最有效的方式之一，將抽象的詞彙轉換為故事情節或者是理解的知識點，生動的形象，孩子的大腦就會在想像力的驅動下不停思考。

6. 科學書生活化

很多網路知識的書籍看起來雖然內容豐富但是裡面的知識太瑣碎繁雜，家長可以試著將裡面的一些知識生活化，比如說將種子的書籍，家長就可以在現實中找出這些種子讓孩子種下試試看，多將科普書籍運用到實際生活中，這樣孩子在下一次看書的時候就能想起這些經歷，記憶也會更深刻。