法國電影神童豆瓣

『壹』 神童解振巍

2011年法國電影，《神童》改編自1981年法國暢銷書冠軍《神奇少年》（La Nuit des enfants rois），它的作者是Bernard Lentéric。電影中「神奇少年」的超能力與書中略有不同，除了擁有控制他人精神的能力之外，在電影里，這些孩子們還可以控制他人的身體。

『貳』 風景好看的電影有哪些

《轉山》（2011），豆瓣評分7.9。影片根據同名小說改編，講述了一個24歲的台灣年輕人，為了幫助哥哥完成遺願，從麗江出發，獨自騎行穿越平均海拔超過3500米，落差起伏多次大於1000米「高原之路」。看了這部電影有讓人都想去一次西藏！

《練習曲》（2006），豆瓣評分8.0。該片講述了一位有聽力障礙的年輕人，騎著腳踏車、背著吉他環島的故事。與其說《練習曲》是一部電影，倒不如說它是一篇浪漫的散文，讓觀眾在平凡中感動到掉眼淚。感動的力量最主要來自於觀眾從影片中發現台灣土地的美和人性的好。

《我和貝貝的歷險》又名《靈犬雪莉》，豆瓣評分8.2。影片改編自法國著名的童書，此前這部書就已經多次被拍成電視劇和電影。故事發生在二戰期間的阿爾卑斯山腳下的小鎮上，講述了小男孩塞巴斯蒂安馴化靈犬雪莉的故事。

《普羅旺斯的夏天》（2014），豆瓣評分8.3。讓雷諾、安娜加列娜、克洛伊茹阿內、雨果德休等人主演的法國劇情片。普羅旺斯美極了，保證不是一堆薰衣草。法國人果然都喜歡慢生活。熱情又開朗的小鎮。看分割17年的親人是如何在一片自然美景下重新整合破碎的感情的。小家子的姐姐弟弟都高顏值啊，小正太更是萌萌噠。

《少年斯派維的奇異旅行》（2013），豆瓣評分8.5。故事改編自Reif Larsen同名小說。講述了一位美國少年因獲得世界科學大獎被邀請到華盛頓演講，獨自穿越美國的故事。這部法式小清新的電影以一個小神童的奇異旅行折射了關於社會、家庭、夢想、追求、童貞與愛的大主題。惟妙惟肖的畫面每一處都像是一幀風景畫，攝影一流，服飾布景也精美用心，配樂如同風景一樣美麗，風趣幽默的劇情不乏引人深思的深層次真理。

《狐狸與孩子》又名《狐狸與我》，豆瓣評分8.6。故事改編自聖埃克蘇佩里的經典文學巨作《小王子》。主要講述了一個小女孩被一隻狐狸吸引，然後去追隨，並漸漸和狐狸建立信任關系的故事。影片讓我們體悟女孩與狐狸情感升華的同時，還展示了令人震撼的自然景色。人與動物的搭檔，永不過時，永遠溫馨。

《蝴蝶》（2002），豆瓣評分8.6。該片講述了麗莎和鄰居的爺爺朱利安去採集蝴蝶所發生的故事。一路上，麗莎給爺爺添了不少麻煩，因為她有問不完的問題，還放走了爺爺采來的蝴蝶。麗莎掉進了一個山洞，爺爺著急，找來了救生人員。兩人的友誼、親情，與美麗的大自然融為一體。

《墜入》（2006），豆瓣評分8.8。導演歷經千山萬水，跑遍全世界，將各色風景和各種繪畫大師的風格一並柔和在本片。(莫奈、達利等等) 加上美貌度數可以申請世界第九大奇跡的lee pace 擔任主演，治癒系的故事加上美的藝術。喜歡西方繪畫藝術史、旅行、自我救贖的故事以及外貌協會成員的朋友們，千萬不要錯過。

《海蒂和爺爺》（2015），豆瓣評分9.0。講述了海蒂來到了阿爾卑斯山，投奔住在那裡的爺爺的故事。阿爾卑斯山令人心醉的藍天白雲成為了電影唯美的基色，而對人物情感細膩的勾勒，透過一老一少故事的展開，並沒有用何般刻意的矛盾與沖突來營造劇情張力，這是一部仿若童話般的電影，它讓人收獲的不僅是那至美的風景，還有著源於生活溫馨幸福的真善之美。

『叄』 神童的影片製作

製作公司： Fidélité Films Onyx Films [法國] Studio 37 發行公司： 華納兄弟公司 [法國] (2011) (France) (theatrical) Tanweer Films (2011) (India) (all media) 其他公司： Film Music Services composer's agency Location Consulting & Facilities [盧森堡] tents and heaters by DQ Entertainment animation and clean-up services Kouz Proction sound post-proction

『肆』 神童的基本資料

影片名稱：神童《The Prodigies》
更多中文片名：神童對決 / 天才對決 / 神奇少年
導演： Antoine Charreyron
主演： 傑弗里·埃文·托馬斯 Lauren Ashley Carter Patrick
勞倫·阿什利·卡特 Lauren Ashley CarterPatrick Vo
Laurent Demianoff
Moon Dailly
Alex Martin
Nilton Martins
Jacob Rosenbau
Claire Thill
編劇：Alexandre de La Patellière
Mathieu Delaporte
Bernard Lenteric
Jean-Bernard Marinot
製作人：Jim Burton
Olivier Delbosc
Genevieve Lemal
原創音樂：克勞斯·巴代特Klaus Badelt
剪輯：Sébastien Prangère
Benjamin Weill
上映日期： 2011年6月8日 法國
國家/地區： 英國/ 印度/ 比利時/ 加拿大/ 盧森堡/ 法國
類型： 科幻 / 動畫
對白語言： 英語 / 法語 / 德語

『伍』 求一部歐美的電影名字，關於超能力的。不是真人的。

法國動畫電影《神童》5個天才青少年，這些孩子不僅擁有很高的智商，甚至能夠操控人的思維。由於擁有與眾不同的能力，經常受人懷疑與排擠。一天，這些孩子遭受到了襲擊。過去一直生活在痛苦和陰影中的少年們這次爆發了，他們決定聯手報復回去，神奇少年們不留痕跡地對人類展開暴力打擊與毀滅行為。預告片：http://v.youku.com/v_show/id_XMjU5Nzc3MjAw.html

『陸』 莫斯科國際電影節的歷屆獲獎名單

大獎：《一個人的遭遇》（蘇聯）
金獎 ：《神童》（西德）、《黎明就要來臨》（巴基斯坦）、 《逃離陰影》（捷克）
最佳男主角：伏·格林斯基、勃·帕利克、阿·謝夫丘克《鷹》（波蘭）
最佳女主角：列·澤維爾蘇倫《人民的使者》（蒙古） 大獎：《赤貧的島》（日本）、 《晴朗的天空》（蘇聯）
金獎：《馬門教授》（東德）、 《那時我們多麼年青》（保加利亞）
最佳導演 ：A·加齊《圍獵》
最佳男主角 ：彼德·芬奇《奧斯卡王爾德的審判》（英國）、E·赫爾曼托《自由戰士》（印尼）
最佳女主角 ：於藍《革命家庭》（中國）
評委會特別獎：《各自回家》（義大利） 大獎：《八個半》（義大利）
金獎：《死亡的名字是安格欣》（捷克斯洛伐克）、 《科扎拉》（南斯拉夫）、《墮落少女》（日本）
最佳導演：《裸露在狼群中》（東德）
最佳男主角：史提夫·麥昆《大逃亡》（美國）
最佳女主角：蘇奇特列·欣《婚配》（印度） 大獎：《戰爭與和平》（蘇聯）、《二十小時》（匈牙利）
金獎 ：《頭上天空》（法國）、《謀殺》（捷克斯洛伐克）
最佳男主角：謝·扎科里阿傑（蘇聯）
最佳女主角：索菲婭·羅蘭（義大利）
評委會特別獎：《她們跟著士兵》（義大利） 大獎 ：《記者》（蘇聯）、 《父親》（匈牙利）
金獎：《林中沒有星星》（秘魯）
最佳男主角：保羅·斯科菲爾德《日月忠精》（英國）
最佳女主角：桑迪·丹尼斯《上樓》（美國）、格·莫爾維《公主》（瑞典）
評委會特別獎：《轉折》（保加利亞） 金獎：（空缺）
銀獎：《露西亞》（古巴）、《謝拉菲諾》（義大利）、《活到星期一》（蘇聯）
最佳男主角：羅恩·穆迪《奧利弗》（英國）、 塔·羅尼茨基《活洛德斯基老爺》（波蘭）
最佳女主角：伊·別捷斯庫《一季中的女人》（羅馬尼亞）
評委會特別獎：伊·培利耶夫（導演） （蘇聯） 金獎 ：《警察局長的自白》（義大利） 、《今天活明天死》（日本）、《帶黑斑的白鳥》（蘇聯）
銀獎：《艾米泰》（塞內加爾）、《鑰匙》（捷克斯洛伐克）、《在家庭中》（巴西）
最佳男主角：丹·奧布雷赫斯基（波蘭）、理查德·哈里斯 克倫威爾（英國）
最佳女主角：阿·羅戈夫采娃《向瑪麗婭致敬》（蘇聯） 、伊·安德魯斯《水的時代》（古巴）
評委會特別獎：《雅戈》（東德） 金獎：《為是個甜蜜的字眼：自由》（蘇聯）、 《俄克拉荷馬》（美國）、 《愛情》（保加利亞）
銀獎：《綁架》（法國）、《哥白尼》（波蘭）、《照片》（匈牙利）
最佳男主角：謝克里耶利 《麥西尼克來的人》（古巴）、 拉齊赫瓦捷《樹苗》（蘇聯）
最佳女主角：陳江《17度線上的日日夜夜》（越南）、英·瓦爾東《麗娜的婚姻》（挪威）
評委會特別獎：《馬泰伊事件》（義大利）、《蘇捷斯卡》（南斯拉夫）、《那些年月》（墨西哥） 金獎：《德爾蘇·烏扎拉》（蘇聯）、《福地》（波蘭）、《我們彼此相愛》（義大利）
銀獎：《合唱》（印度）、《我哥哥有個好弟弟》（捷克斯洛伐克）、《土地的力量》（秘魯）
最佳男主角：米·別納維台斯《另一個弗朗西斯科》（古巴）、格·格奧爾基-蓋茨《騎自行車的老農》（保加利亞）
最佳女主角：哈·安德森《白牆》（瑞典）、法·包瑪利《遺產》（阿爾及利亞）
評委會特別獎：《蝕》（蒙古）、《未說完的話》（匈牙利） 金獎：《米米諾》（蘇聯）、 《第五個印章》（匈牙利）、《周末》（西班牙）
銀獎：《奧馬爾》（阿爾及利亞）、 《游泳場》（保加利亞）、《城堡的影子》（法國）
最佳男主角：阿·別拉《條約》（羅馬尼亞）、 拉·波利奇《理想主義者》（南斯拉夫）
最佳女主角：瑪麗·阿皮克 《死胡同》（伊朗）、梅·卡列拉斯《瘋狂的女人》（阿根廷）
評委會特別獎：《智利之夜》（蘇聯）、 《里約·尼格羅》（古巴） 金獎：《基督停留在埃伯里》（義大利）、《正月的七天》（西班牙）、《電影攝影愛好者》（波蘭）
銀獎：《障礙》（保加利亞）、《帕拉舒拉姆》（印度）、《飛翔》（蘇聯）
最佳男主角：烏·台因 《魔術師安東》（東德）、維·日沃諾維奇 《瞬間》（南斯拉夫）
最佳女主角：傑·格拉納多斯《傑利莎的照片》（古巴）、雅·赫拉特 《納赫拉》（阿爾及利亞）
評委會特別獎：《奮勇向前》（越南） 金獎：《被榨乾的人》（巴西）、 《荒地》（越南）、《德黑蘭43年》（蘇聯）
銀獎：《臨時的天堂》（匈牙利）、《獎賞》（挪威）、《泥之河》（日本）、《阿里的奇跡之國》（阿爾及利亞）
最佳男主角：卡·梅爾卡茨《包克勒爾》（奧地利）、提·洪丘《邊防軍人》（古巴）、羅·維海米《夜間蝴蝶》（波蘭）
最佳女主角：梅·桑貝特羅《天上的加麗·古柏》（西班牙）、瑪·阿依梅多娃《願望樹》（蘇聯）
評委會特別獎：《喲霍霍》（保加利亞）、《這一分鍾這一瞬間》（捷克斯洛伐克）、《巴黎的季節》（南斯拉夫） 金獎：《殺人狂》（摩洛哥）、《阿西諾和兀鷹》（尼加拉瓜）、《瓦薩》（蘇聯）
銀獎：《勢均力敵》（保加利亞）、 《在公路上放馬》（捷克斯洛伐克）
最佳男主角：維爾吉利烏舒·格雷紐《英雄田園詩》（波蘭）、 加騰嘉《故鄉》（日本）
最佳女主角：萊蒂·黛維絲《我們希望的冬天》（澳大利亞）、傑西卡·蘭琪 《弗朗西絲》（英國）
評委會特別獎：阿爾貝托·索爾迪、羅貝爾·奧辛 （法國） 金獎：《自己去看》（羅馬尼亞）、 《士兵的故事》（美國）、《九的結束》（希臘）
銀獎：《未見過的奇跡》（南斯拉夫）、《戴帽子的女人》（波蘭）、《復仇的種子》（巴西）
最佳男主角：拉爾蘇·西蒙森《希望和愛情》（丹麥）、捷特列·柯格夫 《沃德采克》（西德）
最佳女主角：尤利·巴會蒂《紅色女伯爵》（匈牙利）、崔銀姬《鹽》（朝鮮）
評委會特別獎：《地獄列車》（法國）、《實質》（印度） 、《生活的開始》（挪威） 最佳影片：《訪問》（義大利）
最佳男演員：安東尼·霍普金斯 《倫敦查林十字街84號》（英國）
最佳女演員：多羅茜·烏瓦洛會 《吻你，媽媽》（匈牙利）
評委會特別獎：《信使》（蘇聯）、《今年的英雄》（波蘭） 最佳影片：《偷肥皂者》（義大利）
最佳男演員：圖羅·帕賈拉《天王為一》（芬蘭）
最佳女演員：姜受延《上升》（韓國）
評委會特別獎：《博物館的參觀者》（蘇聯） 最佳影片：《在海邊奔跑的一隻花斑狗》（蘇聯）
最佳男演員：莫斯塔塔·納達雷維奇、布拉尼斯拉夫·萊契奇《沉靜的火性人》（南斯拉夫）
最佳女演員 伊莎貝爾·於佩爾《包法利夫人》（法國）
評委會特別獎：《調解人》（加拿大）、《出嫁女》（中國） 最佳影片：《我是伊萬，你是阿勃拉姆》（法國）
最佳男演員：韓德旺《我想生活》（韓國）
最佳女演員：胡利雅·阿芙薩爾《柏林中的柏林》（土爾其）
評委會特別獎：《擊鼓》（俄羅斯） 最佳影片：（空缺）
最佳導演：海吉斯·瓦尼葉《一生的愛都給你》（法國）、米蘭·史坦德勒《感謝》（捷克）
最佳男演員：蓋布瑞·巴利里《一生的愛都給你》（法國）
最佳女演員：艾瑪紐·貝阿《一生的愛都給你》（法國）
評委會特別獎：《馬里歐與魔術師》（德國） 最佳影片 ：《馬文的房間》（美國）
最佳男演員：蒂爾·施威格《敲開天堂的門》（德國）
最佳女演員：伊莎貝爾·艾達絲《雪佛蘭》（西班牙）
評委會特別獎：《母與子》（俄羅斯） 最佳影片：《繼續生活下去》（日本）
最佳導演：阿古斯托·古德蒙松《舞者》（西班牙）
最佳男演員：法爾哈特·阿布德賴莫夫《前燈》（俄羅斯/哈薩克）
最佳女演員：卡特琳·弗羅《藝術愛好者》（法國）
評委會特別獎：安東尼奧·梅塞羅《查斯·赫拉布列佐夫》（西班牙） 最佳影片：《生活是致命的性傳播疾病》（波蘭）
特別獎：《羅曼諾夫家族-帝王之家》（俄羅斯）
最佳導演：斯蒂夫休薩 《起飛》（法國）
最佳男演員：克萊芒西比奧尼 《起飛》（法國）
最佳女演員：瑪麗婭·西蒙《狂吻》（瑞士）
最受觀眾喜愛獎 ：《充滿月光的花園》（俄羅斯）
電影史學家影評家協會獎：《聖比埃爾寡婦》（俄羅斯）
特別推薦獎：《起飛》（法國） 2001年7月30日
最佳影片：《狂熱者》（美國）The Believer
評委會特別獎：《城市皮膚下》（伊朗）Under the Skin of the City
最佳導演：埃托雷·斯科拉Ettore Scola 《不公平競賽》（義大利）Unfair Competition
最佳男演員：馬什·科夫Vladimir Mashkov 《快速行動》（俄羅斯）The Quickie
最佳女演員：宮澤理惠Rie Miyazawa 《游園驚夢》（中國香港）Peony Pavilion
國際影評人獎：Peter Timar 《Blind Guys》（匈牙利）
國際影評人獎：楊凡《游園驚夢》（中國香港）Peony Pavilion
影評人特別獎：金琛《菊花茶》（中國）
「斯坦尼斯拉夫斯基」獎：傑克·尼科爾森（美國） 最佳影片：《復活》 Resurrection （義大利法國德國）
評委會特別獎：《大地的祝福》 Wishes of the Land（伊朗）
最佳導演：亞歷山大·路格茲金Alexander Rogozhkin 《杜鵑》 The Cuckoo（俄羅斯）
最佳男演員：威廉·哈普薩洛Willie Haapsalo《杜鵑》 The Cuckoo（俄羅斯）
最佳女演員 ：市川富日子Mikako Ichikawa《藍色》 Blue（日）
「斯坦尼斯拉夫斯基」獎：哈維·凱特爾 Harvey Keitel（美國） 最佳影片：《La Luz prodigiosa》
評委會特別獎：《Koktebel》
最佳導演：Jun-hwan Jeong 《Jigureul jikyeora！》
最佳男演員：Faramarz Gharibian 《Raghs dar chobar》
最佳女演員：Shinobu Otake 《Fukuro》
「斯坦尼斯拉夫斯基」獎：Fanny Ardant 最佳影片：《Svoi》(俄羅斯）
評委會特別獎：《Sigade revolutsioon》（愛沙尼亞）
最佳導演：Dmitri Meskhiyev《Svoi》（俄羅斯）
最佳男演員：Bogdan Stupka《Svoi》（俄羅斯）
最佳女演員：China Zorrilla《Conversaciones con mama》（阿根廷/西班牙）
Perspectives獎：Hideta Takahata 《Hotel Venus》
Stanislavsky獎：Meryl Streep
觀眾獎：Vladimir Mashkov; Ilya Rubinstein《Papa！》 （俄羅斯）
FIPRESCI獎：Marina Razbezhkina《Vremya zhatvy》 （俄羅斯）
俄羅斯影評人獎：Dmitri Meskhiyev《Svoi》（俄羅斯）
俄羅斯影評人提及：Heitor Dhalia《Nina》（巴西）、Marina Razbezhkina《Vremya zhatvy》（俄羅斯）
俄羅斯電影協會獎：Valeri Todorovsky《Moi svodny brat Frankenstein》（俄羅斯） 最佳影片：《太空夢》 Kosmos kak predchuvstvie （俄羅斯）
評委會特別獎：《冰凍之地》 Paha maa （芬蘭）
最佳導演：托馬斯·溫德伯格Thomas Vinterberg 《親愛的溫迪》 Dear Wendy （丹麥/法國/德國/英國）
最佳男演員：哈米德·法拉赫內加德Hamid Farahnejad《齊步走》 Tabl-e bozorg zir-e pai-e chap （伊朗）
最佳女演員：維塞拉·卡扎克瓦Vesela Kazakova 《被偷之眼》 Otkradnati ochi （保加利亞/土耳其）
遠景競賽大獎：《加西亞女孩如何渡過夏天》 How the Garcia Girls Spent Their Summer （美國）
斯坦尼斯拉夫斯基特別獎：讓娜·莫羅Jeanne Moreau （法國演員）
世界電影傑出貢獻獎：伊斯特萬·斯扎波ISTVAN SZABO （匈牙利導演）
FIPRESCI獎：《GITARRMONGOT》（瑞典）
俄羅斯影評人獎《站錯邊》 PRIBENY OBYCEJNEHO SILENSTⅥ/ WRONG SIDE UP（捷克/德國/斯洛伐克）
俄羅斯影評人提及：《DUST》（俄羅斯）、《A PORCELANBABA》（匈牙利）、《BAL-CAN-CAN》（馬其頓）
觀眾獎：《損友》 CHUMSCRABBER（美國）
俄羅斯電影協會獎：《損友》 CHUMSCRABBER（美國）
最佳俄羅斯電影：《遠程》REMOTE ACCESS 最佳影片：《About Sara》（瑞典)
評委會特別獎：《Driving Lessons》（英國）
最佳導演：George- Bertrand Blier 《How Much Do You Love Me? 》（義大利/法國）
最佳男演員：eorge- Jens Harzer 《Running On Empty》（德國）
最佳女演員：George- Julie Walters 《Driving Lessons》(英國）
遠景競賽大獎：《SPRING》（烏茲別克）
斯坦尼斯拉夫斯基特別獎：傑拉爾·德帕迪約Gerard Depardieu （法國演員）
俄羅斯影評人獎：《Bulent Akinci》（德國）
俄羅斯電影協會獎：《KLIMT》（奧/法/德/英）
最佳俄羅斯電影：《NANKIN LANDSCAPE》（俄羅斯） 最佳影片：《Travelling with pets》（俄羅斯）
評委會特別獎：《Russian Triangle》（喬治亞）
最佳導演：Giuseppe Tornatore 《The Unknown》（義大利）
最佳男演員：Fabrice Luchini《Moliere》（法國）
最佳女演員：Kirsti Stubo《Opium》（匈牙利/德國/美國）
遠景競賽大獎：《Monotony》（拉脫維亞）
世界電影傑出貢獻獎：Alexey Batalov （俄羅斯男演員）、Tatyana Samoilova （俄羅斯女演員）
斯坦尼斯拉夫斯基特別獎：Daniel Olbrychsky （波蘭）
FIPRESCI獎：《Nothing personal》（俄羅斯）
俄羅斯影評人獎：《Temporary release》（丹麥）
觀眾選票獎：《Moliere》（法國）、《La sconociuta》（義大利）
俄羅斯電影協會獎：《Temporary release》（丹麥）
最佳俄羅斯電影：《The banishment》（俄羅斯） 最佳影片：《Be hamin sadegi》（伊朗）
評委會特別獎：《Un coeur simple》 （法國）
最佳導演：Javor Gardev《Zift》（比利時）
最佳男演員：Richard Jenkins《The Visitor》（美國）
最佳女演員：Margherita Buy《Giorni e nuvole》（義大利/瑞士）
遠景競賽大獎：Rene U Villareal 《Cumbia callera》（墨西哥）
世界電影傑出貢獻獎：北野武Takeshi Kitano（日本導演）
斯坦尼斯拉夫斯基特別獎：伊莎貝爾·於佩爾 Isabelle Huppert（法國女演員)
FIPRESCI獎：《Odnazhdy v provintsii》（俄羅斯）
俄羅斯影評人獎：《Be hamin sadegi》(伊朗）
俄羅斯影評人遠景競賽獎：《One shot》（丹麥）
觀眾選票獎：《For my father》（以色列）
俄羅斯電影協會獎：《Zift》（比利時）
最佳俄羅斯電影：《Don』t think about white monkeys》 最佳影片：《走向天國的彼得》Petya po doroge v tsarstvie nebesnoe（俄羅斯）
最佳導演：瑪麗安娜·切尼略Mariana Chenillo 《沒有諾拉的五天》Five Days Without Nora（墨西哥）
最佳男演員：理弗拉基米爾·伊里因Vladimir Ilyin《第六病室》Ward # 6（俄羅斯）
最佳女演員：列娜·科斯秋克Elena Kostyuk《手風琴旋律》Melody for the Barrel Organ（烏克蘭）
評委會特別獎：《中堂》Chudo
遠景競賽大獎：《Conflict Zone》（喬治亞）
FIPRESCI獎：《手風琴旋律》Melody for the Barrel Organ（烏克蘭）
俄羅斯影評人獎：《手風琴旋律》Melody for the Barrel Organ（烏克蘭）
俄羅斯影評人獎（俄羅斯電影）：《Mad Help》（俄羅斯）
俄羅斯電影協會獎：《As God Commands》（義大利）
特別提及：《The Missing Person》（美國）
俄羅斯影評人遠景競賽獎：《Event》（俄羅斯）
世界電影傑出貢獻獎：Kadzuo Yamada（日本導演） 電影節最佳導演獎：揚·基達瓦-布翁斯基《風疹》（波蘭）
最佳男演員獎：尼克·赫里萊《阿爾巴尼亞人》（阿爾巴尼亞）
最佳女演員獎：維爾馬·齊布爾科娃《天堂宛如在人間》（捷克） 電影節最高獎項聖喬治金獎：禮薩·米爾·卡里米《簡單》（伊朗）
最佳導演獎：亞沃爾·格爾德夫《Zift》（保加利亞）
最佳男演員獎：理查德·詹金斯《人生訪客》（美國）
最佳女演員獎：瑪格麗塔·比伊《日子與雲彩》（義大利） 最佳影片：《我的男人》（日本）
最佳男演員獎：淺野忠信《我的男人》（日本）

『柒』 神童電影觀看地址 歐美最新電影神童 2011神童電影DVD迅雷下載

神童》改變自1981年法國暢銷書冠軍《神奇少年》（La Nuit des enfants rois），它的作者是Bernard Lentéric。本片製作人Marc Missonnier自小就是本書的粉絲，一直希望能將這部作品搬上大銀幕，2002年他取得了原著的改編權，並開始籌備將這部作品電影化。《神童》由Marc Missonnier和他的老搭檔Olivier Delbosc聯合製作，他們曾聯合參與製作了電影《8美圖》、《詹妮斯和約翰》、《蛇》、《莫里哀情史》等等，並曾與保羅·哈吉斯聯合製作影片《危情三日》。 編劇方面，原著作者Bernard Lentéric也作為顧問，為改編劇本提出了參考性的意見，但是Lentéric認為自己如今年紀大了，寫出來的東西可能不再會在青少年中流行，因此他並沒有加入劇本寫作的行列。電影中「神奇少年」的超能力與書中略有不同，除了擁有控制他人精神的能力之外，在電影里，這些孩子們還可以控制他人的身體。此外，書中大幅描寫的暴力以及大洪水的場景在影片中有所刪減。 在人物設定上，《神童》希望能夠走手繪、寫實風的路線，製作組參考了押井守《攻殼機動隊》的畫風。為了再現紐約市和其他很多真實世界場景，製作組在繪制過程中也參考並臨摹了大量圖片資料。在視效方面，導演專門邀請了為游戲改編電影製作視頻和視效的團隊，並且請來了漫威（驚奇）公司的兩位設計師協助製作本片，其中一位設計師是電子游戲《半條命2》的視頻製作人Viktor Antonov。如果說本片畫風是受了日漫和美漫的啟發，那麼這些人則確保了《神童》擁有自己獨特的美學風格。

『捌』 為什麼神童是怎麼回事

「神童」比一般人強在哪？

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自科大開辦少年班以來，中國的「神童」就逐漸多了起來，再不像以往那樣只是一個一個地被挖掘，而是一批一批地被發現。這不僅
對望子成龍的家長是個極大的刺激，同時也促使很多小學生將少年登科作為自己的奮斗目標。對於這種現象可以說是喜憂參半，從中能夠
引發出一些較為深入的思考。

1．超前教育的適用面有限

觀察被媒體宣傳的國內外諸神童，其才能絕大多數都是表現在數理方面，少數是表現在外語方面，這一已呈現出規律性的客觀現象是
我們在此研究和思考的出發點，即兒童的學習潛能主要表現在數理和外語等少數方面。這一客觀現象的存在，既決定了「神童」的學習能
力發展不平衡，表現為單科突出，其餘平平，同時也決定了超前教育、大幅度縮短學習年限的適用面有限，即學科的自身特點制約了超前教 育的內容與進度。

數理學科由於其學習對象是易於定性定量的物質世界中的自然現象，學習內容多是理解和接受前人的現成知識，答案也基本固定且單
一，故數理學科對人的學習能力的要求比較單一，對人的理解能力的要求也比較單純，而其它學科所要求的能力則呈多樣化，雖然也要求
純智力方面的能力，但所佔的比重相對小一些，特別是人文學科，往往對主體的情感體驗、社會經歷有所要求，而這些內容積累的多少又
常常是與人生經歷時間的長短成正比的。

2．神童現象之謎

在實際生活中，我們發現有一個令人困惑不解而又普遍存在的現象，即「神童」往往在少兒時期很「神」，因其掌握的知識遠遠超過
了同齡孩子，但是成年後多趨於平常，有的甚至還不如常人。譬如韓國當年的神童金雄鎬，曾一度名聞世界，他兩歲就已會讀寫2500個漢
字，10歲時智商高達210，然而隨著年齡的增長，金雄鎬越來越趨於平常，他參加1979年的高考，成績在2763名錄取者中僅位居第2420名，
1990年時有報道說，27歲的金雄鎬已是一名極為普通的青年。

最為世人所熟知的神童應首推曾在19世紀轟動整個歐洲的法國神童卡爾·威特，我們國人一提神童也總是把卡爾·威特排居榜首。經
老威特的早期教育，小威特2歲半識字，6歲學外語，9歲考上萊比錫大學，此時他已能自如地用德、法、意、英、拉丁、希臘等多國語言會
話及閱讀，同時擅長數學並通曉動物學、植物學、物理學、化學等多門學科，他14歲獲哲學博士學位，16歲時又獲法學博士學位。不言而
喻，小威特的學業成就是相當輝煌的，他獲得博士學位的年齡比一般人至少提前了10年。然而，非常遺憾的是，這位學業出眾的神童後來
的業績並不出眾，自獲得博士學位以後，他始終在柏林大學教授法學，雖然通曉多門學科，卻從未在任一學科做出過獨創性的建樹。

3．創造力與智力

解開神童現象之謎的關鍵是重新理解智力的內涵，我們以往對智力的理解是偏狹片面的，盡管人們並不否認各種能力的存在價值，但
卻將學習數理學科的認知能力看得高於其它種類的能力，並因此而認為學習數理學科所需要的智力是最高一級的智力，有了這種智力學什
么都能學好，同時認為學業有成者事業也必然有所成。這種觀念在人群中是非常普遍的，並以此構成了特定的智力價值觀，而持有這種觀
念的人則必然會困惑於神童為何成年後就不再「神」了。

「智商」一詞已被人們廣泛使用，但人們一般所指的智商其實只是學習知識時所顯示出來的學習能力，可謂之「學業智商」，當個體
僅僅是在學校學習時，人們常常是用「學業智商」來衡量他的能力水平；然而隨著個體結束學業、進入研究領域，學業智商則顯然已不適
用於作為綜合能力水平的評價標准，此時取而代之的是「創造力」。因此，智力和創造力二者對個體能力的評價作用在學業與事業的連接
點處出現逆轉。

我們用上述智力觀念來解釋神童現象，神童之謎的謎底則可迅速找到。由於神童只是具備了較高的學習數理學科所需的智力水平，而
創造力水平並不比常人高，甚或還不如常人，故盡管可使學業成績出眾，卻難以使事業成就出眾。換一種說法就是，很多神童僅僅是學業
智商高，而社會智商平平，這使他們在社會生活和社會工作中顯得很平常。

在一般人的心目中，「創造力」是比「高智商」還要智慧的詞，即認為只有絕頂聰明、智商極高的人才會具有創造力。然而心理學的
研究結果卻出乎一般人的意料之外，即有關研究表明智力與創造力之間並沒有多大的相關。國外的一項調查研究發現，「高創造力組」的
平均智商低於「高智力組」的平均智商，甚至略低於在高校學習的人口的平均智商。這說明，創造力的培養只需要平均智商，即平均智商
的人就可以被培養成為有創造能力的人才，而高智商的人卻不見得富有創造力。一般來說，學習能力總是與積累的知識多分不開，但並不
是知識越多創造能力就越強，有時完備的知識容易導致先入為主，反而不易於產生創造性的發現，這就意味著，學業有成者事業未必有所
成。

4．左腦與右腦

腦科學的研究發現，人腦的左右兩半球在功能上有著高度的專門化，左腦擅長於言語和邏輯思維，是處理言語、進行抽象邏輯思維、
集中思維、分析思維的中心，具有連續性、有序性、分析性等機能；而右腦則擅長於形象思維，是處理表象、進行具體思維、發散思維、
直覺思維的中樞，具有不連續性、彌漫性、整體性等機能。左右腦在創造性活動中起著不同的作用，右腦靠無意識的直覺產生頓悟，左腦
則先要為頓悟的形成准備資料、提供信息，爾後將所頓悟的內容進行理性的驗證，並用概念化、邏輯化的言語形式表達出來。創造性的思
維活動即是以非言語的思維來產生一些新奇的想法，而用言語思維來對這些想法進行驗證。

心理學的實驗表明，直覺思維明顯地與學校成績不相關。可以說，當左腦型的人在學校教育中變得越來越博學的時候，其直覺也越來越 少。當一個人已形成了非常頑固的使用言語思維的習慣時，他便已失去了使用右腦非言語思維的能力。所以，按傳統教育培養和訓練出來 的神童往往只是左腦優勢的神童，其成就只能體現在學習知識和積累知識上，神童長大以後之所以不神了，是因為從小就沒有進行過右腦 訓練，或者是過度的左腦訓練抑制了右腦的發展，而要在研究工作中做出突破性的成就，起決定性作用的不是來自左腦提供的學習能力而 是來自右腦提供的創造能力，一個人能否取得創造性的成就，主要取決於他在直覺方面能獲得多大程度的意外發現，這卻是神童們以往的 訓練不大可能具備的能力。不言而喻，多數神童只是左腦的神童，他們的右腦很普通，有的甚至還不如常人。

如此我們便很容易地看到了一種矛盾，即人們實際上是用左腦的標准來評價神童的學習能力，而用右腦的標准來評價神童的工作能力， 顯然，這於神童是很不公平的。當然，人們是在無意識中使用雙重標准，是出於對左右腦功能分化的不了解。從神童現象我們也發現了當 今教育的弊端，我們極力挖掘的是左腦的潛能，培養的是學習型的人才，而不是社會所需要的創造型的人才。

在中國的學校里，音樂、體育、美術之類的課程是名副其實的副科，不受重視，一到考試前夕，這些副科就被公然擠掉，即使不在考
試時期，副科被主科佔用也是極為常見的。同時，中國的學校對動手操作性強的課程也同樣是極為忽視的，很多實驗課的設置常常是名存
實亡。可惜的是，這些被輕視的副科對開發學生的右腦潛能是極為有利的，而那些被重視的主科，如語文、地理、歷史、外語及數、理、
化等課程則都是以左腦為主的課程，所以，從學校教育的歷史及現狀來看，中國人是重左腦輕右腦的。

5．神童現象揭示了什麼深入研究神童現象，可以發現一些值得進一步探討的問題：

（1）人類的少兒時期在學習數理學科方面的潛力大有挖掘的餘地。

（2）強化型的超前教育是以降低了某些能力為代價而提高了學業智商。

（3）不同的學科需要不同的智力類型，不同的智力類型有著相對的不相容性。

（4）智能的總量是相對守恆的，一種智力類型能量的升高必然伴隨著相對應的另一種智力類型能量的降低。

（5）將分散的智能集中，可突出發展某一特定的智力類型。

（6）人生經歷的作用不僅僅是積累社會知識、提高社會智商，更重要的是發現個體真正的智力潛能趨向。

超前教育在實踐中所顯示出的弊端主要包括：（1）過早定向的教育往往定錯了方向，因為數理智力的發展要早於且快於其它類型的智 力，這樣易於造成假象，從而掩蓋了個體真正的興趣所在以及真正有發展的學科方向。（2）當個體在度過了少年期開始有了自己的思考並 意識到自己的真正興趣不在數理方向時，往往很難有真正的改變，因為系統化的超前教育在快速發展數理能力的同時，也抑制了其它能力 的發展，特別是人們進入青春期後就不再會有足夠的時間和精力去系統學習自己真正感興趣的學科。（3）目前超前教育的科學性極為有限， 因主要培養的是快速積累知識的能力而不是創造性的思維能力以及與創造性活動有關的各種能力，故使個體的超常能力僅僅限於學習知識 的能力而不是創造發明的能力。（4）處於超前教育環境下的孩子往往有超人一等的優越感，輿論的作用也使孩子必然產生虛榮心，從此， 求知不再是為了滿足源於興趣的自然渴求，而是為了超越別人、贏得榮譽。昔日的神童一旦完成了輝煌的學業而在工作中無醒目的建樹， 實際境遇的強烈反差必然使昔日的優越感變成了失落感乃至引發出各種不良心理反應。

單純培養智力所培養出來的人是「平面人」，而比較完善的人是「立體人」，即至少有四個平面：情感、社會交往、智力、職業技藝。 毫無疑問，縮短教育年限的超前教育在縮短積累知識的時間上是有利的且是可行的，但同時代價也是極為明顯的。

『玖』 哪位朋友提供幾部經典影片

綠里傳奇、肖申克的救贖、七宗罪、雨人、辛德勒的名單、屋頂上的小提琴手、馬語者、春風化雨（有名死亡詩社〈不是恐怖片〉）、小公主、盧安達飯店、歌劇魅影、貝隆夫人
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『拾』 一部很久以前的電影，兩個小孩子，男孩和女孩，手指碰到一起就可以產生巨大的能量

《天命神童》 《Les jumeaux bout monde》 出產地 法國 出品於 1991 簡介 1895年，一對男女神童降世。兩個孩子在同一時辰出生在上海西城某家醫院，他們的母親在產後離開了人間。皇太後因得知天命神童能解救天下貧苦的百姓，便下令在他們出世後立即除掉。尚蔲為了保護天命神童的安全，安排法國人馬丁將他們帶去法國，並將他們撫養長大。皇太後又派忠臣普頓前往法國追殺這對神童，因這對神童相握手時，會產生無窮的魔力，雙方於是展開了激烈的斗爭，天命神童戰勝了邪惡勢力並最終返回到中國；通過更換父親的碑文，救活了他們自己的父親。隨後天命神童便喪失了魔力成為了兩名普通的孩子，並開始了新的生活。