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為什麼選擇題後說，這無非是背定了.. ..
做題是沒有用的，你知道這個問題是為什麼選這個（因為它是固定的）
跟著仔細聽老師上課，不知道馬上問，讓學生也可以後怎麼加正
例子。 /做
祝你好運
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一，積極參與課堂活動。我們現在用的是新教材高中英語教學，口語短文，題材貼近現實生活，文字內容豐富，設計與聆聽的話題，說，讀，寫的任務，如開放式活動，探究性學習的內容。新的重點放在教導學生動口動手，而不是背單詞和語法規則。我們必須聽取任課老師的指揮，並積極參與對話，討論，演講，要敢於說話，怕出錯，珍惜課堂每一分鍾，不給機會用英語交流的每一個;不說多說。良好的英語說話勇敢，皮厚。英語是一門實踐性很強的學科，只有大膽實踐，以提高溝通能力。
我們將全力發展聽，說，讀，寫四種技能，聽說領先。高一年級的前兩個月，我們主要是聽，說能力的訓練為主，後閱讀和書面表達逐漸增加訓練。
2，學英語要注意背誦朗讀句子和文章，以培養語感。
記單詞是非常重要的學習英語，但內存的機器的話再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到假字的句子，句子從文本分開。請記住：句子比單詞，句子和單詞比唱片合約重要。我們要發展的後盾句子的好習慣，因為句子包含了發音規則，還有語法的內容，以及單詞的具體用法。
的教訓要大聲朗讀，精彩的文章通讀段落，背誦，做了完形，閱讀，選擇題，聽力成績單應大聲朗讀。在談到如何改善還閱讀。重要的是要學習英語語感，在閱讀，背誦，聽力，口語有助於培養語感。通過大量的閱讀背誦，形成了我們的語言，語音的這個時候語氣意義上，我們甚至標准，常用的句子就能脫口而出，更自信地說英語;就可以閱讀文章時，很容易找到相關的感覺的背景下，欣賞美國的英文文本。
3，英語學習應注重審查。英語知識點，需要大量的內存。許多學生抱怨自己記性差，記住另一個被遺忘。有沒有什麼辦法讓我們記住那些長期，甚至終生遺忘？有兩種方法。最好的辦法是講課紙帶。屢屢傳出，多次在語言點讀課文，詞彙不斷被重復的磁帶。現在是我們提倡朗讀有原因的，完善的腦刺激有助於記憶。請記住：英語首先是一種聲音，我們必須用耳朵和嘴巴，以大量的輸入和輸出的聲音。想學好英語復讀機，錄音機比不可少的。
二，定期復查。要合理安排時間復習。首先要及時復習。被遺忘的規律是：前速慢，更忘記了記憶後快的第一個字母後，再逐漸慢了下來。針對這一規律，應盡快檢討學習新知識後。其次，盡量多在回憶的檢討，背誦。正被讀出的存儲器。像初級代言，就像讀一本書一起，嘗試背出，當你回頭一看。試著回憶和記憶交替，一些更深刻的印象，也知道教材，其中更有目的性審查的困難。
4，英語學習，與學習自我導向的知識。學生學習發展的自覺習慣。語言的學習是沒有老師會，但他的做法會。我們的英語教學，精講多練，講的培訓與實踐相結合為基礎的。有些學生有聽力障礙，只有一條路：堅持聽，每天5-10分鍾，長期聽，就會有效果;閱讀能力依賴於大量的閱讀來提高，豐富的文化背景知識的積累和詞彙在閱讀完畢。學生應確保有兩個讀書量，每天約500字，三年36萬字的閱讀量。有時候，問題不一定喜歡讀中國的雜志，只要你讀英文就行了。我們必須設定目標，給自己壓力，有意識地復習鞏固所學內容，主動問。完成任務後，將「領先一步，捷足先登」的思想。充分利用閑暇時間，彌補薄弱環節，強化優勢。半年後，一年後，你會發現，你已經遠遠走在其他同學面前。
熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復，模仿，只有熟練，只有熟練了，就會形成一種不假思索的技能。熟練的在這個過程中，要不怕困難，堅持不懈地反復學習，持之以恆。相信他們將能夠學好英語。成就夢想，英語幫你。
=========== p>因為學生不能選擇老師，但並不完全改變了老師的講課風格和特色。如果學生無法聽到老師的話還是跟不上老師的內容，你可以不聽老師說明情況一兩個經驗教訓，困難，不感興趣的老師沒本事，不聽他的課。實習教師必須適應他們的風格，試圖調整自己花錢做的事情，認真，看看怎麼去學校，從課堂知識的最高金額，因為根據老師的課堂課程和教學大綱，把握脈搏高考測試，提供定期，系統的語言訓練的教學方法集和指導，使用，有步驟，有系統地教外語，旨在測試學生完成練習，幫助學生逐步掌握一門外語的知識，這是很自然的語言學習和自學無法提供。對於大多數學生高考外語方面的學習主要在正規的教室，如果老師無法適應的風格，適合教師的教學方法和手段，放棄在課堂上這個位置上上半年失敗了，當然，如果有必要，他可以鼓起勇氣，以幫助教師改進教學方法。
=========== p>首先，我們應該抓住機遇，提高聽力和口語能力。利用學到的詞彙和句子結構，抓住一切機會多聽，多說，並持之以恆表達自己的意見。課內是基礎：學生積極參與該組織的聽到老師的活動，如聽英語磁帶認真，聽老師和同學講英語。了解後，主動發表自己的看法。不要害怕錯誤的，無聲的，有現代化的設備，可在課堂上使用的好老師。充分利用課外的環境，如廣播，電視，英語演講比賽，英語歌曲，視頻等。在條件許可時，應主動創造聽到的氛圍。
二，擴大詞彙量，提高閱讀能力。單詞和短語背誦教材，靈活運用;當解釋單詞和短語被記錄在專門准備的書，用字寫下的句子，強調使用情境，但要避免老師出現「記下」一定要及時，經常出去找。多看課外書也不失為一個好主意。閱讀可以擴大他們的知識，提高自己的詞彙量，提高理解能力，詞彙和語法結構，鞏固，以及力，促進口語和書寫能力。課外閱讀與閱讀理解在紙上存在著差異的性質，真正意義上的。廣泛的課外閱讀是一種品味，享受一個休閑的，這種學習是無意識的，效果也不錯。
三，我們應該學習語法，閱讀和寫作能力提高。雖然高考已經淡化了專業測試的准確性。但是，沒有扎實的語法基礎，學生看著這句話，它會把握不準句意產生誤會，事情將有「的話有充分的認識只是不明白什麼是句子的意思」的感覺。事實上，規則語法是「」，學生只要記住語法規則簡單，使用時，一般將水到渠成。
四，地面練習，提高寫作能力。 「寫」，進一步反映語言技能。模仿是書面表達的開始。首先關注的內容，然後再考慮句子，時態，詞彙，拼寫等方面的問題。可以使用簡寫文本，改編對話等方式進行。 「寫」高中學生誰不寫英文，但復習鞏固所學的知識變成自己的能力。
=========== p>英語難學？如果你有三天打魚，兩天曬網，你可能學不到的人生;如果你能持之以恆的態度去學習，學好英語是沒有問題的。
中國的今天和明天，你應該有兩個工具，分別是：英語，計算機。這兩個工具，你需要學習，但不能沒有他們的工作。即使是科學學位比在家裡學習，但至少你應該應用它們。尤其是在您的環境，你需要的信息以後，有英語的很大一部分。因此，要學好英語，勢在必行。
如果你還沒有開始，在這一關第一個聲音，免得你說的人不懂英語。
二是詞彙關，你住在一個詞，短語，你越是在很短的方式學習英語。達到一般的水平，你的詞彙量應在3 1000-4萬元的水平。
三是聽到了，你要聽很多人說，電台談話。逐步提高自己的聽力水平。
四是說和寫，你自己的教義，學習的同時學習英語寫的。學會寫自己的句子，寫一些短文。
超過四關實際上要解決的同時，不偏費，同時提高了，同時學習。
下面談談學習毅力的問題。如果你有堅強的毅力，那麼世界上還有什麼困難。關鍵是要學好英語能堅持下去。
在學習過程中，你應該制定一個計劃，一天記住幾個單詞，每天要記住一兩句話。不要小看＆QUOT;堅持和QUOT;力。例如：
如果有五個你背單詞，每天一年前為1825字，初中相當於三年和一年兩個月，再加上高中的詞彙。如果你堅持2年你就能住3650字，高中相當於六年，其中兩年本科的詞彙。
在制訂計劃，遵循以下原則：
1，定要實用，而不是良好的服務是遠遠高於。上面的例子已經說明，只要你能堅持每天學習英語就能學會。
2，有堅強的毅力，學習不是因為一些事情而推遲學習的每一天。如果一天的工作沒有完成，第二天一定要補上。不斷的學習並不需要超過兩天。
3，有一本書，其中有一天學會了幾句話，幾句話必須記錄在案。
4，為了把單詞，句子真正掌握了第二天，一定要檢查的第一天，第二天和第三天一定要檢查的第一天的內容。
5，選擇可能是一兩套課本，不要太多。實際學習英語是沒有好壞之書，只要你總是可以學到按照一組或兩組下來，我們就可以學習。
怎麼樣，你必須要學會英語的決心？現在就開始
============== bràbr。初，高中英語的感覺
一些學生談到學習英語有一個共同的感覺，根據他們自己的話說：「高中英語難度相對增加，降低性能」 「考試靈活，也很難找到規律」，「學習與檢討三天。方法不能很好地適應了高中，有將增長沉迷於書的時候在高中初級職稱並不一定帶來顯著結果「總之，學生在學習有一些或多或少的不適應。
2。其中初中和高中兩個研究部分之間的空隙
廟高考後遺症
階段普遍存在檢討研究了三天呈應試教育的典型特徵：學校與考試相關的研究不無關系，但測試不測試的老師誰擁有一個帳戶，在初中學習三年可以集中精力為內容文件的心中，這件事情不斷重復，直到老師和學生在考試中很少的胸部，即使有些學生做了兩年的時間來學習，只要在生命的最後一年拼點，聽老師的話，是不是壞的結果造成的。老師會說，在考試前的東西滿足的「拐杖」的考驗，而一些學生的英語能力，掌握詞彙量是有限的，但任何人誰知道如何使用「大棒」，以獲得70％至80％的基礎對於大多數學生來說點是輕而易舉的事情。這讓學生很容易拿高分初中考試。然而，高分並不意味著得分能力，有能力在高中開設掩蓋這種錯覺高的分數。
語言知識傳授給學生提問的語言技能
結構比初中注意到差別很大的問題方面。不太牢固得分王頭銜，稱號越多，但失分也可以輕松找回。這是因為，英語學習，並從基礎知識測試高中三年級轉移到語言技能，更注重對綜合運用語言知識和能力的重點。例如;基本語法的問題相對減少，增加閱讀和分數的量的比例，書面表達測試愈演愈烈。而這些都不是單純靠「粘」可以處理它，分數必須基於語言和積累的能力，扎實的知識。當佔地學習盲人或初中平日鬆弛的態度，在考試前臨時抱佛腳的做法的想法是不可取的，如果初中觸摸鵝卵石狀鍋，然後高中學習更像是貝殼的觸感，需要投入更多的能量而一個更微妙的方式。初體驗適合
學習方法，改變學校學習英語，就自然明白為什麼學習不能完全滿足初中的原因，由於高中重新組合多樣的環境下，教師在課堂上更多的財富指導工作，學生往往更個性化的學習方法將根據個別情況進行不斷調整。空懷不只是一個切實可行的計劃，有抱負早做，增加了高中之間的差距。 。
3高中英語學習的目標和要求
英語教學大綱明確指出：
全日制高中英語教學目標轉化為第一級和第二-level目標的目標。頭兩年的高中水平要求達到高中的目標為三年（文，理科選修），以實現第二層次的目標要求。
高中英語教學一年級的教學目標應完成下列要求：
（一）聽取
1，可以了解考試大綱詞彙表（ 1）不帶星號的單詞和短語。
2，能聽懂的語言課堂教學與學生和教師學習新單詞的意思簡單的英文解釋。
3，能聽懂老師所學英語與所學到的教訓內容的簡要說明，並提出了有關文本內容的問題。
4，能夠互相理解，在學生對所學語言范圍內，言語談論內容的日常生活中稍微較慢，有時需要重復對方。
5，基本上可以理解沒有的話，熟悉的話題，內容簡單的語言片段，以每分鍾110字的速度。聽三遍，了解那裡的主要內容，理解正確率達到了70％。
（2）
1，可以對文本的基本內容進行簡單的問答。
2，可以用「語言的日常溝通」表教學內容，簡單的對話。
3，准備好後，我可以介紹的基本情況，家庭，班級和學校用一個簡單的陳述。基本上可以表達的主要觀點。
（3）讀
1，除了文字，閱讀的添加量應達到約10萬字。
2字典可以通過該材料的難度的裝置來讀取比科學的語言略低，詞語率不超過3％。材料
3，能40-50字，讀字速度不超過相關傳記，故事，敘事，社會，文化，文史知識，科學和其他3％條內容，基本可以把握中心思想和主要事實。了解70％的正確率。
4，可以讀出簡單的應用文，如信函，邀請函，公告，注意事項和常見的體征。
5，為了掌握的主要線索，時間和空間上的閱讀材料的邏輯。
（4）寫
1，具有良好的書寫習慣。身體能熟練並寫清楚寫，要求書面形式，甚至鋼筆，字間距，標點正確。
2，能夠學習的文本內容，書面回答一個簡單的問題。
3，沒有的話可以支配簡單的句子和話語，每分鍾100-110字的速度的內容。只是聽第一遍不寫，聽，寫，第二次，第三次檢查。寫每分鍾12個字的速度。
4，能夠運用所學的詞彙，成語和句子做簡單的句子，沒有嚴重的拼寫和語法錯誤。
5，根據提示操作，仿照科目學會了30分鍾簡單的字母和隨筆等6080字以內寫。思路清晰，基本語法和句型無嚴重錯誤。
（5）語音
1，能更熟練地運用拼音和音標讀單詞的基本規則。
2，能更連貫地朗讀課文，語音，語調基本正確。
3，實踐中的各種語言和言語表達，語言，語調基本正確的。
（6）詞彙
1，初中大師600字的基礎上，再掌握500個單詞和一定數量的習慣用語和固定搭配，要求能講和書面使用。此外，了解500字和一定數量的習慣用語和固定只需要它的意義在話語或語篇的理解。
2，可以將單詞的讀音和拼寫的基本拼讀規則和背單詞。
3，可以根據所學的構詞含義衍生物和合成詞的上下文來理解。
（7）語法
主項目大綱中列出了一些語法。
4。科學研究所和有效的學習方法
（一）掌握的知識和自我訓練的方法
語言知識的語言更常見的是指語法知識，如：涉及到的字的語音，語義，形態，詞性，用法等，有時可累及陳述時態，語態，語氣，單句，復句等。相比較而言，了解更多瑣碎而無關緊要的單詞，語法學習是比較簡單的，有規律可循，而且往往在伴隨著特殊的訓練的重要位置教科書。盡管這項研究並不意味著學習英語語法，但是我們無法逃脫在學習英語的道路障礙。還有在課堂上三個通用的做法，一位老師才處理的正規課程，並排除障礙，鋪平道路，而這樣做的背景;其次，在文本和准確理解處理文本的過程中老師做的;三是後處理課很重要的一點專用的語言文字把重點放在語言知識。當我們學習要注意以下幾點：
1，讀單詞的准確發音，注意拼寫的規律性和特殊性。如：
*允許（法律），國外（特別），血液（特殊）
2，將意味著老師做出了重要的單詞，短語或最表達式習慣易於使用的英語准確地理解。如：
他碰到一個樵夫（MET）
該機構呼籲毒品尼古丁的新增供應量（需求）
3。關注。如：
移動，移動，移動，移動
*這個故事是__________
*我深感_____的故事 *他們會_____來北京不久。
由於這些板塊的______的結果，美國西部附近海域一直是地震的地方。
正確的使用方法及分析4注的話。例如：。
*考慮某人為...（有人認為......）認為某人是...（有人認為......）
考慮這樣做。 ......（考慮做......）
*可用於事物。 /做...（用來做）用來做...（誰經常做的事情）
5，注意一詞多義。如：
字訂單（訂單）/>新的世界秩序（順序）
為了一個人的午餐
<br（點菜）
> 為了更多的機器（訂單）
為了某人做...（命令）
6，注意語法和特殊點的一般規則。這是在每一個語法書摘要最後一本書的描述。如高中學期的定語從句。
7，每個單元結束後，可以在筆記本上，它整理，復習總結，積累是必要的。
如此強調語言學習絕不是否認的知識語言能力的發展和訓練，否則詞典和語法書就夠了。如果我們經過六年的英語學習，將測試和閱讀，所以我們不能說，學習英語是成功的。培訓
（2）語言表達能力和自我訓練的方法
語言能力一般是指聽，說，讀，寫四項基本能力，也是為了在其排列反映了一般規則的外語聽，說先在閱讀和寫作。初中學習強調聽，說，高中側重於閱讀和寫作。哪一個實際上是忽略了學好英語，就重聽，說鉛文盲，只是重新讀取，寫入，導致耳聾。在這四個語文學習技巧交織在一起，要共同努力，提高全面發展。高中，高二進攻證書，第三年攻擊入口，一個是時機的高，我們一定要珍惜。
喜歡四項語言技能，讀來幫助你得到的信息，該信息可幫助您表達。所以，從個人的角度來獲取信息，我建議你聽時，自己或預覽文本兩次，得到一個大概的信息，請閱讀兩遍，回答問題的工作簿，在此之後，這些問題的答案稍加整理綰復述（第一語言，然後寫入），然後重復的文字，終於做筆頭練習簿。
除了課本還可以做一些在課堂上培養自己的語言能力？
1。聽
聽是必不可少的學習外語。從某種意義上說，語言是聽會。想像一下，把一個小學或中學的學生不會講英語，一年後扔美國，他會非常好。為什麼呢？聽到了太多太多的信息可以接受的語言。我們並沒有在國內這樣的環境，但你可以創造自己的語言盡可能的氣氛。我們練聽力，他們可以注意以下幾個問題：
（1）特殊的時間，結合休閑時間
特別是當你學習英語，你可以全神貫注地聽讀，寫，也可以起床後，臨睡前，吃的時候，娛樂或做家務時，把磁帶隨意聽，不要刻意追趕什麼，同一個磁碟或磁帶可以面對每邊重復播放半一周兩個星期，直到你熟悉帶來的內容。一個月，你會發現英語變得容易。
（2）精聽內容和泛聽
摻入盡可能擴大盡可能的信息量，來確定精聽和泛聽的內容。一般來說，美好的事物，除了聽另類高中課本以外的高中水平相當的一些經典教材短文，如「新概念」有趣的故事，或一個特殊的聽證會的教材。泛聽的內容可以選擇更長的時間，超越了個人層面，接近材料的實際生活中，盒式磁帶，廣播，電視節目和英文電影。
2。說
每個人都希望能講一口流利，漂亮的英語，但他說，需要進行培訓，培訓是嘴。講英語的最大障礙往往是建立了自己的一切：臉皮薄，怕錯了，沒有嘴巴，或者自我安慰的另一種形式：不管怎樣，我會，為什麼要站出來說話？隨著時間的推移，嘴巴是愚蠢的。此外，還有一個客觀的原因，我們的高中一般是大班教學，把每個人說話的小機會，並緊教學進度不允許設置了大量的口語訓練課堂活動。有的同學說堂課下來幾句話，但你可以補救呢？下面是從易到難一些自我訓練的參考，但我們可以選擇根據自己的實際情況來做。
（1）有一個聲音關
選定的文本或聽熟後，精聽材料逐句閱讀，注意語音，聲調，虧損音爆破，暫停語氣，盡量模仿，如有條件，可記錄控制改善後，成為他們的聲音與原來的樂隊。最後，閱讀和背誦全文。不打算做這個工作速度快，而圖精，每周一，二即可。避免不聽錄音，把學生閱讀的文章，所以只布洛克大地色調越來越濃，更真實的光源。
（2）通過關閉
自習熟時，我們可以聽對話，對話模擬人生的文字，指的是對話的真實生活改編的對話。
（3）在文本上
關在家裡，才可以收聽或閱讀文本，口服後答題的文字，為了練習口語，最好的表單中的所有句子的答案嘴時。這些問題可以再串起來，整齊，使文字重復。
（4）在原始文本
帶來了相當程度的任何物品，不要太長，如有趣的故事，32分鍾，默默地一遍，理解故事的效果，不要試圖背誦原句，翻扣的文章，文章開始重復大綱，56，七八和簡潔為好。如果每天56分鍾做這項工作，隨著時間的推移，會有顯著影響。通過
（5）看圖說話了
圖的話似乎是一個孩子的游戲，但在沒有任何明確的文字提示的情況是不容易的。這也是理解英語和分歧，克服了中國的干擾，建立英語思維的好方法。數據可用於獲取市場買漫畫書，如「父與子」，「阿達拉格納·格里姆松，」等等。
（6）在自由表達過
這是指能夠用英文表達他們所看到，聽到的，因為，要等的事情的簡要說明，在一件事上發表簡短評論，說話可多可少，關鍵是把它的順序。
三讀
閱讀是注重語言能力在高中的發展方向之一，這個問題正在讀課本不能單獨解決。 。
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⑼ 周新馳簡介
中文名: 周星馳
·英文名: Stephen Chow
·出生年月: 1962年6月22日
·生肖: 虎
·出生地: 香港
·籍貫: 上海
·太陽星座: 巨蟹座
·月亮星座: 水瓶座
·身高: 174cm
·體重: 65kg
·偶像: 李小龍
·最喜愛的明星: 周潤發,成龍
·性格: 開朗,和氣,倔強
·興趣: 唱歌,唱戲
·喜愛的運動: 騎馬,足球,檯球,游泳
·最感激的人: 李修賢，萬梓良
·最喜愛的演員: 羅拔狄尼路
·最喜愛的歌星: 梅艷芳
·最喜愛的歌: 抒情歌
·最喜愛的舞蹈: DISCO
·最喜愛的服裝: 便服
·最喜愛的鞋: 布鞋
·最喜愛的飾物: 表
·最喜愛的顏色: 藍色
·最喜愛的動物: 狗
·最喜愛的狗: 虎狗
·最喜愛的食物: 麵食
·最喜愛的疏菜: 芥蘭菜
·最喜愛的水果: 芒果
·最喜愛的旅遊地: 巴黎
·最尷尬的事: 遲到
·最害怕的事: 怕黑
·最失望的事: 戲演得不好
·最大的希望: 賺大錢 讀書
·最差的科目: 數學
·長相像誰: 爸媽各一半
·最想去的地方: 家裡
·最愛的音樂: 古典音樂
·喜歡的書: 中國古典小說,漫畫
·喜歡的季節: 春季,秋季
·喜歡的人: 母親
·最大的心願: 自導自演
周星馳全集51套
◆主要作品年表◆
1 [1988]霹靂先鋒
2 [1988]捕風漢子
3 [1988]最佳女婿
4 [1989]龍在天涯
5 [1989]義膽群英
6 [1989]流氓差婆
7 [1990]望夫成龍
8 [1990]一本漫畫闖天涯
9 [1990]龍鳳茶樓
10 [1990]風雨同路
11 [1990]咖喱辣椒
12 [1990]小偷阿星
13 [1990]師兄撞鬼
14 [1990]賭聖
15 [1990]無敵幸運星
16 [1990]江湖最後一個大佬
17 [1990]賭俠
18 [1991]整蠱專家
19 [1991]龍的傳人
20 [1990]賭聖延續篇之賭霸
21 [1991]新精武門
22 [1991]逃學威龍
23 [1991]賭聖之上海灘賭聖
24 [1991]情聖
25 [1991]豪門夜宴
26 [1992]漫畫威龍
27 [1992]家有喜事
28 [1992]逃學威龍Ⅱ之眼中釘
29 [1992]審死官
30 [1992]鹿鼎記Ⅰ
31 [1992]鹿鼎記II之神龍教
32 [1992]武狀元蘇乞兒
33 [1993]逃學威龍Ⅲ之龍過雞年
34 [1993]唐伯虎點秋香
35 [1993]濟公
36 [1994]破壞之王
37 [1994]國產凌凌漆
38 [1994]九品芝麻官
39 [1995]大話西遊I月光寶盒
40 [1995]大話西遊仙履奇緣
41 [1995]回魂夜
42 [1995]百變星君
43 [1996]大內密探凌凌發
44 [1996]食神
45 [1997]97家有喜事
46 [1997]算死草
47 [1998]行運一條龍
48 [1999]喜劇之王
49 [2000]千王之王2000
50 [2001]少林足球
51 [2004]功夫
獲獎紀錄:
2005年憑《功夫》獲第24屆香港電影金像獎最佳影片/最佳男配角/最佳剪接/最佳動作設計/最佳視覺效果/最佳音響效果等六項大獎
2002年憑《少林足球》獲第21屆香港電影金像獎最佳影片/最佳導演/最佳男主角/最佳男配角/傑出青年導演/最佳音響效果/最佳視覺效果等七項大獎
1997年憑《大話西遊之大聖娶親》獲香港電影學會之金紫荊獎最佳男主角獎
1992年憑《審死官》獲得亞太電影展最佳男主角1989年憑《霹靂先鋒》獲得香港金像獎最佳男配角
歷來影片小評：
1988
《霹靂先鋒》處女作品、憑借本色表演
《捕風漢子》《最佳女婿》慣性表演狀態
1989
《龍在天涯》配角的巔峰表現
《義膽群英》差強人意
《流氓差婆》與吳君如的表演擦出火花，第一次轉型
1990
《望夫成龍》《一本漫畫闖天涯》無厘頭表演雛形、喜劇天份初露
《龍鳳茶樓》《風雨同路》表現平平，但已被觀眾認可
《咖喱辣椒》完全蓋過張學友的表演
《小偷阿星》《師兄撞鬼》慣性表演狀態
《賭聖》榮獲當年度十大賣座影片頭把，開始與吳孟達拍檔
《無敵幸運星》《江湖最後一個大佬》因《賭聖》一片而大賺，但周星馳的表現一般
《賭俠》榮獲當年度十大賣座影片第二名，周星馳名聲大噪
1991
《整蠱專家》新題材喜劇影片、與王晶初步形成默契
《龍的傳人》《新精武門1991》無厘頭表演定型
《逃學威龍》暑期強檔、當年度十大賣座影片第一
《賭俠2上海灘賭聖》鞏俐、方季惟分飾港版、台版女主角，周星馳已成票房保證
《情聖》與毛舜筠演對手戲，但主角過多，「星」味平平
《豪門夜宴》客串
1992
《漫畫威龍》開始有人懷疑周星馳到底能堅持多久
《家有喜事》香港最成功的喜劇之一、當年度十大賣座影片第二名
《逃學威龍2》有滑鐵盧之稱
《審死官》當年度十大賣座影片第一名
《鹿鼎記》當年度十大賣座影片第三名
《鹿鼎記2神龍教》當年度十大賣座影片第五名
《武狀元蘇乞兒》當年度十大賣座影片第四名
這是「周星馳年」，徹底佔領香港市場
1993
《逃學威龍3：龍過雞年》當年度十大賣座影片第七名，有人說這將是周星馳的最後一年
《唐伯虎點秋香》當年度十大賣座影片第一名，周星馳反攻
《濟公》慘敗
1994
《破壞之王》慣性表演
《九品芝麻官之白麵包青天》入選當年度十大賣座影片
《國產凌凌漆》與袁詠儀擦出火花，無厘頭表演完全成熟，與羅家英合作備受認可
1995
《西遊記之101回月光寶盒》《西遊記完結篇之仙履奇緣》第二次轉型，效果尚可， 皆入
選當年十大賣座影片，無厘頭+浪漫主義+想像力，與莫文蔚擦出火花
《回魂夜》繼續嘗試轉型，基本看不到本人面目，觀眾接受一般。
《百變星君》是當年周星馳影片票房最好的一部，但裡面摻雜王晶的成分，屬《整蠱專家》
的延續，無厘頭+電腦特技
1996
《大內密探零零發》重復無厘頭形式
《食神》非常一般，但頗得好萊塢口碑，也是周星馳執導的第一部電影
1997
《97家有喜事》與《家有喜事》相比，周星馳在喜劇表現上優勢不明顯
《算死草》無厘頭表演進入死胡同，帶出葛民輝的喜劇才華
1998
《行運一條龍》痛苦的無厘頭，但在導演手法上有不少進步，退格成配角
1999
《喜劇之王》第三次轉型，深入喜劇表演形式，自編自導自演
《千王之王2000》
2001
《少林足球》成功的導演
2004
《功夫》刻意想回到以前的無厘頭風格，但堆砌的劇情、過時的橋段、誇張的特技、配角的出現、部分場景抄襲《黑客帝國》，帶給大家的更多的是失望（或許是我們期望太高）
周星馳 電影經典角色大全
搞笑是無厘頭最具殺傷力的武器，但沒有下面這些可圈可點的人物，就不會有一個周星馳。
1990 《賭聖》阿星
周星馳表演小人物也就是從這時起有了自己成形的一套，他能茫然的瞪大了眼，把「星式」的懵懵懂懂、天真無知明明白白地寫在臉上。
憑著天生的特異功能，阿星被發現有一手獨步賭壇的絕技從此他無可避免的被人利用，他一舉
成名，一步登天也被推到了你死我活的浪尖……一般片子演到這時候就該出英雄了，不過周星馳可演不
來「英雄」，只有「反英雄」，結果阿星就是周星馳的這一個。
1991《逃學威龍》周星星
當過學生的人看周星星真是過癮又「解恨」。身為警察囂張慣了的他返回學校做卧底，他做了一切
學生們想做不能做，甚至連想都沒有想到過的事情。比方說，他以一個警員的身手敏捷對抗天下老師都
慣於用作武器的教鞭、粉筆頭、黑板擦，消課堂暴力於無形；比方說，他狂追美女老師，最後還手到擒
來、大功告成——顛覆師生關系還有比這更取巧、更無賴、更徹底的嗎?
1992《審死官》宋士傑
把一個從始至終都以個人利益為主，以替人伸張正義為次的「古代律師」演得如此自然、逗趣而不
惹人反感舍周星馳其誰?
片里的宋士傑膽小懦弱、心細刁鑽，利字當頭又抵不了誘惑，偏偏有了一個武功高強、魯直強悍的老婆，他就只好怕老婆怕得一塌糊塗。當他闖入公堂為老婆討回公道，也開始和正義沾了邊。他在公堂中上竄下跳、奔來跑去，口裡猶能振振有詞地說個不停，一氣呵成的表演自然酣暢，誇張而不過火。——難怪在周星馳不多的獎項里，這部片子就為他拿了個「亞太影展最佳男主角」獎。
1992《鹿鼎記》韋小寶
周星馳版的韋小寶可謂「形神兼備」。
「周版」韋小寶不僅在妓院長大，而且還在那兒勤學苦練匪夷所思的罵人技巧，一種鮮活的市井氣幾乎無需更多的誇張強化。他不僅會在師父陳近南面前大耍滑頭，還敢當面大大咧咧地把陳近南的話拆個明白——「要反清是搶回我們的錢和女人，要不要復明根本就是脫了褲子放屁關人鳥事呀!」如此這般直言無諱一語中的在片中俯拾皆是，很透出點對世事世情、利害關系一點就透的洞察力與通俗管用的機敏。總之，自打周星馳演了韋小寶那個市井小混混 ，再提韋小寶的時候好多人准會條件反射式地想到他。
1992《武狀元蘇乞兒》蘇乞兒
蘇察哈爾燦一出場是一個養尊處優的大少爺，任情任性，喜歡上了怡紅院的如霜姑娘，為了她去考狀元郎，理直氣壯的勁頭讓吳孟達飾演的老爹連聲附和：「敢愛人所不敢愛，品位與眾不同，老爹我
佩服!」把什麼倫理呀道德呀統統丟了個一干二凈。後來他考上了狀元又被人陷害，卻因緣巧合地當了叫
花子的頭兒，披頭散發不說，還添上浪跡於世全不囿於常理的癲狂。蘇乞兒的性情是跟著劇情走，有因
由有發展的，難怪周星馳會挺委屈的解釋說這不是一部搞笑片而是劇情片。
1993《唐伯虎點秋香》唐伯虎
周星馳演才子唐伯虎既不英俊也不風雅，與其說瀟灑毋寧說放肆，與其說多情毋寧說好色，整個就是一「反才子」，而唐伯虎點秋香，既不是郎情妾意也不是情意纏綿，只是他在矮子里挑出高個矮子式的看中了秋香，又可謂「反才子佳人」。反掉了才子，反掉了才子佳人，片子里再找不到文人才士的酸迂和優越感。
1994《國產凌凌漆》凌凌漆
在這部影片中，周星馳把神表現為一個悲劇性的浪漫英雄。這個角色可以做一切事情，包括彈鋼琴。在他到達香港時，他很快識破了陰謀，這和《逃學威龍》中那個需要時間適應環境的周星星大不相同。他引導整個電影的情節。命運與卑鄙惡人都不能傷害到他。這樣，這個角色還是一個神，但是他賦予了這個角色一個悲劇弱點以取悅觀眾：他墮入了與一個女人的愛情的深淵。
1995《大話西遊》至尊寶
至尊寶的今世本來很明白，強盜頭子一個，可是他偏偏愛上一個白晶晶。為救白晶晶他離開紫霞，結果又發現紫霞是最愛。至尊寶遇到了一個男人都會遇到的問題，可是因為時空轉換的原因，他可以
為兩份愛都不負擔責任，所以他被尊成了「情聖」。
1996《食神》史蒂夫周
食神從出場就風光無限，不再是小人物的一步登天、欣喜若狂，而是大人物的得意忘形、站得高跌得重。他把得意者的囂張誇大得分外鮮明，而他被親信們聯合背叛、暗算的境遇也就顯出分外的炎涼。難得的是滲透其間的某種淡泊，在周星馳表現起來就是：神思恍惚的表情和誇張但冷靜的舉手投足間那
點自在的悲涼。
1999《喜劇之王》尹天仇
尹天仇就是成名前歷經辛酸的周星馳。他在劇組里跑龍套，跑得分外賣力認真，但他的專業精神卻在這些情境里被突現成了一種累贅和一個諷刺，他的屈辱和挫敗也再一次次不動聲色的被重復，而他
只同樣重復著一句話：其實我是一個演員。很少在周星馳的片子里看到這么多嚴肅、認真甚而蕭索的表
情。尹天仇的魅力也許就是周星馳今天的魅力——一種愈漸成熟了的悲欣交集。
【周星弛香港電影票房】
年代 片名 香港本地票房（港幣）
1990 望夫成龍 13703364
一本漫畫闖天涯 15149253
龍鳳茶樓 9107362
風雨同路 9335299
咖喱辣椒 15777856
小偷阿星 7968106
師兄撞鬼 12128944
賭聖 41326156
無敵幸運星 18799869
江湖最後一個大佬 5496811
賭俠 40342758
1991 整蠱專家 31388471
龍的傳人 23762012
新精武門 24245510
逃學威龍 43829449
賭俠二之上海灘賭聖 31163730
情聖 16548021
1992 漫畫威龍 22946994
家有喜事 48992188
逃學威龍2 31635680
審死官 49884734
鹿鼎記 40862831
鹿鼎記之神龍教 36583964
武狀元蘇乞兒 38622449
1993 逃學威龍3龍過雞年 25776004
唐伯虎點秋香 40171033
濟公 21562580
1994 破壞之王 36906730
九品芝麻官之白麵包青天 30177208
國產凌凌漆 37523850
1995 西遊記第101回之月光寶盒 25200435
西遊記完結篇之仙履奇緣 28885543
回魂夜 16281325
百變星君 35236551
1996 大內密探零零發 36051899
食神 40861655
2001 少林足球 > 50000000
2004 功夫 6080萬+
星仔早期履歷
原藉上海（寧波！），中學畢業後考入無線電視藝員訓練班，1983年結業後成為無線藝員，同年被派任兒童節目《四三○穿梭機》主持，做了四年。1987年他被派演戲劇，他參演的第一個劇集是《生命之旅》，之後他又主演了《他來自江湖》等劇集，其中最得好評的是《蓋世豪俠》。在該劇中演出了他獨特地表演風格。
1988年他得到導演李修賢的賞識，讓他演《霹靂先鋒》一片男主角之一。這是他參演的第一部電影。由於演出優異，因此獲得台灣二十五屆金馬獎最佳男配角獎。他那非邏輯性和帶有神經質的演技，開創了「無厘頭」文化，成為香港文化的重要一環，因而他擔綱演出的電影更歷破票房記錄，為香港搞笑片帶來另一出路和高峰。