⑴ 對英語電影欣賞的方式提兩個建議
先看一遍有中英文字幕的
再看一遍無中文字幕有英文字幕的
再看一遍無字幕的
這可以邊看電影邊學習英語
記得把不會的單詞記錄下來哦
⑵ 請問英文電影賞析課怎麼上呢
初中生進行英文電影賞析啊？會不會太難了？？估計台詞里的很多單詞他們都看不懂。
要不這樣吧，給他們看看一些時間比較簡短的適合初中生看的美劇，看完之後，可以讓他們復述劇情或者情景扮演等等等。
⑶ 論如何運用英文電影激活大學英語聽說課堂
下面是關於的一些電視電影論文範文。歡迎閱讀借鑒，希望對你有幫助。
2004年教育部頒布的《大學英語課程教學要求》指出：大學英語的教學目標是培養學生英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今後的工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面信息交流。因此，聽說教學被提高到了首要突出的地位。而傳統的聽力課堂教材單一、內容固化，都是單純的音頻材料。英文原聲電影取材廣泛，語言地道等諸多特點彌補了傳統聽力訓練模式的不足，對激發學生學習興趣，提高聽說能力，了解西方文化，提高跨文化交際能力等方面都有極大地促進作用，因而被越來越廣泛地運用到大學英語聽說課堂上，成為有效的教學輔助手段。
一、英文電影應用於大學英語聽說教學的理論基礎
建構主義理論認為，學習是獲取知識的過程，但是知識不是通過教師傳授得到的，而是學習者在一定的情景下，藉助其他人(包括教師和學習夥伴)的幫助，利用必要的學習資料(如文字資料、音像資料、多媒體課件、網上的信息資料等)，通過意義建構的方式而獲得的。它強調“情景”對意義建構的作用，建構主義理論提倡以學習者為中心的學習，認為學習者是認知的主體，是知識意義的主動構建者。英文電影教學以多種信息傳播介質為手段，集視、聽、說於一體，為學生提供了一個變化的、動態的、形象自然的、真實的英語語言學習環境，學生通過電影欣賞，能夠在自然環境中感受到所學語言的背景和使用環境，與原有知識相互作用，從而更加主動有效地建構知識信息。
二、英文影片的選擇標准
在聽說教學中，教師應根據教學目的和學生水平選擇用於教學的影片。選擇影片應遵循以下幾個標准：
(一)應選擇與單元主題相關的英文電影讓學生來學習和欣賞，而且該素材應該是積極向上、內涵豐富的。如反映愛情、友情、正直、勇敢等人類情感的，反映社會現實問題或成功經歷的等，不要選擇帶有色情、暴力等情節的電影。
(二)電影對白應通俗易懂，語音純正，沒有太多的俚語和太重的口音，利於學生模仿和學習。如許多經典名著改編的電影，雖然主題很好，但大都是幾十年前拍攝的，其發音、語速、語音語調等均不適合現在的學生學習。
(三)根據學生的實際英語水平來選擇影片。對於大一新生和聽說能力稍差的一些班級，盡量選擇一些題材輕松，內容簡單的影片，如兒童片、動畫片、校園情景喜劇片等;而對於中等水平及高年級的學生可以選擇一些勵志或者哲理深刻的影片，如《阿甘正傳》等，以此提高學生對英語文化背景知識的了解，提高跨文化交際水平。
(四)根據教學安排選擇長短合適的影片。如果教材內容簡單，可短時間抽聽重點難點，壓縮時間，盡可能讓學生在兩節課時間內欣賞到較為完整的影片，以保證賞析後教學活動的有效進行。如果教材內容多且難，就要提前做足功課，利用一些軟體剪輯影片，播放一些經典精彩的片段給學生欣賞。
三、基於影片的課堂活動設計
教師選擇好影片後，要在放映前充分備課，收集充足的背景資料，在放映前向學生簡單介紹這些材料。另外，教師可以適當設計一些問題，讓學生帶著問題去觀看電影，以影片為基礎，設計豐富的課堂活動，才能收到良好的效果。活動設計可以靈活多變，因人而異，教師可以根據需要自行設計，下面一些活動形式，僅供參考：
(一)經典對白模仿。
由於電影的情節豐富，因此模仿電影對白既能避免模仿過程中的枯燥，又可及時地將自己的模仿效果與真人發音相對照，找出差距。因而經常訓練學生模仿對白，益處多多。
(二)配音。
這項活動要求很高，首先要把人物對白准確地記下來，之後要模仿演員的腔調和語言說話，盡量做到惟妙惟肖，這樣才能符合電影表現的特定情景。為了配得好，須做大量准備工作，教學中教師要盡量多鼓勵少批評，使配音達到盡可能准確和流利。
(三)寫影評。
寫影評是提高學生寫作能力最為直接的一種方式。影評的寫作范圍可以盡可能寬泛些，教師不用限制主題，可以讓學生就電影中感興趣的任何一點聯系實際進行評論。寫影評的主要目的是為了鍛煉學生的寫作能力和批判思維。
四、結語
英文電影綜合了聽、說、讀、寫、譯等各個方面的基本技能，是學生學習語言知識，了解西方文化，提高語言交際能力的有效途徑，也是教師聽說課堂的有效輔助教學手段。但是，教師不但要注意影片的精心選擇，放映方式，相互探討有效地教學手段，活動設計;還要提高學生學習的主體意識，充分調動學生學習熱情，把語言的輸出和輸入活動有機結合起來，從而真正的提高學生的英語綜合應用能力。
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a("conten");⑷ 急求一篇關於英語電影欣賞結題報告
新的一學期又拉開了序幕，各項工作將會一如既往的進行。為了確保女生工作在新的學期做得更好，特製定計劃如下。一、指導思想。培養學生自理能力，使其養成良好的就寢、生活習慣，營造一個安定，舒心的學習環境，使學生全面健康的發展。二、情況分析。我校有女住讀生66人，學生來源於標湖、前灣、余咀、鍾家河、雷家四個村，通過上學期的要求、教育，大部分住讀生已養成了良好的就寢，生活習慣，被子、缽子、毛巾、盆子能做到一條線，就寢迅速，講究衛生，寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池，沒有亂撒亂拉現象。寢室長對工作比較負責，能及時匯報晚上就寢情況，三餐排隊有序，愛惜糧食。但也一些不足，少數學生晚上就寢時小聲說話，偷吃東西。還有個別學生不注意安全，晚上從床上摔下，造成門牙損傷。鑒於上述情況，本學期做好以下工作。三、任務目標。1、教育、培養學生物品擺放要做到整齊、美觀，養成良好的習慣。2、服從寢室長管理，按時就寢，起床。3、講究衛生，按時洗漱、掃地，晚上大小便要入池。4、注意安全。5、經常深入實際，了解情況，做好指導。6、就餐要做到按時、有序。四、方法措施。1、開學要做好學生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。2、繼續教育，要求學生物品擺放要做到「四一」，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。3、按時就寢、起床。晚上下自習後在10分鍾內入寢，入寢後不能說話，不能偷吃東西，不能暗中做小動作，服從寢室長的管理，早晨按時迅速起床。4、教育學生講究衛生。天熱後每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內亂拉亂撒，嚴禁把雜物放到床下或者墊被下。5、注意安全。大同學要關心、照顧小同學，上床、下床要小心，以免出現事故。6、三餐要做到按時、有序，就餐不能拖拉，不能插隊，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。7、深入住讀生實際，了解情況，發現問題，及時指導整改。
⑸ 自學英語 請幫忙做一份計劃表 偏向先聽再說後讀再寫 謝謝啦 希望有相
一、首先從音標入手。可以從網上下一些音標學習軟體，基本爭取在一個星期內搞定。音標的掌握很重要，有好的音標基礎可以有助於今後記單詞。
二、其次是語法的學習。這可以分階段來解決，先把一些簡單的學會，那些比較復雜的句型等到以後再學習。語法學習同樣可以藉助網路，這方面的資源網上很豐富。
三、要大量背單詞。這個尤其要天天堅持。每天規定數量，一般40-50個單詞為宜。新東方的四六級單詞值得一用。
四、養成天天閱讀的習慣。可以讀英語輔導報，也可以在網上瀏覽英語新聞，環球時報英文版挺好的。開始不要追求美個單詞都看懂，懂意思就行。
五、養成每天寫小作文的習慣。不管句子有多麼通俗，只要語法對就行。
六、每個星期看兩部以上英文原版電影。
10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。在我們班群里聊天,必須用英文。英語學習計劃書範文周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影後,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要准備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹。
⑹ 如何開展"看電影，學英文"活動
建議參考看下央視的ACTION ENGLISH，這節目會給你啟發的。還有,不知道你是哪個年段的老師，針對不同年齡層次的學生，選擇的影片應有所不同，不要太晦澀。自己課前可以搜索一下選中的電影的中文影評，對電影的導演、背景、黑色幽默略有所知一下。最後把電影里的俚語、常用短語、地道口語整理一下，教給學生，然後有條件的話回放到電影中那一句，讓學生們再看一下。最後，你可以讓同學們寫寫感想，看看他們的想法和建議，促進你的活動。以上：個人意見。祝你工作順利。
⑺ 制定周末看電影的計劃（是動作片） 英語作文 初一水平 60個詞
Tomorrow is weekend ,I plan to watch a action movie . first，I will chose a wonderful movie，I like Jacky Chen,so I will chose his movie。Before I watch the movie，I will invite my good friends to watch with me,so we will have fun all.when we watch ,we will talk about the great show of the acters.At the end ,we will plan another plan of watching movie !so, we will have a good weekend!
⑻ 用英語寫一篇計劃去看電影的作文
See a filmI have been so busy with study since I became a high school student that I hardly have any opportunity to go to the movies. Indeed, movies have ceased to interest me. Last night, however, an idea came to me that perhaps going to a movie would help relax my tense mind. So I went. It was a very funny comedy. Most of the audience, including myself, didn't stop laughing from the beginning to the end. The picture really relaxed me. I was able to study more effectively. The movie gave me one extra lesson: play is as important as work.
⑼ 英語電影賞析課應該怎麼上可以放些什麼類型的電影呢詳細些
有一種樂趣來自分析、探索和思考。這就是在說英文電影的賞析課。對電影的深入思考將使觀影的愉悅感更加精微而美妙，無所謂什麼在微博上發表長篇大論說自己的觀後感（這個不好那個不精的言詞最為沒勁）。生活並不是奇觀，電影才是對黑暗中未知事物的探索。理解電影的便捷方式就是主要它在何種程度上已經成為我們日常生活的一部分，我們有很多自己珍視並產生過共鳴的影片（和電影里的人一起笑、一起激動、一起被那些恐怖的場景纏繞。如：1、美國1975年「納什維爾」本片通過24個人物在鄉村音樂之都的零星活動，呈現了一個行業、地區、乃至一個時代的縮影。2、美國1991「末路狂花」本片所描繪的旅途，是兩個女人對抗整個父權社會的過程。3、美國1965「音樂之聲」在這部以二戰為背景的電影中，沒有關於戰爭的正面描述，而是更多的通過音樂詮釋了對祖國、家人和生活的熱愛。4、1997「美麗人生」對於二戰的死亡集中營，盡管從來沒有什麼有趣的層面可言，但他通過展現父愛的喜劇語言，描述了人類的自衛。（在電影賞析中從不分年代的久遠來評估某部電影的優秀，因為任何形式的分析都有可能破壞我們觀影的樂趣）