Ⅰ 新概念英語及英語自學
兄弟,要說分,您這分真不算高,設計學習方法是挺麻煩的事,別說分,您付錢也未必有人會認真給您設計。不過您確實有學好英語的誠意,那麼我下面會敲很多內容,希望你認真地看一看,不一定盡善盡美,但是卻是從您自身的基礎出發為您訂做的方法。
第一步:
從新概念二冊開始,網上你可以下載到原新東方老師徐燕講解的新概念二冊Flash(網路搜索「新概念二冊 徐燕」),她是目前市面上講新概念二冊講得最好的老師。在聽完她的課之後,你的語法水平基本可以達到四級水平,但是聽力和口語水平還是不行,順便說一下:徐老師不擅長講解發音,她的發音也並不很准確。
這一步結束後你的水平:
語法:四級左右;
單詞量:3000左右;
聽力:基本零基礎;
口語:基本零基礎;
閱讀:高考水平;
寫作:高考水平;
發音:不佳
第二步:有兩件事要同時進行
第一件事:
買進《Listen to this》初級,開始按部就班地進行學習,不要以做聽力題為目的,要以聽懂為目的,剛開始別追求理解效率,不要限制自己幾遍必須把題目做出來,聽到無論怎麼聽都做不出新題目來為止,然後看配套的教師用書,裡面有文本,仔細分析自己哪裡沒有聽懂和沒有聽懂的原因是什麼,是因為有單詞不認識,還是因為有的句型結構不熟悉,亦或是因為有一些習慣用法你不知道。把你不會的單詞、結構和習語連著句子都記錄下來,寫在一個小本上,所有小本上的句子要全部能夠背頌——這些都是你為自己積累的口語句型,原汁原味,純正地道。同時,每天聽過的篇章要照著教師用書上的資料大聲地朗讀,而且是跟著音像資料讀,語音,語速盡可能地去進行模仿。每周選一篇認為自己讀得很流暢的資料,用麥錄進電腦里,然後自己一邊聽一邊和原書的讀音進行對比糾音。
第二件事:
同時,買進《新概念英語三》,下載新東方王麗蘊老師講解的Flash課程,仔細地把所有的課程認真,仔細地上完。比起側重單獨語法應用的新概念二,新概念三冊側重復雜語法結構(比如非謂語之間的對比、獨立主格、虛擬語氣等等)的綜合應用,所以,新概念三冊,老師會教你如何擴展你寫作的句子,如何把語言使用得地道等等。
結束後你的水平:
語法:基本完善;
單詞量:5000左右;
聽力:雅思5.5分左右水平;
口語:雅思5.5分左右水平;
閱讀:介於四級到六級之間的水平;
寫作:介於四級到六級之間的水平;
發音:英音,純正,有細節差異,語速慢,缺少語言素材;
第三步:有四件事要同時進行
第一件事:
用學習《Listen to this》初級的方法,開始學習中級;區別是,要求自己在三遍之內把所有題目做完,並且在第三遍結束後別忙著對答案,先用你的語言去復述你聽到的內容,其餘照舊。
第二件事:
買進《新概念英語四》,下載新東方薛冰老師講解的Flash課程,薛老師是新東方的名師,新四側重於文章的鑒賞和美文的寫作,要用心聽他對於文章的分析,對於句子結構的講解。這時候,你不該再關注什麼是「對」的,你應該關注什麼是「好」的,同時通過學習這些課文積累寫作和口語素材,新四的文章涉及很多領域,是非常優秀的素材。
第三件事:
和二樓兄弟說的一樣,看電影學英語,看的時候分幾遍
第一遍,看英文原聲和中文字幕,盡量用心去聽,聽不懂再看字幕。這一遍結束之後要求劇情障礙全部掃除。
第二遍,看英文原聲和英文字幕,由於劇情,對話你都已經掌握了,所以當你看到英文習語的表達,你會很快反應出它的意思,又由於你已經建立了良好的語法基礎,所以你可以很容易地體會到(而不需要別人教你)英語口語用法和書面用法的區別。把你聽《Listen to this》的小本帶上,好的用法當場連句子抄寫下來。
第三遍,看英文原聲無字幕,腦子隨時跟著劇情走,這一遍要求你把每一個詞都盡可能聽得明明白白。
第四遍,看中文原聲無字幕,嘗試進行同聲傳譯,根據印象把你聽到的所有中文翻譯都翻回英文,要求用法盡可能和原劇本接近。這一步如果能夠做到,那麼您的口語表達幾乎已經不存在障礙了,盡管是一部看過三遍的影片,這一部對於當時的您恐怕也不會簡單。
說明一下:在看電影的時候,當你遇到了問題,可以暫停或者回放,每一遍都可以,除了第一遍。
至於什麼電影合適,你去網上搜一下,有得是看電影學英語的建議,我這里不贅述了
還有第四件事:
去讀英文原版的《TCP/IP Routing Volume I》、《TCP/IP Illustrated Volume I》、《Computer Network , A system approach》、《802.11 Wireless Networks, The Definitive Guide》……去搜索IEEE和ACM學報,讀原版的網路技術前沿論文,只有把英語應用到你的領域,這語言才是你的附加值。
結束後你的水平:
語法:完善;
單詞量:8000-12000
聽力:可以理解絕大多數英語日常會話;
口語:日常會話基本消除障礙,可以進行專業技術交流;
閱讀:除生僻領域會遇到生詞之外,本專業領域和日常會話無障礙;
寫作:有能力用英語發表專業論文;
發音:英音,純正,流利;
第四步:
這時候的你顯然不會照著我現在給你安排的東西去做了,因為你對於學習語言已經有了自己的心得。你可能會去做一做《Listen to this》高級,聽一聽CNN,BBC的時事新聞,用英語寫寫博客,去網上搜羅還沒有出版的技術書籍讀一讀,或者讀讀原版的英文小說什麼的。管它呢,到這會兒,你干什麼都是在學英語。
我就不預測結束後你的水平了,因為這一步是不需要一個完結的。
最後說明幾點
一,我上面的安排屬於理想化的主張,可是你在學習時難免會遇到一些問題,你身邊沒有老師很難解決,你的同時你的工作有時也會給你施加一些壓力讓你放棄,你會很煩,你會很憋屈,推薦你幾本不錯的書可以作為對你的幫助。
一、新東方張滿勝編的《英語語法新思維》初級,適合階段一選擇
二、新東方張滿勝編的《英語語法新思維》中級,高級,適合階段二選擇
三、張道真《實用英語語法》,適合階段三選擇
四《哈利•波特》英文版,適合階段三以後使用。
五《牛津高階英漢雙解詞典》,全程必備,階段一有詞有疑惑,用漢語解釋理解,後面的階段全用英語解釋來理解
還有一些不錯的好書,不一一推薦了,有需要的時候再說吧。
二,新東方那些視頻不要只聽一遍,也不要聽過就過,不懂的地方要反復聽,聽了還不懂要找人問,要自己查,不要哪一步都學一個半吊子,我設計的步與步之間跨度還是比較大的,你第一步走歪了,後面你會很痛苦。
三,適合學英語的電影大都為美音發音,而你從《Listen to this》開始學習的就是純正的英音,所以看電影時,表達你可以積累,發音不要跟著走形,當然,也有很多影片是英音的,這些第三步的時候,你自己就可以鑒別了,如果不行可以Hi我。
以上是我的答案,只是一個藍本,不必過於教條,但是思路是沒有問題的,希望你堅持下去,別辜負我敲了半個小時的一片苦心。
Ⅱ 成人怎麼自學英語
成人自學英語可以從音標開始,到初級語法和背單詞,再到英語口語練習。Ⅲ 怎麼學非謂語動詞!!好難啊!》
非謂語動詞中的有關句型
1)Doing...+ v. Reading is an art.閱讀是門藝術。Seeing is believing.眼見為實。
2) It is + no use, no good (fun, a great pleasure, a waste of time, a bore...)等名詞+doing sth.
It is no use crying.哭沒有用。It is no good objecting.反對也沒有用。
It is a great fun playing football.打籃球很有趣。
It is a waste of time trying to explain.設法解釋是浪費時間。
3)It is + useless (nice, good,interesting, expensive等形容詞)+ doing sth.
It is useless speaking.光說沒用。
It is nice seeing you again.真高興又遇到了你。
It is good Playing chess after supper.晚飯後弈棋挺好。
It is expensive running this car.開這種小車是浪費。
4)There is no + doing...(there is no 表「不可能」)
There is no telling what he is going to do.說出他要干什麼是不可能的。
There is no saying what may happen.說出將要發生什麼是不可能的。
5)There is no use (good/point/sense/harm)+doing sth.做某事沒用(不好/意義/重要性)
There is no use crying over spilt milk.牛奶灑了,哭也無用。
6)have difficulty /trouble/problem + (in)+doing
have作有解時,後接情感名詞(in可省略),再接動名詞。這類詞還有trouble, fun, a hard time, a good time.
例如:We had difficulty (in) carrying out the plan.我們執行計劃有困難。
7)feel like + 名詞 感覺像動名詞 「 想要」 =would like to +原形動詞
I feel like a newborn baby.我感覺像一個新生的嬰兒。
Do you feel like going to a movie?你想看電影嗎?
I don"t feel like studying tonight.今晚我不想讀書。
8) spend/waste time doing sth.
They spent a lot time (in) making preparations.他們花了許多時間作準備。
9)在require後只能用動名詞,不能用不定式,盡管表示被動的意思也要用動名詞的主動形式。
This problem requires studying with great care.這個問題需要仔細研究。
10)cannot help doing sth.忍不住(做什麼)
I cannot help laughing, once I see john in that big trouser.
(2)有關分詞句型
1)在表示感覺和心裡狀態的動詞see,hear,feel,smell,listen(to),notice,observe,smell,watch這類表示感覺的動詞之後常跟「賓語+現在分詞」的復合結構,這種動詞與分詞之間的賓語可以是普通名詞或專有名詞(人各等),也可以是代詞賓格(him,us等)。例如:
She smelt something burning and saw smoke rising.她聞到有東西在燃燒並看到有煙升起來了。
I watched them rehearsing the play.我看他們排演戲。
I could feel the wind blowing on my face.我能感覺到風在我臉上吹過。
2)表示「致使」等意義的動詞,如:catch,find,leave,give,have,get,set後也可跟上述(1)的結構,有時也可跟過去分詞結構。例如:
I caught them stealing my apples.我抓住他們偷我的蘋果。
If she catches me reading her diary,she"ll be furious.如果她抓住我偷看她的日記,她會憤怒的。
We found him waiting to receive us.我們發現他正等著接待我們。
3)go +現在分詞表示「從事…」之意,這時現在分詞做主語補語。go之後所接現在分詞均表示短暫而又愉快的戶外活動。如:jogging慢跑,fishing釣魚,dancing跳舞,skating溜冰,bowling打保齡球,shopping 購物,sightseeing游覽,camping露營。
I』ll go camping tomorrow.我明天去露營。
I』ll go shopping.我去商店。
Would you like to go skating with me?你想和我去溜冰嗎?
4)be busy + v-ing(現在分詞)忙著做…
I am busy writing my thesis.我正忙著寫論文。
His assistant is busy(in) correcting papers.他的助教忙於批閱考卷。
或者be busy with + n.忙著做某事。
He is busy with his work.他忙著工作。
5)What do you say to + ing分詞?(……怎麼樣?)
What do you say to joining us for dinner?和我們一起進餐,你看怎麼樣?
(3)有關動詞不定式句型
下面這些片語是不定式的習慣用法,只能用不定式形式。
can not help but do, can not but do, cannot choose but do, can do nothing but do, have no choice/alternative to do
When I consider how talented he is as a painter, I cannot help but believe that the public will appreciate his gift.
(4)there be的非謂語形式
there be非謂語形式可在句中作主語、賓語、狀語和定語。(其中作賓語和狀語在1991年和1994年測試過,定語見1996年題10。)
The students expected there to be more reviewing classes before the final exams.(作賓語如1991年題30)
1)作動詞賓語時,通常用there to be結構,而不用there being。能這樣用的及物動詞為:expect,like,mean,intend,want,prefer,hate等,如:
We don"t want there to be any comrades lagging behind,我們不希望有任何同志掉隊。
They hate there to be long queues everywhere.他們不願意處處都要排長隊。
We have no objection to there being a meeting here.我們並不反對在這里開會。
It isn"t enough for there to be a frost tonight,so I can leave Jim"s car out quite safely.(作狀語)
2)作狀語多用there being結構,但若置於介詞之後,for用there to be整個介詞短語作程度狀語,其它多半用there being。
There being nobody else at hand, I had to do by myself.由於附近沒有人,我只得獨自幹了。(原因狀語)
It』s too early for there to be anybody up.太早了,還不會有人起床。(作程度狀語)
There having been no rain for a long time,the ground was very dry.因為好長時間沒下雨了,地面非常乾燥。(原因狀語)
3)作主語時兩種結構都可以,但如是用for引導則要用there to be。
It is not uncommon for there to be problems of communication between old and young.老人與年青人之間存在著溝通問題是很常見的。
There being a kindergarten on campus is a great convenience to female teachers.幼兒園在校園內對女教師十分方便。
4)作定語。 There be結構作定語時,定語從句中謂語為there be,there之前的關系代詞常常省略。如:
This is the fastest train (that) there is to Nanking.這是到南京的最快一班車。
I must make full use of the time there is left to me and do as much as I can for the people.我要充分利用我剩下的歲月盡量為人民多做些事
Ⅳ 如何學好英語
你的情況很正常!
首先 背單詞 我想你肯定只是背過了一兩遍 過幾天不忘都怪了 背單詞真正科學的方法是掃 留一個大概印象 很短的時間捋過一遍 然後再繼續看 至少6遍以上 這樣對你做完型和閱讀很有幫助!如果你想要更好的效果的話 你可以在休息的時候把所有的生詞的中文意思抄下來 然後默一遍 就可以發現自己的漏洞!這樣一遍完了以後 你會覺得非常的充實 很爽!你可以自己試下!
關於語法 我不知道你是初中學生還是高中學生 初中的話很簡單 主要是非謂語動詞 你只要記住那些語法想像 你就可以大高分!高中的比較麻煩 需要你在不斷的做題當中尋找自己的漏洞!其實有些時候耽誤你判斷語法的並不是那些語法想像 而也是那些單詞 你連句子的意思都沒有讀懂 怎麼能談的上把題做對?
所以 單詞非常重要!!!
按我上述說的方法去做 一個月以內 只要你堅持下來 你英語一定會提高一大塊! 祝你成功!
Ⅳ 怎樣才能讓英語考得好
興趣是最好的老師.首先從興趣入手:英語電影,歌曲,現在的年輕人都非常流行啊!我在這先推薦你兩部不錯的美劇,包你看了又看.<越獄>和<反恐24小時>,非常不錯,還有些勵志電影<阿甘正傳><當幸福來敲門>你可以看看.這些不僅能從中感受到歐美語言的魅力,更重要的你能夠了解他們的文化,同時學習他們常用的一些口語,很地道!我建議你學英語,或者不管其它什麼學科,都要在生活中學,養成平時有聽英語歌,看英語電影的習慣.當然,這也需要時間.不過,時間在於你合理安排.有科學的計劃就可以搞定!聽說是語言共同的特點,漢語能說,難道英語就不行嗎?一定要試,不去做,永遠不會.而且這是一項技能,假如你在街上或者再買東西時發現有外國人你可以主動與他們交流,他們很熱情!不要怕說錯,不會的,可以用肢體語言,經常如此,還能提高你學習英語的自信心和積極性呢.關鍵是去做!記住:你什麼時候把學習英語當成像吃飯一樣忘不了,就行了.最好在路上說,坐車時也說,什麼時候有人說你在做夢是夢話也是英語,那你就有學英語的感覺了.
然後,我再推薦你一套教材<新概念英語>,一共四冊.你大可不必擔心你的能力,因為這套教材是階梯型的,循序漸進式的.你可以先從第一冊開始學起,第一冊水平相當於小學至初中,第二冊水平是初中,第三冊水平是高中到大學四級水平,第四冊相當於大學英語六級水平.你可以根據你的具體情況來選擇你應該學的內容,此外這套書還有每個級別對應的磁帶和自學輔導書以及練習試卷,你可以在課余時間提高自己給自己充電.考試是一方面,關鍵是說.裡面的內容和詞彙很新穎,而且如果你有時間最好把課文熟讀成誦,因為裡面的句型非常好.如果你是初中或高中生的話,背些課文不僅能培養你的語感,而且你對詞彙和句型也了解了,這樣你的閱讀水平和寫作也會提高.如果你是小學生,第一冊足夠,你要是能把整本第一冊的課文都熟背流利,你的口語會有很大飛躍!你先不要說能不能,因為你什麼都沒做當然不能了.所以你先去做,去實踐,做完再說.
同時,在生活中,你可以採取形象記憶法.例如:你在家中可以把家中的陳設物品都用英語寫好,貼在上面.看見它就說它的英語,這樣你的詞彙量就會有很大提高,因為在你當初學漢語母語時,家長就是這樣教會你的.所以語言環境也很重要,所以為什麼中國人在外國不到兩個月基本上就能說了呢,就是這個道理,因為周圍人都在說.而你沒有這個語言環境,就要你自己去創造.達到一個從無變有的過程.看見熟人你可以用英語交流,不要在乎別人對你的看法,"什麼這個人有毛病啊,什麼這個人沒事干做秀啊,"不要管.知識學到了是你自己的,別人拿不走.有句話說得好:世上什麼都能偷,錢,物,心.但是你肚子里的知識別人是偷不走的!你要永遠記住.如果你覺得還是不方便的話,你就看到熟人也說漢語,只是心裡把你的話翻譯成英語,一定要有這個過程才可以.你的翻譯能力也會提高!你應該知道加拿大的大山吧,他當初來中國時,什麼都不會,就是靠平時說,路上說,買菜說,無時無刻都在說,這樣堅持下來,終於成功了,他不僅會說了,還成了中國通!你說,我們身為中國人,難道還不如一個外國人學的快嗎?世界上最難學的語言就是漢語,而你已經會了,而英語肯定沒漢語難,所以不用怕.
該說的就這么多,你一定要去做,讓你家裡人也好好看看我給你寫的內容,讓他們也好好指導一下你.
我再推薦你幾部不錯的英語電影<拯救大兵瑞恩><聞香識女人>
<美國往事><這個殺手不太冷>
這些是補充你平時學習英語內容的,希望你有質的飛躍.
祝你好運!
Ⅵ 怎麼能更好、更快的學習英語
英語:
英語是一種語言,語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫,因此相應的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一個器官,而沒有想到在一個單位時間裡面,其實可以五官並用,這樣的話可以提高自己學習英語的效率。
我覺得朗讀是非常重要的,因為在讀的過程中既訓練了聽力,又提高了閱讀水平,更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力,有時它是說不清楚的,但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的,需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。另外,就是我們的朗讀材料,不僅僅局限於課文,可以讀很多的東西,比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同,經常會遇到一些生詞,是平常的課堂上可能遇不到的,但是在高考中可能會遇到,所以我們在面對生詞的時候,就可以搜索以前的一些積累。
在課余時間就經常閱讀一些原汁原味的英文文章,鍛練自己的閱讀和理解能力,手邊常備詞典,不懂的單詞勤查勤記,而且不局限於平日讀書看報時遇到的生詞,廣告牌、包裝袋上的生詞,我也會加以留心。很多詞其實都是我們日常碰到的,只是看你在平時有沒有注意,手要勤一些,把這些生詞記在本上,有空時翻一翻,自然就記住了。日積月累,詞彙量逐漸豐富,閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是,英語考試分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀、改錯和作文6個相對穩定的部分,復習中一定要有針對性,只是一套套地做卷子既花時間又難以突出重點。我建議同學們最好分專題,找弱項,進行強化練習,完形填空不好就專門訓練完形填空,閱讀不好就專門訓練閱讀。在復習階段,按照這樣的思路進行。當然對於強項的練習也要有所保證,以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影,收到奇效。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。祝學習成功!
Ⅶ 誰知道學習英語的好方法,對於一個英語差生
1)單詞
單詞可以說是英語學習的基礎.而對於我們,擁有一定的詞彙量也必不可少.如果你有足夠的時間和毅力,我建議你能背下大學四級和六級的詞彙.最好的應該就是星火英語了.其中的方法很好,我也用它背了一段時間,但最終半途而廢了,希望有毅力的你能堅持下來.如果你的詞典里沒有星火英語,那就買本印刷版的吧!我們班用星火的就很多,效果也不錯,不妨一試!另外,要注意積累自己見到的生詞.不管那些詞,只要不認識,就應記錄在一個本子上,多積累才會有收獲.而且每天應抽出些時間背單詞,早晚最好.只要你有毅力,詞彙量這一關是很容易突破的!
2)語法
語法學習在英語學習中應該居其次吧!如果你語法很差,建議你買一本詳盡的語法書,並配一本語法題的書.每天攻破一個和半個語法項目,並用做習題來鞏固.循序漸進,循環復習,對自己薄弱的地方應加強學習.尤其是時態和從句還有非謂語動詞,這些都是重點和難點,不僅在單選和改錯中考查,在完型和閱讀中有有舉足輕重的地位,這點應予以重視.另外,動詞片語也是很重要的一部分.最好抽時間將重要的動詞片語歸納整理出來.用朗文當代和新英漢去查就行,這些都是常用的一些片語.然後每天記一些,及時復習.時間久了,也會找到些潛在的規律.遇到不熟悉的片語也能大膽猜測了.此外,如果你有外語通,用魔法英語來學習語法也是不錯的選擇.總之,學習語法是熟能生巧的工作,多做習題,甚至背下一些常見的句子,在考試中都會有很大作用.只要你有耐心,奈得住枯燥,學好語法也是不成問題的!
3)閱讀
閱讀是建立在詞彙量和語法的基礎上綜合考查我們英語水平的一種題型.我現在說的閱讀也是指狹義上的應試中的閱讀理解.在平時的訓練中,真正地做完一篇閱讀應該是弄懂文章的每一個生詞和每一句話,但實際上很多人卻僅僅為了做題而閱讀,這就失去了平時練習閱讀理解的意義.因此建議你做每篇文章時都將生詞摘錄下來並背下來,並能翻譯好每篇文章,不能做完後毫無收獲.同時,還要提高自己的閱讀速度,不僅要求准確,速度也不能太慢.在考試時應保證7分鍾內能做完一篇,否則可能導致答題時間不夠.只要多讀,多記,多思,那麼我堅信你的英語閱讀水平定會提高很多!只要你肯下工夫,這一切都非難?
4)作文
如果說閱讀考查你獲取信息的能力,那麼作文就是考查你輸出信息的能力.學英語從長遠角度來講是為了交流.而就當前我們的應試教育,寫好作文並獲得高分才是最實際的.要寫好作文,需要很堅實的英語基礎,這樣寫起文章時才能游刃有餘.如果你能做到上面提到的三點(詞彙量,語法,閱讀能力),寫作應該不成問題.在此,我不得不稱贊一下外語通里作文版塊.其中的作文模板不妨一試,而且裡面介紹和歸納的一些常用詞彙和句子都很實用.在考試中如能靈活運用,會收到很好的效果.
另外,經常練習寫一些小短文對寫作也很有幫助.空仔辦的」寫作秀場」就很不錯,但卻很少有人參加.如果能把握每次機會,練習寫作,互相交流學習,對自己作文水平的提高也很有幫助. 5)聽力
要想英語聽力不影響你的成績,最簡單的方法就是多聽.但聽什麼呢?如果有外語通,從步步高的網站自然可以下載到很多不錯的聽力材料,聽起來也很方便.但如果想找些其它的聽力材料,瘋狂英語的確是不錯的選擇.另外VOA英語也很不錯.總之,多聽一些,在考試時就不會感到聽不懂了.另外,校準自己的讀音對提高聽力也會有很大影響.如果自己發音不是很准確,聽力時也很難聽懂.因此聽與說也是相互促進,相輔相承的,因此在多聽的基礎上也不要忘了練習多說,這樣聽力才會有很大提高.
6)課外讀物
如果你不單為了考試而學習英語,那麼多讀一些英語讀物也很必要.在英語區就有很多英語的讀物可供選擇.通過閱讀這些讀物,既可以豐富我們的知識,也可以提高我們的閱讀能力.這是提高英語的最有效的方法,如果你有足夠的時間和精力,長期讀些英語讀物是對英語學習最有幫助的.推薦的讀物有英語沙龍和意林的英語版.另外,一些好的英語報紙也很不錯,價錢也不是很貴.而且如果看電影時多注意下英文字幕,對英語也有著潛移默化的作用.我們應該知道,生活處處有英語.
Ⅷ 我是一名高三學生,我該如何在最後的兩個月里提高英語成績
2個月的時間,說長不長,說短不短,主要的策略是帶著熟練相關考試答題技巧為目的去做題,到了這個階段做題講究精不講究多了,給樓主如下建議吧:
單選題,這主要涉及語法、時態,可能考察詞彙量了,找一些總結單選題考點的書,看過之後,每做一套題,都回過頭去分析每一題考察的什麼考點;
完形填空,說白了還是一個閱讀能力的考察,你要讀懂文章的意思,理順文章的邏輯關系,才能在空白處填上一個合適的詞彙讓文章內容連貫,這個並沒有太多技巧,有一點是:當你吃不準選擇哪個的時候,把疑似的選項都帶入語境中,念一念,感受一下,選擇感覺最通暢的那個。
閱讀理解,這個我只有一個建議,每一篇,都先看題目,再帶著題目去看文章,這樣事半功倍;
作文,英語作文是很容易速成的,買一本範文書,多背一些句型(特別是定語從句,介詞前置的定語從句之類的,適當多運用幾處能為作文加分不少),適當背幾篇範文。背範文是為了清楚把握住寫作文的大致架構、模式,背句型就是為了充實框架下的內容了,詞不在用多麼高級多麼復雜的詞彙,關鍵在於表達清楚,句型運用得當。
以上,希望對你有幫助。
Ⅸ 請大家教我個自學英語的方法
設計學習方法是挺麻煩的事,別說分,您付錢也未必有人會認真給您設計。不過您確實有學好英語的誠意,那麼我下面會敲很多內容,希望你認真地看一看,不一定盡善盡美,但是卻是從您自身的基礎出發為您訂做的方法。
第一步:
從新概念二冊開始,網上你可以下載到原新東方老師徐燕講解的新概念二冊Flash(網路搜索「新概念二冊 徐燕」),她是目前市面上講新概念二冊講得最好的老師。在聽完她的課之後,你的語法水平基本可以達到四級水平,但是聽力和口語水平還是不行,順便說一下:徐老師不擅長講解發音,她的發音也並不很准確。
這一步結束後你的水平:
語法:四級左右;
單詞量:3000左右;
聽力:基本零基礎;
口語:基本零基礎;
閱讀:高考水平;
寫作:高考水平;
發音:不佳
第二步:有兩件事要同時進行
第一件事:
買進《Listen to this》初級,開始按部就班地進行學習,不要以做聽力題為目的,要以聽懂為目的,剛開始別追求理解效率,不要限制自己幾遍必須把題目做出來,聽到無論怎麼聽都做不出新題目來為止,然後看配套的教師用書,裡面有文本,仔細分析自己哪裡沒有聽懂和沒有聽懂的原因是什麼,是因為有單詞不認識,還是因為有的句型結構不熟悉,亦或是因為有一些習慣用法你不知道。把你不會的單詞、結構和習語連著句子都記錄下來,寫在一個小本上,所有小本上的句子要全部能夠背頌——這些都是你為自己積累的口語句型,原汁原味,純正地道。同時,每天聽過的篇章要照著教師用書上的資料大聲地朗讀,而且是跟著音像資料讀,語音,語速盡可能地去進行模仿。每周選一篇認為自己讀得很流暢的資料,用麥錄進電腦里,然後自己一邊聽一邊和原書的讀音進行對比糾音。
第二件事:
同時,買進《新概念英語三》,下載新東方王麗蘊老師講解的Flash課程,仔細地把所有的課程認真,仔細地上完。比起側重單獨語法應用的新概念二,新概念三冊側重復雜語法結構(比如非謂語之間的對比、獨立主格、虛擬語氣等等)的綜合應用,所以,新概念三冊,老師會教你如何擴展你寫作的句子,如何把語言使用得地道等等。
結束後你的水平:
語法:基本完善;
單詞量:5000左右;
聽力:雅思5.5分左右水平;
口語:雅思5.5分左右水平;
閱讀:介於四級到六級之間的水平;
寫作:介於四級到六級之間的水平;
發音:英音,純正,有細節差異,語速慢,缺少語言素材;
第三步:有四件事要同時進行
第一件事:
用學習《Listen to this》初級的方法,開始學習中級;區別是,要求自己在三遍之內把所有題目做完,並且在第三遍結束後別忙著對答案,先用你的語言去復述你聽到的內容,其餘照舊。
第二件事:
買進《新概念英語四》,下載新東方薛冰老師講解的Flash課程,薛老師是新東方的名師,新四側重於文章的鑒賞和美文的寫作,要用心聽他對於文章的分析,對於句子結構的講解。這時候,你不該再關注什麼是「對」的,你應該關注什麼是「好」的,同時通過學習這些課文積累寫作和口語素材,新四的文章涉及很多領域,是非常優秀的素材。
第三件事:
和二樓兄弟說的一樣,看電影學英語,看的時候分幾遍
第一遍,看英文原聲和中文字幕,盡量用心去聽,聽不懂再看字幕。這一遍結束之後要求劇情障礙全部掃除。
第二遍,看英文原聲和英文字幕,由於劇情,對話你都已經掌握了,所以當你看到英文習語的表達,你會很快反應出它的意思,又由於你已經建立了良好的語法基礎,所以你可以很容易地體會到(而不需要別人教你)英語口語用法和書面用法的區別。把你聽《Listen to this》的小本帶上,好的用法當場連句子抄寫下來。
第三遍,看英文原聲無字幕,腦子隨時跟著劇情走,這一遍要求你把每一個詞都盡可能聽得明明白白。
第四遍,看中文原聲無字幕,嘗試進行同聲傳譯,根據印象把你聽到的所有中文翻譯都翻回英文,要求用法盡可能和原劇本接近。這一步如果能夠做到,那麼您的口語表達幾乎已經不存在障礙了,盡管是一部看過三遍的影片,這一部對於當時的您恐怕也不會簡單。
說明一下:在看電影的時候,當你遇到了問題,可以暫停或者回放,每一遍都可以,除了第一遍。
至於什麼電影合適,你去網上搜一下,有得是看電影學英語的建議,我這里不贅述了
還有第四件事:
去讀英文原版的《TCP/IP Routing Volume I》、《TCP/IP Illustrated Volume I》、《Computer Network , A system approach》、《802.11 Wireless Networks, The Definitive Guide》……去搜索IEEE和ACM學報,讀原版的網路技術前沿論文,只有把英語應用到你的領域,這語言才是你的附加值。
結束後你的水平:
語法:完善;
單詞量:8000-12000
聽力:可以理解絕大多數英語日常會話;
口語:日常會話基本消除障礙,可以進行專業技術交流;
閱讀:除生僻領域會遇到生詞之外,本專業領域和日常會話無障礙;
寫作:有能力用英語發表專業論文;
發音:英音,純正,流利;
第四步:
這時候的你顯然不會照著我現在給你安排的東西去做了,因為你對於學習語言已經有了自己的心得。你可能會去做一做《Listen to this》高級,聽一聽CNN,BBC的時事新聞,用英語寫寫博客,去網上搜羅還沒有出版的技術書籍讀一讀,或者讀讀原版的英文小說什麼的。管它呢,到這會兒,你干什麼都是在學英語。
我就不預測結束後你的水平了,因為這一步是不需要一個完結的。
最後說明幾點
一,我上面的安排屬於理想化的主張,可是你在學習時難免會遇到一些問題,你身邊沒有老師很難解決,你的同時你的工作有時也會給你施加一些壓力讓你放棄,你會很煩,你會很憋屈,推薦你幾本不錯的書可以作為對你的幫助。
一、新東方張滿勝編的《英語語法新思維》初級,適合階段一選擇
二、新東方張滿勝編的《英語語法新思維》中級,高級,適合階段二選擇
三、張道真《實用英語語法》,適合階段三選擇
四《哈利•波特》英文版,適合階段三以後使用。
五《牛津高階英漢雙解詞典》,全程必備,階段一有詞有疑惑,用漢語解釋理解,後面的階段全用英語解釋來理解
還有一些不錯的好書,不一一推薦了,有需要的時候再說吧。
二,新東方那些視頻不要只聽一遍,也不要聽過就過,不懂的地方要反復聽,聽了還不懂要找人問,要自己查,不要哪一步都學一個半吊子,我設計的步與步之間跨度還是比較大的,你第一步走歪了,後面你會很痛苦。
三,適合學英語的電影大都為美音發音,而你從《Listen to this》開始學習的就是純正的英音,所以看電影時,表達你可以積累,發音不要跟著走形,當然,也有很多影片是英音的,這些第三步的時候,你自己就可以鑒別了,如果不行可以Hi我。
Ⅹ 怎樣學習英語中的非謂語動詞,以及各種從句
英語學習的六大原則
我在英語學習方面是十分幸運的。在下過硬工夫的過程中,我從未感到英語學習的單調和苦悶,也未感到英語學
習有多麼艱難。我讀過一些英語名家談體會的書,其中有中文譯本,也有英文原文本。這些書給了我很多啟發,
使我能夠在結合自身學習英語的方法和經驗的基礎上,總結出符合常識的學習方法,並上升到符合英語學習規律
的原則。如果你能按照這些原則一步一個腳印地去做,認認真真地去學習和體味,那麼你就定能學好英語。 英
語學習應遵循以下六大原則。這些原則都是"常識"性的。正如美國總統林肯所說:一個人必須依據語言、邏輯和
"簡單的常識"來決定問題和建立自己的行動計劃。在學習英語的過程中,你按照常理去做,你就可能成功。你違
背了常理,就不可能成功。當然,成功與否還取決於你的"努力"。 這一次,你若按照常理去做,並且下工夫,
那你就要成功了! (一)簡單原則 學習英語:從簡單的開始 運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-
最好 上大學的時侯,英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著,第一頁看下來就有20幾個生詞,第
二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所雲;到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。閱讀變得異常艱
難和單調,體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有
人能堅持下去,就放棄了。其中有人又做了第二次努力,結果還是放棄。原因何在?我想它違背了"循序漸進"的
常理。 所謂"循序漸進"就要求你從"簡單"開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年,我碰巧是從英語簡
易讀物開始的。現在,書店裡有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。我先讀那些用500~800詞簡寫成的讀物,後
來又讀用800~1500詞簡寫成的讀物,再後來就讀用1500~2500詞簡寫的作品……我能讀進去,因為我讀懂了;
讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了,並越來越強,也就產生了更大的興趣。外國的英語
文學作品彷彿帶我走進了一個不同的國家,一個不同的文化,一個不同的生活,結識了一些不同的朋友。在走入
另樣的文化、生活、人物,風俗的過程中就產生了一種強烈的神往,一種強烈的慾望。每時每刻都想讀! 只有
從簡單的開始,才容易入門,才容易產生"興趣",才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則",聽、說
、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優點: 1、造就成就感,培養自信。 2、增加興趣。 3、語言
朗朗上口。 4、易於學以致用。 但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自
己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--"難"。盡管學了很多難的東西,卻不會"用"。而事實上
,簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。比如從口語來說,人們並不是看一個人會說多麼難的單詞
,關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通
過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。 Plain English(簡潔英語)在英語國家已成為趨勢:即在說或寫英
文時都力求簡單。而中國學生盡管學了很多難詞,復雜的結構,但就連用簡單詞和結構來表達思想都做不到;有
時用了很大的詞,一方面不妥,再者也很難讓別人明白。其實當你透徹理解英語中的"小詞","簡單表達方式"時
,才能熟練地用簡單英語交際。 當然這並不是說"難的單詞"和"復雜句型"一點兒也不能用,或者說沒有用,我
只是說應該少用或盡量不用。但目前"簡單英語"即是"最好英語"的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交
流,你就會驚喜的發現,他們講的英語是那麼的簡單,你甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在? 學會
容易的東西,並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。 (二)量的原則 多-好,更多-
更好,最多-最好 中國人學習英文,精讀、精聽、精說有餘,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大量的亂說就更不夠了
。沒有量的變化,怎麼能有質的飛躍?因此,中國人學習英語在注重"精"的同時,必須更加註重"泛"。比如學習
英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數量,就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語
廣播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急於求成,因為只有
有了"量",才能有"質"的飛躍。 量的積累是必須的。許多人學習英語時,往往有一種誤解,認為一本書就代表
一個水平。比如,當讀完一本初級閱讀書時,就會說"我的閱讀水平達到初級了",學完一本高級閱讀書,便狂歡
"我達到高級閱讀水平了"。剛剛讀了一本初級口語書,就認為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書,就認為
已有高級口語水平。其實,英語學習有一個"點-線-面"的關系。一本書只是一個點,無數本書連成一條線,更
多的線形成一個面。所謂"水平"就是面的問題。就拿閱讀來說,首先要讀大量初級書。當你讀完30本初級讀物書
後,在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞,能輕松地讀懂,並進入作者所描繪的世界時,那你就可以讀中級
水平的讀物了。僅僅讀過一本初級水平的讀物,基礎根本沒打好,就急於讀一個更高水平的讀物,那必然就會"
欲速則不達",自然不可能學好。也就是說,無論處於何等英語水平,在相應水平上的量的積累是必須的。英語
聽力、口語、寫作的學習亦應遵循這一原則。 語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗
話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自
己的思維中,英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構
。有寬廣深厚的基礎,才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢,也只有在基礎打牢的前
提下,才能學好英文。 在量的積累階段,也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例,一套簡易讀物分六級,每
一級有五六本,一本只有100頁左右,不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中,不要太多拘
泥於語法,可以偶爾體會一下語法的作用,但主要精力放在理解小說的主題上。要注意,我們是在通過英語獲取
信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要讀進去,才能讀得快。不要研究語言,要樹立數量第一的觀念,盡
量快速地讀。這樣一來,堅持讀三四個月,英語的閱讀水平就會迅速提高。 總有人問,要花多長時間才能學好
英語。這問題不好回答,因為沒有衡量學好英文的標准,並且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的,
那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上,學習英語如按照正確的方法去做,你很快就會入門。從入門到
能用英語交際也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正確的方法做,你很快就能學好英語。 (三)重復
原則 英語有句諺語"Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)"。你可以回憶一下你學習任
何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程。 任何技能的獲得,當然包括英語
這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產生了感覺和深刻的把握。因此,在發展英語技能時,也應
該遵循重復原則。比如,在閱讀時,當你讀過20本初級讀物後,就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10
遍甚至20遍。同樣的,當你讀過20本中級水平的英語讀物後,就應該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10
遍甚至20遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說,在聽了20盤初級英語聽力磁帶後,就要在這20盤已聽
過的磁帶中選出一盤,再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學習英語口語時,重復原則就更為重要。因為,剛學習
英語口語,背誦一些英語後,就找同伴來練,反復重復已學內容。 "重復原則"與"量的原則"缺一不可,要有機
地把兩者統一起來。學習英語中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎上,再反復
重復。英語中一定有一些你理解的很透並且已經掌握了的單詞或句型,你可以靈活自如地使用它們來交際。請注
意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的,這些被重復的東西已經變成了你的一部分,因此你能
把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑,重復使人准確、深刻理解事物本質、內在規律。 量的原則要
求你多讀多聽,多說多寫,強調一個"泛"字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強調一個"精"字。
如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體,
才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統一。既要有數量的積累,把面鋪開,又要
同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學"精",這是很重要的。
(四)模仿原則 語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號,其運用"規則"可依。孩子學語言是個模仿的過
程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,並且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止
模仿了,並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。 作為英語學習者,必須模仿已有的東西,不經歷到位的
模仿的"創新"意味著錯誤。創新源於模仿,模仿是學習英語的基礎,模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿,真
正掌握了英語的靈魂、精髓,然後,才可能談到自己的語言風格。 學習英語時,模仿原則是必不可少的。比如
在學習語音時,要大量地重復練習音標、單詞發音,朗讀句子和文章。而在練習過程中,盡量模仿"音標發音和
單詞發音,同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語?模仿亦很重要。在
學口語時,要盡量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。當然,如果你模仿你已經用"重復原則"所讀過的和
所聽過的,效果就會更好。如果你要學習英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、
名家的文章,重復地讀過多遍而能真正理解了後,就要一絲不苟地去模仿。模仿得越像越好,這是英語學習最基
本的常識。 我的一位朋友英語口語很棒,當他談到學口語的秘訣時,他總是說"外國人怎麼說,我就怎麼說;外
國人怎麼寫,我就怎麼寫。"真可謂一語道破天機! (五)突擊原則 若想學好英語,需要採取一個個"速戰速決
"策略,找到"快速進入角色"的感覺。只有這樣,才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何
學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的"大量突擊"練習才掌握這些技能的呢?學習技能的要素
是一樣的,那就是去無數次的突擊訓練。當然,學英語或許不像學會騎自行車、游泳那麼簡單,但駕馭和使用英
語語言的確是掌握和培養一種技能。學習一種技能,突擊原則是最重要的。 我在學習英語時就運用了這種突擊
強化的方法。我最初開始學習英語,先突擊英語閱讀三個月。從簡易讀物開始,堅持天天最大量地來讀。通過突
擊英語閱讀,不但學到了詞彙,還熟悉了各種語法現象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。緊接著,又去
強化聽力,經過三個月的聽力突擊之後,再回過頭強化英語閱讀。強化完閱讀後,再強化聽力。強化完聽力後,
再強化英語口語。按照這個原則,進行閱讀-聽力-口語-寫作的突擊強化。按照這種方法來學英語,進步是飛
快的。 英語學習從某種意義上說是強化正確意念的過程:強化單詞發音的意念,強化單詞用法的意念,強化句
型的意念,強化組織思想的意念。比如,你若要突破語音,就應該安排一段時間(比如15天)。在這15天內,天
天學語音,聽語音,模仿語音,學"死去活來"。15天之後,感覺語音有了大的進步,掌握得差不多了就可以停下
來。請注意,在模仿的同時,你還應該把自己的語音給錄下來,認認真真地找出自己發音的問題,加以糾正。過
一段時間後,再按照同樣的方法來突擊語音。你這樣反復突擊五到六次,你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀
、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復突擊強化的過程。 一個人的精力不可能總是充沛的,重復做同一件
事情就會變得單調,因此就要採取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由一個個強化突擊階段所組成的
。 (六)興趣原則 "興趣是最好的老師",學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。如果你對英語沒有興趣
,那就不會有持續的干勁和動力,英語學習將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣並努力地發展這一興
趣,那麼,你就會不知不覺地去做,帶著強烈的慾望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語。你就會主動地找人去
練英語,找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把
英語學會了。所以"興趣"對學好英語有舉足輕重的作用。 然而,盡管知道興趣的重要性,但很少有人有意識、
有步驟地去培養和發展自己對英語的興趣。 那麼,應如何培養英語學習的興趣呢? 發現和挖掘興趣 每個人都
有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學習結合起來,是英語學習成功的關鍵條件。 我對小說很感興趣,我
當年學英語是從大量閱讀英文小說Charles Dickens(查爾斯·狄更斯)的簡寫本讀起。19世紀英國人的生活及
思想情感在狄更斯的小說里得到了淋漓盡致的展現。進入英語的天地,我暢游在狄更斯的世界裡。不知不覺中我
學到了許多語言及語言以外的東西:我不僅掌握了大量的詞彙、各種各樣的語法規則,而且對英國人的生活、文
化、習俗也有了深刻的了解。 我入迷了,天天讀,從狄更斯到馬克·吐溫再到海明威,這些小說帶我進入一個
英語世界,使我在不知不覺中學會了英語。但在閱讀時,我根本不想自己正在學習英語,只是努力地讀進去。後
來,我看了大量的美國電影,電影使我著迷。我在看電影的時候,也不去想自己是不是在學英語。因為我是在興
趣的驅使下做這些事情的,所以做得特別投入,大腦積極地工作,無意識的記憶效果最佳。我同意這種說法:在
你沒有意識到自己在學習的時候,才是你學習得最多的時候。但請記住,前提是你正從中得到最大樂趣。 我有
一個朋友很喜歡股票。他到了美國,每天24小時都有股票電視節目,他就興致勃勃地去看,但無論如何都看不懂
,於是跑來問我。我對中文講述的股票行情都很困惑,更不必說英語了!於是就對他說我也不懂,但告訴了他如
何學會看懂的方法。我說 :"你首先找一份報紙的商業版,然後再藉助字典閱讀所有的內容,這樣你就積累了關
於股票的簡單語匯。此後,你有空就去看股票的電視節目,這些語匯很快就會從紙上活起來,出現在你的耳邊,
再加上你有股票方面的知識,很快就能看懂那些節目了。"於是,他真的按照這個方法去做了,因為他對股票的
確很有興趣。等我再去看他時,股票節目他全都看懂了,還邊看邊給我講解。另外,通過學習看電視股票的節目
,他看別的英語節目時,能聽懂的也多了。 一個人如果能夠准確界定自己的興趣、所愛在什麼地方--特別是這
個興趣與一個長遠的目標相結合,那麼他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語
的,熱衷於廣播就聽英語的……只要通過英語這個媒體做他喜愛的事,他就走向了英語學習的成功之路。 興趣
在"實踐"中產生和發展 兩個人在一起談如何學會游泳,談一會兒就煩了。但是,如果他們能到水裡體會一下游
泳的感覺,並努力地去學著游,他們就會漸漸愛上這項運動,一旦愛上了這件事,即使不讓他去做,他也非要做
。我小的時候就很愛游泳,有的時候為了游泳甚至都逃學。 興趣就是這樣在一次次實踐中產生和發展的。你對
一種事物的熱愛在實際運用中產生,並變得越來越深。如果在學英語的過程中,你能夠盡早地嘗試使用所學的英
語的快感,那麼你學習英語的興趣將日益增加。具體地說,就是你一開始學英語就要找機會來用英語。比如說,
你剛開始學英語,就去找"老外"聊天,很快就學會口語了。還有,你想提高聽力水平,恰巧你喜歡聽新聞。那末
,如果你堅持每天聽英語的新聞,很快就會把聽力提高上去。和熱愛英語的人在一起"愛"是可以相互傳遞的。如
果一個人對英語充滿了熱愛與激情,與他在一起的你對英語也自然而然就產生喜愛。我在大學的幾個朋友有一個
共同的特點:愛英語是沒有條件的。別人那種愛英語的瘋狂會使你也深深愛上英語。所以你的確應該與喜愛英語
的人交朋友,這樣,你們對英語的愛就會相互影響、變得更強烈。比如,你有幾個喜好學英語的朋友,你們就會
組成英語學習小組,一起學習閱讀、口語、寫作。幾個朋友在一起,就用英語聊天,一起討論英語學習中的體會
,相互問問題。如果其中的一個英語水平顯著,那麼其他人都可以向他的水平看齊。當然,水平高的也可以學習
其他人的優點。這樣一來,每人的進步都會很快。 樹立目標 做事想要成功,就必須樹立目標。一旦有了目標,
你就會有足夠的時間和精力來學好英語。長遠的目標應該把學英語同民族的強大、祖國的發展聯在一起,同促進
世界各國人民之間的交流和理解聯在一起。當然,還應該有無數的短期目標。短期目標可以是通過一個英語考試
,為了考試而拚命學習英語。短期目標也可以是去世界上任何一個英語國家求學,在出國留學之前,你也要下工
夫學習英語。短期目標還可以到世界上各個地方去旅遊,找到一份更令人滿意的工作。比如成龍,因為會英語,
他不僅可以在中國拍電影,還可以到英語世界去拍,呈現在他眼前的是一個更加繽紛的世界。因此,一個人如果
能夠通過一個具體的想像,看到自己學好英語之後的燦爛的未來,即使他學習英語有挫折,也會堅持不懈地學下
去,直到學好為止。 投資增加興趣 我對美術作品很感興趣,我買的藝術品越多,我對它們的愛就越深,因為這
樣我才有機會真正深入到我喜愛的東西中去:"陷得越深,愛得越深"。如果你喜歡聽英文歌曲,那就去買磁帶、
CD,你的興趣會隨著欣賞不同的音樂而增長。如果你喜歡英語,你就要買各種各樣的英文書籍,各種各樣的英語
磁帶,各種各樣的英語報紙雜志,你還要參加不同的培訓班,這些投資會使你找到英語的趣味性,並使你發現英
語給你帶來的奇妙世界。當你體味到英語內在的趣味之後,進入英語語言所帶來的信息世界,你的英語學習的興
趣自然會提高。 綜上五條,英語學習的關鍵是找到突破口。你喜歡閱讀,那不妨從簡易讀物開始,你喜歡歌曲
,不妨就從英語歌曲聽起,你喜歡報紙,就從報紙讀起,你喜歡電影,就先看英語電影。記住,做任何事情興趣
是最重要的!