A. 如何利用英文電影將西方文化滲透到英語教學中
一、引言電影,作為一種大眾傳媒工具,給人們帶去無數的視聽盛宴。對於英語學習者來說,英文原版電影還為英語學習者提供了良好的語言學習環境,是理想的外語學習工具之一。觀看原版電影已經成為英語學習者的重要活動。語言傳遞文化信息,通過了解文化能夠更好地理解語言,在觀賞原版電影的時候我們應該本著語言學習和文化學習相結合的原則,多留意對西方文化的學習,以更有助於對地道英語的掌握。長期以來,一提到看電影學英語,許多以學習自然口語為目標的英語語言學習者就認為是學習純正的英語發音。事實上這種認識有失偏頗。看影視劇固然能幫助學生學到純正的英語發音,但是它的目的遠不止於此。影視劇作為一種藝術形式,是現實生活的反映。而現實生活中的人說話是帶有各種不同的口音的,影片中的人物一樣帶有各種口音,所以不一定都發音純正。因此,學習者應該學會聽各種不同口音的英語,習慣各種不同的說話腔調,這樣,在生活中與操不同口音的英語的人們交際才不會手足無措。另外,現實生活中的語言還有各種不正規的說法,它們具有變異性。
B. 經典的英文教學片有哪些
1、Love Actually《真愛至上》
聖誕節必備佳片，一部充滿了驚喜時刻的感人電影。由十個發生在聖誕節前夕的獨立小故事串聯而成，講述了「愛無處不在」。而且故事的情節簡單，對話內容生活化，適合英語小白入門學習。
2、Dead Poets Society 《死亡詩社》
一個不同尋常的老師基汀帶學生們在校史樓內聆聽死亡的聲音，反思生的意義 ；讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想；鼓勵學生站在課桌上，用新的視角俯瞰世界。老師自由發散式的哲學思維讓學生內心產生強烈的共鳴，他們漸漸學會自己思考與求索，勇敢的追問人生的路途，甚至違反門禁，成立死亡詩社，在山洞裡擊節而歌！
影片中運用了許多的經典文學詩句，同學們加以背誦利用可以很有效的豐富自己的寫作素材。
作者：四六級Danae學姐
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來源：簡書
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C. 英文電影對英語教學有哪些促進作用
您好！英文電影對學生有如下促進作用：
1、激發學生學習英語的熱情
2、創設輕松愉悅的學習氛圍
3、提供地道英語口語和真實語用環境
4、視聽結合的方式提高了學生記憶效率
D. 電影在英語教學中的應用
由於電影本身對學生的吸引力，英語電影是英語教學與學習的良好工具，除了可以學習不同國家之間的文化之外，對於英文聽力與口語能力的增進都能有相當的幫助，讓學生可在愉快的過程中去學習英語。
因此，「英語電影賞析與教學」可以營造外語環境，有助於提升學生外語學習動機與效果。
你也可以從以下兩點去做研究和探討:
(一). 有實施使用電影融入英語教學當中學生的學習成就是否優於未接受此方式教學學生的學習成就。
(二).接受影片融入教學的學生與未接受影片融入教學的學生，在使用英語上的情況是否有差異。