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写电影观后感的提纲

发布时间:2021-07-28 15:40:39

1. 观后感的提纲

看了一部电影(电视)后,同学们都地产生这样或那样的感想和想法,但是要写出来,有些同学却感到为难,不知如何下手,或大篇幅介绍电影(电视)内容,感想却一带而过,或感想写成检讨书、决心书。那么怎样写好观后感呢?
1、首先要认真看电影(电视),深入思考。写观后感 “观”基础。所以学生看电影(电视)时不能只图看热闹,而要认真、仔细地去看电影(电视)的每一个细节 ,理解这部电影(电视)的中心意思。
2、观后感是从电影(电视)的某一个情节引出的感想,所以在写观后感时,要把电影(电视)内容和感想有机结合起来,要以感想为主,对电影(电视)内容只做概括、简略的叙述,并且这些叙述要为“感”而服务,绝不能喧宾夺主,也不必要面面俱到。
3、大家在看电影(电视)时,或热泪盈 眶,为剧中人哭而哭,或为剧中人笑而笑 ……这说明,大家被剧中情节所打动,这时产生的感受就是真情实感。把这些写出来,就是感想。这时的感受可能是零碎的,肤浅的,需要作者作一番整理,再通过丰富的联想分析,把问题往广处,往深处想一想,要写出自己实实在在的感想和体会。
总之,写观后感内容要简洁,感想丰富,要把电影(电视)中的思想化为自己的精神财富,起到感染读者的作用。

要做一个对社会有用的人——观《长江七号》有感

不久前,我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述一个名叫周小狄的单亲孩子,他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人,爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书。一天,小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心,也十分后悔没有听爸爸的话。但这时奇迹发生了,小狄爸爸送给小狄的玩具——“长江七号”发挥了它身上的特异功能,用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。
整部影片所描述的故事虽然简单,但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话:“我们不去偷,不去抢,要努力读书,长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人,一家比较富,另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好,从小就不爱读书,还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气,读书非常刻苦,学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩,由于从小不好好学习,最终一事无成。而那位穷家的小女孩,由于从小就用功学习,终于成就一番大事业,成为一个对社会有用的人。
那天晚上我想了好多好多,久久不能入睡。对比小狄,我们是多么幸福啊,有吃,有穿,还有玩。个个都是家里的“小皇帝”,是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的“掌上明珠”,他们对我们多疼爱啊。但我们又是怎么做的呢?我们中有好多同学身在福中不知福,没有珍惜现在的美好时光。有的成天看电视,玩游戏,没有认真写作业;有的上课不认真听讲,脑子总在东想西想,老师提问时答非所问;有的搞卫生时经常偷懒,不干活,在家里也是饭来张口衣来伸手;有的只想着自己,一点都不考虑别人,一味任性妄为,甚至在外面干坏事。如果这样的话,长大后还能成为一个对社会有用的人吗?
我们都是祖国的未来,祖国的希望寄托在我们的身上。在此,我呼吁广大学生,从现在起我们就要努力学习,培养良好的道德修养,长大后才能做个对社会有用的人。同时我也希望广大家长都能像小狄的爸爸一样重视教育孩子,让孩子将来成为一个对社会有贡献的人。
老师评语:作者在概括电影情节的基础上,围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述。作者列举典型例子进行论证,并呼吁青少年要珍惜幸福生活,努力学习,培养良好的道德情操,长大做一个有益于社会的人。

2. 如何写观后感写的字数多也就是观后感类型作文的提纲 是电影的观后感 15:00选满意回答

1.先介绍你看过什么书或文章,可以顺便说一说作者.
2.介绍主要内容,要有简有繁.
3.写一写自己的感想,或联想到的.
4.联系自己写一下心得或学到了什么、受到的启发以后注意什么.

3. 怎样写影评提纲

4. 观后感提纲

先写简介
读后感
最后加名人名言

然后说我以后怎么做
个人一直那么写 很不错的。
因为你就写读后感 写不了很多 而且会感觉很奇怪

相信我嘎

(读后感就是你看了一个东西 然后写下的感受)

5. 如何写观后感写的字数多 也就是观后感类型作文的提纲

1.先介绍你看过什么书或文章,可以顺便说一说作者。
2.介绍主要内容,要有简有繁。
3.写一写自己的感想,或联想到的。
4.联系自己写一下心得或学到了什么、受到的启发以后注意什么。

6. 釜山行观后感的题纲

干了这碗参鸡汤

文/梦里诗书

虽就剧情来说,《釜山行》只是沿用了一个好莱坞行尸题材的模板,但不可否认无论是从情节的紧凑,还是特效的真实上来看,其已然拥有了与好莱坞能一概而论的功底,而韩国电影所善的煽情,更在这部电影中有着行云流水般的巧融。

其实如果看过《僵尸世界大战》,不难发现二者在塑造行尸上的相似之处,但为什么《釜山行》作为一部同类型电影,在制作成本远不及前者的境况下,却能青出于蓝而胜于蓝,这在于《僵尸世界大战》只是用特效的堆砌单一的塑造了一个好莱坞英雄,而后者导演延尚昊却娴熟的运用好莱坞的叙事手法营造张力,又以其独具匠心的情感缔结动人于心,可以说从《釜山行》来看,今日的韩国电影不仅学到了好莱坞电影的精髓,更有着自己能拿得出手的内核。

这部电影能堪为一部佳作真正的成因,绝不是他山之石的借鉴,而更在于电影自身对人性洞悉的内核,个人觉得《釜山行》里源于人性的可怕,远比行尸带来的惊悚更为恐怖,极为出色的角色塑造,使电影固然在人物上有着主次之分,但却可谓是一场真正的群戏,无论是自私的高层,还是镜头为数不多的老阿姨,每一个形象都被得以细致入微的精雕细琢,于此善与恶形成的反差,方才使电影之恶能令人咬牙切齿,善亦能璀璨夺目,而随着电影结局处男主的逝去,电影的意义也以远超过似曾相似的好莱坞美式英雄范畴。

从情感上来说,《釜山行》是极为充沛的,它不仅有着以父女亲情所构筑的主线脉络,还有着青涩的学生之恋,成年夫妻的美好之爱,姐妹间的难舍深情,甚至连电影的“坏人”,那个极度自私的高层,在最终也为他安排了一条渴望归家能见到母亲的情感线索,正是这些恰到好处的煽情,形成了电影虽并没有《行尸走肉》的篇幅,却有以与其可以并肩的人性思索,虽没有高昂的制作经费,却做到了就个人来看没有任何一部相同题材能做到的感人至深,个人之见这足以掩盖电影很多逻辑上的微瑕,毕竟相较于缜密的构思,其已用贯穿始终的情感交出了一份近乎完美的答卷。

《釜山行》就仿若一碗参鸡汤,行尸题材犹如一颗进补的高丽参,升华着已然略显疲软的韩国情感鸡汤,那醇厚悠长的浓情,确给人了以对韩国电影又一次全新的认知。

7. 观后感提纲

大体上分为四个部分

第一部分,由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。

第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。

写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。

叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。

第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。

第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

(7)写电影观后感的提纲扩展阅读:

观后感注意事项——联系实际

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。

还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

8. 观后感怎么写谁能给个提纲

1.引入青春旋律,通过一种手法(排比假设)大胆描述自己的梦想,歌颂自己的美好梦想
2.简要概述《叶问》主要情节,通过其中内容摘要提出自己的观点评论,总结此片的意义及自己的看法综述。

9. 写电视观后感的提纲

电视观后感的提纲
第一段:看完某片的大体情感(例如:心久久不能平静)
第二段:概括大体内容,
第三段:自己的感受
第四段:联系生活实际或自身
第五段:总结,结尾

10. 写观后感该怎么写,请写提纲

第一段:看完的大体情感
第二段:概括大体内容,
第三段:自己的感受
第四段:联系生活实际或自身
第五段:总结,结尾

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