⑴ 四年级下册课文春潮的读后感200
在一个静辟的小乡村,依山傍水,孕育着一个个淳朴的人民。在乡村的前面,流着清沧的钱塘江水,在贴水的沙滩上有许多沙石蚌壳。秋英和诗礼就生活在这样一个宁静而美好的世界里。他们无忧无虑地在沙滩上磨圆石子,那时的他们或许从没有想过在某年某天彼此会面临分离的苦痛。
秋英和诗礼有许多共同之处,其一便是他们都有一双黑晶晶的大眼睛,他们都保持着天真烂漫的本性,“他们不知道社会是怎么的,人与人的纠葛是怎么的,人间的罪恶是怎么的。”他们的心灵世界该是那般纯净,自然。他们之间的感情是毫不做作的,是真情的流露。秋英总是热切地叫诗礼“三哥”,尽管她比诗礼大一个月。秋英总是会惦记着诗礼,有糕点的时候,她总是等着分给诗礼吃。他们经常在江边沙滩上,高岸的草地上,或在花园里游玩;天下雨时,画菩萨,做戏相亲相爱,亲密无间。他们之间的交往总是这样随意而不拘束,让人歆羡
⑵ 求一篇关于98年《春潮颂》观后感的文章,文章高手来发挥下!
大型音乐会《春潮颂》在京隆重上演,人们用热情的掌声,表达对改革开放以来巨大成就的自豪,表达对走有中国特色社会主义道路的决心。
20年的历史、20年的辉煌,融入20年的歌声。大型音乐会在气势磅礴的交响
乐《序曲》中拉开帷幕。音乐会以《希望的田野》、《春天的故事》、《走进新
时代》三大乐章作为框架,精选了30余首20年来广为流传的代表曲目,以抒发在
改革开放这举世瞩目的伟大进程中,广大人民群众对党、对祖国无比热爱的情
怀。《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《我们的生活充满阳光》、
《我爱你,中国》、《我的中国心》、《让世界充满爱》、《春天的故事》、
《长城长》、《走进新时代》等曾激荡过千百万中国人的情感的作品,在这特殊
的时刻,再度唤起观众对共同走过日子的美好回忆。整台音乐会呈现出一种奋发
向上、万众一心的感人场面。台上唱,台下和,交相呼应,场面壮观。
音乐会荟萃了我国多年来涌现出来的首都、全国各地和部队的部分优秀演
员,由百余人组成的大型交响乐队安排在人民大会堂舞台前区;乐队两侧与身后
的梯形台阶上是500余人组成的合唱队;舞台正中矗立着巨大的电视屏幕,屏幕上
配合音乐作品的内容,不时变换着20年来具有代表性的历史资料画面。观众席
中,由军人、工人、农民、学生、少年儿童、知识分子、少数民族组成的一个个
方阵,不时与演员们共同演唱,将音乐会推向一个个高潮。
⑶ 《黄河的春潮》读后感
这是我第一次读到关于黄河流凌的文字描述。第一个感觉就是:震撼!这种强烈的震撼吸引着我快速地向下读、向下读......直到一气呵成把它读完。终于,这种强烈的压抑着的震撼在孩子们“黄河流凌了!黄河流凌了!”的奔跑欢呼声中得以释放。啊!彷佛我自己的心也在跟着孩子们一起跳跃着,呐喊着。只有这惊魂摄魄的震撼,这酣畅淋漓的挥洒才配得上春回大地、万物复苏的华彩乐章!
“五九冰河开,六九雁归来”。这被世代传唱的《九九歌》无论何时何地听起来都是这么的亲切动人!泛着浅浅绿色的柳条儿,嘎嘎欢唱回归的雁阵,无不传递着春的消息!而最动人心魄的春的使者便是那蔚为壮观的黄河流凌。“有如惊蛰的春雷在河谷里回荡,震耳欲聋,连我们脚下的河岸都颤抖了!河里的冰面也开始断裂,断裂产生更加巨大的轰鸣,随着巨大的轰鸣又出现更加厉害的断裂......”“冰山伴着混浊的河水,顺利急下。向着裂缝交织的冰面飞撞过来。冰山撞击着冰山,巨响连接着巨响,一河坚冰,顷刻瓦解。”怎样简洁而准确的文字!怎样生动而形象的描述!怎样身临其境的震撼与感动啊!看,“春水在涨,春潮在涌,春雷在我们的脚下滚动......”
⑷ 《春潮》这部影片想要表达的主旨到底是什么
个人认为这部影片主要表达的中心思想,是为了宣誓女人在社会、家庭的责任与担当,应该有属于自己的一片天地。
在女权话题一直攀升到人气巅峰的今天,一部《春潮》电影以网络发布的形式悄然而至。它的到来就像这部电影的风格,包裹在这个春天的冷飕飕的尾巴里,无声无息,让人重新思考由此引发的女性问题。中国的女性困境不仅存在于职场或封建礼教中,也存在于一个普通的家庭中,这足以构成一个表面无痕、内部错综复杂的核裂变。
但三个人的冲突设定与常规商业片的叙事结构有很大不同,整部电影没有常规的戏剧冲突。这部电影没有如此华丽的戏剧背景。取而代之的是在魔幻现实的主色调中,对女性角色的塑造和流浪叙事策略的建构进行了笔墨上的渲染。这是一部无声而平静的电影,但这种无声而有力的爆发,并没有在影片结尾直接告诉观众这个女性困境的解决方案,而只是提供了一个开放的思路,在大潮的涌动中寄托了希望。
⑸ 小学四年级春潮读后感
在漫漫人生旅途中,我们总会经历一段朦胧的爱恋。它关于青涩的爱,却不属于我们的初恋;它悄悄的温暖我们的心,却是懵懂的,或许终将归于沉寂;它给予了我们最美好的回忆,却成为我们最恋恋不舍的心伤,让我们且行且珍藏。初读郁达夫小说《春潮》时,在我的心里泛起点点涟漪的便是青梅竹马的小伙伴之间最纯洁的爱。这,是一个伤感的故事,关于秋英,也关于诗礼。这,或许也是每个读懂这个故事的人的伤悲。
在一个静辟的小乡村,依山傍水,孕育着一个个淳朴的人民。在乡村的前面,流着清沧的钱塘江水,在贴水的沙滩上有许多沙石蚌壳。秋英和诗礼就生活在这样一个宁静而美好的世界里。他们无忧无虑地在沙滩上磨圆石子,那时的他们或许从没有想过在某年某天彼此会面临分离的苦痛。
秋英和诗礼有许多共同之处,其一便是他们都有一双黑晶晶的大眼睛,他们都保持着天真烂漫的本性,“他们不知道社会是怎么的,人与人的纠葛是怎么的,人间的罪恶是怎么的。”他们的心灵世界该是那般纯净,自然。他们之间的感情是毫不做作的,是真情的流露。秋英总是热切地叫诗礼“三哥”,尽管她比诗礼大一个月。秋英总是会惦记着诗礼,有糕点的时候,她总是等着分给诗礼吃。他们经常在江边沙滩上,高岸的草地上,或在花园里游玩;天下雨时,画菩萨,做戏相亲相爱,亲密无间。他们之间的交往总是这样随意而不拘束,让人歆羡
虽然秋英和诗礼有共同之处,但他们终究还是有所区别。秋英一家本住在县城里,收入常被城里的贫民羡慕。在秋英三岁那年,父亲染急病死了,她才随母亲迁到这个小乡村里。所以,秋英对于外面的世界并不是那么向往,而诗礼则不同。诗礼,极富有诗意的名字。或许,从他父亲请秋英的父亲为他取名时,就注定了他要走的路。他的身上寄予了父亲对他的厚望,他不可能一辈子和秋英待在这个小乡村里。他,必定要有所作为。在秋英等着分糕点的那刻,就知道秋英对于诗礼的爱胜于诗礼对秋英的。当诗礼告诉秋英他要离开去杭州时,我并不觉得惊讶,只是心里有些感伤。
这样的结局早就料到了,不是吗?诗礼,之所以为诗礼,或许又不该仅仅归咎于这个充满诗意的名字,而更应该是他所生活那个家庭环境吧。但,这毕竟不是他所能抉择的。而秋英,或许也有想过去杭州的,但她无法舍弃她的妈妈,让她一个人孤零零地待在小乡村里。秋英,终究还是那么善良。
秋英和诗礼,终究还是无法免于世俗。我不禁想,是什么造就了他们的悲哀?是他们自己,还是这无法逃脱的尘世?然而,答案已经不重要了,不是吗?
在最后一个早晨,诗礼捧着几棵含着露珠的蒲公英来。他们一起在园子里种下了蒲公英,这或许是一个约定。当诗礼将圆石子送给秋英时,秋英终于忍不住哭了起来。秋英说人走了,她要这些石子又有什么用,她要同谁玩去!面对秋英的哭诉,诗礼选择了逃避。是的,他,走了,不回来了。
时光流转,在未来的某年某天,我们是否还会记起儿时的天真烂漫,以及陪我们走过那段时光的他(她)。或许,有过铭记。最后也会如同秋英和诗礼般,留下的仅是几棵蒲公英的回忆吧。纵使这样,朦胧的这段爱,却让我们且行且珍藏。
⑹ 春潮的读后感200
在漫漫人生旅途中,我们总会经历一段朦胧的爱恋。它关于青涩的爱,却不属于我们的初恋;它悄悄的温暖我们的心,却是懵懂的,或许终将归于沉寂;它给予了我们最美好的回忆,却成为我们最恋恋不舍的心伤,让我们且行且珍藏。初读郁达夫小说《春潮》时,在我的心里泛起点点涟漪的便是青梅竹马的小伙伴之间最纯洁的爱。这,是一个伤感的故事,关于秋英,也关于诗礼。这,或许也是每个读懂这个故事的人的伤悲。
在一个静辟的小乡村,依山傍水,孕育着一个个淳朴的人民。在乡村的前面,流着清沧的钱塘江水,在贴水的沙滩上有许多沙石蚌壳。秋英和诗礼就生活在这样一个宁静而美好的世界里。他们无忧无虑地在沙滩上磨圆石子,那时的他们或许从没有想过在某年某天彼此会面临分离的苦痛。
秋英和诗礼有许多共同之处,其一便是他们都有一双黑晶晶的大眼睛,他们都保持着天真烂漫的本性,“他们不知道社会是怎么的,人与人的纠葛是怎么的,人间的罪恶是怎么的。”他们的心灵世界该是那般纯净,自然。他们之间的感情是毫不做作的,是真情的流露。秋英总是热切地叫诗礼“三哥”,尽管她比诗礼大一个月。秋英总是会惦记着诗礼,有糕点的时候,她总是等着分给诗礼吃。他们经常在江边沙滩上,高岸的草地上,或在花园里游玩;天下雨时,画菩萨,做戏相亲相爱,亲密无间。他们之间的交往总是这样随意而不拘束,让人歆羡
虽然秋英和诗礼有共同之处,但他们终究还是有所区别。秋英一家本住在县城里,收入常被城里的贫民羡慕。在秋英三岁那年,父亲染急病死了,她才随母亲迁到这个小乡村里。所以,秋英对于外面的世界并不是那么向往,而诗礼则不同。诗礼,极富有诗意的名字。或许,从他父亲请秋英的父亲为他取名时,就注定了他要走的路。他的身上寄予了父亲对他的厚望,他不可能一辈子和秋英待在这个小乡村里。他,必定要有所作为。在秋英等着分糕点的那刻,就知道秋英对于诗礼的爱胜于诗礼对秋英的。当诗礼告诉秋英他要离开去杭州时,我并不觉得惊讶,只是心里有些感伤。
这样的结局早就料到了,不是吗?诗礼,之所以为诗礼,或许又不该仅仅归咎于这个充满诗意的名字,而更应该是他所生活那个家庭环境吧。但,这毕竟不是他所能抉择的。而秋英,或许也有想过去杭州的,但她无法舍弃她的妈妈,让她一个人孤零零地待在小乡村里。秋英,终究还是那么善良。
⑺ 春潮电影表达了怎么样的感情
表达了看着山上的美景,白雪飘飘,冰川璀璨,感到此时此刻孤独得只有这座山陪着自己,只有这座山是自己的知己,能够理解自己的心情。举杯邀明月,对影成三人。此刻既没有明月也没有影,只有这座山。
游山恋,实际就是“失恋游山”,写的是“我”因为失恋了,借酒消愁,提着一壶酒,喝得醉醺醺的,独自去山上散心。
“我”想起自己的失恋,想对这段感情再作挽留,但对方就像寒风刺骨一样,伤得我太深了,我舍不得放手却不得不放手。“我欲迎风在留住几步,怎舍寒风吹动我痛处”。连寒山也为我的失恋伤心落泪,我安慰寒山不要哭了,来我敬你一杯,我们一起喝酒,我带你走出这伤心的情绪。
(7)春潮有感电影观后感扩展阅读:
我想变得像冰一样冷酷无情,给这段感情划上句号,我只有这条路可走,无路可退。但是这冷酷绝情的选择却像寒冰一样刺痛我的心,让我伤心得只想哭。我虽然舍不得,但却只能这样做。“我欲成冰再也无退路,怎舍寒冰冰冻我心哭”。
我说寒山你不要为我哭了,来我们一起来看这如画的美景,你看我给你画出了这么美的景色,让我带你走出伤心的情绪。
想挽留也痛苦,想结束也痛苦,不管怎么选都是痛。“你看白雪人间,你看冰川璀璨。来者恋,如大梦眼前”。看到这样的美景,就像眼前是一场梦一样,来这里的人都会爱上这景色。也暗指了自己的爱情就像是做了一场大梦一样,大梦醒来,一切都成了一场空。
⑻ 旗帜中《历史改革》、《滚滚春潮》纪录片观后感
看完了建党九十周年系列纪录片《历史改革》,感受颇深。
以前的生活里,我很少关注政治,上了大学,都过了一个学期,还是觉得政治离自己还远。直到看了《历史改革》,我才真正认识到,政治生活,已经逐渐进入了我们的世界。我也认识到,不关心政治的“大学生”非所谓大学生,只是进入大学的高中生而已,这是一个对社会生活的态度观念没有转变过来的问题。当一个人开始关心政治,开始了自己的政治生活,才是一个真正具有社会性质的人。新一代青年,应转变仅仅作为学生的心态,树立主人翁意识,关心政治,积极入世,尤其是我们国防生团体,从现在起,就要为将来从事军政工作做基础。
《历史改革》从1921年建党、召开一大,讲到至2011年之间的党的建设、发展及领导作用。生动纪实的视频,配上精辟简洁的语言,给观众以震撼。震撼于建党初期的艰苦却热血澎湃的革命决心;震撼于在党领导下赢得艰苦卓绝的长征、抗日战争、解放战争,以及毅然率领志愿军抗美援朝打出国威的壮举;震撼于在党领导下,祖国几经波折,最终行进在改革开放的光明大道,踏出中国的特色社会主义道路……雄关漫道,历经沧桑,艰难困苦的历程,谱写了波澜壮阔的史诗。
以前总是对国家会议、政策、文件、指示漠不关心。而片中出现的各式各样的文件、报告,却给了我深深的使命感和责任感。一份份文件,一次次报告,一场场会议,多少次挽救了在危机边缘的我党和祖国,多少次给新中国的前进指明了方向!不由得感叹那一句老话:没有共产党,就没有新中国,就没有现在的人民当家作主。
看了《历史改革》,不仅学习了党史,了解了党的发展历程,深刻认识到了中国共产党对中国无可替代的领导地位,还联想到了当代党和国家面临的问题。台湾问题,南海问题,藏独问题,以及如何在全球经济低迷背景下如何稳住阵脚持续良好发展等等,都是我党和祖国的挑战。结合历史,和现在我党处理种种问题的能力,我再一次感受到中国共产党是由历史选择的、不可替代的必然性。
作为国防生,将来是党领导下的解放军中的一员,我意识到中国共产党是一面领导祖国前进的火红旗帜。在这面独一无二、伟大的旗帜下,我们新一代青年会将强国之梦延续,将共产主义之光传播得更远!
⑼ 春潮讲的是什么时候的故事
现代
记者郭建波(郝蕾饰)、母亲纪明岚(金燕玲饰)与女儿郭婉婷(曲隽希饰)同住在一个屋檐下,祖孙三代因亲情关系捆绑在一起的生活,看似平静实则暗潮涌动。记者郭建波在报导社会负面事件的同时,也在揭开自己身上的伤疤;母亲纪明岚在外为人热情,受人爱戴,但是回到家却判若两人;女儿郭婉婷小小年纪就学会了成人世界里的种种生存法则。一次次的叛逆与反抗都在隐忍中归于平静,一场悄无声息的战争在三代人之间暗自滋生,终将爆发[3] 。
摄影师巧妙运用光影和镜头将导演想法生动呈现,令观众身临其境,感同身受[16] 。(第22届上海电影节评委会评)
凭借精确而自然的镜头调度,《春潮》还是在狭小的家庭空间内最大程度地展开人物之间互动的丰富性,同时又尽可能地减少了镜头语言中的雕琢痕迹,让故事在镜头面前自然敞开,拉近了故事与观众生活史之间的距离[16] 。(电影网评)
⑽ 春潮文章中有哪些画面给你留下了深刻的印象为什么
倒是不知道春潮的文章,
只不过看过一个电影电影的名字叫做春潮在这部电影当中,
我印象最深刻的画面就是主人公祖孙三代在一起的温情。