『壹』 作文，【再见，我的小学生活。】【读书笔记】
【再见，小学生活！】
再见，小学生活！我将踏上生活的船只，背上沉重的包袱，向美好的初中生活进发。无忧无虑的小学生活即将结束，但愿它会化作一朵白云围绕在我的身旁。此时此刻，小学生活象放电影一样，在我眼前闪过，使我永生难忘。
和煦的太阳像负着什么重担似的一步一步地爬上地平线。一束束阳光洒向大地，立刻变的金光闪闪。万物朝气蓬勃，新的一天开始了。我背着书包走在铺满欢乐的道路上。心中也绽开了花朵，我简直有点迫不及待了，希望早点儿与老师、同学相见，与他们开始美好的一天。
沐浴着温暖的阳光，终于来到了学校。我忽然发现学校的阳光有很多很多。走着走着，同学们向我投来迷人的微笑，使我的脸变的像一朵花。在课堂上，老师利用一个又一个的笑话将我们引进枯燥的知识海洋，使我们笑的前俯后仰，合不拢嘴。课后，教室里也洋溢着笑话，一阵阵哄堂大笑，使教学楼也抖了起来。这里没有悲伤，只有欢笑，是神仙的殿堂，是我最难忘的地方。
到了家里，小学生活的欢笑依然伴我身旁。我将一天中美好的事情好好分享一下，心中又燃起了欢笑。等待我的依旧是美好的一天。
而此时此刻，我只能挥手说再见。充满欢笑的小学生活化作一阵风掠过我身旁，使我再次想起了无忧无虑的小学生活。再见了，小学生活！我将踏上生活的船只，背上沉重的包袱向美好的初中生活进发！
【读书笔记】
《钢铁是怎样炼成的》
钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩！如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨„„。”保尔可谓强者的化身。
对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，妈妈也因为工作需要而加班。听着孩子们在外面的嬉闹声，我的眼泪在眼眶里直打转，片刻就“簌簌”落下眼泪来。当我看到放在枕头边那本《钢铁是怎样炼成的》书时，一股热流顿时涌上我的心头，我再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前。对，我该做一个坚强的男子汉！我应该为家人分忧解难，决定下厨做饭菜。当妈妈下班回家看到这一切，脸上露出了欣慰的笑容，紧紧拉住我的手说：“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊！”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说：“是它教会我的！”
每当我遇到困难而退缩时，
每当我受挫折而落泪时，
我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁！
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『贰』 求纪录片 再见,我的小学老师 片尾曲
再见了，老师，白驹过隙，已近临近小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。
再见，了老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。
再见，了老师，回想起：六一儿童节的时候，我们学校举行庆六一活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。
再见，了老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊！我们不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦啊！
我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校！
『叁』 回忆我的老师（小学老师）500字
我最尊敬的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
我 的 老 师
我的老师很忙很忙,你看她一眼,说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。
有一次,她去别的学校听课,正好全校的班主任都要去。但是听完了课,别的老师都去逛街了,而徐老师（我的老师）却不顾一切,匆匆忙忙地赶了回来,当她一下子出现在班上时,全班同学都为她的出现而感到大吃一惊,顿时,班上乱作一团:有的在议论着,有的在欢呼着,还有的起哄呢！突然,有一位同学站了起来,对老师说:“徐老师,别的老师都逛街去了,您干嘛还要回来呢？”徐老师微笑着对那位同学说:“我赶回来给父讲卷子呢！”说完,她把卷子发给每一位同学,然后认真地开始讲卷子。这时,我发现老师的耳边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……
这就是我们的班主任徐老师,这是一位多么有责任心的好老师呀！
『肆』 怀念我的小学老师
明天就是教师节了，我忽然很怀念我小学时候的老师。
我的老家在无锡的城北乡下，我的小学母校叫尤家坦小学，它是由我们尤家的祠堂改造而来的。古老的教室，简朴的课桌椅，古老的回廊，回廊里古老的木头厅柱，下雨天，我们倚在木柱旁，看一道道的雨帘。
那时候，我们是五年制小学，整个学校就五个年级，五个班，五个教室。所以，我回想起小学生涯，总是觉得很安静的！
第一个想起的是钱醒民老师，他在我一年极的时候教我们音乐。钱老师高高的，瘦瘦的，因为他是退伍军人，脸上表情总是很严肃，不苟言笑的样子。他弹着古老的风琴，教我们唱一些儿歌，我记得有两首日本儿歌，一首是《樱花》：“樱花啊樱花啊，暮春时节天降雪......去看花，去看花，看花要趁早！”还有一首是《红蜻蜓》：“晚霞中的红蜻蜓呀，你在哪里呀？童年时代遇见你呀，那是哪一天......”我到现在还会唱！
二年级的班主任是刘亚莲老师，她五十多岁，身体不是很好，所以，下午两点多钟她就放我们回家了，因为她要去城里看医生。刘老师长得很漂亮，性情温柔，她总是低低地和我们说话，又柔柔地交代我们走出教室时不能发出声音，不然以后她就不会那么早放我们学了，我们总是很听话！
三年级是杨老师，我都想不起她的名字了。杨老师是代课老师，临时性的。当第一天校长把她带到教室里向我们介绍时，我注意到杨老师的脸一下子涨得通红。她那时还很年轻，刚结婚没多久。我和同学曾经去过杨老师的家里玩。
四年级是周新红老师，她那时刚刚从师范学校毕业，二十岁左右吧。周老师住在学校里，她的宿舍很简朴的，但很干净。有一天，有个戴着眼镜的男老师来看望她，据说，是周老师的男朋友。什么叫“男朋友”？我有些恐慌，又有些好奇。星期天，我们约好去周老师家吃饭，她的母亲是一位资深小学老师，很喜欢我们的！
前年，我的外甥女美玲曾问我是否认识周新红老师，当然！原来，周老师现在是她的班主任，上课第一天，周老师对同学们说：“你们的父母长辈说不定曾是我的学生，不相信，你们可以报出他们的名字！”美玲报了我的名字，没想到周老师说，她记得我，因为我那时候成绩很好的！我听后感慨万千，周老师，我也一直记得你！不管岁月变迁，年华老去，我始终记得你年轻时的模样！
五年级是万宜珍老师。万老师是最宠爱我的，身为语文老师的她，喜欢我的每一篇作文，她总是声情并茂地在全班同学面前朗诵我的作文，带给我诸多信心。我成年后无论多忙，都始终不曾放弃过写作，想来跟万老师不无干系！她的先生是林老师，在中学里当音乐老师。晚饭后，时常看到万老师和林老师手拉着手一起散步，那是乡村里一道浪漫的风景！
还要说到高校长，他那时大概四十多岁吧，中等身材，瘦瘦的，文人的那种瘦弱，皮肤白白的，文人的那种苍白。高校长脾气温和，对我们很好的。大部分时间，他是沉默的，不喜欢多说话，给人感觉好象心事重重的样子。他住在学校里，他的宿舍就在学校侧门进来的走廊里的骑楼上，从一张转角的小木头楼梯走上去。我去看过的，简单的一床一桌一椅，我注意到床上挂着的帐子已积了很多灰，好象几年没洗了。不过，有一天，听说高校长调走了，为什么？为什么？我很着急！可是，大人说，小孩子不要管那么多事！
成年后，我终于知道，原来高校长中年丧妻，心情一直很抑郁。有一天，他和我同学的小姑姑在宿舍相谈甚欢，却被我同学的父亲找上门来，硬说是高校长勾引他的妹妹！这是在1980年代初，老百姓的思想普遍保守，怎能允许这种事情发生？几天后，教育局就把高校长给调走了。我在其后的很多年一直未曾见过高校长。
几年前，我回乡下时，倒是在小镇的马路对面看到过高校长。他已老了，背已微驼，缓慢地推着一辆婴儿车，里面坐着的大概是他的孙子。他估计是认不出我来了。我定定地看着他的背影，想起他曾经住过的那间简陋的宿舍，当午夜梦回而又风雨来袭，高校长，你孤独落寞的心情其实我能体会！
毕业考时，我以小镇第一名的成绩考上了天一中学。
多年后，随着全无锡大规模的村镇合并，为了优化教学资源，乡村小学一律撤并！我的小学母校尤家坦小学就此拆掉了，我再也见不到它了，要见只有在梦中！
明天就是教师节了，钱老师，刘老师，杨老师，周老师，万老师，高校长，教师节快乐！
『伍』 小学老师，我真的忘不了作文
老师，我永远忘不了你_
我的眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞，她便是我的启蒙老师--马老师。
马老师有一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛炯炯有神，一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃过饭后到学校附近玩耍。当时，天已经很晚了，学校里一片漆黑。忽然，我发现我们教室依然灯火通明。于是，我跑到教室外窗户那里，踮起脚朝里面看，只见马老师手拿红笔，正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小，作业写的乱七八糟，错字连篇。老师看到正确、整齐的地方，就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头，用红笔纠正错误。老师改的很认真，我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后，马老师发现了我，于是走到窗前，关切地问：“你有什么事吗？”我轻声地说：“老师，这么晚了你怎么还不回家呢？”老师听了，笑着说：“白天太忙了，只有晚上才有时间批改你们的作业。况且，明天你们还要改错呢。等会儿批改完了，老师就可以回家了。”接着，她回到了讲桌旁，继续批改作业。
我性格内向，胆子又小，上课不敢主动发言，也不敢大声回答问题。有一次语文课，马老师叫我回答问题。我站起来，心“咚咚”直跳，两腿瑟瑟发抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我：“不要怕，大声些。”于是，我慢慢放开胆子大声回答了这个问题，四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了，马老师走到我跟前，轻声对我说：“以后要多多发言，即使回答错了，也是一种收获呀！”我听了，心里顿时热乎乎的，觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。
啊！马老师，你是辛勤的园丁，为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。我永远忘不了你--马老师。
『陆』 读了《她是我的小学老师》这篇课文有什么感受
《她是我的老师》这篇课文通过著名科学家居里夫人的生活小事，表现了她尊敬师长的优秀品质。全文层次清晰，先介绍居里夫人的身份、地位和国籍，后具体记叙居里夫人尊敬师长的一件事。
『柒』 教给我们做人的道理 -----怀念我的小学老师
小学老师是自己的启蒙老师
是教会自己怎样做人的老师
是很重要的
所以应该好好感谢
『捌』 回忆我的小学老师
回忆我的老师
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转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。
梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。后来，梁老师得知她并没有什么大碍，会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么……
梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。
梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。2003年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。“六一”节到了，我班同学那着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。后来，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊！这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。
『玖』 电影 新来的李老师 的观后感
梗概 旬邑县教育局里，杨校长从办公室一直跟到马路上，不停游说副局长，希望把来支教的大学生安排在小王庄小学，局长告诉他已经安排在别处了，但杨校长不依，软磨硬泡甚至以朋友的身份耍无赖，终于让他点头同意了。但副局长告诉他，关于小王庄小学和李家庄小学合并已是板上钉钉的事，过完这个学期李家庄小学就要开始兴建新的校舍，年底他们就要并过去了。杨校长不无得意的告诉他，不就是因为学校成绩不太好吗，有了支教的大学生，他就能把板上的钉子拔下来。小车绝尘而去，杨校长拿着李青的表格，想到每年表彰大会上前几名学校讲述经验时都提到过支教的巨大作用，得意的笑了。李青坐在靠窗的小巴上打瞌睡，嘴张得老大。车一颠簸便醒了，突然发现窗外有人赶着驴车。从没见过真驴的李青激动极了，影视剧里那些做着驴车一颠一颠的镜头从眼前快速闪过，于是她跳下了汽车，坐上了驴车后拉的高高的干草上。李青看着远处青翠的梯田，头上戴着干草上放的草帽，忍不住开口喊了起来，没成想小毛驴受了惊，撒丫子跑了起来，还没喊完的李青啪的一声就脸朝下栽进了厚厚的干草里。驴车绝尘而去。 当受了惊吓的赶驴老汉哆哆嗦嗦的把李青送到小黄王庄小学的校长杨民忠面前时，杨校长根本不相信这就是大城市来的大学生。李青一头发干草末，额头上还沾了一小块驴粪，一只鞋不知所踪……杨校长咽了口唾沫，心说：“饿滴神啊……”！杨校长带李青认识学校里另外两位老师——40多岁胖胖的姚老师（女）和年轻的小杨老师（男），他们显然也注意到了那块驴粪。三人帮李青把行李放进图书室旁边的小屋，由小杨老师带李青参观整个学校。告诉她学校只有不到百人的学生，分为三到六四个年级。而老师只有三个，所以每个人都要教好几门课。李青被安排到最重要的五六年级。临分手的时候，小杨老师终于没忍住告李青额头上的驴粪，尴尬万分的李青只好越描越黑的解释为巧克力。晚上，李青把小屋收拾了一番，弄成自己原来寝室的样子，然后摊开她的教案，伏在桌上写了起来，清晨，李青在空无一人的教室中演练讲课，却刚好被来的早的学生大头、小瘦和狗蛋看见了。李青跟三人说话，但小瘦一言不发，转身去了邻班。第一堂课，李青就要求学生上课都用普通话和她交流，说惯了陕西话的孩子们非常别扭，一阵阵的大笑。杨校长从外边经过，还以为课堂气氛非常好。欣慰的自语，到底是大城市来的老师，一起吃午饭时，李青问校长可不可以按照她自己的思路来教学生，校长告诉她，只要能让孩子们在一个半月后的期中考试上取得好成绩，她想怎么教就怎么教。于是下午的语文课，李青拿出了早已写好的快乐教学法教案，开始讲述形容词的用法，但是学生总是走神的看着窗外，于是李青索性宣布带大家到外面上课并且以后都不留作业。一行人浩浩荡荡的来到田野里，李青用做游戏的方法让大家在自然里寻找书本上的形容词，孩子们开始活跃起来，狗蛋表现的尤为出色。回来的时候正看到姚老师揪着小瘦到办公室，一问才知道，这是学校里最难缠的学生，不好好学习，经常逃课还骚扰同学的正常学习，今天又把同桌女生弄哭了，正要让他罚写课文十遍。李青劝住了姚老师并接管了小瘦，但是小瘦一言不发的跑掉了。李青去买菜，结果热情的村民纷纷把菜塞给她，死活不收钱。两个同样卖土豆的都说自己的土豆好，最后差点吵起来，李青只好每人的土豆都要了点。回来后，望着一地的菜，看门的李叔告诉她，连他这个看门的都不敢去买菜，就因为村民们不收学校的钱，每次买菜都得去很远的地方。作文课上，李青开始给大家讲述如何观察一个人，正好杨校长经过，李青就请同学们观察杨校长。一开始，大家都说的是优点，什么亭亭玉立、婀娜多姿都出来了，杨老师乐开了花，李青要求同学们仔细、客观的观察，没想到眼尖的孩子们说出了一大堆缺点，什么右嘴角有点歪，眼泡很大，走路一颠一颠的……杨校长的脸就有点绿了，李青在旁边赶忙打圆场，拼命说自己的缺点，结果越描越黑。杨校长回到办公室不停的照镜子，并逼问小杨老师和姚老师自己的嘴是不是有点歪。小杨老师老实的告诉他真歪，被杨校长一顿臭骂，原来小杨老师是杨校长的儿子。清晨醒来，李青就闻到一股浓烈的花香，循着气味，她走到村里的苹果树林，发现所有的花全开了，美的像童话。于是立即赶回学校，带上全班同学到苹果树下上音乐课。其他班级的学生从窗户里看到李青带着学生出去，羡慕的不得了，纷纷要求老师也带大家到外面上课，但被拒绝了。调皮的学生开始说姚老师的普通话不过关，说小杨老师的课没意思，只有杨校长的班还算安分，但不少同学已经开始在课桌下掰馍了。李青领着学生们在苹果树下又唱又跳，快乐的像小鸟。下课后，姚老师红着眼睛跑来跟校长告状，说学生说李青说了，上课必须用普通话。难道我说了一辈子陕西话，现在就教不成书了。小杨老师虽然没告状，但情绪也很低落。杨校长只好叫回了李青，让她以后不要再在外面上课，李青不明白，为什么学生学的这么快乐，却要停止这样的教学方法，嘴上答应了，心里却另有一套。狗蛋和大头在放学的路上看见在在小李庄上学的的秀秀挎着一篮鸡蛋往外走，问她干什么去，秀秀告诉她自己的老师病了，娘让送点鸡蛋去。狗蛋回到家，调皮的告诉娘李青病了。狗蛋娘立刻满院子抓母鸡，抓住了立马要宰，狗蛋这才告诉娘自己只是看见秀秀给老师送鸡蛋所以试探一下要是自己的老师病了娘送不送。累的一身汗的狗蛋娘又好气又好笑，说当然送，别人送蛋，咱送鸡。第二天，狗蛋就在课前问李青为啥不生病，得知原委的李青突然打了一个喷嚏，立即有学生问她是不是病了，吓得李青连忙否认。上课了，李青却发现小瘦没来，问学生，都说不知道。杨校长得知后，说县剧团今天在镇上公演《三滴血》，这小子肯定是去那了，这事不能让小瘦他爸知道，不然得打死他。当务之急是赶紧把他找回来。李青来到了镇上，找到大戏的台子，还没开演，下面满满的都是人，却没有小瘦的影子。于是她跑到后台，找到剧团的团长，才发现小瘦正在给团长唱秦腔，一板一眼，和平时判若两人。团长告诉李青，这孩子是个好苗子，希望能上戏校学习。李青本来要带小瘦走，戏却开演了，唱腔一下子将李青迷住了，二人站在人群中也看了起来。校长见李青一天都没有回来，急忙叫上村民一起去寻找，小瘦的爹也知道了。大家一窝蜂出去的时候李青正带着小瘦回来，这一路，小瘦一改往日，说了很多话。他告诉李青他真的想学戏，但是父亲死活不让，李青说自己会帮助他的。小瘦的父亲回到家，对小瘦一顿猛打，但小瘦一声不吭。市教育局的领导来县里考察，副局长想帮助杨校长，便推荐去小王庄小学看看，说那里来了支教的老师，弄了个什么快乐教学法，很有成效。学校这边，李青在讲风筝这一课，要带学生们去体验放风筝，为了怕被校长阻拦，李青带着孩子们从后窗跳了出去，又翻过墙头走出了学校。当领导们突然到访时，杨校长高兴的领他们去李青的班级，结果里面空无一人，只有录音机发出孩子们的朗读声。大家忙不迭的寻找，终于在后山一棵老树下发现了他们，孩子们仰着脸，李青正爬在高高的树叉上取挂住的风筝。回来之后，副局长把杨校长和李青一顿猛批，说后天就其中考试了，别的学校都紧张起来，你们竟然还有闲心放风筝，看来合并的事我是替你瞎操心。窗外的姚老师赶走了看热闹的学生，对着一脸愁容的小杨老师抱怨李青把学校折腾的乱糟糟的。上课了，姚老师发现好几个学生在课桌下掰馍，立即进行了批评。没想到学生却说李老师就让在课堂上吃东西，还比你讲得好。姚老师气的摔门而出。闯进办公室，哭着说这学她教不了了，让李老师教吧。李青不明就里，刚要解释，就被校长打断了，说后天就是期中考试了，谁也不许再出乱子，先把试考完了。连续几天，学校的气氛都很低沉。李青几次想跟姚老师说话，都被她铁青的脸挡了回来。小杨老师也有意无意的躲着她。李青非常难过，却也不知道该怎么办。期中考试的成绩出来的一大早，杨校长就上了县城，直奔教育局开会。拿到名次后傻了眼，小王庄小学竟然名列全县最后一名。副局长悄悄告诉他，局长已经批示过了，鉴于他们学校考的这么差，不用等到年底了，过完这个学期就并到小李庄小学。杨校长愣住了。杨校长晚上才摇摇晃晃的回到学校，李青发现他喝了好多酒。杨校长每一间教室每一间教室的转，给她讲自己当初是如何在这里上的小学，长大后又在这里当的老师，每一间校舍都是他和当时的老师一起盖起来的……而现在，这里的一切都将没有了，李青这才知道学校考砸了。杨校长说到动情处，竟像孩子一样哭了起来，随后倒在了地上。李青吓坏了，忙去找姚老师，姚老师本来还冷着脸，得知校长晕倒后立即叫上几个村民，一起把校长送到医院去了，李青想跟着去，但被姚老师拒绝了。李青独自坐在村边的大石头上，自责的哭了起来。小瘦不知什么时候跑到她身边默默的坐着，张开嘴唱起了秦腔，声音悲怆幽怨如泣如诉。第二天一早，李青就到医院去看望杨校长，俩人推心置腹的聊了好久。杨校长告诉她，自己其实打心里赞同李青的教学方法，但应试教育也并不能一竿子打死。在中国的国情下，其实可以有更好的办法将两者融合，他要李青不要责怪自己，并希望她教好最后这半个学期，然后合并。李青却告诉校长，自己会努力弥补自己闯下的祸。李青找到姚老师和小杨老师，真诚的向他们道了歉，告诉他们自己意识到了光有学生的喜爱，光让他们对自己的教学感到快乐是远远不够的，真正的快乐应该是无论什么样的教学方法，让学生们体会到学习的快乐才是最重要的，她的诚意和热情打动了另两位老师，他们将传统教学方法和新式教学方法结合起来，重新定位了“快乐教学法”。随后，李青又让小杨老师带着她去家访，挨家挨户的和他们商量如何在课下帮助孩子快乐的学习，家家都要留二人吃饭，李青均谢绝了，只敬了酒。从最后一家出来后，李青已经醉的不省人事。小杨老师把她背回来后，看着这个倔强的女孩如此真心实意的为学生着想，于是打开教案，就着李青小屋昏黄的灯光，开始了备课。期末考试的前一天，三个老师走上讲台的时候却没有带课本，而是刷子和油漆，姚老师说劳逸结合，小杨老师说放松大脑，李青则带领大家第一个冲出了教室，粉刷起校园来。最终，在期末统考时，小王庄小学一跃取得了全县第二的成绩，六年级的十一个学生就有七个考进了县重点中学。局长亲自放话，小王庄小学合并的事情暂缓，缓到什么时候就难说啦。小瘦去县戏校报名的那天，也是李青要离开的那天。二人坐在驴车上，高兴的和大家送别。李青忍不住喊起来：“再见啦……”驴车蹭一下就窜了出去，远远的，大家看见李青艰难的从草垛里爬出来，向大家挥起了手。
『拾』 作文《我的一位小学老师》500字
第1篇：写给我的小学老师们
敬爱的老师：
您好！
在这第27个教师节到来之际，我想送您一束鲜花，祝愿您永远像鲜花一样美丽；我想送您一束松柏，希望您永远像松柏一样年轻；然而，我更想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
是您，用辛勤的汗水，浇灌着我们这些祖国的幼苗；是您，用言传身教，教育我们怎样做人；也是您——我敬爱的老师，一步一个脚印的帮扶着我，使我一步一步的迈进知识的殿堂。
老师，您是红烛，燃烧自己，照亮别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让我们这些幼弱的灵魂，穿上美丽的衣裳。春风化雨中，是您把春华写成秋实，把平凡写成伟大！
我永远不会忘记：在我有困难的时候，是敬爱的老师您，用慈母般的温馨，帮助我渡过难关；在我学习懈怠时，又是您，用严父般的关爱，教育我好好学习。您是我的指路牌、是我的引路灯，将我——一个无知顽童，引上了光明大道，也一定会将我培育成祖国未来的栋梁之材。
如今，我已经是一名中学生了，在进入新的学校学习之际，我还想对您说：“敬爱的老师，我一定会好好学习，将来学业有成，能好好地回报社会，感恩曾经抚育过、教导过、关爱过、帮助过的所有人。”
您永远的学生：罗昊
江苏省昆山市周市中学初一:罗昊
--500字
第2篇：我最难忘的一位小学老师
打开记忆的匣们，许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中，我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。
黄老师不高也不矮，微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛，黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。
记得有一次，黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好，那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度，忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸，我心都痛了。下课后，我们全班同学都围在黄老师的身边，问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重，有没有做手术时，黄老师却只是微微一笑。
后来，我在别的老师口中打听到。原来，黄老师为了不让我们的英语进度赶不上，连手术都没做，就回来给我们上课，等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述，同学们听了以后都哭了。上英语课时，黄老师刚进们，我们都冲过去抱着黄老师，对黄老师说：“老师，谢谢您！”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后，我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。
黄老师对我们的好，怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了，我也再也没见过黄老师了。黄老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……
丰顺县龙山中学初一：罗玉冰
点评：许多学过的歌颂老师和歌颂奉献的词语可以运用进来，文章会更优美。
点评老师：陶流林
--600字
第3篇：我最感恩的老师
我最感恩的老师
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是我的班主任康老师。
康老师，在我有问题不懂时，他会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您，当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，当我取得好成绩时，迎来的是康老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，你会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答你。
我记得有一次，在中午托管时，已经开始写作业了，我和几个同学在外面玩，康老师就派几个同学去找我们，那几个同学没有找到我们，康老师着急了，就亲自去找我们，找到了我们，当着同学们的面批评了我们一顿，我非常不服气，小孩子玩有什么吗？小孩子天生都是爱玩，过了一会儿，我的同桌对我说：“康老师为了找我们把脚都扭伤了，”这时我心情听了非常难过，看着康老师忍着疼痛还坚持为我们讲解作业，我在心理发誓，我以后再也不贪玩了。还有一件让我回忆的事，也是中午的时候，康老师为我们端菜的时候摔了一跤，连手都摔破了，他还是忍着疼痛为我们端菜端饭，吃完饭后也顾不上擦红药水，就跟我们讲解题目，使我们非常感动，老师为了我们的学习和生活付出的太多太多，说也说不尽，道也道不完。
回想往事，老师比冬天的阳光还要温暖，老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们，老师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。
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第4篇：小学的朋友和老师我想对你们说
我的老师我想对你说，不太偏心了！你总是对成绩好的同学好，对我们就像狗一样！比如有一次你叫我们班的人去帮搬电脑！你也太偏心了！你说名额只有10个但你并不叫我们，成绩差就不是人吗？你只叫那些成绩好的同学！你真的好偏心，他们有些并不像搬可是你还是不肯叫我们！让给一些根本不像去的人，倒不如让给一些想去的人！成绩真的代表以后的一切吗？
我曾经的“朋友”我想对你说，你们让我好失望！我只是想换个位置！你呢？倒是对老师说不要！算你狠！你宁愿去相信别人的一句话都不相信我用我的命来担保的誓言！算你狠！我帮助过你们，但你们呢？一个你说你肚子饿，好！我帮你煮一次早餐又怎样！另一个呢？你叫我帮你的帮，我没有要求过回报，别人惹怒你，你那我出气，我也没有还过手！但你们呢？一个就在我背后说我坏话而且就你对老师说了一句话让我没了400多元！另一个呢？就在我和老师说调位置的时候，你上来阻止！老师说：“你不就是想和前面的差生讲话嘛！不许调！”你是知道我的目的的，但你为什么要阻止呢？我受不了了！
看着老师对我的偏心，看着同学和朋友对我的背叛！我迟早会疯！别人说，毕业分手时总有悲伤！但我刚好相反！可以离开看不起我的老师，离开已经背叛了我的同学，可以离开那对我充满痛苦和悲伤的校园！我仿佛有些兴奋！
广东肇庆封开县中心小学六年级:冰涟
--550字
第5篇：我的期中计划（永州三多亭小学四年级10月2号老师布置的周记）
呀。快期中考试了，听到这个“惊天动地”的消息，我们班的教室立刻就成了菜市场。时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。“什么，惨啊，我15课还没有背下熟。”“汗，古诗两首我还默不出来。”“啊。期中考试又来了。”……教室立刻书声朗朗起来了，你看这个“闭眼背诵”，那个“连声起伏”，只见谢静涛读得兴致勃勃，其实他的书都拿倒了……
我在小学四年级的这段时间。转眼半个学期就要过去了，在这半学期里，我收获了很多。也付出了很多，我收获了成功，也体验了失败，我得到许多赞扬的目光，也看到了许多批评的脸色……这半学期是快乐，有趣，愉快的半学期。
如今已经要期中考试了，我希望考出理想的成绩，为我们的班级争光之后，好享受美好的野炊。同时我感谢我的老师，是他们用知识的牛奶哺育着我们成长，是他们用智慧的鲜水滋润着我们，是他们用滋爱的明灯照亮了我们的人生道路。老师是天使。老师是蜡烛，老师是明灯。我想对老师说一声；“老师您辛苦了”。
现在要期中考试了，我一定要好好复习，考上95分以上，给父母一个惊喜，给老师一个回报。考试以后我要更加努力，修改自己的不足，迈向成功的一步。考好了不要骄傲。考差了不要自暴自弃，找到新的起跑线，从新开始。从新站起来，应为失败是成功之母。暂时的失败并不可怕。关键是从新站起来，脱胎换骨坚持走下去，就可以成功。
呀，时间不早了，我该去复习了。这就是我的期中计划，您满意吗？
湖南永州永州市冷水滩区笫七小学四年级:penghen
--600字
第6篇：再见了，我的小学老师
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。
我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心，我从内心深处也对你们非常敬佩和感激，但也有自己在不顺心的时候，或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无愿无悔。
我的老师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子，给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候，有一天中午放学以后，由于急着回家，在下楼梯时不小心扭伤了脚，王老师发现以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来说：“小乖乖，你慌什么呀！痛不痛？”说罢，急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚，之后又为我付钱请校医进行了包扎，并请来一部三轮车，安排两名同学把我送回家，这件事使我终生难忘。
我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵，你们不但经常浇水、施肥，而且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评过我，尽管我当时不理解过，甚至恨，但我现在终于认识了，并改掉了这个坏习惯。
我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说一声：老师，辛苦了，老师，再见了，老师，谢谢了。
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第7篇：怀念小学毕业班的老师
抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？
回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的老师，现在的我又会是什么样子呢？
就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！
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第8篇：我的数学老师
数学是我最喜欢的学科，当然数学老师也看着顺眼，男的帅，女的美。我第一次见到数学老师是开学第2天，我们那时还在军训，我还不知道那是不是我们班老师。
第一节上数学课的时候，我才知道他的真实身份——数学老师。他的衣服总是乱七八糟，尤其是鞋子，前几天热的时候，他天天穿个拖拖拉拉的凉鞋，走起路来都有“吧吧”的，这机天才穿了皮鞋。
我的数学老师上课很精彩，不过我有点过分投入，经常情不自禁的有感而发，而且还会说错。因此有的同学说偶爱“耍”，我不知道是批评还是表扬，反正有点不好的感觉。老师嘛就经常说：“再乱说给你一巴掌！”可是一点都不严肃，经常边说边笑，还做着动作，然后又严肃的进入上课，好象没刚才的事一样。另外老师一点都不废话，该说的说，不该说的就是不说，而且即使你没做完作业，也不会把你怎么样，只是让你不上，不过你要是太过火了，那你就要小心老师了，我们老师不轻易发火，可发起火来，你把太平洋的水倒上去都没用。这是我喜欢老师的另一个原因。
因为我喜欢数学，成绩当然也不差，不过分数太悬殊了，经常这次100，下次就85了。在选班干部的时候我就成功的当选了数学课代表，不过老师还是考虑了好长时间才宣布的，所以我要用我的实力证明我自己，让老师来认同我！
--500字