❶ 宇宙时空之旅观后感600字作文
今天看了一部影片，名字叫做《xxx》。这是一
部华美宇宙科普纪录片，本片影像来源于哈勃太空望远镜。研究远
距离天体的科学和历史，这个壮观的史诗般的宇宙之旅，把我们从
地球，带到月球，再到邻近的天体，飞越太阳系，到达离太阳系最
近的恒星，然后穿越星云，银河系直到最远处--已知宇宙的边缘
……跟着它的步伐，我的思绪早已飞出银河系，遨游在茫茫太空…
…
我们生活在地球，每当我仰望天空，我像影片旁白所说一样，
怀疑“我们是居住在宇宙中一个一个独特的地方，或仅仅是太空的
小小一隅？”也许是邪恶黑暗，也许是善良的光明，面对无际的猜
想，队员们鼓足勇气，开始了一步步时空之旅。离地面100公里
的高度，就是宇宙的边缘，仅需要一个小时的车程，即将步入离地
球具有平均39万千米却是最近的固态卫星——“月球”。影片中
的月球像一个被遗弃的战场般狼狈。我们还可以清楚的看见月球上
尼尔·阿姆斯特朗的第一个脚印——就先昨天刚踩上一样清晰。因
为空气的流动形成风,月球上没有空气,也就不会有风,飞扬的尘
土是由于风把地面上的细颗粒状的物质抛到空中形成的,这样月球
上也不会有飞扬的尘土。因此，尼尔·阿姆斯特朗的脚印会一直存
留，至于能存多久，可能比人类存在的是时间都长。
爱之女神——“金星”，傍晚出现时称“长庚”，清晨出现时
称“启明”。一个地球的姊妹星，大小和引力与地球相仿，可是美
丽中却隐埋伏着极大的危险：那耀眼的云层其实是由致命的浓硫酸
组成的浓云；大气层中充斥着97%以上的二氧化碳；表面达到4
65摄氏度至485摄氏度的高温；地球90倍的大气压，那相当
于地球900米深海中的气压！不愧是“来自地狱的姊妹”，数千
座火山长满了痘疮，高浓度的二氧化碳留住了太阳的热量。它，在
燃烧、在烧灼。
燃烧着的不只是火星，还有水星。水星，中国称为辰星，水星
在八大行星中是最小的行星，也是太阳系最内侧和最小的行星，但
从视频上看，仍比月球大三分之一。晚上零下275度，正午超过
800度。烧焦再被冰冻，烈日然后酷寒。水星难以观测，虽然在
在视频中看得如此明了。水星太接近太阳，常常被猛烈的阳光淹没
，所以望远镜很少能够仔细观察它。水星没有自然卫星。唯一靠近
过水星的卫星是美国探测器水手10号在1974年-1975年
探索水星时，仅此拍摄到大约45%的表面。相对体积来说，小小
的水星有着强大的吸引力。它就像裹着薄薄岩石层的大铁球，只留
下了核心却没有了外壳。也许是不知在哪一场致命的宇宙球游戏中
它的外层被炸掉了吧。
太阳的威力无法让人正视，无法让人抗拒，但是它的魅力有着
催眠般的魔力，让痴迷的人类像飞蛾扑火。
那一颗燃烧着的大火球就是太阳。慢慢的向你逼来，慢慢的放
大。太阳很大，可究竟有多大？据科学家估测，太阳大到可以装下
100万颗地球。通过这些数字我相信你无法想象，但视频中它的
真实面目让人惊愕。它的外面萦绕着火红色的丝丝缕缕，近距离的
观测它，由炙热的气体不断形成的红色波涛阵阵向你涌来。太阳表
面温度超过一万，令人跟难以置信的是它的核心温度可以达到数千
万度。我不知道说什么来表达我感受到的温度，正如影中所说“这
里热到足以能够数秒把数百万吨货物转化成能量，超过人类有史以
来产生的所有能量，地球上的核武器对于他都是小巫见大巫……”
总有一天，时间的一切都会结束，太阳的燃料也会用完。随着太阳
的死亡，地球也会随之灭亡。这个神祗创造了生命，也会摧毁生命
。所以，对于地球来说，你我只是一粒尘埃。对于银河来说，地球
只是一粒尘埃。对于宇宙来说，银河只是一粒尘埃。对于时间来说
，整个宇宙只是一粒擦身而过的尘埃。
谣传着火星人的火星、犹如大怪物的木星。由罗马农神的名字
命名的土星。数十亿像太阳一样的恒星、神秘的黑洞……一幕一幕
的出现在我的眼前。进入神秘的宇宙，犹如进入未知世界的大门，
想不到的神奇在等待着你，美丽浩瀚的银河系！
影片已经到了尾末，我看到了滚滚的么浓烟，白的、黑的，渐
渐透射出火红的光芒，闪烁着耀眼的银光，交织旋转，形成一个红
黄混杂融合的大火球，向四周闪烁着强光——那是宇宙的边缘，逐
渐远去，慢慢的，一点一点的，光线减弱、体积变小、距离变远，
在屏幕中央、宇宙末端形成一个闪光点。当我以为一切都要平静了
，它，却突然的接近、放大，周围萦绕着银色的光芒，又像是烟气
——大爆炸的一瞬间来临，历史上最狂暴，最具创造性的一刻！所
有后来发生的一切都是从这一刻开始的。瞬间变成滚滚红色的浓浆
，流动，好像从高空向下仰望，渐渐下，由火红变为褐红又是火红
。然后在出现出现一颗蓝紫色圆球，渐渐分散，向四周扩张幽紫墨
蓝的光芒，像一个三菱反射镜折射的光芒一样，立马覆盖了诱惑的
火红。流动、旋转，逐渐变为以深色调为主的彩色，向中心收缩，
就如一个无底洞，四周的光芒仿佛要被它尽收“洞”底。果不其然
，“刷”的一下，全部拢尽了，只剩下一个极小的紫红色光芒。这
又不是结束，看“一个无限热、无限小、无限紧密的点爆炸了……
”瞬间爆炸，蓝色烟雾腾起，以银白色为中心，蓝色光芒围绕四周
。幽幽得像鬼火一样。深蓝色渐渐笼罩，黑色渐渐笼罩，又只剩下
了那中心的一束光。于是“产生了空间、时间、物质和宇宙本身，
起初只有亚原子大小，在电光火石间，它就变得和手掌一样大，不
久之后，变得和地球一样大……”光芒再次燃起，像一个绕满了蜘
蛛网的电流球向你扑面而来。红色的光芒，白色的云雾，黑暗的天
空都出现了。浩瀚的银河内无数的星星像雪花点一样出现在荧屏上
……星系、恒星、行星，所有都成了宇宙残片。大爆炸发出的光线
，现在仍在向外传播。而这仅仅是不到3分钟发生的事。随着蔚蓝
的球体出现，影片落幕。
我没有话可说，它除了给了我震撼之外，还给了我惊愕。在这
部影片中，我又对宇宙、空间和时间有了新的定义。当一个人发现
这个世界如此之广阔和深远，远远超出自身理性和智识所及时，必
然心生恐惧。看了之后，运用影片里一句话来表达：“了解得越多
，却发现知道的越少”。这时的心情，大概连“寄蜉蝣于天地，渺
沧海之一粟”这绝世之句，也难以表达吧……
地球其实就是一个奇迹，但这是个即将破碎的奇迹
❷ 今天咱太空漫步了 老师让写400字观后感 哪位高人帮我写两篇 啊
一九八三年三月，流行天王迈克杰克逊在“Motown25:Yesterday, Today and Foever”晚会上，首度在世人眼前秀出令人叹为观止的“太空漫步”独创舞步，后来这个舞步更成为他演艺生涯中的“注册商标”。
随后,霹雳舞飓风般扫遍全球,深刻地影响了一代人，其中最为经典的属“太空漫步”，其舞步轻盈游滑使人在视觉上产生觉得舞者有不受地心引力又或惯性的错觉。“太空漫步”对舞者对舞蹈基础和自身对它的认识及理解甚高，不是任何人都可以学得会。因此“太空漫步”被视为一种登峰造极的舞步。
❸ 看星球大战大电影观后感600字
观《星球大战》有感
在春节期间我观看了《星球大战》。听爸爸说：《星球大战》是在80年代拍的，当时这部电影震惊了全世界，它的导演是乔治.卢卡斯。
这部电影的主人翁是卢克，讲述了卢克、机器人RTWO、GP3和人类的公主以及他们的朋友，齐心协力同黑暗势力斗争的故事。虽然他们在战斗中遇到了许多困难，但是他们克服了困难并打败了黑暗势力，最后卢克知道黑暗势力的总指挥是他的父亲，卢克很伤心，他既想消灭黑暗势力，又不想伤害他的父亲，最后他用他的那颗光明正义充满爱的心打动了他父亲，在他爸爸的帮助下打败了黑暗势力。在影片中有宇宙战斗机、航天母舰、激光炮、激光剑和各种各样千奇百怪的外星人，虽然这些都是人们幻想出来的外星生物，但那炮火连天刀光剑影的场面，每个人看了都震撼不已。
影片中卢克那种热爱朋友、遇到困难永不退缩，以及伸张正义的精神。RTOW它是一个乖巧可爱的机器人，不会说人类语言，只回说机器人语言，它有半圆形的脑袋柱形的身体可爱极了，RTOW热爱朋友，把他们当作自己的亲人，不管前方的形势多么危险，那怕是冒着生命危险都要去帮助朋友的气概深深的感动了我。
也许有一天，在电影里的东西会出现在我们身边。但我不希望我们有了这些以后会发生战争。我热爱和平！
❹ 科普电影观后感600字
[科普电影观后感]一个天气凉爽的下午,我们学校举行了一次科普知识校园行的活动,科普文章观后感.在老师的带领下,我们集体来到了操场.只见操场从东到西陈列满了各式各样的展板.远远望去,甚是好看,这引起了我强烈的好奇心.我快步走上前,细心地看了起来.迎面映入眼帘的是人体静电这一栏目,细心看完展板,才知道原来静电是每个人都有的,并且生活中常常有静电的现象产生.比如,在朋友、同事之间互相握手或接触时就会产生静电.当然,我自己也亲生经历过.记得那时是冬天,我穿着很厚的毛衣、棉袄.晚上准备睡觉时,谁知一脱毛衣,便看见了几个电花在闪烁,还发出一阵噼啪的声音,我有点害怕,立即关了灯.这是怎么回事?我故伎重演,但这次还是有电花.这时,妈妈走进来,问我怎么还不睡,我便向妈妈解释了一切.妈妈告诉我这就是静电,每个人身上都有静电,穿化纤衣服摩擦后就会产生静电,我这才恍然大悟.今天看完科普展览,更深的明白了这其中的道理.接着,我又看了飞机、机器人、火箭、红外线等许许多多科普知识的展板.看完了科普展,我想：科学是多么神奇,又是多么重要啊,任何事情似乎都离不开科学.你看,在世界大战中,美国的红外线照相机使黑暗中隐藏在树林里的日本军稀里糊涂地丧了命；你瞧,莱特兄弟的飞机使人类圆了飞天梦；你看,机器服务生的端茶倒水方便了你的生活；你听,电话机的铃声拉近了人与人的距离……这一切,不都是证明了科学无处不在吗?不仅如此,在平时的生活中,我们无时无刻的得用科学来解决事情.还记得有一次,我家冰箱的冷藏室集了好多水,把东西都冻住了,想把水弄出来,可实在太多了.这时,我突然想起了虹吸现象.于是便拿来了一根橡皮管,把一端浸入水中,在另一端猛吸一口,立即放入盆中,水便顺着橡皮管哗哗地流入盆中,水不一会儿就流光了,妈妈看到后直夸我聪明,观后感《科普文章观后感》.我想,那是科学知识,使我变得聪明起来.这,便是科学,它存在于我们生活的点点滴滴中,为我们带来方便,快捷,舒心以及快乐.所以我想,科学是很重要的,是必不可少的,是我们应该孰知并且掌握的!---------------------星期六,爸爸带我去观看科普知识展览.我看了好多东西,让我增长了不少见识.我现在就来告诉你们.镜头一：我先看到了大厅中的一个地球仪.地球仪的外面有塑料玻璃围着,让我感到惊讶的是,这个地球仪竟然不用物体支撑,也能在塑料玻璃球中飘着.这是为什么呢?原来帮助它飘起来的是利用抗磁原理设计的磁悬浮技术,通过这个磁悬浮技术技术让地球仪在空中飘起来的,人类现在利用这个原理发明了速度飞快的磁悬浮列车.磁悬浮技术的用处还真大呀.镜头二：我又来到了展厅中,发现了展厅中的一个实验,哪个灯泡不会亮,这个实验是让我们按一下开关,看看这个灯泡会不会亮,我按了一个开关,灯泡没有亮,这说明什么呢?我从放大镜里一看便知道了答案：电灯泡的钨丝断了,是这样啊!那我就再来考考你们,灯泡亮了,说明什么,就是钨丝没有断了呗!电灯泡的原理是利用电流的热效应,把钨丝加热后发光,如果钨丝断了,电流就无法通过,因此钨丝就不热了,也就不会发光了.镜头三：我来到了感觉触电的实验台前,实验台上有两个大手掌,其中的两只手指上有两块圆形的铁片.接着,我让爸爸转动一个小发电机的手把,我把手放在个大手掌上,爸爸开始转动小发电机的手把了,我感到两只放在圆形铁片上的手指有点麻麻的感觉,原来这就是触电的感受.爸爸告诉我,小发电机的电流比较小,因此仅有麻麻的感觉,如果电流很大的话,就会对人体产生伤害,甚至触电生亡.因此我知道了,以后不可以乱摸电器的插头,以免触电.镜头四：从展厅出来后,我又去看了立体电影,在电影开始前我先戴上了配套的眼镜,电影非常精彩,电影里面的人物和动物就像真的在眼前一样,这是什么原因呢?后来,我回家查询了资料后才知道,立体电影用两台摄相机模仿人的眼睛同时进行拍摄,在放映时,也同时用两台放映机同时放映到同一个银幕上,并用配套的偏光镜片他离出左右眼不同的画面,因此看上去就像真的在眼前一样.我从这次去看科普知识展览后,让我学到了很多的知识,但在学习的过程中,发现有很许多知识还不是特别明白,我以后要多看看,多学学,努力提高自己的知识水平
❺ 科技电影观后感，600字
观《生化武器和核武器》有感
科学是一面锋利的双刃剑。相信这句话许多同学都已经耳有所闻了。当我看了《生化武器和核武器》这个短片后，对这句话的理解更加深入了。
生化武器是生物战剂及其施放装置的总称，它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。以生物战剂杀死有生力量和毁坏植物的武器统称为生物武器。生物战剂是军事行动中用以杀死人、牲畜和破坏农作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物质的统称。生物战剂是构成生物武器杀伤威力的决定因素。致病微生物一旦进入机体（人、牲畜等）便能大量繁殖，导致破坏机体功能、发病甚至死亡。它还能大面积毁坏植物和农作物等。人们为了杀伤对方的有生力量，发明了生化武器。生化武器的一次大规模使用，是在抗美援朝时期，美国军队大量投掷含有生物战剂的传播物――人蚤，导致大量士兵染病。由于生化武器对人类的生存产生威胁，1972年4月10日，联合国通过并签订了《禁止细菌（生物）和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。虽然说联合国通过这一公约制止了许多国家生产、发展以及储存生化武器，但是一些世界霸国不顾公约以及世界人民的呼吁，依然在发展、生产及储存生化武器。
对于生化武器而言，核武器的威力更不用说了，毕竟它经过了历史的验证。核武器主要分为原子弹、氢弹以及中子弹，是以核聚变或核裂变制成的。核武器爆炸比同等质量常规炸药释放的能量相当于要大得多，要大数千万倍。正因为如此我国才千方百计地自主研发核武器，以摆脱西方霸国对我国的威慑。二战时期，学家西拉德为防止德国人抢先造出原子弹，动员著名科学家爱因斯坦上书美国总统罗斯福，阐述了研制原子弹对美国安全的重要性。最终美国抢先在德国前研制出了原子弹，但是美国人并没有把它用在和平目的上。为了报珍珠港之仇1945年8月6日和9日，美国向日本广岛、长崎投放原子弹，造成了22万多日本人死亡，那是世界上唯一受到原子弹攻击的地方。核武器就这样为世界蒙上了一层阴影，从此人们对核武器心有余悸。为了人类的和平与发展，全世界人民都在呼吁禁止制造和试验核武器。
科技固然给人们带来了许多好处，但也带来了许多副产物，其中核武器首当其中。无论我们的肤色是否相同，年龄是否一致，在这一点上我们是站在一起的。我相信核武器和生化武器最终是会随着人类文明的进步而倒下的，它是科技的副产品，是仇恨的象征，是对文明的恐惧。
科技啊！
❻ 观后感600字
当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时，我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的精神所震撼，所感动了。 这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝庆祝，却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救，终于保住了性命，但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪，原来一切需要用手来做的事，她都无法自理，生活变得非常艰难。她想回到学校上课，却被学校拒绝了，原因是她没有双手无法写字做作业。.....面对着失学和生活无法自理的困难处境，志华非常痛苦，想要了结自己的生命，但是爸爸妈妈鼓励她，给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来， 志华参加了高考，她的分数过了线，但因为没有双手又报的是医科专业，她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息，受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来，志华家又陷入迷茫，悲痛的状态。.....志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空，风筝越飞越高。.....仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲！ 看过影片之后，最不能忘记的，不是他们残疾的身体，而是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因精神的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌：就算受伤，也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望。.....我思绪万千的和志华对比，我显得是那么渺小。志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想：生活对志华是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处玩耍，可以……我应该珍惜现在的生活，更应该把力所能及的事情做的更仔细，更精致，更加一丝不苟！ 隐形的翅膀”，将会带着的梦想，像风筝一样在无边无际的天空飞翔。..... 人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀，花草树木失去了滋润一样，就好比没有了生活能力，没办法生活下去。 影片中的小女孩志华在一次意外中，也失去了双肢，她也曾想过是否该继续生存下去，而她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考上大学，和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被体校录取了。 她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太阳…… 志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。我们要向她学习的是：坚持不懈的精神。 虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经五年级了，不能老想着去玩，要把精力全部放在学习上。 这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。 天有不测风云，人有旦夕祸福”。女孩因风筝掉到了高压设备上她去够，不幸被电击打，使她失去了双臂。 当光明变成了黑暗，原来活泼快乐的女孩转眼间变成压抑痛苦的女孩。 这种巨大的转变沉重的打击着女孩的心灵，谁也想不到会发生这种事。女孩失去了双臂，她丧失了生活的能力，这意味着她每天都会在痛苦中渡过，每做一件事都是极大的困难。失去了健康，才懂得健康的珍贵。人能健康快乐的活着，就是最大的幸福，没有什么比健康快乐更重要了。我们要珍惜每一天，让每一天都过的有意义，做自己想做的事，获得更多的快乐。 女孩失去了双手，她只能让父母帮助她来生活，但她并没有失去生活的信心。于是，她每天都练习压褪，她忍着痛终于把腿练的非常柔软。她学着用脚写字，一次写不好再写，不知她写了多少万次，每一次的练习都是痛苦的折磨，就是再累她也没有放弃。她对自己充满希望，相信自己一定能用脚来生活，减少父母对自己的帮助，可见她是一个多么懂事的孩子啊！她没有因为自己是个残疾人，而使父母整天为她操心。慢慢地她学会了用脚来生活，还能用脚来做饭。这些在我们看来是不可能实现的事，她居然实现了，她用顽强的毅力战胜了自己，挑战着人生。 。 有种力量是隐形的，我们看不见，但是一直存在我们的内心，或许没有经历一些事，我们永远也不知道那股力量的强大。是的，没有闯不过去的灾难，只要我们用心对待生活；是的，没有到达不了的地方，只要我们努力拼搏梦想。无论何时，记得，我们都有对隐形的翅膀！
❼ 神十航天员太空授课观后感,600字,急急急急。
神十飞天，太空对接，美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师，用自己的亲身经历讲授太空科学知识，她铿锵有力的声音透过云层，传递到全国乃至世界的每一个角落，让我们的地球母亲也不禁为之震撼。应该说，这是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。
6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻，中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的，在全球来说也是第二次。因此，神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世，也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。
第一次太空授课是什么时候呢？其实，早在1985年，美国宇航局就提出了太空授课的构想，并且为此训练了两名女教师，一个是麦考利夫，一个是摩根。然而，令人遗憾的是，第二年飞船升空时，麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次，飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。
然而，摩根却并未放弃这个上天授课梦，为此她又准备了22年。终于，在2007年，她在国际空间站里进行了世界上第一次的太空授课，通过视频，给学生上了25分钟课，并展示了宇航员在太空怎样运动、在太空如何喝水等情景。
无独有偶，此次我国同样是由女航天员来进行授课，但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象，演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容，而是科技含量更高的物理概念。
王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验，分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，主要是让青少年了解在失重条件下，物体运动会有何特点，液体表面张力有什么作用，同时加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。这五个实验不要看起来简单，但其背后蕴藏的物理知识却是令人惊奇而深厚的！
有人询问太空中的生活用水是不是循环使用的。我对这个问题也很感兴趣。指令长聂海胜告诉我们，飞船中的用水是从地球带上来的，但目前还不具备循环利用功能，因为这需要更先进的技术和复杂的设备。听了这话，我不禁有些心酸，他们在太空中的生活该有多艰苦啊。
也许，太空生活用水的循环利用是否能够实现就需要看我们青少年这一代了。我相信，在不久的将来，一定会有更多的人对神秘的太空感兴趣，愿意为我们的航天事业发挥出更大的力量，向我们“中国梦 太空梦”的实现靠近！
❽ 神十航天员太空授课观后感,600字，好的话加悬赏，急用
太空授课观后感
2013年6月20日上午10时，中国首次太空授课活动在神十飞船中举行，我们全班同学都在学校的演播大厅里观看了这次太空授课，
神十飞行中进行的太空授课将通过天地互动的形式展示一些奇特的物理现象，女航天员王亚平将成为中国第一位“太空老师”。授课内容主要是使青少年了解微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。航天员将进行在轨讲解和试验演示，并与地面开展双向互动交流。
在太空世界就已经和地面上大不同了,那么,在太阳系、银河系、宇宙中还会有多少颠覆我们在地面上的既有思想观点呢?或许是整个颠覆也未可知。 所以,我们要有这个观点,既要坚持原则,又不可顽固不化,不知变化。 切不可一意孤行,固执己见,不思进取,顽冥不化。
这次太空授课，激发了学生们对学习的内心喜爱，这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些用心,激励培养我们未来的接班人。