⑴ 《纸人》读书心得
《纸人》读后感
假期内,闲来无趣,随手取来一本书看。这本书的名字叫《纸人》,作者叫殷键灵。这本书是校讯通公司作为奖品邮给我的,先前因为工作忙,没细致地看,只浏览了一下,知道是一部重点反映青春期少女的生活及心理的故事类书籍。今天一页页地细细看完后,感觉这真是一部反映孩子从小学到大学的心里路程的好书,以前只读过像三毛写小学阶段生活的篇章,像这样完整地记录一个人成长的故事还是第一次读到。这部书是以第一人称写的,文中的“我”在不同的时期,对家长、老师、同学及周围的人有不同的认识。小时候,“我”对李老师的崇拜和对Y老师的憎恨、Q老师的反感,感情是那么单纯而热烈;到了中学对木溪老师的迷恋更是体现出“我”对别人关爱的渴求;而到了高中时代,这种对老师的崇拜与爱慕却因为自身生理特征的变化而有些微妙,“我”对L老师的感情很模糊,自己也说不清楚是什么。这部小说中其实写了两个“我”,一个是生理上的自然我,另一个是精神上的我,文中称它为“丹妮”,是这个叫“丹妮”的一直在引领着我成长,每当我迷惘时、高兴时、痛苦时,它都会出现帮助我、开导我,为我指明方向。等我真的长大了,它却消失了,再也不回来了。其实,“我”和“丹妮”是一个人,告诉我们只不过文中的“我”在各种时候都能正确思考问题,正确对待自己和周围的人,所以“我”才得以健康成长。
阅读这部小说,最让我深思的一个问题就是老师在学生一生中的影响力,教师可以让一个学生健康成长、脱颖而出,也可以扼杀一个学生,让他万劫不复,我深感教师责任的重大。在我们的一生中,我们要教多少学生,自己也记不清,虽然我们不能保证每一个学生都从自己这受益,但一定不要让一个学生受到伤害,不然真的要像一个故事中说的,我们死后要下十九层地狱都不为过。
⑵ 纸人的影片评价
6分钟其实不算短 起转承接恰到好处 还得有亮点 这片子有红气球的拟人做法 把纸飞机变成有意志的 推动了情节发展 在最后两人见面后戛然而止也恰到好处 留下想象余地 视角变化也非常到位 最大的特点是全片黑白 只有女主角的嘴唇是红色的 6分钟能把你的情感一次次带入其中 讲故事的手法也很熟练 全剧也没对话 只有后半部分音乐的烘托。
⑶ 纸人的电影剧情
杰夫·丹尼尔斯饰演一个人到中年、却生活事业都不怎么成功的作家理查德·邓
恩。艾比(艾玛·斯通 饰)则是一个早熟的17岁的小姑娘。在理查德幻想中的角色--神奇上校(瑞安·雷诺兹 饰)的帮助下,这两个看似毫不搭调的人最终成了忘年之交,而艾比更是帮助理查德走出中年恐惧症,成长虽然来的有点迟,但还不算太晚……整个故事所营造出来的是一个极具灵魂且充满着滑稽搞笑内容的喜剧氛围,围绕着一段发生在理查德(杰夫·丹尼尔斯饰)和艾比(艾玛·斯通饰)之间的看起来不大可靠的友情展开——他们一个是从没有真正长大过的失败的中年小说家;另外一个则是17岁的少女,因为早些年发生在她身上的一个悲惨的遭遇,使得她拥有着与年龄极度不符的成熟。两个人惟一的共同之处,就是都过着既没自信又不确定的生活,甚至因为惧怕而在原地停滞不前,同时他们也都在寻找一个特殊的朋友,希望能够建立一个帮助他们走向真正的未来的联系……事实上,从孩童时代开始,理查德大部分时间都在与一个自己脑子里想象出来的人物不断地交流,即做超级英雄打扮的“神奇上校”(瑞安·雷诺兹饰)。由于妻子克莱尔(莉莎·库卓饰)的不断催促和紧逼,理查德在冬季的时候搬到了长岛的一个海滩社区里居住,为了克服他在创作上的瓶颈……正是在这里,理查德遇到了艾比,并雇佣她做一周的临时保姆,即使理查德根本就没有小孩需要照顾。发生在这两个相差悬殊的人之间的纤细、敏感且全新的友情开始慢慢地生根发芽,理查德对艾比的自制汤赞不绝口,而艾比则对理查德的作家身份特别地感兴趣,还有他对折纸手工的尝试。随着时间一天天地流逝,理查德和艾比之间令人温暖但有点离奇的感情也越来越深厚,春天的脚步很快就到来了,他们两个人都意识到,是时候让只存在于过去和想象中的朋友离开了,他们需要一个全新的开始,尽可能地拥抱未来,正象他们完全可以张开双臂迎接属于他们的独一无二的友情一样。
⑷ 纸人用英语怎么说纸人或纸片人用英语怎么说
纸人
[词典] [电影] Paper Man;
⑸ 纸人高清完整版电影
纸人.mp4
⑹ 纸人高清电影
使用网络网盘免费分享给你,
《纸人》故事讲述的是上世纪中叶的纽约,一个男人在上班途中偶遇一名美丽女子,本以为这只是一面之缘,谁想到那个女子就在他办公室街对面的那幢大楼里。凭借着一摞纸、一颗真心、想象力还有好运气,这个男人开始了吸引对面女孩注意力的努力。
⑺ 关于纸人的恐怖片
第二个画面我好像在以前看到过类似恐怖片的情节。。
⑻ 谁能根据动画短片paperman纸人写一篇英文影评。谢谢各位大神了!
动画短片paperman纸人的英文影评,见附件。
如果看不到附件,请用电脑访问。
⑼ 谁能给我一点《纸人》的观后感我看了挺震撼的。
《纸人》,一个奇怪的名字。而就是这本书,给了我成长中许多的启迪。
这是一本讲述少女成长中遇到的困惑,无奈,而最后真正成熟的过程的书。这本书的主人公名叫苏了了,一个九岁的女孩。所有的女孩在童年时期都有一个梦,一个只有同时期的女孩才能明白的梦,苏了了也不例外。她与好友久儿最爱的游戏便是玩纸人。丹妮是她梦的主人公,也是引导了了走向成熟的朋友,导师。她们在游戏中成长,在游戏中开始了是非观念的逐步提升。
丹妮的画像虽然被撕掉,而了了却发现了真正的丹妮,在那栋灰楼中。丹妮对疑惑的了了说:“苏了了,我是你创造的梦,梦不是虚无的,我的身体碎了,可我的灵魂一直留在你的身边,美丽的梦从来都不会破灭的。”我一直认为,丹妮,是了了心中的一个最纯洁的影子,她带领了了跨过青春期的小河,随后消失。丹妮带给了了思想上的日益成熟,同时了了的身体也在不断的发育,这更从直观上证明了她的成长。同时一批又一批的人不断走过她的生命,而真正让她感到成长的是秋子与L。无疑,秋子的死给了了了极大的震撼,不过这并没有让了了感到彷徨与不知所措,仅仅是因为她拥有丹妮麽?不,不是的,因为她早已日益成熟,即使没有丹妮,了了也不会因此对成长产生恐惧,相反,她会更加坚定的迈出步伐,向她自己的希望走去。秋子的离去,同时也给了了了一个警示。
L,正是他让了了彻底的成长。了了一度对于这个英俊潇洒的男教师抱有莫明的好感——这也是青春期不可避免遇到的一道关口,秋子便是一个没有把握好而悔恨终身的一个最好的例子。而我们的了了很镇定,也很清醒。当了了对L说出:“我一直希望自己的心能在通畅的轨道上行驶,我不希望路上有什么东西磕磕绊绊。”时,我们可以清楚的看见,了了已经真的长大了,所以丹妮也离她而去了。
看完这本书,我对于自己的青春与梦也更加的明确了。我将会像了了一样,伴随着我的丹妮,安静的跨过成长的小河。当然,在成长的道路上,我还有很长的路要走,困难是在所难免的,而我遇到了困难时,我将会看看《纸人》,她是我的丹妮,也是成长中的好伙伴。因为我在《纸人》中,似乎看见了自己在书中的成长