看电影的感想和观后感

A. 看完电影的观后感

如下：

1、开头先简要介绍一下所看电影介绍的主要内容，就像平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。

2、然后发表自己的评论，对影片中印象深刻的片段，或者镜头发表一些自己的看法。

3、接着就是抒写感受，感受也就是整篇文章的主题部分，可以联系自己的生活和实际，写出真情实感。

不少学生开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。

如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。

最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。

因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。

B. 看电影观后感怎么写

您好。要有充足的准备和材料，实在不会写的一小部分可以借鉴网上。前提要有独家观点或者深入视角，而且要能做到世上仅此一家，别无分号。

C. 观影读后感怎么写

1
第一：仔细看电影
随手做笔记记下自己观影的感想。一定要写，不然看完你估计就忘完了。
最好罗列一个人物表~

2
第二：道具
没错，电影中反复出现的道具是有作用的，思考这些道具的含义，记下自己的感悟，最好能给出自己的分析。比如门，一般用于切换电影场景用的。
反复出现的东西，重复的话都该引起注意，这是为你分析电影主题，导演意图的材料来源。

3
第三：把握电影主线
发生了什么事，在哪儿发生，事件的起因是什么，事件的过程怎么样，结果怎么样。看完电影要能做到一句话总结电影。写观后感需要从整体上去把握，但是点不一样，引发出来的思考也就不一样哟。

4
第四：了解导演风格
没错，每位导演都有各自的风格，像库布里克喜欢用怪诞来传递情感。金基德的电影大多诡谲荒唐，揭示人性。了解这些，有助于掌握到影片的精髓所在。哈哈哈，很有必要哟。

5
第五：确定一个点
你的观后感要说什么，是想说人性的复杂，还是亲情的伟大，一定不要宽泛，要有自己的侧重点，不然整篇文章会很杂乱，让人摸不着头脑。什么感触最深，就写什么！！（不要为了高大上去写不熟悉不明确的）

6
第六：联系现实
没错，要结合现实一起思考。也就是延伸意义。这对于观后感来说，是升华部分，没有没关系，有绝对是加分项哟。哈哈哈哈说明你思考有深度，认真思考了。这体现了电影的价值，嘿嘿，一般联系现实放在倒数第一段或第二段。

D. 看电影观后感

剧情震撼一：法官座次—民族的荣辱
法官座次安排是中方法官代表梅汝璈体现维护民族荣辱的第一件事。各同盟国也许根本就没想到中方会就此事提出异意，并且会据理力争。在当时的国际形势下，国际社会就没把中国放在眼里，他们以为安排中方代表参加就已经是对中国的厚待了，而且还没把中国安排在苏联代表旁边，这是很全面的考虑了。梅汝璈第一次提出异意时，用的是很平和的态度，甚至以幽默的方式提醒法官团重视这个安排来表现对所有战胜国的尊重。第二次宣布座次的会议前，法官团秘书通知梅汝璈准时并着正式法官袍参加会议时，他的凝思表现出他对公正安排的怀疑。果不其然，维持原来的安排。这次，梅汝璈用行动表达了他的抗议，用力地合上笔记本，决断地起身离席，留下满场的谔然。如果此时，法官团还能如第一次那样以笑置之，那么，这场审判也就根本没有参与的必要了。韦博爵士追出向梅汝璈解释，梅汝璈慷慨激昂地表达出中国在这场战争中所受的苦难最多、时间最长、损失最大，而且按照日本投降签署次序来安排座次也是最公平的。即使这样一个小问题，一个1平方米大小的座位的安排，也象征着对中华民族的尊重及对死去的数百万亡灵的哀悼。韦博以这只是彩排供媒体拍照、盟军最高统帅麦克阿瑟的决定及中美关系来试图打压梅汝璈，他没有放弃、没有屈服于权势，他说的“如果这些照片和报道传回国内，我的软弱令国人蒙耻”、“我对这是麦克阿瑟的决定表示怀疑”及“我会向我的政府申请，如果不获批准，我将自行辞职”充分表现了他维护国家尊严、民族荣辱的坚持。此段令观看的我情绪激昂，热泪莹眶。当最后公正的安排传来，他笑了，淡淡地说：“我不是斗士，只是一名普通的代表中国的法官。”代表中国的法官，意味着他要为中国做到一名法官应该做到事，尽到他的责任。梅汝璈这个11人的法官团中最瘦小的法官，令所有其他法官对其肃然起敬。这也为最后量刑问题上，坚持法官的职责的演说打下了伏笔。

E. 读后感和观后感有什么不同（除了一个是看书，一个是看电影）

读后感是你阅读文章后的感想，观后感是你看了影视作品等之后的感想

F. 看一部电影的观后感怎么写

正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。

2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。

G. 看电影的观后感

网络上有的，可以看一下

H. 看电影的观后感怎么写

观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：

一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。