『壹』 可怜的妈妈观后感7年级写的。
一本书，可以改变人的一生；而一部电影可以让你领悟致深。如今的电影几乎都是一些不符合实际的事，而一部这样的电影你看过了吗？它叫《可怜的妈妈》。
听说这部电影会催人泪下，十分感人，但看完后，我一滴眼泪都没有掉，不是我无情，只是被那伟大的爱所震憾。电影讲述的是，在一个穷苦的家里，一位病重的妈妈和俩个女儿的故事。姐姐叫月月，妹妹叫弯弯，因为妈妈患了重病，无力下地干活，所以她决定让姐妹俩其中一个人辍学在家干活赚钱养家，所以让姐妹俩抓草，谁抓的短谁在家干活。妹妹知道姐姐十分喜欢学习，功课还比自己好，首先抓了短的那根，可是令人没想到的是，姐姐却偷偷的将自己的那根折断，最后妹妹去上学，而姐姐在家干活。而村里又有人说她们姐妹俩其中一个人是妈妈捡来的，月月就怀疑她是否是妈妈捡来的？为什么妈妈每次都把她给妈妈煮的生菇汤给弯弯喝！可是最后才知道弯弯是那个捡来的孩子！摘自报国网
这部电影，在看时认为影片的名子和内容不符，一直都认为应该叫《可怜的姐姐》，因为自始至终，都是姐姐在放弃学业，养育妹妹，照顾妈妈，但是仔细品味，一种潜藏在影片深处的母爱，令我震憾。
那位母亲，可以不带弯弯回家，让她自生自灭；她还可以，不用抓草来选择，直接让自己的亲生女儿月月去上学，让弯弯去干活，在这点点滴滴中不能说出母爱的伟大吗？
世界上最珍贵的是人与人之间的爱，世界上最伟大的爱便是母爱。而另一种母爱就像电影中那位纯朴善良的母亲给她毫无血缘关系弯弯的爱那样质朴而伟大。我们如今在妈妈用爱筑建的城堡里生活，受伤了依偎在妈妈的怀里，高兴了向妈妈撒娇，但我们发现了吗？是否妈妈多了一条皱纹、多了一丝白发呢？用我们自己的方式回报她们吧！而我们的方式就是全力以赴奔向中考！
『贰』 昨天上映的《可怜妈妈》第三部观后感怎么写
这个不多啦，给你个参考
观看《少年岳飞传奇》有感
昨天一大群人很温馨地在一起看了《少年岳飞传奇》这部电影
看了有观后感
不过我毕竟是成人看了的感觉和小孩子的肯定不一样的吧
可是还是想谈谈我的看法吧
我这个人就是有话憋不住
话说为什么要...
『叁』 电影《苦命妈妈》的观后感感受
今天下午，我跟妈妈一起看了《可怜妈妈》这部电影。剧中，桥桥是个苦命的孩子，但是他很听妈妈郭辛丽的话。桥桥的爸爸抛弃了桥桥的妈妈和桥桥，后来她们母子俩人这上了苦日子。后来，桥桥的爸爸不能生育，就要把桥桥要回去，桥桥妈为了桥桥的前途就把桥桥送了回去。桥桥特别想念妈妈终于忍不住了三番二次的跑去见妈妈。
看完这个电影：我感党桥桥妈妈真的很伟大，为了桥桥付出了很多，我想到了自己的妈妈又想到了自己的爸爸。我真想说：“爸爸妈妈你们辛苦了。”
『肆』 我关注的那个可怜的母亲 作文
《可怜妈妈》讲述的是桥桥的爸爸抛弃了妈妈，桥桥妈妈来到了度假村，生下了乖巧、懂事的桥桥。下面，小编为大家整理关于《可怜妈妈》观后感，欢迎大家阅读。
《可怜妈妈》观后感一：
今天晚上，我和妈妈一起去剧院观看电影《可怜妈妈》。
电影讲述的是桥桥的爸爸抛弃了妈妈，桥桥妈妈来到了度假村，生下了乖巧、懂事的桥桥。他们生活很艰苦，但是也很幸福、快乐!
有一次，半夜里，桥桥突然发高烧，妈妈冒着风雨，爬上悬崖峭壁，采了很多草药回来给桥桥吃，桥桥的病好了，但是桥桥妈妈却病了。后来桥桥回到了爸爸身边，但他很想妈妈，经常跑回来看妈妈。有一次他去石头妈妈那里许愿，妈妈在找他的路上摔倒了，所以住了医院，桥桥唱着《世上只有妈妈好》，他的歌声唤醒了妈妈，桥桥和妈妈团圆了。
我被桥桥和他妈妈之间深厚的感情感动了，也深深明白了，妈妈是多么爱我!所以我要好好学习，做个好孩子，长大了报答妈妈。我也希望天下的妈妈都身体健康，更希望天下所有的孩子都能和爸爸妈妈生活在一起。
《可怜妈妈》观后感二：
今天，学校组织我们到大礼堂观看了一部电影《可怜妈妈》。故事的主人公叫张巧巧，她原本有一个幸福快乐的家，但是，她爸爸因一次车祸而失去了生命，妈妈由于过渡思念丈夫，心脏病复发。巧巧在这种情况下，不但没有被眼前的困难吓倒，反而变得更加坚强了。从此，她除了每天认真学习外，还经常帮妈妈做饭、洗衣服、打扫卫生、提水......
最令我感动的是，有一天晚上，电闪雷鸣、风雨交加，巧巧突然发起高烧，急得妈妈好像热锅上的蚂蚁一样团团转。听邻居阿姨说：“后山上有一种花能治好巧巧的病”。妈妈在明知后山的路在暴雨冲刷、山路很滑、非常危险的情况下，却毫不犹豫地向后山跑去。她艰难地爬上了陡峭的山峰，终于拿到了石缝中间的那株花。可谁知脚下一滑，从岩石上重重地摔了下来。妈妈早己把自己的生死置之度外，爬起来就往回跑。直到妈妈把药端到巧巧身边后，才累得晕倒在地。巧巧发现晕倒的妈妈，立刻托着重病的身体，把妈妈背到床上，把自己的药一口一口地喂给妈妈喝......眼前的场面感动了在坐的每一位观众，我人视线也模糊了。电影结束后，巧巧的不幸遭遇令我的心情久久不能平静。
我想了很多很多，我现在的生活环境简直太优越了，有爱我的爸爸妈妈，有良好的学习环境，过着不愁吃不愁喝，衣来伸手，饭来张口的幸福生活。却不懂得珍惜，还经常报怨自己的某些玩具不如别人的好......今天，看了巧巧对生活的热爱、坚忍不拔的毅力和克服困难的勇气后，感到非常的惭愧。我一事实上要从现在开始，认真克服自己的不足，向巧巧学习，帮父母做一些力所能及的家务活，尽自己最大的努力好好学习，争取以优异的成绩来报答为我日夜操劳的父母。
『伍』 《可怜妈妈》400字读后感 急需！！
《可怜妈妈》观后感
上个月，我和妈妈一同观看了老师给我们推荐电影——《可怜妈妈》，看完后让我深受感触。
电影主要讲述的是：女主人公叫张鸣鸣，刚满10岁，她的父亲就去世了，母亲又患有严重的风湿心脏病，这个原本温暖幸福的家庭顿时陷入了困境，生活越来越贫苦，家里的担子也重了起来。这个小女孩不但要服侍妈妈，而且又要烧水，又要做饭，还要买菜......可她的学习不但没退步，还升为大队长，奖状满桌都是， 她克服了种种困难，担起了家里的重任。
有一个剧情特别感动我：在一个电闪雷鸣，狂风暴雨的夜晚，她的母亲心脏病突发，而且病情严重，上气不接下气，可氧气袋没了氧气，她拿起空氧气袋，二话不说，奔出家门。任粗大的雨点疯狂地打在她的身上，任黑沉沉夜空向她袭来，没有恐惧，没有泪水，只有一个念头：快点到医院灌到氧气，好让妈妈病情缓解……
多么勇敢的女孩！多么懂事的女孩啊！
她本应该和我们一样在幸福的蓝天下快乐的成长！
她本应该和我们一样游玩，在父母跟前撒娇！
她的童年应该充满了欢声笑语！
然而，她却要忍受失去父亲的痛苦，安慰病重的母亲，挑起了生活的重担。
望着大雨中拼命奔跑的她，我多么希望真的有“时空隧道”，那样我就可以帮她分担家务，不让她为了让妈妈放心而无可奈何的撒谎；不让她因为没钱买鸡而杀掉相依为命的乌鸡……想着想着，泪水情不自禁的流了下来。
想想我自己，每天早上还要妈妈三番五次的叫，一次又一次的催，我才会起床。而且我从来都不做家务，袜子、红领巾、衣服......都是妈妈给我洗的。对比之下，困难中长大的鸣鸣，不仅从未抱怨过，反而勇敢的挑起了担子，细心地照顾着妈妈：做饭、买菜、洗衣服、炖汤、焐脚……她坚信，一定可以克服所有的困难！这种勇于奋斗的精神不值得我们去学习吗？
我想对她说：“鸣鸣姐姐，我一定要向你学习，成为一个懂事、独立、坚强、勇敢的人！”
『陆』 可怜妈妈观后感100字
可怜妈妈观后感
今天，我和爸爸、妈妈一起去垭口电影院观看了电影《可怜的妈妈》。
这部电影描述了桥桥的爸爸抛弃了妈妈和桥桥，桥桥和妈妈生活很艰苦，但很幸福、快乐。有一次，半夜里，桥桥突然发高烧，妈妈冒着风雨，爬上悬崖，采了很多草药回来给桥桥吃，桥桥的病好了，但是桥桥妈妈却病了。后来，他妈妈为了桥桥的幸福把桥桥送到了爸爸身边，桥桥很想妈妈，就跑回了家，妈妈批评了他，并和他拉钩说以后不许他找她。有一次桥桥又跑回家，但不敢见妈妈，就去石头妈妈那里许愿，妈妈在找他的路上摔倒了，住了医院，桥桥唱着《世上只有妈妈好》，他的歌声唤醒了妈妈，桥桥和妈妈团聚了。
看了这部电影，我感动的哭了好几次，我想，我今后一定要做一个乖孩子，关心妈妈，好好学习。
『柒』 关于家庭教育片《可怜的妈妈》的200字观后感
朋友，您好！
您的提问非常好！确实，现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问，都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。然而，孩子终归是孩子，就好像一棵小树苗，不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的网站视频资料，相信您就能从中得到家庭教育片观后感的启示了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？
同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往为时已晚，哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您！
『捌』 《可怜妈妈》观后感 500字
《可怜妈妈》观后感星期六中午一点半，我和妈妈还有邻居的几个孩子一同观看学校组织我们去看的电影《可怜妈妈》。 女主人公叫张鸣鸣刚满10岁。但她的父亲去世了，母亲又患有风湿心脏病，这个原本温暖幸福的家庭顿时陷入了困境。生活越来越苦，家庭的担子也重了起来。可是这位小女孩并没有在困难面前低头，而是克服了种种困难，担起了家里的重任。 有一个剧情特别感动我：在一个电闪雷鸣，狂风暴雨的夜晚，她的母亲心脏病突发，而且病情严重，上气不接下气，可氧气袋没了氧气，她拿起空氧气袋，二话不说，奔出家门。任粗大的雨点疯狂地打在她的身上，任黑沉沉夜空向她袭来，没有恐惧，没有泪水，只有一个念头：快点到医院灌到氧气，好让妈妈病情缓解…… 多么勇敢的女孩，多么懂事的女孩，她本应该和我们一样在幸福的蓝天下快乐的成长，她本应该和我们一样游玩，在父母跟前撒娇……她的童年应该充满了欢声笑语。 然而，她却要忍受失去父亲的痛苦，安慰病重的母亲，挑起了生活的重担。 望着大雨中拼命奔跑的她，我多么希望真的有“时空隧道，”那我就可以帮她在风雨交加的夜里去换氧气袋；帮她分担家务，不要她为了让妈妈放心而无可奈何的撒谎；不要她没钱买鸡而杀掉相依为命的乌鸡……想着想着，泪水情不自禁的流了下来。 想想我自己，平时很少关心妈妈，妈妈是矿区的教师，每天除了辛苦的上课，改作业，还得中午赶回来给我做我爱吃的饭菜，然后又匆匆忙忙的赶回矿中上班，晚上还得备课，批改作文，辅导我预习功课。有时妈妈回来晚了，我还冲她发脾气，有时遇到她生病，我也很少坐在床前，关心的去问上几句。更没主动的去做家务，总是不情愿的离开电视，勉强的去做事情。 对比之下，困难中长大的鸣鸣，不仅从未抱怨过，反而勇敢的挑起了担子，细心地照顾着妈妈：做饭、买菜、洗衣服、炖汤、焐脚……她坚信，一定可以克服所有的困难！这种勇于奋斗的精神不值得我们去学习吗？ 出了电影院的门，外面的阳光照在人身上，暖洋洋的，舒服极了，我悄悄的对妈妈说：“以后我也要为你分担好吗？” 妈妈看着我认真的样子,笑了，那脸上的笑容比阳光更灿烂!
『玖』 看可怜妈妈这部电影观后感六百五十字
观后感大体上分为四个部分
第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
『拾』 看赵一曼的英雄事迹有感
都说母爱是伟大的﹑无私的。今天我们就再一次体验到了母爱。
下午，学校组织我们观看了电影《我的母亲赵一曼》。电影的主人公赵一曼是位伟大的抗日战争英雄。这部电影里我感受到了作为母亲对儿子深深的爱和重获尊严，保护国土的伟大情怀。她受过高等教育。她原本可以守着儿子宁儿平安幸福的度过一生的，但她为了民族解放，放弃了太多太多的东西。
她伟大！每一个人都这样说，因为她不屈服，宁死也不说出赵尚志领导的部队的下落；她勇敢！在日本人为了得到情报而把她送到医院时，告诉医生她是支那人，是误伤。她却勇敢地说：“不，我是中国人，是被日本人开枪打的！”听到她如此平静的话语，在场的每一个人都感到震惊、崇敬！
敌人用刑时，她被打得血肉模糊，但她一声不吭。在使用连硬汉都挺不住的电刑时，她只镇定地说了一句“开始吧。”在她倒地时，她脑海里映现出的是儿子与她在一起时的画面。她留给了儿子一封遗书，告诉他等他长大了，他可以光荣地告诉别人：我的母亲是赵一曼。
这一刻，我想哭！
这部电影让我懂得：这世上像她这样伟大、刚强的人，她们叫做母亲！