甘露电影观后感300字作文

⑴ 作文甘露观后感700字

父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。我则像一颗小树苗，生活在这依山傍水的环境中，如今长成苍天大树的我，怎能忘记父母曾今对我的万分呵护，那一个个温馨的画面呢？那似甘甜的雨露，滋润着我的心田，温暖着我的心田。
片段一
雨真柔情，不断地下着，惹得人的思绪缭绕。我昏昏沉沉地躺在床上，睡意正浓。这时，门被悄悄地推开了，谁打破了这般难得的宁静，转头一看，是母亲。她正端着一盆热水向我走来，把水盆放在我的身旁，轻轻地抚摸我的额头，把湿毛巾敷在了我的额头上。接着又出去端来了一碗姜汤，对我说道：“乖，喝了这碗姜汤，烧才退得快。”我应了一声，边喝边望着她，这时我才发现大滚大滚的汗珠从她额头滴了下来。见我喝完，才安心地为我盖上被子，关门离去。那时我才六岁，至今我都难以忘记母亲在我生病时照顾我的温馨画面。
片段二
那是一个阴雨天的日子，我伤心地攥着打满了红叉叉的试卷，向家跑去。一进门，我就躲进了房间里痛哭起来。这时，父亲走了进来，我上去冲入了父亲的怀抱，我严肃地望我，深沉地对我说道：“难到这次挫折就能打败你吗？”我对父亲喊道：“可是我已经付出努力了！”他说道：“那还不行，你应该要竭尽全力，一次挫折打败不了你的，不经历风雨，怎么见彩虹呢？我相信你你能行！”最终在父亲的鼓励下，我有重新振作起来。直到现在，我都不能忘记父亲那句鼓励我的话：我相信你，你能行！每次遇到困难，我都会想起这句活，感觉浑身充满了力量，感觉一股暖流温暖了我的心，得到了心灵的慰藉。
……
爸爸妈妈，你们在我这颗小树苗里施过的肥是无数的，我也会结下丰硕的果实，来回报你们对我的爱。

⑵ 作文观电影甘露有感

不过我还是坚持读完了，后面一百页时的心情也逐渐变得明朗——跟故事的发展关系不大，至于为什么还不知道也不急着知道。
我为此书得出的结论是：就像是怀揣了一口袋珍珠的她，不小心洒了满满一地，单独看每一颗都是闪亮的晶莹剔透的，但组合起来却显得凌乱无序——或许是想要表达的东西太多太宏观，力所不能及，最后却恰好被这种最为粗率的方式选中。

⑶ 甘露的秘密读后感

11.找一找：文中起过渡作用的句子。
蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”，还是蚜虫的“保姆”
12.谈一谈：蚂蚁作为保姆要为蚜虫做哪几件事？
收藏蚜虫卵 晾晒蚜虫卵喂养小蚜虫
13.品一品：文中哪些词句可以让我们联想到作者对蚂蚁的态度？这种态度是什么？举例说明。
例：最后一句，“捞取”一词，含有贬义色彩，表明作者对蚂蚁助纣为虐的不满（语意相符即可）。
追答：
参考答案：
11.找一找：文中起过渡作用的句子。
答：蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”，还是蚜虫的“保姆”。
12.谈一谈：蚂蚁作为保姆要为蚜虫做哪几件事？
答：收藏蚜虫卵 晾晒蚜虫卵 喂养小蚜虫
13.品一品：文中哪些词句可以让我们联想到作者对蚂蚁的态度？这种态度是什么？举例说明。
例：最后一句，“捞取”一词，含有贬义色彩，表明作者对蚂蚁助纣为虐的不满（语意相符即可）。

⑷ 电影甘露主要内容及特点

电影《甘露》讲述了在极度缺水的情况下，会宁县大梁乡村民牛耕田想照顾玲花一家，却遭到玲花儿子谷雨的坚决反对。谷雨和牛耕田的女儿牛春是同班同学，谷雨的坚决反对是否能够阻碍牛耕田对玲花的好感……影片通过两个单亲家庭学生读书的故事反映了会宁浓厚的教育文化气息和新时期西部山区农民的“中国梦”……

该片导演李宝生曾拍摄《宝贝快跑》《洒满阳光的路上》《申纪兰》《骏马少年》《今天是个好日子》《绿色的梦》等电影。影片由杜旭东、王海燕领衔主演。记者在看片会上看到影片最后有一句话：谨以此片献给西部大山里的人们。更献给辛勤耕耘在会宁地区的教育工作者，还有那些在贫困中顽强奋斗与拼搏的会宁学子。同时也献给广大青少年儿童和教育工作者。

对于被称为高考状元县的会宁，一直以苦焦天下闻名，教育能够带来巨大的命运转机，会宁人比任何人都清楚这个事实。影片巧妙糅合了缺水、教育两大主题，中间穿插亲情、爱情等元素，令整个故事，充满着感人至深的力量。

⑸ 甘肃电影芬芳观后感作文300字怎么写

电影《芬芳》观后感

时间：2019-12-16 01:20:46 阅读：8657 次 来源：星辰美文网作者：沐沐怪咖

走出电影的特设情节和氛围，我仍旧泪眼迷离，情绪久久不能平复。

细细品味电影的四个小故事，心疼少年们的遭遇，感动学高德馨的老师，领略教育的真谛。没有经历过生死的少年，走不出亲人离世的阴霾，但有折翼的天使——老师带他们飞出阴霾，勇敢的飞向太阳。

序幕拉开，一场突如其来的暴雨，打破了本来的安宁。一夜间，一切都毁了。泥石流不仅卷走了少年们亲人的生命，同时也带走了少年对世界的憧憬。他们眼里无泪，也无光，只剩下忧郁和无尽的悲伤。他们坐上校车，却不知开往何方……

人间沧桑，大爱无疆。国家关怀灾区的孩子，为他们重建了一所学校——博飞中学，这里成了这些流离失所，失去亲人的孩子们的“新家”。在这里，以爱育爱的老师们，给这些身处阴霾的少年伸出了援助之手，带他们脱离苦海，成为他们最亲最爱的人。也许是这些少年经历了灾难，让他们更有决心，更勇敢。他们努力学习，大学毕业后，他们选择回报社会。在文县泥石流灾害中，他们冲锋陷阵，争取救助更多的人。

电影最动人心弦的是“赈灾救人，教育救心”的主题，天使般的老师手持爱的钥匙，打开了四个孩子沉重的心灵枷锁。第一个少年多吉，他不能释怀妹妹和父母的离世，把自己封闭在自己的世界里，那里只有黑暗和无望……他不愿与别人交流，对这个世界充满了绝望，以至于他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为解开他的心结带他回到家乡，让他自己释怀，代替父母和妹妹继续好好的活着。第二个少年井晓晓，她因为没能抓住妈妈的手，自责不已，认为是她害死了最爱她的妈妈。由于家庭原因，她的爸爸没有给她足够的关心而更多的是责骂，让她内心充满恐惧。周老师为解开她的心结，让她的爸爸给于井晓晓更多关心。最后，井晓晓与父亲相拥，彼此都解开了心结。第三个少年苗郎，由于父母常年在外地，自己与爷爷相依为命，他不能接受爷爷的离世，当看到爷爷的搅团车被砸毁时，他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车，他终于放下了心中的执念，真正的面对爷爷去世的事实。第四个少年云草，灾难给她的心里敷上了冰霜，她身体并没有任何问题，但她却站不起来，自我封闭。为了让她重新站起来，周老师费尽心思。终于，在自己搭档的鼓舞和引领下，她从轮椅上站起来了。四个少年，在他们最害怕，最无助的时候，两个手持爱的火炬的老师，点燃了他们内心希望的火苗。让他们能勇敢的面对生活，面对现实，面对未来。

“人生并不是一条笔直的路，有逆风，也有急转”、“低着头只能看到脚面，抬起头可以看到广阔的天空”这是《芬芳》中的金句，也是主题，它道出了教育与生存的实质。老师们“大爱”的教育方式令人感动。师德、师魂、师表，跃然荧屏，也深入人心。

电影《芬芳》每一个情节都扣人心弦，结尾江老师对着空旷的山呼喊，既是对逝者在天之灵的告慰，也是对同事周老师失踪的寻找。

影片告诉我们，面对苦难和挫折，我们必须学会坚强和勇敢。爱在，花儿就会开放，芬芳就会永续。而爱的传播，离不开人民教师。老师是不仅要讲授知识，更要传递爱。唯愿电影《芬芳》能启迪每个教育有误的父母能重视孩子的教育；愿每个人名教师在教授知识的同时能传播爱；愿身处灾难中的孩子们，能不惧挫折，勇敢面对生活

⑹ 电影观后感300字

今天下午，全班同学看了一部名叫《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影。我觉得好看极了！恨不得钻进投影布里看。
下面就由我来为大家简单的介绍一下几位主角吧！喜羊羊爱动脑筋，聪明伶俐；美羊羊爱把自己打扮的漂漂亮亮；沸羊羊自称羊村大力士，喜欢保护美羊羊；懒羊羊特别懒，上课也爱睡觉，还喜欢吃零食；暖羊羊是羊村班长，力气比沸羊羊大三倍；灰太狼和红太狼脾气倔犟，想吃羊村大肥羊。
我觉得灰太狼笨得可爱，而喜羊羊却很聪明。有一次，灰太狼把喜羊羊它们都抓了回去。可喜羊羊它们用聪慧的头脑想出了妙计逃出了狼堡。看完这部电影：我认为不管遇到什么天大的事都不要慌张，要冷静的处理一切，才能获得成功。
我决心向喜羊羊它们学习。

⑺ 《甘露》电影的观后感

写出电影的内容，最后写懂得的意思

⑻ 电影观后感300字左右，要7个，急需！！！！！！！！！！！！

前天，我怀着兴奋的心情去观看3D版电影-——《蓝精灵》。戴好3D眼睛，我迫不及待地坐到了位子上。
故事是这样开头的。在一个很远很远的地方，有一座高山，山上有一个美丽的村子，村子里无忧无虑地生活着九十九个精灵男孩和一个精灵女孩，对了，还有一个精灵爸爸。突然有一天，祸从天降，坏蛋巫师格格巫为了收取蓝色精华，要抓精灵孩子们。而我们的主人公笨笨，因为走错了路，掉下了悬崖，幸亏，他的朋友们一个接一个，像猴子捞月似地拉住了笨笨。本来精灵、格格巫与笨笨之间没有什么关系，却因为一个漩涡，把他们都吸进去，卷到了纽约，一个个精彩的、让人捧腹大笑的故事就此展开……看着看着，我仿佛成了蓝精灵中的一员，和笨笨他们一起想办法，一起进攻，用鸡蛋、刺球、乒乓球打倒格格巫，平安回到精灵村。直到影片结束，我还沉浸在故事当中。

看完影片后，我从心底里佩服笨笨。他虽然很顽皮，做下许多错事，但他知错能改，为了弥补自已的过错，鼓起勇气，和强大的格格巫作斗争，设法偷取格格巫的魔法戒指，让他失去法力，为最后战胜格格巫出了一份力。另外，我也看到，一切的邪恶，貌似强大无比、不可战胜，但只要我们不屈不饶、团结一心、坚持战斗，终将被我们征服。因为，正义必将战胜邪恶。

⑼ 长风甘露的故事读后感

凡卡受尽了所有人的欺辱，尝尽了人间的不平等待遇，使他幼小的心里充满悲伤...... 看到凡卡如此悲惨可怜，我非常痛心像他这么小的年龄本应该得到大人的百般呵护，然而凡卡却不能够幸福地享受生活。

⑽ 作文甘露的秘密读后感

心灵，那片干渴的土地，得到了灌溉，如甘露那般可口、清凉。
——题记
“我”的母亲赵一曼，是个有智慧的人。她组织着受虐待的电车工人起来罢工，并告诉他们“团结就是力量”的道理。
“我”的母亲赵一曼，是个热爱祖国的人。她是个曾经在莫斯科留过学的大学生，在当时是个有文化的女人，是个坚强的女人。在腿部中弹被俘后，受尽日寇严刑拷打皮开肉绽之时，仍未发出一声呻吟，没有泄出一个秘密。
我看完了电影，心潮澎湃。我为曾替法西斯、替日寇卖力的汉奸、走狗感到脸红；我为曾为了几个臭铜板而替敌人卖力、卖命的堂堂中国七尺男子汉感到脸红；我为生活在和平年代蒸蒸日上的现代中小学学生因一点儿小事哭哭闹闹，擦破一小块儿皮哇哇大叫，胆怯于蜘蛛尔等的小东西的人感到羞愧！
“我”的母亲赵一曼，使我懂得了在关键时刻必须学会“沉默是金”的道理。赵一曼面对歹毒的日寇，无论是肉体的摧残还是精神上的折磨，她始终都以崇高的革命气节和无畏的民族气概让日寇一无所获。
在很小的时候，我就是个“官”。稚嫩的心中便有了一种信念：把一切情况报告老师。所以无论大事、小事儿都往办公室跑。久而久之，我变成了爱打小报告的“管家婆”，同学们疏远了我，老师嫌我烦，连我自己都十分讨厌我自己。后来，办公室少了我打小报告的身影，同学们也不会像躲怪物一样的见我就逃，不拿我当“陌生人”了。“沉默是金”，在多数时候都是很管用的，不管是在日寇的“监牢”，还是在“小社会”般的教室、集体中。
“我”的母亲赵一曼，使我懂得了必须学会“忍”。赵一曼在受鞭刑，被打得血肉模糊时，她狠命咬着枕头，“忍”住了党和军队的秘密，“忍”住了作为中国人不该丢失的民族气节。在被残酷的电刑弄zk168.com.cn得神志不清，全身的电流使她痛不欲生时，她用撕心裂肺的喊叫声，发泄了无助与痛苦，“忍”住了卡在喉咙的话，是她心中有最疼爱的儿子，有最纯朴的人民、有最伟大的祖国。是他们，给了她“忍”的勇气与毅力。
在我们班，我有个“十分悦耳”的“雅号”——“母老虎”、“河东吼狮”。面对一次次乱成了一锅粥的教室，我径直走到讲桌后面，双手往讲桌一拍，大吼“安静——”，在我喊“安静”的时候，我觉得门窗、天花板的灰似乎都被震落了下来，虽然教室立刻鸦雀无声，可是没过一小会儿，又乱了套——故剧重演。久而久之，同学们压根儿不予理睬那一套，甚至把我当成了空气。
由于平时长时间的“吼”叫，而今我却成了“五音不全”，由于声带“吼”坏了，永远再也不能像往日那般婉转、美妙的歌唱了，我真有点后悔。如今无奈的我只能“忍”。面对随意讲话、故意捣乱的同学，我只能带着讪讪的笑意走到其身旁，冲其扬了扬手中的笔或纸，说：“恭喜，你又荣登光荣榜了哦！”“老师会清楚你的良好表现的！”然后，大摇大摆地走回座位，在纸上重重地写下了他的“光荣”名字。这一连串带有喜剧性幽默的动作真令我忍俊不禁。
“我”的母亲赵一曼，是个好妈妈。天下没有不爱儿女的父母。在赵一曼最孤独、最无助的时刻想起了孩子，慈爱的力量使她走过了一回回“鬼门关”。此刻，我才顿悟，“竹笋炒肉”揍在顽皮的孩子身上，“炒”着的是父母的心，是“恨铁不成钢”的爱。
“我”的母亲赵一曼倒下了，倒在了日寇狰狞的枪口之下。但赵一曼的灵魂却没有倒下，因为它激励着中华十三亿儿女去为正在腾飞的民族而努力不懈地工作着。作为赵一曼的子女可以很自豪地对所有人说：“我的母亲叫赵一曼。”我们也可以很自豪地说：“赵一曼是我们民族的心灵甘露。”