电影你好之华观后感

『壹』 求老电影《羊城暗哨》观后感急！！！！！！！！！

影片主要讲了我公安侦察员王练奉命顶替特务209号，打入特务内部，侦查特务们的计划，协助公安干警将敌特一网打尽。
影片最惊心动魄的环节就是片尾王练在定时炸弹即将爆炸的时候扔到海水中，刚着到海面就爆炸了，如果要在晚2秒钟...后果将不堪设想。
看完影片我真的很佩服侦查员王练超凡的智慧和胆略，他能与敌人巧妙周旋，时时刻刻都在分析敌情，面对敌人毫不慌张，在危急时刻奔到船头把定时炸弹扔到海里，奔跑中炸弹很有可能爆炸，但他不怕牺牲。
面对困难时，我们也要向王练一样不怕困难，毫不慌张，从容不迫，仔细分析情况，一定会战胜困难的！
真的很为里面的卢隐感动，那么好的一个男人，对妻子那么爱，那么好，管他什么特务不特务，要是我嫁了这么个男人，死也值得了啊！我觉得自己是深深的稀饭这个帅特务了，HOHO~
卢隐GG有什么不好？人又帅，又聪明，又什么都会，对妻子又好。中国很多电视剧都是违背常理的，一定要爱上党的工作者，比如亮剑吧，那个SB李云龙有什么好喜欢的，整一个土鳖，居然会有人喜欢，这也可以理解，但是如果现实中的女性也喜欢，那不是SB秀逗吗！要长相没有要学识没有要温柔没有，要来做什么？！电视剧看完我就喜欢那楚云飞，哈哈。完蛋，安尽是稀饭国民党滴帅锅~
喜欢《羊城暗哨》里的卢隐，看他为自己的小妻子买菜做饭，真的是很感动；看他最后看着枪比着自己还坚持开枪，真的是很感动，我喜欢这样纯粹的东西和纯粹的人，管他什么好人坏人！如果对别人都好而对自己坏，好有个P用！
很喜欢片尾的音乐：“眩的光，飘忽在，夜的脸，太善变，见过你，只一面，道无间，人有千面，在陌生的人潮里，爱是否与你擦肩，在熟悉面孔后，是否藏着冰冷的脸....”

『贰』 抗日影片观后感，谁给写一篇啊600-700字

影片讲述了1942年日本侵略者在冀中平原上进行“大扫荡”，以搞垮中国人民的抗日武装。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。他们在平原的地下开凿地道，家家相连，村村相通，地上地下连为一体，为鬼子布下了天罗地网，利用这些有利条件狠狠打击了敌人，筑成了一道坚固的地下长城。冀中人民们那英勇顽强的斗争精神是值得我们学习的！面对着日本鬼子的"烧光、杀光、抢光"政策，他们临危不惧，坚贞不屈，仍然英勇奋战，赶走了侵略者，保住了冀中平原，保住了自己的土地。是什么促使他们这样步调统一、携手并肩地进行战斗？是我们的民族魂——爱国情。
百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛，赢得胜利？是他们必胜的信心，是他们机智的头脑，是他们团结的力量。
虽然他们没有高科技的武器，但他们有最“聪明” 的“土”办法——地道。他们有共同的民族魂——爱国情。一个伟大的民族一定会为捍卫自己的尊严而不屈奋斗；不管敌人多么强大和残忍，只要团结坚持就一定能胜利！
影片中，给我印象最深的，是日本鬼子进村那一段。当鬼子准备偷袭高家庄时，正好被老钟叔发现了。他意识到一场灾难即将发生。但他没有选择一个人躲起来，而是一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟。就在钟声的回荡声中，鬼子的枪响了，老钟叔倒下了，可他的手中还紧紧拽着绳索……
这是什么精神？是舍己为人的精神！我们在现代学习生活中也要发挥这种精神，在学习上帮助别人，在生活上帮助别人，哪怕只是精神上的鼓励与帮助！我为人人，人人为我！只有帮助别人，别人才会帮助你；如不帮助别人，别人也不可能去帮助你！请为社会的和谐尽一份力吧！

『叁』 看大师陈鹤琴纪录片中国幼教之父观后感100字

思路：总结纪录片内容，号召人们向幼教之父学习。

正文：

在世界上，被称为幼教之父者，乃德国教育家福禄培尔。在中国，被称为幼教之父者，乃陈鹤琴先生。

我园开展了学前教育宣传月活动。6月15日19:00组织全体教师在家中观看了五集纪录片《中国幼教之父--陈鹤琴》，并认真学习做好记录。介绍了我国新教育事业的先驱者、现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴先生的生平经历和思想理论。

第一集：《认识儿童》；第二集：《学做父母》 第三集：《生活课堂 》；第四集：《快乐游戏》 ；第五集：《 活的教育》

从陈鹤琴先生文章的字里行间里就可以看出他对孩子那份喜爱，对教育事业的那份热爱。时至今日，陈鹤琴先生的教育思想，对于我们的工作和学习仍然有着很大的帮助和启迪。

我也将不断地学习吸收各种有益的教育理念和方法，不断求索，不断实践，有了理论和实践经验的积累，才能为我们热爱的幼教事业贡献自已的光和热。

『肆』 日本电影《情书》影评

二十多年后又看了一遍。当年看的是盗版碟，现在再看的质量与当时不可同日而语。年龄，心态，都不可同日而语。
最想说的是，珍惜、感谢，当下这刚刚好的相遇和幸福。
藤井树和藤井树之间那青涩的情怀虽然美好，却留下那么多遗憾。男树和博子之间，如果没有意外，其实本来是刚刚好的相遇和幸福。即使男树是因为博子长得像女树才对她一见钟情。秋叶与博子，也是刚刚好的相遇和幸福。也许博子未经历男树那样刻骨铭心的爱恋，也无法体会到秋叶的好。
只是二十五年过去了。剧中大约25岁左右的人们已经迈入了五十岁的年纪。但愿女树后来得遇良人，拥有平静温暖的一生。

『伍』 宪法观后感可以抄500字

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
青少年法制意识淡薄，容易受到不法分子侵害，也易受到不法分子的利用。增强法制意识，争做懂法、守法的好青年,正是21世纪的青少年应该和必须做到的。作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，在社会生活各个领域中，严格遵守国家各项法律法规。在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
以前，我也听说过有关青少年犯罪的事。例如，在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力，去网吧上网打游戏，长期下去，没有资金来源，从而走向了犯罪的道路。他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。他们没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
我们都是花季少年，前途一片光明，然而一旦触犯了法律，不仅仅断送了自己的前途，更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造成难以弥补的危害。所以，我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民

『陆』 死亡诗社观后感

死亡诗社（Dead.Poets.Society） 不得不说这部电影是我心目中的最佳经典 ，在我看第二、第三遍时依然激动得热泪 盈眶。 在这个全美最优秀的预备学校中，在“传统” 、“荣誉”、“纪律”、“优秀”四大教学原则下 ，尼尔的死亡确实是一个悲剧。 尼尔的父亲非常顽固的希望尼尔未来能够 成为一名医生，他为尼尔铺好了路，为他 制定好了人生的计划。考入哈佛医学院是 尼尔必须的目的地。假期父亲让尼尔提前 上了化学辅导班，新学期开始他取消了尼 尔的课外活动，通过老师们间接了解尼尔 的一举一动。尼尔的父亲是一个很自律的 人，在别人面前说谎认为是很丢脸的事。 尼尔不敢和他谈论自己的任何想法，因为 父亲一直压制着他，一直绷着那严肃的面 孔。尼尔的表演得到了全场的肯定，等待 尼尔的却是一通说教、批评。在这么强势 的父亲下尼尔在最后一刻也不想向他说出 自己心中所想，宁愿选择自杀的方式来摆 脱自己没有自由的生活。自杀前尼尔脱光 上衣，打开窗户，让冬日的寒冷驱走自己 心中压抑许久的感情。他临走时赤裸着身 子，不想再受到一丝一毫的束缚。 尼尔的死是一个悲剧，但这部电影并没有 因为它而成为悲剧。因为我在这部电影中 体会到了振奋的感觉，看到了托德的变化 ，体会到了剧中大部分场景传达的热爱生 命、珍惜时间 、充满激情……的积极思想。 我喜欢看尼尔天真俊俏的脸庞，他是那么 有活力有思想的青年。他的死才叫人惋惜 啊。相比之下我最关注的是托德。这个死 学习的男孩。在别人眼中他就像一潭死水 ，毫无生气，甚至在别人面前读诗都不敢 。基丁老师看人敏锐，他知道托德的弱点 ，所以鼓励他做他做不到的事。从对待托 德我们将校方与基丁老师的不同放大，校 方的观点是把学生一定送入大学，基丁老 师是发掘学生们内心渴望与潜能。如果说 托德的人生像大海，基丁就是“托德号”的船 长指引着他前进的方向。影片的最后一个 镜头给了托德，那个变得勇敢的他，长大 的他。他那坚定的面容，坚定的眼神表达 出了他坚定地信念。顿时我觉得他“活”了， 他不再是那潭死水。他激动的向老师说出 了其他同学不敢说的真相，他们是被学校 逼迫把责任推给基丁。他跳上了桌子喊出 了“船长，我的船长”。直到这时我才体会到 这句话的意义，与它在影片中的重量。他 跳上桌子站在了一个不同于常人的角度， 重新审视周围的一切，向基丁老师露出了 感谢的笑容。 诺克斯，一个未来的律师，也走着父母为 他铺好的道路。一次同长辈吃饭，他见到 了一个漂亮的女孩。晚饭后他想同学诉说 这是一顿糟糕的晚饭，因为看见了喜欢的 女孩，可是女孩同一个优秀的呆瓜订婚了 。在参加死亡诗社的活动后，他“抓住了自 己的勺子”。开始大胆追求那个女孩。虽然 影片没有告诉我们他的追求成功与否，那 已不重要，重要的是他做到了自己不敢做 的事。不畏她强势男友在众人面前向女孩 念情诗，向女孩勇敢的说出自己的爱恋。 他也抓住了他人生的一个永恒“love”。 查理未来一定是个银行家。他很有才华， 很浪漫的一个人。在女孩面前情诗一首一 首的。基丁点燃了的却是他叛逆的一面。 在一个极推崇纪律、传统的学校中，你可 以有自己的思想，但不可以以身试法，挑 战权威。我认为影片极有趣的一幕：“铃… …威尔顿中学，你好。是，他在，请等一 下。诺兰先生，找你的。上帝打来的，他 说威尔顿中学应该有女生。”可这是暴风雨 爆发的前夜。他的结果注定是被学校开除 。 与查理相反，米克斯在强大的纪律与弱小 的自由之间选择了纪律，这是他的最后选 择。当然在基丁的引导下，他也渴望不同 ，渴望自由。在最后一刻米克斯也让很多 同学回到了现实的世界中。在家长与学校 的双重压力下，他们能怎么做？他们毕竟 是17岁的孩子。学校需要一个替罪羔羊， 那就让基丁做这个羔羊吧。 基丁这个电影中的灵魂人物，Robin Willia ms将他演绎得太好了。他在《老友记》中 也有客串，他出场时我还着实激动了一把 。基丁，其貌不扬的一个人却在这个强大 的学校中散发着自己独特的光芒。他用自 己的方式引导着同学们。 “只有在梦想中，人才能有真正的自由。” “坚持与众不同的信仰的困难。” “我本来可以走的不同。” “我们都有一种被人接受的需要。” “他们曾今蹉跎而错过他们本可能成就的任 何事业。” …… 罗伯特·佛罗斯特说：“两条岔路在丛林中， 我选择走的人少的那一条。” “活的深刻，吸取生命中的所有精华，把非 生命中的一切都击溃。” 惠特曼、拜伦、莎士比亚、雪莱、梭罗…… 这些吸取生命精华的诗人啊。我在这部电 影中体会诗歌的力量。 这部电影也像一部交响乐，在贝多芬第九 交响曲《欢乐颂》中达到高潮。这个场景 让我想起了《肖生克的救赎》中安迪在监 狱中播放意大利歌剧那一幕，“那声音把人 带到了遥远的地方，像小鸟从笼中飞翔大 自然般……如同这些围墙消失了，令铁窗中 的所有犯人……感到一刻的自由。”高潮过 后就是残酷的现实，值得我激动的是影片 不是以残酷的现实为结尾而是以新希望升 起的另一个高潮结束，就如同交响乐的一 个有力的结尾，用一个有力的音符将整场 演出画上一个句号。太棒了！这样的影片 不得不为他喝彩。 “十七岁的人自己思考？”“不是悲观，而是 现实”也对十七岁我们在做什么？也是肩负 父母的期望为未来的高考而奋战，如果当 时我们玩个性，可能就不会踏进大学的校 门。我很感谢我的学校我的老师当时对我 的严格要求。现实中的某些分不清是好是 坏，只靠我们自己选择要走的路。只要我 回头看看问一句：“我是否曾今蹉跎，而错 过我本可能成就的任何事业？” “SEIZE THE DAY” “我们是蛆虫的食物。” “这的每一个人，有一天会停止呼吸，变冷 ，死亡。” “及时采拮你的花蕾。” “他们曾今蹉跎而错过他们本可能成就的任 何事业。” …… I went to the woods because I wanted to live deliberately, I wanted to live deep an d suck out all the marrow of life, and not when I had come to die, discover that I h ad not lived. ——亨利·戴维·梭罗

『柒』 抗战电影观后感

这种一般按照这样一个思路去写，准得高分：
先描述一下这部电影的代表情节，说一下日军是如何的残忍、接着说共军如何的战胜日军，最后总结的写上没有共产党就没有新中国，我们生活在这样和谐的社会里不应该忘记革命前辈，自己要为实现中国梦，像抗日前辈一样的精神！！

『捌』 变形计“草样年华”观后感（300字左右）

在看了变形计之后，我感悟好多．也产生了一些想法和改变自己．对自己的定位有了一个重新的开始．从某种意义上来说，是对心灵的一次冲洗，对人生的旅途有着良好的规划和期盼．我的心就被震憾，我忘不了那两痕晶莹的眼泪和对只是渴望的孩子们。
两相对比，吴宗宏，易虎臣不同的生活环境，学习环境，家庭背景．也是中国当代现实生活中贫富差距的真实写照．在普洱大山里的孩子对学习知识的渴望，对逆境生活的不屈不挠的精神，是我永远无法忘记的．在易虎臣到云南普洱之前和爸爸讲的条件是上千元的游戏机时，吴宗宏的爸爸却正在向别人借200元．200百元，我不知道在山里娃的概念是什么？在我的心中就是进一次汉堡包肯德基，连一件衣服的钱都不够．在易虎臣去学校的途中，映入眼帘的是一望无涯的绿色，在那一刻，他或许有着好奇，惊奇．在城里的孩子见惯了高楼大厦，洋房小车；川流不息的人群．当面对着这绿色秧然的森林却难免有着一丝丝的好奇．在羊肠小道，沟沟坎坎的大山里穿梭着．经历了几个小时的爬山涉水，迎接他的是一束鲜艳的野山花．穿着破烂，面黄饥瘦的同学，凹凸不平泥土操场，破烂的篮球架，竹子做的五星红旗杆，四壁秃废教室．那一刻，易虎臣的心里我不知道是啥滋味．也许是后悔与无奈．也或许是可怜和同情．我看着看着，心里一阵酸酸的，莫名的泪水不禁往下流．我不知是应该同情还是可怜那些山村和我同龄朋友．也或许该对这个社会抱怨．抱怨它的不公平．抱怨上天既然造就了城市，为什么还要造就山村．造就了平地为什么还要造就山川．我们都是您的子民，您的孩子您的后代．他们做错了什么，要受到这种不公平的待遇．在现实的面前我们无力反驳．反思自己，每天上学还要爸爸开车接送，住的是宽敞明亮带着空调的教室，吃的是鸡鸭鱼肉．还挑食厌食．学校每天丢弃的食品都要运一大车．连运动场都是进口的防滑地板．难道这还不够我们值得反思吗．当他平淡似水的表情说出一双阿迪达斯鞋是720元时，就像山里娃捡到一个野果，摘了一朵野山花那样举手之劳的简单，随便，想当然一样．一脸错愕，惊奇怀疑的小胖听了之后，在小小的心灵里不免有着一丝丝的自卑和惭愧．对于物质的需求，我深有体会，我的一两华拉利跑车玩具就是上千元，一台触屏电脑就是上万元．一年手机几部．．．这一切的一切，放到他们那里或许是一年，几年的收入．毫不满足的我，还逃学厌学，自高自大，与同学攀比高低，记得在前不久，我回到老家重庆，虽然只呆了短短的两天．却有着永不磨灭的记忆．吃的是青菜，睡的是旧床垫．爷爷唯一的几只鸡被我消灭得干干净净．还唠叨着没有电脑，没有空调．我不就是另一个易虎臣吗．

『玖』 电影：东京审判 观后感 600字

这是一部头于战争历史的影片，片中讲述了1946年1月到1948年11月对在东京对第二次世界大战中日本首要战犯的国际审判过程。为了能够更好地进行这次审判，国际军事法庭组建了由英同、美、苏、法及包括中一在内的11个国家组成的远东国际军事法庭。中国法官代表梅汝博士以一颗赤诚的爱国心和强烈的民族感，运用智慧和能力，顶住外界压力，顺利完成了这次历时两年多折艰难审判。

很高兴，我能够有机会看完这部让人内心震撼的影片，这部影片给我感触很深，片中的真实历史和塑造的一些具有鲜明代表性的人物形象，都给我留下了深刻的印象。其中中国的法官代表梅汝给了我很大的启发和很好的模范作用，我觉得梅汝是一个具有很好思想道德素质和法律观念的人。他能将个人的情感上升到民族情感，对自己对国家和人民的忠诚，敢于维护国家民族的尊严，捍卫国家和广大人民群众的利益，运用自己的智慧，利用法律的武器对违法犯罪分子进行最公正平最正义的审判，让给违法分子损害的死者和人民有最后的一道防线保护自己，还世界一个公正和谐社会。

法西斯侵略主义行为是令人发指的行为，称之为恶魔也不为过。它严重地破坏他国的领土主权，损害人民的利益，残酷，残忍的杀害了无辜的人民，却对自己的行为毫无廉耻之心，我无法想象这是一个怎样的恶魔，世界的美好文明就是受到这样的一个恶魔严重威胁着。今天我们终于能够将这个可怕的恶魔绳之于法，他将对自己所犯下的罪行承爱国际法的严惩，这了保护国家和人民，英、法、中等国家付出了多大的代价？他们应该受到严厉的处罚，唯有死才能告慰那些死去的人。作为一保有自己国国籍的人，我们就要时刻懂得维持自己国家和人民的利益及民族尊严，做一名对社会，对人民有用的人。
希望可以帮助你啊，望采纳啊