经典有意义的电影观后感300

Ⅰ 电影观后感300字 经典电影观后感300字

1、今天，我看了电影为了孩子的明天_我的妈妈是富婆，非常感人。
2、电影里，由于刘刚长期受到父母溺爱，缺乏管教，不好好学习，沾染上不好的习气，随便去舞厅，吸毒、打架。他的妈妈为了给儿子创造一个好的学习环境，学习孟母三迁的精神，不惜奔波千里，带着儿子外出打工、求学，刘刚逐渐变得勤奋好学，终于考上了北京大学。而他的妈妈因为挣钱养家供孩子上学，得了病，离开了人世。
3、我看完后，首先查了孟母三迁的故事，战国时，孟子的母亲为了给孟子一个好的学习环境，先后三次搬家，最后，孟子成为一个思想家教育家，告诉人们只有接近好的人、事、物，才能学到好的习惯。
4、我看完电影后，受益非浅，今后自己一定要努力学习，不能辜负父母的一片苦心，用优异的成绩和本领，来回报他们，做一个懂事、孝敬、好学上进的孩子。

Ⅱ 电影观后感_300字

1. 今天下午，我们全班同学观看了一部精彩的电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。我觉得这部电影非常有趣，迫不及待地想要分享给大家。
2. 接下来，让我为大家简要介绍一下几位主要角色。喜羊羊聪明伶俐，喜欢动脑筋；美羊羊注重打扮，总是漂漂亮亮；沸羊羊自认为是羊村的大力士，乐于保护美羊羊；懒羊羊懒惰成性，课堂上也爱打瞌睡，而且特别喜欢吃零食；暖羊羊担任羊村班长，力大无穷，是沸羊羊的三倍；灰太狼和红太狼性格固执，一直企图捕捉羊村的肥羊。
3. 个人来说，我觉得灰太狼虽然笨拙，但有一种可爱的特质，而喜羊羊的智慧令人钦佩。有一次，灰太狼成功抓住了喜羊羊它们，但喜羊羊凭借聪明才智，想出了逃出狼堡的计策。
4. 看完这部电影后，我深刻认识到无论面对多么困难的情况，都不应该慌乱，而是要保持冷静，这样才能妥善解决问题，最终取得成功。
5. 我决心向喜羊羊它们学习，培养自己的智慧和勇气，面对挑战时能够像它们一样机智应对。
6. 这部电影给我们留下了深刻的印象，也启发了我们许多有益的道理。我期待着有更多这样的机会，从电影中学习，成长。
徐星月
浙江省平湖市新埭镇中心小学三年级

Ⅲ 经典的抗日战争电视剧电影观后感

经典的抗日战争电视剧电影观后感

1. 《畹町桥》观后感：

   • 历史重现：影片通过远征军老兵回国寻亲的故事，生动再现了滇缅抗战的惨烈历史，让人深刻感受到那段岁月的艰辛与英勇。
   • 人性光辉：影片中的上官青、凌河和玉香三人之间的情感纠葛，展现了在战争背景下的人性光辉，让人为之动容。
   • 反思战争：导演通过电影视角，不仅讲述了远征军的抗战故事，更引发了观众对战争的深刻反思，提醒人们珍惜和平。

2. 《黎明之眼》观后感：

   • 真实震撼：影片以真实故事为蓝本，全景记录了“慰安妇”所受的非人待遇，其真实性和震撼力让人难以忘怀。
   • 民族情怀：影片定档在“9.18国耻日”，承载着强烈的民族情怀，是对那段屈辱历史的深刻铭记。
   • 希望之光：虽然影片揭示了战争的伤痛，但“黎明之眼”寓意着对未来的殷切希望，让人在黑暗中看到曙光。

3. 《鸡毛信》观后感：

   • 勇敢机智：主人公海娃的勇敢和机智让人印象深刻，他在面对敌人时表现出的冷静和智慧令人敬佩。
   • 爱国情怀：影片通过海娃送信的故事，展现了中国人民在抗日战争中的英勇抗争和爱国情怀。
   • 教育意义：影片不仅具有观赏性，更具有重要的教育意义，提醒人们铭记历史，珍惜和平。

4. 《紫日》观后感：

   • 人性探索：影片通过三个不同国籍的人物在逃亡路上的经历，深入探索了人性的复杂性和多面性。
   • 思想传统：影片反映了不同国家的思想传统对人物行为的影响，让人思考文化传承与民族性格的关系。
   • 生存智慧：影片中的生存智慧和自救方法也具有一定的实用价值，让人在欣赏故事的同时学到知识。

5. 《小兵张嘎》等同类题材观后感：

   • 英雄形象：影片中的小英雄形象如嘎子等，让人感受到中国人民在抗日战争中的英勇无畏。
   • 励志启示：影片中的励志故事和英雄事迹激励着人们面对困难和挫折时要勇往直前，不断奋斗。
   • 爱国情怀：影片通过讲述小英雄的故事，激发了人们的爱国情怀和民族自豪感，让人们更加珍惜今天的幸福生活。