Ⅰ 烟花观后感
烟花观后感
看完一部影视作品以后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是我整理的烟花观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在一个安静的夜晚里,我和几个很好的朋友,即将去看烟花,不用说,当然是在我们的七里河了。
我原本以为那里会很闷热,但朋友给我说这将是一个令人难忘的夜晚,我不解的看着他。想到:为什么他说这是个令人难忘的夜晚?
我带着疑问和兴奋,来到了看烟花的地方。刚到这里,我发现和我想的完全不同,这里树木茂盛,四处环水,空气清新,夜来香开放了,飘来一阵阵淡淡的清香。给人画一般的美感。
天上的星星眨着眼睛,月亮躲在云里,星星好像在对月亮说:“你快出来吧。”
又过了几秒钟,烟花表演开始了。只见几只烟花冲上天,爆发出不一样的光彩。然后又四支旋转烟花飞上了天,在空中飞行,最后在空中分散出美丽的光彩。紧接着,从水面上出现了几串美丽的烟花,可真美呀!
到了烟花结束,我总算知道朋友说的话是什么意思了,今天的夜晚,果然是个难忘的夜晚哪!
烟花顿悟 除夕,中华大地处处欢歌笑语;除夕,千家万户人人兴高采烈。在这合家团圆的日子里,我们更喜欢用烟花来表达我们的喜悦心情。
仰起头,一幅崭新的“烟花图”就呈现在我们眼前。look!
有的如万马齐喑,以磅礴的气势直冲九霄,然后又双管齐下,消失在天地交汇之处;有的似天女散花,宛如千万粒孕育着希望的种子,迫不及待地投入大地妈妈的怀抱中;有的像流星,在浓黑的夜幕上划出一道道色彩;还有的是千姿百态的花儿,高雅庄重的菊花、亭亭玉立的牡丹,竞相向我们微笑……
观赏着美丽的烟花,我不禁陷入了沉思:在除夕之夜,每个人都要向过去挥手告别,因为我们马上将踏入充满希望的明天,追求新的目标,实现新的梦想。在昨天辉煌的道路上,我们经历了无数次失败、波折,但最后却品尝到了成功的甜蜜。这种世间极品,只有付出的、坚强的人才能体会到它的来之不易,才能明白它的酸甜苦辣。人生是短暂的,而烟花也不过一瞬间的享受,但它却如此灿烂。所以我们必须抖擞精神往前看!做好充足的准备,去展望自己的未来,去策划自己的未来,去投入自己的未来, 让未来多姿多彩,如同烟花般绚丽!
今天是元宵节,报纸上说晚上白河边要放烟花来庆祝。我可想去看了,可妈妈说:“去看的人太多了,容易走丢,咱们还是到楼上去看看,运气好的话一样能看见白河边的烟花。”于是,我们一起高兴地跑到楼上。 “妈妈,妈妈,快来!咱们的运气太好了,真的能看到白河边的烟花啊!” 哇!今天的烟花真好看呀!夜空中,五彩缤纷,红的星、蓝的星、红的花、黄的花层层绽放,当我还在回味之中,一个烟花像脚印一样大踏步向我走来,消失在浩瀚的夜空中,仿佛要带我们去探索宇宙的奥秘。最美的瀑布映亮了整个夜空,圆圆的月亮和烟花瀑布交相辉映,真是太壮观了!元宵节是中华民族的团圆节,也是我们全中国人的狂欢节。我们用美丽的烟花表达我们欢快的心情,烟花用它美丽的绽放来向我们播报春的信息。明年的元宵节一定会有更美更壮观的烟花,我期待着。
美丽的烟花大年初一的早上大约5点,一阵震耳欲聋的声音把我从甜甜睡梦中惊醒,我抬头向漆黑窗外一看,哇!好漂亮的烟花!是谁在放烟花呀!
我急忙穿好衣服,飞奔着跑向我家的院子,拿出了“大地红”
和“闪光雷”来放,在我点燃导火线的同时,村子里正有上千人在放各式各样的烟花爆竹,烟花的品种有很多:闪光雷、春色满园等,烟花的颜色也有很多:紫色、黄色、绿色、红色、蓝色、桔黄色……真是美丽极了!那一个个飞向天空的烟花,有的像盛开的菊花、有的像洁白的云朵、有的像盛开的牡丹,“噼里啪啦”,随着鞭炮声的响起,我家的院子从安静转为了吵闹,同时,院子里也充满了一个个的小圆点,那颜色美丽极了!就像一朵朵盛开的小黄花。就在这个时候,我的哥哥们来找我玩儿了,我们玩儿的可开心了,我们既放烟花,又放鞭炮,我的.耳朵都快被震聋了!
我沉浸在一片响声和欢笑声中,也许你会问:“为什么呢?”
因为,春节预示着另一年的到来,也预示着吉利。我会好好的利用吉利的xx年,直到我最后成功。
新年来临了!新年来临啦!
过新年有数不可胜数的好处,可以吃到美味可口的年夜饭,可以拿到大人们给的压岁钱,还有可以看到一年一度的春节联欢晚会,不过我认为过年最有意义的事情是——放烟花!
吃了香甜可口的年夜饭之后,我和妈妈一起去广场上放烟花。哇!广场上游人如织,人山人海,挤满了放烟花的人,男女老少都有。突然,“嗖”的一声,紧接着是“噼里叭啦”的烟花声,原来,有一个小孩正在放“烟花枪”,先飞出一个“小光球”,然后,闪出了金色的光——“小光球”爆炸了,仿佛像恒星爆炸似的,忽然在空中出现了一朵盛开的,发光的鲜花,仿佛像一朵瑰丽无比的郁金香,又像一朵灿然绽放的牡丹,十分美丽,十分漂亮。
我点燃了一根“仙女散花”,顿时,火花瞬间窜了出来,仿佛真的像仙女在散花,不过,也像一朵金色的樱花,闪烁着金色的光芒。
快乐的时光像一匹马儿快速地度过,不过,我心里仍然回忆着放烟花的乐趣,盼望着下一年的到来。
烟花,我们下一年再见吧!
美丽的烟花
“嗖、嗖、嗖,砰、砰、砰”声音不断发出,就见一道闪光飞向天空,接着出现了耀眼的五彩缤纷的烟花,天空一下子被照亮,变得灿烂、绚丽。只见烟花像无数的小精灵在天空飞舞,它们在空中不断地嬉戏着、跳跃着,它们用尽生命的最后一刻,消失在夜空。
我放了一个橘黄色的烟花,绽放的火星就像一朵秋天的橘黄色菊花,在空中用尽了它的气力伸展,呈现出最美的姿态,最后缓缓落下、消失。我又燃放了一个多彩的烟花,它们争先恐后地奔向夜色的天空响声连连,都像似要比谁更美,更艳丽、更妖娆,在月色中展示自己多姿多彩的身影,美丽极了。
瞧,不远处的地面上有一团烟花在不停地旋转,发出“嘶嘶嘶”的声音,它似乎在为人们表演着动人的舞姿。烟花原来也可以有这样的魅力,让人久久移不开眼睛,跟着它一起飞舞,美丽地好似时间也看着它停止转动。
我喜欢烟花。
;Ⅱ 电影《鲜花》观后感
影片以哈萨克族即兴弹唱表演的原生态文化形式“阿依特斯”和草原生活为叙事背景,讲述了一个饱含浓郁哈萨克族气息的唯美故事。着力塑造了一位性格坚毅、善良聪慧的女歌手“鲜花”的生活、情感、奋斗经历。影片同时向观众呈现出新疆的壮美山川、绚丽草原和冰雪世界等多彩景观。影片传神地表现了哈萨克族传统的文化生活,使观众深刻体会到哈萨克族人民对生活的热爱。
女主鲜花是个美丽聪慧的草原女歌手,年轻的男歌手卡德尔汗对她一见倾心,而卡德尔汗也是少女鲜花内心的理想型,他们很快开始甜甜的恋爱,但是卡德尔汗一心追逐的音乐梦想是走出草原,出专辑,让更多人的听到他的歌声;而鲜花放不下年迈的妈妈(实际是奶奶),所以放弃了和卡德尔汗远走高飞,以及他们的爱情。后来,她听从妈妈意见,选择了善良勤劳的乡村医生苏力坦作为入赘丈夫。虽然一开始颂哪轮他们没有激烈的怦然心动,但她们的爱在朝夕相处中日积月累,成为情投意合的草原伉俪。鲜花因为担心苏力坦的安全,不顾狂风暴雪,她摔伤了自己的手指,苏力坦最终在去给鲜花买琴弦的路上出车祸丧身。鲜花在悲痛中,生下苏力坦的女儿,独自把他抚养长大。
怦然心动的爱缓肢情固然美好,但若不能充分尊重、理解爱人,或者即使理解,但双方的理想路径天差地别,那也注定无法修成正果。影片中卡德尔汗对鲜花的另嫁他人心有不甘,但他选择了事业,而他的选择导致与鲜花的分离。鲜花选择了生活,选择苏力坦,最终,在彼此的真野信诚中得到彼此的爱。选择无关对错,爱情的结果也没有好坏,一切或许都只因缘分,听从内心的选择,为选择做最大的努力,结果就一定是好的。
Ⅲ 鲜花观后感200字
这几天,我读了一本书,里面有好多感人的故事。其中给我留下印象最深的是《一束鲜花》…… 在这篇文章里,讲得是一个自暴自弃的学生刘勇,因为爱捉弄别人,所以班里的同学都怕他。有一天,刘勇因送同学去医院而迟到,李老师买了一束鲜花送给他,还表扬了他,又叫同学们关心他、帮助他。而刘老师却认为刘勇平时表现很差,怕他影响别的同学而提议让他退学。李老师却坚持认为刘勇的本质是好的。两位老师的对话恰好被刘勇听到了,他为了证明自己是个好样的,从此发愤学习,在六年后考上了清华大学。当他回来看李老师时,他发现李老师又有像自己一样的学生。看到手捧鲜花的李老师老带,刘勇不禁泪如泉涌…… 这篇文章告诉我们,在生活中,有许多像刘勇这样的人,我们要多关心他们,帮助他们。想让一个“坏”学生改过自新,刻苦学习,仅有表面上的语言是不够的,还要有内涵的寓意。比侍袜芦如说文中李老师的“芬芳的教育”。这便是一束鲜花带来的“芬芳”。“人之初,性本善,性相近,习相远。”其实我们每个人生下来都是一样的,只是受的教育不好简一样。像文中的刘勇,因为从小缺少母爱,他才会自暴自弃。让我们行动起来,去帮助那些需要帮助的人吧! 一束白色的栀子花 一束鲜花—一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁(无暇无瑕),芬香沁人,为我带来了无尽的欣喜。( )我没法查明送花人的身份,( )没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的(神秘神密)人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年(终断中断)的。 1. 用勾在括号里选择正确的词语。 2.据意写词。 (1)帮助事物制造声势。( ) (2) 花香浓郁( ) 3.在括号中填写合适的关联词。 4.联系上下文想象填充。我就是在这栀子花香中想象: (想什么);在这栀子花香中成长: (做什么),一直到22岁。最终,“我”明白了送“我”栀子花的是 (谁)。 5. 选择。划线句中,“母亲为什么要多次问我?”的原因是( ) (1) 自己是可爱的。 (2) 丰富“我”的想象。 (3) 提示“我”勿忘奉献。