『壹』 我可敬的老师电影观后感一年级学生要如何写
我一年级的时候有一位老师余老师,我非常喜欢她,因为她有一双大大的水汪汪的眼睛随时随地得看着我,仿佛在跟我说:“琦琦,好好学习,余老师相信你。”
余老师是我的启蒙老师,我在一年级的时候很淘气,上课时喜欢往后转,有一次,我正准备往后转,余老师一下望过来,我看着她又黑又亮的眼睛,心中有些内疚,然后我立即转过身来,面向黑板,认真的听老师讲课。
余老师的眼睛不但炯炯有神而且看得很远,有一天,我在教室外与同学玩耍,突然,一不小心从楼梯上滚了下来,腿上被划了一大道口子,我当时又疼又怕,生怕流血过多而死,结果余老师以迅雷不及掩耳的速度从教室中冲了出来,把我抱到了医务室。过了几天,我发现余老师手上有一道小口子,我问余老师:“余老师,疼吗?”余老师笑着对我说:“不疼。”我看着余老师的眼睛,微微的笑了,余老师把我们从一年级带到三年级,整整的三年时间,有许多感人的事,让我讲上三天三夜也说不完。
现在余老师没有教我们了,但是她那双炯炯有神的大眼睛,始终在我们心中,永远不会忘记!
『贰』 电影老师好观后感600字
电影老师好观后感600字
电影老师好观后感600字,说起老师好这部电影大家都不陌生,这部电影把大家带回了校园生活,很多人看完以后都深有感触,可以把自己感触写成观后感,下面我和大家分享电影老师好观后感600字。
为了提高我们老师的使命感,树立我们的职业信心,我们学校组织了所有的老师去电影院看期待已久的电影《老师好》。看了之后受益匪浅。下面说说我的想法。
影片讲述了发生在一中的钱老师与学生斗智斗勇的有趣故事,再现了80年代师生的各种态度和纯真情感。整部电影消解了刻意的戏剧冲突,再现了真实的人,从而赋予电影一种润物细无声的力量,好看但不俗套,有力量。
这部电影里有笑有泪,勾起了我们高中时代的回忆。很真实。另外电影里的苗老师是一个严厉善良的老师,上课对孩子要求很严格。当他看到孩子们在课堂上不努力学习时,他会严厉地批评他们。但是,如果孩子课后有什么事情,他们会积极帮助他们。比如孩子生病了,组织所有的学生帮忙捐钱,拿出一个月的工资来帮助他们。当孩子面临选择时,他们不会帮助他们选择。相反,他们会用自己的亲身经历告诫孩子用心选择,选择最适合自己的。
教师是太阳底下最辉煌的职业,教师是学生进步的指示灯,等等。老师要专业,要深刻,要正直。老师是学生接触的第一个人。学生会以老师为榜样,模仿你,向你学习,想成为你。你的性格,行为,语言都会影响学生。如何当老师需要慎重考虑。所以,在未来教书育人的职业道路上,不仅要思考如何教好学生,让学生取得优异的成绩,更要思考如何育人,这也是我们工作的一部分,也是重要的一部分。
我坚信青春不会消逝,它只是躲在某棵绿林树下,慢慢愈合,我没有在最好的时候遇见你,但遇见你给了我这最好的时光。这句话深深打动了我们。每一届都是不同的孩子带给我们不同的体验和不同的美好
如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的`雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。
老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……
影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。
影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!
一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师,谢谢您!您辛苦啦!
这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。
电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他免费给学生补课,又说明了什么?
这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。
影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦……”(大意如此,记不准了)开头、结尾。
影片最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入,除了商业考虑外,还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。如果师生的每一个相遇,都是幸福的,那么当老师,真好!
『叁』 电影老师好的观后感
《老师好》观后感:
这部电影深刻触动了人心,让人仿佛回到了青涩的高中时代。
情感共鸣强烈:影片中的青涩懵懂的爱慕、对老师暗地里的反抗,这些情节都让人感同身受。它们不仅仅是电影中的故事,更是许多人青春记忆中的片段,唤起了观众内心深处对那段时光的怀念。
对未来的期待与迷茫:电影中的人物对未来充满了期待,但同时也伴随着迷茫和不安。这种复杂的心情,正是青春期的真实写照,让观众在观影过程中产生了强烈的共鸣。
珍贵的同学情谊:影片中对同学之间那份难以割舍的友情的描绘,让人感受到了青春岁月中最真挚的情感。这些情感不仅仅是电影中的情节,更是每个人生命中不可或缺的一部分。
老师的形象深入人心:电影中的老师形象立体且鲜明,他们既是严师也是益友,用自己的方式影响着学生的成长。这种师生关系的展现,让观众对老师的角色有了更深刻的理解和认识。
总的来说,《老师好》是一部能够触动人心、引发共鸣的电影。它用真实细腻的情感描绘,让观众在观影过程中找到了自己青春时代的影子,感受到了那份纯真与美好。
『肆』 亲爱的观后感
《亲爱的》当然不是一个普遍发生的故事,但每个人都可以透过这部电影看到社会的群像,看到自己内心的焦虑和对亲情的漠视,而那种丢失的深沉与悲痛,其实是每个人从生活中都能感受到、理解到的。然而这不仅不是一个普遍发生的故事,它也不单纯在讲述孩子的丢失和寻找,还折射出了社会中人们内心某种东西的丢失和寻找。人来人往,我们迷惘,我们失去,我们的“家”究竟在何方?
《亲爱的》是一部好电影,但它需要我们静下心来,去接受故事的牵引。我们都太焦虑了,以至于无法意识到自己丢掉的是什么。绝大部分的人都不会有电影里面那些人物的经历,但是光影的魅力,就可以让我们在两个多小时内,去感受另外一场人生,然后审视自己。电影的深度不在于导演或编剧将细节挖得多么深入,而在于,它落在我们的心头到底有多重。陈可辛导演的电影,不会有绝对的好人与坏人,也不会给予大家一个明确的答案,他就是一个旁观者,铺开了一切的问题,让我们自己去寻找“回家”的路。
望采纳额,谢谢!!
『伍』 《亲爱的》观后感
《亲爱的》观后感(11篇)
看完一部经典作品以后,能够给我们不少启示,何不写一篇观后感记录下呢?在写观后感之前,可以先参考范文,下面是我帮大家整理的《亲爱的》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
我已经知道错了,你回不回来?
我爱这部电影,看得我惊心动魄的,只是单纯的说,我喜欢。点点滴滴,两个迥异的女孩,从泰国到伦敦到巴黎到意大利到比萨斜塔。完美的旅程,当小樱怂恿小棉透着买意大利面的时候我好担心,担心,已经逃脱一次警察,可是这一次呢,我担心,最终还是发生了,小棉知道错了,感到孤单了,很孤单,诺大的广场,零散的人,圣诞的广场格外明亮的两行眼泪,对不起。
我爱的是什么,是两个女孩还是这种经历还是哪种生活的态度?与我的心境暗合。羡慕,我爱你,我写不下去了,脑袋乱了。
我读了《亲爱的汉修先生》这是美国贝芙莉克莱瑞,这本书后主要讲了鲍雷伊给汉修先生写信。
鲍雷伊的爸爸、妈妈,还有一条狗叫土匪,鲍雷伊只要是家里发生的事情就写成信给汉修先生,在鲍雷伊上六年级因为父母离婚而转学,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更加密切了。在信上说父母离婚的事情,自己转学的寂寞,通过和汉修先生的写信,鲍雷伊知道了怎样面对生活去克服困难也理解了父母的无法共处的原因。雷伊坚持和汉修先生保持写信,他从一个普通的孩子变成了快乐、自信的孩子。
读完这本书,让我回味无穷生活总是有磕磕碰碰,不可能一帆风顺。让我们乐观的去面对一切困难,就没有做不成的事。
《亲爱的汉修先生》这本书是李老师推荐给我们的书,里面写着鲍雷斯崇拜汉修先生的故事,还有鲍雷斯午餐被盗的故事……
我印象最深的是午餐被盗的故事,自从鲍雷斯午餐被盗,他就想办法在他的午餐盒上装一个防盗警报器,实在想不到办法,就拿胶带将午餐盒缠得结结实实的,结果自己费了九牛二虎之力才打开吃到午餐,害得别人都笑他。最后,他终于想到了办法,用铁丝做一个挂钩,挂在一个小开关上,假如他不在时,有人打开他午餐盒盖子,就会发出比雷声还大的声音。
这本书实在太有趣了,大家都来看一看吧!
上周四的'晚自习,我们看了电影《亲爱的》。
这部电影讲述了现实生活中丢失了孩子的父母的真实写照。这些人里面有商人、老板,甚至生活中最平凡的人。但无论什么人,丢了自己的孩子,他们都会心急如焚。大家可以想到,平常生活中丢了钥匙都会非常着急,更何况丢了孩子!影片中的田文军就真实的映出了最平凡的人丢失孩子的表现。他一直不肯退掉自己的店铺,就怕哪一天孩子会自己找回来,却找不到他的身影。但他却被骗到了河北,差一点丢了自己的性命。虽然如此,但他最终却幸运地寻找到了自己的孩子。相比之下,影片中张峄扮演的角色却十分可怜,没有找到自己的孩子。
这部电影既映现出丢失孩子父母的真实写照,同时从侧面反应出社会中存在的拐孩子现象,提醒我们要看好自己身边的孩子!同样也能看出天下父母对自己孩子的爱!
电影从表面看是一个字:痛。无论是亲生父母的失子之痛还是养母的失子之痛——那种和失去有关的痛,痛得撕心裂肺,痛得肝肠寸断,痛得生活没有了颜色,甚至痛得可以拿生命去交换……
而事实上,习惯的种子,往往会在痛的土壤里茁壮成长起来,静悄悄地蔓延着生长,无色无味无声无息,所以,也更是无从发现。只是回头时,发现那片痛的土壤不知何时在生活里变成了一块浮沬未干的透明肥皂。
所以李红琴才坚定不移地相信自己不会"生小家伙",所以鹏鹏能成为吉刚又能成为鹏鹏,所以鲁晓娟答应吉刚把妹妹吉芳带回家;所以高夏才会把打官司的钱退回李红琴并请她帮助照看母亲……
所以,当面对生活产生的碰撞时,把一切都交给时间吧!因为习惯会开花结果——这个果子味道很淡,痛也淡,乐也淡。
暑假期间我读了《亲爱的汉修先生》这本书,这本书讲了雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生的联系更加密切了。
在信中,雷伊说出了自己父母离异的实情,自己转学后不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。这个故事里的雷伊真有耐心,能天天写日记。
这个故事我知道了只要勤练习,就能成功。正所谓:功到自然成。
首先,这题材很有质感,很有煽情空间。深圳的打工夫妻田文军和早已离异的妻子鲁晓娟有个共同的三岁男孩鹏鹏,他的被拐开启了一个家庭的血泪寻找之路。
不屈不挠的寻找,无数次的被骗,似是而非的希望,抱团取暖的虔诚和自我鼓励一言难尽的寻子路!
皇天不负有心人,在安徽的小山村里,鹏鹏已成为农妇李红琴的养子,他管她叫妈,而她也爱他如命!
一场激烈的争夺战开始了,人贩子老婆的李红琴完败。
那么失去了丈夫也失去了养子养女的农村妇女李红琴未来该怎么走她的人生路呢?
她来到深圳,想法设法来到福利院,要见她的女儿,可是她哪里有这个权利呢?她只能为女儿买来曾经舍不得买的蜡笔,偷偷地爬上窗户和依窗发呆的女儿泪眼相望,求爷爷告奶奶地打官司,想获得女儿的寄养权。
这种电影有直指人心的力量。
日前,电影《亲爱的新年好》“每一句新年好都是我想你”主题路演来到南京。监制及编剧丁丁张与主演白百何还前往东南大学成贤学院,与学生们交流影片感受以及新年畅想。《亲爱的新年好》改编自丁丁张小说《只在此刻的拥抱》,将于12月31日上映。
片中白百何饰演的白树瑾在大城市打拼多年却遭遇情感危机,父母年迈抱恙,自己的事业也遭遇坎坷。谈起自己的角色,白百何坦言:“白树瑾有一种熟悉感,她像你自己,也像你身边的人。”而这种熟悉感,也让大多数女生感同身受。
白百何坦言:“我当时接演这部戏时是想给所有在外漂泊的人加油。不管是上学还是工作,不管是经历情感问题、生活问题还是事业问题的人,我都想跟你们说,我们每个人都很珍贵,世界上如果有人需要被讨好,那只有我们自己。20xx年,亲爱的你们,新年好!”
《亲爱的汉修先生》这本书主要讲了一个叫雷伊的小男孩,他在上二年级时老师读了一个故事很有趣,于是他就写信给这本书的作者——汉修先生,希望汉修先生可以回信给他。在雷伊上五年级的时候,汉修先生回信了,雷伊兴奋极了,雷伊在信中和汉修先生讲述了父母离婚的实情、自己转学以后不适应和孤独的心情。汉修先生不断鼓励他,教他如何写日记、坚持写日记。
雷伊通过坚持写日记,不但学会了应该如何面对生活,理解父母、体会父母给他的爱,而且慢慢地他还喜欢上了写作,并且描写了一篇他和爸爸坐卡车出游的文章,这篇文章让他获得了小作家征文的荣誉奖。同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心和意志。
亲爱的汉修先生这本书里描了鲍雷伊在小学二年级时读了本课外读物,他很喜欢这本书的作者汉修先生,便写信和他联系。到了六年级,为了老师布置作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中雷伊说出了他的父母离异的孤独通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该怎么生活,理解了父母无发共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练了一手好笔文笔,描写了他和爸爸坐卡车出游得了小作家征文荣誉入围奖。
所以我要像他学习,拿多点奖。
周末,我和妈妈一起去幸福蓝海影城去看了一部电影,名字叫《亲爱的》。这部电影说的是儿童被拐的故事,其中,有两段最让我感动。
一段是田文军看到网上说有人发现了他儿子田鹏了,约他带钱在火车站见,可他到了火车站又发现不是他儿子,原来是被骗了,他立刻掉头就跑,可是又在桥上摔了一跤,被别人抓住了,田文军就翻过栏杆,跳江逃跑了,我觉得那时他不仅是为了保护财产,还是为了保住找孩子的希望呀。
另一段是当张总的夫人怀孕的时候,张总却哭了。我问妈妈:“他为什么要哭啊?”妈妈说:“因为他觉得对不起那个走丢的孩子呀,可现在他夫人怀孕了,也就意味着他要放弃前面那个儿子了。”
这件事让我明白了:如果已经尽力了,却达不到的事情,适当的放弃也不是件坏事啊!最后,我们在一首动听的主题歌中离开了电影院,我希望每一个孩子都在爸爸妈妈身边快乐健康的成长。
;『陆』 电影老师好观后感
看完一部影视作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?以下是我收集整理的电影老师好观后感范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
关于教育问题的讨论,似乎一直都没有离开大家视线,无论是学前教育、基础教育或是高等教育,一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏,一面是国外教育理念的引入与冲击,在教育问题上有着很多不一样的看法和声音,关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。最近,参加了支部组织的电影《老师好》观看活动,这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆,而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。
这部电影充满了八十年代DISCO舞曲元素,电影主要讲述在县城中学里,一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年,苗老师与他的学生们“斗智斗勇”,看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。“老师好”这三个字简单而平凡,不仅是学生对老师的一种礼貌和问候,更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。古语云,师者,传道授业解惑也,除了讲述了这些,这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题,可以说,我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。当影片插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我想大家都会为之动容,……剧中,看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我想大家也一定和我一样热泪盈眶……
电影看到最后,师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师?为什么剧中的老师姓苗?我们还会注意到一个细节,苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教,这说明什么?影片最后留下了一个开放的结尾,并没有让师生全部重聚在一起,有些学生的发展也有些令人惋惜,或许这就是现实,兴许比那种好莱坞式的解决更加生动,给观者留下了更广的思考空间。
电影《老师好》上映已经一年多了,今日抽空看了,近一两年看过最好哭的电影,挺多感动的点,前半章搞笑,哭完也会有一些爆出让人笑的点。其实洛小乙也不是个坏人,就是吃了一开始出场的小混子地痞流氓样的亏。
刘昊成天卖东西是因为自己得了脑癌;组织募捐文明和建设两人又把他们辛苦挣来的钱买的录音机退了全捐给了刘昊;洛小乙跑到安静楼下喝完酒大喊几遍安静的名字然后说我以后不会再来打扰你了;一开始折腾自己也折腾老师到全班给老师找自行车;关婷婷为了弥补之前因为自己的原因拿第二的遗憾苦练健美操……一些煽情动人的点,平凡又真实。还有以全省第一名考进北京大学文学系、却因为家里成分高被取消入学资格的苗老师,镜头切换到从前,老师的老师和他说,去当个老师吧,当个好老师,“士不可不弘毅、任重而道远”,这两句话也是打动我的点,尽管自己受了挫磨却依然选择温暖点亮别人;然后安静放弃保送报考北大文学系,我本以为她选择报考北大文学系,可以弥补了老师当年的遗憾,也能圆了老师心中最开始的希望,从老师家出来没有去宣讲而是去为了老师正名找了县长,也是让人倍感感动和想哭的点,但是骑车回来途中却出了意外,直接就让人哭出了声,老师也因此选择了离开这里,毕业照片上也遗憾的少了老师的身影;到最后大家毕业成年后,镜头转至「静的书店」,书店外苗老师一头银发苍苍拄着拐杖驻立书店的脸,我就直接哭爆了……
整部电影感动却温情,虽然让人哭,却是一种温暖的感情,哭的也不是心酸或悲惨。电影拍摄的符合我们8090后那时候上学的时光和日子,满满回忆,致敬曾经敬爱的老师们,还有我们最好的学生时光!〔不是因为在最好的时光里遇到了你们,而是遇到了你们才是最好的时光〕
午时和同事去电影院观看了3月22日上映的电影《老师好》。题目很吸引人,让身在其位的我们也更加好奇,于是买了两张电影票,坐在最终一排,本打算以“喜剧”之名缓解压力,以“调侃”之心诠释不易,但最终换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲,而是泪流满面的`肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了,工作人员来了,大家久久不愿离去,影片结束,没有七嘴八舌的点评,也没有立刻走人的冲动,坐在那里,沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣,我想,这些,应当是最好的点评吧。
1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在学校,理解着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟礼貌建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的团体。苗宛秋怎样也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
与以往多塑造的众多喜剧形象不一样,于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量,不少现场观众悄悄拭泪,直言于谦是“被相声耽误的影帝”!
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师·好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。
真正打动人心的青春片,不仅仅是遗憾和怀旧,也不单单是仅有“青春”一种元素,而应当是让人看了之后,对生命产生一种理解和开悟,并找寻到人生中新的可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每一天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今日这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”,这三个字,不仅仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自我是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以触景生情感动到泪流满面!
一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师的良苦用心,更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师,不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师,不会懂得老师严厉要求背后的梦想。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我控制不住泪如雨下……
如果把这两首插曲合起来就是,“谁,让世界充满爱”是老师。它赋予了老师的职责,也体现了老师的伟大。
观看《老师好》这部电影,看完之后感觉经历了一场心理上的洗涤。
整个影片从搞笑到感动这样的情节安排,在一开始的搞笑影片中,让大家回忆读书期间更多的是很多值得留恋的地方,有同学一齐学习的时光,也有和同学一齐嬉戏打闹的时光,也有让老师生气的时光等等。回忆这些时光此刻想想真的还是蛮搞笑的,回忆自我上学期间那么多完美的回忆真的是一种幸福。
青春在别人眼里是生机勃勃,满眼的春色,可是一旦逝去就追悔莫及的宝贵。总之,就是人生最完美的东西。影片中老师不想放弃任何一个孩子,不想让孩子浪费时间,只想孩子们能考上最好的学校,虽然老师对孩子有严格要求,可是都是为了孩子的将来。
当孩子不想读书走上社会后,这位老师骑着自行车去找孩子,这样的情节真的让大家很感动。作为老师应当怎样样去教育一个孩子,怎样样使孩子能奋发图强,怎样样使孩子能利用课余时间好好复习考上自我梦想的大学。
当最终的影片出来,看见苗宛秋老师的一刹那,相信很多人都留下的眼泪,当老师站在门外的同时看到的不仅仅是岁月留在老师身上的苍老,更是一种难以表达的情怀。
最终,用片中文字,向这部给予大家心理洗涤的电影致敬。
“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在美好的时光里遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才拥有了这段美好的时光”,一只彩色的蝴蝶闯进我的视野,拉开电影的序幕。
一个发生在1985年的故事,一个普普通通的县城,一只军绿色的书包,一辆永久牌自行车,一个昂贵的收音机,一个“大”牌的茶杯……充满了八十年代的特色的画面,这些时光早已过去,但永远不变的是师生间那种有喜,有悲,有感动的情思。
本想看看这部电影缓解压力,但观后换来的是沉默与淡淡的悲伤。
电影中的苗老师,一出场便是一副严厉的模样,身着一件简朴的白衬衫,戴着黑框大眼镜,禁止学生涂口红、化妆、烫发,一言不合就“前边儿站着去”……那严肃的神情,冷漠却满是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同样对学生的着装严格管理,连自己也以身作则。
但苗老师还有温柔、搞笑、善良、爱护学生的一面。寒风的晚上,到处跑着去寻找洛小乙回来学习、去派出所带回做奸商的耗子,给他买面吃;为了不浪费安静的学习时间,苗老师晚上免费在家开补习班……
老师,您严厉的教育、无私的奉献,我们将永记于心。
温婉纯洁的安静、打扮前卫的关婷婷、游手好闲的洛小乙、为了治病而奸商的耗子……三班的学生齐心协力“对付”老师,当苗老师昂首将新买的自行车推进校园,被所有学生都盯上了,他们一起将车绑上绳子,升上了主席台的杆子,气得老师直跳脚。但在得知老师的自行车丢后,都纷纷牺牲晚自习时间,举着手电筒,满大街的寻找,为的是找到那辆卷着绿色胶带的自行车,不让老师伤心;那次演出,为了争回老师的荣誉,他们悄悄排练,惊艳全场。学生们的团结一致,一声充满尊敬和爱戴的“老师好”是对老师永远不变的情思。
看完《老师好》,我已哽咽无语。我们不会忘记老师的谆谆教诲,不会辜负老师对我们的期望,我们将永远记住这段美好的时光,永远不变我们对老师的这份情思!