小学写观后感的电影

⑴ 小学生写小王子电影观后感怎么写

小学生如何写《小王子》电影观后感

一、简述电影内容

首先，在观后感的开头，可以简要介绍自己观看了《小王子》这部电影，并概述电影的主要情节。例如：“我最近观看了《小王子》这部电影，它讲述了飞行员在沙漠中偶遇神秘的小王子，并听他讲述了自己游历各个星球的奇妙经历。”

二、描述喜欢的角色

接着，可以谈谈电影中自己喜欢的人物。比如：“我特别喜欢小王子这个角色，他纯真善良，对世界充满了好奇。他的勇敢和坚持让我深受感动。同时，飞行员也是一个让人印象深刻的角色，他的善良和乐于助人的品质让我十分敬佩。”

三、分享印象深刻的情节

然后，可以回忆一些让自己觉得特别有趣、感动或者神奇的情节。比如：“让我印象深刻的是小王子和狐狸的相遇，狐狸教会了小王子‘驯养’的意义，让我明白了友谊的珍贵。还有小王子游历各个星球的经历，每个星球上都有独特的居民和故事，让我大开眼界。”

四、谈谈自己的感受

接下来，可以谈一谈这部电影给自己带来的启示和感受。比如：“这部电影让我懂得了要珍惜身边的朋友，保持一颗纯真善良的心。小王子的故事让我意识到，生活中的美好往往隐藏在平凡之中，只要我们用心去感受，就能发现无限的惊喜。”

五、总结

最后，简单总结一下观后感，再次表达对电影的喜爱或者从中获得的收获。例如：“总之，《小王子》是一部非常棒的电影，它不仅让我享受了一场视觉盛宴，更让我在心灵上得到了洗礼。我会珍藏这份感动，继续在生活中寻找美好。”

⑵ 以“看爱国主义电影有感”为题，写一篇观后感（小学五年级）。400字以上

看爱国主义电影有感

今天，我怀着激动的心情观看了爱国主义电影《鸡毛信》。这部影片主要讲述了小游击队员海娃的英勇事迹，让我深受感动和启发。

海娃的勇敢无畏让我敬佩。在影片中，海娃面对凶恶的日本鬼子，表现出了超乎寻常的镇定和勇敢。即使被敌人捉住，他也没有丝毫的畏惧，反而凭借机智和勇敢，在夜晚趁鬼子睡觉时偷偷带着羊溜了出来。这种勇敢无畏的精神，让我深深地敬佩。

海娃的聪明才智让我赞叹。为了将重要的信件送到老李手中，海娃巧妙地将信藏在了羊屁股后面。这种聪明才智，不仅让他成功地避开了敌人的搜查，还最终将信件安全送达。这种机智和聪明，让我由衷地赞叹。

海娃的爱国精神让我感动。在送信的过程中，海娃虽然鞋子破了，脚部磨出了血，但他依然坚持将信件送到老李手中。这种为了国家和民族利益不惜一切代价的精神，让我深受感动。

通过观看这部电影，我深刻认识到自己的不足，并下定决心要向海娃学习，改掉胆小、懦弱的毛病，变得更加勇敢、聪明和爱国。今后，我要多看看爱国主义教育影片，学习影片中人物的优秀品质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

⑶ 《人生》观后感

《人生》观后感

在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是我收集整理的《人生》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《人生》观后感1

本来以为是一个纯搞笑的电影，所以刚开始播放的时候我还拿着一本书边看着书边看电影，可是随着剧情的展开，我还是放下了手中的书，很认真地看完了本部电影。貌似很搞笑的电影，其实我觉得很有深度的电影，特别是当主人公想寻找人生中失去的部分的时候，看得我很是感动。

当下我们都是过着和主人公一样的生活，也在想等我有了钱之后，我一定会怎么样……，等我升到什么职位之后，我一定会……，等我……，我一定会……，这些话相信大部分都这样说过，我们大部分人都是在苦苦追寻着想象中未来的美好生活，忽略了眼前当下本应该好好珍惜的生活，等到了所谓的美好愿望实现那一天的时候，蓦然回首发现所有的一切都会人非物非了，才发现这本不是我想要的生活，可是失去(逝去)的永远没有办法去找回和挽回了。

只有电影中的男主人公是幸运的，能够让自己的人生重新再来一次。现实中我们可没有这么幸运了，真的希望那些为了所谓的愿望和理想而无视眼前平淡而美好的生活的人，快点清醒过来，还是认认真真过好现在的每一天，现在的生活也许没有想象的那么光鲜亮丽，但是如果能够真真切切的感受着平淡的爱并能爱着周围的一切，相信这样才会过一个无悔的人生。

《人生》观后感2

这是一部关于二战期间德国迫害犹太人的电影，战争前的意大利小镇，一个犹太青年基多在叔叔开的餐馆里遇见了美丽的女教师朵拉，他们结婚并有了一个可爱的男孩。

五年后第二次世界大战爆发，因为基多是犹太人，纳粹将他们一家抓到了集中营，在集中营里，为了保护孩子，基多受尽了折磨，最终被打死，而他的儿子却因为被他欺骗而健康快乐的活了下来。最让我难忘的是：影片的最后部分，不幸发生了，他被纳粹发现了。纳粹分子押着他经过儿子藏身的柜子，他故着潇洒地大步向前，还向儿子的方向挥挥手。孩子那透过铁箱子的缝隙看到的最后一眼的父亲是那么的开心，所以孩子也很开心，他被押到了一个角落处，两声枪响。然后纳粹兵单独一人从墙角拐回来。一切似乎什么都没有发生过。这是一部让人嘴上想笑，鼻子却很酸的影片，爸爸说他不爱看这样的影片，因为看完后心情会变得很沉重，我不是太看的懂，不过我深深的感到了生命的珍贵，生活的美好和父爱的伟大，我想这就是这部电影想告诉我们的含义吧。

《人生》观后感3

这部影片我一直很喜欢，看了好多遍。片中的父亲，诠释着一个父亲拥有的最高尚最美好的爱_父爱与爱情。就算在最艰难最黑暗的日子里，就算了无希望，死亡近在眼前，他依然深爱着并用生命与智慧保护着他的妻子与儿子。他的勇气与智慧，即使在战争的硝烟弥漫中，即使在集中营的暗无天日中，即使在最后枪声响起死亡来临的那一刻，依然闪现着耀眼夺目的光芒。

影片的最后，基度的儿子和多拉在阳光下抱在一起，他大声喊叫着，我们赢了。那时候，他还不知道他的父亲已经死去。电影响起旁白，以基度儿子的语气，听声音，他也已经步入老年，那么，这部电影就能理解成他的回忆。在他的回忆里，他的父亲，依旧是那样鲜活，这，何尝不是另一种活着。枪炮、炸药、毒气、死亡、饥饿，这些东西看似强大，最后的胜利者，却只能是人和生活。真正的光芒，就像基度朝他儿子眨眼的那一刹那，意思是，无论怎样，只要我们不害怕，坚强、快乐、盼望，人生终究美丽，于是，我们总会赢。

《人生》观后感4

即使在黑暗的深渊里，光明也会照耀到一边。希望，这是唯一比恐惧更强大的东西。

关于这两个句子，一部优秀的作品《美丽人生》给了我们最好的答案。

在电影中，父亲和孩子被囚禁在充满暴力、痛苦和折磨的纳粹集中营里。孩子不再笑了，取而代之的是极度的恐惧。然而，父亲给了孩子希望和光明。他告诉他的儿子这是一场比赛，当我们拿到1000分时，我们会赢。没有经验的孩子相信了谎言，在集中营里快乐地生活着。他不会害怕或绝望，因为这只是一场游戏。

暴力不能摧毁一切。即使身体已经死去，灵魂仍然存在。父亲深爱着孩子，正是这份爱战胜了战争、恐惧和黑暗。它带来光明、辉煌、胜利和希望。在纳粹屠刀下，死去的是活生生的生命，而站起来的是不变的信念。正义终将获胜。

这孩子有着美好的生活。因为他明白什么是爱，什么是光，什么是希望。他的父亲也有着美好的生活。因为他以自己的生命为代价，唤醒了世人心中的爱、光明和希望。

《人生》观后感5

《倒退人生》是中国著名童话大王郑渊洁叔叔写给小朋友们看的一篇优美的科幻童话。

史亦苏走错了一步棋，不是普通的下棋，是人生的棋。不是在26岁时走错的，是在46岁时走错的。选择官场仕途作为自己终身奋斗领域的史亦苏在自己临界没有回旋余地的46岁时，走错了一步至关重要的棋。

其实，我也想倒退人生，以五年级的智商去上一年级的课。然而，我却不像史亦苏那么急切地想做大事，我希望自己能拥有无穷的智慧，但我更希望用自己的努力飞上蓝天去看看广阔的世界，可是挫折却一次又一次地阻挡我飞翔的路。

我经常把最优秀的文章投到《小作家联谊会》，但是都没有发表。每当看到别人的作文上书的时候，我心里总是很不服气，但又没办法，因为这是事实。眼看《小作家联谊会》投稿的期限还有十几天了，我着急地手忙脚乱，便不断地投稿，稿件里面都寄托着我的希望。

《倒退人生》带给我一个深刻的启示，要想做大事就要从小事做起。

《人生》观后感6

描写纳粹集中营生活《美丽人生》（Life Is Beautiful），由罗伯托·贝尼尼自编、自导、自演的。该片于97年上映后取得巨大成功，获奖无数。

故事发生在法西斯主义与反犹太思想盛行的意大利。生性乐观幽默的基多来到一个小镇上，邂逅了小学老师朵拉，但朵拉已与他人有了婚约。经过一连串表面上傻劲十足、如小丑般死缠烂打，实则爱意十足、锲而不舍的追求，基多终于抱得美人归，还生了个可爱的儿子乔舒亚。

以上是电影的前半部，而后半部是，因为基多的犹太人身份，一家三口进入了惨无人道的集中营。最后，基多用一种“玩游戏赢坦克”的方法，使得他的儿子安全、正常、快乐地活了下来，最终与妈妈朵拉团聚，而他自己却惨死在纳粹枪口。

我多次观看这部电影，期间我为人妻、为人母。角色的转变和生活的成长在不断地改变我对生活、对情感的看法，而最近的一次观看更是引起了我深深的共鸣，印象尤其深刻的是其中的是当朵拉知道所谓的让老人和小孩洗澡是进毒气室时，停在楼梯上沉默无言、忧心忡忡，其后干活时动作凝滞，这是一个母亲的无助和无声的控诉。这时，广播里的一声“我的公主”以及儿子“妈妈”的呼唤，犹如天籁之音，温暖了妻子/母亲。

《人生》观后感7

今天，我看了一部关于父爱的电影，名叫《美丽人生》。这部电影是由罗伯托贝尼尼执导，于1997年12月20日首播于意大利。

故事讲的是一对犹太父子被送进了纳粹集中营里，父亲骗儿子说这是一场游戏，如果得到一千分会开着坦克回家。母亲知道他们被带走后，也要跟着他们走，虽然她不是犹太人，最后没办法，只要让母亲上了去集中营的车。在集中营里，父亲保住了儿子的童心，而自己却惨死，儿子与母亲重逢，坐着坦克出了集中营……

为了保住儿子的童心而自己惨死;在纳粹集中营即使干完活再累也要继续把故事编下去;即使知道自己要死了也要做古怪的动作逗儿子开心，让他不要出来;即使累了一天也要把唯一一块面包给儿子吃;即使自己再危险也要先把儿子藏起来，这就是父爱。我觉得父爱如山这句话一点没错。父爱像大山一样沉重。每当你一个人去上学时，他总会悄悄地跟在你身后;当你心情不好时，他会带你去吃好多美食;当你考了个一百分，他会一蹦两三尺高……

好好珍惜你的父爱吧，这将是你最美好的回忆!

《人生》观后感8

一个平凡而伟大的人，创造了一份平凡而伟大的爱。刚开始就挺喜欢男主人公圭里，他把他心爱的女孩称作公主，而他自己呢，就是王子了，他们的爱情浪漫美丽，当圭里骑着马带走他的公主时，我心里确实为他感到高兴，到此为止，我还能肯定人生如此美丽，可是后来，战争降临，我因为过去看过《辛德勒的名单》《钢琴家》等影片，所以当他们上了囚车时，我以为美丽人生到此为止了，可出乎我意料的是圭里的乐观与他不息的爱，对妻子的爱，对孩子的爱。为了让孩子不害怕，他编织了美丽的谎言，他为不能见面的妻子播广播，放音乐，即便在最困难的时候，爱依然支撑着彼此，他的全部勇气，只源于一份对生活的热情，他让他平凡的人生迸放出美丽的火花。爱情与亲情的力量，就是生活的力量。

也许一个人的一生会有数不清的汗水和泪水，也许命运女神并没有眷顾你，也许你经历了别人承受不了的痛苦，但是只要心中存有一份信念，再大的风浪也没法吞没你，而这份信念，就是相信生活，相信爱的力量。我们的生活，多一点圭里的乐观，多一点爱与怀，没有谁的人生不是美丽的。

《人生》观后感9

一次偶然的机会，我在网络上看见了一个短片，名叫《低头人生》。它的作者是：“谢承霖”。虽然只有2分48秒，但却使我受益匪浅……

这部短片以蝴蝶效应和夸张的形式，为我们展示了一群沉迷手机，为了手机低头而低头低到扭曲的人。告诉我们：玩手机会毁灭地球！它讲述的是不同的人沉迷于相同的手机世界，不能很好地与人交流，做好自己的每一件工作，而导致整个星球爆炸的故事。《低头人生》中沉溺于手机的人有救死扶伤的医生；有勇敢救人的消防员，甚至还有兢兢业业的科学家……他们都没有专心做自己的工作，而是成为手机的奴隶，本应是高尚的职业，却成为谋害人命的侩子手……想象一下：一个世界，如果大家都不交流，不安心工作，而只是留恋在虚拟的手机世界中，那么整个世界将变得多么冷漠，多么无情啊！

《人生》观后感10

观看了中国海洋大学的王萍老师所讲的课后，我的感触很多，这种课对大学生有很大的教育意义，我认为比专业知识更为重要，因为这是针对人才素质的需求及青年学生现实中的人生困惑本课程以提升人生素养为目标,选取大学生在成长过程中遇到的寻求理想、叩问生命、道德诉求、法律思维、情商培养、压力管理、健全人格等专题，里面用古人的例子告诉我们不要放弃，理想是一个人重要的部分，遇事顺其自然还要争其自然，它对我们的一生都有非常重要的作用，是我们人生目标。

第一讲主要讲理想的重要性，一个人如果失去了理想和信仰，人生对他来说就会失去意义，甚至变为乏味的苦役，梦里走了许多路，醒来还是在床上，这句话提醒我们要有理想，坚持实现梦想，不要一味的放弃接受不了一点的挫折，要坚信目标总有一天会实现，如果选择放弃自己的目标，将会永远的失败，我也有理想，理想也有很多要实现的也很多，目前为止我从未想过要放弃，因为我知道这些理想是我的生活动力，我不会因为理想实现了，就这样的下去，我还会相处新的理想继续作为我前进的动力。

《人生》观后感11

这部电影很让人反省，具体情节我不透露，生活的遥控器——观后感。有意者请自行去看看，只是情节有点悲伤，看到某些情节，我也不禁落泪。

人类的一生到底是为了什么？为了赚钱，为了穿名牌，为了开豪车，为了住大房子，我们拼命工作，这一切都是为了什么？

人生有终点，人人殊途同归。可喜可贺的烛光，相对于漫长的世纪。

怎么能把自己的时间安排得妥帖呢，对那些关心自己的人，我们还给得够关心吗？

人总要在失去后才懂得珍惜，总要等到明白结果后才开始后悔，所以，请多给自己一点时间，让自我有颗轻松自在的心。

让身边的亲朋好友多留出一点时间，让自己不要在别人离去时哭泣，后悔当初为何如此冷漠。

让你的身体多留出一点时间，让你的业余爱好，让你的自我休息。

为更好的生活而工作…

假设把工作当作一生的唯一，那么。在生活中，我们会错过太多完美的东西！

这张专辑改变了我对生活的看法，并为之赞叹。假如你也感兴趣，就去看看。

《人生》观后感12

学校经常组织学生观看电影，看了《人生》以后，老师要求谈观后感，大多数同学反对男主角高加林抛弃善良淳朴的`巧珍，追求新欢；也有一部分同学赞成高加林追求城市新的生活，追求新的爱情。看过一部日本影片以后，我感到非常失望，没有什么意义，决定今后不再看了，以后就真的很少再看。在农村老家时，哥哥在乡镇电影院放电影，我经常替他看家值班，不去看；在省城上学时，学校门口是鲁艺剧院，偶尔和同学两人买一张票看后一部片子。利用这个时间，去水龙头上洗衣服，没人跟我争水；到操场上练习三步上篮；或者背上那只已经退了色的军用语文课上，老师要求写一篇写人的记叙文，我写了我的大哥。我写到在我们兄弟姊妹当中，数大哥聪明，也是他不幸。很小的时候，大哥就知道帮助母亲做家务，去生产队挣工分，打草，割麦子，耪地，驾车大小农活样样能干。学习也好，家里贴满了他的奖状，毕业高考时，以全县第三名的成绩被山东大学录取了，哪里想到，在那政治挂帅的年代，终因为我父亲在旧社会读过书，被公社扣押了作文写得很长，交上以后，没想到第二天被老师当作短文《北关菜市》，在杂志上刊登出来，一个月之后，我便去了一个偏远的乡村小镇，在那儿教书。

《人生》观后感13

当在广播中意外的听到了孩子与丈夫的声音时，她走向喇叭，眼里闪烁着生的希望。她的丈夫和儿子还活着，这是支撑她活下去的力量。圭多找机会打开窗户，放了一首曲子。远处的多拉听见了，她的眼里饱含着泪水，她还记得!他们都还记得!那是在威尼斯看歌剧的音乐，就是那天，他们同乘一辆汽车，他们一同漫步在街上，他们开心地聊着天......丈夫的爱鼓励着多拉，在残酷的集中营中坚定地活下去。我想，多拉一定不会后悔自己的选择。

纳粹最终逃走了，多拉也随着人群离开了集中营。路上，她惊喜的听到了一声“妈妈”，这天籁般的声音是那么熟悉，那是她的孩子啊!约书亚还活着!她激动地抱起约书亚，笑得那么灿烂。此刻她头发凌乱，早不是先前那个满身贵族气质的小姐了，但她却永远是已故圭多心中唯一的公主，是约书亚心中最亲爱的妈妈!

整部电影，我看到了多拉这个不平凡的女子的成长史，从任性的少女到温柔的少妇再到已经能够勇敢坦然面对一切的母亲。这一切，都是源于爱。在残酷的战争背景下，这样的爱更显其伟大和珍贵。她的一生是意大利式浪漫的，是凄惨又不幸的，是幸福而独特的，可以说，是多拉式的美丽人生。

《人生》观后感14

“罗贝托·贝尼尼以独特的诙谐与夸张将处于纳粹暴行下的一个对未来生活充满乐观与憧憬的普通人演得惟妙惟肖”，新浪网评的这句评论可谓一针见血，很是到位；女主在现实中也是男主的妻子，因此表现的也很随意自然；小演员长的可爱，演技过关，也为影片增色不少。

年轻漂亮的女主多拉从塔楼掉下，砸到男主圭多怀中的那一刻，就像爱情的丘比特之箭射中男女双方的那一刻一样，他们的爱情故事就此展开，从此二人开始了他们的美丽人生，发生了一系列搞笑新奇的事件，比如，圭多为讨多拉欢心，竟然冒充督学到多拉所在学校视察，引发一系列笑点；多拉的男朋友鲁道夫一厢情愿的安排订婚晚宴，圭多骑着绿马带走多拉，巧妙的摆脱了鲁道夫的纠缠……在圭多的“死缠烂打”下，多拉也渐渐发现了圭多的善良幽默，芳心暗下，并不惜跟父母闹翻，离家出走，嫁给了圭多，有情人终成眷属。

这是多少少男少女梦寐以求的爱情模样啊！

《人生》观后感15

从《艺术人生》栏目中，我认识了一个人，她让我终生难忘。她朴实的笑容，深沉的嗓音震撼了我。她便是祖海。她真正感动我的，并不是她的外在美，而是她感人的内心世界。

有一次，西藏地区要举行一个晚会。当时的祖海已红遍全国。象这么一位大牌明星，是不愿去这样的穷乡僻壤的，但她恰恰相反，头一个喊出"我要去西藏！"4000多米的海拔，使体形瘦弱的祖海产生了强烈的高原瓜，但她还是咬着牙爬了上去。导演感动得热泪盈眶。祖海的老师一再叮嘱她千万不要走下台，但到了演出的会场，祖海发现她已经不属于自己了。她不由自主地走下台去，和观众亲近地握手，因为她无法抗拒那些眼神。突然，祖海眼前一黑，昏了过去。当她醒来时，床边聚集了许多人。他们一个个眼含感激。事后，有人问祖海："你为什么要去 "她说："我不想让西藏人民的心同雪山一样寒冷，我要注入我的心来融解他们！"

对啊，用艺术描绘人生，用情感点亮生命，令人钦敬。只要人人都把那藏匿的爱心献出来，把真实的自我展现出来，人生便会靓丽多彩！

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⑷ 《走路上学》观后感

看完一部经典作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要写一篇观后感好好地作记录了。可是观后感怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的《走路上学》观后感，欢迎阅读与收藏。

《走路上学》观后感1

《走路上学》是一部很感人的电影。它讲的是:在一间破旧的稻草屋里，生活着一个姐姐和她的弟弟，还有她们的阿爸、阿妈、老奶奶。姐姐每天上学，都会溜一根很长、但又生锈的粗铁索过去，她为什么不走正面的路呢?原来，这铁索下是一条很长、很宽，水很深的大江。姐姐每次都会开心地上学，开心地回家，开心地给家人讲学校的知识。

可是，有一天，姐姐遭遇了不幸。那天，姐姐在放学回家的路上，进了小店，买了一袋盐，回头想走的时候，她发现了一双好看的鞋子，便想把它买下来，给弟弟穿。可是钱不够，这时，她学校的聂老师走了过来，将这双鞋子买下送给了姐姐，说:“快把这鞋拿回家，给你弟弟吧!”姐姐谢过老师，急忙赶回家去。她走到铁索旁，将钩子钩在了铁索上，把绳子绑紧，就滑了出去，就在这时悲剧发生了。给弟弟新买的鞋子从背包里掉了出来，姐姐 一急，伸出双手去救鞋，不幸的是那钩子却脱了出来，姐姐从铁索上直往下掉，直听“扑通”一声，姐姐掉入了滚滚的江水之中......

这部电影让我非常感动。因为，姐姐为了抢救弟弟的鞋子，竟然不顾自己的安危，可见他们姐弟俩的感情是多么的深厚啊!

《走路上学》观后感2

孩子们在湍急的河流上飞来飞去，只为汲取对岸的知识。

瓦娃不顾母亲的阻拦，通过溜索渡过了大江，来到了对岸的希望小学。他趴在窗户上，踮起双脚，一双大眼睛注视着教室里的老师和学生，念叨着“孤帆一片日边来”。这个小男孩，没有课本，没有一件像样的衣裳，没有一双保暖的鞋子，就连去学校也要冒着生命危险。

像瓦娃一样生活在贫困大山的孩子，单靠希望工程的帮助，是不可能让所有孩子都有一个好的读书环境。只有我们一起将目光转向偏远的他们，将爱的光辉洒到他们的身上，他们才能盼到一座通向校园的桥。当你看到那些孩子们脸上漾溢着笑容，心里一定会有波澜。

让我们携起手来，共同帮助贫困地区的孩子，并把爱传递下去，形成一道爱的“溜索”！

《走路上学》观后感3

周末，我和妈妈一起看了一部教育电影，它的名字叫《走路上学》。里面说的是主人公瓦娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。

娜美每天上、下学，都要从湍急的河水上面滑索回家，那是非常危险的。之后，来了一位深圳的自愿者，她是老师，教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿，只有穿拖鞋。老师发现后，将朋友们捐助的第一批货物——鞋子、袜子和书包发给大家，每人一件物品。看到瓦娃那么羡慕，娜美非常想给瓦娃买一双鞋子，但要16。5元，于是老师送给瓦娃，娜美很开心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去抓住鞋子，可是滑索松了，娜美掉进河里淹死了……政府为了能让孩子们走路上学，就修了一座桥，实现了瓦娃和大家盼望已久的梦想——走路上学。

我觉得：他们很可怜每天都要冒着生命危险的去上学他们的学校很小没有足球场没有电脑。 而且他们家里也很平困没有电脑没有想我们有美丽的教室又有美丽老师，而我每天5分钟就到学校了。

当瓦娃看到姐姐的同学都穿上老师给的`新鞋，而他的姐姐还穿这一双拖鞋的时候，瓦娃给姐姐穿上老师给的新鞋。

瓦娃是多么又爱心，他是那么关心他姐姐，我们的生活是多么幸福。

《走路上学》观后感4

今天我看了这部《走路上学》的电影，我很感动。你看到了吧？就算在这么恶劣的环境下怎样刻苦的学习。

可能我们这些在城市里长大的孩子体会不到那么深刻，但是我们也会从些学习他们那种。种高尚的品德！就说说娜香吧，她谦让，她能干，她开朗，她宽容……她有许多优点，就像大海那样无边无际……聂老师她善良，大胆，善解人意，有礼貌还有很多很多呢！还有瓦娃，他淘气，可爱，固执，勇敢聪明……她（他）们所有人，都在这个故事中表现了各自的种。种优点，在这里我惊住了，那么好的一个女孩（娜香）既然为了一双鞋而把自己宝贵的生命完结了......

在此我先感谢老师，以及学校和其他帮助的的人，然后我要忠诚的感谢《走路上学》的编演和计划人等各位。最后我要学习这种美好的品德以及这种高尚的玷污不得的精神！谢谢各位给我们带来了精彩的电影。

《走路上学》观后感5

12月18日我去看了《走路上学》这部电影。

这部电影讲的是:一个妈妈有两个孩子。姐姐可以溜索去上学，弟弟却不可以。于是，弟弟每天趁妈妈去工作就偷偷的溜索去学校看别人学习。有一次，他被新来的老师看见了。第二次，他也被发现了但跑了。后来老师家访，他被老师发现了。他妈一怒之下拿起扫把就要打他。多亏别人劝阻才没打。几天后，姐姐溜索时为了捡买给弟弟的鞋掉到江里去了。全家人都很伤心。而他的爸爸正好回来了，他决定陪他溜索没成。周末老师给他补课，他不听。老师看他画画他却把老师带到了地下看他的画。一个月后，桥建好了。他终于可以走路去上学啦!

这部电影令我很感动，小弟弟勤奋好学的精神让我很钦佩。同时也反映了山区的贫苦。以后我要多帮助贫苦人民!

《走路上学》观后感6

这部电影是根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒 江边上的小姐弟俩，为了到对面去上学，溜索过江的故事。影片中我印象最深的是弟弟给姐姐擦脚，帮姐姐穿上新雨鞋，姐姐为了给弟弟送双新鞋而掉入怒江被江水冲走，失去了自己宝贵的生命。我被小姐弟俩之间的深厚感情所感动。同时，我也被当地恶劣环境所震惊。

看完这部电影后，我知道了还有许多小朋友生活在那样艰辛的环境里，他们和我们一样拥有受教育的渴望，他们坚持自己的信念，比我们付出的努力多的多。我生活在城市里，每天上学、放学伴着鸟语花香，走在柏油路上，比他们幸福很多，可我们在做什么？不认真学习、偷懒、抱怨，我们是不是也该反省一下，如何做一名合格的少先队员，不辜负老师和爸爸、妈妈的期望。

总之，这部电影使我感动，让我受益匪浅。

《走路上学》观后感7

“阿妈，我走了！”带着口音、嘹亮的声音在幽静的大山回荡。电影的开头，一个戴着红领巾的小女孩正溜索向对面的江岸滑去，那鼓鼓的花书包很醒目。直到看完电影，我才理解了“走路上学”的意思。

影片讲述了娜香（开头出现的女孩）与弟弟瓦娃的故事，姐姐每天溜索去上学，母亲却担心瓦娃的安危，不让他念书。这个小男孩对学习的渴望让我印象深刻，他不顾妈妈的命令曾偷偷溜索去学校，趴在栏杆外偷看。

“瓦娃，我等会给你一个惊喜。”姐姐拿出一个风车，自豪地说：“这个叫风车，我们学校手工课上做的。”瓦娃眼中透出光芒，目不转睛地盯着姐姐手中的风车，感叹：“阿姐，学习真好，有朋友，有玩具，你看我除了你，就明明（小狗）一个朋友！”边说，边追着姐姐要风车，一不小心摔倒，把风车压坏了。夜里，瓦娃拿着压坏的风车，渐渐入睡。

没过多久，他自己就做了一个新风车。他体验着学习的快乐，似乎又多了更大的渴望。走路上学，这条路对他来说不仅能让他渡过波涛汹涌的怒江，更是一条通向学习、通向快乐、通向外面世界的路。

《走路上学》观后感8

我们在学校观看了走路上学，这部电影主要讲述了瓦娃和娜香姐弟俩的生活。这个故事发生在云南怒江的一个山区，大山里住着一对可爱的小姐弟，因为姐姐想上学，所以每天都要冒着生命危险溜绳索一次又一次的过江上学。他们常年赤脚，几乎没有鞋穿……

正当姐姐心怀激动的抱着城里老师给弟弟瓦娃买的新鞋准备过江回家时，姐姐大意了，一时失手，不幸坠落在江中……这一片段我非常感动，姐姐不顾自己的生命去保护鞋子，照我看来姐姐对弟弟非常的疼爱。这应该值得我学习。自从瓦娃失去姐姐以后，他那寂寞的眼神拼命回忆和姐姐在一起的美好时光，姐姐的微笑却被无情的江水吞没了……

我们要珍惜现在的幸福生活，同时也要伸出你关爱的大手让贫困山区的孩子过的更好一些!

只要人人都献出一点爱，世界将变的更美好。大家快行动起来吧!

《走路上学》观后感9

昨天，老师为我们介绍了一部电影《走路上学》，观后，我感触很深。

本片主要写生活在云南怒江边上的少数民族孩子瓦娃和娜香姐弟俩为了上学只得溜索过江，冒着随时都有可能掉到江里的危险去读书的故事。

影片后面部分，姐姐娜香在商店里为弟弟看中了一双鞋子，却没有足够的钱去购买。比较后，从城里来的聂老师为她付了钱，娜香给老师道谢后，便溜索回家，但是在溜索途中鞋子从包里掉出来，娜香想去把它重新塞回包里，谁知，绳子突然断了，娜香不幸坠入翻腾的怒江，小小身躯被汹涌的江水瞬间吞没！在此之前，娜香的妈妈也在过江途中遇到过危险，在妈妈的心里留下了阴影，所以妈妈一直不让娜香弟弟去上学，弟弟是个很聪明的孩子很想去读书，但姐姐发生意外后，使弟弟一度抑郁，后来在聂老师的开导和劝说下，妈妈才同意弟弟去上学。

那些在贫困山区的孩子们与我们这些城里孩子相比，他们的生活学习条件实在是太差了，在那么艰苦和恶劣的条件下，他们还想法去上学读书，而我们每天走着宽敞的马路，坐在明亮的教室里，上学放学还有父母接送，条件不知要比他们好多少倍，我们还有什么理由不好好学习呢？

《走路上学》观后感10

今天下午,学校组织我们观看了《走路上学》的电影，这是一部公益电影，非常感人。

《走路上学》中有三位人物给我留下了深刻的印象，分别是：姐姐-娜香，弟弟-瓦娃和聂老师。特别是姐姐娜香，她为了聂老师给弟弟买的鞋子，掉下了怒江而失去了宝贵的生命，对于娜香的牺牲，全部人都很难过，特别是聂老师。聂老师是从大城市来实习的。她看见学生们光着脚丫，她就给他们量脚，去买鞋给他们穿。她来学校第一个看到的就是瓦娃，他是娜香的弟弟，因为他想上学，所以偷偷溜索过怒江，来到姐姐-娜香的学校，他趴在窗外看姐姐上课，后来被聂老师发现后就逃跑了。后来因为姐姐的不幸去世，弟弟-瓦娃得了压抑症……再后来，经过聂老师开导瓦娃的妈妈，他终于上了学。为什么瓦娃的妈妈不让他上学呢？原来是这样的：三年前，瓦娃的妈妈溜索，差点跌下怒江，以后再也不敢溜索……要过对岸买东西，都叫娜香去买，后来拆了溜索用的绳子，建了桥，以后再也不用担心有人会掉下怒江了。

看了这部电影，让我知道幸福是来之不易啊！我要珍惜现在幸福的生活，另外，我计划将积攒的压岁钱一半用来买学习用品，另一半捐给贫穷山区的小朋友们！

《走路上学》观后感11

今天，爸爸妈妈陪我一起去南油剧院看电影：《走路上学》，有很多同学都来看《走路上学》呢。

在看电影的过程中，我认识了这个电影中的主角，娜香和瓦娃。他们生活在大山里，他们渴望上学，但是他们上学的环境非常的艰苦，没有路可以走，他们从江的一边到另一边去上学，要滑着溜索过去，一不小心就会掉下来掉进江里，娜香就是在放学回家的时候掉进江里淹死了，所以，他们很渴望有桥可以过江上学。电影中的主角瓦娃有两个最大的愿望，一个是能够去上学，第二个是想修一个桥，有两次他还偷偷的溜索到江对面的学校的课堂外听课，瓦娃还用粉笔画出了一座桥，他非常羡慕他姐姐能够上学，能够在学校里和同学们玩、学习。

电影看完的时候，我深受感动，对比起娜香和瓦娃，我的学习条件和学习环境比他们好多了，所以我要珍惜现在的学习生活，我觉得我以后要向他们一样爱学习，特别是要主动的学习，完成作业。要做一个孝顺的孩子，不淘气，不让爸爸妈妈生气。

《走路上学》观后感12

今天下午我观看了走路上学。

事情发生在波涛滚滚的怒江岸边上。有一户人家，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。怒江的另一岸是学校。姐姐为了上学而冒着生命危险飞索求学。弟弟瓦娃因为抵挡不住对面的朗朗书声而冒着家庭风险和现实危险也横渡怒江。

随后，被老师看见了。就是老师来送鞋子的时候意外将这件事全盘托出，瓦娃被痛打了一顿。不过后来瓦娃决定了要姐姐的鞋就不飞索过桥。

不过懂事的瓦娃还是把鞋还给了娜香。

娜香在给家里买盐时看中了一双适合弟弟瓦娃穿的鞋，很便宜。但是她只有一块钱。还是老师付了钱。

最后娜香因为救鞋而坠入江中。

瓦娃她们飞索上学那么艰难都要上，何况我们呢?

对比他们，我们的环境是多么的好，学校是多么的近，大家一定要发奋图强!!

《走路上学》观后感13

学校

上学。因为瓦娃还小，所以他妈妈不放心他独自溜铁索过大江去上课，太危险了！他便自己偷偷溜铁索到学校的窗户外看小朋友读书。他妈妈知道后很生气，要打他，但他仍然渴望上学。

有一天，瓦娃的姐姐把老师送给瓦娃的鞋子带回家，而她自己却在溜铁索时不慎将鞋子掉落了江，她就想赶紧拽住鞋子而松开了拉铁索的手，结果掉下江去了，被无情的江水淹没了。瓦娃和他妈妈失去了亲人后非常的悲痛。

为了山区的孩子能安全读书，乡书记、校长和新来的老师四处奔走，向社会各界人士呼吁捐款

建桥、挽救山区失学儿童，终于建成了一座大桥。从此，这里山区的孩子们可以安全地过桥上学了，瓦娃盼望已久的愿望终于实现了。

看完这部电影后，我非常感动：山区的孩子们克服艰苦环境，不怕苦、不怕危险坚持去上学、渴望去上学感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比：我们这些住在大城市的儿童，条件优越，生活幸福，更应该好好学习，也要有爱心，去帮助山区里那些贫困的小朋友，让他们也能到学校学知识，长大与我们一起保卫祖国、建设祖国，成为社会主义新的的接班人。

《走路上学》观后感14

今天，我们一家人一起观看了一部电影一一《走路上学》，看完之后，我从中深受启发。

故事主要内容讲了一个叫娜香的女孩和她的弟弟瓦娃的故事。主人公住在离城市很遥远的峡谷里，峪谷间有一条很宽很长的江，为了上学，和学校一江相隔的孩子们必须每天冒着生命危险溜索上学。溜索十分危险，只要稍有不慎，就可能从百米高空掉下去，所以她们每天都十分的小心。可是，悲剧还是发生了，娜香的新老师给瓦娃买了双鞋，在娜香带回家的路上发生意外溜索断裂，娜香从溜索上掉落而死。

六个月后，江上的桥建好了。可是娜香却不在了，那走路上学的诺言呢？它还在，只不过，只有瓦娃一个人罢了。

看完这部电影，我热泪盈眶，我太惭愧了，比起他们，我们简直活在天堂。他们冒着生命危险去上学，而我们每天爸爸妈妈开着轿车、电瓶车把我们安安全全的送到学校。他们家里有一双冬天的鞋子，就开心的不得了，可我们有许多鞋子了，还不知足，又买新的。我从中感悟到了，峡谷里的孩子在这么苦的条件下都好好学习，我们还有什么理由不好好努力呢！

听说，这部电影由真实故事改编的，我推荐大家观看这部电影，看完它，你一定会深有感悟。

《走路上学》观后感15

今天我看了这部《走路上学》的电影，我很感动。你看到了吧?就算在这么恶劣的环境下怎样刻苦的学习。

可能我们这些在城市里长大的孩子体会不到那么深刻，但是我们也会从些学习他们那种种高尚的品德!就说说娜香吧，她谦让，她能干，她开朗，她宽容。她有许多优点，就像大海那样无边无际。聂老师她善良，大胆，善解人意，有礼貌还有很多很多呢!还有瓦娃，他淘气，可爱，固执，勇敢聪明。她(他)们所有人，都在这个故事中表现了各自的种种优点，在这里我惊住了，那么好的一个女孩(娜香)既然为了一双鞋而把自己宝贵的生命完结了......

在此我先感谢老师，以及学校和其他帮助的的人，然后我要忠诚的感谢《走路上学》的编演和计划人等各位。最后我要学习这种美好的品德以及这种高尚的玷污不得的精神!谢谢各位给我们带来了精彩的电影。

⑸ 《老师好》电影小学观后感

该片以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感。以下是我整理的《老师好》电影小学观后感，欢迎大家借鉴与参考友禅！

《老师好》电影小学观后感篇1

今天晚上，漏圆我观看了《老师好》这部电影，这部电影讲述的是八十年代的师生情，但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上，看到了原来曾经管教自己的老师。

这部影片讲述了1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙，温婉可人的安静，新潮前卫的关婷婷，大智若愚的脑袋，舞痴兄弟文明、建设，八婆海燕，奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。

看完这部电影，我想了很多。确实如此，作为一名人民教师，当你站在讲台上的那一刻，肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时，更要懂得的怎样育人，在传授知识的同时，还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师，不追求完美，只求教好孩子们的品质。

“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的，但每个老师都想要学生上进，那个为学生好的心，一定是真的。

之前我听过这样一句话：老师，是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急的一个“外人”。

《老师好》电影小学观后感篇2

如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，您如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领，向美好前行。

老师是先映进学生的眼，再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑，渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴，并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》，更是让我对这一点深有感触……

影片开场，1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。

影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情，实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”，但是背后却是默默地一心为学生，做着种种，只希望学生好。

影片让我深深感到，作为学生的我们，应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”，但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤，为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以，我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!

一支粉笔，两袖清风;三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔;而我，想感谢我的老师，因为老师让我在知识的海洋中遨游……

老师，谢谢您!您辛苦啦!

《老师好》电影小学观后感篇3

《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物，以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索，再现了80年代的师生生活及师生情。

一辆自行车，一个军绿色布包，一个有‘奖’字的杯子，一根根老冰棍，一台录音机，一件花衬衫，一条喇叭裤，一瓶橘子味汽水，这些80年代的背景都给我们留下了深刻的印象。

电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象，他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学，对问题学生毫不客气，一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然，他管理学生很有一套，让人忍俊不禁。

桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海(外号“脑袋”)、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕……这是一个永远不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与默默关心感染下，找到了自己的方向。

电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的，都非常地爱护学生，也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷，就是为了让洛小乙回去上学;他为了不耽误安静个人的复习时间，帮安静的同学免费补课;在安静面临保好搜尘送和高考两条路时，他并没有替她做选择，而是告诉她：“人生有好多个十字路口，重要的就是那么一两个，你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀，让学生们从怕他到理解他，再到感激他，让学生们感受到了他的一片真情……

电影中，有许多经典台词，令我映象深刻，受益匪浅。最令我映象深刻的，是影片最后唱起的两首插曲， 《让世界充满爱》与《谁》。合起来就是“谁?让世界充满爱?”是的，是老师!是老师让这个世界充满了爱!

看完影片，我的眼泪哗哗往下流，当时的我，内心很受触动，我只有一个念头，立即走到我的老师面前，和老师说一句：

“老师好!”

《老师好》电影小学观后感篇4

前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天，她兴奋着，我也兴奋着，于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo，我兴奋是为什么我也不知道。

电影院没什么人，我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四，虽然故事发生在遥远的1985，但是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过，我一边笑这个人跟我高二一模一样，代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了，抽出了纸巾，连烤翅也不想吃了，抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏，但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休，经历了与老师斗智斗勇，经历了对某个人的眼神念念不忘，经历了眼泪与绝望，最重要的是，经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻，对于猛然回忆起的压迫与紧张，我只好用眼泪表达自己的情绪。

于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们，我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人，有的人让我永远怀念，让我对生活燃起了希望，但我同时挺小心眼的，所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中，但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。

高中的我过于沉浸自己的世界观，偏执的认为自己的准则才是正确的，忽略了多变性和复杂性，“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书，它们在温柔的帮我成长，幸亏我身边有最好的朋友，永远包容，永远有爱，也幸亏生活对我的敲打从不止步，让我从忧虑烦恼到接纳烦恼，让我从难以接受失去到坦然面对失去，让我明白宇宙的守恒规律，向每一个过客再见。

生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励，所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬，还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓，都是没有必要的，对季节应该如此，对人也应该如此。岁月蹁跹，我一路拥有，一路失去，我还是常常后悔，却再也不固执，因为人生的每一刻都有遗憾。

每个人，都只是经过。

《老师好》电影小学观后感篇5

“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。

影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影，为我们开启了下面的故事，也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半，演的是严厉老师和学生斗智斗勇的，调皮的学生和老师的关系非常的僵硬，但结尾，老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车，也成了师生之间牢不可破的“防线”，所有的同学，都在不同时间对苗老师说了句“苗老师，谢谢您!”

看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃，课下却待我们如弟弟妹妹，语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。

老师一个无比威严而又亲切的称呼，如今仍在我们身边回荡，无限的童年永远是老师在陪伴我们，他教会了我们知识，教我们做人的道理，让我们变得坚强，他永远不会肆意放纵我们，但他们给予我们的爱，永远不会比父母少。

《老师好》献给我们永远美丽的老师。

《老师好》电影小学观后感篇6

最近，观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。

下面就由我讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声演员，最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。

电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。

老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。

《老师好》电影小学观后感篇7

近日，学校组织全体教师观看了由张栾执导，于谦等主演的电影，这是一部关于教育的电影，勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了曾经教过自己的老师。

电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事，却能让我们产生共鸣，为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。

这个故事展现的师生情一代传一代，时间在变，故事在变，师生情不变。师生关系，好教师的标准，这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题，一言不合就被广大网友群攻的教师职业，让从事教育行业的我们往往感慨，怀念80年代的师生情。当下，作为教育工作者，我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己，做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。

《老师好》电影小学观后感篇8

这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋老师为核心人物，以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。

电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三，三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

随着时间的推移，交往的加深，学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。

如果用一两个关键词概括观影人的表现，大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此，观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束，时不时又会传来抽泣声。是的，是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。

这部影片选材校园生活，关注师生关系，思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际，苗老师悄然离开，应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗，似乎不对，他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上，逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生，为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资，到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤，快乐着学生的快乐，时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有，学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费，免费给学生补课，又说明了什么?

这些只能说明，这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾，三十年后，白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静，也许是发现了把自己的意志强加给学生，那是不合理的。他当年的离开是反思，三十年后的看望是愧疚，是忏悔!

身为老师，影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过“自行车”故事，我也有过如苗霸天般的强势、专制，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些，不是一两个词，就可以平面化概括的。

影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福，当然也有离别的痛苦......”(大意如此，记不准了)开头、结尾。

影片最让我感动之处，是片尾将所有参演人员名字都打出了，包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。

影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入，除了商业考虑外，还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。如果师生的每一个相遇，都是幸福的，那么当老师，真好!

⑹ 电影《老师好》观后感

认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？不能光会看哦，写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是我帮大家整理的电影《老师好》观后感（精选9篇），欢迎大家分享。

电影《老师好》观后感1

“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。

影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影，为我们开启了下面的故事，也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半，演的是严厉老师和学生斗智斗勇的，调皮的学生和老师的关系非常的僵硬，但结尾，老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车，也成了师生之间牢不可破的“防线”，所有的同学，都在不同时间对苗老师说了句“苗老师，谢谢您!”

看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃，课下却待我们如弟弟妹妹，语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。

老师一个无比威严而又亲切的称呼，如今仍在我们身边回荡，无限的童年永远是老师在陪伴我们，他教会了我们知识，教我们做人的道理，让我们变得坚强，他永远不会肆意放纵我们，但他们给予我们的爱，永远不会比父母少。

《老师好》献给我们永远美丽的老师。

电影《老师好》观后感2

今天晚上，我观看了《老师好》这部电影，这部电影讲述的是八十年代的师生情，但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上，看到了原来曾经管教自己的老师。

这部影片讲述了1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙，温婉可人的安静，新潮前卫的关婷婷，大智若愚的脑袋，舞痴兄弟文明、建设，八婆海燕，奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。

看完这部电影，我想了很多。确实如此，作为一名人民教师，当你站在讲台上的那一刻，肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时，更要懂得的怎样育人，在传授知识的同时，还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师，不追求完美，只求教好孩子们的品质。

“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的，但每个老师都想要学生上进，那个为学生好的心，一定是真的。

之前我听过这样一句话：老师，是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急的一个“外人”。

电影《老师好》观后感3

由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等等主演的《老师好》讲述的是一部发生在上个世纪80年代，南宿一中的一群既可爱又调皮捣蛋高一学生以及和他们的班主任苗宛秋的故事。

《老师好》是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的`看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。

老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。

整体来说这部片子，有泪有笑，全场一起大笑的片段又很多，一起抹眼泪的点也很不少。这部电影的结局就这样让人深思，不管是以前，还是现在，老师与学生，与这个社会的关系总是那么和谐中总带点不完美，时代如何发展，老师就应该传道授业解惑、教学生成为一个对社会有用的人。

电影《老师好》观后感4

如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，您如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领，向美好前行。

老师是先映进学生的眼，再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑，渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴，并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》，更是让我对这一点深有感触……

影片开场，1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。

影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情，实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”，但是背后却是默默地一心为学生，做着种种，只希望学生好。

影片让我深深感到，作为学生的我们，应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”，但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤，为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以，我们怎么不应该多理解老师？对老师怀有感恩之心！

一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；而我，想感谢我的老师，因为老师让我在知识的海洋中遨游……

老师，谢谢您！您辛苦啦！

电影《老师好》观后感5

今天，学校组织观看了电影《老师好》，这是一个非常有教育意义的影片。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。

老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。

看完电影，我深深体会到当一个好老师的不易，他们的离别，让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别，我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子，努力做一个更好的老师！

电影《老师好》观后感6

今天，学校为我们过儿童节。看完精彩绝伦的表演，老师就给我们看了《老师好》这部电影，我们十分高兴。

这部电影主讲了一个乡村教师苗老师在育才一中教着一群调皮捣蛋的人。与苗老师“斗智斗勇”了两年，最后一年才开始认真学习。其中在与苗老师在“斗智斗勇”中也结交了浓厚的师生情

看完了以后，我收获颇多。老师在背后默默的付出着，为我们的学习操心劳累，而我们却毫不在意，甚至有时认为老师对我们不好，针对我们。

每个老师都有每个老师的风格，他们教的方式可能有所不同。她们有时也会骂的我们狗血淋头，也会告诉家长，让我们痛苦不堪，也会罚跑罚的满身大汗，但他们至始至终都是爱我们的，他们都是为了我们的未来着想。为了我们成绩能够有所提高，为了我们品德高尚，为了我们出了学校，走向社会能够出人头地。

他们就如园丁，我们就如花种，他们在尽力使我们绽放出美丽的花朵，不惜浪费全部时间和精力。

老师是多么伟大啊!我们要对老师多一份理解，多一份关爱，多一份理解。

电影《老师好》观后感7

每个人都有老师。从小学到大学，都会有不同的老师陪伴着我们。尤其是高中，高中是成长的重要时期，也是叛逆的年龄。学生可能对那些种种的制度和不允许产生反感，但叛逆终究是要爆发的“天不怕地不怕”就会对老师展开报复攻击。慢慢地才发现老师也有人性，也是善良的。才会发现，老师已经成为自己生命中不可或缺的一部分。

正如《老师好》这部电影，从原来学生对老师的恶作剧，对老师的厌烦到最后全心全意的帮助老师喜欢老师，就是一个态度巨大的改变，放弃高考的复习时间，为老师找自行车，让老师重回岗位，却碰上车祸，这一件件充分体现“师生情”的故事，看的催人泪下。

老师，是一个多么高贵的词，老师好！是多么美妙的一句话都说老师是自己的第二父母；老师是上天派来的天使，他们从上帝那里带来最珍贵的财富----知识，送给我们，他们的心是善良的。什么是“师生情”，是老师对学生的关爱，是学生对老师的尊重，老师对犯错误的学生进行了惩罚不害怕。最可怕最可悲的是这个学生犯了错老师也不理不睬.

电影《老师好》观后感8

身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。电影《老师好》勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。

《老师好》这部电影。讲述学生们与老师斗智斗勇，有欢笑，有小温暖。片中某些情节似乎也能找到以前自己的模样，看着看着一股回忆涌上了心头。观影途中情绪其实挺复杂，一方面能体会到主创团队的用心，对青春的追忆，对师生情的理解与刻画。另一方面又极其讨厌俗套情节再次出现。

前半段时间在笑声中度过，后半段在流泪中看完。像我们的老师一样，苗老师可恨可爱又很伟大。看似顽固不近人情甚至有点讨厌，却是当时的我们所不能理解的对我们未来的担忧和期待。

真实的情感温暖动人，年代风貌的展现带来了新鲜感。谦哥让我刮目相看了，完全没有了相声演员的影子，很入戏。其他演员的选角和表演也质朴自然，观感舒适。有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所体现：开头训学生时的抽烟和烫头，后来请同学吃饭时的喝酒。有点电视剧质感的作品，虽然很多人看不起电视剧质感，我倒是觉得风格无高下，好的电影也是好作品。

士不可以不弘毅，任重而道远。苗老师看似平凡，甚至顶着优秀老师的头衔过得不如其它的老师，连分房都分不到又不会开班赚钱最后连优秀教师也评不上了。但是在工作中，他对每个学生都无微不至，尽管有些偏袒，但是仍然不会放弃每一个学生，甚至免费辅导那些求学心强却贫穷的学生。

人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生，我希望是他们。“不是在最好的时光遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时光”。

电影《老师好》观后感9

星期五下午，学校组织我们六、七年级去看电影。这算是学校给我们的优待，其余班级可是无福享受的。我们怀着急切的心情来到了帝豪影院。

我们观看的电影名字叫《老师好》。电影主要讲了苗宛秋老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。苗老师考上了北大，却因为家里“成分”低，不能去上学。他把希望寄托在了班里品学兼优的安静同学身上，谁知车祸来的突然，安静躺在了手术室中。苗老师的希望彻底破灭。

苗老师为了一位长了脑瘤的同学东奔西走的筹集捐款，同时他带头捐出了全部的工资却无怨无悔。劳累了一天的苗老师甚至还要拖着疲惫的身体，走街串巷的寻找着混混队伍的洛小乙。他没有放弃任何一个学生，并为之指引着前进的方向。这就是他伟大的精神与品格，这就是普普通通一位爱生胜爱己的老师。

是啊，“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”苗老师的这一句话，使我很受感动，这不仅是老师的心声，也是身为一个学生的心声。老师啊，您如一支蜡烛在我需要帮助的时候，给我点亮了前进的方向，在我长大了，懂事了，您离开了，我们感谢您的点亮，更感谢您来到过我们身边。

身为学生的我，那一瞬间，便觉得每一节课堂上的那一声“老师好”三个字学生时代最幸福的事。从哪一刻开始，“老师好”三个字便在我的心中小心翼翼的珍藏着。生怕它伴随着时光的流逝而一去不返。

老师!好。哪洪亮的回音时不时的回荡在我的耳畔，飘出了校园，飘到了每一个渴望知识的莘莘学子心中。

我想真心的说一声：老师，谢谢您!您默默无闻、无私奉献的精神将会永生指引着我前进的人生道路。