A. 看电影学英文的好方法
最好在能理解电影大体含义的基础上什么字幕也不看，专注听。
不过有的时候看英文字幕，会学到单词哦~
不过最最重要的是反复看，反复看，反复看，尤其是喜欢的电影，直到你喜欢的大部分台词都能够跟着剧中人物一起念了，才真正的有效果。
B. 怎样看电影学英文
你提的着个问题很好,先找一个你比较感兴趣的英文电影,最好有英文的字幕,有原发音,边听你感兴趣电影的情节发音,也可以看看字幕.这样不就一举两得了吗!即了练听力,又可学习很多语法,和句子哦!
C. 从电脑上看电影英文版怎么操作改成中文版
看到这个问题后容易让人觉得改变操作系统设置就可以改变系统显示语言，其实系统设置可以通过控制器-语言来设置操作系统本身使用的语言，视频的语言仍会保持原来的。如果希望看中文需要电影有中文字幕，通常这样做：
1。当你得到一个视频，解压后在视频文档里查看有没有一个和视频同名的文件，后缀是 .SRT;
2. 找到 .SRT 文件后，在你的播放器里加载它既可，加载方法根据播放器有所不同，这里给你一个 Windows Media Player 加载字幕的方法：
（1）要先安装字幕档程式http://www.softking.com.tw/soft/clickcount.asp?fid3=23842
（2） 影片档和字幕档的档名要一样，如影片档是123.avi字幕档就是123.srt
（3）影片档和字幕档要放在同一个资料夹
（4）用Windows Media Player来播放影片档
3. 如果找不到 .SRT 文件，可以上网搜索，一般常见的视频都会有人进行翻译的，国内最著名的要数 射手网；
4. 找到 .SRT 文件后参照上述既可。
下面是字幕的一个介绍。
字幕指以文字形式显示电视、电影、舞台作品里面的对话等非影像内容，也泛指影视作品后期加工的文字。
影视作品的对话字幕，一般出现在屏幕下方；而戏剧作品的字幕，则可能显示于舞台两旁或上方。
字幕与声音语言相比，声音语言有一定的局限性：有声无形，转瞬即逝，不易引起人们的注意，有时不易听懂。如人物的语言和戏词，有的因口音或语种的原因，受众便很难听清或听懂，加上字幕就可以弥补这种局限性。因此，字幕与声音和画面相比，具有独特的功能。
中国各地方言差异较大，给电视节目配上字幕，首先消除了语言隔膜，其次能够避免因为现场环境（噪声）和拾音器材的质量等客观因素而造成的传播障碍。又如播映《三国演义》《水浒传》时，演员念文言台词，加上字幕就便于观众理解。[1]
将节目的语音内容以字幕方式显示，可以帮助听力较弱的观众理解节目内容。另外，字幕也能用于翻译外语节目，让不理解该外语的观众，既能听见原作的声带，同时理解节目内容。
另外，在中国，不同地区语言的发音差别很大，不能正确理解普通话的人很多。但是文字写法的差异并不大，看到普通话的文字后人们大都都能理解。所以，近年来华语圈的影视作品中，对应普通话（或方言）的字幕大多被附加在节目中。但因为播出技术的原因，中国的电视节目不支持隐藏字幕，所以播出机构也无法去掉节目中的字幕，可能会出现节目播出混乱、字幕之间互相遮掩的情况。而台湾的华语节目也都会附上繁体中文字幕，和中国大陆一样因为播出技术的原因，目前仍无法去掉节目中的字幕。和世界其他国家不同，台湾人在观看华语电影或电视剧、华语配音的动画等，皆有搭配中文字幕观看的习惯（他国的人在观看自己母语或第一语言的视频时，大部分都仅听对白，不需要再搭配对应台词的字幕，如日本）。
此外，字幕也是“空耳”的一种重要呈现方式，可将一种语言的影片或音乐作品用另一种语言中的谐音进行再诠释，通常目的为恶搞。
D. 怎样看电影加英文字幕
楼主，为了防止我过多地重复BT网站连接，被封ID，我只好跟你说我常去的几个网站的名字了。
影视帝国
娱乐吧
BT影视天堂
百看娱乐网
丽影论坛
猪猪乐园
E. 如何看电影学英语
1. 电影学习的特点 首先就电影这种题材来讲，我觉得有它的优势和它的局限性，它的局限性在于，任何一部原版的电影，它都不是用来教学语言的，所以它的语言有很大的随意性，规范不规范，还有各种语音都掺杂其中，如果不加分析，一概拿来，势必会搅乱方向，而且就一部电影而言，它的场景，人物都有一定的限制。这方面一些经典的语言教材有它的优越性，它们涵盖了几乎全部的英语场景，但是覆盖面太广，造成它的语言比较简单和单一。电影的优点就是他本身是要说故事，尤其是其中的人物矛盾冲突，所以它的语言丰富多彩，能真正反映人物的心里的语言，我觉得这一部分才是语言的精华。因为语言本身就是那来应用，交流的。所以我觉得电影和那些教材是相互补充的，还有一点好的是电影的题材非常丰富，我认为除了在一些反映现代的影片中学习实用的东东，还可以在一些名著改编的电影中欣赏语言，如（哈姆雷特）。下面我按照思维，句词和语音三方面来谈； 2. 电影的思维 我讲的思维不是那种高不可攀，什么那些美国人独特的文化，和思维习惯，我可没有在美国待过数十年，我讲的思维就是人在对话中所表现的想法，还有在那种对话中所体现的思维方式，这一点我感觉和咱们平时说话一样，在我们平时的说话中，我认为人的对话有两种方式，一种是单纯的你在表达观点，其他人基本在听你的，是不是插插嘴而已，还有一种是两个人针锋相对，我们听这两人的对话，缺少任何一个就不完整了。我们在中文的语境下想想如何来有效的进行交流，譬如我的同学中，就有人喜欢打机关枪似的说个半天，我们就会认为这人口才好，但下来去问问听众，有时听众都没听懂，甚至根本走神了，这样的交流有什么用？就像你用英语说了个半天，但是what is the point？这才是最重要的，电影这方面的对话甚至相当于独白一样，它的语言一定间接而有，有时接收者的语言就是在承上启下，挑起话源，达到交流的目的。例如毕业生中，本地此在饭店里，犹豫不定的语言，加上罗宾逊夫人插进的语言就是这种。在第二种针锋相对似的，你可留意对话中连接点，你说一句我接着上句说你，这就是用对话中的语言，它们语言中连接点就是闪光点。同时因为影片中都是英美人之间的对话，可以让我们看看他们是怎样去表达统一各想法和性格的，我们拿毕业生中罗宾逊夫妇为例，罗宾逊先生的语言从他与本的两次谈话可以看出，第一次是醉醺醺的教导本及时行乐，第二次在本的租的公寓里对话中，就看出这人的‘虚’来，先是拿两句话挤兑本，“我哪里得罪你了，我是不是做了是么让你瞧不起的事”然后模糊见本握着拳头过来，又跳起来说：咱们文明人，用不着这么粗鲁吧！”，罗宾逊夫人在和本那一晚上的交谈中，也可看出她的事故，基本上没有一点套话，真正的惜言如金，直到谈到女儿时才失去常态，这些情节是多么的生活化，与我们的生活多么接近，然后咱们可以再想想，遇到那种情况，我们会作何反应，当你想到说的中文时，是让自己阅历丰富了点，在转到英文，就练了汉反英，甚至根据人物的思维反推的语言，再去对照。 3. 电影的句子和词汇 而句型和词汇方面，先将词汇我把他们分为两个大面，即书面中和口语中的，也可是fml和infml，而电影中多是口语上的，这其中有可分为场景专用词和口语的惯用词，在市面的书中场景词和惯用词通常和起来讲，我觉得那些场景的专用词靠记忆就可以攻破，而一些惯用词需要灵活掌握的词，这些也是经常在对话中卡壳的词，电影中出现平率非常高的就是这些词，我在毕业生中找了一些，如ever，or something，happen，deal等，应该将它们的用法和搭配掌握熟练。关键在讲透。再说说句子，拿市面上一些教场景的教材来说，譬如一个场景，一个问候列了很多句子供你选，这方面有人是强调背大量的句子，我觉得要光是背实际上就是量的积累，其中应有质的突破，弄清句子的使用环境，然后比较它们，再自己造句，这方面去看看电影里各种人物对话，由于人物所处的背景和心情不同，句子和词选取就更生活化。确实在英语学习中的积累是必不可少的，而且大量更有好处，我认为同时重点突出，我认为能提高效率，节约时间，与其死背了百部电影，不如研究透一部电影的句词。 4. 电影的语音 在学习语音上我觉得一直有个误区，就是过于追求语音上的地道，我总认为语言的作用就是交流，语音是它的包装，而且从学习的效率上来讲，我觉得语音要来的慢些，而且它的标准很模糊，说别人语音好，其实有些是关乎本身的嗓音，有些人说中文的嗓音就很磁性，再说英文就更好听，二我觉得语音的训练要长时间，但是不必追求的太过了，如果没有语言的简洁和地道，光剩下漂亮的语音，又有什么用呢？至于在语音过程中的绕口令等等都是不错的方法，这方面标准的美国电影也是一个模版 ，就不再多说了。 5. 总结以上的顺序实际上是我认为的电影学习和教学的顺序，思维-句词-语音。 先感受电影中对话的思维，实际上就是其情节的表现就是语感 ，我觉得容易在短时间掌握，仅限在这部电影中，然后有重点的记忆句词，最后是长时间模仿语音。
F. 想看电影要英文字幕的，怎么办
楼上正解 还可以下载个字幕搜索工具 就更方便了
字幕搜索工具
G. 看电影 英文如何说、去看电影英文如何说
我来说：
1.go to a movie
2.go to the movies.
3.go to the cinema.
4.go to see a film.
5.go to see a movie.
6.说明：看电影一般不太用watch，常用see.但现代英语中已出现了可用watch的情况，并且已在初中教材中正式出现。
H. 如何通过看电影和电视剧学英语
这个要循序渐进的来，第一遍可以听英文发音看中文字幕，等熟悉了剧情之后就试着看英文原版（就是英文发音英文字幕），要多看几遍。刚开始会很痛苦，但英语就是逼出来的，一定要自己逼自己，等适应了就会好很多了。
还有要清楚你自己想要学英音还是美音，有针对性的看。因为口语发音一旦定型要改会比从头学还痛苦。练听力最好的素材是托福听力里面的long lecture，那个只要听懂七成就会发现什么四级、六级都是浮云。我就是这么练的，现在六级听力里最后三个长句子能写对两个半。
学英语是个痛苦的过程，但是只要到一定水平就会轻松多了
I. 如何通过看原版电影学英语
衡阳市衡钢中学 肖利 在教学过程中，我发现了很多初中生普遍存在着一个问题：很多初中学生，甚至是从小学三年级就逐渐开始学习英语的学生却都不大会说英语，说出来也是老外听不懂的句子。我一直在思考着这个问题，到底原因出在哪里？是因为我的教学方式过于传统吗？是因为在教学过程中忽视了口语教学吗？于是，我一次又一次地检讨自己的教学方法，一次又一次地改良教学过程，不断地活跃课堂气氛，并且将课堂重心放在师生互动和学生互动的口语训练上。但是得到的效果并不理想。那么原因到底出在哪里呢？ 记得在我读大学的时候，我的一位同学给我介绍了一盘原文的《黑衣人》VCD，里面有大量的非常诙谐的英文对白，这让我在笑得前仰后合之余突然对英语产生了很大的兴趣。由于电影里运用了大量的美国本土俚语，为此我还专门买了一本俚语词典。也是巧合，那段时间我接着看了好几部欧美的喜剧片，台词中那种对英语异常熟练的驾驭，不断涌现的轻松幽默的谈吐以及演员精湛的演出，让我对英语的兴趣大幅度提升。从这以后我保留了看原文电影的习惯。为什么不把这种习惯教给学生，让学生也能通过看原版电影来学英语呢？我想这是一个好方法。 说到看原版外文电影，很多人第一反应是，涌进电影院去看目前被炒得火热的大片，这实际上是一种误解。现在的大片往往制作时注重追求视觉等感官刺激，而忽视语言的锤炼。看这样的影片，看的是热闹。那哪些电影比较适合用来学习外语呢？选择电影有三看：一看语言含量是否大，二看内容是否贴近生活，三看发音是否清晰地道。以上三个方面几乎涵盖了语言学习中语音、语调、节奏、用词、思维、感情等几大要素。 一、看原版电影的技巧： 1、看电影前一定先看懂它的介绍，并且对其情节有一定的掌握。对介绍中的生词和词组预先查字典了解中文的大致含义（注：经常中文不好翻或不准确对有些词的应用）。 2、看电影时，抓住关键字词。这一点很重要，经常在为一句台词没听懂而发愁时，你可能又错过了一句能帮助你理解上一句台词含义的句子。所以，如果你的词汇量不是很大，记住，对理解电影起重要作用的是出现在影片中的：人名，地名，形容人或事件的形容词，动词或短语等。 3、如果是系列电影的话，如指环王，哈利波特，看电影前先看他们的小说也会大大帮助对电影的理解。当然这里的小说是指英文原版的。 二、看电影学外语四步曲 第一步：硬着头皮看电影。在看一部新电影之前，千万不要看剧本，看不懂也要硬着头皮上，至少能对情节有所了解。 第二步：边看电影边研读剧本。电影中的有些对话看起来很费劲，里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式，要多看多听，才能适应它。 第三步：反复精听。争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。 第四步：背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大约坚持１０天左右。之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。 那么，看懂电影够了吗？答案还是否定的。我们从电影中要得到的可能除了娱乐放松外，还有真正的想过把瘾——让电影感染你。很多好的电影通过画面和音乐就做到这一点了，但是如何更进一步了解文字在台词中的运用，就是看电影时语言给我们的最大挑战了。不过不用担心的是，在看过很多部电影之后，已经有相当的词汇量，对俚语也有些基础，看电影时的信心也和以前不同了。所以我的经验是，用最基本的方法，让自己有一个质的飞跃。是什么呢？笔记。这么老的方法可能且让本文读者有些失望，但是很管用。好记性不如烂笔头。当你把经常错过的、听不懂的、常用的语言句子词组写在本本上，经过十来部电影后，你会马上体会到这个方法会带给你巨大收获。当然这不能在电影院里进行，通常电视机上有字幕的电影是最好的。以后到电影院里看电影的时候，你就甚至可以和同去的伙伴解释他们没听懂的台词了。当然，学外语也不能把精力全放到看电影上，这只能是一种学习的辅助方法。更重要的还是要自己下工夫努力学习，我所强调的不过就是在学习里加上一些快乐和兴趣，毕竟让学习很快乐是一件幸福的事。