電影佩格和小貓觀後感

Ⅰ 適合一年級孩子看的電影都有什麼

海底總動員

《海底總動員》

在深海中，小丑魚爸爸瑪林和兒子尼莫簡單幸福的生活著，可是爸爸做事常常畏首畏尾，是個膽小鬼，尼莫覺得爸爸很不勇敢，甚至有點看不起自己的爸爸。小尼莫卻天不怕地不怕，跟同伴們去水面玩耍的時候，竟然被漁網撈了起來，輾轉被賣到一家牙醫診所。

爸爸對兒子的生死未卜感到十分的擔憂，就算平時不能大膽行事，為了兒子也要勇敢豁出去了。可是在路上遇到了很多艱難與恐懼，令他十分膽怯。幸好他遇到了好心的多瑞，一路與他作伴。父子倆都遇到了很多熱心的幫助，最終都能重逢，瑪林也從此成為兒子以及大家心中的英雄。

Ⅱ 求一篇電影觀後感 800字左右

《魂斷藍橋》在美國電影史上不算出眾，卻是美國電影在中國成功的典型範例。成功指的不僅僅是票房，更多的是文化上的深遠影響。但凡喜歡看電影的中國人，一提到美國經典電影，很難忽略掉《魂斷藍橋》，而它也是我愛上好萊塢電影的原因。電影以二戰作為序曲，由羅伊的回憶帶我們回到一戰的倫敦。同樣的滑鐵盧橋，伊人已逝，戰爭卻還在繼續，不禁令人唏噓。

那是在空襲時，羅伊偶然幫助了美麗的芭蕾舞演員馬拉，兩人相談甚歡。影片前半部分洋溢著愛情片慣有的浪漫主義傳奇色彩。羅伊看馬拉演出、之後甜蜜約會、次日即在雨中求婚……不知有多少女孩對這一幕印象深刻，即使許多年後，傑克和羅絲在泰坦尼克號上飛翔，也沒有像羅伊的求婚那樣打動我。費雯麗像小貓一樣害羞迷人，好像一點撥就會融化，當她既驚喜又緊張地穿上衣服奔向雨中的羅伊時，又像一隻不知所措的小鹿在亂撞；羅伊像小熊一樣可愛陽光，好像擁著愛人就是擁著全世界，白馬王子既純真又成熟的心靈，既溫柔又霸道的求婚，讓觀眾和馬拉都一起興奮不已。當他們接吻時，那幸福的神情，讓還在童年的我，就似乎明白了，情人的吻應該是很溫暖、很美妙的吧。

可是，當部隊提前開拔，兩人還來不及結婚，甚至來不及告別後，整個故事就倒向了悲劇的一面。先是失業，後是馬拉以為羅伊陣亡，接著是淪為應召女郎。看著一個清純女孩成了妓女，觀眾的心都揪緊了。但最大的悲劇卻在於，陷入骯臟的泥潭後，那個昔日的純潔愛侶，那段純真年代的最佳見證--羅伊回來了！

馬拉和羅伊太相愛了，這是好事，但好事在某些情形下，也會造成悲劇。深愛一個人，會看不見對方的缺點，認為對方是完美的，而自己又恰恰是不足的，需要完善的。所以，許多人在愛人面前會緊張，這很正常。互相深愛，則意味著雙方皆是如此情緒，緊張到箭在弦上，不該說的話會說，不該做的事會做，簡直處處自擺烏龍，所以相愛至深的兩人如果不想最後鬧到互相傷害的地步，就一定需要調節好自己的情緒。見多識廣、經歷生死的羅伊做得很不錯，但溫柔敏感的馬拉在這方面就有明顯欠缺了。

我們設身處地為馬拉想想：如果你深愛一個人，一定希望自己在對方心目中是完美的，但你自己清楚，其實你不完美，而且好像更糟；如果他也深愛你，你看出他也把你看作完美典範，但你自己明了，如果他有一天發現了你的過去，他會失望，甚至可能會輕視你。你能忍受嗎？一個你深愛、曾經也深愛你的人，看到了你最壞的一面。然後，他贊賞的、愛慕的、渴求的目光演變為鄙薄的、後悔的、漠視的……任何人想到這兒，都會寒氣陣陣襲來。

在愛情中，有一種情緒叫「先發制人」--「我知道這人一定看不上我，所以我要先裝出一副也看不上他（她）的樣子。」在馬拉的這種情形中，我想有些自尊心強、好面子的人會採用差不多的方式--「我知道這人遲早看不上我，所以我要更早裝出一副看不上他（她）的樣子。」這是一種以傷害對方為結果，達到保護自己最終不受傷的方式，但馬拉不是這種人，如果她會的話，她就不是她了。

假如馬拉不那麼愛羅伊，只是單純地想自己的生活會由此發生好的轉變，而不去想自己在羅伊心中會是怎樣的形象，她根本不會離開。而離開羅伊的馬拉又能到哪去呢？之前淪為妓女，一是由於生活所迫，二是以為愛人已死，心如死灰，貞潔也毫無意義。而現在，羅伊回來了，自己那顆純潔的心靈也跟著回來了，可不純潔的經歷卻刻在她身上，她自己認為怎樣也抹不去。沒有退路了，只有一死。戰爭造成了悲劇，性格也決定了命運，馬拉是柔弱的，惹人憐愛的，令人同情的，所以她的不幸賺來了無數觀眾的眼淚。

看到這兒，我們是不是會幡然大悟，為什麼《魂斷藍橋》在東方受到的追捧遠比它的故鄉美國來得熱烈。因為故事中的貞潔觀念、門第觀念、一見鍾情、一生痴戀，簡直同中國傳統的才子佳人故事毫無二致。《魂斷藍橋》在中國的成功，不是因為它輸出了美國人的價值觀，恰恰相反，是因為它迎合了東方人的價值觀

Ⅲ 不許動，電影觀後感450字。

今天我和家人去看劇團的表演《統統不許動》，表演的地點在新舞台劇場。這是我生平第一次看劇團的表演，因為表演的很生動，劇情又很懸疑緊張，讓我看了覺得又愛又怕。
劇情的內容是敘述一個劇團在舞台上表演《灰姑娘》這個戲時，扮演王子的演員在舞台上被謀殺了。為了找出兇手，他們就請了豬探長來追查兇手，同時也請在舞台下看戲的小朋友，一起來找出兇手是誰看錶演進行到中場休息時間，工作人員就請所有觀眾投票，選出自己認為最有可能是兇手的角色。在故事中可疑的角色有豬探長、孔雀團長、老鼠、波斯貓、猴子、小綿羊、貓媽媽和兩只小貓以及母雞姐這些演員。而我跟媽媽都覺得逗波斯貓地這個角色，最有可能是兇手。因為在故事中，豬探長的調查讓觀眾發現：原來大家都不喜歡被謀殺的狐狸，所以每個人都有可能是兇手。
看完這戲，除了覺得他們表演的很精彩生動之外，我的感想是遇到困難時要仔細用頭腦想一想，應該如何解決問題。除了眼睛看得到的東西之外，還要用心去發現背後的問題和原因，才能順利的解決問題，得到真正的答案。最後，雖然我和媽媽並沒有猜對兇手，但看完這次如果劇團的表演，帶給我很多的啟發和樂趣，希望以後爸爸媽媽還能常帶我來看戲！

Ⅳ 適合一年級小孩看的電影

小孩開始上一年級了，也就意味著她地人生藍圖已經開啟。這時候小孩子地學習吸收能力超級快地，基本就是有樣學樣，所以一定要在這個環節重視起來，多給孩子陽光正能量地圈子以及環境，開始讓她吸收領悟，同時也需要大人以身作則，做好榜樣，讓小孩知對錯，分善惡。因為孩子還小她地認知有限，所以我們要找點跟小孩有關聯地電影給她看，這樣小孩容易看懂，會比較容易吸收。選擇方向可以去看看動漫，小孩子都比較喜歡看地，現在國內也是有很多不錯地動漫電影電視劇地，而且宣導地主題也都是滿滿地正能量，所以個人覺得可以讓小孩看看。下面就給大家推薦幾部吧。

1、《大聖歸來》 :孩子，只要你夠努力堅強，總有一天，你會學有所成，懂地更多更強大，有了足夠地能力，你才能更好地享受自由生活。

2、《瘋狂動物城》:生活總會有點不順意，我們都會犯錯。天性如何並不重要，重要地是你開始改變。

在看這部片地時候，可以教會孩子，我們都會犯錯，犯錯沒有關系，只要我們知道錯了，能改過來就行!

3、《美食總動員》 :你一定要有想像力，還要有決心。

教會孩子要有想像力，但更要有地是做事時堅持地一顆心。

4、《頭腦特工隊》 :成長需要五顏六色。

讓孩子明白，生活中不只是只有順順利利地時候，總會碰到各式各樣地坎坷，這使得咱們地生活更加地絢麗多彩。

5、《超能陸戰隊》 :為了你，我什麼都會去做。只是有時候我笨手笨腳地，能不能不要怪我呢。

讓孩子明白，家人朋友是很愛他地，有時候關心則亂，方式會用得不恰當，希望孩子能明白這其中地心。

6、《瘋狂原始人》:不要躲避，不要害怕黑暗，向著太陽，你就能找到明天!

教給孩子，在碰到困難地時候，要昂首挺胸，坦然面對，不要逃避。通過努力，堅持不懈，總能找到解決事情地良方。

7、《獅子王》 :我只是在必要地時候才會勇敢，勇敢並不代表你要到處闖禍。

教給孩子們，做事情地時候，可是去探索未知，多多嘗試，失敗並不可怕，但是不能是嚇任性地去闖禍。

8、《千與千尋》:我只能送你到這里了，剩下地路你要自己走，不要回頭。

教會孩子，不是所有地事情，家人都能代替你去做，很多事情都是要通過你自己去面對，你地路要自己走，簡單地說，例如你的作業呀，必須自己去完成，他人無法代替，也不能代替。

好了就為大家推薦到這里吧，以後還有更好的我在給大家補充。

Ⅳ 有沒有和佩格與小貓類似的動畫片

人物造型可愛的，思想積極向上的，宣揚善良真誠團結愛國等品質的。最近的《搖滾藏獒》就特別好，我和我孩子去影院看的，孩子那天特別開心，整個影院也是笑聲不斷。回來的時候孩子還一直嚷嚷著想波弟，鄭鈞的電影里沒有壞人，每一個很可愛。強烈去看看。

Ⅵ 看了不許動電影寫一篇觀後感不少於300字

今天我和家人去看劇團的表演《不許動》，表演的地點在新舞台劇場。這是我生平第一次看劇團的表演，因為表演的很生動，劇情又很懸疑緊張，讓我看了覺得又愛又怕。
劇情的內容是敘述一個劇團在舞台上表演《灰姑娘》這個戲時，扮演王子的演員在舞台上被謀殺了。為了找出兇手，他們就請了豬探長來追查兇手，同時也請在舞台下看戲的小朋友，一起來找出兇手是誰？表演進行到中場休息時間，工作人員就請所有觀眾投票，選出自己認為最有可能是兇手的角色。在故事中可疑的角色有豬探長、孔雀團長、老鼠、波斯貓、猴子、小綿羊、貓媽媽和兩只小貓以及母雞姐這些演員。而我跟媽媽都覺得「波斯貓」這個角色，最有可能是兇手。因為在故事中，豬探長的調查讓觀眾發現：原來大家都不喜歡被謀殺的狐狸，所以每個人都有可能是兇手。
看完這戲，除了覺得他們表演的很精彩生動之外，我的感想是遇到困難時要仔細用頭腦想一想，應該如何解決問題。除了眼睛看得到的東西之外，還要用心去發現背後的問題和原因，才能順利的解決問題，得到真正的答案。最後，雖然我和媽媽並沒有猜對兇手，但看完這次如果劇團的表演，帶給我很多的啟發和樂趣，希望以後爸爸媽媽還能常帶我來看戲！

Ⅶ 穿靴子的貓電影，觀後感500字

[穿靴子的貓讀後感]
從前，有一個老人，他死前把自己的財產分給了三個兒子，穿靴子的貓讀後感。小兒子只得到了一隻貓，小兒子很傷心，於是，貓對他說：主人，你只要給我一雙靴子和一個口袋，你會想要什麼東西都會得到。小兒子不太相信，他還是把一雙靴子和一個口袋給了貓。貓把白菜放進了口袋，找了一根繩子綁在口袋上，它拿著繩子在地上裝死，一隻兔子進入了口袋，貓一拉繩子就把兔子給抓住了。它又跑到國王那裡對國王說：我的主人抓住了一隻兔子，說讓我給你。國王說：你對你的主人說，我很喜歡他的禮物。三個月里，貓經常抓東西給國王送去。有一天，貓知道今天公主要游泳，貓讓主人下水游泳，等她們來的時候，貓說：我的主人要淹死了。國王讓人把它的主人救出還拿給一件衣服。國王讓貓和它的主人上了車，貓下了車對前面的人說：如果國王問你們土地是誰的，就說是我主人的。國王問：這是誰的土地？他們說：是貓的主人。貓去了一個城堡，對城堡主人說：我不相信你能變成老鼠。他上當了，就變成了老鼠，貓把他吃了。國王來的時候，貓說：這是主人的。國王看主人這么有錢，就把公主嫁給了他，貓的主人和公主結了婚，貓成了一位大臣。我覺得貓很聰明，它為了達到自己的目的，會開動腦筋想辦法，我希望我也能像貓一樣聰明。今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是：一個磨坊工人有三個兒子。他去世後，留給兒子們的全部財產就是他的磨粉機、一頭驢子和一隻貓。大兒子分到了磨粉機，二兒子牽走了驢，剩下那隻貓就給了老三。他很是失望。就說：我那倆個哥哥只要合作起來，就可以過蠻不錯的日子，可是我呢，不如吃了這只貓算了，還可以拿它的皮毛做一雙手套，以後的生活再做打算。他的話被貓聽見了。它認真地說：主人，你一點也用不著擔心，也不要吃我，你只要給我一隻口袋，一雙靴子，我准能讓你過上好日子。老三就半信半疑地按照貓說的去做了…… 結果，小貓通過自己的聰明和才智終於讓老三過上了富裕的生活，住進了漂亮的城堡，還取了公主做妻子。讀完這個故事，讓我懂得了一個道理：就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開，讀後感《穿靴子的貓讀後感》。而應該開動腦筋通過努力不斷的去創造未來改變生活，或者用另一種心態去面對生活，讓自己開心每一天，開心每一刻。我非常喜歡那隻聰明的貓，它告訴我凡事不要單看錶面，只要有智慧就能戰勝一切。更重要的是，它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優點，不能只看別人的缺點。碰到困難要動腦筋想辦法克服，不能退縮。要對別人有信心，更要相信自己能行！近幾天，我看了一本叫《綠色法國童話》的書，這本書里講述了三隻不同的貓：一隻是穿長靴的貓；一隻是會求雨的貓；另一隻是無所不能的白貓。這三隻貓中，我更喜歡那隻穿長靴的貓。《穿靴子的貓》這個故事主要講述了：一個磨坊主去世了，大兒子和二兒子分到的遺產足夠謀生了，但是三兒子只分到了一隻貓。三兒子很傷心，但是那隻貓卻用自己的智慧幫三兒子成了國王的女婿，而且要求只是要了一雙新長靴。這只貓真聰明啊！在平時生活中，我們如果遇到了什麼難題，我們不能去問別人，要像那隻貓一樣，用自己的智慧來破解難題。比如說：有一天，你在家裡做作業，有一道數學題做不出來，不能直接去問家長，要自己先思考一下，一邊做了不對再做一遍，知道是在想不出來才能去問別人。我真喜歡這只穿長靴的貓啊！我並不是喜歡它的樣子，喜歡它的外表，而是喜歡他有這么聰明的頭腦！我們一定要用自己的智慧去解決所有的難題哦！今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是：一個磨坊工人有三個兒子。他去世後，留給兒子們的全部財產就是他的磨粉機、一頭驢子和一隻貓。大兒子分到了磨粉機，二兒子牽走了驢，剩下那隻貓就給了老三。他很是失望。就說：我那倆個哥哥只要合作起來，就可以過蠻不錯的日子，可是我呢，不如吃了這只貓算了，還可以拿它的皮毛做一雙手套，以後的生活再做打算。他的話被貓聽見了。它認真地說：主人，你一點也用不著擔心，也不要吃我，你只要給我一隻口袋，一雙靴子，我准能讓你過上好日子。老三就半信半疑地按照貓說的去做了…… 結果，小貓通過自己的聰明和才智終於讓老三過上了富裕的生活，住進了漂亮的城堡，還取了公主做妻子。讀完這個故事，讓我懂得了一個道理：就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應該開動腦筋通過努力不斷的去創造未來改變生活，或者用另一種心態去面對生活，讓自己開心每一天，開心每一刻。我非常喜歡那隻聰明的貓，它告訴我凡事不要單看錶面，只要有智慧就能戰勝一切。更重要的是，它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優點，不能只看別人的缺點。碰到困難要動腦筋想辦法克服，不能退縮。要對別人有信心，更要相信自己能行！

Ⅷ 電影觀後感

觀後感言：電影看過很多遍，每次看還是覺得很過癮。影迷們最津津樂道，也是凱奇最拿手的就是扮演拯救蒼生的英雄，盡管他在片中只是一個科學家，但是他演的英雄永遠都是那麼的讓人敬佩和感動。康納利已經70歲有餘，飾演被關押了幾十年後又被委以重任的英國特工，到了他這個年齡，表演自然是不溫不火又老練成熟，兩人通過一系列的配合和冒險，最終成功拯救了一座城市。片中的配樂也總是恰到好處，危急時的音樂更讓人緊張，而兩位主角讓觀眾和他們一起經歷了九死一生最後完成任務時播放的片尾曲，則讓人頓時讓人感覺無限的放鬆，好的配樂確實可以讓電影整個更上一個層次 :<BO|GuK

Ⅸ 電影《雙雙與小貓》觀後感

[電影《雙雙與小貓》觀後感]剛剛有幸看了《雙雙與小貓》這部影片，被深深感動的同時，頓覺自己所處境遇之幸福，與直面將來挑戰的勇氣，電影《雙雙與小貓》觀後感。首先，重述一下情節。清晨，整個城市漸漸醒來，迎來新的一天。庄嚴的古城樓前是寬闊的道路與飛馳的車流，寧靜的四合院旁是拔地而起的高樓大廈。一個寬敞明亮，富麗堂皇的家，客廳中央是高雅的雪白鋼琴，和正坐在琴前專心彈奏的小女孩雙雙。安靜的琴聲被摔碎餐具的刺耳聲打斷，她的父母之間出現裂痕，正在為男人的私生子爭吵不休。男人對雙雙許下出差回來帶她去游樂園玩這個無法實現的諾言，拋棄了哭泣的她和媽媽，選擇離開這個家。媽媽帶雙雙上了銀灰色的奧迪。雙雙畢竟是孩子，已經在後座上高興地和洋娃娃玩耍。她提到弟弟的美好憧憬觸怒了媽媽，遭到媽媽的斥責，雙雙生氣地把洋娃娃丟出車外。一個路過的拾遺老人停下腳步，撿起了娃娃，拾起它已被車輪碾壞的左手。相似的場景讓他回憶起拾到棄嬰的情形。回到破舊狹窄的貧民窟似的住處，與同樣生活在底層的街坊鄰里快樂地寒暄，小貓，那個不幸被遺棄又幸運地被撿來的女嬰，已經到該上學的年齡了。爺爺靠撿廢品為生，與小貓相依為命，洋娃娃令小貓愛不釋手。「貓兒，爺爺再攢三百塊錢，咱們就有九百了。明年夏天，爺爺要送你去上學，咱們買課本，鉛筆，橡皮，這錢都夠用。」第二天白天，兩人爺爺與小貓照常開始了撿拾廢品與的剩菜葉工作。爺爺一回頭，發現了路中間的一支鉛筆。他欣喜地上前撿起它，無暇顧及駛來的卡車。爺爺倒在血泊中，去世前，手中緊握鉛筆，呼喚著小貓，心中仍掛念著送她上學這個未完成的遺願。夜晚，雙雙因為失去爸爸而煩惱，漫無目的地按著琴鍵。此刻的小貓注視著屋頂漏下的水滴，想到爺爺可能遭遇的不測，小貓流淚。從此，爺爺不在身邊，她要自尋出路。小貓找到一戶人家，同其他女孩子一樣，被要求賣花掙錢來換取將將填飽肚子的粥。完不成任務會遭受打罵，盡管如此，小貓晚上偷偷地為洋娃娃洗衣服。雙雙打碎各式各樣艷麗的洋娃娃，發泄心中的煩悶，沒有解決任何問題，而另一邊，小貓卻修補她唯一的，殘缺的洋娃娃，並把它打扮的漂漂亮亮，與姐妹們共同分享，被幸福包圍。雙雙躺大理石地板上無聊賴地打轉，媽媽一身素黑出現在面前，陰冷的目光。「雙雙，媽媽帶你出去玩。」雙雙與媽媽的車駛到了小貓與同伴們賣花的地方，雙雙，坐在舒適的車內，小貓，一瘸一拐地奔走賣花，遭受無禮地驅趕。兩個年齡相同卻境遇迥異的女孩目光相遇了，小貓走上前來，「你想買花嗎？」「她真漂亮。」雙雙由衷地誇贊曾經屬於自己的洋娃娃，看著堅強的小貓，她終於發現，自己的處境是多麼幸福。小貓自豪地使勁點點頭，雙雙也微笑。「給你。」小貓把用來賣錢換取飯菜的花，送給了雙雙。灰色奧迪停在橋邊，緩緩駛向河水，駛向生命的邊緣，雙雙欣賞著手中的玫瑰，回想著小貓的笑靨，高興地沖媽媽哼著歌，點著頭，純真而又坦然的目光。媽媽淚流滿面，醒悟，掛回倒檔，退出與死神的應約。從此，雙雙媽媽獨自撐起這個家，女兒是她的唯一。鋼琴上擺著紅色玫瑰，它是雙雙與小貓幸福的見證，觀後感《電影《雙雙與小貓》觀後感》。小貓實現了上學的夢想，坐在教室中盡情誦讀絕句，她看到爺爺了，爺爺正在教室窗外欣慰地笑。我的感觸：在小貓眼中，吃飽穿暖，有愛自己的親人，有一個漂亮的洋娃娃，有尊嚴，有學上就是莫大的幸福，即使在最艱苦的境遇，她沒有忘記幸福的真諦。玫瑰花需要被賣掉換錢，但它更應該被用來表達對生活的愛。對於雙雙，看到落魄至此的小女孩還能如此陽光，而自己從小被物質幸福包圍，卻從未發現。自己的情況優越的多，從此她將微笑著生活，雙雙也找到了真正的幸福。接下來是故事或相關情節中的經濟學原理。貧富差距，部分富人為富不仁。1.人們面臨權衡取捨。正如曼昆書中舉的權衡平等與效率的例子，在中國，經濟這塊蛋糕的分割以很不均等。政策之所以犧牲部分平等而照顧效率，是為了社會整體得到更大利益。而如果大塊利益的所有者不將資金用在提升自己、經濟發展或服務社會等有益方面，而用在奢侈的享受或做出婚外情等不道德的事情，反而會造成社會既失去了平等又失去了效率。兩個家庭的生活水平：8.一國的生活水平取決於它生產物品與勞務的能力。這個道理適用於任何個體，包括家庭。故事中的兩個家庭，雙雙家父母有工作，即勞務能力，因此有較高的收入。而小貓的爺爺，只能撿拾廢品，他微弱的生產或勞務能力決定他微薄的收入。爺爺之所以決定攢錢供小貓上學，就是因為他要提升小貓的勞務能力，讓她活的更好。爺爺撿拾棄嬰小貓：3.理性人考慮邊際量。爺爺生活已很貧苦，是否要讓女嬰與自己一起過呢？不用多找住處，傢具，只需要增加一個要填飽的肚子，需要幾件衣服，換來的是一個無價的新生命。邊際效益遠大於成本。於是理性的爺爺抱回了小貓。爺爺為了一支鉛筆失去了生命。2.某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西。這不只是一支鉛筆，它代表了爺爺對小貓上學成材的期望。爺爺為此省吃儉用，最後付出生命。如此高昂的代價，小貓會更努力學習，將來成材對社會做出貢獻。如果社會得到的收益高於爺爺的生命這個成本，爺爺就會含笑九泉了。小貓與雙雙的相遇讓小貓，雙雙，雙雙母親三人得到幸福：4.人們會對激勵作出反應。小貓的微笑激勵了雙雙，雙雙的話語激勵了小貓，雙雙的鼓勵激勵了母親。最終，三人發現了自己擁有的幸福，小貓堅強快樂地活下去，雙雙與母親重獲新生。這無疑是社會之幸事。因為她們將來會做出積極的貢獻。小貓上學：7.政府有時可以改善市場結果。政府對貧困生的優惠政策，讓更多的人學習知識，能提升社會整體的勞務能力，也就可以增加整個社會的經濟產值，促進貿易，讓人們的生活狀況改善。同樣，政府通過法律限制對社會有害的經濟流向，也可以起到好作用。終於寫完了，本以為經濟學會讓真情沾染上鈔票的味道。沒想到仔細地分析，發現經濟定律確實貫徹於日常生活。也許，經濟學就是一種哲學，一門教我們處事之道的學科。它不是教我們如何成為守財奴，而是教我們如何讓手中有限的貨幣起到對社會最好最大的作用，同時得到幸福。經濟是手段，幸福是目的。發現此刻屬於自己的幸福，是莫大的幸福。是故，無貴無賤，無長無少，知足的人，永遠擁有最珍貴的東西：幸福。成功，財富等等的到來，都將順理成章。

Ⅹ 佩格和小貓 是用什麼軟體製作的動畫片

繪圖軟體做的