⑴ 讓勞動成為一種習慣作文302字
每個人都有遇到困難的時候,這時你最需要的是別人給你的幫助.如果人人都獻出一點愛,將不再會看 到別人得不到幫助時焦急的臉朧.我們要以他們為榜樣,樂於助人就說解放軍叔叔雷鋒吧 !他應該成為我們的榜樣,雖然很年輕就因事故獻出了生命,但是他生的偉大,死的光榮!雷鋒叔叔有許多助人為樂的好事,就像讓座,那可已經是家常便飯了.有一次,雷鋒叔叔去坐火車,在火車上他發現一位老太太焦急萬分,坐立不安,雷鋒叔叔慢慢走過去,問:"老太太,請問您有什麼事嗎?"老太太依然焦急的說:"我的車票不見了,"說完又埋頭尋找起來.雷鋒叔叔二話不說,快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太,老太太十分感激他.有的乘客都說他是"傻瓜",而雷鋒叔叔卻笑笑說:"我寧願當這樣的傻瓜."雷鋒叔叔他經常做好事,而且常常做了好事不留名.有一回,雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車,他推好車以後,已是累得大汗淋漓了,老奶媽剛要感謝他問:"請問你叫什麼名字?"雷鋒叔叔笑著說:"我是人民子弟兵,老奶奶再見!"說完急勿勿地"跑"了.如果每一個人都像雷鋒叔叔那樣樂於助人的話,就如一根金線將所有人的每一顆都連起來,便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了.讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心,因為它是用之不竭的,它會讓別人認為你很好.去揮霍你的愛心吧!
⑵ 結合雷鋒的講話,談談如何確立自己的人生追求
一個人要想發展，確立人生目標是有效的方法，從根本上來說，就是認定自己的人生哲學或基本信念。根據不同時期，所從事的工作確立自己的短期、中期、長期目標，包括自我期待與基本價值觀。實踐使其感受到知識可以改變命運。越是積極主動的人，就越能把握人生方向，有效管理人生，管理好時間，不斷激勵自己奮發向上，勇往直前。一個人樹立責任感、使命感，一般來說，主動是人發展的重要因素，尊重它，並成為一面鏡子，以便清晰而且未扭曲的反映自我。一個人要想在事業上獲得一些成功，鍛煉意志力有助於把握人生，增進並實現自我發展的力量，就要發展心智所需要強化自我管理能力。在規劃人生目標時，強調自己要務為重，不要為急事所影響，把有限的時間和精力，得到最有效的運用。一個人要活到老，干到老、學到老、不斷擴大知識領域，凡是具有良好的思考、學習、創造與適應能力一一也就是產能，就更要要求以身作則，不斷地充實自己，完善自己。這樣才能立於不敗之地。還有很重要的一條，就是人貴在自覺、勤奮，規劃人生應有的目標與原則。一個人的修養、厲志沒有捷徑，只要持續不斷地投入，才會有一份收獲，而一個人的正直與成功密不可分，做人的態度俞是端正，就越能夠正確判斷客觀事物，心上的觀念地圖定位也就越精確。這種良性循環，才能夠促使一個人的成長和發展，但必須靠不斷學習，不斷實踐，並在實踐中學，在實踐中干。所以，學習決定一個人的成長和發展，只有具備了學習的意識，才能產生學習的動機和效果，並形成可持續前進的動力，從而把學習作為一種自覺的行動。為了事業，堅持成為「學習型」的員工，這是一個人不斷發展、成長的關鍵問題。同時，也需要堅持與實踐良知所認定的正確原則來維系。
⑶ 新302餐廳居家養老那些事兒之扶不扶
關於「扶不扶」的話題，隔三差五地會熱一回，幾乎成了檢驗公眾道德指數的「試紙」。不過，最近的一些「測試」似乎有些離譜。
近日，有媒體派記者到不同地點進行現場測試，用「摔倒街頭」的體驗式采訪，看看危難之時到底有多少人、在多長時間里施以援手。無獨有偶，某單位主辦的大型社會公益活動走上街頭，以 「假摔」來觀察市民面對此情況的反應，還對第一個施以援手的人現場送汽車大禮。
此類「假摔」測試，初衷可能是好的，希望鼓勵更多人行善舉，希望能對社會道德生態作一回實證研究。但是，用「假」來測試道德和愛心，終究不妥，還會帶來副作用—今後，人們在面對「扶不扶」的問題時，既要糾結會不會好心反遭訛，還會懷疑「這是不是一個測試」。這樣，無疑給道德生態加了一瓢「渾水」。見路人摔倒，有些好心人想扶，卻怕成為「試驗品」；有些人本不想扶，頭腦中卻閃過「可能會幸運得大獎」的念頭而去扶了。這樣的情況下，又該如何為路人的道德水準來打分呢？
「扶？還是不扶？」近年來，人們不斷討論這個話題，每次有新的相關事件發生，這個「經典之問」就會熱上一回。怎樣看待這個問題？現在的輿論往往就是兩極：不扶，你就是見死不救；扶了，你就是道德高尚。一些「假摔測試」也是這樣非黑即白的結論。事實並非如此。不扶，有可能是因為不懂急救知識而不敢扶。有人摔倒受傷，遭圍觀，不能簡單加上一句「圍觀人群無人施以援手」的評注。多數情況下，圍觀者並不是看熱鬧，有人在焦急地商量應該怎樣施救，有人拿出手機呼叫120救護車，有人自動在傷者周圍設立 「警戒線」，以免倒地者受到其他傷害。社會道德生態包含了人們的多種想法、規則、行為，凡此種種，不是一兩場測試、不是「扶不扶」的簡單選擇題可以測試出的。
與其做一些所謂的 「愛心測試」，不如更好地為愛心護航。今年全國兩會上，「扶不扶」也成為代表委員們熱議的話題。有委員提出，「扶不扶」與24字社會主義核心價值觀中的 「誠信」、「友善」、「公正」、「法治」等相關聯，要通過培育和踐行社會主義核心價值觀，形成積極向上、崇德向善的力量，要把誠信作為社會治理的重要原則，推動建立健全社會徵信體系。代表委員還呼籲，大眾輿論不要跟風炒作事件過程，而應更多地關注結果。如果每次結果都敘述得明朗，是非曲直都講清，讓人們知道善有善報、惡有懲罰，就能給社會建立信心。有人大代表從法律的角度去評價 「扶不扶」，指出法律要引導善、遏制惡。按照民法的精神，不扶，你不是罪犯；扶，是道德高尚的表現，法律保護你。如果你說扶你的人撞了你，你要舉證，而扶的那個人不需要舉證。有了這樣的鼓勵，就會打消人們的擔心。
助人為樂的雷鋒精神永不過時。鼓勵人們做好事、行善舉，要堅守某種「不變」，那就是懷著一顆純凈的心靈去幫助他人，從中得到快樂。但也應該看到，社會環境變了，思想多元了，在這樣的大背景下，我們需要廓清一些觀念，健全法律和制度，呵護愛心，保護善舉。
⑷ 上聯學雷鋒揚美德歲歲爭先,下聯是什麼
1.幻
一到冬天，就沒有什麼東西能比陽光更讓我喜歡的了。有陽光的日子，心情也變得格外的明媚。
清晨，拉開窗簾，陽光推窗而入，滿心的喜悅便擁了上來。閉上眼，深深地吸一口冷鮮的空氣，讓猶有夢痕的大腦清醒過來。陽光穿透我薄薄的眼簾，即使閉了眼，仍感覺得到陽光撲面而來，給我溫暖的擁抱。
斜斜地倚著柔軟的沙發，聽CD里溫情的老歌。上午十點三刻的陽光，穿過落地玻璃，在身邊流連。王菲用空靈飄渺的聲音唱著《流年》：「有生之年狹路相逢，終不能倖免，手心忽然長出糾纏的曲線。。。」在陽光下攤開手，看得清掌心細細的紋，卻看不出是何時何刻多了哪一條曲線。沉醉於某種冥想之中，任陽光緩緩地移到牆腳，然後悄悄地走了。
走進陽光里，猶掛著些許枯葉的梧桐疏枝在冬日暖陽下自在地伸展，地上的光影淡淡的，交錯著，自有一番韻味。抬眼望，淡而藍的天空被錯落的樹枝分隔著，斑駁細碎的雲影點點，與目光有時空交錯般的相遇。
午後陽光下的草地是最讓人心醉的。坐在草地上，發發呆，聽聽歌，看看書，或者聊聊天，談談情，說說愛，又或者，頭枕在胳膊上，把目光交給天空，看浮雲飄過，看飛鳥掠過。這些，都是人生至美的享受吧。在陽光下眯起了眼，和陽光耳鬢廝磨，若即若離地纏綿著。陽光似乎伸出了手，溫柔地輕撫我的臉龐。沉浸在陽光溫暖的懷抱之中，幸福得只想沉睡。
歲月的塵埃在陽光下飛舞，熠熠發光。流光里，年少的背影匆匆而過，無數舊夢不再，多少心事虛化，幸而還有這一地陽光，與我溫情相守。
夜晚，擁著沁著陽光香氣的棉被沉沉睡去，於是，夢也是溫暖的。
2.奧運
今夜禮花綻放，今夜歡樂滿天，今夜群情激昂。在經歷了16個難忘的日日夜夜後，第29屆北京奧運會在鳥巢勝利閉幕了。
看，運動員們再次出場了。和開幕式出場時相比有所不同，這次不是按一個個國家依序入場，而是自由入場，但絲毫不亂。認識的不認識的運動員們相擁而入，「相互了我、友誼、團結和公平競爭」的奧林匹克精神在這些運動員身上得到了充分的體現。看他們個個英姿勃發、喜笑顏開的，有的還沖著鏡頭做鬼臉呢，就知道他們收獲的不僅僅是一枚枚獎牌，更多的是喜悅。
是的，北京奧運會取得了空前的成功，有204個國家一萬多名運動員參加，共產生了302枚金牌、303枚銀牌、353枚銅牌，還打破了38項世界紀錄，85項奧運會紀錄，這在奧運史上是絕無僅有的。祖國，我真為你感到自豪!
是的，我自豪!這屆在家門口的奧運會不僅讓各國運動員們高興而來，滿意而歸。特別是我們的運動員發揮了最好的水平，這次的金牌總數達到51枚，這在中國的奧運史上可是第一次啊，比第二名的美國足足多了15枚，以遙遙領先的實力高居金牌榜之首。作為一名中國人怎能不揚眉吐氣
從一枚枚獎牌上，我們看到了一個個拼搏的身影，他們為祖國贏得了榮譽，他們無愧於祖國!無愧於人民!然而，我也看到了在賽場上流血流汗、奮力拚搏的無名英雄，他們雖然沒有得到獎牌，但他們一樣是我們的驕傲，因為在體育競技場上，更重要的是體育精神，人民感謝他們!我為祖國有這些頑強拼搏的運動健兒而自豪。
北京奧運會結束了，但這場精彩絕倫的體育盛典將永駐我們的心間，因為它象徵著我們祖國的繁榮昌盛，人類為之驕傲，世界為之沸騰。祖國，我更為你自豪!
3.這是一場考試
當老弱病殘者上了車，你是熟視無睹，還是助人為樂。當陌路人請求相助時，你是望不敢前，還是挺身而出，面對這樣的公德競技賽，你是否交上了滿意的答卷。
人們常說：「人生處處有考場。」在這個社會的大染缸里，有行行色色的人，也便有了威逼利誘前的阿諛奉承；有了非前的顛倒黑白，有了為得到信任的口是心非；有了為獲取益處的虛情假意，有了……但你可曾想過這是上帝的一份「試卷」，而你所傾注的是自己的生命歷程，譜寫的是自己的未來，與其「晦暗」不如「明亮」。
在一個炎熱的日子裡，一群小孩子在圍著拾垃圾的老人，譏笑他一個瓶子在他們腳下滑動……
當你見此場景時你的感受是什麼？——憐惜老者？批判孩子？還是……
你是否想過，這是公德的竟技場，也是考試，可天真的孩子們卻得了0分，當看見外國人對中國低素質人們的嘲諷時，你還在無動於終嗎？
地上的紙屑一個人拾起，別人沒做，他或她是——傻瓜？偉人？
地上的紙屑一個人不撿，別人都做，他或她是——笨蛋？智者？
在這里你的選擇又是什麼？看來，哪怕一片紙屑都是一個人人格的寫照，這也是一場考試，「人生處處有考場」，此話不假，正因如此，才有了我們的提高，考試是一個實踐的過程，正因有了它我們才會看見自己的缺陷，學會完美自我。
我愛這公德的考試，我想信自己是一位勝者。
4.活雷鋒
學習雷鋒精神是社會主義傳統的優良美德，可是當我看完這幾幅畫後，真為當今人們的思想感到不安。
你瞧，是誰在出板報呢？喔，原來是報社的王叔叔，只見他正拿著粉筆在版牆上出報，他想寫「向雷鋒同志學習」，發揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學習，養成樂於助人的品質。沒想到他剛寫到「向雷鋒」時，不遠處有一個青年騎著自行車走過來，當他看到「向雷鋒」這幾個字時，便大笑道：「這年頭哪來的雷鋒！」王叔叔聽到這幾句話後瞅了他一眼，剛想走過來教訓這無知的青年，誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續寫下去了。那青年一邊騎單車，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個人從車上彈了出來，摔著了頭。有位執勤的老人看見後，由於身體虛，便大喊道：「來人啊！有人受傷了。」王叔叔隨聲而來，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包紮傷口，然後又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身後那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂的精神嗎？他不由地說：「真是活雷鋒啊！」
希望社會上的人民啊！學習雷鋒樂於助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長在吧！
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