兔耳狐狸微電影觀後感

① 伊索寓言讀後感500字左右

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。
用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。
有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。
他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起「獅子」的前爪和後爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之後，他就跑回家去了。
等他把家裡的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。
他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，「效率就是金錢」。做事要講究效率，如果做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做「一事無成」。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來聽一聽吧。
有一人，他窮的落花流水，給一個大戶人家做馬夫，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢？
主人認為這個問題很復雜，像一道永遠也解不開的數學題，但他好像很明白的樣子說：「只要買一座神像放在家裡供著，就可以變得富裕起來了。」馬夫信了。
過了幾天，富人就開始吃喝嫖堵，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了，把兒子叫到身邊，說：「你不要把神像賣掉，寧願摔了也不要賣。」
他的兒子以為父親在說胡話，就沒當回事。可他窮的不行了。家裡只有這個神像值錢，就把他賣給了馬夫。
這個馬夫把他放在家裡。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時，金幣都出來了。他生氣的說：「我尊敬你的時候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來幫助我。」
道理：想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來，不能靠別人。
我還要給大家講一個故事——《驢和馬》，古時候，有一個國家總是發生戰爭，所以，人們家裡都要養一匹戰馬，准備在戰爭的時候騎。
一個年輕人，養了一匹非常好的戰馬和一頭很普通的驢，戰馬每天都吃的很好。而驢天天乾重活不說，吃的也不如戰馬。
驢不明白，就問馬：你為什麼吃的好，還不用幹活？而我一天天卻很累？」
「我也不知道主人為什麼要對我這么好，但我知道每一頭驢都是要乾重活的。」驢不說什麼了。
不幾天，又要發起戰爭了。戰場離這個年輕人家很近，年輕人騎著戰馬去打仗了。
驢跑去看，他看見所有人都在打仗。這時候，他的主人被別人砍死了，馬在他身邊很難過。敵人看不過去，把馬也砍死了。
驢回到家，傷心極了，知道主人為什麼對馬這么好了，它也不計較了。
安逸的生活的背後是時時刻刻都會發生危險的，代價實在是太高了，而忙碌的生活，看似艱苦但卻可以平安無事。
是不是這個故事太有趣了，還想再聽一個嗎？那我就再講一個《牧人和驢》的故事吧。
一個牧人在打獵的時候，發現了一隻小狼，他見它可憐，就把它抱回家，和狗一起養著，它們長大後，就看護羊。
有一天，一匹狼夜裡來叼走了一隻羊，狼就去追，可這羊已經被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時候才發現，羊肉是那麼好吃。
回家後，它什麼都不想吃了。又有一天，狼又來偷羊，家狼就假裝去追那隻狼，跑出去後，就和野狼又一起吃羊。
野狼好幾天都不來了，狼就把羊叼來和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。
人不能相信惡的東西，有句話說：江山易改，本性難移。的確是這樣。

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。
用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。
有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。
他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起「獅子」的前爪和後爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之後，他就跑回家去了。
等他把家裡的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。
他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，「效率就是金錢」。做事要講究效率，如果做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做「一事無成」。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來聽一聽吧。
有一人，他窮的落花流水，給一個大戶人家做馬夫，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢？
主人認為這個問題很復雜，像一道永遠也解不開的數學題，但他好像很明白的樣子說：「只要買一座神像放在家裡供著，就可以變得富裕起來了。」馬夫信了。
過了幾天，富人就開始吃喝嫖堵，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了，把兒子叫到身邊，說：「你不要把神像賣掉，寧願摔了也不要賣。」
他的兒子以為父親在說胡話，就沒當回事。可他窮的不行了。家裡只有這個神像值錢，就把他賣給了馬夫。
這個馬夫把他放在家裡。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時，金幣都出來了。他生氣的說：「我尊敬你的時候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來幫助我。」
道理：想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來，不能靠別人。
我還要給大家講一個故事——《驢和馬》，古時候，有一個國家總是發生戰爭，所以，人們家裡都要養一匹戰馬，准備在戰爭的時候騎。
一個年輕人，養了一匹非常好的戰馬和一頭很普通的驢，戰馬每天都吃的很好。而驢天天乾重活不說，吃的也不如戰馬。
驢不明白，就問馬：你為什麼吃的好，還不用幹活？而我一天天卻很累？」
「我也不知道主人為什麼要對我這么好，但我知道每一頭驢都是要乾重活的。」驢不說什麼了。
不幾天，又要發起戰爭了。戰場離這個年輕人家很近，年輕人騎著戰馬去打仗了。
驢跑去看，他看見所有人都在打仗。這時候，他的主人被別人砍死了，馬在他身邊很難過。敵人看不過去，把馬也砍死了。
驢回到家，傷心極了，知道主人為什麼對馬這么好了，它也不計較了。
安逸的生活的背後是時時刻刻都會發生危險的，代價實在是太高了，而忙碌的生活，看似艱苦但卻可以平安無事。
是不是這個故事太有趣了，還想再聽一個嗎？那我就再講一個《牧人和驢》的故事吧。
一個牧人在打獵的時候，發現了一隻小狼，他見它可憐，就把它抱回家，和狗一起養著，它們長大後，就看護羊。
有一天，一匹狼夜裡來叼走了一隻羊，狼就去追，可這羊已經被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時候才發現，羊肉是那麼好吃。
回家後，它什麼都不想吃了。又有一天，狼又來偷羊，家狼就假裝去追那隻狼，跑出去後，就和野狼又一起吃羊。
野狼好幾天都不來了，狼就把羊叼來和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。
人不能相信惡的東西，有句話說：江山易改，本性難移。的確是這樣。

② 小學生讀後感50字-稚氣一點

讀魯賓遜漂流記 有感

周末，我閑來無事，便拿出一本《魯濱遜漂流記》來看。

這本書的主人公是魯濱遜，他不斷地去海上旅行，經歷了許多磨難。有一次出海時，船翻了，他奮力游向小島，用自己堅忍不拔的毅力活下來，度過了漫長的28年。最終他等到了一艘英國船，並把他帶了回去，接著開始了新生活……

魯濱遜那種堅持不懈的精神深深打動了我，使我不禁想到我練乒乓的過程。記得四年級的時候，我迷上了乒乓球。之後，我便纏著爸爸教我練乒乓。一開始，我練得可起勁了，一有空就練，常常一練就是兩三個小時，每次都汗流浹背，手腳都麻木了。練了大約一個星期吧，我就不想練了。爸爸發現後，便語重心長地對我說：「練乒乓要有驚人的毅力才能練好，像你三天打魚，兩天曬網，哪行啊！」從此以後，我努力地練乒乓，兩三個月後，我就有進步了，甚至連爸爸都打得過。

現在，我終於明白了：做任何事都要堅持下去，沒有毅力是不行的！

③ 25篇讀書筆記 有好詞 好段 感受 一篇200字就行

苦難一生
——讀《青銅葵花》有感

「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」是千年古訓，出自我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，「勤奮」和「潛心」是兩個必不可少的，也是最佳的條件。書是人們通向智慧的階梯，我即將是六年級的學生了，也算是飽讀詩書，天文地理、新聞事實、小說文學……而作家曹文軒的這本《青銅葵花》卻是我腦海書架中的一顆金星，光芒璀璨、閃閃發光。《青銅葵花》講述的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——「葵花」！喊聲震動了所有人的心靈。 葵花走了，男孩青銅從此常常遙望蘆盪的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……讀到這里，我不禁潸然淚下，發自肺腑的淚水湧上心頭，青銅與葵花的真情感動了我，我們應該好好珍惜這一切。現在的我們，從小以來都是「衣來伸手，飯來張口」一點苦頭都吃不了。有些家長，更是寵愛與溺愛，把孩子慣出了一身的壞毛病，總是「含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕碎了。」我們從小都是吃香的喝辣的，穿好的用好的，褲兜里也總是揣的滿滿的零花錢，哪像青銅？會洗衣、燒飯、捕魚、掙錢……現在的孩子，也許連自己吃的飯菜都不知道是怎樣做出來的呢！我想：青銅也許一生也不知道空調與電風扇是什麼感覺，但我們卻整天泡在空調房裡；青銅也許一生也不知道肯德基、麥當勞、必勝客是什麼味道，但我們卻早也吃過了，甚至有些孩子都吃膩了；青銅也許一生也不知道電腦、手機、游戲機什麼樣、怎麼玩，而我們卻一直與這些電子產品度過童年。我們過的生活是如魚得水的，相比之下，青銅過的生活是苦難一生的，兩者之間有著天壤之別。巴爾扎克曾經說過：「苦難是人生的老師。」所以我們要迎接苦難、正視苦難、面對苦難，把苦難看成人生中的一種財富、一種歷練。其實有些苦難，是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。這本書是作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的最新力作。作品人物獨特鮮活，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，無不閃耀著人道主義的光輝。作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。這種對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈著每一個讀者的眼睛、心靈，牽引著我們對生命中真善美的永恆追尋。（200字的話自己節選）

④ 開啟這個夏天最美的旅程讀後感

近年來，國家大力倡導全民閱讀，為建設中國書香社會做有益的探索，青少年學生，應當成為全民閱讀的主力軍，閱讀，不僅可以培養健康向上的價值觀，還能夠提升青少年的人文情懷和創新能力。從小形成了良好的閱讀習慣，會讓一個人受益終生。所以我們倡議大家利用暑假期間，積極投入到「暑假讀一本好書」活動中來，開闊視野，提升閱讀能力。
《瞌睡蟲的白日夢》伍美珍主編

這本班級日誌中，同學們記錄下了寶貴的生活點滴。「丑萌舞神黃大大」的超級女生版「發哥」，給人留下了很深刻的印象；各位「睡神」的「睡技」真是相當了得，特別是那位怎麼喊都喊不醒，創造「睡界」奇跡的超級無敵瞌睡蟲啦。無論在學習上還是生活上，同學們都能夠互助互愛，讓人感受到集體的溫暖；而內務整理比賽，吃西瓜大賽，「奔跑吧，兄弟」游戲，則讓人看到了豐富多彩的校園生活。成長的路上有老師同學們作伴，無論酸甜苦辣，都是最寶貴的記憶。

《中國兒童文學暢銷名家精品小說集：棕熊的故事》沈石溪
原來兇猛的動物也有溫柔，原來溫順的動物也有情仇。沈石溪激情動物小說，帶你進入動物的激情世界。《棕熊的故事》精選了沈石溪動物小說《智取雙熊》《黑熊舞蹈家》《野豬王》等九個故事。這些故事帶領我們進入了一個熊和野豬的世界，動物世界裡的愛恨情仇，人與動物的糾葛與情感，在一個個傳奇的故事裡，得到精彩的呈現與詮釋。

《轉動時光的傘》楊紅櫻
如果說生命是一次旅行，那麼總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。比如，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此時光就能在他的眼前神奇地 流轉。只要向左轉動這把傘，笑貓就能目睹那些塵封的過往，能聽見虎皮貓昔日為大家敲響的祈福的鍾聲，能看見球球老老鼠為非作歹的過往；只要向右轉動這把 傘，笑貓就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子和安琪兒未來會擁有怎樣的人生…這是一部想像力豐沛的童話作品，也是獻給孩子們的一 次飽含感動與成長哲理的時光之旅你想知道馬小跳和夏林果長大以後的事情嗎？笑貓日記系列第22本《轉動時光的傘》會告訴你！

《中國兒童文學暢銷名家精品童話話：翅膀忽然消失》湯素蘭
《翅膀忽然消失/中國兒童文學暢銷名家精品童話集》共收錄了童話作家湯素蘭老師的十六篇中短篇童話作品，包括其代表作《笨狼的故事》《神秘的太空飲料》等。湯素蘭是兒童文學作家，她的童話作品具有獨特的藝術風格，構思精巧，語言清新優美，能從平凡的一花一草、一事一物中提煉出深刻卻淺顯易懂的人生哲理，借文學的手段加以表達，讓小讀者在閱讀這些的童話過程中，感受美好，認知世界。

《桂花雨》曹文軒
古老的桂花樹綻放出全村孩子的節日，那個叫婉靈的女孩卻總被排除在節日之外，生活中讓人窒息的冷落和漠視，人世的善與惡，美與丑，世俗與理想就此展開。

《勇氣訓練班》管家琪
夏果皮，畢業於專業美術院校，是一名「朝九晚五」從事著兒童動畫創作的人，幻想著有朝一日，牛頓的蘋果砸中他的大頭，突然就進發出許多奇思妙想的點子，創作出**棒的動畫。閑暇時光里，他更喜歡用插畫的形式來表現心中實現的想法，畢竟，這樣會讓創作空間更加廣闊；期待著更棒的作品……

《天使飛進你夢里》郁文君

《陽台上的夢》董宏猷
《陽台上的夢》中的文章給孩子們提供了看似真實散漫，實質充滿超凡想像力和故事性的閱讀文本，能讓他們獲得豐富的知識和難忘的閱讀體驗。

《童年的馬》張煒
張煒的短篇小說是一片廣袤無垠豐富絢麗的世界，在這一篇篇空靈清麗、意境深遠的短篇小說中，小讀者能體味到一種難以訴說的感動，一種裹著神秘的靈動，那無邊無際的原野，那跳躍著篝火的暗夜，那些在田野地里穿梭的少男少女，那神秘的沒有盡頭的森林，那無數的淹沒在綠色大地里的野物……在這片生機勃勃的世界裡，物有靈。作家用純凈的筆觸凝視天地，書寫斑斕壯闊的自然奇觀和生命詩情，為小讀者呈現了一個充滿詩意、芬芳心靈的文學世界。

《小屁孩日記19：難忘的老派時光》美國，傑夫.金尼
傑夫．金尼(Jeff Kinney)生於1971年，畢業於美國馬里蘭州立大學，取得計算機科學及犯罪學的雙學位。大學時期，即在校園報紙《Diamondback》以漫畫專欄「Igdoof」初試啼聲，旋即獲得《華盛頓郵報》和《巴爾的摩太陽報》的介紹。
《小屁孩日記》是他第一部正式出版的作品，甫上市即躍居全美暢銷書排行榜，更獲得《出版人周刊》、Borders Original Voice、美國獨立書商協會所頒的多個獎項，並創下3200萬本的銷售佳績。本書並售出33種語言的國際版權，並由美國二十世紀福克斯電影公司(Twentieth CenturyFox)買下版權，已拍攝成電影。2009年，傑夫·金尼被《時代周刊》提名為百位年度人物。
盡管因《小屁孩日記》一夕成名，傑夫仍維持原來的生活型態，身兼網路出版公司的設計總監、計算機工程師及全職爸爸數職，與太太朱莉和兩個兒子威爾和格蘭特住在麻省南部。

《黑頭發妹妹》秦文君
十三歲這一年，一連串不同尋常的事將黑頭發妹妹帶進了一個特別的夏天。作者用輕靈優雅的筆觸勾勒出成長中的少女隱秘微妙的心靈圖景，帶領少年們從點滴細微處感知人世的豐富與復雜，領悟生命的奧妙與美好。

《野魚記》陶旭東
你留意過池塘里的各種魚類嗎？你關注過溪流中穿梭的小魚嗎？你看到過江河中躍起的大魚嗎？其實它們數千年，甚至上億年都和我們生活在一起，而我們中的大多數人對他們的了解是越來越少了。本書是一本極具人文情懷，感人至深的科普讀物，講述了中國野生魚類的生存故事和生存現狀，還原我們日常作為觀賞魚和食用魚的魚類野生狀態，向小讀者展現它們美好又艱難的生活情景、智慧又古怪的生存方式。行文科學嚴謹、語言通俗易懂，又如散文般流暢，故事可讀性強，字里行間表現出對野生魚類深厚的情感，文中穿插了許多中華文化典故，文後的小貼士，能進一步拓展關於野生魚類的知識。本書還配有近300幅既具科學性，又具藝術性的手繪圖，繪者是專業的畫家，也是一名魚類愛好者，經過長年的觀察與繪畫，他所繪的魚力求科學逼真，又具手繪圖的質感和美感。

《兔王圓點點》沈石溪
本書共包括《兔王圓點點》和《草莽英雄》兩個故事： 《兔王圓點點》：圓點點是一隻狐口逃生的小兔子，它被小狐狸啃光了全身的兔毛，又被兄妹嫌棄，被媽媽拋棄，獨自一人在阿斯特荒原孤獨而又堅強地成長。它受過生活的磨難，正直善良，在同伴陷入困境時出手相助；它勇敢機靈，智斗兇殘的紅耳朵狐狸，擊敗狡猾的老鷹。最終，它贏得大家的擁戴，成為新一代兔王。
《草莽英雄》
《草莽英雄》：這個故事展示了巨蜥這種動物鮮為人知的行為密碼，通過那條名叫綠頂點母巨蜥奇特而有趣的育幼過程，告訴親愛的讀者：有生命的地方就有愛，愛是生命進化和繁榮最重要的先決條件，即使像巨蜥這樣的冷血動物也不例外。

《樹上的眼睛-詩歌》安武林
《樹上的眼睛(詩歌)》精選了作者安武林近年來的《狗尾巴草》《光禿禿的樹》《七個小淘氣》《走過葡萄園》《城裡的月亮》等優秀詩歌。作者將天空、風、雨、雪等四季的自然現象，各種植物、小動物以及濃濃親情，化作真誠、質朴的文字付諸筆端，使自然與兒童精神氣息發生了共鳴。作品清新、透明，情趣盎然。讓孩子在詩情畫意中感知童詩的形象美、意蘊美、韻律美。配以精美的插圖，優美的裝幀設計，讓孩子在快樂閱讀的同時，培養良好的品德和生活習慣。

《樹上的小屋》加拿大，吉思.布克
克麗絲剛想關上窗戶，忽然看見一個模糊的人影越過後院向深溝走去。她縮回身子，從窗簾後面往外看著。沒錯，有人打開了後門。這時，月亮突然消失在雲層之中。當月亮再次從雲層里鑽出來時，院子里已經空無一人了。她靠近窗戶，仔細傾聽，只有沙沙的樹葉聲。

《超級班級的多味時光》伍美珍主編
《超級班級的多味時光》由伍美珍主編。每個班級都可能是超級班級！在每間教室里都有開明或嚴厲的感覺；有上躥下跳的調皮男生，後面追著一個活潑
女生；有安靜的學霸，也有博得滿堂喝彩的搞怪王……每個班級里的你們，都用6年的時間，和大家相識，相知，最後分離。那段有著一百種滋味的時光，是你們的超級班級，留給你們最寶貝的禮物。

《單翼的守護天使》伍美珍
本書為「陽光姐姐小書房」系列作品。膽小愛哭的男孩尹鋼，搬到新家後，認識了樓下的鄰居盛欣怡，兩個同為「單翼天使」的孤單的孩子，成為了「同病相憐」的好朋友，他們一起上學放學，一起帶小嬰兒，一起爭吵，又很快和好……自從他們相互認識，再也不感到孤單。但是，尹鋼很害怕失去這份友誼，他想了個辦法，想和盛欣怡成為家人，可是，這個願望卻落空了……後盛欣怡送來了守護彩蛋，讓尹鋼得到了安心。作品延續了伍美珍的一貫風格，透明率真、幽默誇張、校園味十足，使可讀性及趣味性達到相當程度。同時又充分發揮「陽光姐姐」的特長和經驗，在生動的故事中，展現出在十二三歲這個年齡，如何處理和對待親情、友誼和師生關系等方面的難題，給小讀者笑聲之後的感動、領悟和啟發。是的原創兒童文學作品，適合小學生閱讀。

《小烏龜阿土》王一梅
《小烏龜阿土（美繪本 拼音版）/王一梅鄉土·鄉韻童話系列》想像奇特，無疑符合這個年齡段孩子的閱讀習慣和喜好。其文學性在當下兒童文學中具有很高水平，對孩子的文學啟蒙也具價值。比如《大蛇莫里》講述了一條名叫「莫里」的大蛇，因為他想要跟阿木做朋友，願意成為一張板凳，而且還願意冒著風雪去找阿木，要獲得友情需要學會付出，後阿木明白自己再也忘不了莫里了。

《四葉草的約定》龐婕蕾
因為一次生病住院，夏影收到了孫晶晶誠摯的問候，自此把她視為自己要好的朋友。可慢慢長大後，兩人有了越來越多的分歧，漸行漸遠……當楊悅向夏影漸漸靠近，願意與她開啟新的友誼時，夏影覺得楊悅是一束照進她生命里的陽光……可是幸福卻那麼短暫，一次意外，讓楊悅從夏影的生活中消失了……當夏影和楊悅喜歡的韓國歌手在演唱會上唱起她們鍾愛的《陪你一起度過》時，夏影不禁淚流滿面……她和楊悅有過四葉草的約定，她希望楊悅能守約。楊悅又會給出怎樣的答案呢？

《可不可以不再見》商曉娜
商曉娜編著的《可不可以不再見》講述了，巧克力不是糖，他是一個男孩兒。
可是，這個男孩和別的男孩不太一樣，他總是沉浸在自己的世界裡，融人正常生活顯得有些困難。
笨手笨腳的巧克力不斷地「闖禍」，讓班主任、教導主任和校長大傷腦筋，只有善良的唐紫嫣願意親近他。盡管有媽媽陪同聽課，巧克力的考試成績仍然令人十分沮喪。
天予不公給生活塗上了一層壓抑的鉛灰色，然而人性中蘊藏的純朴與善良終於突破了狹隘與自私，作品以深情的愛意告訴我們：生命可貴，每個孩子都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意，心靈與心靈之間都可以搭起美麗的彩虹橋。

《考試我不怕你》段立欣
該系列圖書旨在通過短小的故事，啟發孩子對自身行為的反思，從而形成端正的人生觀和價值觀，培養良好的道德觀念，自發地養成良好的行為習慣。
這些故事充分考慮到低年級兒童的閱讀興趣與習慣，創造性地將每個故事設計為雙結局模式。在閱讀過程中，小讀者能針對故事情節背景做出兩種截然相反的選擇，據此獲得或喜或憂的故事結局。這種開放式的結局能讓讀者在趣味性閱讀中養成良好習慣，避免引起孩子的逆反心理。

《傷心的影子》張之路
本書精選了作家張之路在不同創作時期、不同寫作風貌的中短篇小說。他的作品類型多樣，內容貼近生活，語言幽默，文字洗練，想像豐富，字里行間充滿對真善美的追求和贊揚，流淌著對美好生活和純真情感的嚮往，引人入勝的故事中不乏對人性的深入剖析，是一位老作家對純真童年的守護和回望，非常適合少年兒童閱讀。

《烏雀鎮》曹文軒
《烏雀鎮/曹文軒精品集》為曹文軒最新短篇小說精選集，收錄了新作《流氓鳥》《我是一頭蠢驢嗎》《黑魂靈》《羅圈腿的小獵狗》《飛翔的鳥窩》及一系列膾炙人口的經典作品。作家用干凈、純美的文字，透過主人公的執著、善良，把美好的事物帶到孩子心裡，教會孩子認識生活的本質和人與人之間的愛。

《哪怕是只醜醜豬》湯湯
湯湯，著名兒童文學作家，痴迷於童話創作。兩度獲全國優秀兒童文學獎。代表作有《到你心裡躲一躲》《別去五厘米之外》《喜地的牙》等。作品曾獲全國優秀兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎、冰心兒童文學獎、十大青年金作家獎、浙江省年度文學獎等。

《好小子--童年故事》英，羅爾德.達爾
羅爾德·達爾，英國著名兒童文學作家，一生從事寫作幾十年，創作兒童讀物18本，如《詹姆斯和大仙桃》、《查里和巧克力工廠》、《好心眼的巨人》、《女巫》、《了不起的狐狸爸爸》、《瑪蒂爾達》等等，其魔力超越語言和國界，同時他本人的傳奇經歷也像童話里的人物一樣賦有神奇力量，成為「哈梅林的魔笛手」(The Pied Piper of Hamelin)，凡是讀過其書的孩子全都情不自禁迷倒在他創造的暢快淋漓的魔力世界，無一倖免。

《靈狐少年》彭懿
《靈狐少年》的故事發生在古樸、充滿原始蠻荒張力、尚未褪盡自然魔魅氣息的藏地——香格里拉。雪山、草甸、狼毒花……這些意象貫穿始終，使這部小說充滿異域風情。
作品在寫實之中穿插進幻想世界，時時處處可見豐沛的想像和詩意。故事和文字透著今天的孩子已然疏遠了的原始的天空、雪山、草甸以及動植物的氣味。

《大語文-童年的鐵皮鼓》曹文軒主編
《大語文》為曹文軒教授專為少年讀者編選的一套課外語文閱讀讀本，共分六冊。叢書本著「人文」和「語文」完美統一的原則，收錄了歌德、高爾基、托爾斯泰、契科夫、東山魁夷、李澤厚、馮友蘭、豐子愷、徐志摩、林語堂、汪曾祺等著名作家和知名學者筆下具有經典性的、最適於少年讀者閱讀的名篇美文，為少年朋友提供了一套提升人文素質和語文水平、拓展閱讀視野、構築精神家園的優質讀本。

《太空人遇險記》澳大利亞，帕特里夏.賴特森
《國際安徒生獎大獎書系》由IBBY（國際兒童讀物聯盟）唯一官方授權出版，叢書分為3個系列，第一輯計劃出版理論書4冊、文學作品19冊、繪本25冊。其中，文學作品系列精選獲獎作家（包括國際安徒生獎獲得者和國際安徒生獎提名獎獲得者）的精品力作，由國內知名譯者擔綱翻譯，打造世界最經典的兒童文學佳作。《太空人遇險記》是其中一冊，是1986年安徒生獎得主澳大利亞作家帕特里夏·賴特森的作品，講述了喬治、卡西等小朋友無意中發現了一個外星人，給他取名叫馬丁。馬丁想向地球人介紹自己的真正身份，卻被兒童福利機構抓走了。喬治、卡西等人設法營救馬丁，最後成功地將馬丁送離地球。

《姆咪谷的夥伴們》托芙.揚松代
本書是一本短篇童話集，由經常在作者的「姆咪谷」系列長篇童話中出現的人物擔任各篇的主角。故事裡有被大人嚇得連人形都消失了的小傻妞，有充滿幻想的小霍姆珀，有希望享受孤獨樂趣、最後還是離不開朋友的小嗅嗅，有一心要擺脫游藝場和孩子過安靜生活直到退休才懂得跟孩子們在一起的樂趣的赫木倫……讀完這些富有哲理的童話，小朋友就知道可愛的小怪物們究竟是什麼模樣了。

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⑤ 《瘋狂動物城》狐狸和兔子跨越種族的愛情，最後在一起了嗎

首先《瘋狂動物城》講述了在一個所有動物和平共處的動物城市，兔子朱迪通過自己努力奮斗完成自己兒時的夢想，成為動物警察的故事。兔子朱迪從小就夢想能成為動物城市的警察，她還是通過自己的努力，躋身到了全是大塊頭動物城警察局，成為了第一個兔子警官。追尋真相的路上，朱迪迫使在動物城裡以坑蒙拐騙為生的狐狸尼克幫助自己，卻發現這樁案件背後隱藏著一個意欲顛覆動物城的巨大陰謀，他們便開始了聯手合作。這也致使他們成為了好朋友。從起初的一對歡喜冤家變成探秘路上的好友，有的時候友情就是這么在不知名或看似不可能的情況下變成好朋友。在得知朱迪和尼克最後可能會生一個寶寶時，真是激動死了。本是不太相乾的兩人成為愛人真是最美好的結局了吧。

⑥ 50字的讀後感（5篇）

一、《皇帝的新裝》讀後感

今天我讀了一個故事，名叫《皇帝的新裝》。故事裡說，從前有一位皇帝，他很愛穿好看的衣服，最後被騙子騙了。讀了這個故事，我明白了一個道理，那就是做事要誠實，不能愛慕虛榮，不能像皇帝一樣相信騙子的話。

二、《三國演義》讀後感

通過我讀《三國演義》，我知道了要勇敢要堅強。就像劉備、諸葛亮、張飛、關羽一樣不怕困難奮勇殺敵，尤其是趙雲一路沖出曹操的包圍，我們應該向這些勇士學習，敵人是不能溫和對待的。

三、《安徒生童話》讀後感

這學期語文老師推薦我們看《安徒生童話》這本書，當我拿到這本書時就被他裡面的故事深深的吸引了。有很多故事是我小時候媽媽給我講過的。當我親自這書的時候，故事中的情節在我眼前一幕幕的閃過。我特別喜歡看《丑小鴨》；《拇指姑娘》；《紅舞鞋》；《天使》很多很多。

四、《三字經》讀後感

我看了一篇三字經的內容上面說到：一而十，十而百。百而千，千而萬。從字面理解，意思就是：從一到十，從十到百。從百到千，從千到萬。而我讀完這句話的理解是：做事不能一下子做好，要慢慢來，爭取做到最好。

今天讀了《水滸傳》之《魯達拳打鎮關西》，魯達為人豪爽、大方勇猛、武藝高強、路見不平拔刀相助。他的勇敢、熱情、樂於助人都是我們學習的好榜樣。但是魯達也十分沖動、魯莽，我們做事情一定要細心、慎重。

⑦ 2011年的春節聯歡晚會的觀後感

今年的春節晚會應該說安排緊湊，節目中規中矩，雖沒有什麼重大的突破，但也沒有什麼明顯的缺點和漏洞。不過總給人一種表演倉促，頓頓卡卡的感覺。也許是因為排練時間太短，或者是臨時改動編排所致吧。
1.小品歷年來都是春晚的重頭戲，在陳佩斯與朱時茂缺席的情況下，趙本山的小品自然而然地成為全國人們的期待了。
小品《火炬手》：以競爭奧運火炬手為題，可以說是緊扣2008的主題，而白雲、黑土系列為廣大觀眾所熟悉，人們可以很快進入劇情。不過我自己認為，此系列到處為此，應是最佳收官時機。
通觀整個小品，趙本山宋丹丹無論是搶答環節還是感言環節，都給人留下不少笑料，「你不欺負我，我就沒法活了」和蔡明的「為什麼呢？」都有望成為新的年度語錄。而「欺負」與「被欺負」正是貫穿小品，引人發笑的主料。整個小品還是笑料不斷，無論是「服務肢體語言表達」，「火炬手的腿簡稱火腿」，綠茶的英語被老趙翻譯成「綠tea」，床再加一個木是雙人床，搶答時老趙站起來卻對答案一無所知時的尷尬和茫然，還是宋丹丹那段「媽媽說誰敢和我爭 火炬手名額，就把誰帶走」，都被演繹得淋漓盡致，都讓人捧腹不已。
雖然小品不負眾望，至始至終都能讓你發笑，不過總感覺笑料包袱抖的不夠，有些差強人意。或者說劇情倉促而生澀。趙本山在說到台詞「咱老兩口誰跑這個火炬手不都一樣」時「噎」了一下，之後在「發表感言」時不斷地拍手叫好，讓人感覺有些臨場發揮，牽強附會。最後那段給南方受災的父老鄉親拜年的台詞「壓軸」，沒有與小品劇情很好地銜接起來。本想煽情，卻即不幽默，更不生動感人。有人說老趙對阿丹的那深深一吻，最數意外，被稱為趙本山在今年央視春晚的「殺手鐧」，我不能苟同。我認為是小品的喜劇效果遠沒有達到本山的先前的預期的那樣，所以突發靈感，臨場發揮的一吻，想要使小品的喜劇效果在現場再次燃起高潮，屬於救場所為！
2.與時俱進，真情感人的要屬賑災朗誦《溫暖2008》了。央視的主持人李瑞英、王小丫、康輝等悉數登場，而張國立、徐靜蕾（博客楷模）、姜文、陳道明、濮存昕、王剛、黃曉明等眾明星也傾情演出，語句感人。詩寫的好，朗誦的也好！能感染，尤其那些好容易回家的或還沒能回家的觀眾。
3．失明少年楊光的配音表演，模仿三位名人的聲音，惟妙惟肖，頗有創意，歌也唱得振奮人心，好聽。應該說這個節目又是一個人殘志不殘的典型代表。相信大家會忘記大多數春晚的節目，但不會忘記少年楊光，這個多才多藝，婉轉感人的節目。
4.手影戲《逗趣》，從報春喜鵲到高聲開唱的歌手，再到活潑可愛的小狗，在到很多人物在唱歌的情景，從聲音到形象都模仿得惟妙惟肖，讓人印象深刻。
5.雜技《激情爬桿》，小演員們身手矯健，完全是真功夫，可與往年的雜技《力量》相媲美。表現出色，讓人嘆為觀止，過目難忘。
6.春節不能缺少大牌明星，因為明星效果比新星的效果好，保險。遺憾的是今年港澳台的大牌來得太少，外國知名明星也沒來助陣。不過還是有幾個大牌明星助陣，歌曲《天女散花》，布景美、服裝美，算得上是視覺盛宴，盡管章子怡站在舞台中央一動不動，但已經足夠驚艷。但她的唱功還需考究，有假唱的嫌疑。我發現其口型所唱的與旋律中所播的歌詞並不合拍，最明顯的一次是音樂播到「吉祥」時，她卻張大嘴預備唱「花」，有假唱的痕跡，讓人生疑。
不管怎麼說，2008年零點的時鍾，在春晚的伴隨下，又敲響了。我真心的感謝春晚的總編，總導以及演員們，是你們讓全國人們難忘今宵，你們辛苦了！讓我們茶話之餘，對春晚評頭論足後，期待著下一屆春晚的道來吧！

⑧ 《狼圖騰》的讀後感

[標簽：讀後感]

《狼圖騰》向我們展示了曾經美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺得新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得這些故事讀來娓娓動人，躍然紙上。

撇開一些極具爭議的觀點不談，僅談一談我從狼身上感悟的一些東西：

1．認識自己的周圍環境

只有像狼一樣熟悉草原，熟悉草原的聲音，才能因勢利導地運用各種戰術來捕獲自己的獵物，躲避敵人的攻擊。狼能利用大雪窩圍捕黃羊群，能借白毛風的勢全殲軍馬群，能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴，這些無不是建立在它們對草原環境極其熟悉的基礎上。

而做事情也必須先沉下心來好好熟悉自己的周圍環境，只有「知己知彼，方能百戰百勝」。如果對工作環境都不熟悉，那即使你能力再強，也只能「龍游淺灘遭蝦戲」了。

2．講究策略

《狼圖騰》很吸引人的地方就在於，它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開篇就是一個草原狼圍捕黃羊的大戰役，波瀾壯闊，縱橫捭闔，動靜結合，一氣呵成。真正的作戰時間不過十幾分鍾，但作戰前狼群耐心的伏擊、精妙的設圍、細致的觀察，營造了「山雨欲來風滿樓」的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍；而作戰時的迅雷不及掩耳、放掉還有戰鬥力的黃羊而擊其餘部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實用的狼抓黃羊的絕招，又讓我們拍案叫絕，贊嘆不已。這動靜之間，卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀律性淋漓盡致的表現了出來。

人不是狼，狼的種種策略也是在艱苦的斗爭中磨煉出來的，但我們的確可以從狼身上借鑒很多東西，但學習草原狼也不能拘泥於具體的戰術，而是要鍛煉自己勤於思考、善於應用策略的能力。

主動的去觀察和學習，積極的思考，在面對不同的情況時採用不同的方式，在實戰中磨煉自己。

3．危機意識

狼的本領狼的智慧也不是從來就有的，它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測的草原氣候、惡劣的草原環境、各種動物的逃生本能還有來自人的巨大威脅，使得狼始終生活在險境之中，隨時都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。

現代社會是競爭的社會，只要你有絲毫的放鬆，就可能會被社會淘汰，這很像狼群生活的大草原，公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機意識，嚴格要求自己時時給自己加壓，正如張瑞敏所言「戰戰兢兢，如履薄冰」。所謂置之死地而後生，往往不利的形勢更能激發一個人的潛能。「背水一戰」，「破釜沉舟」，正是這個道理。

4．勇氣和血性

當狼逃生時，它甚至可以咬斷傷腿，刮骨療毒是治傷，而狼是自傷，頗有壯士斷腕的壯烈。當狼襲擊馬群時，它甚至可以選擇最***的自殺式打法。當搬遷時，小狼寧願被勒死也不屈從，讓人感慨訓老虎易，訓小狼難。狼與生俱來的血性和傲氣，幫助它們在惡劣的草原環境中生存下來。草原上以前也有老虎等其它動物，之所以只有狼獨存，原因就在於此吧！

社會如戰場，危機四伏，如果沒有應對困難的勇氣，你就很難生存下去。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極的主動的去迎接挑戰。只有在不斷的面對困難戰勝困難的斗爭中，人才能進步，才能成長。

5．團隊精神

讀《狼圖騰》，看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事，更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統一指揮，進則同進，退則同退，協同作戰，無往不利。比如圍捕黃羊的時候，有狼去尋找大雪坑，有狼去騷擾，有狼去伏擊，在總攻的時候也是井井有條，狂而不亂。更讓人稱絕的是，狼群即使在撤退的時候也井然有序，猛狼沖鋒，狼王靠前，巨狼斷後，完全沒有鳥獸散的混亂。

現代社會是競爭的社會，也是合作的社會，社會分工越來越細，單靠一個人的力量是無法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團隊意識，充分的信任工作夥伴，各司其職而又互相幫助，這樣才能取得最大的利益。

⑨ 關於兔子的資料

兔子

兔子飲食上應注意事項

很多人以為兔子只食紅蘿卜,生菜,連水也不用喝,其實這是大錯特錯,兔子每天都需要足夠的穀物,蔬果,乾草及清水來維持健康.最簡單及最有營養的食物便是現成的兔子糧,這些兔仔糧除混合了多種谷類,維他命及礦物質外,還加了少許COCCIDIOSTATS來控制腸胃中有益的分泌.

兔子的身體語言

兔子是很少會發出聲音的,所以要了解兔仔就要明白它們的身體語言.當它用後腳大力踏地,即表示它很驚慌,覺得受威脅.若它頭向前,取向後,尾向後的整隻蹬直,那表示它預備反擊,你最好不要碰它,因為它隨時會咬你一口.如兔子用後腳站起,即表示它正在用視覺及嗅覺探測周圍的環境..如它用鼻尖碰你即是想你跟它玩.兔子舔你的手即表示喜歡你.當它用下巴擦向物件時,是一種兔子定下自己勢力范圍的方法,就像狗用尿來認定自己的勢力范圍一樣..若它吃回自己的糞便是一種它們吸收維他命B的方法,通常它們會由自己肛門處拿糞便來吃,是一種正常的現象,你不用大驚小怪.當它們有抓東西或含著乾草四處走動的話,即表示它們想做一個草屋,是雌性兔子發情或懷孕的象徵.

兔子並不怕水,而是在潮濕的環境里相當容易生病,食物含水量高也容易拉肚子,所以平常自然會避開水遠一些.

雪鞋兔它們一年會換二次毛,在秋天開始變白,在春天轉成棕灰色.它們之所以叫做雪鞋兔,是因為到了冬天,它們的後腿會長出濃密的白色毛發

,如同雪鞋般,讓它們在雪中行走更方便.

兔子是數量龐大的哺乳動物之一,一隻母兔每年能生產20隻小兔,兔子亦喜愛吃農作物,因此,是令農人頭痛的動物.

⑩ 讀後感十篇50字

讀《窗邊的小豆豆》有感
《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——「巴學園」後發生的故事。「巴學園」是一個與眾不同的學校：它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂；它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。「巴學園」每到午餐開始的時候，校長就會問：「大家都帶了『海的味道』和『山的味道』來了嗎？」「巴學園」的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。「巴學園」的運動會是能夠讓學生自己選定的，讓每個孩子都能發揮特長的稀奇古怪的項目。在「巴學園」，如果上午把課程都學完了，下午還要組織大家集體出去散步，學習地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷「露營」，聽校長講旅行故事……因此，「巴學園」里的學習內容是豐富多彩的，新鮮動人的，也是令人羨慕的。
小豆豆從一個「壞孩子」變成好學生，也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛，使小豆豆最終決定選擇做一個好學生……
總之，我讀了《窗邊的小豆豆》後，很希望我們的學校也能像「巴學園」一樣，學習的內容是豐富多彩的，學習的環境是輕松的，學校里的老師像校長一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。