『壹』 觀微電影《一路有你》有感感作文300字
寒來暑往，斗轉星移，我矢志不渝地前行，只因為一路有你——音樂。
一路有你，神奇的音樂。你是博大的，美妙的。一路有你，我才沉浸在柔美的月光下，漫步在藍色的多瑙河邊，傾聽黃河的雄渾怒吼，感受著與命運的不屈斗爭。有時，你是靈動的，如緩緩流過心田的溪流；有時，你是激昂的，如重重敲打心田的錘子；有時，你是溫柔的，如緩緩撫摸心胸的春風。無論是怎樣的你，都在教育啟迪著我。
一路有你，陶冶著我的情操，讓我的靈魂得到升華，思想得到飛躍。
一路有你，可愛的音樂。你是古典的抑或是流行的。在我繁重的學習之餘，你便是最好的輕松劑、你是幼稚的兒歌，你是感人的情歌，你是勵志的國歌。每當我抖落一身的疲憊回家時，可愛的你便悠揚地飄出，或是大珠小珠落玉盤的清脆，或是百回千轉的悠長，或是跌宕起伏的振奮，你都會讓我進入一個可愛迷人的世界。
一路有你，豐富著我的人生，讓我的生活多姿多彩，心情搖曳如花！
一路有你，善解人意的音樂。每當我遭遇挫折時，你總會潤物細無聲地開導我鼓勵我。「陽光總在風雨後」、「沒有人能隨隨便便成功」，這親切的歌聲如同感人的話語總在我最失意、最彷徨的時候悄然響起。你明白我最需要的是什麼，就像母親一樣輕輕擁我入懷，安慰我，激勵我。
一路有你，接納我的失敗，讓我的道路鋪滿鮮花，未來充滿希望。
一路有你，我茁壯成長；一路有你，我輕盈飛揚；一路有你，我勢不可擋。
一路有你，哪怕風雨飄搖，我的人生也無所畏懼。
『貳』 微電影《路過》觀後感
[路過
觀後感]微電影，對於我來說，是個新東西，路過
觀後感。雖自稱「電影愛好者」。但對於這個新鮮事物，接觸甚少。
《路過》是一部講述親情的微電影。從影片開始，到光影黯淡，聲音漸滅。一共7分12秒。從翠綠的花葉，粉紅的花瓣，以及噴壺噴出的細細水流，還有盆中瓷盆中五條永遠游不出去的小金魚，都在告訴觀眾，這是一個孤單老人的故事，電話驟響，聽筒中兒子的聲音，讓老太太頓時從安靜從容的狀態，一下子激動起來，開心不已，（整個電影的「慢節奏」立刻被「歡快的聲音及畫面」所取代）得知兒子可以「短暫路過」。老太太更是開心地去市場，准備食材（其間還從菜販子那免費要了一個蔥），要給路過的兒子做最愛吃的「拿手菜」。然後騎著自行車，「跋山涉水」地來到站台上，「工作繁忙且事業心極強」的兒子面對媽媽准備的一玻璃瓶子「豇豆炒牛肉」，奚落，冷漠，接電話時，不慎甚至是故意將瓶子掉到地上，摔個粉碎，觀後感《路過
觀後感》。導演不惜用長達13秒的時間，用高速拍攝的攝影機，將瓶子破碎的畫面特寫鏡頭拍得細膩且殘酷。在高速發展的中國，親情遠沒有金錢和利益更重要。電影真正的結尾是兒子怨恨地看著「有點莫名其妙的絮叨，麻煩」的母親幾眼後，登上列車，揚長而去。導演和編劇不忍這樣的畫面出現，於是選擇了老套的「時間倒流」方式，展示給觀眾們「溫情」的畫面：「兒子坐在列車上，吃著母親做的菜，感嘆母親的孤獨，淚流滿面，不惜放下工作，回到老媽媽身邊，去追尋那份久違的親情。」但這個畫面畢竟是假的，虛幻的，就如電影本身就是虛幻的光影世界一樣。烏鴉，不辭辛苦，哺育後代，等到烏鴉老了的時候，小烏鴉們尚且懂得尋找食物，飛回舊巢，喂給「父母」，讓他們不必孤獨，不必餓死。每個人都有老的時候，當你躺在搖椅上，昏昏欲睡，思念兒女，承受孤單的時刻，是不是想到了，當年，你自己有沒有做到？篤信因果，總是沒有錯的。
『叄』 求一篇微電影我的路影評範文
貌似名字就叫 青春
『肆』 路過 觀後感
[路過 觀後感]微電影，對於我來說，是個新東西，路過 觀後感。雖自稱「電影愛好者」。但對於這個新鮮事物，接觸甚少。 《路過》是一部講述親情的微電影。從影片開始，到光影黯淡，聲音漸滅。一共7分12秒。從翠綠的花葉，粉紅的花瓣，以及噴壺噴出的細細水流，還有盆中瓷盆中五條永遠游不出去的小金魚，都在告訴觀眾，這是一個孤單老人的故事，電話驟響，聽筒中兒子的聲音，讓老太太頓時從安靜從容的狀態，一下子激動起來，開心不已，（整個電影的「慢節奏」立刻被「歡快的聲音及畫面」所取代）得知兒子可以「短暫路過」。老太太更是開心地去市場，准備食材（其間還從菜販子那免費要了一個蔥），要給路過的兒子做最愛吃的「拿手菜」。然後騎著自行車，「跋山涉水」地來到站台上，「工作繁忙且事業心極強」的兒子面對媽媽准備的一玻璃瓶子「豇豆炒牛肉」，奚落，冷漠，接電話時，不慎甚至是故意將瓶子掉到地上，摔個粉碎，觀後感《路過 觀後感》。導演不惜用長達13秒的時間，用高速拍攝的攝影機，將瓶子破碎的畫面特寫鏡頭拍得細膩且殘酷。在高速發展的中國，親情遠沒有金錢和利益更重要。電影真正的結尾是兒子怨恨地看著「有點莫名其妙的絮叨，麻煩」的母親幾眼後，登上列車，揚長而去。導演和編劇不忍這樣的畫面出現，於是選擇了老套的「時間倒流」方式，展示給觀眾們「溫情」的畫面：「兒子坐在列車上，吃著母親做的菜，感嘆母親的孤獨，淚流滿面，不惜放下工作，回到老媽媽身邊，去追尋那份久違的親情。」但這個畫面畢竟是假的，虛幻的，就如電影本身就是虛幻的光影世界一樣。烏鴉，不辭辛苦，哺育後代，等到烏鴉老了的時候，小烏鴉們尚且懂得尋找食物，飛回舊巢，喂給「父母」，讓他們不必孤獨，不必餓死。每個人都有老的時候，當你躺在搖椅上，昏昏欲睡，思念兒女，承受孤單的時刻，是不是想到了，當年，你自己有沒有做到？篤信因果，總是沒有錯的。
『伍』 微電影陽光路上觀後感500字
很久很久以前，聽到一個關於少年犯的故事，非常悲慘。曾以為那隻是故事，離我很遠很遠。今天，在校領導的組織安排下，我們全校師生觀看了法制教育片，才知道，故事裡的事，離我們很近很近……
法律，離我們並不遙遠!它不是一個抽象的名詞，不是一個漂渺的概念。它如此真實，無處不在，觸手可及!財產糾紛，故意傷害，過失殺人，……
法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什麼，為什麼?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地揮向朋友，同窗。其實，他們之間，並沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!
『陸』 法制節目微電影陽光路上觀後感
任意境界，還真實踐了說呀你媽你先生日記得知足聯通訊我才睡得更啊我都知識分子不告
『柒』 微電影無路可逃觀後感
觀後感大體上分為四個部分
第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚讀了什麼書，有什麼感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼？簡單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開來說。
第二部分，具體談感受是什麼。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。
寫法上，可採用夾敘夾議的形式，「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，「議」就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。
敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。
第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受，因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文