去學校的電影觀後感

1. 電影走路上學的觀後感1000字，要求有內容敘述，真實感想。最好能用到一些修辭手法。

有一種兒童片適合所有成年人觀看，比如《走路上學》，因為它始終圍繞著「希望、理解、愛」等大宗的感情，看似題材幼稚，卻對現實中人的心態做深入觸探；看似用輕巧的線條勾勒文藝輪廓，卻細微地借藝術手法製造著角色命運對觀眾的啟發與感染。

瓦娃和娜香是生活在雲南省福貢縣的一對小姐第，日子清苦，但有著無所欲求的幸福，每天的農活、炊飯、游戲，睡覺前的悄悄話……怒江把相隔的對岸分成兩塊大陸，城裡孩子走路去學校的普通行為在這個地方幾乎接近於夢想，所以姐姐只能靠危險的滑索遛過江讀書。瓦娃總盼望著終將一日長大，被媽媽允許，也可以獨自滑去課堂。

電影的前半部分是兒童片常見的路子，充滿輕松歡笑，靠對生活中的細節、情趣進行編織截取來巧妙地鋪墊故事主線，介紹角色關系。丁嘉力（飾瓦娃）真實純朴的演技憑本片獲得華表獎少年影帝，贊助同學的新雨鞋代表實習聶老師——城市人群的善意，稍微幾句說教被幽默樂觀的村長說出算影片的精神性點題。
畫面、音樂兩大要素在開篇就顯露出驚艷的極致，導演兄弟倆搞廣告行業多年，熟練灑脫地展現著扎實的風格特色和美學追求，配合著名攝影師廣闊亦多棱、望遠亦推進的鏡頭，旖旎的群山風光，匠心獨具的敘述角度。交響樂加民歌配置的曲子准確地傳達畫面之外的意境，或大氣壓韻，宛如思想家的傾向；或清婉靈動，宛如吟詩者的激情。
在滿足視聽愉悅的前提下，電影後半部分娜香的墜江則對觀眾的沖擊更強烈，雖然畫面無聲，寂靜卻留痕，我們因目睹生命的隕落而陷入一輪沉重的思考，獲得一些新鮮、耐人尋味的心靈體驗，包括從深遠的環境狀態中關注個體的生存，從淡薄的人文背景中強調教育的重要，從創作中進行對自身的評判，對未來的寄託，和對努力促成結果的鼓勵。
人們總想按照自己的意願行事，渴望學習的自由，掙脫腳底道路的束縛，為親人建築安全的堡壘，無疑正確。但在電影里，也是兒童片、大團圓式片的標志，缺乏深度，過目就忘。由瓦娃的郁悶失語到媽媽的悲痛欲絕，觀眾已感受到悵然失去間的悲傷，並在心底留下了痛惜和困惑，惟其，才吸引著觀眾去試圖揭示形成悲傷的原因，達到更進一步的追究，探索，沉思，才能現出影片的意味深長。

《走路上學》有個光明的結尾，天塹變通途，借村長吉言，橋在國家的政策下，順利落成。

結束，字幕緩緩浮出，一幀黑白照片的右側幾行說明，「故事取材於國家級貧困縣——雲南省怒江州福貢縣」，本片具備真實的依據。忽然想起在電視里看過相關的新聞，那時覺得好玩，耍雜技，如今坐在影院的椅子上，沒了任何興致。
當瓦娃舉著手裡的紅風車像往常一樣奔跑到滑台上等姐姐放學回家時，娜香再也見不到弟弟凝視自己的眼神。瓦娃會懂，那個「盪鞦韆」般游戲的身影，那個溫暖的笑容，已代表不了延續的美好，只代表了永遠。
風車轉啊轉，像滑索的滑輪似的

2. 小學生參觀學校觀後感怎麼寫

參觀小學觀後感篇

今天我要去參觀小學，今天我穿得很帥，還背著旅行包裡面裝著一些小零食。我來的時候小朋友都在班級里集中。

八點鍾到了我們九個班都到操場集合，葉老師叫我帶隊，排第一個和徐新苗手牽手，在老師和警察叔叔的帶領下我們出發了，帶著激動的心情， 帶著滿腔的期盼和強烈的好奇走進了期盼已久的蒼南縣實驗三小。走進小學先看到哥哥姐姐做早操，陶優優姐姐在領操，接著老師帶我們參觀小學的科技館，看到了火箭、能測地震的地動儀，還要哥哥姐姐為我們講解天文知識，科技管真是知識的海洋。還參觀了圖書館、電腦房、廁所等等。接著老師要帶我們去教室聽老師上課，走進教室看到了親切的小學老師，看到了認真上課的小學生，腰挺的直直的，每個人的樣子都很漂亮。我們來到了大操場陳老師叫大家一起合影，我很高興的圍了過來，拍下這美麗的小學。

我捨不得的走出了小學大門，老師帶我們去水景公園聚餐，我們分成四隊，大家圍坐在一起聚餐開始了，各各都在自己的包里拿出了小零食，盡情的享受美食，開心無比。最後還和老師們一起放風箏那，真是愉快的一天。

3. 具有教育意義的電影的觀後感

《阿甘正傳》觀後感阿甘的生命樂章是不是就是根據這樣的話，這樣的教誨而一步一步的走著不一樣的人生道路？阿甘，從智商只有７５分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰英雄，到蝦船船長，到跑遍美國……阿甘以先天缺陷的身軀，達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。這是不是是上帝給我們開的一個玩笑，或者生活原本就是這樣的無法預料和無常無規，永遠讓你使料未及，無法琢磨。 阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實、守信、認真、勇敢而重視感情。在影片中，阿甘是十分純潔的形象，對於所敘述的一切，影片自始自終都是以一種溫情和善意的態度來表現的，甚至還加入了詩意化的成分，這使得影片顯得柔和而無傷害性。在影片的開頭和結尾，出現了一個讓人深刻的鏡頭：在廣闊的藍天下，一根輕盈而潔白的羽毛飛啊飛，緩緩地降落在坐在長椅等九路公交車憨厚的阿甘腳下，身邊是來來去去的人。我想，這是影片中的一種暗示，暗示著阿甘的人品的純潔平淡而美麗。 阿甘的人生，有一半是他母親締造的，而另一半是阿甘自己創造出來的。他註定不是一個出類拔萃的人。而上天又是如此的公平——往往會令起點不高的人比天生優越感十足的人更早更深刻地認識到生活中的真實。 阿甘的母親給阿甘的是一筆精神財富，這樣的哲學理論在母親給他的那一刻起就已經轉化成他自己的東西。就如他坐路邊的長椅上和不相識的路上講述他的傳奇，他在每一個理論前面加上三個字：媽媽說。 媽媽說，人生就象巧克力，你永遠不知道你會嘗到什麼味道。 媽媽說，你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們並沒有什麼不同，沒有。 媽媽說，我只是告訴自己，當我做一件事的時候，我就要盡力去做好它，比如我這輩子做了你的媽媽，這是我無法選擇的事，上帝把你給了我，我的孩子，我就必須盡力做好你的母親，我做到了。 母親的教育給阿甘的人生有非一般的觸動，或許阿甘的人生在就從母親教他的第一個單詞開始的吧。或許，這樣的影響是耳濡目染的，是深刻熏陶的吧。有了母親的引導，然後便是阿甘自己的努力。 阿甘是個非常聽話的孩子，這些話他都記住了，他說，笨人有笨人的作為。當珍妮叫他快跑的時候，他跌跌撞撞地跑了起來，跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋子，也發掘出了他的第一項潛質：跑。他一直在跑，開始是逃跑，後來他跑進了橄欖球隊，再後來跑進了大學，跑得了學位。在越戰戰場上，他仍是牢記珍妮的話，跑回了自己的性命，也跑回榮譽和友情。 阿甘忠誠，所以在越戰中他獨自脫離了危險的時候，他仍然跑回叢林中去找他的戰友。他守信，他答應了戰友布巴要共買一艘捕蝦船，但布巴死了，他卻在旁人不可思議的眼神中為他實現了遺願，也為自己贏得了巨大的財富。他執著，所以他會在珍妮離開後一跑三年，穿越了整個美國，一直不停，他告訴你，他只是想跑，他用跑步丈量人生，這不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的東西為理由。他友善，在他救回中尉的性命後，失去了雙腿的中尉一直對自己不能戰死在戰場上卻仍以殘廢之軀苟且偷生而羞愧,而惱怒，因為中尉是這樣一種人:他視榮譽高於一切，他不能忍受平凡，是阿甘用友善喚回他對生命的信心，使他發現，即使沒有雙腿，人生依然可以充滿生機。 阿甘並沒有遠大的理想，他失去的也有很多，他很少有朋友，他總是被聰明人嘲笑，他最愛的母親和珍妮先後離開了他......但對他並因為如此而沉沒,愛還在延續，他還有自己的孩子，一個聰明的小阿甘，他的人生還在繼續，他不聰明，但他永遠知道如何讓生命充滿希望。所以他也就贏得了榮譽，財富和愛,這些常人可能永遠不能兼得的東西。 故事的最後珍妮過世了，他們的兒子也已到了上學的年齡。甘送兒子上了校車，坐在公共汽車站的長椅上，看著一片純白的羽毛飄飛，重回到自己的腳下。 阿甘在生命的每一個階段，心中只有一個目標在指引著他，他也只為此而踏實地、不懈地、堅定地奮斗，直到這一目標的完成，又或是新的目標的出現。沒有單純的抉擇就不會沒有心靈的雜念；而沒有心靈雜念的人，大概才能夠在人生中舉重苦輕。 在很多時候我們常常找不到做一件事的理由，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛，大多數時候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒有具體的方向，平淡到令人厭倦。可是，一個騰挪一個轉身，總還是可以由自己控制的，你只須盡力將它做得完滿，不要計較你究竟得到了多少，那麼，你就可以越飛越高，你會發現，越往高處的地方，越接近天堂,所以我相信阿甘的成功並不是偶然。沒有哪一種生命的軌跡是偶然出現的，它的出現總是遵循著某些規律，准備好了，在一個恰當的時機出現了，就變成了奇跡。 影片里的阿甘雖然智商只有75，但在他身上，我們看到了忠誠，守信，執著，友善這些人性中最為熠熠生輝，優秀可貴的品質；看到了對生命的執著，對生活的希望，對信念的堅定，還有那平凡的生命里，突顯的不平凡人生。這樣的故事總是讓我們感動，然後讓我們難以忘記。或許，在十年，二十年，甚至更久遠以後，我們依然記得那個曾經智障卻跑出不一樣人生的阿甘。 生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬於你。」阿甘母親的這一理解，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出屬於自己的生活的奇跡。從智商只有75分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰英雄，到蝦船船長，到跑遍美國，阿甘以先天缺陷的身軀，達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。 在影片的開頭和結尾你都會看到：在廣闊的藍天下，一根輕盈而潔白的羽毛從天而降，緩緩地降落在阿甘的腳下。這其實是影片在暗示：這個世界上，如果有人把生命看得像羽毛般純潔，平淡而美麗，那麼，這個人一定是阿甘。 阿甘天生就註定不是一個出類拔萃的人。但上天又是如此公平，往往，它會令起點不高的人比天生優越感十足的人更早，更深刻地認識到生活的真實。幼年的阿甘腿有殘疾，阿甘的母親不得不為兒子套上一個笨重的鐵架子，以輔助行走。放學後，同伴們在路上譏笑他，玩弄他，追趕著扔石頭。女同學珍妮喊道：「阿甘，快跑。」 阿甘驚慌，拔腿就想跑，跌倒了掙扎著爬起。漸漸地，鐵架子不在束縛著他，他奔跑如飛。同伴們追不上他，眼睜睜的束手無策。這是阿甘人生中的第一個奇跡。 跑得快真是好事情。憑著驚人的奔跑速度，阿甘進了橄欖球隊，以後又進了大學並最終順利畢業。不久，他參加了越戰。在越南戰場上，阿甘的部隊中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起珍妮的囑咐：「打不過，就跑。」阿甘於是轉頭就跑。他成了唯一倖免的人。看到這里，觀眾大概都會發笑。阿甘如果不是跑得快，就不可能後來返回去救出負傷的戰友；阿甘如果不回去拯救戰友，那麼阿甘也就不是阿甘了。 阿甘因戰功顯赫而受到總統接見。這是導演為我們准備的一幕喜劇，但我們卻不會為此而覺得誇張，可笑。有的人常感覺生活負擔過重，面前困難重重，因此整天垂頭喪氣，鬱郁不歡。阿甘的信念這樣的單純，目標這樣的清晰，即便先天不足，前有窮山惡水，他也以平常心視之，並最終一一跨過，這並不是說愚人之福，保持這種態度和意志的人，信念能減輕他許多關於生命的重負，而使他達到生命之巔。 阿甘一生中只有一種愛支撐人生，那就是母愛；阿甘一生只愛一個女孩珍妮，除此他永遠心如止水；他可以為了紀念死去的戰友布巴，而干起自己並不熟悉的捕蝦業（僅僅是由於布巴的一句話）。。。。。。在生命的每一個階段，阿甘的心中只有一個目標在指引著他，他也只為此而踏實地，不懈地，堅定地奮斗，直到目標的完成，新的目標的出現。沒有單純的抉擇就不會沒有心靈的雜念；而沒有心靈雜念的人，大概才能夠在人生中舉重苦輕。 阿甘的一生中出現了許多奇跡，但這些奇跡沒有、也絕不會引導你去羨慕他，你只會欣賞和阿甘一起的那些歲月、生命和歷史，體味個中的苦甜，以期「跨越缺陷，完美人生」…… 愛才是真實的！生命的延續！ 阿甘的一生是傳奇的！看了很多次每次看了都好感動！阿甘的堅持是很多正常人做不到的，所以他的淳樸執著造就了他的幸福人生！ 最後他和他的兒子一起等校車的畫面正是生命延續的表現人生就像那片飄起的羽毛起起落落！阿甘的成功，從某種意義上說，拜賜於他的輕度弱智、不懂得計算輸贏得失。他唯一做到的就是簡單堅持，認真地做、傻傻地執行。很多時候企業里缺的不是「聰明人」，而是這樣的「傻子」。聰明人遇到問題總是怨公司、罵上司，算計著要有一分收獲才肯一分耕耘，沒多少收獲便不肯耕耘了。每個決策，每個命令，都要看自己有多少得益，有多少損失，如果不劃算，便「上有政策，下有對策」。殊不知，很多事情前期是十分耕耘，三分收獲，後期才是三分耕耘，十分收獲。阿甘並不是真的愚者，真的愚者是欺負他的人。他成功的方法只有一個——那就是不計成本的努力。他成功的秘訣就在於他的「單純」或者說「執著」。 我們常以智商來決定一個人聰明與否，但再聰明的人也有其短，再笨的人也有一長，例如阿甘雖然智商低，可他跑得很快、會吹口琴、會打撞球、會養蝦，可見凡事都是學習而來的，只要肯花功夫學，一定能在某一領域有所發揮。人生常常面臨許多選擇，我們在摸索中學習到許多可貴的經驗，並且吸收了別人累積的智能，智能才是帶領我們走向幸福人生的關鍵，這與智商無關。我們也許都比阿甘聰明，可是我們都不能夠專注於一件事上，雖然做了很多事，卻常常失敗。阿甘知道自己的不足，所以比別人專心，結果他成功了。

4. 電影觀後感大全300字

舞動人生是一部有關夢想的電影，訴說著一個男孩，比利，實現他的夢想──當一個芭蕾舞者，中間經歷了許多波折與努力，最後終究實現了夢想。

比利生活在一個礦業的市鎮。他原本是學拳擊的，但是，在一次巧合中，他看到了芭蕾舞團的練習之後，就開始學跳芭蕾舞，他爸爸知道以後，堅決的反對，比利的
堅持和爸爸的反對，互相抗衡了些許時間。但是，就在一次的聖誕夜中，他和他的朋友──麥可，到拳擊場跳舞，在偶然之中，被他爸爸看到了，而他(電影觀後感
300字)這一次決心勇敢的表現他精湛的舞藝。這讓他爸爸心動了，答應他去參加舞蹈學校入學甄試，最後，他通過考試了，他成功了！他漸漸的實現他的夢想
了！

這是一部很感人的電影，他顛覆了一般人心中的性別刻板印象，也勇於實現他的夢想。在他實現夢想的期間，有許多人對他幫助甚大：有爸爸、哥哥等。這些人對他
來說，都是不可或缺的人。他的老師嘴上總是說著錢，但卻很關心他，他爸爸老是堅決反對，其實內心很柔軟，他哥哥表面上對他很兇，可是還是捨不得他離開。所
以，比利身旁有很多關心他的人，所以他才能實現自己的理想。

5. 學校指定電影《歷練》觀後感小小家長

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

主人公是一種叫雕鷹的雄鷹，它生活在遼闊的亞馬遜平原上，以飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，因而被冠以「飛行之王」的稱號。但是雕鷹那雙強健的翅膀並非與生俱來，那是在血與淚的磨練中成長起來的！誰能想到那壯麗的飛翔後面卻蘊含著滴血的悲壯？

原來，幼鷹剛出生不久後，就要接受成百上千次的飛行訓練，否則就得不到食物。接著母鷹會將幼鷹帶至高處並摔下去，有的幼鷹因膽怯而被活活摔死。最後，那些倖存的幼鷹正在成長的翅膀會被母鷹折斷大部分骨骼，然後再次從高處推下，有很多幼鷹就在這時成為了飛翔的祭品，只有少數勇敢者忍著劇痛揮動斷翅堅持飛翔，最終像鳳凰涅盤一樣浴血重生了。鷹媽媽深知：這樣做雖然殘酷，但有利於孩子的成長與人格獨立。

但是在更為高等的人類社會中，我們時常會看到反例。「XX歌星（影星）的子女吸毒」、「XX富二代、官二代吸毒、受賄、貪污、漏稅」，或是獨生子女被寵成小皇帝、小公主，四體不勤，五穀不分。還記得先前的一個報道：「8歲男童因母親不給買玩具而踢打母親，母親連連求饒」。

看完不覺心驚，溺愛孩子的後果竟是這樣！「大學生因生活不能自理而被退學」這種事也已屢見不鮮。但我們在閱讀新聞的同時，是否也該深深的反思一下自己的所作所為？想想溺愛的危害，想想我們的孩子究竟需要怎樣的愛？

雕鷹訓練孩子飛翔所用的殘酷手段在大自然中也實屬常見，比如老虎迫使幼虎獨自覓食或是狐狸為了孩子能夠獨立生存而忍痛清窩。人類比動物更為高等，但如今卻做出溺愛孩子那樣不明事理的事，可以說他們的行為還不如動物明智！

愛孩子是人之常情，但時時刻刻都在父母庇護下生活的人，他的羽翼就永遠無法豐滿，而他自己也就無法飛上藍天！請讓孩子接受風雨的洗禮吧，請不要將他拘束在「溺愛」這把「大傘」之下而無力飛翔！

那些溺愛著孩子的家長們，正確的愛並不是一味的寵著他、護著他，而是去指導他、鼓勵他，甚至是逼迫他去打拚一片屬於自己的天空！

6. 上學路上電影觀後感

上學路上》觀後感一

今天，學校組織我們到縣影劇院觀看電影《上學路上》，劇中說的是在我國西部農村，有位12歲的小學生王燕的媽媽想讓女兒退學，還對女兒說女孩子上學白上，而王燕卻很願意上學，不同意媽媽的做法，媽媽就對王燕說：「想上學自己去掙錢交學費」。於是，王燕利用暑假為自己掙了學雜費24元8角錢。
王燕掙的好辛苦啊，賣雞蛋，雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最後，王燕到很遠的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢，就要摘六十二千克的枸杞。她要摘多少粒？摘多少天？她要流多少汗？吃多少苦
開學那天，她把幾張被汗水打濕的鈔票攤到老師的面前說：「二十四塊八，我掙夠了！」我們為她能繼續走在「上學路上」而高興。
觀後，王燕的身影縈繞在我的腦海里，使我知道了在偏遠的山村裡還有沒錢上學的孩子，而我讀四年級了，從來沒有為學雜費擔心過，也不知道爸爸媽媽為我交了多少錢。和王燕比一比，她想家留眼淚的時候，有誰為她擦去眼角的淚花？可是，堅強的她卻從來沒有抱怨過家裡的貧窮。現在我才明白我把飯剩在碗里時為什麼爸爸會說「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，不好好做作業時媽媽為什麼要生氣，與王燕比，我有什麼理由不好好上學呢？
我要像王燕那樣，自強自立，吃苦耐勞！好好學習王燕那種永不服輸的精神。答案補充 <上學路上>觀後感二
故事發生在西部農村，講述的是13歲的小主人公王燕利用暑假時間為自己掙學雜費的故事。在我們眼裡微不足道的24元8角錢，王燕卻掙得很辛苦。要賣雞蛋，結果雞蛋被別人踩破，王燕好不容易向踩破雞蛋的人把錢要回來；賣圓珠筆，筆丟了，千辛萬苦才把筆找回來；賣小羊，又沒賺到錢——最後，王燕歷盡艱難，終於掙夠了錢。開學那天，她氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：「二十四塊八，我掙夠了！」看了這片電影讓我很感動，貧困的孩子需要的並不是憐憫和同情，王燕身上的閃光點很值得我去思考和學習。她敢於面對困難和失敗，還有她的勤勞和積極樂觀的生活態度，讓人感到西北雖然窮，但人活得快樂充滿希望。讓我們向王燕學習，走在上學路上，體會奮斗的失敗和成功；走在上學路上，感受童年的希望和陽光。現在我們生活在這么好的環境里，有嶄新的書桌，有嶄新的課本，有嶄新的文具。可她有什麼呢？即使她什麼都沒有，可她上學的決心沒有絲毫的動搖。所以同學們！抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時光，珍惜我們良好的環境條件，努力學習吧。因為只有這樣我們才對得起我們的父母老師，只有更加努力才不辜負祖國對我們的期望！

7. 求看過電影"走路去上學"的觀後感

如果有一部影片或一個故事，真正觸動了靈魂最深處的情感，那麼它對你來說，便是一部好影片或一個好故事。就像《走路上學》於我而言。 今天我看了這部感人至深的電影，這部電影是根據真人真事改編，講述了生活在雲南怒江邊上的傈僳族小姐弟倆，為了到對岸去上學而不得不每天命懸一線，滑索過江的感人故事。 走路上學，這在常人看來只是最普通不過的事情，然而對於這對小姐弟卻是個難以企及的夢想。姐姐娜香靠危險的滑索溜過江上學，在弟弟的眼裡，這卻是讓人無比的羨慕，但媽媽堅持要瓦娃等爸爸回來帶著才可以溜索。可是，事與願違，在外打工的爸爸總也不回。 終於一天，弟弟沒能抵抗住來自對岸的誘惑，偷偷溜索過江，到了心儀已久的學校。不曾想，瓦娃溜索過江的秘密被家訪的聶老師戳破，聶老師送來的那雙紅雨鞋把瓦娃留在了家裡。他答應媽媽和姐姐：有了這雙鞋，他就不再偷著溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。 日子像流水一樣悄無聲息地淌著。誰也沒想到，因為趕著給弟弟送一雙新鞋回來，姐姐娜香失手從溜索上墜落江中…… 沒有悲情、濫情的噱頭，《走路上學》通過孩童瓦娃的純凈視角，以樸素而真實的故事藍本、剋制收斂的敘述方式、清新自然的影調、真摯動人的情感和精美簡約的風景，緊緊拽住了我們的心靈。 影片最後段娜香的墜江相對觀眾的視覺沖擊尤為強烈，故事也因此達到了高潮。雖然畫面無聲，卻使精神擔負著無法承受之重。我不止一次地落淚，以至於因不忍卒看，而倉皇地逃離。我們目睹一個生命從悄然綻放到驟然萎謝，經歷生活的每一個幕次、每一處細節，體驗大悲大喜。縱然那「喜」是卑微的、命運間歇性的賜予，也因此而彌足珍貴。這部「將美撕毀給人看」的影片，自始至終是那麼完美地、也是令人心碎地呈現在觀眾面前：劇中人物無論是主角姐姐娜香，還是弟弟瓦娃，以及聶老師，甚至配角村長等等，都無限深情地投入，決不懈怠其中任何一個細微處。哪怕如芥豆之微，都全力以赴。雖哭笑不由人，卻總是那麼動人心魂，那麼感人至深…… 我知道，當瓦娃手舉紅風車，像往常一樣奔跑到滑台上等姐姐放學回家時，他再也見不到姐姐凝視自己的眼神。但瓦娃一定會懂，那個展翅飛翔的美麗身影，那個溫暖燦爛的笑容，雖代表不了延續的美好，卻已定格成了永恆。 看完之後細品這部電影，我們不禁感嘆，對於城市裡普通的孩子來說，上學的機會顯得那麼得容易，對於長在山裡的孩子上學的機會卻猶如登天那般艱難，甚至還要冒著生命的危險，相比之下我們的生活是多麼的安逸和美好，然而我們卻不是都懂得求知機會的來之不易，客觀上講，也許人生來就不是那麼的平等，而處於優越環境的我們更加應該珍惜這求知的機會和安逸的生活，不要讓我們的子孫繼續這樣的悲劇！ 影片的最後風車轉啊轉，讓我的心情無比的沉重，肩上的責任似乎也重了不少！

滿意請採納

8. 5篇電影觀後感

《上甘嶺》
電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中，八連已經在山上坑道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……。
看到這里，我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了「我們的幹部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。」 此時，我明白了一個道理，同學和同學之間一定要團結友愛，而像我平時那樣------今天同這個吵嘴、明天同那個打架，根本談不上團結友愛，互相幫助，就會沒有朋友，會變成「離群之雁「。
看完這場驚心動魄的電影，我的心裡卻久久不能平靜，想起在社會上、學校里、家庭里，常常有人不關緊水龍頭，造成「常流水」的浪費現象，我氣從心頭起。今後，我一定要同小夥伴們一起用自己的實際行動向志願軍叔叔學習，要珍惜每一滴水，因為它是用鮮血換來的。
讓我們重新撿回那些已經被我們忽視了的東西，讓「上甘嶺精神」一直發揚下去吧！

誰沒有年輕的生命？誰不珍惜這寶貴的年華？誰不渴望幸福的生活？可是在戰場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰斗的勝利。
電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中，八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……
看到這里，我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了「我們的幹部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。」
我靜靜地坐在電視旁觀看。心裡卻久久不能平靜，心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好，心裡難受極了，感到自己臉紅，羞愧。
過去，我在班上算得上一個「吵架、打架王。」我不是找這個吵嘴，就是找那個打架，根本談不上團結友愛，互相幫助。記得有一次，一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳，他一邊跑一邊說：「對不起！」我卻故意刁難他，把他一推，大聲說：「對不起值幾個錢，你把我的鞋子弄臟了，你賠！」那位同學一邊道歉，一邊說：「我不是有意弄臟你的鞋，我幫你洗。行嗎？」可我還是要他賠，並舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲，圍了上來。了解情況後，個個都不滿意，眼睛怒視著我，好象說：「如果你再欺負這個同學，我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢，不敢再說什麼，只好偷偷地溜跑了。
看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景；我明白了一個道理，同學和同學之間要團結友愛，而像我平時那樣，就會沒有朋友，會變成「離群之雁「。
電視演完了，爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節，可是我這個平時愛鬧的人，卻在一旁默默地思考著……

《東京審判》
東京審判，一九四六年五月三日到一九四八年十一月十二日，長達兩年多的國際審判。而今年，這件歷史事件再一次的引發了熱潮，就是因為這部電影《東京審判》。而在本周二下午，我們學校組織全體師生一起去電影院觀看《東京審判》。
《東京審判》講述了第二次世界大戰結束後，盟國組成遠東國際軍事法庭，對日本戰犯進行審判的那段歷史。東京審判從1946年5月開庭，持續到1948年11月宣判終結，歷時兩年零七個月，最終把東條英機等7名戰犯送上絞刑架。
這部戲的很多鏡頭都讓我難以忘懷。印象最深的應該就是開頭,是因為法官的座次問題，梅汝敖堅持一定要按日本簽定投降書的順序排列法官的座次，因為這關乎中國的尊嚴，這是一個中國人的堅持,這是一個中國法官的堅持，錚錚鐵骨,義正詞嚴，最終,法庭長只能對梅汝敖說：you win……。還有一段對話讓我印象很深：
「中國會因為有你這樣的鬥士而自豪！」
「我不是鬥士，我是法官，中國的法官」
這短短的兩句話讓我震撼，它表達了一個中國人的自豪和自信，讓我為中國有這樣的一個法官而感動。
第二次讓我震撼的是當進入判決階段時，一句「至今思項羽，不肯過江東」，和一句極富湖南特色的地方方言「只要打不死我，老子就要站起來」，濃重的壓抑，激昂的鬥志充斥了熒屏，一個砰然摔碎的水杯，一個不大的投票箱，梅汝璈慷慨激昂的講話，緊揪住了我的心。盡管早已經知道了答案，但我依然不知所措。 「NO」「NO」「YES」「NO」「NO」「YES」「NO」，我的心已經開始發涼了，失望，不，絕望已經開始浮現於眼前，11個法官如果按這個頻率出現，中國將沒有任何的機會，「YES」「YES」「YES」「YES」，MY GOD！我從未想過有一天有一刻我會喜歡英語。漫天的烏雲突然消散了，心裡別提多敞亮了，真有撥雲見日，花開月明之感。痛快！他又贏得了勝利，他用對戰爭犯的正確判處,告慰了了百萬被屠殺的中國國民的亡魂。
這部電影提醒國人勿忘國恥家恨，真實比好看更重要，在法庭上的論戰的撼人心魄。身體里流著中國鮮血的我，絕不會忘記。就像英達說的那樣：「人家都沒有忘記我們就更不能忘記了。」這部片值得我們銘記心頭，一次次的觀看。

《狼牙山五壯士》
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

我是含著熱淚讀完這篇文章的。文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著「打倒日本帝國主義」！「中國共產黨萬歲」！然後昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多麼偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時乾脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什麼？再說正是因為無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆後繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎麼去為祖國作貢獻呢？我又怎麼能對得起先烈們的英靈呢？我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鑽研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒。

五壯士是中華民族的脊樑，是中華兒女的楷模。他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而庄嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

忽然，「起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……」這雄壯而嘹亮的國歌聲在校園庄嚴地響起，而此時，它竟是這樣深深地震撼著我的心。

五壯士，你們放心吧！我們一定肩負起振興中華的神聖使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛.

《南征北戰》
《南征北戰》相信大家都看過了。這部電影是新中國成立拍攝的第一部軍事故事片，被列為「老三戰」之首。

這部電影主要講的是1948年的時候戰爭故事，那時我們中國人民已經打敗了日本鬼子，可是國民黨想通過內戰消滅我們的黨和軍隊，所以，就發生了一場場戰爭。

電影一開始主要介紹了解放區里的老百姓們的艱苦生活，剛開始是解放軍的隊伍在行軍，他們和解放區里的老鄉告了別，往後撤退。國民黨的軍隊在後面追，後來他們之間的戰斗便開始了，一路上打了好幾仗。第一次他們打了5天，終於擊退了國民黨。第二次國民黨卷土重來，帶上了重量級武器——坦克，戰場上戰火紛紛，雙方的戰鬥打得更激烈了，坦克直直向解放軍開炮，解放軍沒有害怕，而是勇敢地去面對，他們先主動大踏步退卻，然後，集中兵力把敵人一股一股地消滅了，一一把他們擊破。戰斗中，我看到有一個解放軍趁一個國民黨兵沒注意的時候，用一根鐵棍把敵人打暈了，這體現出了解放軍的機智和勇敢。最後，終於把敵人徹底打敗了。解放軍的這種勇敢精神是值得我們好好學習的。就這樣解放軍們打了好多仗直到他們到了鳳凰山，他們當急令下立刻強佔了鳳凰山和摩天嶺，等待著國民黨的到來，果然他們來了，在鳳凰山上立即開始了一場惡戰，戰場上戰火紛紛，解放軍們奮力抗敵，機槍聲頓時響滿整座山，盡管敵人多麼強大，但解放軍不怕，有的不顧一切的抱住敵人在地上翻滾形式非常激烈，有的甚至拿起一個湯勺扣到敵人頭上……終於經過了幾回惡戰解放軍終於戰勝了國民黨，把敵人都消滅了，我們勝利了！戰場上頓時傳來一陣陣歡呼聲，解放軍們各各臉上笑逐顏開，高興極了。

看完這部電影後我深有感觸，我更加佩服解放軍叔叔了，更深刻地記住了敵人是多麼的狡猾，解放軍是多麼的勇敢，他們真了不起！還有他們不僅勇猛，而且他們也非常偉大，他們為革命，為人民獻出了他們的一切！我們現在這樣美好的生活都是他們所造詣的，所以在這特別的日子——建軍60周年，我要對解放軍戰士們表示深深的謝意，並要大家永遠重視這個節日，永遠學習他們不怕犧牲的革命精神。

《平原游擊隊》
今天，我第一次觀看影片《平原游擊隊》，這部電影講述了抗日戰爭期間的一支游擊隊，他們英勇善戰，克服了艱苦條件，利用自己的聰明才智和敵人進行著艱苦的戰斗，我被他們的勇敢精神感動。

在這支游擊隊中有一位英雄---李向陽，尤其讓我欽佩，作為游擊隊長，他精於指揮，善於作戰，具有臨危不懼的膽量和氣魄。他帶領李庄的游擊隊員和人民群眾出生入死，浴血奮戰，打得敵人丟盔卸甲。李向陽一個普通的名字，卻令日寇聞風喪膽，談之色變。我深深地被李向陽的英勇無畏的精神所震撼。
在抗日戰爭的年代裡，類似李向陽的指揮員舉不勝舉，他們帶領群眾英勇殺敵，不怕犧牲，不顧個人安危，和人民群眾同甘共苦，共患難。那個時代。在老百姓的眼裡，他們是正義的化身，是黨的化身。是力量的化身。他們時刻不忘肩負民族解放大任。
在改革開放的今天，也有許許多多像李向陽一樣人，他們頑強拼搏，無私奉獻，全心全意為人民，新時代的李向陽，我一樣敬仰你！

鐵道游擊隊
最近我讀了一本書《鐵道游擊隊》。影片成功地塑造了一系列抗日戰爭時期山東省微山島上的游擊隊英勇抗擊日本鬼子的英雄形象。
1939年，日本鬼子為了盡快佔領中國，加快了入侵的步伐，不斷地把國內的槍炮運往中國，他們在中國燒、殺、搶，無惡不作，中國人民生活在水深火熱之中。為打擊日本鬼子，中國共產黨便決定在微山湖地區組織了一支游擊隊，任務就是破壞敵人的鐵路運輸。因為他們來無蹤，去無影，因此也被稱為飛虎隊。一場以洪隊長為首的鐵道游擊隊——飛虎隊與日本鬼子在鐵路線上打響了一場激烈的戰斗。游擊隊經常活躍在鐵路線上，巧妙地與敵人周旋。只要一發現鬼子的火車，游擊隊員們便飛快地跳上火車，打開車門，把敵人的彈葯、糧食等統統扔下火車，然後神不知，鬼不覺地跳下火車，而埋伏在鐵路周圍的戰士們迅速地把武器和供應物質運回根據地。這些使得鬼子小隊長暴跳如雷。

影片中的一個片斷讓人看了真佩服游擊隊員們的機敏大膽。游擊隊員經過喬裝打扮，混進火車站，在火車上與敵人周旋，迷惑鬼子。當火車開到中途時，一部分戰士們趁敵不備，悄悄地把車頭和車身分開，而車廂里的游擊隊員則干凈利落地把火車上的鬼子全部消滅掉。最後，讓疾駛的車頭和迎面駛來的貨車劇烈地碰撞在一起，給日本鬼子沉重地打擊。當看到鬼子頭目惱羞成怒的樣子時，我們禁不住拍手叫好。游擊隊還積極配合大部隊，機智靈活地和敵人捉迷藏，充分利用周圍熟悉的環境，破壞敵人的鐵路運輸。他們不是讓敵人的火車相撞，就是使火車脫軌，要不就炸毀鐵軌，使火車無法行駛。所有這些讓鬼子們一時焦頭爛額，無計可施。當影片結尾出現了日本鬼子無條件地投降畫面時，同學們禁不住歡呼起來。

看完影片，我也深深陷入了沉思，中國打了八年抗戰，就是要把日本鬼子趕出中國。因為中國人民是不願做奴隸的，只要大家團結一致，用自己的智慧和力量一定能打敗一切敢於侵犯的敵人。從中我也懂得了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用他們的生命和鮮血換來的。沒有他們的浴血奮戰，就沒有我們今天的幸福生活。我們應該努力學習科學文化知識，長大了建設祖國，讓偉大的祖國變得更加美麗、富饒

《地道戰》
在暑假期間，我又一次觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上「大掃盪」實施了三光策略：「殺光、搶光、燒光」。冀中人發由於軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式----地道戰。創建地道戰以後，敵人就往裡面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。人們有了地道戰，敵人的「掃盪」粉碎了，冀中人民最終取得了勝利。
當我看到，電影中的人們那麼英勇的對抗鬼子，電影中的人們面對生死還有國家民族的利益抉擇時對國家的無條件奉獻，我便被深深的觸動了！因為，這部電影也只是一個歷史的縮影，是一個民族在崛起時偉大的抗爭。仔細看一看，在地道戰的抗爭中，中華兒女表現出了英勇無畏、頑強拼搏、機智努力的大國精神。看著老百姓們從容地面對著毒氣與水淹，百姓們大膽的、機智的面對鬼子的花招，我的內心又再一次充起了對我們這個民族的無比自豪與驕傲。
去年，10月1日，當庄嚴的國歌在天安門上空響起，看著五星紅旗冉冉升起，看著軍人們踏著整齊的步伐，殲8殲10飛過藍天，想起中國艱難的60年崢嶸歲月，想起中國在60年的坎坷中艱難挺起，中國不容易！
雖說現在我們還沒有傑出的諾貝爾獲獎者，還沒有象美國人一樣踏上月球，甚至在科技上還超不過曾經侵略過我們的日本，但是誰說這不可能，誰說這是中國人的空想。中國早已不是那頭沉睡的雄獅，有朝一日，中國一吼天地也要顫三顫世界聞名的寶座終將被中國搶奪。這不是預言是無數炎黃子孫的期盼，無數龍的傳人的夢想，不過請相信這種將成為現實，世界高端的科技終將被中國人掌握。
看著地道戰，中國兒女的團結也將我觸動，團結就是力量團結永放光芒，這是中國千年不變的凱歌與法寶。看了【地道戰】我更加深信，沒有什麼困難能打垮中國，團結的中國人民可以取得勝利。激昂的歌兒又響了起來，讓我們齊聲唱到「團結就是力量、團結就是力量…」

《地雷戰》
暑假期間，媽媽給我買了一盤電影《地雷戰》的VCD光碟。回到家裡，我就迫不及待的在電視上放了起來。整整一個下午，我在反復的看著這部電影。電影那緊張動人的情節，深深地印在了我的腦海里。
夜已經很深了，可是我躺在床上怎麼也睡不著。我的思緒，仍沉浸在下午觀看影片的一幕幕場景中……
在我的眼前，浮現出了村民們頂烈日、冒嚴寒，辛辛苦苦造地雷的場景。我彷彿聽見了村民們在高喊：「響了一個，又響了一個！」我彷彿又看見了一群鬼子被地雷炸得鬼哭狼嚎、血肉橫飛……

影片中有這樣一段「順口溜」:「鬼子少了咱就干，鬼子多了咱就轉，躲在暗地打冷槍，埋好地雷遠遠看，鬼子挨炸又挨打，一個人影看不見」。這就是民兵們對付鬼子的最好辦法。民兵們就是按照這種打法，和日本鬼子進行了一次又一次的戰斗。在戰斗中，村民們運用自己的智慧，製造了許多地雷，有踏雷、拌雷、飛雷、子母雷、蠍子雷等等。其中最厲害的地雷，要數「天女散花」了。這可是村民石大爺苦思冥想發明和製造出來的。這種雷，只要人一踩上去就會爆炸，爆炸時石頭飛上天，落下來就會砸死日本鬼子。

鬼子雖然一次次的挨炸，但他們並不甘心。他們先用「探雷器」去探雷，然後把雷起出來。但民兵們也有辦法對付他們。他們發明了「蠍子雷」。這種雷，當鬼子去起雷時，就會有一個小小的鐵夾子蹦起來引爆地雷，把鬼子炸得魂飛魄散、屁滾尿流。

看了這部電影，使我了解了當年的抗日戰爭，了解了過去人民的智慧和抗日的艱苦。我知道，我們今天的幸福生活，是千千萬萬個抗日英雄用生命和鮮血換來的。那些人民英雄的聰明才智和高尚品格，將永遠銘刻在我的心裡。我們從現在起，就要好好學習，學好本領，成為國家的棟梁之材，將來建設好我們的國家。我們決不辜負先烈們的鮮血和希望，把我們的國家，在我們這一代人的手裡建設得更加美好！

9. 《走路上學》電影觀後感 500字

今天，我觀看了由學校組織的《走路上學》這部電影，看完後我深有感觸。
故事發生在美麗的怒江邊上。姐姐娜香，弟弟瓦娃。學校在江對面，為了能上學，姐姐每天不得不冒著生命危險溜索過江，因為通往學校既沒有路，也沒有橋。看著姐姐能天天上學，弟弟瓦娃羨慕不已，但媽媽一定要爸爸回來帶他溜索才放心。可爸爸在外打工總也不回來。於是瓦娃就偷偷溜索過江，來到了日思夜想的學校，偷聽了老師講課。
時值冬天，聶老師卻發現孩子們都穿著拖鞋甚至光著腳上課，課堂上滿是孩子們朗朗的讀書聲，操場上是一片歡歌笑語。聶老師為孩子們的腳細心地量了尺寸，給每個孩子都買了雙雨鞋。瓦娃偷偷溜索過江，媽媽知道後大怒，最後他以姐姐的紅雨鞋做為不去溜索的交換條件――他實在太愛那雨鞋了，睡覺時都抱在懷里，夢里都露著笑容。
娜香在給家裡買鹽的時候，看到了一雙適合瓦娃穿的鞋。很便宜，才十六塊五。可是她的手上只剩下找回的一塊錢，她認真地看了看那鞋子，最後把鞋輕輕放了回去。正巧聶老師看到這一幕，她把鞋子買下來，讓娜香送給弟弟。興高采烈的娜香，帶著滿心歡喜急著溜索回家，溜索到一半時，鞋子從書包里掉了出來，娜香一急，伸手去抓，人卻從溜索上翻下來，掉進滾滾怒江。。。
瓦娃因為姐姐的離去遭受重大打擊，從此後再不說一句話。當聶老師給他上課時，要看看他的畫。瓦娃無聲地帶著老師來到一處房梁前。那是一座美麗的橋，橋下是滔滔的江水，橋上是姐弟兩個，手拉著手，快樂地去上學。。。這是瓦娃的夢，能走路上學，不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的畫。
這部電影，讓人感動的事太多太多。看到瓦娃抱著紅雨鞋來到江邊給姐姐時，用袖子擦著姐姐的腳，把鞋子套在姐姐腳上；看到娜香穿著新鞋子來到學校，再把鞋子脫下來愛惜地放到一邊時；看到瓦娃一個人坐在屋頂上，寂寞地放著風箏時；看到新橋落成時，孩子們站在橋上笑成一片時；看到瓦娃手舉風箏，在橋上大叫著「姐姐」迎風向前跑時；瓦娃的一家，是不幸的，娜香為了得到彼岸的知識，了解彼岸的世界，付出了生命的代價。他們又是幸運的，因為，終於建起了愛心橋，橋這邊的孩子們可以走路上學了，再不用溜索了。多麼希望，有很多很多這樣的橋，通過這些橋，讓那些仍處在貧困邊緣的孩子們獲得知識。也多麼希望有很多很多的心靈之橋，把我們和他們緊緊地連在一起，讓我們與他們一起，獲得心靈的慰籍。