Ⅰ 電影觀後感800字
篇一：勵志電影觀後感800字
最新電影《中國合夥人》正在熱映中，《中國合夥人》電影的背景是在大時代即20世紀80年代的時間，《中國合夥人》電影講述的人物是三個為夢想而奮斗的年輕人，《中國合夥人》電影講述的故事是在大時代背景下三個年輕人共同創辦英語培訓學校的青春勵志故事。
電影《中國合夥人》是香港著名導演陳可辛的作品，而出演三個年輕的人的分別為鄧超、黃曉明、佟大為。
一個香港導演與三個內地實力演員將會碰撞出什麼樣的火花呢?通過電影《中國合夥人》，大家可以找到答案。
而三個實力演員又因一個女人而有了千絲萬縷的關系。
這個女人就是大家熟悉的後宮大戲《甄嬛傳》中熹貴妃的扮演者孫儷。
有人曾這樣總結過，她雖然沒有現身影片任何畫面，卻是《中國合夥人》背後的女人。
黃曉明+孫儷=新上海灘，佟大為+孫儷=玉觀音， 鄧超+孫儷=幸福像花兒一樣。
都說每一個成功男人的背後都有一個美麗霸氣的女人。
而這個不僅霸氣而又成功的女人後的男人們的電影《中國合夥人》將更上一層樓。
電影《中國合夥人》也在人物塑造上選擇了典型的人物：土鱉、海龜、憤青。
這樣三個人物身上有著他們特有的人物性格與特質，而即使是不一樣的人物，但大家都會擁有自己的夢想，都會有希望通過知識改變命運的想法，也會在追尋夢想的道路上遇到挫折的時候，而我們擁有為夢想而執著而奮斗而堅持的勇氣和動力都一樣。
小編也特別為大家整理了最新勵志電影《中國合夥人》的觀後感，看一下大家在追尋夢想的電影《中國合夥人》是否也可以找到與自己共鳴的地方，是否也會在電影《中國合夥人》中找到自己的影子。
如果你還沒有觀後電影《中國合夥人》，那你可以通過大家對《中國合夥人》的觀後感，先感受一個電影《中國合夥人》帶給大家的觸動與思考。
篇二：勵志電影觀後感800字
看完《焦裕祿》，影片中最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛，黃沙路上，李雪健扮演的焦書記拉車，幾人推車，車上裝著救濟糧，寒風挾著雪片打在人們的臉上。
河南民歌《共產黨是咱好領頭》響起，為這一行人的愛民行為拚命地吼唱著。
破土房的門被推開，焦裕祿出現在門口。
屋裡的一對老夫婦，老頭躺在炕上，老太婆站在地上，驚詫地看著這位不速之客。
焦裕祿來到炕前，坐在老頭身邊：「大爺，您的病咋樣呀?快過年了，我們給您送點糧食和錢來，您們先用著。
」躺在破棉絮中的老人強睜開昏花的老眼，看著焦裕祿：「你，你是誰呀?」焦裕祿拉著他的手：「我是您的兒子!是毛主席派我來看望您老人家的。
」老人的鬍子顫動著，淚水涔涔下。
老太婆伸出手，順著焦裕祿的頭上往下摸索，帽子、圍脖、棉衣：「感謝毛主席……給我們派來了這樣的好兒子!」那粗獷的民歌配合著畫面將電影推上高潮。
「為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。
焦裕祿同志不愧是共產黨的好書記，人民的好兒子，他是為蘭考人民活活累死的呀!」電影結束後，一位女觀眾泣不成聲地說出了大家的心裡話。
我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，除了最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。
焦裕祿同志在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
在這次「講黨性修養、樹良好作風、促科學發展」活動中，自己要不斷去增強焦裕祿同志這種為人民服務埋頭苦幹，永不知倦的責任感。
過去有一句話：「黨叫幹啥就幹啥」，不講條件，不提要求，不計個人得失，把自己的一切都投入到為黨的工作中去。
「紅日照天下，涌現振奇人。
盡管病魔纏繞;奮起棒千鈞。
甘願粉身碎骨，敢下五洋捉鱉，倒海索奇珍。
蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。
鹽鹼凈，內澇治，風沙馴。
弦歌聲起，楊柳東風萬戶春。
借問津梁何處?萬事認真實踐，全意為人民。
群眾中來去，天地共翻身。
」當時郭沫若寫的一曲《水調歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實地傳誦了出來。
焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫出了最新最美的文字，畫出了最新最美的圖畫。
自己身為一名共產黨員，一名辦公室幹部，應該時刻牢記自己共產黨員身份，大力學習弘揚焦裕祿精神，加強自身修養和作風建設，為實現人生的價值，燃燒自己!只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多作貢獻，才能算是一名合格的人民公僕，一個真真正正的人民好兒子!。
「有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。
」焦裕祿同志已離我們遠去，但從他的一生中學到的，一名共產黨員應該做人民的好兒子，將永遠銘刻在我的心中!
篇三：勵志電影觀後感800字
曾經在書上讀到過這樣一句話：「上帝為你關上了一扇門，一定會為你開啟一道窗。
」開始還略帶點疑惑，但漸漸地明了了。
這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個身殘志堅的女孩，她用堅強的意志博得了大家的肯定。
15歲，正值青春年華，本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏，可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電桿上「落群」的風箏，志華失去了她的雙臂。
媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。
我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。
當然，一時失去雙臂，誰也受不了。
不能自己穿衣，洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。
她也有過放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情，在父母的鼓勵下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學校讀書。
可學校又為她設置了一道難題——寫字。
於是志華嘗試用腳寫字，終於「功夫不負有心人」，她被學校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。
她也學騎車，雖然跌倒了幾百次;她也學縫線，雖然會刺痛腳趾;她還學打字，學一切正常人會的。
我親耳聽見她對班主任說：「我要考大學!」，我親眼看見她在電腦上打：「我要飛翔。
」這一切，她都做到了。
命運的安排，志華被一位知名的教練看好，並招進了國家殘疾人隊里，面對這個機會，志華欣然接受，但卻執意要學游泳，因為她要保護媽媽。
訓練是艱苦的，她卻沒有退步，高考時，雖然分數過了線，但她報的醫科大學卻不能錄取她，原因又是殘疾。
更可悲的是，媽媽因為這個打擊，離開後再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國殘疾人運動會。
隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現出和媽媽的回憶，那是多麼甜美啊，可現在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進的力量，最後，奪得了冠軍。
台下的我也忍不住拍手，這是多麼的感人啊!
志華的事跡也發起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。
也許我們認為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅的人難道會少嗎?你一定讀過《海倫?凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。
但如果你沒有實際的感動，你才是真正的可悲。
拼搏，不一定會成功，但不拼搏，絕對不會成功!相信自己能行，就要永不言棄，美好正在向你招手。
空中的風箏，正在自由飛翔，它在向夢想飛翔!
篇四：勵志電影觀後感800字
肖申克的救贖觀後感
當某一天，睜開惺忪睡眼，卻發現自己面對的是不屬於自己的公堂對決，面對的是那些腐朽昏庸的官員丑惡猙獰的嘴臉。
掙扎中，芳華逝去，流年已改，在監獄的鐵欄桿中穿梭徘徊的陌生身影記錄著匆匆流逝在鬢邊的時光，你會悵然嗎?
銀行家安迪，卻在十九年汲汲而生的時光所結成的厚繭中，沖破了那本不屬於自己的天空，從肉蟲橫行的飯菜，到19年來從石灰質高牆破繭而出的新生;從借用一刻閑暇滿足內心的自由，到匍匐在泥濘破爛的半公里下水道終於在管口魚躍而出的身影，無不鐫刻著19年來的彷徨和內心獨白。
他沖破了高牆禁地，重獲自由與新生;這個世界穿透一切高牆的東西，它就在我們的內心深處，陰暗無法達到，也接觸不到，那就是希望。
正如安迪所說：「那是一種內在的東西，他們到達不了，也無法觸及的，那是你的。
」曾經，他希望能夠在自己的一念之間鏟除罪孽的妻子和那狼狽為奸的第三者，但他沒有。
他戰勝了自己，放棄了謀殺的念頭。
他明白，是他過分他專注於工作，忽略了妻子的感受，親手釀成了這般悲慘的過錯。
他把那喪心病狂般的期望，換作對妻子傾注更多的愛。
這種內在的渴望喚醒了他的良知，真正觸及了失去理智的心，讓他學會了理解和信任。
然而，卻因一種時間上的巧合背負上19年來的重任和永遠無法贖清的罪孽，成為肖申克監獄長諾頓洗黑錢的重要工具。
所幸的是，在這世界陰暗猖獗的角落，不失一絲光明曙光的召喚。
他仍為獄中其他還擁有美好前程，依然肩負著重大使命的青年們一次次向州政府要求撥款重建圖書館，用闌珊篝火照亮了他人，重建了那被陰霾逐漸侵蝕的心靈所搭砌成的一道散發出萬丈光芒的心牆。
有些鳥註定是不會被關在籠子里的，因為它們的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝。
同樣，安迪在獄中的真心朋友，生死患難之交也朝向著曾經的允諾和自己罪行的贖過而不斷奮斗。
他用那在亂世之間不斷磨礪出的成熟而厚實的心窺透一切黑暗，用一番真誠的話語打動了假釋審核員的內心：「回首曾經走過的彎路,我多麼想對那個犯下重罪的愚蠢的年輕人說些什麼,告訴他我現在的感受,告訴他還可以有其他的方式解決問題。
可是,我做不到了.那個年輕人早已淹沒在歲月的長河裡,只留下一個老人孤獨地面對過去。
」他看破了世間悲歡離合，深邃而落寞的吐露著一番內心的獨白。
終於，在40年的輒返中重獲新生。
面對喧囂的塵世間變遷的萬物，卻霎那間無所適從。
但他放棄了老布那般輕視生命的想法，朝著昔日許下的願望永不停息的賓士而去。
終於，安迪和瑞德兩個老朋友在墨西哥陽光明媚的海灘重逢。
與當一片滿載著希望的羽毛緩緩飄盪的時候，生活便被幻化成了一首優美的圓舞曲。
無論最終得到的是什麼，永遠是最值得回味的。
因為擁有願望，擁有夢想，一切都值得永遠珍藏。
畫面在黑色的邊襯下悄然消逝，演員表在黑白間輪回。
思緒淡出淡起，回到現實。
恰逢考試後的失意與落寞，然而正是這部歐美勵志大片，用那闌珊篝火喚醒了我那塵封在不可饒恕的細小差錯中的心緒，驅散了心中的陰霾與晦暗。
為何不在那街角富有挑戰性的挑釁下孤注一擲，朝著現在似乎可望不可即的夢想沖刺呢?盡管結局是未知的，或許會不盡人意，但只有那些重獲自由即將踏上新征程的人們才能感受到這種即將揭開未來神秘面紗的激動心情。
我希望跨越邊境，與朋友相見握手。
我希望太平洋的海水如同夢中一樣的藍。
我希望一切的一切都能振奮每一顆擺渡浪子的心。
是的，這個世界穿透一切高牆的東西，它就在我們的內心深處，我們無法達到，也接觸不到，但它可以喚醒一顆被晦暗侵蝕的心，用闌珊篝火照亮心中晦暗的幽徑，那就是——希望。
篇五：勵志電影觀後感800字
昨天，我們紅心團隊組織看電影《建黨偉業》。
說道看電影，我覺得自己還是有的話說的。
一直以來就很喜歡看電影，當然很少看國產的所謂「大片」。
原因復雜，總的來說就是覺得國產電影不管是在劇情、表現手法、演員演技、特技等方面我都不是很贊同。
國產電影不管是導演、編劇在拍攝電影過程中的視角，還是表達目地的方式都沒有西方導演那麼的創新，更重要的是整部電影要連貫，一層扣一層。
有些國產電影有時候你看半天要不就是不知道在看什麼，要不就是早猜到電影的結局了，看後完全沒有引導我們去思考一些更深層次的問題，諸如：戰爭、革命、疾病、愛情、和平等等。
《建黨偉業》這部電影在開機前後都抄的異常火熱，但是直到6月15日公映也沒去看過。
但是這次看完後還是給了我些許欣慰，也有許多的感想。
整部電影《建黨偉業》圍繞1921年前後展開，展現了從1911年的辛亥革命後到1921年中國共產黨成立這段時間內的歷史故事與風雲人物，它以毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和生、張國燾、周恩來等第一批中國共產黨為中心，講述了他們在風雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的精彩故事。這次觀影，也讓我更加深刻的明白了我們黨實在何種環境建立起來並承擔起拯救被西方凌辱、壓迫的處於危亡邊緣的中國的責任。
1911年到1921年這十年，或許在中國幾千年的歷史長河當中顯得微不足道，但是，就是這短短的十年，我們偉大的黨終於誕生了!當時的中國，軍閥混戰、民不聊生，「十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思主義」;創建中國共產黨!「全世界無產者聯合起來!」成為拯救中華民族的唯一出路!因為中國長期被西方列強瓜分和欺辱的慘痛教訓，警醒了國人，「靠洋人是永遠沒有出路的」!「五四愛國運動」的全面爆發，激發了無數愛國人士的勇氣和熱情!「聲討國賊」、「救我中華」的吶喊聲，令人熱血沸騰、激情難抑。
整部影片讓我感受到在那動盪的年代，我們共產黨人為國家民族的存亡拋灑熱血的熾熱情懷和不屈不撓的抗爭精神!那是的中國，無數的仁人志士都在尋找一條拯救處於危亡邊緣的中國道路，無數次的失敗最終證明：只有中國共產黨才能救中國，只有馬克思主義才能救中國。
正式在這個時候，我們黨走在了時代的前面，承擔起這份歷史賦予的使命!
沒有共產黨就沒有新中國!共產黨給中國帶來的是60年的和平發展環境，是中華民族五千年歷史上從所未有的教育推廣和文化普及，是一個屬於中國自己的工業文明時代。
而這一切，都發源於90年前，發源於1921年的那個7月，發源於那些已經在中國歷史上留下不可磨滅的足跡的人們。
90年來，中國共產黨自始至終都代表著中國大多數人的願景和訴求。
從1921年到1949年，甚至有超過370萬中共黨員為了國家和民族的獨立自由獻出了自己的生命。
所以，作為當代的大學生，作為紅心團隊的一員，我們更應該銘記那段崢嶸歲月，牢記我們的黨史，時刻懷抱理想，努力地成為一名優秀的共產黨員，為中國的現代化建設而奮斗，努力實現中華名族的偉大復興!
篇六：勵志電影觀後感800字
年三十清晨，我翻出《當幸福來敲門》這部片子，默默開始看。
電影里沒有漂亮的演員,沒有花哨的剪輯,也沒有精彩的配樂……但是卻有一個好故事，一個足以令我坐在電腦面前看完並為之感動的好故事。
勵志題材的故事大概都是這個模式：窘迫的處境，艱難的奮斗，沒完沒了的倒霉事，然後出現一絲機遇……最後迎來一片曙光。
苛求這樣的片子出新出奇是沒有意義的，我們會因為奮斗的人最終獲得成功而感到歡欣鼓舞，正是因為我們自身很難做到堅持不懈。
電影的背景是1981年的美國舊金山，正是全美經濟處於不景氣的當頭。
影片里透過總統里根在電視機里的一段講話作背景介紹，里根說：「前幾天我會見了一個記者，他要我對當前的經濟狀況做一個『全面的審計』」他說：「你們不會喜歡的，我也不喜歡。
」因為當時美國面臨的是將近800億美元的已經失控的債務。
在當時的美國，失業率大約在每月10.7%，該數字足以令人恐懼。
片中的男主角，CHRIS GARDENER(由WILL SMITH飾演)便是在這么一個環境下疲於奔命的推銷員。
CHRIS推銷一種比X光更精密一點的醫用掃描儀，不過，該產品昂貴而不實用，銷路不暢。
所以無論CHRIS如何努力，他也沒辦法讓自己的妻子和兒子過上舒心的日子。
帳單和房租，稅單和罰單……正當他焦頭爛額之際，妻子也離他而去。
而在那個時候，他剛剛有了一個機會去一家名為「維特」的投資公司做實習生。
妻子的話讓他心寒，她說：「從推銷員到實習生是一種倒退。
」CHRIS只能喃喃地說：「不，這不是。
」
28歲才見到自己父親的CHRIS，很早就立下過志願，希望自己能做個好父親，所以他跟妻子商量堅持由自己來帶兒子，兒子是他的精神支柱。
從此，CHRIS帶著兒子共同渡著每一個艱難的日夜。
CHRIS最終在競爭激烈的證券公司成長成為一個專業的投資人，讓我感動的是幾個細節：
1.促使他進入這個行業的是一件小事，有一天他路過證券公司的時候，看到證券業界人士臉上掛著的微笑，他說他在那一瞬間，真他媽的看到了一種會心的微笑。
——我猜想，那種鼓舞人心的東西，叫做興趣。
2.CHRIS無時無刻不在為自己創造機會努力爭取面試的機會。
包括親自上門遞交申請書，故意說自己與負責人同路而坐上同一輛的士絮叨自己的特點與長處，這讓他有機會賣弄了一番他在家玩的爛熟的魔方。
(我查了一下，原來魔方還真是1980~1982年在歐美興起的一種玩具，最初是由匈牙利建築學教授和雕塑家厄爾諾·魯比克於1974年發明的機械益智玩具，後來風靡於全球。
)
——有一天我也發現，無論是哪種技能，即使是最微不足道的技能，都會有它派上用場的時候。
3.在獲得面試機會後，CHRIS卻因為停車罰款而被警局拘留，在那之前，他還被房東勒令搬出房子，他只有用自己刷牆而得以延遲一周交納房租。
所以當他還穿著沾滿油漆的工作服出現在各位西裝革履的面試官前時，他說他一路上一直在想如何撒一個謊來解釋為什麼他會以這樣一個面貌出現在考官面前，但最後還是只能說實話。
當面試官問，如果你是考官，你會因為什麼原因而去錄取一個衣服上沾滿油漆的人?CHRIS低下頭嘆口氣說：「那一定是因為他有一條漂亮的褲子。
」
——懂得自嘲，是可貴的品質。
4.CHRIS每天要去接孩子放學，於是要比其他競爭對手更努力地爭取時間去聯系潛在的客戶。
他說他不會停止掛電話，不會去飲水機喝水——所以也不用去上廁所，他拚命地擠出每一分鍾去與他人競爭。
——殘酷的競爭，是在你經歷的每一分鍾里體現出來的。
5.當每天還要被為辦公室經理端茶送水，出門買外賣等等瑣事纏身的時候，CHRIS也會想：「我感覺我可以做一些更有價值的事情。
」
——每個人在不如意的時候都會這么想，我可以做些更有價值的事情，但是目前，還是把這些做好吧。
6.在和兒子打籃球的時候，CHRIS說：「你有夢，你就要去保護它……你想要什麼，你就去努力得到它」。——激情與行動並重。
7.CHRIS經常說這么一個句式：「那是我生活中的一部分……」包括「打乘巴士，奔跑……」還有一個小小的瞬間，那是他生活中的一部分，叫做「幸福」。
——為了這樣一個LITTLE PART，只因為IT』S CALLED HAPPINESS,即使是瞬間的，一切努力就顯得值得，因為它就叫做「幸福」。
隨便選……
Ⅱ 全城高考1200字觀後感
「有快樂的時光，不快樂的時光，為何熱淚盈眶，是你填滿我的行囊……」我終於還是忍不住，在承載那麼多人款款深情的主題曲響起時落下了淚。黑暗中盡管嘗到了咸澀淚水，我的眼角眉梢依舊上揚。如同劇中那些青春靚麗的孩子們，唱著歌面對他們敬愛的范老師、回看他們奮斗三載的高中歲月一樣，眼裡盈滿了激動、留念、不舍、感恩……時光流轉，我們相遇相識、不離亦不棄；道阻且遠，我們相親相愛、不懼風和雨。再聚也許會哭，也許會笑，可不論我們在漫長人生旅程中又會書寫怎樣的句段，至少我們一起走過的那些歲月，會永遠鐫刻在記憶里。作為一個土生土長的孩子，我也歷經了高考，如今在遠離家鄉幾千公里的地方求學已三載。如所有對自己高中校園有著念念之情的人一樣，電影中那些熟悉得我閉眼都能找到方向的場景依次展現在眼前時，我不免在腦海中回溯著彼時我的春秋與冬夏。是啊，相信所有走過了五月熒光六月流火，將委屈、枯燥、彷徨一股腦化為堅忍的孩子們，都會對「高考」這一主題痛並懷念著。那一年的我們，會同任雪一樣，面臨人生道路的抉擇，抗爭過，執著過，兜兜轉轉也懂得了父母的苦心，堅守了信念的方向；那一年的我們，也會如林葉一般，被突如其來的真相打擊到崩潰，卻在某一瞬間又堅強起來，學會了自我修復和成長；那一年的我們，知道了自己的才華應該怎樣綻放，所以我們欣賞秦鵬的文采，更羨慕他擁有一把會說話的吉他；那一年的我們，也明白了生活的不易，所以當賀帆在操場上沖出高考大軍，奔躍向前、永不言棄時，我們都為那單薄瘦削卻迸發力量的背影而慨嘆；那一年的我們，也擁有像范老師那樣溫暖慈愛的班主任，他默默守護我們尚未成熟的心靈，引導我們正確地行走，激勵我們勇敢面對困難承認不足，他不曾給我們施加壓力，只希望我們能邁出人生成功的每一步……可以說，劇中每一個主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上，我們收獲了感動，更多的是進一步的思考。一個人最難能可貴的便是不拋棄、不放棄的精神。不拋棄別人，不放棄自己。當賀帆挎著一袋假煙沖向惡勢力與其搏鬥時，他心中沒有拋棄生他養他的父親；當他出了車禍躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，當他在特殊的考場淚眼盈眶喊出他心中的答卷時，他沒有放棄他自己。秦鵬的神采飛揚、灑脫不羈，是不拘泥於讀書只為上大學的思維中，不困頓在一摞摞資料築起的城牆後！他可以在籃球場上彰顯青春活力，也能在陽台上彈著吉他唱自己的歌，還能徜徉在文字海洋，在「故國神遊」里翻湧著現代文學的浪濤。這何嘗不是現實生活中，某些學生在面對應試高考制度時的一種有力的反抗？三百六十行，行行出狀元呀！焉知那些不看重「分數定人生」的考生會否闖出一片嶄新的天地？回首面對出國熱，劇中的任雪毅然決然選擇北大中文系。中國文學文化所凝練出的廣闊境界，是需要我們年輕一輩的人才去發揚光大、傳承創新的呀！為何我們要增強中國文化的軟實力？為何我國將發展文化事業文化產業放在了黨的報告中？是因為我們需要抵抗經濟全球化時代中來自西方世界的文化殖民、文化侵略，我們需要以中國文化的博大精深去與西方文化做抗爭。我們的詩詞曲賦哪會不敵好萊塢動作大片，只是缺人推廣少人行吟；誰說我們的二胡琵琶比不過搖滾重金，不過難得苦練無所追求。真正的愛國者會深深紮根於國家的文化里，汲取精華只為強國！每一個年輕主角都在戲中詮釋著璀璨的青春應是何模樣，他們的嬉笑怒罵正在不經意間豐滿了人生的經歷。所有為高考這一重大主題而用盡全力的拼搏、迷茫無助的掙扎、觸發的綿綿情愫，無論是親情、友情、師生情亦或是愛情，絲絲點點地加固著他們最終的信念--為自己而戰、為理想而活！也許過了許久，我們依然能記起賀帆、任雪、林葉、秦鵬他們年輕生動的臉，但我想大家最難忘的一定有那位嚴謹時帶著儒雅、儒雅中透著剛強、剛強里卻隱著柔情的范老師。他從不苛責學生，因為他懂得青春期的孩子有一條驕傲敏感的神經。所以他會在課堂上耐心地循循引導，會為了平復學生躁動的心而比拼籃球，會為了挫磨學生過於張狂的行徑開口唱歌。他理解尊重學生，知道只有學生自己想走的路才是正確的路，所以他才會不卑不亢地面對任爸爸堅持他的做法。他將學生當做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心靈都需要溫柔呵護，所以他為林葉移栽桃木、施肥除蟲，等待林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑容。他用盡全力為學生做他能做到的事，所以他為賀帆出手痛擊流氓，他為意外受傷的他爭取特殊的高考考場。他同時也是一位為全班同學負責的班主任，所以他也會在同學排名落後時以跑步來發泄心中郁結。大家還記得所有學生一起在操場追上老師狂奔的場景嗎？是因為他們打心底熱愛老師，折服於他人性的閃光點，所以他們才會在任何時刻都願與老師同甘甜共酸苦呀！我們腦海中那些難眠的考前歲月，或許不會如劇中情節那樣帶著戲劇性。我們也許只能埋首在高高的書堆後從晨曦念到月華，也許會為了每次排名的升降或喜悅或惱火，也許會怪責午飯時候為什麼陪讀的父母送來的不是自己愛喝的雞湯，也許會為了少男少女的懵懂情愫而輾轉反側，也許還會在稍稍輕松時拾起我們遺忘已久的琴棋書畫。可相同的，是我們熱情洋溢的青春，是我們執著追尋的理想！我們要尋一個光明的未來，讀我們喜愛的專業，踏上我們希冀開辟的道路，用我們的方式給祖國的強盛貢獻力量。我們要在高考後看到老師開懷的笑臉，要將老師高高拋向天空，圍起的臂膀傳遞著彼此涓涓流淌的愛與感激。我們要回報父母，如果沒有他們的悉心呵護，哪有我們此時的健康成長。如果沒有他們無怨無悔、孜孜不倦的供養，哪有我們今日的成就。我們要給心中的她彈吉他唱情歌，更想往後也能看到她清純的臉龐，和她一起走進大學，走向下一段人生美景。所有的愛與怨、痛與甜、心酸與歡欣、彷徨與堅定、激動與感慨，那些已根植進腦海深處的情感，怎麼會忘又怎麼能忘？落幕的是電影，重燃的是記憶里笑靨依舊的篇篇故事，永不變的是那一段青蔥歲月里最美的風景。
Ⅲ 初中生觀全城高考有感
「有快樂的時光，不快樂的時光，為何熱淚盈眶，是你填滿我的行囊……」我終於還是忍不住，在承載那麼多人款款深情的主題曲響起時落下了淚。黑暗中盡管嘗到了咸澀淚水，我的眼角眉梢依舊上揚。如同劇中那些青春靚麗的孩子們，唱著歌面對他們敬愛的范老師、回看他們奮斗三載的高中歲月一樣，眼裡盈滿了激動、留念、不舍、感恩……時光流轉，我們相遇相識、不離亦不棄；道阻且遠，我們相親相愛、不懼風和雨。再聚也許會哭，也許會笑，可不論我們在漫長人生旅程中又會書寫怎樣的句段，至少我們一起走過的那些歲月，會永遠鐫刻在記憶里。
作為一個土生土長的孩子，我也歷經了高考，如今在遠離家鄉幾千公里的地方求學已三載。如所有對自己高中校園有著念念之情的人一樣，電影中那些熟悉得我閉眼都能找到方向的場景依次展現在眼前時，我不免在腦海中回溯著彼時我的春秋與冬夏。是啊，相信所有走過了五月熒光六月流火，將委屈、枯燥、彷徨一股腦化為堅忍的孩子們，都會對「高考」這一主題痛並懷念著。
那一年的我們，會同任雪一樣，面臨人生道路的抉擇，抗爭過，執著過，兜兜轉轉也懂得了父母的苦心，堅守了信念的方向；那一年的我們，也會如林葉一般，被突如其來的真相打擊到崩潰，卻在某一瞬間又堅強起來，學會了自我修復和成長；那一年的我們，知道了自己的才華應該怎樣綻放，所以我們欣賞秦鵬的文采，更羨慕他擁有一把會說話的吉他；那一年的我們，也明白了生活的不易，所以當賀帆在操場上沖出高考大軍，奔躍向前、永不言棄時，我們都為那單薄瘦削卻迸發力量的背影而慨嘆；那一年的我們，也擁有像范老師那樣溫暖慈愛的班主任，他默默守護我們尚未成熟的心靈，引導我們正確地行走，激勵我們勇敢面對困難承認不足，他不曾給我們施加壓力，只希望我們能邁出人生成功的每一步……
可以說，劇中每一個主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上，我們收獲了感動，更多的是進一步的思考。一個人最難能可貴的便是不拋棄、不放棄的精神。不拋棄別人，不放棄自己。當賀帆挎著一袋假煙沖向惡勢力與其搏鬥時，他心中沒有拋棄生他養他的父親；當他出了車禍躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，當他在特殊的考場淚眼盈眶喊出他心中的答卷時，他沒有放棄他自己。
秦鵬的神采飛揚、灑脫不羈，是不拘泥於讀書只為上大學的思維中，不困頓在一摞摞資料築起的城牆後！他可以在籃球場上彰顯青春活力，也能在陽台上彈著吉他唱自己的歌，還能徜徉在文字海洋，在「故國神遊」里翻湧著現代文學的浪濤。這何嘗不是現實生活中，某些學生在面對應試高考制度時的一種有力的反抗？三百六十行，行行出狀元呀！焉知那些不看重「分數定人生」的考生會否闖出一片嶄新的天地？
回首面對出國熱，劇中的任雪毅然決然選擇北大中文系。中國文學文化所凝練出的廣闊境界，是需要我們年輕一輩的人才去發揚光大、傳承創新的呀！為何我們要增強中國文化的軟實力？為何我國將發展文化事業文化產業放在了黨的報告中？是因為我們需要抵抗經濟全球化時代中來自西方世界的文化殖民、文化侵略，我們需要以中國文化的博大精深去與西方文化做抗爭。我們的詩詞曲賦哪會不敵好萊塢動作大片，只是缺人推廣少人行吟；誰說我們的二胡琵琶比不過搖滾重金，不過難得苦練無所追求。真正的愛國者會深深紮根於國家的文化里，汲取精華只為強國！
Ⅳ 勵志性影片《全城高考》的觀後感200字
影片《全城高考》獲得了影迷、媒體各方的一致好評。觀眾普遍都認為影片喚起了所有人溫暖的回憶，十七歲的懵懂、沖動、憧憬，形成了影片的主線。業內人士稱，影片是2013年最讓年輕人溫暖和感動的影片。
電影《全城高考》主打青春氣息，貼近當下青年學生們「年輕」的心。影片以高考的拼搏進取為背景，展現了學生校園生活的活力與激情。雖然影片以「高考」為背景，卻又少提「高考」之痛是影片最可圈可點之處，影片實際上用了很大篇幅在記錄高中學生的生活，他們與老師的「對抗」，與家長之間的誤會與摩擦，當然還有高中男女間懵懂的小愛戀。
影片在講述四個高考學生備戰考試的背景下，有意抹去苦不堪言的題海戰術、抹去中國獨木橋式教育體制，而是將所有故事訴諸於「感」與「情」之間，讓人觀看完影片後，不禁勾起對於年少時美好的回憶。
快男超女在片中青春靚麗的形象也著實為影片增添不少，讓影迷粉絲們大呼過癮。而由方中信扮演的老師不登講台大練拳腳的片段也為影片布上些許神秘色彩。影片中「師生情」、「家長情」、「同學情」的演繹都不乏感人片段，尤其是高考結束後，一群學生為方中信扮演的老師高唱一曲的橋段，讓人潸然落淚，而與家長和同學之間的感情，也都處理得當，沒有過於做作的篇幅，也沒有頗具批判性的描寫，一切都表現的清新自然，貼近生活，彷彿每一個片段都是人們所經歷過或是正在經歷的生活。
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Ⅳ 關於《全城高考》的觀後感
有沒有人像我一樣，一天之內去電影院看了兩次電影，而且是同一部電影？今年2月5號，黃州元素的電影《全城高考》首映，看了一場後覺得不夠，緊接著又看了一場。這部片子期待已久，記得是11年五月份開始拍攝，那時我正在念高三，中途有幾次聽說全城高考要上映，開始聽說是12年的暑假，但直到13年的2月它才真正走上了人們的銀幕，真是漫長的等待！
電影中出現的場景也筆者我所經歷過的教室、圖書館、籃球場和操場。黃州江堤、赤壁公園的睡仙亭、七一商場前面的丁字路口、鄂黃長江大橋、體育路的丁字路口、區一中、輪渡，出現在電影里，黃州是我生活多年的地方，如今有人把它放到了電影里，能讓更多的人和我一樣欣賞黃州，著實讓我興奮。劇情我將在下文繼續探討，此處撇除劇情，單就電影里這些故鄉的場景，無時無刻不讓我魂牽夢繞，我沒有任何理由拒絕這是一部好電影！
關於劇情，筆者想從以下四個方面分別和大家一起探討：
1. 高考有多重要？
在影片的開頭，范老師就把高考和科舉進行對比，指出兩者之間有很大不同，但是金榜題名和名落孫山後體會到的感情是一致的。依照筆者個人的經歷，高考和科舉的一樣之處有以下幾點：對考生的答題規范要求嚴格、考場紀律要求嚴格、都是改變個人及家庭命運的一種途徑、不是每個人都必須參加高考或者科舉、一次沒有考好還有下一次機會。
筆者曾是黃岡中學的學生，進高中那一天起就被賦予了決戰高考的使命，我想有很多校友也和當年的我一樣。片中的小帆、葉子在高考前從本質來說都做好了較好的准備，而在接近高考的最後一段時間里，紛紛出現了不願參加高考的情緒。小帆家境貧寒，父親又遭到不公的待遇，對自己參加高考是否能改變自己的命運產生的懷疑，然而范老師的一句：如果你自己都不幫自己那麼沒有人能幫你。正如西方的一句話「上帝只拯救那些自救的人」，無論出生怎樣，要努力，要向上，不要懷疑自己、懷疑未來，認准目標就應該去堅持。小帆在趕赴考場的路上遭遇車禍，仍在綳帶下向告訴人們，他要去「參加高考」，在大家的幫助下，他做到了，而且做得很好，相信在未來，小帆一定能改變自己和家庭的命運，能過上自己滿意的生活。
葉子的父母對葉子隱瞞他們離婚的真相，葉子知道後對她的沖擊很大，這是對父親的憤恨、對母親的埋怨還有對感情的懷疑，她感覺自己和那棵櫻桃樹一樣被拋棄了，感覺自己的努力沒有意義。這個時候范老師通過對那棵櫻桃樹悉心的照料告訴她，她沒有被拋棄，還有范老師，還有很多人在關心著她。反觀葉子父母對女兒的隱瞞，感情都走到了邊緣卻努力在女兒面前裝作什麼都沒有發生，這是對女兒的保護，同時也是一種極強的自我犧牲，然而這種犧牲，子女真的是樂於接受么？電影里有一個短鏡頭，食堂里桌子的一邊坐滿了家長，等著子女下課後來吃，他們舉著手或者是晃著餐具呼喊子女名字的場景看似十分搞笑，然而它的內涵呢？家長給子女送飯，體現了家長對子女的關心，同時也在犧牲自己的時間、精力，彷彿是不求回報，但是隱秘里不也傳達了希望子女高考分高一些給自己爭光的訴求么？
2. 如何面對高中時的感情？
小帆和葉子之間暗生情愫，鵬哥和任大小姐也互相欣佩，他們一直到高考前也沒有真正的牽手擁抱，然而是一直設法在彼此間留些距離。小帆和葉子之間的感情，更多的是互相欣賞、理解和支持，很多高中生的感情就和這種很相似，這種感覺是朦朧美好的，同時又是純潔珍貴的，他們一同去北京上大學後，一定會是令人羨慕的一對。鵬哥和人大小姐之間確實是很有緣分，兩人都愛好中國文學，雖然平日里常常吵吵鬧鬧，但又何嘗不是越吵越親近？未來他們也會一直幸福下去的。
高中該不該談戀愛？在討論這個問題時我想把愛情和婚姻作為同一種目的來談。有人說高中不能談戀愛，因為畢業後大家不一定還能在同一個地方，甚至這還是一些人反對大學生談戀愛的理由。筆者認為，這不能算是一個理由，不在同一個地方就不能相愛了？如此推測結婚後只要有人出差就馬上離婚？顯然是不成立的。愛情是一種歸屬和守候，不論時間、不論距離，婚姻更是，一個人只能屬於一個人，陪伴這個人度過生命中全部的歡樂和波折。不是說兩個人牽手了就是戀愛的，更不是說兩個人一起做了什麼就在一起了，只要兩個人志同道合心有靈犀那麼在一起就沒錯了，然而這種感覺在高中時會有，大學會有，再後來也會有，所以，如果在高中時緣分到了，又何嘗不是一件好事呢？路途漫漫，總會有分別，只要最後是在一起，短暫的分別算什麼？
高中生談戀愛影響學習？那麼結婚是不是影響工作呢？高中生的感情純潔美好，能夠理性對待感情，不沖動，那麼後來在一起了將是一生的幸福，即使將來分開也會成為一段動人的回憶。
Ⅵ 全城高考觀後感
全城高考觀後感
《全城高考》觀後感（一）：相聚離開都有時候
其實一開始我是抱著主演去看的，譚傑希，吳俊余，陸翊這些主演也足夠的養眼，但後來深深被劇情打動，一個人坐在影院哭到不行，也許我看的不是電影，是一段歲月，一段青春的懷念吧。
一開始高考的倒計時牌子，彷彿我也回到了那段日子，夏天，我們和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對著我們說著高考還有多少天，我們面對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也過無奈，也過迷茫，曾經晚上在家裡大哭著不高考，那又怎麼樣，只是一種發泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學，現在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復返，現在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。
再說說影片，也許他們只是每個班一些人的體現，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對什麼都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那麼富有，但是我和她一樣敢和命運做斗爭，好學生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的目光。
也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起PK唱歌的那段，現實生活中也有許多這樣的存在，所以說來源於生活卻也高於生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一起經歷的一切。
也許命運就是那麼的不公，讓賀帆遭遇了那麼多不幸，先是父親出事，然後就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下，這是一個怎樣的孩子，背負著父親和自己的願望，好在命運也是公平的讓他也上了大學。
最感動我的是最後，高考後的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消雲散了，歌詞也深深打動了每個人，十年後我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。
相聚離開都有時候，沒有人陪你看細水長流，我們要學著一個人成長。
《全城高考》觀後感（二）
大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影製作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達出的內容、情感是真實，那些感動是真實。
還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺，第二天去學校的時候教學樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當我們討論的激烈的時候，教學樓的大門開了，月考繼續，我想也許正是這種精神，這所學校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對於已經習慣了這種考試和學校制度的我們，一次月考又算什麼呢？考不考已經無所謂了，而且有時還希望考，因為早做完了，可以早點回家，這比上學要早放很多時間呢！於是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想！（感動中國）
那天夜裡，本該上晚自習的我卻和幾個要好的同學逃了課，我們其實那兒也沒去，就在教室樓下的花園里，那顆金銀花的花架下，而也正是因為這一晚的情懷，在後來的幾個月後，我用了很長的文字來紀念了它，在花架下，聞著剛開的金銀花的花香，望著夜空中的月亮，我們討論著現在的學習，也討論著未來的大學，我們進這樣在那樣的夜裡傾訴者各自的青春和夢想。燃而，回頭望去，樓上的那些同學們一個個的埋頭苦學，我想他們一定比我能有所收獲，因為他們比我用功，比我學的多，但是他們錯過了今夜的月華和花香，而我也許失去了這樣幾個小時的學習時間，但是直到現在我都不曾後悔我沒有用那些緊張的時間去學校拼搏，而是去玩耍，直到現在我都還在這樣執著的認為，人生一輩子，有些東西我們失去了還能找回來，還能補上，而有些東西這一輩子就只會有那麼一次，錯過了就是真的錯過了！
影片中同學們一如當年的我們一樣，努力的學習，奮力的拼搏，都希望能實現自己心中的夢想，考試自己嚮往的大學，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時我們不能克服是因為我們邁不過心中的那道坎，一旦邁過去了其實前面非常寬闊。
當然，他們有一個好的班主任，他們是幸運的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分數本身要重要的多，在這個社會里，很多人都忽略了通往目標終點的那個過程，只去強調最後的結果，這種為「結果論」的思想價值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，於是我們總是活在「失敗」的痛苦和悲傷中，整日鬱郁寡歡，失去了曾經的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因為我們沒有成功才造成了我們的傷痛嗎？要真是這樣，那在行進的過程中我們不是也沒成功嗎？為什麼那時的我們卻那樣的快樂？我想這些所謂的傷痛都是在到達終點時，外在強加在我們身上的所謂的「不成功」所造成的內心的遐想！
其實成不成功真的那麼重要嗎？有時我們想想，我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎！可是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎？到地方了，么有得到想要的結果，少了成功的那份喜悅又能怎樣，在路上時我們得到了那麼多的歡樂，現在少笑一點又有什麼關系呢？
在看電影的時候，我對班主任對遇到困難的學生說的那句話印象特別深，他說：「如果你連自己都放棄了自己，那麼誰又能幫到你呢？」，其實有時候，我們覺得不能忍受痛苦的時候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬雲說的那句話一樣「今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好！但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到後天的太陽！」。有時堅持很重要！
Ⅶ 全城高考影評，注意，是影評，不是觀後感！
哥們學文管
Ⅷ 《全城高考》評裡面的人或觀後感
1. 高考有多重要？
在影片的開頭，范老師就把高考和科舉進行對比，指出兩者之間有很大不同，但是金榜題名和名落孫山後體會到的感情是一致的。依照筆者個人的經歷，高考和科舉的一樣之處有以下幾點：對考生的答題規范要求嚴格、考場紀律要求嚴格、都是改變個人及家庭命運的一種途徑、不是每個人都必須參加高考或者科舉、一次沒有考好還有下一次機會。
筆者曾是黃岡中學的學生，進高中那一天起就被賦予了決戰高考的使命，我想有很多校友也和當年的我一樣。片中的小帆、葉子在高考前從本質來說都做好了較好的准備，而在接近高考的最後一段時間里，紛紛出現了不願參加高考的情緒。小帆家境貧寒，父親又遭到不公的待遇，對自己參加高考是否能改變自己的命運產生的懷疑，然而范老師的一句：如果你自己都不幫自己那麼沒有人能幫你。正如西方的一句話「上帝只拯救那些自救的人」，無論出生怎樣，要努力，要向上，不要懷疑自己、懷疑未來，認准目標就應該去堅持。小帆在趕赴考場的路上遭遇車禍，仍在綳帶下向告訴人們，他要去「參加高考」，在大家的幫助下，他做到了，而且做得很好，相信在未來，小帆一定能改變自己和家庭的命運，能過上自己滿意的生活。
葉子的父母對葉子隱瞞他們離婚的真相，葉子知道後對她的沖擊很大，這是對父親的憤恨、對母親的埋怨還有對感情的懷疑，她感覺自己和那棵櫻桃樹一樣被拋棄了，感覺自己的努力沒有意義。這個時候范老師通過對那棵櫻桃樹悉心的照料告訴她，她沒有被拋棄，還有范老師，還有很多人在關心著她。反觀葉子父母對女兒的隱瞞，感情都走到了邊緣卻努力在女兒面前裝作什麼都沒有發生，這是對女兒的保護，同時也是一種極強的自我犧牲，然而這種犧牲，子女真的是樂於接受么？電影里有一個短鏡頭，食堂里桌子的一邊坐滿了家長，等著子女下課後來吃，他們舉著手或者是晃著餐具呼喊子女名字的場景看似十分搞笑，然而它的內涵呢？家長給子女送飯，體現了家長對子女的關心，同時也在犧牲自己的時間、精力，彷彿是不求回報，但是隱秘里不也傳達了希望子女高考分高一些給自己爭光的訴求么？
2. 如何面對高中時的感情？
小帆和葉子之間暗生情愫，鵬哥和任大小姐也互相欣佩，他們一直到高考前也沒有真正的牽手擁抱，然而是一直設法在彼此間留些距離。小帆和葉子之間的感情，更多的是互相欣賞、理解和支持，很多高中生的感情就和這種很相似，這種感覺是朦朧美好的，同時又是純潔珍貴的，他們一同去北京上大學後，一定會是令人羨慕的一對。王秀賢鵬哥和人大小姐之間確實是很有緣分，兩人都愛好中國文學，雖然平日里常常吵吵鬧鬧，但又何嘗不是越吵越親近？黃秀賢未來他們也會一直幸福下去的。
高中該不該談戀愛？在討論這個問題時我想把愛情和婚姻作為同一種目的來談。有人說高中不能談戀愛，因為畢業後大家不一定還能在同一個地方，甚至這還是一些人反對大學生談戀愛的理由。筆者認為，這不能算是一個理由，不在同一個地方就不能相愛了？如此推測結婚後只要有人出差就馬上離婚？顯然是不成立的。愛情是一種歸屬和守候，不論時間、不論距離，婚姻更是，一個人只能屬於一個人，陪伴這個人度過生命中全部的歡樂和波折。不是說兩個人牽手了就是戀愛的，更不是說兩個人一起做了什麼就在一起了，只要兩個人志同道合心有靈犀那麼在一起就沒錯了，然而這種感覺在高中時會有，大學會有，再後來也會有，所以，如果在高中時緣分到了，又何嘗不是一件好事呢？路途漫漫，總會有分別，只要最後是在一起，短暫的分別算什麼？ 高中生談戀愛影響學習？那麼結婚是不是影響工作呢？高中生的感情純潔美好，能夠理性對待感情，不沖動，那麼後來在一起了將是一生的幸福，即使將來分開也會成為一段動人的回憶。
Ⅸ 全城高考觀後感英文版
看完了全城高考，不得不說，這部電影真的很好，對於我這個高考失敗的人來說，我很感動，真的很感動，我很羨慕裡面的人考得那麼高分，不過別人付出的努力卻
不得忽視，但是，這部電影最深刻的地方，還是在於范老師，在面對不聽話的鵬鵬的挑戰，戰勝他。面對任雪父親的羞辱，到把酒談心，將心比心，說出年少任雪父
親也是在家人的反對中毅然選擇自己的路，感動了任雪父親。面對林葉父母的離婚，還有林葉的悲觀，把自己比作桃樹的時候，去把桃樹移植到別的地方，然後桃樹
長出新的樹枝，告訴林葉桃樹只要換個地方，是可以重生的。還有賀帆父親遭遇欺騙，賀帆孤身一人去想討回騙款，然後看到賀帆被欺負，出手相助，到賀帆父親被
抓，賀帆泡進水裡發泄，想要放棄高考時候，說出：如果連你自己都放棄你自己的話，就沒有人可以幫助你了。還有最後的集會，鵬鵬眾人送給老師的那首歌，范老
師眼淚都流出來了，這是全戲最感人的地方，漢子都杳然淚下，這是多麼深的感情，他們已經不是普通的師生關系了，他們的關系比友情，親情更加深，更加感人。
本片最後播放演出名單的時候，有一幕是一位老奶奶遞給范老師一個石榴，說：剛摘下的，你嘗嘗。范老師掰開石榴，掉了幾個出來，他笑了，嘗了一口，老奶奶
問：甜嗎？范老師回她：甜。范老師又笑了，接著他又嘗了一口，他又笑了，而且笑得那麼的開心，滿足，彷彿，那些石榴，就是他們的學生，已經長大了的石榴。
Finished watching the whole city college entrance examination, have to
say, this movie was really good, for I failed the college entrance
examination, I am very touched, really touched, I very admire the exam
so high marks, but the effort but not ignored, but the film's most deep
place, or is that teacher fei, in the face of the challenge of the
disobedient peng peng victory over him. Facing Ren Xue father's
humiliation, to talk to wine, care, say young Ren Xue father is in the
family's opposition, resolutely choose their own way, touched Ren Xue
father. Facing parents' divorce, Lin and Lin leaves pessimistic,
compares himself to peach trees, planted peach trees to somewhere else,
then peach trees grow new branches and tell Lin leaf peach as long as
change a place, can be reborn. And He Fan father suffered a deception,
He Fan alone to want to win back to cheat money, and then see He Fan
bullied, lending a hand to He Fan father caught, He Fan bubble into the
water to vent, want to give up the university entrance exam, say, if
even you yourself give up yourself, no one can help you. And the final
assembly, peng peng people given to a teacher that song, teacher fei are
rolled out, this is the place where full play the most moving, the man
was nowhere to be seen or tears, this is how deep feelings, they have
not a normal relationship between teachers and students, and their
relationship than friendship, love deeper, more touching. One scene the
film finally play performance list, hand teacher fei is an old woman and
a pomegranate, said: just take off, you try it. Teacher fei made a
pomegranate, dropped a few out, he smiled and took a sip, the old woman
asked: sweet? Teacher fei back to her: sweet. Teacher fei smiled again,
and then he took a sip, he laughed, and laughed so happy, satisfied, as
if, the pomegranate, is that their students, the pomegranate has grown
up