㈠ 電影好看嗎 了不起的菲麗西電影評價怎麼樣
《了不起的菲麗西》
是由埃里克·薩默、埃里克·韋林聯合執導,艾麗·范寧、戴恩·德哈恩、卡莉·蕾·吉普森、麥蒂·齊格勒領銜配音。
該片講述了孤兒院長大的小女孩菲麗西想成為一名真正的芭蕾舞者,為實現心中的夢想,她和小夥伴維克托結伴逃離孤兒院,勇闖巴黎的故事。
㈡ 了不起的菲麗西
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《了不起的菲麗西》是由法國高蒙、加拿大動畫工作室聯合出品的動畫冒險片,由埃里克·薩默、埃里克·韋林聯合執導,艾麗·范寧、戴恩·德哈恩、卡莉·蕾·吉普森、麥蒂·齊格勒領銜配音。該片講述了孤兒院長大的小女孩菲麗西想成為一名真正的芭蕾舞者,為實現心中的夢想,她和小夥伴維克托結伴逃離孤兒院,勇闖巴黎的故事。
㈢ 了不起的菲麗西怎麼三觀不正了 看很多影評說此片三觀不正,不建議
覺得三觀不正的是認為她是頂替別人去的 還博同情什麼的 我倒是不這么覺得
㈣ 如何評價電影《了不起的菲麗西》
每一個人都有自己喜歡的愛好,每一個人都有自己生活方式,隨著中國的經濟發展,越來越多的人開始關注精神方面的生活。我自己也不例外,我喜歡看一些內容比較深刻的電影,我覺得這些電影可看性很強,通過電影的觀看,可以帶給我們一次心靈的啟迪,我覺得這是看電影的一個最大收獲。
我最近看了一部電影《了不起的菲麗西》這部電影確實很不錯,裡面的教育意義十分深刻,同時對於人性的刻畫十分到位,雖然是一部動畫片,但是其實質的含義,卻比一般的電影要強很多,而且裡面有趣的一些表演,也是值得我們觀看一個看點,因此對於《了不起的菲麗西》我個人比較鍾愛。
《了不起的菲麗西》最勵志的一面是菲麗西的樂觀主義精神,她因為自己是孤兒放棄努力,也沒有因為遇到的困難,而失去前進的勇氣。維克托給予她的幫助很大,兩個人相互的扶持,終於完成一個偉大的壯舉,看完這部《了不起的菲麗西》我最大的收獲是夢想對我並不遙遠,只要堅持追逐,夢想就會實現。
㈤ 以科學時間管理的角度分析《了不起的菲麗西》以自身的角度談談感受
《了不起的菲麗西》是由法國高蒙、加拿大動畫工作室聯合出品的動畫冒險片,由埃里克·薩默、埃里克·韋林聯合執導,艾麗·范寧、戴恩·德哈恩、卡莉·蕾·吉普森、麥蒂·齊格勒領銜配音。該片講述了孤兒院長大的小女孩菲麗西想成為一名真正的芭蕾舞者,為實現心中的夢想,她和小夥伴維克托結伴逃離孤兒院,勇闖巴黎的故事。該片於2016年12月14日在法國上映,2017年2月1日在中國內地上映。
從時間管理角度詮釋授權
從一般管理角度而言,授權是指管理者將職權或職責授給某位部屬負擔,並責令其負責管理性或事務性工作。通過授權一方面可以使管理者們不必事事親力親為,從而把更多的時間和精力投入到對企業高瞻遠矚戰略規劃中;再一方面,還可以減少中間管理層次,簡化辦事程序,提高辦事效率;另一方面還可以起到培養與鍛煉下屬的作用。
基於授權有著以上所說的優點,所以自從上世紀50年代伊恩·戈登提出這一管理思想以後,授權成為了管理者所必須具備的一項能力。管理者在強調授權重要性的同時,也實踐著對下屬的授權,甚至在有些書中將最閑散的經理人做為最具備管理能力,是實踐授權管理能力最傑出的經理人。
但這種理念在翻閱著名的管理大師彼得.德魯克著寫的《卓有成效的管理者》一書時,有了顛覆性的改變。書中第二章自我時間的管理中指出,如果認為所謂的授權就是「我的」工作應由別人來做,那就錯了,因為你既拿了薪水,就該做你自己的工作。授權這個名詞的正確理解意義應是,把可由別人做的事情交付給別人,自己做真正應由自己做的事情。由此個人認為,對時間管理與授權的關系應可從以下幾個方面進行詮釋:
一、個人時間管理與授權
山東東漢時期的大學問家鄭玄在他的《詩譜序》中講過一句非常著名的話, 「舉一綱而萬目張」,也就是說做任何事情都要抓住重點,把握住問題的關鍵點,才能做到有的放矢,事半功倍。那麼管理者最重要的事情是什麼呢?是抓住具體的業務,事無巨細地親力親為?還是卓有成效地指導下屬工作,讓下屬高度參與,發揮群策群力呢?答案當然是後者,但在實際的工作中,我們更多地看到的是管理者過度的關注業務上的具體事務,甚至個別的管理者因為業務上的事情忙得焦頭爛額,根本就無暇顧及到對下屬的管理,導致個人業務繁忙而組織無序。
正如大師在書中所列舉的例子,一位管理者認為他時間大體上可以分為三個部分。三分之一的時間,根據他的感覺,是花在公司的人員身上的;另外三分之一的時間是花在重要客戶身上的;最後的三分之一時間是用在地區社會活動中了。但通過對他的實際活動作了詳細的記錄,結果十分清楚:在上述三個領域里,他幾乎沒有花什麼時間。他自己也知道,應該把時間花到這些領域上去——記憶總是很幫忙的,它會告訴他已把時間花在上述這些事情上了。然而,實際記錄卻顯示:他把絕大部分時間都花在做調度工作上了,隨時了解他所認識的一些客戶的訂貨情況,還為他們的訂貨不斷地打電話給工廠。其實這些訂貨中的絕大部分都進行得很順當,而他的干預只會延誤訂單的落實。當他的秘書拿著這份詳細的時間記錄來到他的辦公室時,他根本就不相信秘書所做的記錄。在幾次三番看到了類似的記錄之後,他才開始相信:關於時間的使用問題,記錄要比記憶可靠得多。
管理者怎樣才能使自己有限的時間得到充分的合理的利用?
首要的就是學會管理自己的時間,釐清自己的工作重心,對自己工作時間做系統的安排與梳理,了解自己當下都做些什麼?做得怎麼樣?哪些是忙而微效的工作?需要有哪一些改進?通過明確哪些事情是必須自己做,哪些事情是應在下屬的職責中明確的,是應由下屬來完成的。通過授權使自己從繁雜的事務中脫身,從而處理對自己而言真正重要的事情。應由下屬來做的事項一定要明確其責權利並放手由其去做。
其次還存在著一個改變心態的問題。有些管理者過高地強調自己在組織中的地位,認為什麼事都離不開自己。但是當今社會,信息多樣快捷,紛繁復雜,千頭萬緒,互為鏈條,獨木難成林,滴水難成海。如果管理者對此沒有一個正確的清晰的認識,仍事無巨細、事必躬親,必定將是事與願違、適得其反。
因此,管理者必須學會有效地管理自己的時間,明確自己應給組織帶來的貢獻,才能正確地授權,從而使自我時間的效率達到最大化。
二、對下屬的時間管理與授權
管理者的職權是基於組織的分工,而授權是管理者將組織賦予的職權在內部的再分配。管理者在明確自己應做什麼之後,需要明確的下一件事,就是應怎樣給下屬分配工作,下屬應做什麼?能做什麼?
首先,作為一名管理者,要清楚地了解自己下屬的工作狀態,團隊中的每一位當前都在做些什麼?每一位的工作量的飽和程度如何?
常言說「人不患寡,而患不均」,對待工作的任務量也是一樣的。工作任務分配的不均衡,會致使部門工作氛圍的緊張,員工情緒低落。一方面工作量飽和度高的員工認為自己的付出與所得不對等而怨氣重重;另一方面工作量不飽和的員工認為「英雄無用武之地」,因得不到領導的重視而心存怨懟,從而離心離德。
因此,管理者不單要管理自我時間,而且要管理好下屬的工作時間分配。
其次,管理者同時還要指導下屬進行有效的時間管理。
有的管理者看到下屬工作很忙,不但不將一些下屬能夠完成的工作賦予下屬來做,還下意識地將下屬的一些工作分擔過來,認為這是「人本化」的管理,是與下屬「同甘苦,共患難」。殊不知,這樣做的結果,反而會使下屬失去鍛煉與成長的機會。古語說得好「授人以魚,不若授人以漁」,授人以魚只救一時之急,授人以漁則解一生之需,因此管理者指導員工進行時間管理,提升工作效率是義不容辭的職責。
再次,管理者還需要知道哪一些員工是可以勝任或基本勝任相應授權的?哪些是可以交由下屬來完成的,自己需要過程式控制制的?哪一些交由下屬完成,自己只需看結果的?「聞道有先後,術業有專攻」,每一名下屬都是各有所長各有所短,管理者在任務授權時就要充分考慮每位下屬的特長,有的放矢的布置工作任務與授權。
沒有完美的個人,只有完美的團隊。
三、組織的時間管理與授權
組織是個體的集合,只有集合中每一個體的時間得以充分的利用,組織的才會有有效的時間管理。「時間就是生命、效率就是財富」,面對「大魚吃小魚+快魚吃慢魚」的時代,組織運行效率高,高於行業的平均水平,就有可能強速發展得以提升,與行業發展水平持平,則履步維艱,處處受制;低於行業發展水平,則只能面臨慘淡經營,失敗收場。
事有「本末」、「輕重」、「緩急」,管理是什麼?管理就是要抓住事情的「本末」、「輕重」、「緩急」。有效的管理者就是不單要有效的管理自己的時間,還要通過對事情「本末」、「輕重」、「緩急」的分析,以適度的授權有效的管理下屬的時間,最終達到對組織的時間管理。
㈥ 了不起的菲麗西這部動畫片的英文介紹,大概50詞左右就行,急急急!!!
Ballerina, titled Leap! in the United States, is a 2016 English-language internationally co-proced 3D computer-animated musical adventure comedy film co-directed by Éric Summer and Éric Warin. The film is about a poor orphan girl who dreams of becoming a ballerina and gets a chance to audition for the celebrated school of the Paris Opera Ballet.
The film stars the voices of Elle Fanning, Dane DeHaan, Maddie Ziegler and Carly Rae Jepsen. It was released in theatres in France and the UK in December 2016, followed by releases in various countries over the following several months, including Canada in February 2017. The film is set to be released in the United States on August 25, 2017, under the title Leap!, with Nat Wolff replacing DeHaan, and Kate McKinnon and Mel Brooks added.
㈦ 如何評價動畫電影《了不起的菲麗西》
俗話說,台上一分鍾,台下十年功。菲麗西雖對跳舞有滿腔的熱情和鍾愛,但這真的足以讓她從芭蕾舞零基礎,經過短短十天時間的訓練就能登台上演《胡桃夾子》么?
影片成功的地方在於,它營造出了一種十九世紀末期法國巴黎的濃郁風情。埃菲爾鐵塔正在建造,人們都在心氣高昂地享受著生活。當然,這其中必然伴隨著貧富差異、階級差異等社會問題所帶來的些許陰霾。但巴黎乃至法國,依然是個崇尚藝術、尊重權威、追求夢想的社會。
但影片失敗的地方也恰恰在於,對於實現夢想的急於求成。無論是小發明家的男友,還是菲麗西的舞蹈,彷彿這些有夢想之人幾乎可以不費什麼辛苦之力就能將夢想實現,就像「法國夢」一夜之間能成為現實一樣。雖然法國人喜歡浪漫,但這未免過於浪漫了。
我很遺憾,菲麗西踏上舞台的一刻,沒有跟埃菲爾鐵塔的竣工輝映在一起。否則,為什麼一定要出現那個建造了一半的鐵塔呢?這個巴黎市最高建築,這個法國大革命勝利一百年的紀念建築,這個為世博會而建造、誓要超越英國水晶宮的標志性建築,不正是超過英國成為歐洲第一的法國夢的代言么?如果菲麗西的個人之夢與法國夢的標志能同時完成,那不是一種十分美好的意象么。
事實上,菲麗西的芭蕾舞生涯幾乎沒有遇到什麼像樣的挫折。她幫著擦了擦地就獲得了一位「隱世」的大師的傾囊教授,她沒有入學資格卻採用蒙騙的方式過關,她沒有遇到過不去的坎,什麼都是練練就會,她沒有受傷,只有一次莫名其妙地對決失敗,但很快她就又更加莫名其妙地對決勝利。如果影片能讓菲麗西的芭蕾舞深造,持續一個如埃菲爾鐵塔建設期一樣的兩年時間的話,那她成功所經歷的困難才能足夠到位,那她最後的縱情一跳才能真的讓人喜悅而動情。
對於菲麗西的老師,那位曾經的芭蕾舞大師來說,到了影片結尾不僅應收獲編舞權威的愛慕,更重要的應該是從菲麗西的熱情中重獲跳舞的歡樂與勇氣。她從一開始出現,就是一個顯然有故事的人,但這個故事並沒有被深挖,她這條副線並沒有發揮最大效力。她為何而受傷,是否感到膽怯,是否厭棄卻實際仍然渴望著穿上舞鞋、踏上舞台,表面上是她在教授菲麗西舞蹈技巧,實際上難道不應該是菲麗西重燃了她內心的什麼東西么?因為這樣的話,將會順便把觀眾燃起來的。
《胡桃夾子》是柴可夫斯基的經典芭蕾舞劇,但它於1892年才在俄羅斯首演。而影片所發生的時間顯然是埃菲爾鐵塔建造時的1888-1889年,這是一個不小的歷史錯位。另一個歷史錯位是那個自由女神像。1885年它就從法國裝箱運往美國並最終在1886年在紐約揭幕,無論如何在埃菲爾鐵塔建造的時候,它不該出現在巴黎。
㈧ 你如何評價《了不起的菲特西》這部電影
《了不起的菲麗西》是一個冒險故事,但同時也是一部勵志動畫,影片講述了成長於孤兒院的女孩菲麗西的芭蕾舞之夢,看了這個電影之後會覺得有夢想真好。
㈨ 了不起的菲特西觀後感
一個人有夢想,不難。一個人為實現夢想而努力,很難。菲麗西不難和很難的兩件事都做到了。
而且,她會堅持。
拿我來說吧,前段時間我想當作家,燃起了為夢想而奮斗的念頭。於是,決定每天堅持寫日記來練筆,自信滿滿地以為自己能堅持下去。
然而。
幾天後。
「孩砸,今天不寫日記了么?」「......不寫了- -」「為什麼啊?」「......手酸不想寫。」
幾天後。
「孩砸,手不酸了吧,來,寫日記。」「......不寫了- -」「為什麼啊?」「寫日記手會酸的,懶得寫。」
於是......
某人就被扁了。
而菲麗西呢?
她從記事起,就喜歡跳舞,想成為一名芭蕾舞演員。為此,她逃出孤兒院,來到巴黎,去到國家舞蹈學院。她甚至可以為跳芭蕾舞做出更絕的事情——冒充別人去上舞蹈課。
雖然這樣做確實是因為菲麗西太愛舞蹈了,但是,唔,我不建議這樣做......
因為,後來她被冒充者的媽媽揪回了孤兒院,不過老天有眼讓院長良心發現送她回巴黎了。
很快,菲麗西多了一個競爭者,就是那位冒充者——卡米耶。
卡米耶的每個動作都無可挑剔,可她少了一樣菲麗西所有的東西。
那就是熱情。
問問菲麗西和卡米耶,為什麼你要跳舞?一個是跳舞是我生命的一部分,一個是我媽逼我的。
……
因此,最後出演克拉拉的是菲麗西。她能跳出感情,能跳出熱情。
這就是菲麗西與卡米耶的區別,也是菲麗西與我的區別。
我和卡米耶都沒有菲麗西那麼強的熱情。
有夢想,就要能堅持,有熱情。