熊的故事電影觀後感

⑴ 電影《子熊故事》影評

《熊的故事》，聽到這部電影的名字時，我以為這是一個簡單的紀錄片，像《動物世界》一樣，在一個聲音溫柔渾厚如趙忠祥一般的解說下，帶我們去了解大自然中的熊的生活。但是電影一開始從大熊掏蜂窩開始，就顯得那麼有戲劇性，不像一般的動物紀錄片平穩或停滯不動的鏡頭，而是像真人電影一樣鏡頭從各個方向切換，熊的一些小動作彷彿也是刻意安排的。
都說有兩種演員最難把握，一是小孩，一是動物。這兩種演員常常會不受控制，讓導演最大費周章，最為頭疼。我想這是因為他們不能完全明白別人的意思，無法順暢的用語言進行溝通，尤其是後者，它們是簡單的一類演員，很難表現出像人類一樣的喜怒哀樂，所以更加難以掌控。但是這部電影的兩個主要演員恰恰是一大一小兩只熊，他們在電影中是兩位本色出演的演員，將它們自己的世界和真實的生存狀況毫無保留的奉獻給我們，他們是片子中最優秀的兩位演員。
《熊的故事》並沒有繁雜的情節和復雜的對白，但它依然很震撼，給人視覺上極大的沖擊。所以我覺得這部電影的導演攝像和後期非常之牛！他們能抓住大熊和小熊的一些細微動作，並且在後期剪輯的處理下，變得那麼有情節又生動，好像兩只動物演員真的是在按照一個特定的劇本去表演，自然真實又有戲劇性，非常難得。尤其是一些近鏡頭，抓拍的非常到位，並且讓人覺得有些不可思議，比如大熊的怒吼，小熊的憂傷眼神，獵豹的兇狠表情，都是正面的極近鏡頭，我想這種鏡頭最難捕捉，尤其是將動物內心世界和大自然的聲音融為一體。還有一個鏡頭我記憶最為深刻，兩只熊站在河邊，大熊忽然站了起來，小熊看到了也學著大熊的樣子站了起來，差不多的一個情節還出現在後來，在一個山頭上，也是大熊小熊先後站起來，不過這次是背影，這兩個連貫的鏡頭讓我覺得非常奇妙。還有一些鏡頭將熊這種猛獸與美麗的大自然融為一體，似乎想體現在大自然的懷抱里，每個生命都有生存的權利，都有溫順的一面，這種超脫的狀態有種莊子中的出世意味。正像影片結尾處出現的一句話：The greatest thrill is not in killing, but in letting live.最震撼人心的不是捕殺，而是給予生存的權利。每個生命都應該得到尊重，應該像對待人類的生命一樣，去對待每一個動物。
在電影中，獵人費盡周折想要捕殺那隻從他們槍下掙脫的大熊，但不小心在赤手空拳的境遇下面對大熊的時候，大熊選擇了不傷害他，所以最後獵人也沒有再捕殺大熊。這個故事不止發生在英屬哥倫比亞，可能發生在每一個雪山森林，每一個有動物的地方，不止是熊，可能是大象，豹子或是什麼別的動物，因為每個地方都有那麼一群人，帶著極大的野心想要征服自然，沒有顧忌，兇狠而殘忍。
當我看過整部影片後，重新審視這部電影，能想到的除了廝殺血腥的場面，還有更多的溫情。這部片子的導演完全按照人類的情感去鋪敘熊的故事，小熊在開頭失去了媽媽，於是它成了可憐的小孤熊，孤獨迷茫彷彿被整個世界所拋棄，直到它遇到大熊，而受了傷的大熊起初是排斥它的，可是小熊一步一步小心翼翼的接近大熊，大熊也逐漸的感受到小熊的可愛與善良，最終接納了它，給它捕魚，帶他捉蝴蝶，時時刻刻的保護它，尤其是最後，大熊和小熊在山洞裡冬眠，外面是皚皚的白雪，美不勝收，小熊依偎著大熊，大熊將生命的溫度毫無保留的帶給小熊，在這么一個冬天讓人不禁心頭一暖，然後不自覺的動容。當兩只熊分別為對方舔著傷口的時候，就像人類一樣在受到傷害後，有朋友親人的安慰與幫助。所以說大自然的所有生物的情感都是同一的，一些親情的本能，母愛的天性，都是一樣的。
看過《熊的故事》這么一個感人的故事，我想所有人都應該要好好的反思一下人類自己，有時我們真的不如一隻猛獸來的善良。

⑵ 愛之熊也叫熊的故事 觀後感

最近欠的作業實在是太多，昨天有幸又看了法國片《熊的故事》，我覺得可以和「醒」中第五章的主旨基本是一致的。可以合並到一塊來寫，也算是偷懶吧。

孟子曾言：「不逢農時，谷不可勝食也，數罷不入侉池，魚鰲不可勝食也，斧斤以時入林，材木不可勝用也，」這句話核心的意思是要限制用穀物釀酒，網眼過密的漁網不能用，超過一定重重的斧子和封山育林的時候不能進山砍樹。孟子實際是在告誡我們不要違背自然的規律，配合自然，善用自然，才是人類發展的途徑。

在「醒」的第五篇中，所謂的浮誇子弟也不能以娛樂為目的進行狩獵，否則將受到山中之王的懲罰，但是你心懷善念，以生存為基礎，以發展為依託，不多度的向自然索取，山中之王也會用它的方式報答你的關愛。這才是人和自然和諧共存之道。

在「熊」中，人被慾望所驅使，貪婪的向自然伸出罪惡的獵槍。但最後在自然的威嚴和人性良知的感召下回歸了，也是人類自我反省的力量和尊重自然的啟迪。

人要與自然和諧，要改變人們自身的觀念，自然的主人不是人類，自然也不是人類的私用物，人類只是自然大家庭中的一員而已，主動對自然愛惜、保護，與自然共處，人類的明天才會更加美好！

這是一個發生在遠古時代的故事，主人公肯尼原本是個年輕獵人，他和兩位哥哥上山打獵，大哥在一次打獵的時候誤闖入一隻母熊的家，受到驚嚇的母熊以為大哥要捕獵她的小熊，殺害了大哥。失去大哥的兩兄弟發誓要為大哥報仇，充滿仇恨的少年肯尼瞞著二哥隻身深入森林，發誓要把森林裡的熊趕盡殺絕。在一次激烈的搏鬥之後，肯尼終於殺死了一隻熊。但可怕的是，他的仇恨觸怒了森林深處的神秘力量，因此被神秘的極光打中，大地精靈決定把他的靈魂和剛死去的狗熊來個對調，幻化成熊。迫使他開始另一種生活，用曾被他視為仇敵的狗熊身份去面對世界，同時也給了他找回真正自我的機會。二哥狄克發現弟弟肯尼不見後，怎麼也找不著弟弟，誤以為也是被熊殺死了，恰在此時，他遇見了弟弟肯尼變成的那隻熊。於是，二哥瘋狂的揮舞著獵槍追殺變成熊的肯尼。他唯有尋找傳說中極光與大地接觸之地才能復原，在尋找解咒之光的旅途上，幸好有一隻同樣孤苦無依的小熊科達，願意幫助他踏上漫長的旅程，他們一同往北渡過重重險阻，培養出如兄弟般的情誼，尤其是面臨自己的人類親兄弟不斷追殺。如今為了生存，他對生命的真諦也有了一番前所未有的新體驗，才終於意識到自己所犯的錯誤……

本片是一篇童話，情節完整曲折，形象生動鮮明，幻想豐富奇特、誇張強烈動人。童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象，反映生活，對兒童進行知識教育、思想教育。它以兒童理解的人或事物為描寫對象,往往把自然界「社會化」，把社會生活「童話化」語言通俗、生動，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往採用擬人的方法，舉凡鳥獸蟲魚，花草樹木，整個大自然以及傢具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們人格化。本片是一個擬人化的童話，將一個人變成了一隻熊，讓自然界中的動物都賦予人的生命，模擬人的言行，成為童話中的人物。

以擬人為主體的童話形象是幼兒童話中使用最多的表現手法，擬人形象也是童話中最常見的藝術形象。片中出現了圖騰，每個人都有屬於自己的圖騰，而肯尼的圖騰就是「愛的熊」，說明萬物有靈，從而產生了擬人的形象。這正好符合兒童萬物生靈的原始觀念，容易被他們的情感世界所吸納。萬物在幼兒眼中總是塗上生命的色彩，他們自然希望童話中的種種形象都是活的物體。再有，擬人能把抽象的事物轉化為具體可感的藝術形象，這正適應了幼兒具體形象性思維的特點。

童話離不開幻想、幻想離不開誇張。誇張是對所要表現的對象或某種特徵，故意地誇大或縮小。如果童話話里的幻想的內容沒有誇張就會失去光彩；童話形象如果沒有誇張的修飾就會顯得暗淡。童話往往具有諷刺性，但如果沒有誇張就會失去鋒芒。童話的話言如果缺少誇張，就會缺乏感受染力。《熊的故事》的作者通過誇張的手法突出了人物的個性，藉助了違反現實常理的特殊形象，藉助「神秘的極光」，直接將一個人變成了一隻熊。這部影片成功地將誇張運用在形象的刻畫、情節的構思、細節的安排等方面。童話的誇張總是與想像緊密相連，最終的目的是為了創造獨特的童話形象與童話意境。構成強烈的藝術效果。

童話世界是個生機萬類的世界，讓我們一同走進這個神奇的世界，進入兒童的世界，去多讀、多欣賞。

⑶ 電影《熊的故事》精彩影評

1988年，法國著名導演讓·雅克·阿諾拍攝了一部介於紀錄片和故事片之間的奇特電影，它就是《熊的故事》。有人說這部影片是一首飽含尊嚴的命運詠嘆調，用獨具北洲氣質的浪漫和唯美，將動物生存的優雅和悲壯升華到了極致；也有人說它是一首溫暖感傷的情歌，用法蘭西式的蓬勃激情與來自靈魂里的優雅和恬淡，將自然世界的無限和生命的無限詮釋出非凡的意義；更有人說它是一首從頭至尾徐徐吟頌的美麗詩篇，用飽含著悲傷、歡樂和死亡的情感，為人類有限的生命提供了細致的無限遐想。
影片沒有任何旁白，憑著絕佳的跟蹤拍攝與剪輯，構成一個關於熊的完美故事，在兩只熊生與死的糾葛與反復中，展示了生命的脆弱和意義，雖然它們要遭遇隨時隨地的死亡危險，但頑強的毅力和對於生命的執著讓它們變得異常勇敢。兩只熊就像兩位一言不發、毫不做作的演員，而人類在其中只是他們的配角，只是他們生活的一個闖入者。從這部影片里，我們再次看到了人與自然界其它生命相諧相處的深刻命題。

⑷ 熊的故事 英語版影評

The Bears
The film is an adventure story about two bears in forest.
影片講述了兩只熊在森林中的驚險經歷，
It is a realism style film without voiceover, but the excellent track-shooting and film editing form a pefect bear story.
電影完全是寫實主義風格，沒有任何旁白，而是憑著絕佳的跟蹤拍攝與剪輯，構成一個關於熊的完美故事。
The two bears like two, wordless frank actors, make the other human beings that appear in the films the supporting roles.
兩只熊在其中像兩位一言不發、毫不做作的演員，人類在其中出現，但完全是配角，
They are just the interlopers of the bear'life.
他們只是熊的生活的一個闖入者，
The film reveals once again the profound proposition that mankind and the other lifes of the nature should live in harmony.
影片再次證明人與自然界其它生命要相諧相處的深刻命題。

⑸ 法國電影<<熊的故事>>是怎麼拍的

一、主題設置：每個生命都應得到尊重，人與自然應和諧相處。

影片為表現此主題設置了兩組對比：

1、動物界的斗爭和人與動物間的斗爭；

2、動物間的溫情和人與動物間情感的轉變。

同時，這兩組對比也是一種潛在的對比，使得主題更加突出。為成功完成影片的表達，導演和編劇在以下幾個環節上都做了精心安排。

在情節設置上，《子熊的故事》主要分兩部分：小熊成長中身邊發生的事和獵人抓熊。這兩部分有各自完整的內容表述，自成一條線，卻在影片中被交替剪輯播放，使兩者間展現了鮮明的對比。

小熊成長中充滿了喜悅，而獵人卻顯得殘酷，觀眾在悲喜間自會悟出一番道理。

另外，矛盾點設置得也十分明顯，如：獵人擊中了熊的肩膀，激怒熊殺了獵人的馬，進而獵人反擊報復抓走了小熊。之後大熊逼近一個獵人卻又放了他，使他有所觸動放走了小熊。這一連串的情節，從捕獵，到被熊放，再到放走小熊，體現了人的反思。

在角度設置上，影片以熊的視角看世界，人是一個配角。這種特殊的設置有利於推動情節發展、表現主題。這其中也運用了「擬人化」，如小熊做夢、揮手告別、舔舐傷口等情節。

這是按照人類的情感去鋪敘熊的故事，產生了將心比心的效果，如大熊站起來，小熊也跟著站起來和他們的背影等畫面。

在情緒和節奏把握上，因為《子熊的故事》題材的特殊性，影片中幾乎沒有對白，以畫面敘事為主。影片中輕松、緊張的場面交替出現，從而有了波瀾，可以在幾乎無對白的情況下抓住觀眾。

在形象塑造上，影片將熊和獵人的形象都刻畫得十分到位。其中，大熊嚴肅、穩重，有大情懷，符合他的身份；小熊可愛、天真，惹人喜愛，很吸引觀眾；獵人與狗之間感情的表現使得他們被塑造的不至於兇殘，為之後的轉變做了鋪墊。

二、鏡頭的運用

影片中的鏡頭主要有三大類：

1、熊在草地、森林裡。這些鏡頭以綠色為主，穿插著黃色、紅色的小花和彩色的蘑菇，以自然觀為主，聲音為自然音響，小熊被擬人化。

2、獵人商量如何捕熊的畫面。這些畫面常發生在黑夜，伴著火光。

3、空鏡頭：落日等。

這三類鏡頭間的關系是：

1、熊的鏡頭多，獵人的鏡頭少。這種安排便於塑造熊，使主角突出，觀眾會喜歡上熊。這是一種情感和立場的引導。

2、大部分鏡頭中熊和獵人是分別出現的，這降低了拍攝難度。

3、空鏡頭參與了敘事，有一定的情節預示作用，如落日的柔和之美預示著獵人與熊之間的和解。同時，空鏡頭也極具美感，是一種藝術的提升，使觀眾陶醉其中。

(5)熊的故事電影觀後感擴展閱讀:

《熊的故事》是一部介於紀錄片與故事片之間的奇特電影，由《情人》、《兩只老虎》（又名《虎兄虎弟》）、《兵臨城下》的法國著名導演讓-雅克-阿諾執導。

電影講述了兩只熊在森林中的驚險經歷，電影完全是寫實主義風格，沒有任何旁白，而是憑著絕佳的跟蹤拍攝與剪輯，構成一個關於熊的完美故事。

兩只熊在其中像兩位一言不發、毫不做作的演員，人類在其中出現，但完全是配角，他們只是熊的生活的一個闖入者，影片再次證明人與自然界其它生命要和諧相處的深刻命題，故事改編自1885年發生在美國洛基山脈中人與熊之間的真實故事。

⑹ 熊的故事的體會40字

此時，我的眼前似乎又現出了《熊的故事》那催人淚下的一幕幕。
在很多年以前的世界裡，有兩只熊，一頭母熊，一頭子以熊，母熊身亡後，子熊跟著一隻公熊。整部影片所描述的故事雖不復雜，但使我差點流淚。其中，有一個地方，人類要抓小熊了，我特別激動，心裡一直說：「小熊快跑，小熊快跑……最後發現它一直不跑，就埋怨到你為什麼不跑，想死了嗎？」
看完之後，我仍然念念不忘，一直在想，小熊為什麼不跑呢？不過還好，小熊沒死我頓時又高興了起來。
那天晚上，我又在想：世界上好像沒有多少人是有極多情感的人。因為作業，學生們整天都沒笑；因為工作，家長也不經常笑；國為患病，多少病人與醫生未曾笑過；因為老了，老人們也有的痴呆，有的面臨死亡。唉！世界上已經沒有多少情感豐富的人了，請珍惜時間，讓自己放鬆、放鬆。
笑一笑，十年少，請大家保持笑容吧！

⑺ 管樺的熊的故事讀後感

管樺的熊的故事讀後感：
我們要學會感恩，不僅要感恩養育我們的父母，還要感恩教育我們的老師，感恩幫助過我們的朋友和同學。一位母親用省吃儉用的積蓄為自己的兒子買了一套房子，
本以為自己可以在這房子里安安穩穩地度過晚年，沒想到她的兒子說她是老不死的，還無情地讓她滾。
寒心的老人痛不欲生。父母含辛茹苦地生了我們，養了我們，
給了我們生命，給了我們快樂。他們到晚年能有什麼要求呢?只不過想得到一份本應該到得的關心和愛護。可是有的人就是連一頭熊都不如!沒有愛心的人，他們怎
么會得到別人的關愛?不會感恩，就沒有愛。
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⑻ 心理學電影子熊故事觀後感2000字

轉發的：
記得小時候，CCTV非常喜歡放這電影，那時我是只要一碰到這片就一定看，看在多遍也不煩，還看的感動到哭，從那時起，我從熊有了特別的好感。
我一直都在琢磨，導演是怎麼拍出來的？真是太神奇太偉大了。其實這二十年來也出現了很多動物的片子，有的也很感人，但是沒有一部能比得上它在心目中留下的份量。今天我又看了一遍，也不知道是這些年來的第幾遍。
小淘氣真是太可愛了，看到它拱媽媽的身子、吃了毒蘑菇的時候、在大熊的身邊玩耍、學習大熊站立的時候，我覺得非常溫柔非常開心，這種感覺比喝醉還舒服。
我覺得最美的畫面，是大熊小熊並排站在山崖頂上觀察人類情況的那幅畫面，面對藍天，這幅帶來的絕對不僅僅是震撼，更多的是一種幸福，自由的幸福，完美的幸福，充滿情的幸福。
小時候看，對獵人恨之入骨，現在看，覺得獵人還算可以吧，在狗狗在地上嗚咽的時候，獵人留下了淚光；獵人逗小熊，也是蠻有父愛的；獵人最後的感動和離開更不用說了。
但是現實中，人比電影骯臟太多了。
如果人類死絕了，那麼地球就美麗了。地球上最醜陋最骯臟的就是人類。

⑼ 熊的故事

這是一部介於紀錄片與故事片之間的奇特的電影，講述了兩只熊在森林中的驚險經歷，電影完全是寫實主義風格，沒有任何旁白，而是憑著絕佳的跟蹤拍攝與剪輯，構成一個關於熊的完美故事。兩只熊在其中像兩位一言不發、毫不做作的演員，人類在其中出現，但完全是配角，他們只是熊的生活的一個闖入者，影片再次證明人與自然界其他生命要和諧相處的深刻命題。

故事的開始是一隻大棕熊（笨笨）和一隻小灰熊（寶寶）在一處覓食生活。一天，大棕熊笨笨在尋找食物時，被掉下來的大石塊砸死了。小灰熊寶寶幾經努力，但是寶寶的力氣太小了，搬不動大石塊，救不了笨笨。

悲傷的寶寶開始孤單的覓食生活。寶寶在水邊看到青蛙，可是青蛙們跳得太快了，寶寶怎麼也捉不到。餓了一整天肚子的寶寶在夢中卻見到了好多好多的青蛙。

接下來獵人出場了。一老一少兩個獵人，他們根據腳印發現了一隻巨大的足有七百五十公斤以上的巨大灰熊（威威）。獵人開始了對威威的追獵。

為了吃到松果，威威開始搖撼松樹。正是晃動著的松樹暴露了威威的行蹤。

被獵人射傷了左肩的威威憤怒地報復了獵人——他將獵人的馬匹咬傷，瀕臨死亡的馬的眼淚使老獵人發誓要逮到威威，自此開始了人與熊的對抗。

出品人 克勞德·伯里

熱拉爾·布拉赫

根據詹姆斯-奧利弗·柯爾伍德的《熊之王》改編

⑽ 子熊故事觀後感

記得小時候，CCTV非常喜歡放這電影，那時我是只要一碰到這片就一定看，看在多遍也不煩，還看的感動到哭，從那時起，我從熊有了特別的好感。
我一直都在琢磨，導演是怎麼拍出來的？真是太神奇太偉大了。其實這二十年來也出現了很多動物的片子，有的也很感人，但是沒有一部能比得上它在心目中留下的份量。今天我又看了一遍，也不知道是這些年來的第幾遍。
小淘氣真是太可愛了，看到它拱媽媽的身子、吃了毒蘑菇的時候、在大熊的身邊玩耍、學習大熊站立的時候，我覺得非常溫柔非常開心，這種感覺比喝醉還舒服。
我覺得最美的畫面，是大熊小熊並排站在山崖頂上觀察人類情況的那幅畫面，面對藍天，這幅帶來的絕對不僅僅是震撼，更多的是一種幸福，自由的幸福，完美的幸福，充滿情的幸福。
小時候看，對獵人恨之入骨，現在看，覺得獵人還算可以吧，在狗狗在地上嗚咽的時候，獵人留下了淚光；獵人逗小熊，也是蠻有父愛的；獵人最後的感動和離開更不用說了。
但是現實中，人比電影骯臟太多了。
如果人類死絕了，那麼地球就美麗了。地球上最醜陋最骯臟的就是人類。